歷史是人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和智慧的結(jié)晶??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、有深度的特點(diǎn)??偨Y(jié)范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇一
很多時(shí)候做事情的成敗就決定于細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)處理好了,事情自然而然就干的漂亮了!
說(shuō)到細(xì)節(jié)就讓我想起了一句話,那就是高考出現(xiàn)奇葩的事年年有。今年在深圳有位老師在6月7號(hào)那天早上起床晚了,在和同學(xué)約好早上八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生發(fā)準(zhǔn)考證的??墒菚r(shí)間來(lái)不急了。這位老師在半路就棄車(chē)后向警察求助,然后座上摩托警車(chē)快速向校園趕。還好最后能到達(dá)校園準(zhǔn)時(shí)給學(xué)生發(fā)準(zhǔn)考證。對(duì)于這件事,這位老師一下子就成為網(wǎng)絡(luò)“名人”了。老師說(shuō)她并不想成為所謂的名人。對(duì)此我只想對(duì)老師說(shuō)一句,細(xì)節(jié)決定一切。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇二
就記得那場(chǎng)男子50m氣手槍三姿射擊決賽的現(xiàn)場(chǎng)。美國(guó)選手埃蒙斯再次站在了殘酷的比賽現(xiàn)場(chǎng)--盡管他在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上因?yàn)樽詈笠粯屖侄顾徒鹋撇良缍^(guò),留下了久違的遺憾。可是,他并沒(méi)有氣餒,四年之后又一次頑強(qiáng)地站到了奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上。
前面的比賽,他發(fā)揮地很出色,遙遙領(lǐng)先于其他對(duì)手。他只要在最后一槍打出職業(yè)運(yùn)動(dòng)員很一般的槍法水平,他就可以穩(wěn)拿冠軍,重新找回他在四年前丟失的那份榮譽(yù)??墒沁@次,上天仿佛又跟他的命運(yùn)開(kāi)了個(gè)小小的玩笑--他最后一槍再次失手,只打出了4.4環(huán)的成績(jī),再一次與金牌失之交臂。
電視前的我,原以為他會(huì)深深低下頭,抱怨命運(yùn)的不公……可是,他沒(méi)有。他雖然沒(méi)有拿到驚人的獎(jiǎng)牌,但他還是向全場(chǎng)觀眾深深地鞠躬,表示自己的謝意。之后,他走向自己的妻子,和妻子緊緊地抱在了一起!他們還在一起說(shuō)了些什么,雖然我聽(tīng)不見(jiàn),但我能感受到他們?cè)谙嗷ス膭?lì)對(duì)方,說(shuō)這不算什么,我們一定能挺過(guò)去!至此,全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲!我也被深深打動(dòng)了。
一支香煙重創(chuàng)美國(guó)核航母。
美國(guó)海軍7月30日公布的“華盛頓”號(hào)核動(dòng)力航母火災(zāi)原因讓美國(guó)媒體一片嘩然。盡管美國(guó)軍方已經(jīng)下令將航母指揮官撤職查辦,但仍然暴露出美國(guó)海軍存在著嚴(yán)重的管理問(wèn)題。
據(jù)美國(guó)《海軍時(shí)報(bào)》網(wǎng)站報(bào)道,205月22日,“華盛頓”號(hào)航母從智利駛往圣迭戈途中發(fā)生火災(zāi)。水兵奮力搏斗12個(gè)小時(shí)才把大火撲滅。船上的核反應(yīng)堆沒(méi)有被波及,可謂不幸中的萬(wàn)幸。這次火災(zāi)波及80個(gè)艙室,大量電纜與數(shù)據(jù)線被燒毀,造成至少7000萬(wàn)美元的損失。這次公布的調(diào)查結(jié)果顯示,火災(zāi)的原因是船員擅自在禁煙區(qū)吸煙,點(diǎn)燃了附近儲(chǔ)存不當(dāng)?shù)囊兹嘉?。而沒(méi)有按照規(guī)定存放、隨意放置在周?chē)?0加侖制冷縮機(jī)油更是“火上澆油”。
這已不是美國(guó)海軍戰(zhàn)艦管理第一次出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題。
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇三
當(dāng)你看到一個(gè)乞丐碗中的幾角錢(qián)被風(fēng)吹跑時(shí),你是哈哈大笑還是跑過(guò)去撿起來(lái)再添上一點(diǎn)還給他呢?當(dāng)你被一塊香蕉皮滑倒時(shí),你是站起來(lái)破口大罵,還是一聲不響地把它撿到垃圾箱里呢?當(dāng)你看到紅燈亮起時(shí),你是義無(wú)反顧地沖過(guò)去還是靜下心來(lái)等一等?這些生活中十分常見(jiàn)的細(xì)節(jié),處處都能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇四
如果說(shuō)母愛(ài)是甘甜的露水,父愛(ài)就是肥沃的土壤;如果說(shuō)母愛(ài)是帆船,父愛(ài)就是寬廣的大海;如果說(shuō)母愛(ài)是指引我的燈,那父愛(ài)就是指引我向前的路。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
