最新期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿((優(yōu)秀14篇)

總結(jié)是一種自我反省的機(jī)制，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排，可以按照時(shí)間、項(xiàng)目、經(jīng)驗(yàn)等不同的分類(lèi)進(jìn)行總結(jié)。推薦一些值得閱讀的總結(jié)文章，供大家提升寫(xiě)作水平。

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

老師們：

上午好!

時(shí)光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì)。下面我想針對(duì)一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

我們學(xué)校有一群愛(ài)崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級(jí)的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績(jī)突出;八年級(jí)老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績(jī)得到了提高。

20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開(kāi)展第二屆教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，給予一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)600元的獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專(zhuān)門(mén)成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開(kāi)端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73、9%。

學(xué)校管理的核心是對(duì)教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎(jiǎng)。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類(lèi))我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門(mén)》獲一等獎(jiǎng)，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎(jiǎng)。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組電腦動(dòng)畫(huà))中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。

教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教研組，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評(píng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長(zhǎng)。20xx年，我校有12篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中范國(guó)順的《留白，讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作及取得的成績(jī)，這些成績(jī)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在：

1、教師的專(zhuān)業(yè)功底還不夠?qū)嵙?，各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動(dòng)。

1、教學(xué)工作方面：在抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。

一步一個(gè)腳印，回首過(guò)去的20xx年，它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀，也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn);展望未來(lái)，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅(jiān)信學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛。

最后，祝大家假期愉快!

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位同仁：

大家好！

20__年，承載著我們艱辛的付出和豐碩的收獲，漸行漸遠(yuǎn)；20__年，攜帶著全新的希望與未知的挑戰(zhàn)，即將來(lái)臨。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)向辛勤工作、傾情奉獻(xiàn)的全校教職員工，致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福！

翻閱過(guò)往的每一頁(yè)日歷，回顧流逝的每一寸光陰，每一位附中人都有理由感到驕傲和自豪，因?yàn)?，這一年，我們用心血和智慧，再一次續(xù)寫(xiě)了附中的輝煌！

20__年，我們推動(dòng)了人事改革工作。提高了人事代理教師的待遇，增強(qiáng)了人事代理教師的歸屬感。整合了各部門(mén)資源，進(jìn)一步優(yōu)化了崗位職責(zé)，減少了交叉管理和無(wú)人管理的工作領(lǐng)域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率。實(shí)行了行政教輔人員崗位改革，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。所有附中人組成了一個(gè)和諧融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各顯其能，各盡其才，而又精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，共濟(jì)發(fā)展。

20__年，我們進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。裝修了階梯教室，安裝了智慧黑板，配備了教師辦公室的電腦和投影設(shè)備，購(gòu)買(mǎi)了組卷資源網(wǎng)，并無(wú)償接入?yún)瘟簩W(xué)院網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，大幅提高了教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。深化校企合作，引進(jìn)了呂梁學(xué)院印刷廠，節(jié)約了資金，方便了師生，滿足了學(xué)校的各項(xiàng)印刷需求。

20__年，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)了對(duì)餐飲中心的管理和督促。不僅提供了教職工的免費(fèi)早餐，而且還增加了飯菜品類(lèi)，提高了飯菜質(zhì)量?！俺缘梅判?，吃得順心”，明顯改善了師生員工的就餐質(zhì)量。

20__年，我們推行了新的作息時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的用時(shí)比例，優(yōu)化了課堂教學(xué)的時(shí)間，增加了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。師生員工的在校時(shí)間得到了更加科學(xué)合理的調(diào)控，有效提升了工作、學(xué)習(xí)的效率。

20__年，我們根據(jù)新形勢(shì)、新變化、新需求，完善了各項(xiàng)學(xué)生管理制度，從細(xì)節(jié)入手，明確職責(zé)。班主任、年級(jí)組、門(mén)衛(wèi)、公寓中心、政教處等部門(mén)通力合作，既對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，又從行為習(xí)慣的改善、綜合素養(yǎng)的提升方面給學(xué)生以有效的教育和引導(dǎo)。

20__年，我們的校園文體活動(dòng)豐富多樣。常規(guī)的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，課本劇匯演、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、歌詠比賽等大型文化活動(dòng)亮麗炫目，運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽、拔河賽等體育競(jìng)賽異彩紛呈，我們還與呂梁市群藝館聯(lián)合舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走：呂梁市網(wǎng)絡(luò)攝影大賽優(yōu)秀作品巡展（呂梁學(xué)院附中站）”紅色主題攝影展。這些活動(dòng)，極大地豐富了師生的校園生活，營(yíng)造了文化育人的濃郁的環(huán)境氛圍。

20__年，我們的教科研取得了可喜的成績(jī)，先后有5個(gè)省級(jí)課題、3個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)，彰顯了我校的科研實(shí)力，提升了我校的辦學(xué)品位，擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響力。

20__年，在英杰中學(xué)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我們的招生工作圓滿收官。錄取線617分，錄取604人，定向生132人，統(tǒng)招生472人。市區(qū)生源占三分之二，周邊各縣生源占三分之一，對(duì)市區(qū)尤其是周邊各縣的示范輻射效應(yīng)明顯增強(qiáng)。680分以上4人，670分以上15人，660分以上40人，優(yōu)秀學(xué)生的招錄，既是對(duì)我校辦學(xué)水平的認(rèn)可和肯定，又是對(duì)我校持續(xù)高位發(fā)展的支撐和保障。

20__年，我們的高考喜獲豐收。600分以上高分段33人；一本達(dá)線率50。39%；二本達(dá)線率91。46%，其中有4個(gè)985班達(dá)線率___%。輝煌的成績(jī)，讓我們附中穩(wěn)立于呂梁高考的潮頭，鎖定了山西名校的席位。

新年的鐘聲即將敲響，附中也將開(kāi)啟全新的航程。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，我們的工作還有諸多不足，要實(shí)現(xiàn)“山西一流，呂梁頂尖”的目標(biāo)還任重而道遠(yuǎn)，制約我們高位發(fā)展的困難還有很多很多，需要我們傾力奔赴的路途還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。新的一年里，我們將一如既往地嘔心瀝血，我們將一以貫之地勵(lì)精圖治。

20__年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。用好現(xiàn)有編制，盡力爭(zhēng)取增加教師編制，想方設(shè)法引進(jìn)教師，擴(kuò)充教師隊(duì)伍，優(yōu)化崗位設(shè)置，解決多年來(lái)教師職稱(chēng)兌現(xiàn)難的問(wèn)題，為教師的招聘和職稱(chēng)晉升創(chuàng)造更多更好的便利。加強(qiáng)新教師培訓(xùn)和在職教師繼續(xù)教育，夯實(shí)內(nèi)功。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造師魂。落實(shí)“青藍(lán)工程”，新老攜手，共同進(jìn)步。

20__年，我們將竭盡全力穩(wěn)定教師隊(duì)伍，繼續(xù)完善人事代理教師的管理機(jī)制，在工資績(jī)效、職務(wù)職稱(chēng)晉升等方面與在編教師享受同等待遇，讓所有教職員工都成為附中真正的主人。

20__年，我們將進(jìn)一步優(yōu)化工會(huì)職能。落實(shí)教職工代表大會(huì)制度，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的熱情和心勁，強(qiáng)化全體附中人的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。通過(guò)工會(huì)組織，規(guī)范福利發(fā)放流程，進(jìn)一步提高教職工待遇，共享學(xué)校發(fā)展紅利。

20__年，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照學(xué)校發(fā)展需要，科學(xué)設(shè)置管理機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理效能，使真正想干事的人有平臺(tái)，能干事的人有機(jī)會(huì)；我們將繼續(xù)推進(jìn)用工機(jī)制改革，按需科學(xué)合理設(shè)置崗位，規(guī)范用工程序，提高行政、教輔、后勤人員的工作實(shí)效，確保服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)的質(zhì)量。

20__年，我們將繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造“環(huán)境充育人、文化育人”氛圍濃郁的人文校園。繼續(xù)舉辦校運(yùn)會(huì)及各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，壯大學(xué)生社團(tuán)，精心組織課本劇匯演、歌詠比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等富有本校特色的文化專(zhuān)題活動(dòng)，多渠道引進(jìn)書(shū)畫(huà)、攝影、讀書(shū)、科技等主題展演展覽宣講活動(dòng)，組織舉辦“教師節(jié)暨迎新文藝晚會(huì)”，為師生提供欣賞、參與、創(chuàng)造與展示的天地，豐富校園文化生活，提高師生藝術(shù)審美品味和科學(xué)人文素養(yǎng)，塑造附中“以文化人、以文育人”特色，將附中打造成呂梁山區(qū)基礎(chǔ)教育的新名片。

