多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。總結(jié)的內(nèi)容要有重點和亮點,體現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域的獨特性和創(chuàng)新性。下面是心理學家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。
借景抒情作文150字左右篇一
花開花落,唯有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。
車子駛進美麗的桃花田,我被花園里的桃花吸引了一會兒,定睛一看。
今天下著毛毛雨。我以為會耽誤心情。誰知道,春雨里的桃花更迷人,更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩,更神秘!隔著雨,我看不懂它的表情,喜歡笑,喜歡哭,喜歡開心,喜歡難過。古人云:“人面桃花不知何去,桃花猶笑春風?!边@大概是贊美桃花的好句子。每年這個時候,我都會觀察美麗而神秘的桃花。今年,我看到花比葉子更密集,葉兒又嫩又綠,這讓我很遺憾。我覺得桃花沒有它的襯托是單調(diào)的。
可惜美人絕望。再來桃花源,會是滿地的花瓣。原來世界上到處都是花,只有童年的童心不變,默默地滋潤著一切。
借景抒情作文150字左右篇二
我住在一個滿是九重葛的城市,但我想告訴你,我住在海邊。更何況我還有個閨蜜叫大海。當我離開家的時候,我的朋友海很體貼,給了我一份寬容開放的友誼?;氐郊?,來來去去的潮水就在我身邊,給我最自然的享受。它像大海一樣喜歡傾聽,我會把我的秘密告訴它。
我還記得我離家?guī)滋?,晚上睡不著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)想家,錯過了大海的聲音。晚上,我起來跟朋友大海說了我的鄉(xiāng)愁。他笑了笑,把我領(lǐng)到浴室,打開淋浴龍頭,嘩嘩的水流了下來。他問我是不是聽起來像大海,我說不是,他打開洗衣機,往里面加水。他用低沉的聲音一遍又一遍地往臉盆里倒水。一瞬間,三種聲音混合在一起,我很激動。這真的像大海的聲音。我閉上眼睛,感到一股溫暖的寒流正向我襲來.就是這個聲音讓我做夢,我偷偷擦去眼里的淚水。他總是很小心。終于讓我安然入睡.多虧了他.
時間過得很快,大海就要離開了。我和他父母一起離開了這里。出發(fā)的前一天晚上,我們來到了海邊。我含淚指著大海說:“大海,我的朋友。我永遠的朋友?!贝蠛Pα耍Φ煤荛_心。隨著大海的聲音,他離開了。我還是那么喜歡大海,我喜歡聽大海的聲音,就像我喜歡大海是我的朋友一樣。就像他說的:海就是海。
身邊還有很多朋友,我還是不會忘記海的朋友。春夏秋冬,我還是很開心的。我仍然聽著大海的聲音睡著了。我還是喜歡對著大海說話,看著大海。只是后來,我經(jīng)常指著大海,對身邊的朋友說:“大海,我的朋友?!蔽覀兌夹α?,但是我的心里有一種苦澀和向往,從我的眼睛里涌出來,被我悄悄地抹去,沒有人注意到。
借景抒情作文150字左右篇三
1.欣賞《丑小鴨》的視頻。
(多么讓人喜悅的畫面,孩子們就在這形象可觸的動畫中激活了思維,也為后面的教學做好了鋪墊。)。
2.(cai出示將畫面變成的文字),老師在對動畫回放的過程中啟發(fā)同學們借著視頻中的景物來傳情達意,尊重學生的語言表達個性和特色。
如生1:“春天來了,楊柳長出嫩芽,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。”
生2:“春天來了,小草從酣夢中醒來,破土而出,鮮花綻開了笑臉,展示著它的嬌艷美麗,真是“依依裊裊復青青,勾引春花無限情”。幾只春鵲在蔚藍的天幕下抖動著彩色的翅膀,歡悅的鳴囀。丑小鴨推開大門,張開羽翼,哼著歡快的曲子撲向湖水?!?/p>
