2023年火災(zāi)演講稿1000(通用8篇)

演講稿的結(jié)尾部分要給聽眾留下深刻的印象，可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)或提出問(wèn)題來(lái)引起思考。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。這些演講稿范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的話題，可以供你參考和借鑒。

火災(zāi)演講稿1000篇一

教師們、同學(xué)們：

大家好!

明天就是11月9日了，每年的這一天既是“世界安全消防日“，也是我國(guó)的“消防宣傳日“。將11月9日定為消防日，不僅由于這一天恰好與火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119一樣，便利記憶，更是由于從這一天之后，我國(guó)大局部地區(qū)便開頭進(jìn)入冬季，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作，進(jìn)展防火宣傳與檢查，大力宣傳消防學(xué)問(wèn)，提高全民消防意識(shí)。

常言道“水火無(wú)情“，是的，火災(zāi)是無(wú)情的、可怕的。幾乎每隔一段時(shí)間，我們都會(huì)從新聞媒體中看到或聽到由于火災(zāi)事故釀成的令人痛心的慘案?？v觀這些奪走很多生命和財(cái)產(chǎn)的火災(zāi)事故，又有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)從自身開頭做起，從日常生活細(xì)節(jié)入手，增加消防意識(shí)，共筑平安校園。在此，我們向大家提出如下建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛惜校園內(nèi)的`各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平常不要隨便玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵滢D(zhuǎn)變用途。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)馬上上前制止或報(bào)告教師。

3、養(yǎng)成順手關(guān)電源的好習(xí)慣。有的同學(xué)在到功能室或操場(chǎng)上課時(shí)，由于疏忽遺忘了順手關(guān)掉電源，空無(wú)一人的教室里電燈、電扇卻仍舊開著，這是一種鋪張，更是一種消防隱患，很有可能發(fā)生一些意外事故。

4、在教室里，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設(shè)備。

5、把握肯定的消防安全常識(shí)。隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)狀況學(xué)會(huì)逃命自救。

教師們、同學(xué)們，世界上最珍貴的東西無(wú)疑是人的生命，生命對(duì)于我們只有一次。讓我們攜起手來(lái)，從今日開頭，從關(guān)愛生命動(dòng)身，提高消防意識(shí)，關(guān)注消防安全，共筑平安校園，為愛護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

感謝大家!

火災(zāi)演講稿1000篇二

老師們，同學(xué)們：

相信大家都理解“平安是?！钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;也都曾用“健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)親朋好友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩(wěn)定的保障線。眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來(lái)災(zāi)難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因?yàn)榛馂?zāi)而造成的損失數(shù)以萬(wàn)計(jì)，同時(shí)也使許多家庭失去了親人。

明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，驅(qū)蚊，取暖，點(diǎn)蠟燭等.用火不慎極易引起火災(zāi)，同學(xué)們一定要小心.想想看，同學(xué)們和家長(zhǎng)在家中使用明火時(shí)，有沒有注意到消防安全;在日常生活中，同學(xué)們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，比如用火柴、打火機(jī)等點(diǎn)燃報(bào)紙等易燃物品，因?yàn)榛鸩?、打火機(jī)這些小東西使用時(shí)稍不留神就會(huì)引起火災(zāi)，所以每位同學(xué)都要做到不玩火，并勸阻其他的同學(xué)也不要玩火。

發(fā)生火災(zāi)是一般都會(huì)伴隨著濃煙，其實(shí)在火場(chǎng)上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時(shí)最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場(chǎng)，這是因?yàn)闊煔獾拿芏纫瓤諝獾拿芏容p，會(huì)向上浮動(dòng)，而空氣向下沉。

同學(xué)們，珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們每個(gè)人心中充滿著愛，為保護(hù)自己和他人的幸福平安而共同努力吧!