20__年，我們將大力改善辦學(xué)條件，積極主動(dòng)，多方籌資，完成學(xué)術(shù)報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)的裝修，并高標(biāo)準(zhǔn)完善其配套的設(shè)施設(shè)備。推進(jìn)校園“一臉通”工程，實(shí)現(xiàn)信息化管理。

20__年，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化校地合作、校際合作，繼續(xù)爭(zhēng)取省市政府和各級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持，拓展呂梁學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源共享。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，加大與英杰中學(xué)等初中名校的深度合作，打破招生瓶頸。我們還將走出大山，與省內(nèi)外高中名校結(jié)盟，交流學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，高位發(fā)展。

以往的成績(jī)，折射出我們的拼搏，蘊(yùn)涵著我們的智慧；發(fā)展的宏圖，要用我們的匠心巧思繪制，需靠我們的埋頭苦干實(shí)現(xiàn)?！芭f歲已展千重錦，新年更進(jìn)百尺桿”，站在新年的起跑線上，我們唯有凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，才能乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆濟(jì)遠(yuǎn)！

最后祝各位同仁新的一年里，健康生活，快樂(lè)工作！心想事成，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

各位老師：

回顧過(guò)去，成績(jī)喜人。但是，按照省級(jí)示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識(shí)和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和實(shí)習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識(shí)及安全知識(shí)還需要進(jìn)一步提高和普及。

20xx年我們將以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于職業(yè)教育的會(huì)議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提檔升級(jí)。

17年的主要重點(diǎn)工作是：

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

2、完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、積極參加國(guó)家和省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。

4、深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開(kāi)展、組織、參加技能競(jìng)賽活動(dòng)，用競(jìng)賽帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，樹(shù)立品牌專(zhuān)業(yè)。

5、做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對(duì)《學(xué)生管理?xiàng)l例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時(shí)俱進(jìn)，適合對(duì)學(xué)生的管理要求。

6、做好招生工作，走出低谷，力爭(zhēng)完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。

7、做好電大招生工作，實(shí)現(xiàn)全年開(kāi)放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。

8、做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長(zhǎng)心里需求，研究開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)。

9、做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗(yàn)收工作及附屬工程建設(shè)工作。

10、以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時(shí)宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

11、加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

12、繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。

成績(jī)已過(guò)去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

各位老師：

你們好，今天，我們召開(kāi)學(xué)期總結(jié)會(huì)，想講六個(gè)方面的工作。

秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校制定了安全承包網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組，每位班主任都承包到班級(jí)，課任老師上課注意安全，所以本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。但是，需要提示老師們的是：今秋10月，門(mén)崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi)，電路老化，差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。20xx年1月27日，就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候，譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故，燒毀了電教室內(nèi)的許多物品，直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定，該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫(xiě)出深刻檢查。

春節(jié)就到了，今天放假后，各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機(jī)、電腦的電源都關(guān)閉了沒(méi)有?門(mén)崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向，誰(shuí)辦公室出了安全問(wèn)題，辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個(gè)人打開(kāi)的電腦、空調(diào)，要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭，可以查到打開(kāi)辦公室門(mén)的人。在家里也要注意安全，放炮、用電、燒煤等。安全不過(guò)關(guān)，祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記?。?/p>

課時(shí)有優(yōu)越性，可是，優(yōu)越性可以自己感知，課程相對(duì)小，是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息，是讓你更好的備課，更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校，說(shuō)我們的代課教師多，下學(xué)期，要嚴(yán)格按照23：1，這樣下去，我們的課時(shí)要調(diào)整，工作量要增加，代課教師要辭退，甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。

現(xiàn)在中心校正在梳理，已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求，下學(xué)期，我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度，班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。

2月6日正式放假，正月14、15兩天報(bào)名時(shí)間，正月16正式上課。

最后，借此機(jī)會(huì)，祝在座的各位春節(jié)快樂(lè)，家庭和睦！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

20__年，____小學(xué)教育工作以黨的____、____精神為指導(dǎo)，緊扣教育局年初制定的考核目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校、民主治校、科研興?！睘檗k學(xué)思路，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。

下面我就學(xué)校一年來(lái)的工作，從幾個(gè)方面向大家匯報(bào)如下：

本年度重點(diǎn)工作：

·以作風(fēng)建設(shè)年建設(shè)為契機(jī)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

·以教育教學(xué)研究為抓手，教育教學(xué)水平再有新提高。

·以德育常規(guī)社團(tuán)為切入點(diǎn)，學(xué)生綜合素質(zhì)再有新提升。

·以作風(fēng)建設(shè)年建設(shè)為契機(jī)，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

·以教育教學(xué)研究為抓手，教育教學(xué)水平再有新提高。

集體備課規(guī)范化。

教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量的“第一生產(chǎn)力”。我校本著教研來(lái)源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)的原則，形成了以校長(zhǎng)親自抓，教科室具體抓，教研組長(zhǎng)配合抓的教研管理體系，活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有記錄、有效果。一年來(lái)，我校集體備課堅(jiān)持做到“五定、”“五備”、“五統(tǒng)一”，即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心定發(fā)言人、定流程；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備過(guò)程；統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一共性?xún)?nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元測(cè)試。通過(guò)規(guī)范化的管理，努力提高集體備課的質(zhì)量。

課題研究專(zhuān)業(yè)化。

本年度，我校有3人主持的省“______規(guī)劃”立項(xiàng)課題高質(zhì)量結(jié)題，另有4人主持的市“______規(guī)劃”立項(xiàng)課題順利結(jié)題，此外還有5項(xiàng)市級(jí)課題、7項(xiàng)區(qū)級(jí)課題已經(jīng)開(kāi)題，目前有4位老師正在積極準(zhǔn)備申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“______”規(guī)劃課題。

學(xué)習(xí)交流常態(tài)化。

1、開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

2、落實(shí)“青藍(lán)幫扶結(jié)對(duì)”工程。

3、積極參加集團(tuán)教研活動(dòng)。

4、組織教師外出交流學(xué)習(xí)。

一分耕耘一分收獲，本年度我校被評(píng)為“____省首批校園閱讀領(lǐng)航學(xué)?！?，有4人被評(píng)為_(kāi)___市第二期“533英才工程”學(xué)術(shù)技術(shù)骨干人才培養(yǎng)對(duì)象，有3人被評(píng)為_(kāi)___市教壇新秀，有近40篇論文在省、市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)，有6人次獲區(qū)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。

·以德育常規(guī)社團(tuán)為切入點(diǎn)，學(xué)生綜合素質(zhì)再有新提升。

德育工作一直堅(jiān)持“一條主線——育人；抓好二個(gè)側(cè)翼——培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高自主的能力；開(kāi)辟四條渠道——環(huán)境育人、管理育人、活動(dòng)育人、家校育人”的總體思路。把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，積極開(kāi)展了“四個(gè)好習(xí)慣”養(yǎng)成教育、“魅力大課間，陽(yáng)光好少年”評(píng)比等德育活動(dòng)。同時(shí)，我們借助校本教材《淮上名人》、《快樂(lè)足球》《趣味剪紙》等開(kāi)展航模、舞本站蹈、器樂(lè)、剪紙等10多個(gè)特色興趣小組，來(lái)豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。我校足球社團(tuán)獲評(píng)20__年度____市中小學(xué)第六批學(xué)生十佳社團(tuán)；在20__年清江浦區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中，我校舞蹈節(jié)目《送你一朵玫瑰花》獲得一等獎(jiǎng)；聲樂(lè)、器樂(lè)節(jié)目獲區(qū)二等獎(jiǎng)；4名同學(xué)在區(qū)攝影比賽中獲得二等獎(jiǎng)；3名同學(xué)在區(qū)書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng)。另外，有7名學(xué)生在第二屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽中獲得三等獎(jiǎng)。

本年度特色工作：

一年來(lái)，我校繼續(xù)深入開(kāi)展好校園足球特色的創(chuàng)建工作，以“以球養(yǎng)德”、“以球促智”、“以球健體”為目標(biāo)，努力在面上推進(jìn)、點(diǎn)上突破。在抓足球特色創(chuàng)建工作中，我們努力做到“三注重三確保”，即“注重科學(xué)規(guī)劃，確保管理有效”、“注重練賽結(jié)合，確保訓(xùn)練水平”、“注重文化積淀，確保底蘊(yùn)豐厚”。