記得在一個(gè)春光明媚的下午,而我的心情卻是相反的:烏云滿面。爸爸讓我把剩下還沒(méi)寫(xiě)的毛筆字寫(xiě)完,可我呢,因?yàn)樾那椴缓茫瑹┰?,所以緊縮眉頭,哭了起來(lái),爸爸見(jiàn)我一副愁眉苦臉的樣子,厲聲道:“哭什么哭,毛筆還沒(méi)寫(xiě)完!”我苦著臉說(shuō):“今天我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我要寫(xiě)作業(yè)?!卑职钟终f(shuō):“毛筆只是一會(huì)兒的事,難道你又想看拖到星期五寫(xiě)?”“我……”還沒(méi)等我話說(shuō)完,只見(jiàn)爸爸一個(gè)巴掌向我打來(lái),來(lái)不及躲閃,拳頭一打向鼻子,只見(jiàn)一股紅色的血流了出來(lái),我一時(shí)間瞪呆了,手也不敢摸,心中只有一個(gè)念頭:“血”。只見(jiàn)爸爸向廚房奔去,又向我跑來(lái),手上還拿著衛(wèi)生紙,爸爸氣喘吁吁地站在我面前,拿著的衛(wèi)生紙向我捏來(lái),我只能看見(jiàn)紅色的血浸濕了衛(wèi)生紙,衛(wèi)生紙上一片紅,鼻子上,一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,接著,我的身子像軟了一樣,坐在地上,我想你們一定想不到,我暈血!現(xiàn)在的我只覺(jué)得眼前的東西好模糊,頭也好暈,有種想睡覺(jué)的感覺(jué),爸爸急忙把我抱到床上,把我的兩支手抬起來(lái),放向耳旁,我就這樣暈暈沉沉的睡覺(jué)了,心里還在演剛才膽??心驚的一幕。
我睡醒后,爸爸一副低沉的表情望著我說(shuō):“對(duì)不起,我一時(shí)太沖動(dòng)了,你能原諒爸爸嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
常說(shuō)父愛(ài)是一座山,給我們肥沃的土壤,常說(shuō)父愛(ài)是一汪水,滋潤(rùn)著我們這還沒(méi)長(zhǎng)大的樹(shù)苗。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇五
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是一個(gè)非常需要注重的事情,注重細(xì)節(jié)必當(dāng)從小事做起。
說(shuō)來(lái)也奇怪,這幾天竟凈碰上這類(lèi)事情,看來(lái)要把小事做細(xì)也并不是這么簡(jiǎn)單的。而我在這上也是沒(méi)少吃虧,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最需要的就是必須改掉心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,把小事做細(xì)。
前兩天在安裝恒溫浴床的時(shí)候,我就犯了這個(gè)臭毛病。因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò),所以領(lǐng)導(dǎo)讓我們不用著急邊安裝邊研究一下浴床的性能,可是我們幾個(gè)人擺弄了半天也沒(méi)覺(jué)得有什么復(fù)雜的,不就是張床嗎,推推、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看沒(méi)啥事就ok了唄!便把浴床推到了淋浴間,沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)順手一摸,就發(fā)現(xiàn)在床罩的下面還有些配件沒(méi)有裝上,結(jié)果就甭提了,又給了他瞪著眼睛訓(xùn)我一頓的機(jī)會(huì),我這個(gè)悔呀!
細(xì)想想也是,工作中沒(méi)有大事小事。點(diǎn)石成金,滴水成河,只有認(rèn)真對(duì)待自己所做的每一件事情,才能取得成功。而任何成功,都是從小事一點(diǎn)一滴累積而來(lái)的。
還有一次和朋友去吃晚飯,我們選了一家看上去還算不錯(cuò)的餃子館,這家餐廳給人感覺(jué)挺干凈也比較舒適,可是對(duì)于細(xì)節(jié)的差漏卻很?chē)?yán)重:先不說(shuō)盛餃子的盤(pán)子盡是破口、給朋友端上來(lái)的湯也是有湯沒(méi)勺,最討厭的是服務(wù)員竟然讓我用喝湯的白瓷勺去吃冰激凌。這都是哪跟哪呀?要說(shuō)是在街邊的小吃店里,這些可能是再正常不過(guò)的事了,可是在這間看上去可以說(shuō)還算是優(yōu)雅的餐廳里,實(shí)在讓人無(wú)法理解。我想他們的管理者也一定不止一次的告訴員工應(yīng)該怎樣做好服務(wù)、做好細(xì)節(jié)工作。在當(dāng)下,做大事的人很多,但能把小事做細(xì)的人很少。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)缺少的并不是雄韜偉略的決策者,而是是精益求精的執(zhí)行者;我們也并不缺少各類(lèi)管理規(guī)章制度,而是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。所以我們一定要學(xué)會(huì)用心做事,盡職盡責(zé)。
生活中、工作中無(wú)論是多么小的事情我們也都要傾注全部熱情去對(duì)待。不要去計(jì)較它是多么的“微不足道”,用心去做就好。慢慢的你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活本就是即簡(jiǎn)單平凡又充實(shí)而美好!
