演講稿是一種通過口頭語言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、語言通順。演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點(diǎn)或論述的文字材料,它能夠幫助演講者更好地組織語言,提升演講效果。搭建一個(gè)清晰的框架是一個(gè)完美演講稿的基礎(chǔ)。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇一
早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的`一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
同學(xué)們,沒有航標(biāo),船到不了河的盡頭。如果我們生活在一所沒有校規(guī)的學(xué)校里,我們終不能成才。只有紀(jì)律約束才能給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,只有嚴(yán)格要求,我們才能變得更好。
讓我們共同行動起來,把我們的學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高水平的市級示范學(xué)校。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇二
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自425班的__,今天我國旗下講話的題目是:《遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成文明習(xí)慣》。
沒有規(guī)矩,何成方圓?尤其是對于常德市一中這座百年名校而言,“敬勤勇公”的校訓(xùn)已不僅僅只是對學(xué)生的行為規(guī)范,更是體現(xiàn)了百年一中的傳統(tǒng)文化!
校訓(xùn)體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化的符號;而“敬勤勇公”這四個(gè)字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍(lán)本的校紀(jì)校規(guī),便是我們的行為準(zhǔn)則。
大家應(yīng)該都讀過學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的校本材料《做一中特質(zhì)的人·文化讀本》,里面對一中的校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。每次閱讀這本身書,我都能從中通過對照檢查,而有所收獲。舉例來說,在上課時(shí),要做得端正,集中精力聽講,做到“八不”:不東張西望,不做小動作,不講白話,不開玩笑,不打瞌睡,不看課外書,不亂寫亂畫,不上甲課做乙課的作業(yè)、看乙課的書,等等。我們就可能從其中找到自己的影子。
如你所見,校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具,更是讓學(xué)生學(xué)會做人,養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。
文明習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看我們有沒有堅(jiān)持到底的信念。文明習(xí)慣養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)就會慢慢改掉,良好的生活習(xí)慣就能形成。
作為中學(xué)生的我們,正應(yīng)該從校紀(jì)校規(guī)中養(yǎng)成文明習(xí)慣,升華自己。從校紀(jì)校規(guī)的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起。如此,這就便是校紀(jì)校規(guī)存在的意義之一?!熬辞谟鹿彼淖謺俏覀儗⒆鎳那巴?,民族的命運(yùn)擔(dān)在我們自己雙肩上的助力支點(diǎn)!而養(yǎng)成文明習(xí)慣,正是我們尊重、遵守與維護(hù)校紀(jì)校規(guī)的體現(xiàn)。所以,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,遵守校紀(jì)校規(guī),做合格的具有一中特質(zhì)的人!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇四
原國家主席胡錦濤總書記指出,要在廣大干部群眾中,特別是要在廣大青少年中開展社會主義榮辱觀的教育,提出了八榮八恥。其中就有一條:以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。作為我們中學(xué)生,首先就要遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,這些就是我們中學(xué)生首先必須遵守的。只有在校做到這些,在社會上才會自覺遵守國家法紀(jì)。
說到這里,我就要說一說我們班的同學(xué)們,絕大多數(shù)的同學(xué)都做得很好,但有少數(shù)的同學(xué)在這方面的習(xí)慣就有問題了如:在校不戴團(tuán)徽,上下樓道不按規(guī)定有序上下,課間追逐打鬧。有的同學(xué)還不愛護(hù)學(xué)校的一草一木、有的同學(xué)還在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻。有的同學(xué)甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為:如;在綠化草地上打鬧、玩耍,損壞公共設(shè)施,亂扔?xùn)|西等,而且還不聽從老師的規(guī)勸等等,這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀(jì)的行為。我們要以這些行為為恥辱。
(主2):我們一直都生活在校園里,是校園生活學(xué)習(xí)的主體,我們應(yīng)該是最真實(shí)的,那我想我們在座的同學(xué)對與自己親眼看到的,身邊發(fā)生的遵守校規(guī)校紀(jì)以及違反校規(guī)校紀(jì)的行為都有著這樣那樣的想法或感受,現(xiàn)在我們就自由言論,談一談感想。