下一年工作設(shè)想。

堅(jiān)持德育為首。

進(jìn)一步提煉、提升學(xué)校核心辦學(xué)理念和學(xué)校“三風(fēng)”，進(jìn)一步明確德育工作思路、細(xì)化德育管理網(wǎng)絡(luò)，從小事抓習(xí)慣、用活動(dòng)塑品格，逐步形成學(xué)校整體文化格局，用文化建設(shè)引學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

堅(jiān)持特色為先。

進(jìn)一步深化、細(xì)化校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員全體師生積極投入到校園足球特色的創(chuàng)建工作中來(lái)，大力營(yíng)造校園足球文化氛圍。同時(shí)依托校園社團(tuán)、校鼓號(hào)隊(duì)等載體，努力激發(fā)學(xué)生的廣泛興趣，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

堅(jiān)持質(zhì)量為本。

牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，積極探索有效教學(xué)和有效管理的新方法、新途徑、新舉措，特別是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)班子的管理能力，努力提升教師的科研水平，進(jìn)一步提高全校的整體教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持安全為重。

做到五個(gè)結(jié)合，即安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合，安全工作與常規(guī)管理相結(jié)合，安全工作與心理健康教育相結(jié)合，安全工作與疾病防疫相結(jié)合，安全教育與排查整改相結(jié)合。

新年致辭。

20__年盡管我校取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和不足，表現(xiàn)在制度還不夠完善、機(jī)制還不夠靈活與創(chuàng)新等，新學(xué)年，我們將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力營(yíng)造富有豐厚底蘊(yùn)、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍，為_(kāi)__的快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

春江水暖千帆競(jìng)，錦程載夢(mèng)繪新春。在辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)崗位上的教職員工致以崇高的敬意；向所有勤勉好學(xué)、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的孩子們致以最親切的問(wèn)候；向所有關(guān)心和鼎力支持學(xué)校發(fā)展的退休教職工、校友以及企業(yè)、各界朋友致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和新春的祝福！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

2017年秋季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假，但是，對(duì)全體xx人來(lái)說(shuō)，2017年秋季是一個(gè)不平凡的學(xué)期，所有一切的一切都值得大家銘記。2017年秋季學(xué)期，全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情，在汗水中收獲，汗水后是揮不去的豪情，是沉甸甸的榮譽(yù)，是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。

科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展。

——2017年高考再現(xiàn)輝煌。

建校2017年來(lái)，xx中學(xué)克服種種困難，全體師生自覺(jué)追求卓越，各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn)，學(xué)校始終以人為本，立足實(shí)際，克服困難，求實(shí)創(chuàng)新，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位，圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)師生和諧發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，學(xué)校提出并開(kāi)始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路，取得了良好效果。

剛剛過(guò)去的2017屆高考，xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)80人，一本上線率和二本上線率位于縣同類(lèi)學(xué)校前列。目前，應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)以587的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，xx同學(xué)以556分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

教育論壇展示特色。

——出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)。

為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用，根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于2017年2月18日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔2017〕05號(hào))，開(kāi)展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門(mén)根據(jù)通知要求，組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。

經(jīng)過(guò)評(píng)選，教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于2017年7月17至19日在北京召開(kāi)全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)，向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng)，帶著xx人的自豪，于2017年7月17日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。

楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng)，同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師，是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員，近年來(lái)來(lái)，所撰寫(xiě)的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》，研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。2017年秋季學(xué)期，主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)·三案并舉·五個(gè)一高效課堂》課題研究，進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究，正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次，二等獎(jiǎng)4人次，省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)10余人次。凡此種種，合力為學(xué)科教學(xué)特色，進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后，我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余。

——全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師。

2017年7月28日，河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上，來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣，演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”，課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家的認(rèn)同，他不負(fù)眾望，捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)大獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?lái)。

——省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的22位xx人。

xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教，科研興校”，并積極開(kāi)展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期，在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開(kāi)展2017年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)征集和評(píng)選“活動(dòng)中，xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng)，其中，一等獎(jiǎng)4人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)8人，涵蓋全部學(xué)科，內(nèi)容涉及研究報(bào)告、

調(diào)查報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教育教學(xué)論文教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等。總體上看，獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出富于創(chuàng)新論證科學(xué)面向?qū)嶋H，能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)高效推進(jìn)。據(jù)了解，xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。

目前，全校教研氛圍濃厚，全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然，處處散發(fā)著迷人的芳香。

回首往事，我們激情滿懷，剛剛過(guò)去的2017年秋季學(xué)期，我們有太多的理由激動(dòng)，因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來(lái)的收獲季節(jié);展示未來(lái)，我們信心百倍，我們相信，在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中，xx中學(xué)的明天將更加美好。

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

各位老師：

大家上午好！20__，我們258位____職教人，不忘初心、牢記使命，內(nèi)涵發(fā)展，錯(cuò)位發(fā)展，特色發(fā)展，榮登宜昌金榜，問(wèn)鼎湖北翹楚，在這來(lái)之不易的碩果中，所沉淀的甜蜜，所展現(xiàn)的價(jià)值，所達(dá)到的高度，的確值得驕傲，今天我們舉行這個(gè)莊重儀式，共同存檔，加封金印，永久珍藏。同時(shí)還讓我們共同思考得失，籌劃新招，積蓄勇氣，期待鼠年再攀高峰，再掀風(fēng)云。

在此我講3個(gè)主題詞，作為20__的3個(gè)感嘆號(hào)，20__的3聲沖鋒號(hào)——。

首先感謝！感謝國(guó)家、省市縣4級(jí)政府的政策傾斜，感謝相關(guān)職能部門(mén)的大力協(xié)作，感謝社會(huì)各界的廣泛配合；感謝5個(gè)專(zhuān)業(yè)部的鼎力突破，就像5根手指攥成的拳頭，讓____職教中心在3級(jí)大賽的擂臺(tái)上全面勝出；感謝所有職能部門(mén)的傾心付出，讓5個(gè)專(zhuān)業(yè)部擊出的拳頭血液充沛，經(jīng)脈通暢，富有力量；感謝全體任課教師的頑強(qiáng)拼搏，感謝所有教輔后勤崗位人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝門(mén)房、食堂、超市、水電維修、綠化保潔等外聘員工的辛勤工作，感謝在座所有教職工家屬的幕后支持；感謝絕大多數(shù)在校學(xué)生的認(rèn)可，感謝家長(zhǎng)們的理解支持，感謝歷屆校友的關(guān)注，感謝中華職教社以及國(guó)網(wǎng)____慧農(nóng)幫等組織和愛(ài)心人士的慷慨資助……感謝在此尚未列入的群體與個(gè)人，并請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)禮與無(wú)奈，真的謝謝大家了！

其次展望。20__年，是我們國(guó)家決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，也是貫徹實(shí)施《國(guó)家職業(yè)教育改革與發(fā)展方案》的起步之年，我們必須抓住機(jī)遇，補(bǔ)短板，打基礎(chǔ)，蓄能量，致力于學(xué)校的改革與發(fā)展，再創(chuàng)____職業(yè)教育的新輝煌，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

我們要在教師隊(duì)伍建設(shè)方面繼續(xù)發(fā)力?？箲?zhàn)期間的西南聯(lián)大之所以至今無(wú)法超越，關(guān)鍵在于有陳寅恪、劉文典、華羅庚、錢(qián)鐘書(shū)、聞一多、朱自清、梅貽琦、沈從文那一批著名教授；我們學(xué)校之所以能夠榮登荊楚頭把交椅，關(guān)鍵也是因?yàn)橛旭⒚?、張宏彬、孫魯鵬、沈靜等一批金牌教練，外部環(huán)境、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)都不是決定因素，待遇也不是決定因素，只有教師才是決定因素。為此，我們要進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化校本培訓(xùn)體系，進(jìn)一步發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，提供更為廣闊的舞臺(tái)、更為優(yōu)良的環(huán)境、更為殷實(shí)的待遇讓名師更加閃亮，一批年青教師渴望登堂入室，大批中青年教師茁壯成長(zhǎng)。

我們要在項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展環(huán)境方面繼續(xù)發(fā)力。以綜合實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)為中心，加大項(xiàng)目建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)交流，特別是要扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育在基層民眾心目中的印象，營(yíng)造職業(yè)教育發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。

