總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。總結(jié)應(yīng)該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。
懷念高中的作文篇一
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò),作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的粽子中的懷念作文,希望能夠幫助到大家。
早晨,第一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)里射了進(jìn)來(lái),把屋子照的亮堂堂的,不一會(huì)兒,一股粽香飄了進(jìn)來(lái)。
于是,我穿好衣服,向餐桌走去,坐在凳子上,低頭一看,雪白的.盤(pán)中“坐”著一個(gè)粽子,它用粽葉包著,又用一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩系著。我解開(kāi)粽葉一看,一股清香撲鼻而來(lái),使我不停地吸鼻子。之后,一個(gè)黃澄澄的粽子就出現(xiàn)在我的面前了。它有著四個(gè)角,其中,有一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng),像極了“銳角”,其他三個(gè)像“鈍角”。我吃了一口,軟軟的,像糯米球一樣,可美味了!吃著這個(gè)粽子,我不禁想起了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。
他滿(mǎn)腹才華,可經(jīng)常受到其他大臣的諷刺。最后這位可憐的“三閭大夫”只好去一個(gè)貧窮的小村莊生活,可剛剛強(qiáng)大起來(lái)的其他國(guó)家正在蟬食領(lǐng)土,掠取楚國(guó)的財(cái)產(chǎn),屈原悲傷極了,只好走了投江之路。人們怕魚(yú)蝦吞食屈原的尸體,把家中的飯團(tuán)用粽葉包著,到了五月初五,便投給了魚(yú)蝦,讓他們不要吃屈原的尸體。后來(lái),慢慢地,變成了粽子,又變成了人們自己吃粽子了。
屈原因?yàn)樽约旱淖鎳?guó)不如以前那么繁榮,投河自盡,這種舉動(dòng)太偉大了!我們要讀好書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
懷念高中的作文篇二
每每在夜深人靜的時(shí)候,總是能想起幾個(gè)沒(méi)有走遠(yuǎn)的人。他或者她。笑容還是那樣的笑容,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的沖刷,變的有點(diǎn)模煳。而聲音則由于時(shí)空的不同顯得有一種虛無(wú)縹緲,輕輕飄飄。往事像一部黑白的默片,快樂(lè)的片段才會(huì)呈現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)顏色。他們緩緩地走出來(lái),輕輕地在身邊坐下,然后相擁著一起笑一起哭。
連心都老了,只有想念還年輕。
關(guān)于愛(ài)情,終于弄懂的沒(méi)有幾人。關(guān)于婚姻,始終明白的更是很少。關(guān)于理想,總是慢慢發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的好。有的人一生是用來(lái)等待的。而等待也是會(huì)老的,也許到了最后,還有種未完成的可惜。
是天生喜歡想念的女子,為了心中熱愛(ài)的玫瑰,寧愿放棄百花和整個(gè)春天。是天生容易憂(yōu)郁的女子,喜歡把往事一件一件抖開(kāi)。每次不經(jīng)意的時(shí)候我都想起了你,好像你就是最先想起走在人群之后的我的那個(gè)人,盡管還有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我選擇想你,猶如選擇一個(gè)拋起的硬幣,對(duì)也好錯(cuò)也好,只是硬幣的兩面,無(wú)論怎樣都不能輕易回頭。
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懷念高中的作文篇三
喂,小涵,這次物理怎么又考這么點(diǎn),才65,你怎么考的?物理老師指著小涵的卷子,對(duì)坐在另一排的小涵怒氣沖沖地訓(xùn)斥道。哦。物理老師看了看小涵,無(wú)奈地嘆了一口氣。
這是出現(xiàn)了周五物理報(bào)分時(shí)的一幕,小涵是我的同學(xué),不知是從何時(shí)起,她的回答變得簡(jiǎn)單,什么事看起來(lái)好像都是漫不經(jīng)心的,不論是因?yàn)樯险n講話(huà),作業(yè)沒(méi)帶,考試失意而受到的批評(píng),她都不放心上,什么話(huà)也不回答或只哦!一聲。看到現(xiàn)在的小涵,我總是感到不習(xí)慣,不舒適,卻又說(shuō)不上原因。當(dāng)我空閑時(shí),我就不禁懷念、追憶小涵以前的樣子。還是剛剛初一的時(shí)候吧,那時(shí)的小涵,是一個(gè)很害羞的人,做什么都怯生生的,對(duì)不起不好意思等詞常掛在嘴邊。每次聽(tīng)到批評(píng)了,犯了什么錯(cuò)了都很害羞地漲紅臉,雙頰緋紅緋紅的,眼睛睜得很大,還水靈靈的,一直說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)表情很可愛(ài),大家都很喜歡。記得有一次,小涵因?yàn)槎萝?chē),遲到了。雖說(shuō)遲到了,但并不嚴(yán)重,又遲了一二分鐘,也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)為班級(jí)常規(guī)扣分。上早自習(xí)的數(shù)學(xué)老師說(shuō)道:小涵,你遲到了。大家都聽(tīng)得出來(lái),數(shù)學(xué)老師說(shuō)這話(huà)不是批評(píng),也沒(méi)有責(zé)怪,只是提醒一下。可小涵卻十分自責(zé),臉成了一個(gè)紅氣球,雙頰顴骨被緋紅的流云遮住,雙眼睜得很大,仿佛要哭了,一直在說(shuō):不好意思,我為班級(jí)丟臉了之類(lèi)的話(huà)。若不是老師同學(xué)安慰及時(shí),恐怕小涵真會(huì)哭出來(lái)。再想想現(xiàn)在,真得是反差很大呢!小涵不害羞了,不是一件好事嗎?這說(shuō)明她長(zhǎng)大了,然而,為什么我總會(huì)感到不習(xí)慣呢?她的這種不害羞,這種改變是好是壞呢?是一種成熟,還是一種麻木呢?對(duì),就是一種麻木。被批評(píng)多了,就可以習(xí)以為常了,就不會(huì)再感到害羞,將自己的上進(jìn)心與榮譽(yù)心收起,冷漠地麻木地冷眼看著這一切了。