火災(zāi)演講稿1000篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家好！

我今天演講的題目是《消防安全永駐于心，火災(zāi)危險(xiǎn)繞道而行》。

我們知道，自從人類發(fā)明了火，它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏?。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時(shí)可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來(lái)災(zāi)難。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重談的話題。每個(gè)人都在祈求平安，但天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的'，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”！面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：

情況二：若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免！

不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法！

同學(xué)們，災(zāi)難總是在不經(jīng)意時(shí)醞釀，總是在疏忽間發(fā)生。一個(gè)個(gè)消防隱患，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)火的悲劇，難道還不能讓我們警惕起來(lái)，敲響我們消防的警鐘嗎？人的生命是寶貴的，也是脆弱的，我們千萬(wàn)要記住火的教訓(xùn)，行動(dòng)起來(lái)，宣傳消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)吧！讓我們消防安全永駐于心，讓火災(zāi)危險(xiǎn)永遠(yuǎn)繞道而行！

火災(zāi)演講稿1000篇四

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好!首先我謹(jǐn)代表向今天指導(dǎo)、協(xié)助我校消防演練工作的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

老師們，同學(xué)們，今天我們學(xué)校展開以師生為主要對(duì)象的逃生自救大型消防演練現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，意義重大。當(dāng)今火災(zāi)導(dǎo)致的安全事故已經(jīng)造成重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，做好學(xué)生消防安全工作是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和使命。也使學(xué)校安全工作的重中之重，此次活動(dòng)的成功舉辦，對(duì)于在師生中進(jìn)一步普及消防知識(shí)，加強(qiáng)消防安全意識(shí)，提升自防自救和緊急情況下應(yīng)急處置能力，為維護(hù)蛇龜安定，家庭幸福有著十分重要的意義。

心中有敬畏，火災(zāi)遠(yuǎn)離身。記得我們小時(shí)候，每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，便會(huì)看見一位老人敲著鑼吶喊著，“小心火燭——灶門收緊——火柴高放——水缸挑滿——”，余音未了鑼聲已起，十步一喊五步一鑼，從村東走到村西，一次次地敲打著我們的心頭，提醒著我們要注意用火，安全用火。正是防火人對(duì)火的敬畏，對(duì)防火的不厭其煩的`嘮叨，對(duì)村里未發(fā)生火災(zāi)事故是功不可沒的，雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘記了他的形象，對(duì)火的敬畏卻深深的印在了我的腦海中。冬季來(lái)臨，母親便會(huì)電熱毯不離身，父親這時(shí)候就會(huì)檢查嘮叨起來(lái)，不要開高檔啊，時(shí)間不要太長(zhǎng)了，有時(shí)候直接去摸下才放心。我臨出門的之際，也要察看看有沒有充電線未拔，這樣才放心出門。因?yàn)橛捎陔姛崽?，電線過(guò)熱而引發(fā)火災(zāi)事故已屢見不鮮了。一聲嘮叨，一次察看，可以火災(zāi)遠(yuǎn)離身，何樂(lè)而不為呢;一個(gè)疏忽，一次大意，家破人亡，悔之當(dāng)初已無(wú)奈啊。敬畏之心長(zhǎng)在，隱患之火難燃。

用火須謹(jǐn)慎，疏忽釀大禍。不怕大家笑話，我就舉兩個(gè)發(fā)生在我身上的小火災(zāi)，幸好發(fā)現(xiàn)的早，不然就成了血淋淋的教訓(xùn)了，第一件是小時(shí)候玩小鞭炮，那時(shí)候我們用鞋底線作為長(zhǎng)久不息的火源，我嫌它太長(zhǎng)又急著玩就從中間燒斷出去玩了，等我盡興而歸之時(shí)，家人已對(duì)我怒目相向，雖無(wú)拳腳相增加聲呵斥卻是免不了的。原來(lái)留在家里的鞋底線一頭并沒有熄滅，點(diǎn)燃了雜物，倘若不是家里有人發(fā)現(xiàn)的早，真是星星之火可以燎原了。另外一件是發(fā)生在夏天，半夜突然感覺有一種窒息感襲來(lái)，無(wú)力中醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)煙霧彌漫，蓋的薄被掉在地上冒著濃煙，我一把抓起拖到了陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)被子已被燒了三分之一了，事后才知道我把蚊香放到了床沿下，晚上被子掉下去被引燃了。時(shí)常想起還陳陳后怕，如果不是天熱開著門睡覺，恐怕已被濃煙所吞噬了。如果有如果你還撿得小命一條，如果沒有如果，只能九泉之下了。大火孕育于火苗中，生命消逝于疏忽之間。