1.老師表揚學生這樣富含詩意、巧用修辭的語言很具韻味,令人回味無窮。就這樣,在師生對話、互動提高、對比思辯中,總結(jié)修飾、潤色語言的法寶:
修辭巧用求一“美”
詩詞借用求一“雅”
句式活用求一“勢”
平白直述求一“真”
2.出示經(jīng)過大家修飾好的語言,讓孩子們美美地讀,感受情景交融的獨具魅力。
借景抒情作文150字左右篇四
秋風雨涼。
時光匆匆的腳步,更迭著四季的風景。一場淺秋的雨,覆蓋了夏天來過的痕跡。季節(jié),一直在路上。轉(zhuǎn)角,無論有多么不舍,都要做一個完美的交接。帶著憂傷轉(zhuǎn)身,靜候下一季的芬芳。
流年芬芳了一季季時光,有明眸,有潸然,也歡笑,也有傷感,黃葉,無風自落;秋云,不雨長陰。別過夏天,我在一簾秋的落雨里,讀一葉知秋的美麗。心染塵香,經(jīng)過夏花絢爛,必將走進秋葉靜美。流年里,那些愛的厚重,就交給時光去忘記;那些思念的絮語,就讓歲月的風鈴去淺唱。
素色殤秋。
秋天是這樣的快,看著老樹下的黃葉,素凈的天空也會染上些許哀傷。窗外的雨,一直在下,像極了心底偶爾生出的惆悵。該是秋了,漸漸泛黃的景色,訴說著一場秋雨一場寒的瀟瀟。冷冷的心情,忽陰忽晴。忽然就怕面對這些漸行漸涼的荒蕪。曾幾何時,那樣喜歡秋。欣喜著金色的豐收,感動著播種的希望。是時光離我們越來越遠,留不住從前;還是往事已在青梅里枯萎,找不回曾經(jīng)?一場突如其來的離別,讓喜悅淪陷在歲月的暗殤。
淺秋無恙。
攬一抹時光,途經(jīng)歲月無雨;遇一顆心,走過山高水長;低眉,輕嘆一些無奈的回憶;生活,如何才能過的不忘初心,方得始終?時令已是深秋了,在這色彩斑斕的季節(jié),憂郁的種子再不會發(fā)芽,想念一個人,就摘一片楓葉,做成書簽,或塵封,或記念,都是美好的。很多時候,曾說過的很暖的一句話,我記得,你也會記得。多年以后,惟愿那個曾共同演繹過風起雨落,曾想一起并肩而站看塵世風景萬千,體味風起水暖的那個人,嘴角依然能漾起那朵微笑,猶如初見時,我眸中那溫暖而明亮的太陽,即便那時,我們已不再年少,歲月已老。
約一程初見,敲開我寂靜的門扉。因為那一場落花的香,因為那一份知遇的暖,我素白的詩箋,暈開一片緋紅。路過得時光,在我的心上忽深忽淺的留下了回憶,如若可以,我們不說再見,也不說忘卻,就相約在秋日的黃昏,你陪我,靜靜的觀看一場落日。
念一程相遇,寂靜一篇回憶,雨落,傾城,思念忽而上心頭。夏有涼風冬有雪,春有百花秋有月。秋天已經(jīng)到了,飄忽的雨滴,冷落了許久的天空,落葉一片片的黃了起來,在夜晚的時候,我還能深深的感受到它微涼的寒意,愿,秋風雨涼,流年無恙。風景過后千般留念,卻總不會倒退,亦有時光亦有憶。
借一絲秋風清逸,披一件淡雅素衣,飲一杯雨前清茶,漫步于梨花樹下,任白花紛落,溫文爾雅,凈玉無瑕。
借景抒情作文150字左右篇五
主題闡釋:
一、以真言寫景,情蘊景中。
真言寫景,就是運用源于自然的樸實無華的語言來描寫自然景色。
原例空間:
晨曦初露,村內(nèi)到處煙霧飄渺,籠罩著一層輕輕的薄霧,給人一種美感。沒多久,清風吹來,池中的荷花輕輕地晃動,啊娜多姿??吹竭@些,我心曠神怡,感受到大自然的美景拉開了一天的帷幕。
特點解析:
對景物的描繪,要做到細致入微,要寫透徹。例文中寫“薄霧”感覺寫得不夠到位,如能用一個比喻之類的句子加以描繪,會給人以形象的感受;再者寫池中的荷花同樣感到不夠具體,給人的感覺籠統(tǒng)。
升格天地:
晨曦初露,村內(nèi)到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始,便由大自然的美景拉開了帷幕。
成功體驗:
運用形象的比喻使“薄霧”顯得輕柔、朦朧;寫荷花采用擬人的手法,更使人覺得美麗動人。修辭手法的運用,增強了文章的美感。這樣的寫景,為抒情奠定了基調(diào)。
二、以真語抒情,景為情設(shè)。
真語抒情,就是發(fā)自內(nèi)心表達情感,物我互觀,盡顯性靈。
原例空間:
吹開谷皮,品一盞清茶,抖落塵土,沐浴金色陽光;守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采擷一片綠葉。幸福,靠每個人去創(chuàng)造,不要抱怨你擁有得太少,要讓幸福親近我,親近你,親近每一個人。
特點解析:
抒情貴在有情,真語抒情要靠有情的語言、貼切的詞語來表達。選段句子缺少形容類的修飾詞,多是些大白話,顯得很干癟。用這樣的句子來抒情,很難達到抒情的效果。因此,建議在每個句子中加上一些形容類的詞語,使感情著色。
升格天地:
輕輕地吹開漂浮的末葉,來品一口甘甜的清茶;悄悄地抖落身上的泥土,去沐浴那暖人的驕陽;靜靜去守候心靈的領(lǐng)地,為幸福采去擷一片陽光。幸福,靠每個人去摸索,去創(chuàng)造。且不要抱怨自己擁有的太少,要讓幸福走進我,走進你,走進社會,走進每一個人的心。成功體驗:作者在文段中加進了許多形容詞語,使抒情更加生動感人。如:“輕輕地”“悄悄地”“靜。
借景抒情作文150字左右篇六
雪,你是冬天派來的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結(jié)晶。
雪,你的存在為大地披上了一件銀袍。我從小便十分喜歡下雪,沒當下雪我都是第一個沖出家門的。有時望著那銀白的雪,便感覺與這銀白一片的世界融在一起了。有時那銀白的雪會調(diào)皮的落在我的鼻翼上惹的我打一個噴嚏,有時會落在我的頭發(fā)上,還有時會落在我的衣服上讓我變成一個雪人。每次玩完雪回家一定會挨一頓罵,因為我會弄的渾身都是雪。
雪我愛,你的潔白;雪,我愛你的冰冷;雪,我愛你的全部。
我小時候是在姥姥家長大的,姥姥家也算是我的家鄉(xiāng)吧。我喜歡故鄉(xiāng)的野菊花,雖然它很不起眼,但是我還是很喜歡它。
我故鄉(xiāng)的小河邊開著許多金燦燦的野菊花,每當我從那里幫姥姥洗衣服時,都會慢慢得撫摸它。
那橢圓形的花瓣圍成了一圈,守衛(wèi)在花心周圍。含苞待放的野菊花骨朵兒像一個害羞的小姑娘。黃燦燦的野菊花像小天使似的給我?guī)硇撵`的溫暖。它們不是開在陽春三月,而是開在深秋;不是長在房屋里,而是長在土地上。
我站在小河邊,望著那么美的野菊花,仿佛看見了許許多多勞動者為祖國拼命工作它們都像野菊花一樣平凡為美化環(huán)境貢獻自己的一切。
借景抒情作文150字左右篇七
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的【推薦】借景抒情作文(通用77篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
借景抒情作文150字左右篇八
時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??!那可愛的秋天終于來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。。。。。。那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
那夜,伴著夏日涼爽的微風、如水的月色,讀著你千年前寫的詩詞,竟伏在案上沉沉睡去。
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。
我抬頭望向你,你也正好低頭來看我,四目相對,我從你眼中讀出了凄涼與不舍。