因?yàn)檫@麻木,人就會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤視而不見(jiàn)。在這社會(huì)上也是,錯(cuò)事做多了,就麻木,就喪失對(duì)正確行為的進(jìn)取向往,也會(huì)放任自己錯(cuò)誤的行為,終釀成大禍。我為小涵不害羞感到難過(guò),我倒懷念起她以前的一種害羞,而且,我更希望小涵自己能去懷念她以前的一種害羞,甚至是去找回。
懷念高中的作文篇四
1.如果你埋下的是痛苦,高考你將收獲一場(chǎng)回報(bào)。
2.以前高中的這時(shí)候,班主任一定死拖著不放學(xué),下面就一直騷動(dòng),一宣布放學(xué)所有人抱著一大摞書(shū)蜂擁而出,遇到熟悉的同學(xué)就開(kāi)始抱怨。一邊大罵一邊大笑。記得那個(gè)時(shí)候夕陽(yáng)總是剛好暖暖的照在臉上。如果那個(gè)時(shí)候我知道這是我以后再也不能擁有此種幸福的時(shí)光,我一定慢慢的走,讓時(shí)間慢慢的過(guò)。
3.筆記要便于看,要經(jīng)常看,這是又一本教材。
4.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
5.以前總認(rèn)為,未來(lái)是用來(lái)逃避的。小學(xué)不開(kāi)心還有初中,初中不開(kāi)心還有高中,高中不開(kāi)心還有大學(xué),一直到社會(huì)。步入社會(huì)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有未來(lái)可以用來(lái)逃避了。
7.青春,這是無(wú)法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。
8.面對(duì)高三,我選擇讓自已過(guò)得單調(diào)一點(diǎn),讓自已多一份竟取的力量,少一點(diǎn)故作高深的看破紅塵。當(dāng)童年的天真離我們遠(yuǎn)去之后,我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對(duì)于過(guò)去,不去追憶。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。對(duì)于明天不期待,因?yàn)槟鞘且粡垱](méi)有數(shù)額的存折。
9.翻開(kāi)古代詩(shī)詞,你可以一一品味詩(shī)人們深切的思想感情,繼而有所思,有所悟。讀王維、孟浩然,你懂得了什么是鐘情山水;讀杜甫、白居易,你懂得了什么是憂(yōu)民情結(jié);讀辛棄疾、陸游,你懂得了什么是愛(ài)國(guó)情懷。讀著、品著,你已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。
10.滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二一是在于它們目標(biāo)專(zhuān)一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長(zhǎng)的歲月中,它們從未間斷過(guò)這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了專(zhuān)恒二字。
11.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
12.青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。
13.回憶,一片片凋零。迷茫的紅塵,如煙的往事,像蕭瑟的秋風(fēng),擎著回憶的葉子。
14.你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地。
15.最可怕的不是我們看到自己有多么不足,而是看不到自己的巨大潛能。
16.想跟你說(shuō):朋友是會(huì)默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
17.榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!只要努力了,就一定會(huì)成功的,祝你高考大捷!
18.時(shí)不時(shí)的三更運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、涵茅坪、宏達(dá)樓、孔子像就出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,也少不了海棠樹(shù)的光臨。
19.機(jī)會(huì)是不守紀(jì)律的。雨果。
20.高中時(shí),羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了,懷念高中不及格都行。
21.現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),高中時(shí)代所有的不經(jīng)意都如此令人懷念。
22.別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
23.揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我心上。
24.初中生的愛(ài)情:一起回家;高中生的愛(ài)情:一起吃飯;大學(xué)生的愛(ài)情:一起睡覺(jué);婚后的愛(ài)情:一起回家吃飯睡覺(jué)。
25.想象不出哪里傳,雖然高考頭等重;適當(dāng)放松也不然,宿舍里邊不睡覺(jué);宿舍外邊有說(shuō)笑,挑燈夜戰(zhàn)已習(xí)慣;緊張之余也逍遙,兄弟姐妹這幾年,分離也就這幾天;再想這樣齊歡笑,不知要等多少年!