火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，冷靜來(lái)應(yīng)對(duì)，弓腰濕口鼻，跨過(guò)火焰山。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨之際，我們也不可驚恐害怕，自甘成為火神的祭品。我們當(dāng)把平時(shí)學(xué)到的逃生知識(shí)為我們的防火服，我們當(dāng)把我們的冷靜勇敢為我們的消防水龍頭。鎮(zhèn)定第一。首先要冷靜下來(lái)，如果火勢(shì)不大，可盡快采取措施撲救。如果火勢(shì)兇猛，要在第一時(shí)間呼叫119，并迅速撤離。注意風(fēng)向。應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向，在火勢(shì)蔓延之前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的樓層在自身所處樓層之上時(shí)，就應(yīng)迅速向樓下跑。毛巾捂鼻。火災(zāi)火災(zāi)煙氣有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此，逃離時(shí)要用濕毛巾掩住口鼻，并盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔。也可找來(lái)水打濕衣服、布類等用以掩住口鼻。通過(guò)濃煙區(qū)時(shí)，要盡可能以最低姿勢(shì)或匍匐姿勢(shì)快速前進(jìn)。注意，呼吸要小而淺。結(jié)繩逃生。樓通道被火封住，欲逃無(wú)路時(shí)，可將床單、被罩或窗簾等撕成條結(jié)成繩索，牢系窗檻，順繩滑下。暫時(shí)避難。在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找暫時(shí)的避難處所。在被困時(shí)，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。靠墻躲避。消防員進(jìn)入著火的房屋時(shí)，都是沿墻壁摸索進(jìn)行的，因此當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾向墻邊或者門口。同時(shí)，這樣做還可以防止房屋塌落砸傷自身。與火對(duì)抗真莽夫，焦頭爛額自受苦;巧妙逃生顯神通，勝過(guò)老牛芭蕉扇。

每當(dāng)我們看到往日溫馨的小屋因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而成為殘?jiān)珨啾?，一片廢墟之時(shí)，我們?cè)骱藁鹕竦臍埍?，我們的無(wú)力;每當(dāng)我們看見一位青春年少因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而容毀身殘，她的青春停了，她的人生毀了，她的未來(lái)沒了，我們?cè)骱藁鹕竦臍埍?，我們的無(wú)力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為一名小小的防火宣傳員、小小的防火監(jiān)督員，那我們的生命會(huì)更燦爛，社會(huì)會(huì)更和諧，世界會(huì)更美好。

火災(zāi)演講稿1000篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

俗話說(shuō)，“水火無(wú)情”。在所有的自然災(zāi)害中，火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星，就能毀滅大自然的寶貴資源，把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富化為灰燼，無(wú)情地奪走人類最寶貴的生命。

為了讓全校師生對(duì)消防逃生常識(shí)有更深入的了解，讓每一位師生都能樹立消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，具備自救互救的能力。我們學(xué)校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習(xí)。老師讓我們每個(gè)人帶一條毛巾，那時(shí)我們需要這條毛巾。

下午一上第二節(jié)課，我們就先聽了消防知識(shí)講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的常識(shí)，比如打119，喊救命等等，緊接著就是消防逃生演習(xí)。校園里電鈴響了。聽到鈴聲，老師指示我們趕緊離開教室，教我們用毛巾捂住鼻子，排隊(duì)有序下樓。一邊聽，我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子，然后彎下腰跟著同學(xué)去操場(chǎng)。激烈的逃生剛剛結(jié)束，緊接著是消防演習(xí)。校長(zhǎng)大聲宣布：“消防演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲?；鹗鍌凕c(diǎn)燃了火?；鸷么蟆Ｔ谶@種急用的情況下，所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器，先掏出鑰匙，然后把火孔對(duì)準(zhǔn)燃點(diǎn)，再按下開關(guān)，才看到粉在飛。我沒有時(shí)間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動(dòng)作好快！后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也嘗試了這個(gè)練習(xí)，練習(xí)以笑聲結(jié)束。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白，凡事都要淡定，不要慌張，真的受益匪淺。

