在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
黃豆作文200字篇一
我向媽媽要來幾粒小黃豆。橢圓形的小黃豆呈土黃色,全身滑溜溜的,摸起來硬硬的,一不小心掉在地上還“叮當叮當”亂跑。黃豆側(cè)面有一個黑色的小口子,長得像小嘴唇,似乎在等著喝水呢!將它們放進一個空瓶子里,倒入三分之一的水沒過豆子,除了冒了幾個泡泡,小黃豆似乎沒有什么變化。
過了一小時,我又來看小豆子們了。這時,只見它們的身體漸漸鼓起來,那光滑的皮也一層層皺起來,好像皺起的皮膚。我很好奇地伸手去抓了抓那小黃豆,摸了摸,那皺皺的皮居然還是硬的。
又過了好久,好奇的我又跑來看小豆豆們了。這時了一陣淡淡的黃豆味撲鼻而來,我抓起一粒小豆子,原本硬邦邦的小豆子竟然變得柔軟了,原本皺巴巴的外衣也舒展開了許多,再輕輕捏一捏,皮里面還裝者水呢!這些饑渴的小豆豆!
見我還期待地等待著豆子發(fā)芽的那一刻,媽媽告訴我道:“要泡一整晚才能看到豆子發(fā)芽!”
那只能先和這些豆子說一聲晚安,期待著明天小豆子們的變化!
黃豆作文200字篇二
今天,我以雷電般的速度跑回家去,因為今天老師布置了一個作業(yè)——觀察一樣東西。
我想來想去想到了泡黃豆。
說干就干,于是我跑到廚房,打開了廚房的一個柜子。
哈哈!這里果然有黃豆。
這時我仔細觀察這幾?!靶↑S雞蛋”發(fā)現(xiàn)這些黃豆都不一樣,有的大、有的小、還有的凹凸不平,有的摸上去非常平坦。
我把一些大的、平的放在一個盆子里面,又放了一些水,等著有什么變話。
9月21號星期3晴
今天一早,我便去觀察黃豆,可是黃豆根本沒什么變化,我就在旁邊耐心的等待,可是等了十幾分鐘還是沒什么變化,我著急說:“臭黃豆,哼!”便氣沖沖的走了,但仔細一想,我不能不完成作業(yè)啊,便回過頭,這時我看到了黃豆脫了一層透明的外衣。
我高興地叫道:“黃豆脫皮了!黃豆脫皮了!”
9月25號星期天晴
啊!終于盼到星期天了。
我伸了伸懶腰,看到黃豆變成嫩綠色的了,而且還長出小芽,我趕緊拿了一把尺子來量一量,隱隱約約看到了小芽長了2毫米。
我盼著芽長大,而且還盼著拿去市場賣呢!
黃豆作文200字篇三
我的家里有一位小紳士,你知道它是什么嗎?它就是我的小黃豆紳士。
那一天,我把我的小紳士輕輕地放入杯中,水姐姐輕輕地把它們放到床上,看它們睡得可香了,一個個圓圓的小肚子看上去就很可愛。
第二天一大早,我就起來看我的小紳士。看呀!我的小紳士長出了一個淡黃的小尾巴了,它們好像在向我們笑了!到了中午小紳士們還把自己的衣服脫了下來。
一個月過去了,我的小紳士圓圓的小肚子也變成了一個個小小的肚子,好像在這一個月里和水姐姐一起減肥了!它的小尾巴嫩嫩的,黃黃的,也在減肥中變得好長好長了,從一厘米變成了六厘米,是六厘米,不是五厘米哦!
有一天,媽媽看到“小紳士”可以吃了,就把我的“小紳士”炒了吃了,在吃飯的時候,我問媽媽:“這些豆芽是哪里來的?”媽媽說:“是你可愛的小紳士呀!”我很不忍心地把我的小紳士吃了,可是吃起來味道也很不錯,又脆又嫩呢!
這就是我的“小紳士”,很有風度、很有奉獻精神吧?
精彩點評:哈哈,培育一個小生命感覺很奇妙吧,小作者字里行間都充滿了自豪與喜愛之感!⌒—⌒小作者用擬人的手法給文字插上了想象的翅膀,文章讀來甚有童趣呢!⌒—⌒再加上點對“小紳士”著裝特點的描寫就更棒啦!
黃豆作文200字篇四
又是一個美好的夜晚,我拿了一些黃豆,準備種黃豆芽。
我把拿出來的黃豆放在一個剪去了上半身的塑料瓶里浸泡,全部弄好以后,我開始寫作業(yè),才寫了一半,媽媽就叫我
去吃飯,于是我放下筆去吃飯了。
吃完飯,我就以百米跑步的速度沖到了黃豆芽跟前。我心想:都這么久了,黃豆芽該發(fā)芽了吧!吃完飯,我就以百米跑步的速度沖到了黃豆芽跟
前。我心想:都這么久了,黃豆芽該發(fā)芽了吧!可是定睛一看,黃豆還是在水里安靜的躺著。我心急了,黃豆芽會不會不長了?黃豆芽會不會壞了……腦子里頓時冒出無限疑問!于是,我去問了媽媽。媽媽語重心長地對我說:“黃豆并沒有死,只是因為你太心急了而已,黃豆不可能一下子就長成黃豆芽,但是,等到你明早起床,它就會有一些變化呦!我半信半疑地上了床睡覺。
第二天早上,我早上起來的第一件事就是看看黃豆有什么變化!只見事實真的像媽媽所說的那樣發(fā)展了下去,黃豆被水漲得大大的,我開心極了!
第三天我興奮極了,因為黃豆發(fā)芽了!又過了幾天,黃豆的芽變得很粗了。
后來,我有兩天忘記澆水,結果一天早上,我看見放黃豆芽的地方出現(xiàn)了一些小飛蟲。我知道黃豆芽死了,我非常傷心!哎!黃豆芽,祝你在天堂安好。
黃豆作文200字篇五
星期天,姐姐從外婆家拿回了兩小袋黃豆,說一袋是可以生出豆芽來的,另一袋生不出豆芽。我不信,就從兩個袋子中分別拿出幾顆黃豆做實驗,把它們分別泡起來。
根據(jù)科普書的介紹和爸爸媽媽的指導,我把浸漲了的兩種黃豆放在了兩層濕潤的稻草問,每天早、中、晚各淋一次水。我想:同樣的種法,怎么可能出現(xiàn)不一樣的結果呢?
第二天,我輕輕地掀開蓋在黃豆上面的稻草,發(fā)現(xiàn)姐姐說得很對——第一組的五顆黃豆已經(jīng)膨脹為原來的兩倍,豆粒的腰部長出了短短的、粗壯的芽。第二組的五顆黃豆只發(fā)胖,卻沒有發(fā)芽。
時間一天天地過去,第一組那五顆黃豆豆芽越長越高,玉柱金頂,漂亮極了。另一組的五顆黃豆卻腐爛了。
這是為什么呢?我只好去請教姐姐。姐姐笑瞇瞇地看著我說:“你還記得我剛拿來時,一袋黃豆敞著口,另一袋口兒系得死死的嗎?”
“哦!”我認真地回想著,終于想起來了,便連連點頭。姐姐接著說:“系得緊緊的那袋是陳年的豆子,豆種內(nèi)的胚芽早已干枯,不能‘呼吸’,已經(jīng)‘憋’死了?!痹瓉硎沁@樣啊,我恍然大悟。
真沒想到,黃豆也能“憋死”??梢?,我們的生活中處處有科學,只有善于觀察、勇于探索,才能了解其中的奧秘。
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