(學(xué)生)自由發(fā)言的內(nèi)容:打架、說臟話,去網(wǎng)吧,吸煙,頂撞老師,亂仍垃圾。
(主1):頂撞老師、不聽勸導(dǎo),是缺少品德缺少修養(yǎng)的行為;迷戀網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè),誤入歧途;亂拋廢紙果皮,會污染環(huán)境;打架斗毆,會擾亂社會秩序和學(xué)校程序,甚至自己受傷或受皮肉之苦,更為嚴(yán)重的終身殘疾或失去生命;傷了他人,要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,嚴(yán)重的還要承擔(dān)法律責(zé)任。這些行為盡管發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,但它影響的是我們學(xué)校、我們班的形象,也影響這些同學(xué)的個(gè)人的成長進(jìn)步。希望這些同學(xué)意識到自己行為的恥辱,也希望全體同學(xué)要引以為戒。
(過程:學(xué)生感想)??學(xué)生。
1、遵守校紀(jì)校規(guī),這一點(diǎn)大多數(shù)同學(xué)都能做到,但是有個(gè)別同學(xué)并不把這點(diǎn)放在眼里,或者可以說只遵守了“一半”。比如:有一些同學(xué)也和其他同學(xué)一樣戴了團(tuán)徽,雖然也是戴,但戴的位置卻完全不同。不是戴在衣腳下和帽子上,就是戴在別的地方。所以,我希望同學(xué)們都要做好以下這一點(diǎn):把團(tuán)微戴在胸前。更嚴(yán)重的是:有些同學(xué)穿拖鞋來到教室上課。這是很不文明的現(xiàn)象。我認(rèn)為作為學(xué)生,就必須以身作則,最起碼要遵守校規(guī)。請同學(xué)們務(wù)必要做到這一點(diǎn)。
學(xué)生。
2、比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、等等。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。
有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會逐步成違法,以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會,如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長身體、長知識的黃金時(shí)代,所以我認(rèn)為我們學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、以遵守校紀(jì)校規(guī),遵紀(jì)守法為榮,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,爭當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
學(xué)生。
3、以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮不要迷戀上網(wǎng),陷在"網(wǎng)"中央,荒廢學(xué)業(yè),隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,因特網(wǎng)給人們帶來了全新的概念。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開",校園周圍的網(wǎng)吧仿佛在一夜之間涌現(xiàn)。眾多莘莘學(xué)子被如此鋪天蓋地之勢所虜,為之癡迷。殊不知網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它一方面越來越成為學(xué)生獲取知識和信息的方便快捷的渠道,另一方面,網(wǎng)上良莠不齊的信息,增加了學(xué)生識別真?zhèn)蔚碾y度,更有一部份學(xué)生迷戀上網(wǎng)聊天,網(wǎng)上游戲,而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上違法道路。而沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中的同學(xué)還沒有意識到自己已經(jīng)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)門知道網(wǎng)絡(luò)的危害嗎?他們連續(xù)幾晝夜泡在網(wǎng)吧,導(dǎo)致上課時(shí)心神不定、委靡不正,成績下滑,甚至是輟學(xué),他們的前途也因此毀于一旦。
學(xué)生。
4、---------。
1、隨著夏天的到來天氣一天比一天熱,由此同學(xué)們的心情也隨之煩躁起來。上課趴桌子、睡覺的現(xiàn)象多了,晚上就寢的講話的多了、隨之違反紀(jì)律的也就多了。希望通過次班會大家改正過來。
學(xué)生。
2、---------。
(主1):經(jīng)過咱們大家的發(fā)言,我想我們已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,既然大家都意識到了,我們就要盡快把這些壞習(xí)慣改正過來,我們親愛的老師也正期待著我們不斷完善自己,全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)文明的合格的中學(xué)生。
班會結(jié)束語:
俗話說得好:沒有規(guī)矩不能成方圓。的確如此,規(guī)矩在我們每個(gè)學(xué)生的生活中都占據(jù)著舉足輕重的地位。因此,在此重申校規(guī)校紀(jì)的重要性是很有必要的!作為新一代的中學(xué)生,理應(yīng)抓住自己的靈魂,為了更美好的明天,認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)!今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!主題班會;以遵守校規(guī)校紀(jì)為榮,到此結(jié)束!