26.高中一去不復(fù)返,而海棠花卻每年又開(kāi),而且一年比一年開(kāi)的漂亮。
27.那個(gè)從未抵達(dá)過(guò)的盛夏,陽(yáng)光會(huì)記得,我們隆隆綻放過(guò)的青春和盛大的愛(ài)。
28.如果有一天,我們?cè)僖?jiàn)面,時(shí)間不會(huì)倒退到高中的時(shí)候,我會(huì)勇敢的迎上你的目光,對(duì)著你擺出我最美的微笑,然后我們就此擦肩而過(guò)。
29.每當(dāng)你出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,都會(huì)引起我不斷地思念。
31.親愛(ài)的同學(xué),高考不是終點(diǎn),未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)。人各有別,也許你會(huì)經(jīng)歷無(wú)限榮耀,也許你只是平凡地度過(guò)一生。無(wú)論怎樣,每個(gè)生命來(lái)到世間都是億萬(wàn)分之一的幸運(yùn),一定要珍惜時(shí)光、愛(ài)惜生命。
32.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天,而當(dāng)它到來(lái),我的美景在哪?在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中,書(shū)本把我18歲的光輝遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),習(xí)題也不肯給它留一點(diǎn)縫隙。
33.大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
34.憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
35.初中時(shí)成績(jī)好,但不愛(ài)交作業(yè),英語(yǔ)課代表是美女,天天催我交作業(yè)。高中時(shí),和她又分到同一個(gè)班,她還是英語(yǔ)課代表,又催了我三年。如今她躺在我身邊,還是每天催我回家交作業(yè)。
36.常記讀書(shū)日暮,沉醉學(xué)園一隅興盡晚回走,誤經(jīng)女舍深處尖呼尖呼驚起衣服無(wú)數(shù)。
37.你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。
38.突然間很想念大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也沒(méi)怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們??!很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶?,F(xiàn)在都已步入社會(huì),希望每個(gè)人都能快樂(lè)幸福,想你們的老同學(xué)!
39.沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙,只有試卷上的奮筆疾書(shū);沒(méi)有曾經(jīng)無(wú)聊的作弊心態(tài),只有對(duì)希望的憧憬;沒(méi)有好高騖遠(yuǎn)的'承諾,只有腳踏實(shí)地的答題!高考記憶,曾經(jīng)的歲月!
40.懷著彷徨,畏懼,憂(yōu)慮的心情,我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著高三,這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),高三總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢(xún)問(wèn),高三究竟是什么樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊抓住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒,嚴(yán)酷;有人說(shuō)它是谷地,孤寂,無(wú)聊。
41.可能你我日后不能再見(jiàn)面,但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友!
42.有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
43.十六天后,我將邁進(jìn)中考的考場(chǎng),奶奶姓高,因?yàn)楦唪眨咧?,奶奶給我包了粽子,希望我能考上高中,奶奶我愛(ài)你。
44.歲月匆匆,又到高考時(shí);豪情滿(mǎn)懷,義薄云天志;同窗載載,探索比聰智;人生漫漫,拼搏有幾時(shí)?珍惜所有,莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日,祝把握機(jī)會(huì),擁抱成功!
45.上高中時(shí)候,一女生閑的無(wú)聊,突然問(wèn)我和同桌:什么是夢(mèng)想?聽(tīng)后我們差點(diǎn)暈過(guò)去,情急之中,同桌解釋到:夢(mèng)想就是你的目標(biāo)。
46.懷念我的高中時(shí)光,那是農(nóng)村走進(jìn)城市的光景,那是我人生第一次遠(yuǎn)征,那是我慢慢學(xué)會(huì)生活需要獨(dú)自面對(duì)的初始,那是一份真摯有情綿延的源頭!懷念我的青春歲月!
47.希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂(lè)安康!
48.夜半歌聲現(xiàn)代版想象不出哪里傳,雖然高考頭等重;適當(dāng)放松也不然,宿舍里邊不睡覺(jué);宿舍外邊有說(shuō)笑,挑燈夜戰(zhàn)已習(xí)慣;緊張之余也逍遙,兄弟姐妹這幾年,分離也就這幾天;再想這樣齊歡笑,不知要等多少年!
49.不是每個(gè)人都有權(quán)利悲傷,也不是每個(gè)人都愿意動(dòng)不動(dòng)就悲傷。悲傷是一種高級(jí)情感,也是被濫用的低級(jí)詞匯。
50.有些事情不是說(shuō)不想就能不想的,有些話(huà)不是看過(guò)之后就會(huì)忘記的。
51.好像歷年高考都會(huì)下雨,即便早上晴天萬(wàn)里,傍晚也會(huì)掉兩滴雨點(diǎn),沒(méi)有一年例外,也許是在為即將離別的人們哭泣吧!