我們要在內(nèi)涵建設(shè)方面繼續(xù)發(fā)力。進(jìn)一步總結(jié)技能大賽、技能高考、民族體育賽事的得失，進(jìn)一步完善和落實(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，力爭(zhēng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上獲得新突破。20__年省賽金牌15，很多人都認(rèn)為再也難以超越，20__省賽金牌20，一下子超過(guò)5個(gè)，誰(shuí)說(shuō)不能超越？過(guò)去說(shuō)普教看高考，職教看大賽，的確如此，依我看，可以說(shuō)是一本萬(wàn)利，大賽不僅成就了一批學(xué)生，而且成就了一批專(zhuān)業(yè)教師，還獲得了大額獎(jiǎng)補(bǔ)資金，提高了辦學(xué)水平，贏得了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，贏得了同行羨慕，贏得了萬(wàn)眾景仰；同時(shí)與現(xiàn)代教育理念高度契合，體現(xiàn)了生本理念，提高了課堂效率，提升了人才質(zhì)量，我希望，20__，只有更多，只有更好，只有更強(qiáng)。

我們還要在改善辦學(xué)條件、提高教師待遇方面繼續(xù)發(fā)力。縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的意見(jiàn)》的出臺(tái)，為_(kāi)___的職業(yè)教育注入了新活力，學(xué)校將積極爭(zhēng)取各級(jí)對(duì)職業(yè)教育的投入力度，從辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境等方面努力，切實(shí)改善辦學(xué)條件；同時(shí)積極爭(zhēng)取相關(guān)政策，努力提高教師的待遇，讓大家在提高教學(xué)水平的同時(shí)，生活得更優(yōu)裕、更富足、更幸福。

最后祝福。站在新的歷史起點(diǎn)上，讓我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮昌盛，我們湖北真正在中部崛起，我們宜昌真正成為中西部樞紐，我們____真正成為宜昌衛(wèi)星城、都市后花園、全省低碳示范區(qū)、武陵山科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和全國(guó)先進(jìn)民族自治縣；祝愿我們的學(xué)校在新的一年里平安如常，再次突破，更創(chuàng)新高；祝愿我們每一位教職工在新一年里健康、快樂(lè)、幸福！

謝謝大家！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

各位老師：

回顧過(guò)去，成績(jī)喜人。但是，按照省級(jí)示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還存在一定的距離，我們深知，創(chuàng)新意識(shí)和改革力度不夠，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)設(shè)置和辦學(xué)模式還需要進(jìn)一步拓寬和改革，招生宣傳還需要加大投入，聯(lián)合辦學(xué)及校企合作還需要進(jìn)一步深入，校園文化建設(shè)還需要進(jìn)一步提高，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和實(shí)習(xí)基地還需要進(jìn)一步完善，校園安全防范意識(shí)及安全知識(shí)還需要進(jìn)一步提高和普及。

20xx年我們將以十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于職業(yè)教育的會(huì)議和文件精神，按照市縣教育局的總體工作部署，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提檔升級(jí)。

17年的主要重點(diǎn)工作是：

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

2.完善常規(guī)教學(xué)管理制度和加大檢查力度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.積極參加國(guó)家和省組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。

4.深化體制改革，加強(qiáng)校企合作，提升我校的培訓(xùn)質(zhì)量、師資能力；積極開(kāi)展、組織、參加技能競(jìng)賽活動(dòng)，用競(jìng)賽帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，樹(shù)立品牌專(zhuān)業(yè)。

5.做好班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高班主任工作能力和熱情，對(duì) 《學(xué)生管理?xiàng)l例》，《班主任考核細(xì)則》等規(guī)章制度進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，做到與時(shí)俱進(jìn)，適合對(duì)學(xué)生的'管理要求。

6.做好招生工作，走出低谷，力爭(zhēng)完成年初擬定目標(biāo)xxx人；外出考察企業(yè)、幼兒園，為拓寬就業(yè)渠道做好準(zhǔn)備。

7.做好電大招生工作，實(shí)現(xiàn)全年開(kāi)放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標(biāo)。

8.做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)生及家長(zhǎng)心里需求，研究開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)。

9.做好學(xué)生食宿綜合樓的檢查驗(yàn)收工作及附屬工程建設(shè)工作。

10.以校園網(wǎng)為窗口，進(jìn)一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式，及時(shí)宣傳校園面貌和學(xué)校成果，加大設(shè)備檢查、維護(hù)力度，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

11.加大投入，做好校園硬化、美化、亮化工作，使校園文化建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

12.繼續(xù)強(qiáng)化考勤考核工作，加強(qiáng)校園安保工作和食品安全工作，加大校園的環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生管理力度。

成績(jī)已過(guò)去，奮斗在明天。在今后的工作中，我們要更加團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

回顧20__-20__學(xué)?！俺砷L(zhǎng)年”工作，我們緊緊圍繞“公平”“優(yōu)質(zhì)”兩大主題，堅(jiān)持各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展；以干部隊(duì)伍“四強(qiáng)”、教師隊(duì)伍“三抓”為載體，落實(shí)教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)觀念，團(tuán)隊(duì)建設(shè)聚合力，課堂變革促成長(zhǎng)，精準(zhǔn)規(guī)范科學(xué)引領(lǐng)學(xué)校成長(zhǎng)。

一、黨建引領(lǐng)更規(guī)范。

“三心工程”落實(shí)有痕，“五個(gè)率先”彰顯有力；“12345”常規(guī)黨建和“黨建+”使支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)更加鞏固；支部堡壘作用突出，黨員教師先鋒明顯；榮獲了____區(qū)委先進(jìn)基層黨組織表彰，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立___周年黨史知識(shí)競(jìng)賽組織獎(jiǎng)，成為國(guó)家級(jí)信息化實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校；4名黨員榮獲區(qū)教育工委表彰。

二、教師隊(duì)伍更和諧。

通過(guò)“溫雅講壇、青年教師論壇、讀書(shū)分享會(huì)”凝聚人心，激發(fā)活力；編印了“六彩教育”系列叢書(shū)之三之四的“我的教育心——《讓我們因我們而幸?！?、我的教育故事——《相信相信的力量》，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；評(píng)選表彰“六表率”教師和“六彩”教師，夸夸我的同事，樹(shù)起身邊的“好老師”榜樣；全體老師敬業(yè)、好學(xué)、智慧，師德良好，年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì)和諧互助，人人都在進(jìn)步，隊(duì)伍干干凈凈，溫馨、溫雅、溫秀的校風(fēng)正逐步形成。成長(zhǎng)年，我們有2人參加市級(jí)優(yōu)課競(jìng)賽，6人參加區(qū)級(jí)優(yōu)課競(jìng)賽，2人參加一師一優(yōu)課競(jìng)賽；骨干名師結(jié)對(duì)幫扶青年教師12人；區(qū)級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)50人次。

三、養(yǎng)成教育有成效。

制定了各種標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)精致化管理，圍繞立德樹(shù)人推進(jìn)“五育并舉”；學(xué)生追逐打跳、高聲喧鬧、亂丟亂吐亂拿等現(xiàn)象明顯改觀；安全管理有效果，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生平安、學(xué)校平安。

四、精細(xì)管理見(jiàn)成效。

爭(zhēng)取50萬(wàn)資金打造了三個(gè)大廳和各班級(jí)書(shū)吧；班子超前謀劃思考工作成常態(tài)，運(yùn)用“十字工作法”較好；班級(jí)管理、周工作目標(biāo)責(zé)任清單制等落實(shí)較好；信息宣傳及時(shí)有量，區(qū)級(jí)報(bào)道18次，新媒體報(bào)道2次，公眾號(hào)103篇。

五、師訓(xùn)工作力度大。

教師培訓(xùn)96人次，參加名師工作室活動(dòng)18人次，承擔(dān)名師工作室活動(dòng)4次；用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)生均公用經(jīng)費(fèi)8%的比例；課題立項(xiàng)2個(gè)市級(jí)課題結(jié)題、2個(gè)區(qū)級(jí)課題結(jié)題，申報(bào)11個(gè)校本課題，借助教育信息化申報(bào)了5個(gè)市級(jí)課題項(xiàng)；教師上公開(kāi)課29節(jié)，行政班子聽(tīng)課421節(jié)。

六、重視活動(dòng)課程育人效果。

成功舉辦了六一慶?；顒?dòng)、第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)禮等活動(dòng)；青少年才藝大賽獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)2個(gè)二等獎(jiǎng)；實(shí)施了班級(jí)成長(zhǎng)樹(shù)、班級(jí)植物角、班級(jí)體驗(yàn)館、班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐園、社團(tuán)課程等；家校合作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，未發(fā)生一起家校矛盾及家長(zhǎng)舉報(bào)。