畫面變換,我瞬間就處在京城最大的酒樓中,而你,又在我不遠處,借酒消愁。我向你走去,卻發(fā)現(xiàn)你桌上的菜幾乎沒有動,連酒壺幾乎都是滿的,我有點驚詫,這酒是千金難尋的美酒,桌上的菜也是價值萬貫,可你卻扔下了那金杯,丟下了象牙筷,獨自望著窗外。窗外,云卷,又云舒。你突然笑了,轉(zhuǎn)過頭,對我說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”我也笑了,因為從你的眼中,我看到了堅定。
畫面漸漸模糊,你的笑容在慢慢地消失,我伸手去抓,卻觸碰到一片虛無。又是一陣輕微的暈眩,我睜開眼,看到的是我的書桌和你的詩詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個夢。當我向窗外看時,我分明看見,在月亮皎潔的光亮下,你一身白衣,如同月下白蓮,傲然綻放。
我家有一棵樹,一棵銀杏樹。
那樹既不開花,又不結(jié)果。也就像是在做一個自我循環(huán)一樣,長出它青翠的嫩葉;落下它枯黃的成葉,像一張卡了帶的唱片,年復一年的重復著。
好不寂寞。
媽媽說,以前它是種在大院子的,長得茂盛青翠,夏天會結(jié)出像一個竹青果子。秋天成熟后,就是一個個美味的白果。當年曾祖父最愛的曾祖母的白果燉雞了,那兩棵銀杏,就是曾祖父與曾祖母結(jié)婚時種下的??梢驗樵媾娜ナ?,他種的那棵銀杏就移到了他的墓邊。而另一株銀杏就開始變矮。青翠的葉子變黃開始枯死。
母親細心栽培終于救法了那棵銀杏樹??蓮哪且院?,銀杏就也不結(jié)果了。
從記事起,曾祖母便是寂莫的,好比那一棵不結(jié)果的銀杏。多時,她會一邊摸著樹,一邊說著她的近況,她的生活。好像樹可以聽得懂她說的話似的。說著說著,眼角會流下一顆顆濁濁的淚珠。像可以回到從前曾祖會在世時,他們坐在樹下聊著天,談笑間,都是滿的情意。
煙花煙花滿天飛,我為誰嫵媚,不過是醉眼看花花也醉。
流沙流沙滿天墜,我為誰憔悴,不過是緣來緣散緣似水。
那,零落的銀杏……。
我家有一棵樹,一棵銀杏樹。
太陽下山明天還是升了起來,春天失去了明年還是一樣的會來,也不知道昨天的曾經(jīng)的你的微笑是否還在。
國慶的來臨意味著校運會的開始,老師也滿心在準備著,我坐在安靜的樹下,一絲絲的清風伴我走進了回憶。因為一時的好奇,我參加了去年男子1000米的跑步比賽,那天我懷著希望去比賽。
第一次,我膽顫地走進了賽場,那一聲槍響后,我使出了全身的力氣去完成自己的心愿,可是當我回頭望不見一個人時,我也就滿載著失敗而歸。我低著頭不敢看別人,啊!連太陽也在笑我怪我似的,它那毒辣的光似乎目標就是我。沒能見到廖老師那慈祥的面孔,我就沖走了。盡管我知道他們都不會怪我,盡管我知道失敗是成功之母,盡管我自己已經(jīng)盡力,可這一切都沒能說服我留下。想著想著眼淚都涌了出來。
突然,我上氣不接下氣地跑來了,她休息了一會兒說:“怎么了你?受了挫折站不起來了???”“我是不是讓人很丟臉???”我抬頭望著她。“別那么在意,比賽是殘酷的,可人是有情的,剛剛廖老師還叫人找你呢,只要你能敞開心扉,沒有人會怪你?!彼紫?,邊為我擦干了淚邊說:“別哭了,我的好哥哥?!币惶ь^就看見她那微笑的臉蛋,我想,這就是她說服我的最好理由了。我看著她,突然,身邊的草兒都笑著,滿是蝴蝶飛舞,它們也都在勸著我解開心鎖。突然一滴淚珠跳了下來,我一愣,才回了神。我們一起手拉手開心地向賽場走去,幾個同學都氣喘吁吁的向這邊跑來,我們都笑了。
你的微笑是最美的,是那溫和的溫馨,是那雨后的彩虹,掛在天空……。
白色的話瓣,嵌在湛藍的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。
人生似流星滑過,有生之年,如果你是窮人請你付出你的努力,我想別人一定會接受你,你會過上富有的生活;如果你是富人,請你一定不要在金錢中賽跑,否則將收獲虛無,除此將一無所有。