懷念高中的作文篇五
進(jìn)入大學(xué)以后,我日夜思念我的高中生活,準(zhǔn)確的說(shuō)是懷念我的高三生活,因?yàn)楦呷見(jiàn)^斗過(guò)。記得那時(shí)的艱苦日子,早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,一天11節(jié)課,晚上10點(diǎn)才熄燈,熄燈后還要打手電學(xué)它一兩個(gè)小時(shí)。記得我中午在教室吃飯,差不多一點(diǎn)再回宿舍躺會(huì)兒,為的就是多學(xué)那半個(gè)多小時(shí)。記得那一次次大大小小的考試,也記得我那東北角上的座位,記得臨別前同學(xué)們互相寫(xiě)同學(xué)錄留念,更記得高考握筆答題時(shí)的那份激動(dòng)。那就是我的高三生活,它已不再屬于我,我可以做的只有懷念。
在高考前幾天,有同學(xué)用相機(jī)記錄下了我們奮斗的日子。拍下了那倚疊如山的課本,拍下了悠長(zhǎng)寂靜的走廊,拍下了美麗的校園,也拍下了狹小但溫暖的宿舍,更重要的是拍下了恩恩愛(ài)愛(ài)的同學(xué)們。暑假在哥們兒空間發(fā)現(xiàn)了這些照片,我看了以后心中有些酸,那時(shí)的日子是多么的美好!那時(shí)的我們是多么幸福!我如獲至寶,趕緊復(fù)制到我空間,又挑了幾張具有紀(jì)念意義的放到我的mp5里,我要把他們洗出來(lái)。由于種種原因,照片一直沒(méi)有洗,可我卻隔三差五的看他們一遍,每一次心中都有一種莫名的感動(dòng)。自己曾多次幻想,要是再讓我上一次高三那該多好,還去平度九中的高三十班,哪怕一天也成,可這我知道真的是幻想。但我真的想我的同學(xué)了,真的想我的老師了。這次過(guò)年高三十班爭(zhēng)取再搞個(gè)飯局,老師同學(xué)們都見(jiàn)見(jiàn),半年多了肯定會(huì)想的。
同學(xué)中有不少高考失利的,,如今進(jìn)了復(fù)讀學(xué)校,重新再念一遍高三。高三我曾發(fā)過(guò)誓,只要我考過(guò)五百分,我絕不復(fù)讀,因?yàn)槲也幌朐倮速M(fèi)一年錢(qián),,更重要的是不想再遭那一年的罪。可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,現(xiàn)在我羨慕那些復(fù)讀的同學(xué),現(xiàn)在我在想當(dāng)時(shí)我要是去復(fù)讀多好,那樣我就能重新體味一下高三的生活。但通過(guò)跟復(fù)讀的同學(xué)qq聊天我發(fā)現(xiàn),他們現(xiàn)在同當(dāng)時(shí)的我一樣,完全不懂得珍惜??!
寫(xiě)到這里,我又不覺(jué)想到了高考結(jié)束后的日子。高考于六月九號(hào)結(jié)束,暑假玩的很開(kāi)心,加之我的高考成績(jī)還不錯(cuò),我完全沉浸在喜悅之中。漸漸的,玩兒的有些厭倦,那時(shí)我就有些懷念高中生活了。暑假聊天跟一位準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)說(shuō):其實(shí)高三也挺好的。那同學(xué)竟然說(shuō)我神經(jīng)病。如果放在幾個(gè)月前,我真的是神經(jīng)病,但那時(shí)的自己是真的懷念高中了,懷念幸福的高中生活。而后隨著時(shí)間的推移,這種思念之情越來(lái)越濃厚。
如今的我一直在思念,也一直在懷念。思念啊我的高中生活,懷念啊我的高中生活...
1、那些埋葬在青春長(zhǎng)河的往事,在重新踏進(jìn)學(xué)校的一刻被照亮。
2、那一季風(fēng)偷戀花的香氣,這一季你又住進(jìn)誰(shuí)的心。
3、平靜生活,就像溫水沏的茶淡然無(wú)味;而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香,這才是青春生活原有的味道。
4、高中時(shí),羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了,懷念高中不及格都行。
5、青春是瘋狂的奔跑,然后再,華麗麗的跌倒。
6、校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會(huì)懷念過(guò)去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書(shū)聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕,我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。
7、我們留戀校園的每一個(gè)角落,只因?yàn)槲覀兪撬闹魅?,?dāng)然它也是我們青春的見(jiàn)證,因?yàn)槟且荒?,我們十七八歲。
13、一年之計(jì)始于春。這是一個(gè)播種的季節(jié),書(shū)山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié),年輕的姑娘趕在春天的前面,爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié),校園四處春意萌動(dòng),散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié),少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際!經(jīng)過(guò)辛苦的23天的北京之行,我終于回到了熟悉的學(xué)校。實(shí)習(xí)的短暫經(jīng)歷給我留下了深深的印象.在我的內(nèi)心留下了太多震撼的東西.
有太多東西只有這個(gè)時(shí)刻才能明白.只有現(xiàn)在才能表達(dá)。
第一次工作,第一次朝九晚五的生活.第一次初深社會(huì),我對(duì)于校園,對(duì)于生活.對(duì)于未來(lái).對(duì)于愛(ài)情.都有了新的認(rèn)識(shí).對(duì)于我來(lái)說(shuō).這23天對(duì)于我來(lái)說(shuō).是新生般的不同.