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇六
窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵?;梢豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng),猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著凝視著灰沉的天空。
突然,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服,一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò),飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥(niǎo)兒,在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅,卻無(wú)法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐,幾乎是緊貼著胸膛,然后一步一步地,嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負(fù)的神色,輕輕地,鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里,然后帶著滿足的.心情,拖著瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著那無(wú)比高大的身軀,那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。
那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠(yuǎn)是我心中明燈,他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng),一點(diǎn),一點(diǎn)兒地升起,照亮我的心靈。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇七
初中老師講過(guò),點(diǎn)構(gòu)成線,線構(gòu)成面,面可以形成我們特殊視角的任何物體,借用古語(yǔ),也就是說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”凡事皆有因果,皆有始末,或許那只是你不經(jīng)意間埋下的細(xì)微的一小點(diǎn)。小學(xué)生是呀,“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。”或許你會(huì)覺(jué)得是危言聳聽(tīng),但事實(shí)確實(shí)如此。
有個(gè)故事說(shuō),為了防止黃患,黃河邊的農(nóng)民們筑起了長(zhǎng)堤。一天,有個(gè)老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。螞蟻窩究竟會(huì)不會(huì)影響長(zhǎng)堤的安全呢?老農(nóng)要回村去報(bào)告,路上遇見(jiàn)了他的兒子。兒子聽(tīng)了不以為然說(shuō):偌堅(jiān)固的長(zhǎng)堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?拉老農(nóng)一起下田了。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加,黃河里的水猛漲起來(lái),開(kāi)始咆哮的河水從螞蟻窩滲透出來(lái),繼而噴射,終于堤決人淹。這就告訴我們,往往我們最不屑的小事,可以出現(xiàn)最意想不到的后果,甚至?xí)Q定我們整個(gè)人生。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇八
細(xì)節(jié),是解決問(wèn)題的關(guān)鍵因素。人要想成功,要想取得人生輝煌,就必須解決好“細(xì)節(jié)”問(wèn)題,所以,“細(xì)節(jié)”是人生存與發(fā)展的必要條件。下面對(duì)“細(xì)節(jié)”作一說(shuō)明。
問(wèn)題的細(xì)枝末節(jié),生活的平凡點(diǎn)滴,個(gè)人的品質(zhì)行為等等。
功能一:細(xì)節(jié)能幫有心人發(fā)現(xiàn)奇跡。
1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),它旁邊的磁針稍稍發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。這個(gè)意外的現(xiàn)象引起了奧斯特的極大興趣,他又做了許多實(shí)驗(yàn),終于證實(shí)了電流的周?chē)嬖谥艌?chǎng)……磁針的偏轉(zhuǎn)這個(gè)小小的細(xì)節(jié)被有心的奧斯特發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)細(xì)節(jié)揭開(kāi)了人類(lèi)科學(xué)發(fā)展史上重要的一頁(yè)。細(xì)節(jié)能使你的答案不斷完善,使你的生活不斷充實(shí),使你的事業(yè)不斷進(jìn)步,使你的人生不斷輝煌。
功能二:細(xì)節(jié)能幫有勇氣的人靠近成功。