我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無重量的幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上,到了另一個地方。
有生之年我想做一個太陽,為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們定的信念;我向成為一個小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺,滋潤人的心里,我想成為一棵大樹,為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望。正因為人們接受我,所以我努力付出。
梔子花開,梔子花謝,輕風拂過,落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂。
聽,窗外那時風,那時雨。春雨又一次到來了,遠方的老朋友,你是否在發(fā)著愁緒,可我還是依舊地歡心著這場梅雨。
暢想著山外的一處小樓,野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗,更有麥田農(nóng)舍之庸雅,偶有鴨嘻鬧,時見鶴翔于空。在這里與好友相聚,登上小樓撤去扶梯,不予旁人打擾??聪﹃栁飨拢黄鹬蟛枵撎煜?。
在此煮酒論茶,耕讀一生。只屬于自然,不屬人間。兩間房,一片月,滿間書,一壺茶。幾個之心的知己,舍此之外,欲有何求?人言,朋友貴在知心,本該如此。
春去秋紅,只嘆綠茵歲月匆了然,不成想還能淺嘆幾許,倒也難得。
在清風朗月的時光中,我們雖年輕,但屬于我們的故事卻再也無交集。幾番提筆,卻又輟筆,我也再無話而言。你快樂嗎?我快樂嗎?仿佛多么遙遠。
人生若能榮登大雅,又能恩寵經(jīng)年,不會任憑如花的容顏被歲月所染,想來這樣的機遇屈指可數(shù)。
或許,那只是同樣在命運與醉生夢死間的一句玩笑,夢想是一夢也好,至少幸福過。
夢覺,雨過,花發(fā),春來。人心愁,從早愁到晚。一發(fā)愁,時間就過得慢了。
就如這兒的花,年年都是如此,縱然來得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節(jié),獨倚小窗,凝望遠處那些隱居山野的日日夜夜,現(xiàn)在想來恍如隔世。只是此一時彼一時,輾轉(zhuǎn)數(shù)年,繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過往。黯然魂,追思旅。好夢留人睡,化作一縷風。抬眼看著屋頂,開到荼靡花事了,今生的花已經(jīng)開盡了。
借景抒情作文150字左右篇九
天氣十分悶熱,我漫步在街道。
街上種著一棵大槐樹,春末之時,槐花肆意地開著,潔白的花瓣包裹著一粒粒花蕊。一束又一束地垂著,散發(fā)著淡雅的香氣。
春末更是生機勃勃。鳥兒在天空中盤旋,有些臥在樹枝上開心地唱著歌。鳥媽媽們也在用地上的樹枝修葺自己的房屋,一個鳥巢輕斜地靠著這棵大槐樹,里面有著幾只剛出生的鳥寶寶。
下雨了,雨,起初下的不大,只是像毛毛般的雨絲,我躲到蓬子下躲雨,雨滴打在蓬子上,“滴滴達達”的響個不停,雨水順著篷子滴落。又是幾聲“滴滴達達”。雨中的鳥寶寶們“吱吱吱”地叫著,雨透過槐樹葉進入鳥巢中。
隨著幾聲“吱吱”,一只母鳥飛進了巢中。它用嘴將蟲子放進鳥寶寶們張開的`口中,鳥寶寶們也停止了叫喚。樹葉護著槐花,雨中,泥土上的清新味更加撲鼻?;熘被ǖ诺南銡?,令人心曠神怡。
雨下得有點大起來。我躲進了店里,將門關(guān)上,外面的世果仿佛被消了音,唯有那雨“滴滴達達”的聲響。
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