捫心自問(wèn)，我們的成長(zhǎng)年，自己成長(zhǎng)了多少？學(xué)校成長(zhǎng)了多少？你為六小大家庭奉獻(xiàn)的多少？你收獲了多少？在六小這么一個(gè)人人向上人人成長(zhǎng)的環(huán)境中，我們當(dāng)以欣賞、欣慰、欣喜的姿態(tài)行走教育，面對(duì)團(tuán)隊(duì)。在我眼中，我看到的是每天下午放學(xué)后都有那么多的老師自覺(jué)的輔導(dǎo)學(xué)生、鉆研教材、做課件備課改作業(yè)，雙休日經(jīng)?？吹嚼蠋焸兞鬟B辦公室的身影，就是在期末考試的前一天也就是7月2日下午，都還有好幾位老師在輔導(dǎo)學(xué)生，當(dāng)天，朱振廷老師組織體育教學(xué)的場(chǎng)景我歷歷在目，這是認(rèn)真這是自覺(jué)這是敬業(yè)這是負(fù)責(zé)這是育人精神！這是我們六小教師的偉大！我們每個(gè)月都有老師身體不好而請(qǐng)假，每月付代課費(fèi)都在兩千多元，我沒(méi)有去在意支付了多少代課費(fèi)，我在意的是我們的老師在接受任務(wù)時(shí)的落落大方與主動(dòng)，江琳璇老師每天都會(huì)發(fā)布代課信息，大家都會(huì)回復(fù)收到，小細(xì)節(jié)大成功，我經(jīng)常聽(tīng)到趙吉、周孟、汪先瓊、駱詩(shī)靜、鐘敏、邱琳、邱岑、李璇等好多老師的噪音都是嘶啞的，讓我們因我們而幸福，我想我們的老師健康幸福才是最值得炫耀的，而不是我們單位評(píng)什么優(yōu)秀先進(jìn)寫(xiě)的材料是某某得了什么病還堅(jiān)持工作，這個(gè)我不主張，我更心痛；安排老師去九小監(jiān)考，沒(méi)有一位老師提要求，而且大家都互幫互助共同完成任務(wù)，留下來(lái)的老師要參加帶隊(duì)服務(wù)和考務(wù)工作，我們每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人閑著，沒(méi)有一位老師說(shuō)要休息，我們的團(tuán)隊(duì)是好樣的；全區(qū)師生才藝大賽通知下來(lái)，我們的現(xiàn)實(shí)狀況是缺少專(zhuān)業(yè)師資，安排不過(guò)來(lái)，在藝術(shù)總監(jiān)朱利華的統(tǒng)籌下，我們每個(gè)項(xiàng)目都參與都在認(rèn)真付出，第一年參加成績(jī)也不錯(cuò)，李璇和劉澤平的舞蹈，隆彬?yàn)I和魏紅的課本劇兩個(gè)節(jié)目一等獎(jiǎng)，王佳美輔導(dǎo)的紅色故事二等獎(jiǎng)，這幾位都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師呀！為我們的老師點(diǎn)贊！我們要開(kāi)展六一慶祝活動(dòng)，這是我們第一次開(kāi)展兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)，接上級(jí)通知說(shuō)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)慰問(wèn)，我們的方案下發(fā)后，各年級(jí)每位老師都積極參與，全體總動(dòng)員，特別是負(fù)責(zé)指導(dǎo)節(jié)目的老師，每天都是疲憊不堪，但我沒(méi)有聽(tīng)到大家叫苦喊累，我們用最簡(jiǎn)單的方式一樣慶祝了孩子們的節(jié)日，這都得益于我們的老師團(tuán)結(jié)互助，有大局觀有責(zé)任感，都把學(xué)校的集體榮譽(yù)挻在胸前，六小有你們真好，為你們點(diǎn)贊！細(xì)數(shù)過(guò)往，溫暖流淌六彩校園，太多太多可圈可點(diǎn)，六小因你們而美麗，六小因你們而更有質(zhì)量。

展望“發(fā)展年”工作，我們?nèi)绾伟l(fā)展？怎么發(fā)展？發(fā)展什么？

我們每一位老師都要堅(jiān)定理想信念，一生只為做個(gè)好老師！我們?cè)谙硎苄蓍e美好暑期時(shí)，一定不忘閱讀提升，學(xué)習(xí)進(jìn)步，別丟掉作為教育人的本真，學(xué)習(xí)與改變永遠(yuǎn)是我們的必修課。

學(xué)校發(fā)展年，我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》和《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，以辦好人民滿意的教育和爭(zhēng)做“四有”好老師為目標(biāo)；以《基于教學(xué)改革融合信息技術(shù)新型教與學(xué)模式》國(guó)家級(jí)信息化實(shí)驗(yàn)區(qū)工作為推手，以教育高質(zhì)量發(fā)展為核心，全面落實(shí)新發(fā)展理念，“五育”并舉全面立德樹(shù)人；我們要在建校年成長(zhǎng)年取得的成績(jī)基礎(chǔ)上，再發(fā)力再大踏步提升。我們的工作思路是以落實(shí)好黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為抓手強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)；以貫徹落實(shí)新發(fā)展理念助推教育高質(zhì)量發(fā)展為重點(diǎn)強(qiáng)化精致管理；以課堂變革課程育人為核心強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；以信息化融合賦能教育發(fā)展為基礎(chǔ)面向未來(lái)實(shí)施智慧教育強(qiáng)化文化育人。我們的任務(wù)是抓課堂優(yōu)化、課題研訓(xùn)促教師發(fā)展；抓課程建設(shè)、活動(dòng)育人促學(xué)生發(fā)展；抓文化建設(shè)、精致管理促學(xué)校發(fā)展，辦有質(zhì)量、有影響的學(xué)校，形成個(gè)性化辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)三年特色彰顯的目標(biāo)。

學(xué)校發(fā)展年，目標(biāo)已定，方向已明，只希望大家以追光者的速度，加油前進(jìn)，奮力拼搏，變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。希望每位六小人都融入到六小的發(fā)展中并當(dāng)作一種責(zé)任一份事業(yè)一種理想，把自己的改變提升當(dāng)作生命的價(jià)值體現(xiàn)和生活的行動(dòng)體驗(yàn)；希望每位六小人繼續(xù)增強(qiáng)榮譽(yù)，正視現(xiàn)實(shí)，把自己自覺(jué)擺進(jìn)新時(shí)代新發(fā)展潮流中，永遠(yuǎn)不要被淘汰，朝著好老師、優(yōu)秀老師、骨干名師邁進(jìn)，多思考多研究，成為教育家型的好老師，受人敬重的好老師，真正讓優(yōu)秀在六小成為一種習(xí)慣。

祝大家暑期生活愉快！學(xué)會(huì)每日感恩三件事法則，開(kāi)心過(guò)好每一天！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

各位老師：

大家好！

作為期末總結(jié)要說(shuō)的話，我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：

在過(guò)去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！

在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)就一個(gè)字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候！同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè)生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè)融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè)，排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的.主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂(lè)之余，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。

最后，祝各位家家幸福，春節(jié)快樂(lè)，歲歲平安！

謝謝大家！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

親愛(ài)的老師們：

歲月不居，天道酬勤。驀然回首，20__年又乘著時(shí)光的快車(chē)奔馳而去。這一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的親切關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，我們?nèi)w一中人攻堅(jiān)克難求發(fā)展，團(tuán)結(jié)一心闖難關(guān)，學(xué)校建設(shè)發(fā)展呈現(xiàn)出全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進(jìn)的全新局面。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政班子向全體教職員工的辛勤付出表示衷心的感謝！

20__年，注定是不平凡的一年。這一年，我們偉大的祖國(guó)在風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)中，迎來(lái)了改革開(kāi)放40周年；這一年，我們的祖國(guó)勇立時(shí)代潮頭，不斷刷新中國(guó)速度，不斷樹(shù)立中國(guó)自信，不斷為人類(lèi)命運(yùn)共同體的構(gòu)建貢獻(xiàn)中國(guó)智慧：___0多萬(wàn)人口脫貧、一百多個(gè)貧困縣摘帽、復(fù)興號(hào)奔馳大江南北、港珠澳大橋勝利竣工、嫦娥四號(hào)九天攬?jiān)隆⒈倍废到y(tǒng)服務(wù)全球，“一帶一路”戰(zhàn)略繼續(xù)造福世界……在時(shí)代浪潮的推動(dòng)下，____一中的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展同呼吸、共命運(yùn)。一年來(lái)，我們順應(yīng)時(shí)代潮流，乘借政策東風(fēng)，在砥礪奮進(jìn)中邁上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新跨越、收獲新業(yè)績(jī)，創(chuàng)造了屬于我們一中人的20__。下面，就讓我們對(duì)20__年度的工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)：