最后請?jiān)蹅兊?老師為咱們這次班會做總結(jié)---------。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇五
各位老師,同學(xué)們:
早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
2:
老師們、同學(xué)們:大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的主題就是從睡眠開始的?,F(xiàn)在我要跟大家講述一個(gè)關(guān)于不良睡眠習(xí)慣的惡性循環(huán),這個(gè)循環(huán)的開始便是上課睡覺。
異常。
心理的誕生等。如此循環(huán)往復(fù),我們的青春,我們的生命必定成為一場浪費(fèi)。
以上就。
是我說的關(guān)于睡眠的惡性循環(huán),并不是危言聳聽,不規(guī)律的睡眠的確有這樣神奇的作用。那么,解決的辦法是什么呢?就是我們常引以為談的古老話題,遵守校紀(jì)校規(guī)。
學(xué)校紀(jì)律的制訂是為了我們培養(yǎng)一種優(yōu)良的習(xí)慣,通過這種習(xí)慣約束人改造人,使人的價(jià)值感最大化,成為一個(gè)身心健全,于他人于社會有益的人。下面我將要問一些問題,請大家認(rèn)真聽題,并且把此類問題與自己的狀態(tài)加以對比:
你覺得自己是一個(gè)平和并且內(nèi)心富足的人嗎?
你覺得自己面對任何人都可以用充實(shí)的語言和行動與他們交往,而沒有任何的畏懼嗎?
你覺得你的心理健康,不抑郁,不悲觀,不偏執(zhí),不嫉妒嗎?
最后,你覺得你有一個(gè)豐富的,無論在任何條件下都可以讓你賴以生存的內(nèi)心世界嗎?
最后的最后,我想說,我通。
篇
的演講并沒有太多的提到校紀(jì)校規(guī),但是有心人都會看出,這四個(gè)字正是這。
篇
演講的靈魂所在,現(xiàn)在我要。
給大家。
一個(gè)遵守紀(jì)律的良性循環(huán),循環(huán)的開始便是遵守紀(jì)律,在此基礎(chǔ)上,我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真規(guī)劃自己的生活生活,才能產(chǎn)生我們一切活動的最終目標(biāo),即價(jià)值感,只有這樣我們才能擁有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界,依靠這個(gè)豐富內(nèi)心世界,我們才能待人平和,自感富足,不畏懼,不極端,不狹隘,才能擁有健全人格和心理。
改革開放30年來,我們所在的國家取得了讓世界驚嘆的成就,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,好,最后,讓我再次重復(fù)我今天演講的主題:遵守恔紀(jì)校規(guī),美麗我們的人生!演講完畢,謝謝大家!我相信,你們就是我所說的有心人!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是。
班的,今天我演講的題目是“沒有規(guī)矩不成方圓”。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺間,我們已經(jīng)走過十六七個(gè)春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規(guī),則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。
古人云:"無規(guī)矩不成方圓。"馬克思說:"我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。"國有國法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規(guī)。這是毫無疑義的。
要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩行,拋棄感情的沖動,邁向理性,走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時(shí)說聲對不起,見到老師問聲好??凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。一位名人曾這樣說過:"一個(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么。"我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)是創(chuàng)造文明校園的保證。遵守校紀(jì)校規(guī),并不意味著我們失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室,這一切可以讓我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí),而這與我們自覺遵守校紀(jì)校規(guī)是分不開的。
讓我們一如既往,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),做文明的中專生吧!謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自10屆機(jī)床焊接班的,今天我演講的題目是:《無規(guī)矩不成方圓》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,無論各行各業(yè),都將紀(jì)律規(guī)章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說過:“學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族,一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的阻擋,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則地行駛,將會付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊(duì)是最有力的集體,這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為機(jī)電學(xué)校的一員,更要明白紀(jì)律的重要性!
首先,我們要意識到,學(xué)習(xí),生活和實(shí)習(xí)的過程中都需要紀(jì)律,需要約束,需要規(guī)則。在紀(jì)律的約束下,群眾活動才會更有秩序,更加高效。
但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。
良好的習(xí)慣,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,我們應(yīng)該清楚地知道,哪些是學(xué)校的禁令不能違反,哪些是對的,要學(xué)習(xí),要做,要堅(jiān)持!
遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì),尊重工人師傅的勞動成果,不亂倒剩菜剩湯;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是按時(shí)就寢,聽從寢室老師的安排,不惡意頂撞;
遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求自己,才能讓我們更好的成長;只有遵守學(xué)校紀(jì)律,我們才能有秩序的學(xué)習(xí)。只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們的明天會更加美好!謝謝大家!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇八
早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
2:。
老師們、同學(xué)們:大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育。
教學(xué)。
秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴?;?,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
3:。
老師們、同學(xué)們早上好!
今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當(dāng)人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,2007年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答老師、父母。
同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實(shí),在2001年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個(gè)性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。
學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個(gè)人不管有多少知識,有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷W(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強(qiáng)互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。
同學(xué)們!請自覺遵守校紀(jì)校規(guī),這樣我們的每一天都會覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。
同學(xué)們,大家好!
我今天演講的主題是:作為一個(gè)中學(xué)生,即使不能為學(xué)校爭光,爭得多少榮譽(yù),也不能為學(xué)校抹黑,不能為學(xué)校留下污點(diǎn)。作為進(jìn)入二中學(xué)習(xí)的中學(xué)生,即使考不取高中,也不能學(xué)痞了,學(xué)壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個(gè)真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對他的學(xué)生要求,每天做到四問:我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒有,我的生活進(jìn)步了沒有,我的工作進(jìn)步了沒有,我的道德進(jìn)步了沒有?陶行知教育還我們:千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
印度有句諺語:播種行為就播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就播種性格,播種性格就播種命運(yùn),一個(gè)人的人格的偉大,就是源于其良好的習(xí)慣,它是從行為開始的。我視踏踏實(shí)實(shí)為人生的坐標(biāo),視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)習(xí)的態(tài)度,以真心為待人的準(zhǔn)則。
一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做合格的中學(xué)生。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學(xué)習(xí),造成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí),而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
二,勤奮好學(xué),做合格的中學(xué)生。
所謂“好學(xué),”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學(xué)習(xí)一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會、學(xué)好,因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引,才能勤奮忘我地學(xué),才能在學(xué)習(xí)過程中披荊斬棘,義無反顧地走向成功的巔峰。
古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué),王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學(xué),他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導(dǎo)師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂觀的心情,對學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點(diǎn)點(diǎn)去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地,進(jìn)而也為使通中立于不敗之地,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
少年時(shí)代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當(dāng)惜少年時(shí)。古往今來,珍惜時(shí)間的事不計(jì)其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨(dú)自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當(dāng)我站在新的起點(diǎn)回首通中的學(xué)習(xí)時(shí)光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。
最后,我想給我們的同學(xué)提出以下幾個(gè)問題,我給出我的答案,請大家去思考,去行動:
1、你如何用自己的行動去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴(yán)?
我的答案是:不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑ν崆麄鲿r(shí),我們要據(jù)理反駁,用事實(shí)說話,還有必要主動宣傳涇川二中的發(fā)展,向身邊的朋友、親戚、同學(xué)公正地評價(jià)二中、介紹二中。我們把我們的?;諑г谛厍?,敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。
2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的不良行為給學(xué)校帶來不良影響時(shí),你如何處理呢?我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向?qū)W校報(bào)告、消除不良影響,同時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表著涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學(xué)校添亂。
3、我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?
我的答案是:實(shí)事求是地介紹我們的學(xué)校。把學(xué)校最美的一面介紹給他們,最簡單的一句話,看我的考試成績吧。
5、我們每個(gè)同學(xué)都要為涇川二中做出什么貢獻(xiàn)呢?