關(guān)于校園。
很久很久以前就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們和離開(kāi)學(xué)校的朋友們說(shuō)學(xué)校是多么多么的美好。但是真的離開(kāi)了學(xué)校。被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)扔到社會(huì)上的時(shí)候,才真的切身體會(huì)到學(xué)校是多么的美好。大學(xué)生活是多么童話(huà)般的美麗!這種感覺(jué)是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。也不能用什么現(xiàn)實(shí)存在的物品代替。是內(nèi)心的一種情節(jié),是離開(kāi)學(xué)校來(lái)到社會(huì)上的一份禮物吧。讓每個(gè)離開(kāi)學(xué)校的人都知道只有清澈的大學(xué)生活才是美麗的校園生活的真色彩!
現(xiàn)在,我也會(huì)說(shuō),學(xué)校真好!我也在做一件我的學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)后在做的事情。我和他們有同樣的感觸。校園永遠(yuǎn)是片凈土。是人生中最后一塊平靜安詳?shù)囊恋閳@。
在北京的時(shí)候,年級(jí)主頁(yè)上加了一個(gè)畢業(yè)留言墻的鏈接,我興致勃勃的去看大家寫(xiě)的畢業(yè)留言。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),寥寥幾句,把我對(duì)學(xué)校的思念毫無(wú)保留的呼喚出來(lái)。我也來(lái)寫(xiě),寫(xiě)到一半,我已經(jīng)淚如雨下。我要畢業(yè)了。我的大學(xué)生活就這樣一去不返了。我無(wú)助般的打電話(huà)給北京的大學(xué)同學(xué)。告訴他我的感受。。。。這一刻,我最希望能和一個(gè)人分享離別的傷痛!
第一次以長(zhǎng)期的角色在北京生活。突然對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的城市有了很多新的感覺(jué)。北京的交通狀況一直讓我嗤之以鼻。讓我不能忍受的是每天要花1到2個(gè)小時(shí)在公交車(chē)上,去上班和回家。在我的字典里,這叫做浪費(fèi)生命!
可是當(dāng)我把自己定位成半個(gè)北京人的時(shí)候(因?yàn)樵谶@里頭無(wú)一瓦房,腳無(wú)一壟地,所以我只能把自己當(dāng)成半個(gè)北京人),才發(fā)現(xiàn)北京有更多誘人的東西,工作去要坐很久的公交車(chē)是給了我們更多的選擇的機(jī)會(huì),工作的機(jī)會(huì),消費(fèi)的機(jī)會(huì),娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。甚至是生活的機(jī)會(huì)。在這個(gè)一個(gè)大城市,人心變的好大,能想到的東西好多,能實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)好多。這是個(gè)充滿(mǎn)激情的地方!
在北京,每天坐在地鐵上,看到一種特別的廣告形式,讓我覺(jué)得生活在這里的人是有無(wú)限創(chuàng)造力的!
讓我覺(jué)得人生是那么的美好!
雖然我看到了北京的大氣候是那么讓我心動(dòng)??墒俏易约旱纳顮顟B(tài)呢?現(xiàn)在在北京找到的是一個(gè)不到2000塊的工作。要在北京租房子住,條件還要在幾百一下才能維持自己的正常生活。還不要說(shuō)購(gòu)置各種各樣的生活用品和房子車(chē)子這樣的大件。
步;稍微高一個(gè)職務(wù)的leader就貌似生活更加好得以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)。
看到他們,我似乎看到了自己的燦爛的未來(lái)。通過(guò)我的努力,我一定能在北京找到自己的天空,一定能有個(gè)美好富足的生活!
懷念高中的作文篇六
生活需要懷念,在流年的校園里,想想我們的曾經(jīng),有難我們共擔(dān);有苦,我們共嘗;有甜,我們共享。懷念,我懷念是那美好的快樂(lè)的六年時(shí)光。生活需要懷念,無(wú)論心酸、甜美、痛苦還是感動(dòng)。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我剛從外校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),在這個(gè)學(xué)校與你們相遇,我想這事我做過(guò)最美好的事了吧。
三年級(jí)的時(shí)候,其中一個(gè)同學(xué)離開(kāi)了,那是我最要好的朋友啊。我和他一起吃飯、學(xué)習(xí),形影不離。在我摔倒久久無(wú)法站立起來(lái)的時(shí)候,是他過(guò)來(lái)緊緊地牽住我的手將我拉起來(lái)。我想,那個(gè)我們共同攙扶的背影一定是我見(jiàn)過(guò)最難忘的!
四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我?guī)е嗉?jí)的榮譽(yù),帶著你們的加油和鼓勵(lì)奮力沖向100米終點(diǎn),卻終究沒(méi)能獲得名次而遺憾失落時(shí),是你們快步來(lái)到我的身邊安慰我,給我加油,給我鼓勁,讓我重拾自信。
五年級(jí)的期中考,面對(duì)考砸了失意的我,你們沒(méi)有選擇嘲笑,而是默默地為我鼓氣,拍拍我的肩膀讓我不要放棄。
生活需要懷念,把過(guò)去的喜和悲當(dāng)成故事收藏,把曾經(jīng)的哭與淚當(dāng)成財(cái)富珍惜,才有了回憶,有了現(xiàn)在真實(shí)的我!