20__年，我們高歌猛進(jìn)，收獲了榮譽(yù)和自信。

——這些榮譽(yù)和自信來(lái)自歷史記錄的不斷刷新。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不滿是向上的車(chē)輪?！闭?yàn)椴粷M足于現(xiàn)狀，所以我們堅(jiān)持尚實(shí)求新；正因?yàn)椴粷M足于眼前，所以我們不斷追求卓越；正因?yàn)椴粷M足于茍且，所以我們不斷刷新歷史。這一年，我們創(chuàng)造了許許多多的歷史新高：一本上線人數(shù)達(dá)528人，比上年度增加222人，二本上線人數(shù)達(dá)936人，比上年度增加130人；學(xué)考全科合格率達(dá)98。4%，比上年度提高5個(gè)百分點(diǎn)；省級(jí)示范性高中網(wǎng)上督導(dǎo)評(píng)估綜合評(píng)分獲得88分的高分，比上年度提高2。5分。不僅如此，我們還榮獲了“婁底市幫助貧困群眾增收致富先進(jìn)單位”、“婁底市青少年科技活動(dòng)示范學(xué)校”、“全省學(xué)生資助工作百佳單位”、“全國(guó)學(xué)生資助工作推薦學(xué)習(xí)單位”、“全___學(xué)生新作文大賽寫(xiě)作教學(xué)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

——這些榮譽(yù)和自信來(lái)自教職員工的驕人業(yè)績(jī)。一年來(lái)，老師們拼搏進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，交出了一份亮麗的成績(jī)單：榮獲“婁底市教育名師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)共2人；榮獲____縣“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)各1人。在各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比中，我們更是捷報(bào)頻傳：有5名教師在“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國(guó)決賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)；有1名教師在湖南省中學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教學(xué)優(yōu)課展示活動(dòng)中榮獲全省一等獎(jiǎng)；在湖南省“最美板書(shū)傳三湘”活動(dòng)中，有1名教師榮獲一等獎(jiǎng)，3名教師榮獲二等獎(jiǎng)；共有2個(gè)團(tuán)隊(duì)參加了湖南省中小學(xué)教師在線集體備課比賽，全部榮獲一等獎(jiǎng)；至于在市、縣一級(jí)的各類(lèi)競(jìng)賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)的教師更是不勝枚舉。

——這些榮譽(yù)和自信來(lái)自學(xué)校美譽(yù)度的日益增強(qiáng)。這一年，我們內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，全力提升一中美譽(yù)度。吸附優(yōu)質(zhì)生源的能力明顯增強(qiáng)，20__年的中招錄取，我校一般志愿投檔線多年來(lái)第一次趕超冷江一中，并大大縮小了與雙峰一中的差距。社會(huì)評(píng)價(jià)明顯改善，有句話說(shuō)得好：“酒香也怕巷子深?！币荒陙?lái)，我們通過(guò)微信公眾號(hào)、宣傳櫥窗、電視臺(tái)、黨報(bào)黨刊等各類(lèi)媒體積極開(kāi)展形式多樣的正面宣傳和新聞報(bào)道；通過(guò)編撰校史、拍攝120周年校慶宣傳片全面展現(xiàn)了一中的歷史底蘊(yùn)和辦學(xué)成果。社會(huì)各界從中了解了真實(shí)的一中，看到了精彩的一中，讀懂了奮進(jìn)的一中，對(duì)一中的好評(píng)也因此而與日俱增。此外，20__年“三考”工作的完美收官，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

20__年，我們砥礪奮進(jìn)，收獲了幸福和尊嚴(yán)。

——這些幸福和尊嚴(yán)來(lái)自美麗校園的自豪感。這一年，我們?cè)诳h委、縣政府的高度重視和親切關(guān)懷下，上爭(zhēng)政策、外聯(lián)資金，攻堅(jiān)克難，全力以赴推進(jìn)改擴(kuò)建工程建設(shè)。嶄新的體育館、藝術(shù)樓、學(xué)生公寓拔地而起，氣勢(shì)恢宏的現(xiàn)代化田徑場(chǎng)彌補(bǔ)了我們心中多年的缺憾，高分辨率的戶外液晶電子顯示屏在____境內(nèi)首屈一指，干凈寬敞的油砂路坦蕩如砥、美麗如畫(huà)，園林景觀建設(shè)工程、校園文化建設(shè)工程已經(jīng)立項(xiàng)實(shí)施。如今的____一中，省級(jí)示范，名副其實(shí)；一流環(huán)境，指日可待。作為一中人，我們的自豪感油然而生，我們的幸福指數(shù)驟然攀升。

——這些幸福和尊嚴(yán)來(lái)自待遇改善的獲得感。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！币荒陙?lái)，我們也一直在為美好生活而奮斗。在縣委、政府的關(guān)懷下，我們的績(jī)效工資系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)提高到2。0；一年來(lái)，我們高度重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)近200人次，長(zhǎng)沙、衡水、上饒、杭州、海寧、紹興、上海都留下了一中教師學(xué)習(xí)的身影；20__年，我們通過(guò)積極爭(zhēng)取，每年50萬(wàn)元教育科研經(jīng)費(fèi)正式納入財(cái)政預(yù)算。在改善教師待遇上，我們邁出了重要的一步。從此，作為一中人，我們有了更多的幸福感和獲得感。

——這些幸福和尊嚴(yán)來(lái)自溫暖家園的歸屬感。一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)為困難職工發(fā)放慰問(wèn)金10萬(wàn)余元，為全體教職工發(fā)放端午節(jié)、中秋節(jié)、生日慰問(wèn)品總計(jì)價(jià)值近20萬(wàn)元，所組織的教職工氣排球賽、接力賽凝聚了人心，增進(jìn)了感情。不僅如此，我們還收到了來(lái)自校友的小幸福：譚曼校友為我們送來(lái)了尊師月餅；易理華校友為我們送來(lái)了教師校服。在____一中這個(gè)大家庭中，我們收獲了溫馨、收獲了尊嚴(yán)、收獲了強(qiáng)烈的歸屬感。

——這些幸福和尊嚴(yán)來(lái)自和諧校園的舒適感。一年來(lái)，政教處的同志不辭辛苦，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。環(huán)境衛(wèi)生得到進(jìn)一步整治；養(yǎng)成教育得到進(jìn)一步加強(qiáng)；創(chuàng)文工作校內(nèi)校外全面鋪開(kāi)，在資江村開(kāi)展的創(chuàng)文活動(dòng)得到了村支兩委及村民的高度評(píng)價(jià)；在安全管理工作上全面發(fā)力：組織全體教職工參加了消防知識(shí)培訓(xùn)，組織學(xué)生參加了消防疏散演練，定期組織班主任參加了安全工作例會(huì)。安全防范多措并舉，確保全年沒(méi)有發(fā)生一例安全事故，為文明和諧校園的創(chuàng)建做出了巨大貢獻(xiàn)。平安就是最大的幸福，能夠不被他人指指點(diǎn)點(diǎn)就是最大的尊嚴(yán)，這種幸福和尊嚴(yán)共同匯聚成了一中人安心教學(xué)、安靜生活、安享和諧的舒適感。

20__年，我們攜手共進(jìn)，收獲了溫暖和感動(dòng)。

——這些溫暖和感動(dòng)來(lái)自校慶的成功舉辦。120周年校慶雖然已經(jīng)完美收官，但是那一幕幕感人的場(chǎng)景卻記憶猶新：我依然記得縣委書(shū)記朱前明在紀(jì)念大會(huì)上的殷殷寄語(yǔ)：“忘不了的是初心，放不下的是責(zé)任”；我依然記得縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)左志鋒在校慶主持詞中對(duì)一中滿懷深情的勉勵(lì)；我依然記得縣委副書(shū)記周海強(qiáng)，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)王文紅，縣委常委、縣委辦主任劉遲輝，縣人民政府副縣長(zhǎng)謝聰，縣政府辦主任吳春松等領(lǐng)導(dǎo)不辭勞苦親自指揮調(diào)度一中校慶工作；我依然記得縣內(nèi)各職能部門(mén)的鼎力支持與傾情奉獻(xiàn)：縣公安局常務(wù)副局長(zhǎng)伍大勇為指揮我們的校慶保衛(wèi)工作而因公負(fù)傷，縣文體廣新局副局長(zhǎng)孫杰為完美打造校慶文藝晚會(huì)而廢寢忘食……我依然記得許多離退休老同志也帶給了我們別樣的感動(dòng)，成為校慶活動(dòng)獨(dú)特的風(fēng)景：92歲的晏才魁老校長(zhǎng)冒著冰雪嚴(yán)寒全程參加校慶活動(dòng)，82歲的段一炎老校長(zhǎng)親自參加文藝晚會(huì)節(jié)目表演，80歲的譚團(tuán)久老校長(zhǎng)不顧舟車(chē)勞頓與我們一道遠(yuǎn)赴廣州深圳拜訪校友……我依然記得民國(guó)時(shí)期老校長(zhǎng)曾廣軾的孫女曾萍女士不遠(yuǎn)千里親臨校慶現(xiàn)場(chǎng)的那份故土深情；我依然記得曹軍校友冒著路面結(jié)冰的危險(xiǎn)，先后搭乘飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、出租車(chē)從浙江舟山輾轉(zhuǎn)來(lái)到校慶現(xiàn)場(chǎng)的那份執(zhí)著篤定；我依然記得4名主持人校友段俊、何格、伍雅琛、劉錮邦對(duì)母校的那份赤子情懷；我依然記得學(xué)校教職員工在冰雪寒風(fēng)中捍衛(wèi)一中形象與榮譽(yù)的那份堅(jiān)定信念。正是這些感動(dòng)與溫暖匯聚成了舉辦一中校慶的強(qiáng)大力量，讓我們的校慶在一片贊譽(yù)聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