我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻(xiàn),涇川二中是我家,發(fā)展宣傳靠大家。為學(xué)校做貢獻(xiàn)可大可小,具體到我們每個(gè)同學(xué)所做的貢獻(xiàn)主要就是:勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦用功,以優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn);發(fā)展特長,積極參與各類活動,在學(xué)科競賽、各種比賽中為學(xué)校爭光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中,為學(xué)校發(fā)展鼓勁加油;勇于同敗壞學(xué)校聲譽(yù)的不良傾向做斗爭,關(guān)鍵時(shí)能挺身而出捍衛(wèi)及保護(hù)學(xué)校利益,極力維護(hù)學(xué)校得之不易的聲譽(yù);模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理,在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等,講大局,識大體,表現(xiàn)出涇川二中學(xué)生的良好風(fēng)范及素質(zhì),為學(xué)校贏得聲譽(yù)。
為了強(qiáng)化學(xué)校管理,全校師生必須嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)?,F(xiàn)將校紀(jì)公布如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。要做到準(zhǔn)時(shí)到校,按時(shí)放學(xué),整隊(duì)回家,不遲到、不曠課(工),有事因病應(yīng)事先請假。嚴(yán)禁學(xué)生騎車到校上課。做到愉愉快快上學(xué)(上班),安安全全回家。
二、上課鈴聲一響,師生必須準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)課堂開始教學(xué)。教師必須按教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真授課,嚴(yán)禁任意停課或調(diào)課;教師要愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)生必須認(rèn)真聽課,踴躍舉手發(fā)言,不做小動作、不隨意下位、不喧鬧,認(rèn)真完成教師布置的一切課內(nèi)外作業(yè)。
三、
嚴(yán)禁師生在課間隨意走出校門;嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)外追打哄鬧;嚴(yán)禁攀爬圍墻、樓道、平臺;嚴(yán)禁到一切具有危險(xiǎn)的地方戲耍哄鬧。
四、嚴(yán)禁學(xué)生喝酒、抽煙、賭博、看黃色小說和影視、以及熱衷于打電子游戲機(jī)等有害于身心健康的活動。教師不得在課堂和學(xué)生集會場所抽煙。家長不得隨意進(jìn)入課堂及處理學(xué)生間的糾紛,遇事必須與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師取得聯(lián)系,共同配合解決問題。
五、待人有禮貌,不打架、不罵人、不講臟話、不起綽號、衣著要樸素大方,嚴(yán)禁學(xué)生穿金戴銀、畫眉、涂抹口紅胭脂、染指甲;嚴(yán)禁穿褲頭、背心、拖鞋到校上課。
六、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。嚴(yán)格禁止任何人用任何器物在墻面、桌面上亂刻、亂寫、亂畫、亂砸,保持室內(nèi)外墻面無手印、腳印和污水跡。嚴(yán)禁任何人亂摸亂玩設(shè)置在校園內(nèi)、墻面上的所有器物,不準(zhǔn)亂開亂玩自來水、墻面開關(guān)和安全閥門等。放學(xué)后應(yīng)立即關(guān)好門窗,以免門窗損壞。凡損壞公物的必須照價(jià)賠償。
七、愛護(hù)綠化,人人管理。禁止任何人攀摘和搖晃校內(nèi)一切花草樹林,做到定點(diǎn)定人及時(shí)給花草樹木澆水、施肥。
八、講究衛(wèi)生,做到校園里室內(nèi)外一切物品堆放整齊、清潔,不在墻面上亂釘亂掛,室內(nèi)保持六面光,并定時(shí)清掃,衛(wèi)生潔具應(yīng)統(tǒng)一放在指定的櫥柜或地方。辦公室內(nèi)、辦公桌上,不堆放任何雜物,薄本堆放整齊有序。嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔煙蒂紙屑、瓜果皮殼。嚴(yán)禁購買一切不衛(wèi)生的食品食用。
上述規(guī)定望全體師生員工及家長遵照執(zhí)行。
濱江小學(xué)升旗制度。
根據(jù)《中華人民共和國國旗法》和國家教育委員會頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定本制度。
1.認(rèn)識國旗、國徽、尊敬國旗、國徽,了解國歌、會唱國歌。
2.每周一或重大集會舉行隆重升旗儀式。
3.國慶節(jié)、國際勞動節(jié)、元旦和春節(jié)期間升掛國旗。
4.除寒假、暑假和星期日外,應(yīng)當(dāng)每日升掛國旗。
5.舉行升旗儀式時(shí),在國旗升起過程中,參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬,并奏國歌或唱國歌.5.在直立的旗桿上升降國旗時(shí),應(yīng)當(dāng)徐徐升降。升起時(shí)必須將國旗升至桿頂,降下時(shí)不得使國旗落地。
7.升掛國旗應(yīng)當(dāng)早晨升起,傍晚降下。遇有惡劣天氣時(shí)可以不升掛國旗。
8.不得升掛破損、污損、褪色或者不合規(guī)格的國旗。
9.本制度自制定之日起實(shí)行。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇九
學(xué)校要求學(xué)生不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,更要求學(xué)生具備良好的道德品德和行為規(guī)范。