隨著歲月的流逝,有很多人漸漸地被我淡忘了,然而有那樣一種樂(lè)觀的心態(tài)。那一雙慈祥的眼睛,那一個(gè)清脆的聲音,至今依然索繞在我的心頭,永久不能忘懷。那就是我的外婆。
秋天,是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié),然而有些云朵卻在這個(gè)美好的季節(jié)里作了一個(gè)大改變——變得烏黑了。永遠(yuǎn)也不會(huì)恢復(fù)了,也不會(huì)留下以前那樣甜蜜的溫暖。
初秋,我和外婆在一片寂靜而枯黃的田野里玩,我們的歡笑使這片寂靜的田野煥然一新,變得生機(jī)勃勃,果實(shí)也從最初的苦澀變?yōu)樾腋5奶鹈?。暗淡的云朵也一下變得燦爛了。
中秋是秋天最高潮的,也是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。因?yàn)槲沂窃谀莻€(gè)時(shí)候出生的。我和慈祥的外婆仍像以前那樣,在田野里玩,可是有一點(diǎn)和以前不一樣了,外婆得了不可醫(yī)治的病——癌癥。只能用藥物來(lái)維持短暫而又脆弱的生命?;蛟S有許多人因?yàn)檫@種病而變得無(wú)比的絕望,就開(kāi)始生命的倒計(jì)時(shí),但也有一些人非常樂(lè)觀。他們沒(méi)有進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí),反而比以往更開(kāi)心的面對(duì)生活。外婆依然像以往那樣微笑,而且笑得更甜了。
晚秋,天空中的云朵開(kāi)始變得暗淡了,似乎失去了以前的餓活躍與毅力,好象被什么東西奪了它那燦爛的笑容。天空中烏云密布,好象在告訴我們有什么事情要發(fā)生。在那沉重的時(shí)間里,我無(wú)法像以前那樣的開(kāi)心,也無(wú)法和外婆在田野里玩了,因?yàn)橥馄旁诖采纤X(jué)了,睡得那么的香甜。天空頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,小草垂下了它那堅(jiān)毅的頭,過(guò)了一會(huì)兒,天空中的大雨變成了毛毛細(xì)雨,外婆可能到了另外的一個(gè)世界。
我佇立在雨中,任那盡情飄灑的毛毛細(xì)雨飛到我的臉上-頭上。秋風(fēng)輕輕的拂過(guò),就像奶奶愛(ài)撫的手輕拭我臉上的淚痕,好幸福,好問(wèn)溫馨。
從那時(shí)起,外婆成為了我心靈深處的懷念,尤其在秋天中的晚秋時(shí)期。
記得那時(shí),我上六年級(jí),每天都感覺(jué)生活的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,小小的心靈溢滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福,哀愁啊,悲傷啊,離我好像都那么那么的遙遠(yuǎn)。但這種幸福與快樂(lè)仿佛在眨眼之間就消失了,就那么猝不及防的,我就失去了我最最親愛(ài)的奶奶。我對(duì)著蒼天大聲的哭喊“奶奶——”,但蒼天無(wú)語(yǔ)。
天空在我眼中變得那樣的昏暗,風(fēng)兒變得那樣的凄涼,冰涼的淚水順著我的臉頰滾滾而下。
媽媽告訴我,奶奶去了另一個(gè)美麗的世界——天堂,那里住的都是像奶奶那樣慈祥善良的人。于是,我每天仰望著天空,大朵大朵的白云飄過(guò),云上面好像還有一個(gè)美麗的城市!我輕輕的喊著“奶奶,奶奶……”,但,一天又一天,一次又一次,白云輕輕的飄過(guò),沒(méi)有絲毫的回聲,不留一絲的痕跡。我終于慢慢的知道,奶奶是不會(huì)回來(lái)的了,我小小的心里開(kāi)始盛滿(mǎn)了悲傷。
從小到大,奶奶最疼的人是我,最偏愛(ài)的也是我。因?yàn)槲疑蠈W(xué)了,時(shí)間很緊張,所以很少去看奶奶,幾乎一兩個(gè)星期才去一次。每一次去,奶奶就握住我的手不放,牽著我走進(jìn)她的房間,將她藏在柜子里我最?lèi)?ài)吃的零食拿出來(lái)給我,我總是吃的狼吞虎咽,奶奶就那么樂(lè)呵呵的坐在旁邊看著我,不時(shí)的提醒我:“乖,慢點(diǎn)吃!”
有一次我過(guò)生日,姑姑提前定好了。
蛋糕。
說(shuō)讓我中午回家過(guò)生日我答應(yīng)了。誰(shuí)知那天中午正好班里有點(diǎn)事可能會(huì)晚點(diǎn)回去我便給姑姑打了個(gè)電話(huà)說(shuō)讓他們先吃飯不用等我了只用給我留一塊兒蛋糕就行了??僧?dāng)我回到家時(shí)大家還守著一桌原封不動(dòng)的菜等著我。我問(wèn)姑姑:“不是說(shuō)好不用等我了嗎?你們?cè)趺催€沒(méi)吃呢?”姑姑偷偷的指指奶奶說(shuō):“你沒(méi)回來(lái)奶奶不讓吃飯說(shuō)必須等你回來(lái)?!蔽倚睦锔袆?dòng)極了就走進(jìn)屋里把奶奶攙扶出來(lái)坐在桌前打開(kāi)蛋糕對(duì)著閃爍的燭光許愿——希望奶奶成為世界上最幸福、最快樂(lè)的老人!