生活中有些細(xì)節(jié)充滿著一定的挑戰(zhàn)性,這就要看你是否有膽量去做“第一個(gè)吃螃蟹的人”。曾有一個(gè)化學(xué)家舍勒,他在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了氧氣,但這與當(dāng)時(shí)一種學(xué)說(shuō)——“燃素說(shuō)”相違背,便沒(méi)有再研究下去。站在現(xiàn)今的角度來(lái)看,我真為舍勒感到可惜,唉,真可謂與成功擦肩而過(guò)啊!若當(dāng)時(shí)舍勒能抓住這一點(diǎn)突破錯(cuò)誤的.認(rèn)識(shí)去繼續(xù)研究,他就有可能成為發(fā)現(xiàn)氧氣的第一人。但從中也可看出,細(xì)節(jié)與勇氣之間還存在著一些微妙的關(guān)系。
功能三:細(xì)節(jié)能幫注意生活的人獲得成功的機(jī)會(huì)。
據(jù)聞,加加林被首選參加太空飛行是因?yàn)樗看紊巷w船練習(xí)前都脫掉鞋子進(jìn)去,這使飛船設(shè)計(jì)者感到很欣慰。試問(wèn),在生活中不注意細(xì)節(jié)的人怎么會(huì)留心其他方面的問(wèn)題呢?所以,細(xì)節(jié)能使你擁有成功,享受美好生活。
用心體察生活,注意觀察周?chē)挛?,在?xì)節(jié)中不斷前進(jìn)。
細(xì)節(jié)很重要,但也要兼顧主體,在主體中把握細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)中注意主體,只有如此,方能創(chuàng)造人生的輝煌。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇九
有人說(shuō):“做大事者不拘小節(jié)?!蔽也贿@么認(rèn)為。你相信細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人的素質(zhì)嗎?想象一下,一個(gè)人連最小的事情都做不好,怎么能成就大事。
當(dāng)你看到一個(gè)乞丐的碗里有幾分錢(qián)被風(fēng)吹走,你是笑著還是跑去撿回來(lái)還給他?當(dāng)你在香蕉皮上滑倒時(shí),你是站起來(lái)罵人,還是一言不發(fā)地把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱?看到紅燈亮了,是毫不猶豫的沖還是靜下心來(lái)等?這些生活中非常常見(jiàn)的細(xì)節(jié),處處都能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。
一天,在放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)高大時(shí)尚的年輕女子邊走邊喝汽水。也許是因?yàn)樘鞖鉄?。她分三次喝,五次除以二。然后,我看到她的手松了,“?dāng)”的一聲脆響,汽水瓶躺在她的腳邊,我看到她飛起,穿高跟鞋的腳,劃過(guò)一道弧線,汽水瓶嗚咽著滾到路中間。突然,我呆了:多么骯臟的心,包裹在她華麗的外表里!就是這樣一種反映一個(gè)人內(nèi)心世界的習(xí)慣性動(dòng)作。
讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起,用這些水滴充滿生活的水瓶。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇十
細(xì)節(jié),一個(gè)小得不能再小的名詞,從來(lái)沒(méi)有人過(guò)多地關(guān)注他們。在許多人的眼里,他們是微不足道的,是微乎其微的,是不起眼的??伤麄儏s是不容忽視的,他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價(jià)值。試問(wèn)如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié),瑞利會(huì)發(fā)現(xiàn)氬嗎?如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié),美國(guó)的飛船會(huì)出事故嗎?其實(shí),細(xì)節(jié)無(wú)處不在,細(xì)節(jié)就在我們的身邊。
今天早上背書(shū)時(shí),一個(gè)同學(xué)睜大了眼睛問(wèn)我:“你背這些干嘛,有用嗎?考試才不會(huì)考這些小細(xì)節(jié)呢!”我也睜大了眼睛回答他:“原來(lái)學(xué)習(xí)就是為了考試啊!雖然考試不考,但這也是常識(shí)??!學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的嗎?”細(xì)節(jié),看你被多少人忽視??!但是我相信總有一天,你會(huì)大放異彩的。
早上,媽媽精心地為你做好早飯,輕輕地叫你起床,是一個(gè)溫馨的細(xì)節(jié);來(lái)到學(xué)校,親切地和同學(xué)們打一聲招呼,甜甜地說(shuō)一聲:“早上好?!笔且粋€(gè)和睦的細(xì)節(jié);生病時(shí),得到老師的一句安慰,也是一個(gè)關(guān)心的細(xì)節(jié)……只要留心,細(xì)節(jié)就會(huì)處處在你身邊。
細(xì)節(jié)作文600字初中作文篇十一
據(jù)人民日?qǐng)?bào)報(bào)道,北美歷史上最嚴(yán)重的停電事故,造成了當(dāng)?shù)?0億美元的慘重?fù)p失,后經(jīng)聯(lián)合調(diào)查組專(zhuān)家論證,原因是俄亥俄州克里夫附近一些長(zhǎng)得過(guò)于茂盛的.樹(shù)叢造成了電線短路.一段小樹(shù)枝微不足道,當(dāng)它在不恰當(dāng)?shù)牡胤竭B通電路的時(shí)候,細(xì)節(jié)引發(fā)的是全局性災(zāi)難.
作者:王文志作者單位:濰坊晚報(bào)刊名:新聞愛(ài)好者(上半月)pku英文刊名:journalismlover年,卷(期):“”(7)分類(lèi)號(hào):關(guān)鍵詞:
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