一、遵規(guī)守紀(jì)自尊自律。
1、明確應(yīng)該怎樣做:
中小學(xué)生守則。
中學(xué)生日常行為規(guī)范。
學(xué)生日常行為一日要求。
陳校長向全校同學(xué)提出的八字要求:
守時(shí)禮貌專注衛(wèi)生。
?遵守紀(jì)律從守時(shí)開始:
?禮貌從學(xué)會打招呼養(yǎng)成;
?自尊自愛從規(guī)范儀容儀表做起;
?把專注作為培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的突。
破口;
?把不亂丟廢棄物作為講衛(wèi)生的日常。
規(guī)范。
2、明確不按要求做和按照要求做的不同結(jié)果學(xué)生獎懲制度綜合素質(zhì)形成性評價(jià)。
3、關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
生活習(xí)慣(學(xué)會生活)。
文明衛(wèi)生習(xí)慣參加體鍛習(xí)慣。
按時(shí)休息習(xí)慣按時(shí)就餐習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)會學(xué)習(xí))。
課前預(yù)習(xí)習(xí)慣認(rèn)真聽講習(xí)慣。
課后復(fù)習(xí)習(xí)慣認(rèn)真作業(yè)習(xí)慣。
安靜自習(xí)習(xí)慣不斷。
總結(jié)。
習(xí)慣。
利進(jìn)行,從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
1、尊師的禮儀常規(guī)?見到老師要主動問好;?上課要認(rèn)真聽老師講課?上下課,起立向老師行禮;?課上,發(fā)言先舉手;?課余,進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;?老師解答完問題,要向老師說聲“謝謝”。
2、同學(xué)間相處的要求?交往中盡量避免磨擦、糾紛;?學(xué)會寬容、學(xué)會尊重、學(xué)會忍讓、真誠幫助;?珍惜同學(xué)間純真的友情。
三、熱愛集體珍惜榮譽(yù)?在校內(nèi)不管你做了什么,好與壞都與所在的班級有關(guān);?在校外,你做的事情,好與壞都與學(xué)校的名譽(yù)有關(guān)。?為集體爭得榮譽(yù)的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守校規(guī)校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、助人為樂等。
班級榮為我榮。
班級恥為我恥。
四、學(xué)會做人進(jìn)入角色。
學(xué)會做人,這是我們每個(gè)人都要面對的問題。不管一個(gè)人有多少知識,有多少財(cái)富,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。
在家長面前。
展示的是尊敬、上進(jìn)、孝順;在同學(xué)面前展示的是平等、真誠、寬容;在老師面前展示的是勤奮、好學(xué)、尊重。
一、遵規(guī)守紀(jì)自尊自律二尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。
三、熱愛集體珍惜榮譽(yù)。
四、學(xué)會做人進(jìn)入角色。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。有人說:“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族?!蓖瑯樱粋€(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規(guī)則的行駛,將會付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律的重要性。
但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊(duì)買飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說、做小動作,這樣的學(xué)生紀(jì)律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。
新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同?!钡俏覀円晃兜年P(guān)注過去,一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間久真的沒了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當(dāng)人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,xx年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答老師、父母。
同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實(shí),在xx年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個(gè)性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。
學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個(gè)人不管有多少知識,有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷W(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強(qiáng)互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇十二
老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
上學(xué)是一件很美好的事,一件很輕松的事,但有的人不僅不珍惜,還違反紀(jì)律,甚至頂撞老師。這樣的行為實(shí)在可惡,簡直無視老師!