可美好的愿望總是不長(zhǎng)久,奶奶還是安詳?shù)碾x開(kāi)了。
記得第一次去看您,是一個(gè)陰暗潮濕的雨天,綿綿的細(xì)雨飄飄灑灑,就像我撕扯不斷的思念與愁緒。我哭了,淚水和著。
雨水。
一起流進(jìn)我的嘴里,苦苦的、澀澀的,就像是我品嘗到的生離死別的滋味。一塊冰冷的墓碑,讓我在霎那之間懂得了這本就應(yīng)該擁有的悲傷。
臨近小學(xué)。
畢業(yè)。
考試,最重要的是學(xué)習(xí),但我們的數(shù)學(xué)老師一直忙著畢業(yè)典禮的匯報(bào)表演。副課按照原本的要求都是上主課,瘋狂刷題。
而現(xiàn)在的副科課基本都是練舞,其中最“優(yōu)秀”的舞則是《好嗨喲》。去了舞蹈房,吹著涼爽的風(fēng),練著舞不用上課,這小日子過(guò)得簡(jiǎn)直不要太爽哦!
畢業(yè)考試前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這是我們六(4)班這個(gè)“大家庭”最后一次集體表演,我希望大家明天下午考試結(jié)束后留下來(lái),把舞完整排一遍,老師請(qǐng)你們喝飲料好不好?”大家自然高聲答應(yīng)。
為了集體,再苦再累也值得……。
畢業(yè)考試之后,我們?cè)诩倚菹⒘艘惶?,第二天有一個(gè)畢業(yè)旅行。這次旅行對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是特別難忘。
第一天晚上,我和我的三個(gè)姐妹們,去小店買(mǎi)了4桶方便面,還有冰棒,滿(mǎn)載而歸,4個(gè)人鉆在房間里。坐在地上吃泡面,看著電視,玩著手機(jī),有說(shuō)有笑,打打鬧鬧。第二天上午,我們?nèi)チ藱M店拍攝電視劇的地方,拍了一個(gè)微電影。我們都反竄角色,扮的才子。換上衣服之后不停地在那里笑,也不知道在笑什么。
回去的路上,大巴車(chē)很不給力,在關(guān)鍵的時(shí)刻,車(chē)?yán)锏囊粋€(gè)零件竟發(fā)生了故障。對(duì)面是一家賣(mài)楊梅的小攤。小攤主人見(jiàn)有生意來(lái)了,就跑到我們這邊來(lái)推銷(xiāo)楊梅,大賺了一筆。10分鐘后來(lái)了一輛拖車(chē),令人意外的是拖車(chē)剛拖了沒(méi)幾分鐘也沒(méi)油了。哎,難搞哦!同樣是相同的時(shí)間出發(fā)回學(xué)校。人家5班晚上六點(diǎn)就到學(xué)校了,而我們呢,卻一直折騰到晚上十點(diǎn)才到學(xué)校。憑這個(gè)運(yùn)氣都可以去買(mǎi)彩票了,保證能中50萬(wàn)大獎(jiǎng)。
轉(zhuǎn)眼間,我已是中學(xué)生了。驀然回首,我突然發(fā)現(xiàn)那些小學(xué)發(fā)生的事,真的是特別的親切!