——這些溫暖和感動(dòng)來(lái)自困難群眾的由衷感激。我校向來(lái)重視脫貧攻堅(jiān)和獎(jiǎng)優(yōu)助學(xué)工作。20__年，我校共發(fā)放黃勇獎(jiǎng)助學(xué)金51。8萬(wàn)元，發(fā)放易理華助學(xué)金59萬(wàn)元，發(fā)放國(guó)家助學(xué)金135。35萬(wàn)元，確保了每一位學(xué)生不因貧困而失學(xué)；為積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”的號(hào)召，我們選派了3名教師長(zhǎng)期駐點(diǎn)曹家鎮(zhèn)漩塘村開(kāi)展扶貧工作，這些同志克服了蚊蟲(chóng)叮咬、生活不便的種種困難，為百姓辦了許多好事，做了許多實(shí)事。我們每月還派出70余名教師到貧困戶家中走訪幫扶，宣講扶貧政策，落實(shí)扶貧措施，為百姓排憂解難。古人說(shuō)得好：“人非草木，孰能無(wú)情？”我們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)也換來(lái)了他們由衷的感激。家長(zhǎng)、學(xué)生、困難村民對(duì)我們的工作贊不絕口，感激不盡。他們發(fā)自?xún)?nèi)心的一句感謝，帶給了我們無(wú)限的動(dòng)力，也帶給了我們深深的感動(dòng)。

——這些溫暖和感動(dòng)來(lái)自教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。校園無(wú)處不課堂：安全即質(zhì)量，守護(hù)亦教育；食堂即課堂，服務(wù)亦教育；宿舍即課堂，陪伴亦教育。一年來(lái)，我們每一位教職員工都在各自的工作崗位上用愛(ài)心澆灌教育，用服務(wù)呵護(hù)教育：行管人員辛苦奔波，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展嘔心瀝血；班主任老師披星戴月，日夜守護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)；科任教師櫛風(fēng)沐雨，用教育藝術(shù)演繹著精彩課堂；工勤人員任勞任怨，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)助力學(xué)校發(fā)展。不僅如此，我們還有4名支教老師在偏遠(yuǎn)山區(qū)承受著別樣的辛勞，我們更有一名援疆教師，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)赴新疆吐魯番支教，為祖國(guó)的邊疆建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)揮灑著汗水；20__年，全體一中人創(chuàng)造了太多太多的感動(dòng)，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神譜寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。作為校長(zhǎng)，我必須為老師們點(diǎn)贊，讓我再次以崇高的敬意對(duì)大家的辛勤付出表示衷心的感謝！老師們，你們辛苦啦！

老師們，同志們：我們一中人的20__是豐收的，是幸福的，是感動(dòng)的，是溫暖的。但春節(jié)過(guò)后，一中的故事繪本又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。新的一年里，要想繼續(xù)講好一中故事，我們還必須擼起袖子加油干，成為新時(shí)代的追夢(mèng)人。借此機(jī)會(huì)，我就下一年度的工作再向大家提三點(diǎn)要求：

——追夢(mèng)20__，我們需要更強(qiáng)的使命感。一朝成為一中人，崢嶸歲月大不同。從踏進(jìn)一中這扇門(mén)的那一天起，我們肩負(fù)的使命就更加神圣，承載的壓力就更加沉重，面臨的考驗(yàn)就更加嚴(yán)峻。同志們，我們必須這樣定位自己：一中教師就是為立德樹(shù)人的使命而來(lái)，就是為培養(yǎng)高素質(zhì)人才而來(lái)，就是為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而來(lái)！這就意味著，我們要比其他人更要守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、穩(wěn)得住心神、負(fù)得起責(zé)任、扛得起使命！因此，新的一年，我希望每一位同志都切實(shí)增強(qiáng)使命感，以黨的____精神為指引，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，把全部心思凝聚到干事上來(lái)，把全部精力集中到教書(shū)育人上來(lái)、把全部本領(lǐng)施展到工作上來(lái)，做到個(gè)人力爭(zhēng)上游、工作爭(zhēng)創(chuàng)一流、群體百舸爭(zhēng)流，全力以赴向“全市領(lǐng)先、全省一流、全國(guó)一類(lèi)”的省級(jí)示范性高中邁進(jìn)！

——追夢(mèng)20__，我們需要更強(qiáng)的責(zé)任感。我記得《宰相劉羅鍋》里頭有一句歌詞是這么唱的：“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓?！逼鋵?shí)，我也想說(shuō)：“教書(shū)育人有桿秤，那秤砣就是家長(zhǎng)和學(xué)生。”同志們，教書(shū)育人是一碗良心飯，我們必須心系學(xué)生，面向家長(zhǎng)，扛起責(zé)任。校長(zhǎng)要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，處室主任要對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)，年級(jí)主任要對(duì)管轄的年級(jí)負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，任課教師要對(duì)課堂負(fù)責(zé)。只有這樣，我們培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。在我們一中，有很多負(fù)責(zé)任的典型，但也有個(gè)別人責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。作為校長(zhǎng)，我衷心地為那些日夜奮戰(zhàn)在工作一線的教職員工點(diǎn)贊；但也誠(chéng)懇地提醒個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng)的教師要謹(jǐn)記責(zé)任，摒棄懶散作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，讓自己的行為真正對(duì)得起“教育人”這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。

——追夢(mèng)20__，我們需要更強(qiáng)的危機(jī)感。著名財(cái)經(jīng)作家吳曉波在20__年的電視跨年演講中說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話：“面向未來(lái)的十年，沒(méi)有哪個(gè)人是安全的，沒(méi)有哪家偉大的企業(yè)能夠在舒適區(qū)內(nèi)完整地穿越到下一個(gè)周期?！边@告訴我們，在洶涌澎湃的時(shí)代洪流中，不管是個(gè)人還是企業(yè)，如果安于現(xiàn)狀就一定會(huì)被淘汰。作為教育人，我們將面對(duì)新高考的巨大變革，將面臨新時(shí)代的重重考驗(yàn)，沒(méi)有誰(shuí)能在原有的舒適區(qū)內(nèi)高枕無(wú)憂。所以，在新的一年里，我希望每一名教職員工都要多一點(diǎn)唯恐落后的危機(jī)感，樹(shù)立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓學(xué)習(xí)成為一種自覺(jué)行為，成為一種生活方式，成為一種人生追求。一線教師要不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，積極投身教育教學(xué)改革。黨員干部更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的____精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，在學(xué)思踐悟中提升履職水平，在服務(wù)一中發(fā)展中貢獻(xiàn)聰明才智：牢固樹(shù)立“政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”，不斷提高政治素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高學(xué)校治理能力。

老師們，同志們：“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)?！币荒暌欢鹊男麓杭压?jié)又將如期而至，新的一年又將開(kāi)啟新的征程。我堅(jiān)信，在新的一年里，老師們一定會(huì)以更飽滿的熱情、更堅(jiān)定的信心、更求實(shí)的作風(fēng)，繪就更加美好的一中藍(lán)圖！

最后預(yù)祝大家新春愉快、身體健康、闔家幸福！新年行大運(yùn)，萬(wàn)事皆吉祥！

謝謝大家！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表彰過(guò)的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊(duì)伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽(tīng)講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的.學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠(yuǎn)，清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

下一階段，等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測(cè)。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在下次考試中創(chuàng)佳績(jī)，我們每一個(gè)年級(jí)都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂(lè)，心想事成！

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

各位老師：

作為期末總結(jié)要說(shuō)的話，我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了，我在這里表達(dá)四層意思：

在過(guò)去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開(kāi)學(xué)到今天，感覺(jué)就一個(gè)字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè)生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè)融融，所以也是一家人溝通的機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè)，排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂(lè)之余，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開(kāi)好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤(pán)點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書(shū)一筆的地方。

最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂(lè)，歲歲平安!