有一次,我了解到一件很生氣的事情:一個(gè)不禮貌的同學(xué)居然頂撞老師,大罵老師。當(dāng)時(shí)老師的心情明顯很難過。我真的為那個(gè)不要臉的人感到難過,也許他應(yīng)該知道什么是沒有家教,什么是禮貌,什么是道德。
大喊:“我不小心把它扔到玻璃里了。這是個(gè)意外。我完全不知道?!币馔猓恳d基督!這真的是意外嗎?把籃球從一樓扔到二樓已經(jīng)夠嚴(yán)重了。真的是臉皮厚。最后,他家賠了玻璃錢。
唉,如果聽話,有教養(yǎng),有禮貌,會這樣嗎?如果大家都遵守紀(jì)律該有多好?如果是這樣的話,這個(gè)世界就美好多了!
遵守校規(guī)校紀(jì)演講稿200字篇十三
早上好,在鞭炮聲中,我們迎來了新的一年,新的一學(xué)期。在這生氣盎然的學(xué)年里,我們莘莘學(xué)子又可以在行知這片田地上辛勤耕耘,努力奮斗,來年的今天,我們一定會獲得累累碩果。嚴(yán)冬已過,春風(fēng)襲人,襲來了醉人的美景,襲來了蓬勃的氣息,也襲來一股文明之風(fēng)。
這幾位同學(xué)的行為都是不遵守校紀(jì)校規(guī),不文明的行為。中學(xué)時(shí)代正是培養(yǎng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要階段,但也是在這個(gè)階段,同學(xué)們有較強(qiáng)的叛逆心,對各種是是非非難以判斷。因此校紀(jì)校規(guī)是必然的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風(fēng)遍布我們周圍,如果我們是鳥,那校紀(jì)校規(guī)便是參天大樹,因?yàn)轼B倦總有歸巢時(shí);如果我們是魚,那校紀(jì)校規(guī)便是汪洋大海,因?yàn)楹2攀囚~兒自由的歸宿。
文明是人類社會上千年發(fā)展精髓之凝聚,講文明,做文明人,不僅是對個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一種對民族的責(zé)任。一句“老師好”,是對老師的尊重;一句“對不起”,是對對方真誠的道歉;一句“媽,我回來了”,是對家庭溫暖的完美詮釋。這些,不僅是一種文明的行為,更是一種可貴的精神。
遵守校紀(jì)校規(guī),是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的,做一個(gè)文明人,更是我們行知人的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力,作到真正的文明守紀(jì)。
2:。
老師們、同學(xué)們:大家好!
在人生的大舞臺上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對待,才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個(gè)相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴?;?,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
3:。
老師們、同學(xué)們早上好!
今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī)》。光陰似箭,日月如梭,這一周是第十四周,正當(dāng)人們慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)之際,xx年度第二學(xué)期已悄悄接近尾聲。在同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)過程中,更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),全身心地投入復(fù)習(xí)迎考,爭取以優(yōu)異的成績報(bào)答老師、父母。
同學(xué)們,你們知道世界上最富有的人是誰嗎?很多同學(xué)馬上會想到美國的比爾·蓋次。其實(shí),在xx年公布的全球大富豪排行榜上,美國的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾·蓋次排名第一,那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾·蓋次呢?其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定,覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦,甚至妨礙個(gè)性自由,那么,“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號連鎖店嗎?這顯然是不可能。也許企業(yè)管理離我們太遠(yuǎn)了,那就看看一些很平常的事吧!在紐約地鐵站垃圾滿地,涂鴉滿墻,于是就會有人心安理得地扔下手中垃圾,而在曼哈頓的公共廣場上卻一塵不染,環(huán)境怡人,于是人們不忍將手中的垃圾丟在光滑的地面上來打破這里的整潔。由此可見,環(huán)境對人的影響是很大的。
學(xué)校應(yīng)該是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場所。一個(gè)人不管有多少知識,有多少財(cái)富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會獲得真正的成功和幸福。為此,我希望大家能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)閷W(xué)校有了良好的運(yùn)轉(zhuǎn)秩序,可以培養(yǎng)你良好的集體觀念,將來在與周圍的人加強(qiáng)互助和協(xié)作。你總是處在一定的社會環(huán)境之下,將來不可能會去荒島上過沒有社會的野人生活。
同學(xué)們!請自覺遵守校紀(jì)校規(guī),這樣我們的每一天都會覺得快樂!愿大家在此次期未考中取得優(yōu)異的成績。
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