火災(zāi)演講稿1000篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

明天，xx月9日，是全國(guó)第____個(gè)消防日。因此我們的演講主題是《關(guān)注消防，安全你我他》?；鹗菧嘏?，是光明的。但一提到“消防”，人們常常會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場(chǎng)景：

08年xx月14日在xx省商學(xué)院發(fā)生的火災(zāi)成了我們心中揮之不去的陰影：早晨6時(shí)，xx省商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，那時(shí)火災(zāi)面積已達(dá)xx平方米，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓試圖逃生，卻不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。釀成了近年來(lái)最為慘烈的校園火災(zāi)，而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水，卻忘記斷掉電源。

只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心，便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所，是一個(gè)人口密度極大的聚居地，任何一場(chǎng)火災(zāi)都可能造成重大后果，帶來(lái)無(wú)可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

然而，只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí)，就能防患于未然，共建校園安全：

首先：不玩火，在學(xué)校中，不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的.現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。

其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。

再次：教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛煉自身的逃生技能。等。

其實(shí)，校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，做到這些細(xì)節(jié)不但能保護(hù)自我，更是個(gè)人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任：

(1)、上下樓梯靠右走，教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。

(2)、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請(qǐng)保持距欄桿三十公分的距離。

(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲，中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。

(4)、每天下午放學(xué)后保證教室的門窗關(guān)好。

升旗儀式結(jié)束后，我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù)，讓安全伴隨你、我、他。

火災(zāi)演講稿1000篇七

各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《火災(zāi)逃生自救方法》。

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想辦法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順著繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的`行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

消防記心中，安全才能伴我們一生。

還記得2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省xx縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。2009年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年的5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年已經(jīng)是第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”了，5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，今年的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。

為了更好地進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育，實(shí)小在本周一國(guó)旗下講話特地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”的宣傳。馮老師以《防災(zāi)減災(zāi)，居安思?！窞轭}，以汶川大地震引入，教給了同學(xué)們一些地震發(fā)生時(shí)的逃生常識(shí)。同時(shí)，馮老師還指出，在全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，我們要重新審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽從體育老師的話，不無(wú)故生事。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以，我們一定要牢記安全重于泰山，樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗！

火災(zāi)演講稿1000篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！

眾所周知，這個(gè)月是全國(guó)消防宣傳月，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這兒與大家一同開展關(guān)于消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕兀∩鼘?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而發(fā)生在校園中的火災(zāi)也是比比皆是，觸目驚心。

縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的`火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在此介紹幾個(gè)我們常用的火場(chǎng)自救方法：

用折疊多層的濕毛巾捂口鼻，可有效降低火災(zāi)煙氣，過(guò)濾多數(shù)毒氣。

逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐（或彎腰低姿）前行。為了避免屋頂?shù)袈涞闹匚铮ㄌ旎ò?、燈具等）砸傷自己，同時(shí)也為了有助于自己辨別方向，應(yīng)盡量沿著墻邊一側(cè)逃生。

根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)間的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向。迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣。

平時(shí)準(zhǔn)備根繩索并打好節(jié)點(diǎn)，被困時(shí)可將繩索一端拴在門或窗框上，再沿繩索爬下。也可把床單、被罩、窗簾等撕成條，擰成麻花狀并連接在一起，當(dāng)繩索使用。

同學(xué)們，古訓(xùn)有云“天下興亡，匹夫有責(zé)”。防范火災(zāi)，保護(hù)我們共同的家園也是每一位師生的共同責(zé)任，讓我們每個(gè)人都肩負(fù)起消防安全的責(zé)任，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長(zhǎng)城，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

謝謝！