期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

我是xx縣實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)昌樂(lè)琴，非常榮幸再次和大家交流學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，今天我發(fā)言的題目是：“創(chuàng)新培養(yǎng)方式激發(fā)學(xué)生潛能”。20__年以來(lái)我校緊緊圍繞洛陽(yáng)市教育局關(guān)于大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革的要求，借助歷次高中課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)及階段性成果實(shí)訓(xùn)觀摩會(huì)平臺(tái)，持續(xù)深入推進(jìn)以“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)為主要模式的課堂教學(xué)改革，推動(dòng)了課堂教學(xué)從“教為中心”向“學(xué)為中心”的轉(zhuǎn)變，充分利用期待效應(yīng)，大膽實(shí)施倍增計(jì)劃，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)不斷提升，呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢(shì)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況。

xx縣實(shí)驗(yàn)高中推行的“導(dǎo)學(xué)用大課堂”理念下的“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)工程，依托戴爾的金字塔理論和馬斯洛的需求層次理論，以“小小輔導(dǎo)員”走上講臺(tái)講解為載體，變老師為導(dǎo)師，變學(xué)生為講師，將老師梳理、歸納知識(shí)的過(guò)程，轉(zhuǎn)化成為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要方式，引導(dǎo)學(xué)生從“課堂聽(tīng)明白”向“課前想明白”到“課堂講明白”轉(zhuǎn)變，真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、讓課堂活起來(lái)，充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提升學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)。

我校的課堂教學(xué)改革可大致分為四個(gè)階段：第一階段為探索起步階段（20__年9月—20__年4月），積極走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，聯(lián)系知名高考命題專(zhuān)家、課改專(zhuān)家陳慶軍教授團(tuán)隊(duì)及市教研室王主任、賈主任進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，制定各年級(jí)的教師培養(yǎng)和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。第二階段為培訓(xùn)指導(dǎo)階段（20__年4月—20__年9月），我親自為中層干部、備課組長(zhǎng)及全體教師進(jìn)行多輪次思想觀念轉(zhuǎn)變及課改具體操作培訓(xùn)，并挑選優(yōu)秀教師精心指導(dǎo)，在全校開(kāi)展課改示范課。第三階段為全面推進(jìn)并完善階段（20__年9月—20__年12月），組織各年級(jí)、各學(xué)科，按照學(xué)校制定的課改模式和優(yōu)秀教師示范課，在全校范圍內(nèi)穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，并在推進(jìn)的過(guò)程中不斷完善。第四階段為縱深推進(jìn)階段（20__年12月至今），按照全市課堂教學(xué)改革要求，借鑒省內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充完善周清復(fù)盤(pán)課、周結(jié)滿分卷等措施，推動(dòng)課堂教學(xué)改革走向深入。

目前，全校教師已普遍認(rèn)可并積極實(shí)踐“小小輔導(dǎo)員”的課改模式，“小小輔導(dǎo)員”的課堂使用率達(dá)到了100%。廣大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“小小輔導(dǎo)員”，高三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班80%的學(xué)生都當(dāng)過(guò)一科或多科的“小小輔導(dǎo)員”，普通班50%以上的學(xué)生都當(dāng)過(guò)一科或多課的“小小輔導(dǎo)員”。20__年12月，江凌書(shū)記到我校調(diào)研，對(duì)我校課堂教學(xué)改革給予了肯定。

二、推進(jìn)措施。

為了深入推進(jìn)“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)模式，我們主要采取了以下幾種推進(jìn)措施。

學(xué)校層面，一是學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)主任、教科主任、年級(jí)主任、年級(jí)副主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)為成員的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，研究確立了學(xué)校課堂教學(xué)改革的一系列目標(biāo)措施。二是校領(lǐng)導(dǎo)班子及主要中層組成教學(xué)督導(dǎo)小組，下沉教學(xué)一線，對(duì)三個(gè)年級(jí)實(shí)行循環(huán)式聽(tīng)課評(píng)課、參與集體備課，班子集體討論，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋、跟蹤落實(shí)成效等活動(dòng)。三是依據(jù)課改推進(jìn)情況進(jìn)行分步提升活動(dòng)：第一步進(jìn)行首批“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)，第二步進(jìn)行師徒幫帶下的第二批“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)，第三步進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)下的第三批“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)，第四步讓“小小輔導(dǎo)員”組織開(kāi)展周清復(fù)盤(pán)課，四個(gè)步驟環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)。

教師層面，一是圍繞新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題評(píng)講課三大課型，上、下學(xué)期分別開(kāi)展“課改引領(lǐng)之星”“金牌課改引領(lǐng)之星”打造工程，不斷提升教師課改積極性和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要求全體教師利用下午大課間或其他時(shí)間，對(duì)“小小輔導(dǎo)員”進(jìn)行集中培養(yǎng)，年級(jí)值班組每天進(jìn)行督促檢查；要求各年級(jí)每天對(duì)教師課堂上規(guī)范使用小小輔導(dǎo)員情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、通報(bào)，學(xué)校沒(méi)大周進(jìn)行通報(bào)；三是通過(guò)示范課、觀摩課、過(guò)關(guān)課及青藍(lán)工程，不斷強(qiáng)化全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；通過(guò)高三教師的解讀高考評(píng)價(jià)體系、講評(píng)高考題等活動(dòng)，使高三“小小輔導(dǎo)員”培養(yǎng)更有備考針對(duì)性。

學(xué)生層面，一是精選“小小輔導(dǎo)員”。高一年級(jí)，選擇本學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀、語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)、上講臺(tái)講課不怯場(chǎng)、舉止大方的學(xué)生，作為首批小小輔導(dǎo)員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)，起到培優(yōu)拔尖和示范引領(lǐng)的作用；高二年級(jí)小小輔導(dǎo)員范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，培養(yǎng)一部分學(xué)生為金牌小小輔導(dǎo)員，進(jìn)一步完善并強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的力量，不斷擴(kuò)大小小輔導(dǎo)員的人數(shù)并促使其快速成長(zhǎng)；高三年級(jí)實(shí)驗(yàn)班80%以上的學(xué)生能夠登臺(tái)講課，普通班50%以上學(xué)生能夠登臺(tái)講課。二是上、下學(xué)期分別組織“小小輔導(dǎo)員”學(xué)科知識(shí)擂臺(tái)賽、微型課大賽，提升“小小輔導(dǎo)員”的綜合能力，激發(fā)“小小輔導(dǎo)員”的參與積極性。三是采用校集表彰、公眾號(hào)表彰、家長(zhǎng)群表彰和校園張榜表?yè)P(yáng)等形式，對(duì)優(yōu)秀的“小小輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，而且獲得“學(xué)習(xí)之星”“美德少年”的“小小輔導(dǎo)員”，獲得免費(fèi)的午餐及開(kāi)學(xué)典禮上的物質(zhì)表彰。四是讓“小小輔導(dǎo)員”以學(xué)習(xí)小組為單位，進(jìn)行每周知識(shí)歸納、總結(jié)，制作ppt課件，定期分科進(jìn)行周清復(fù)盤(pán)課。

三、改革成效與下步打算。

隨著課堂教學(xué)改革的深入推進(jìn)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升，教育教學(xué)成效迅速呈現(xiàn)。在教師培養(yǎng)方面，一批批優(yōu)秀教師脫穎而出，遠(yuǎn)赴四川、山東、甘肅、貴州等地作課交流。學(xué)生培養(yǎng)方面，學(xué)生成績(jī)大幅度提升，20__年高考我校一本上線人數(shù)從20__年145人、20__年221人大跨步躍進(jìn)到20__年的305人，其中98%的同學(xué)是全科或單科“小小輔導(dǎo)員”，真正實(shí)現(xiàn)了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的教育目標(biāo)。

下一步，學(xué)校將持續(xù)加壓奮進(jìn)，緊緊圍繞“立德樹(shù)人”的教育目標(biāo)，進(jìn)一步堅(jiān)定課改步伐，再完善再提升三大課型下的課堂教學(xué)改革，把課改做精做細(xì)做實(shí)。推動(dòng)全校教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，為全市教育的騰飛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。