“過(guò)去”是一本厚重的影集,當(dāng)我今天再次打開(kāi)那本沾有點(diǎn)點(diǎn)灰塵的影集時(shí),映入眼簾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使已經(jīng)微微掉色,但不變的是那六年的快樂(lè)時(shí)光,讓我感到無(wú)比親切。小學(xué)的六年時(shí)光,那是我親切的懷念。
聲聲加油重蕩心間。
“加油,加油……”這是我班學(xué)生為我加油呢!學(xué)校要舉辦搖大繩比賽,我們爭(zhēng)著搶著報(bào)名,我也不例外經(jīng)過(guò)那殘酷的選拔,幸好,我沒(méi)有被淘汰。從那以后,我們天天中午早早來(lái)到學(xué)校練習(xí),連那值班的打更的都幫我們搖繩,并且傳授給我們。
方法。
幫助我們提升速度從此我們班跳的那是一天比一天好。終于到了比賽的日子我們隊(duì)員和和兩位搖繩的班主任和那位打更的一起上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們那時(shí)是三個(gè)班級(jí)一起比。一聲哨響我們開(kāi)始沖上一個(gè)接著一個(gè)井然有序我們班的學(xué)生在旁邊撕心裂肺的喊:“加油加油……”。3分鐘后我們不負(fù)重望贏得了勝利現(xiàn)在想起來(lái)那一次是那么美好那一聲聲加油是那么親切那次搖大繩比賽成為我愉快的記憶。
張張笑臉映入心間。
當(dāng)我們翻開(kāi)畢業(yè)照時(shí),我感到無(wú)比親切,那是在小學(xué)的畢業(yè)季,我們由學(xué)校組織去公園照相,我們帶著絲許的快樂(lè)與不舍。這張是我們班的集體照,看我們照得多么整齊,笑的多么開(kāi)心,我班老師那和藹的笑容,多美。這張是我和小軍,他是我最好的朋友,我們互相幫助。好親切,好親切。那畢業(yè)照是我親切的懷戀。
尋知面孔重視心田。
又想起了那一趟難忘的課,那是一堂數(shù)學(xué)課,那堂課很重要,老師還親自給我們做一些能幫助我們理解的實(shí)驗(yàn),我們那堂課認(rèn)真地很,我們大膽提問(wèn)。多么有小博士的架勢(shì)呀!那堂課,成了親切的懷念。
小學(xué)那六年級(jí)已經(jīng)離我兩年之多了,但那時(shí)我親切的懷念。
現(xiàn)在,合上那本影集,即使照片的顏色微變,但我知道,為不變的是那親切的懷念。
文章。
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懷念高中的作文篇七
今天上午的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師先處理了語(yǔ)文作業(yè),說(shuō)七班的擬完了,二班的還沒(méi)擬,我們大家松了一口氣,然后老師把作業(yè)先說(shuō)了,把答案給了我們,然后再說(shuō)的作文。老師先給我們看了圖片,然后向我們列了兩個(gè)例子,讓我們來(lái),想一想,應(yīng)該怎么樣,把這么短的句子給他寫(xiě)上一兩百字,老師先讓我們想了想,然后,讓同學(xué)們舉手回答,大家思考了一會(huì)兒,第一個(gè)舉手回答的是張寶毅,她把中間的一句加上了大約有五六十個(gè)字,說(shuō)的也挺好的,然后老師讓她坐下,老師說(shuō)誰(shuí)還來(lái),好,語(yǔ)文課代表張晶晶來(lái)說(shuō),她加的也好,比張寶毅大概多加了五十多個(gè)字,連語(yǔ)文老師也說(shuō)好。
然后老師又出了一個(gè)短文,讓我們?cè)谶@個(gè)短文的后面加上一個(gè)比喻句,然后老師說(shuō),你們幾個(gè)人在一塊想一想,反正過(guò)了五六分鐘后,老師點(diǎn)名,那說(shuō)的是非常好呀!有這就像月光照亮大地的愛(ài)一樣等反正有好多的比喻句,那比喻的生動(dòng),比喻的是那么的完美,比喻的是那么動(dòng)人,然而同學(xué)們?cè)谙旅媸且庖?jiàn)多多呀!老師也沒(méi)有辦法,那不管怎么說(shuō),也只有一節(jié)課的時(shí)間??!
在上午最后一節(jié)課的語(yǔ)文課上,雖然只有一節(jié)課,還不完整的一節(jié)課,但是在這一節(jié)課中,同學(xué)們一起思考,老師也開(kāi)心的說(shuō)著,讓我們記住,寫(xiě)作文不能亂寫(xiě),要講真實(shí)的,內(nèi)容要豐富多彩,這讓我有了新的看法,在這一節(jié)課讓我學(xué)到了很多,寫(xiě)作文的重要觀點(diǎn),相信我以后的作文水平,一定會(huì)有所上升的,我考試的作文分?jǐn)?shù)也會(huì)變得非常理想的。
懷念高中的作文篇八
在9月12日星期三上午的第四節(jié)課上,高老師給我們上了一節(jié)作文課,主要是教我們?cè)鯓尤?xiě)好作文中的細(xì)節(jié)。
在上課過(guò)程中,老師重要是給我們講了兩個(gè)寫(xiě)好作文的方法。一是:在寫(xiě)作文時(shí)一定要有細(xì)節(jié)描寫(xiě),而且越詳細(xì)越好。而另外一個(gè)方法是:在作文中要用到修辭手法,用的越恰當(dāng)越好。
在老師給我們介紹第一種方法時(shí),讓我們?cè)诎装迳峡戳丝匆恍┩瑢W(xué)寫(xiě)的段落,那些段落大都沒(méi)有詳細(xì)地進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),只是像記流水賬一樣將事情大概的論述了一下,沒(méi)有感情色彩,跟不用說(shuō)過(guò)程了,所以讀起來(lái)十分苦味乏燥。老師讓我們對(duì)他們的作文進(jìn)行改動(dòng):“怎樣使這一小段變得形象生動(dòng)?”在討論過(guò)后,兩位同學(xué)就舉手來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。一位說(shuō):“七年級(jí)剛剛?cè)胄?duì)很多事情都不熟悉,所以感到不適應(yīng)?!绷硪晃徽f(shuō):“母親聽(tīng)到電話(huà)聲后又是怎么樣的,是不是有對(duì)我有什么叮囑之類(lèi)的……”他們說(shuō)的津津有味,非常投入,并且也得到了老師的認(rèn)同。在老師給我們講解這個(gè)方法中,我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了怎樣去寫(xiě)作文的細(xì)節(jié)。
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