最新我的理想教師作文450字(模板16篇)

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并提出改進的方案和策略。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結的說服力。接下來將展示一些經(jīng)典的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

我的理想教師作文450字篇一

以前我不知道我自己的理想是什么。每當爸爸媽媽問我長大你想干什么啊？我也解釋不清楚有時候就回答做一名官。爸爸說那你有那么好的身體素質嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學醫(yī)的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個大大的問號。你想做什么呢？有一天爸爸又問我你想做什么長大后。我就有說想當一名醫(yī)生，我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。

直到有一天我終于知道自己要做什么了，那天的風很大，學校里垃圾費的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的`印象里，這種情況都是老師叫學生撿起來，雖然這是一件小事但是它體現(xiàn)了一個人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國的明天培養(yǎng)人才。

我也希望同學們要有自己的理想，因為有理想就會有動力，有動力就離成功不遠了。

我的理想教師作文450字篇二

在咱們村里，我可以稱得上是一個小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子，我都可以讓她(她)在半小時之內，和我由陌生變熟悉。

今天是星期六，會有三四個小孩子來我家，我準備好椅子，一樣的幾張紙，一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣，她們會覺得自己的比較難看，別人的比較漂亮，去搶奪別人的紙筆，被搶的也一定會捍衛(wèi)自己的紙筆，她們一定會打架，搞得兩敗俱傷。

很快，她們來“上課”了。一、二，咦，怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來她們在跟我捉迷藏呢。我才一轉身，她們就躲到了門后，真調皮淘氣!

她們雖然只有三四歲，我卻覺得和一年級的小朋友沒什么兩樣。有一個小朋友還會用英文“hello”打招呼，這有些大人還不會說呢，這么小的孩子就會說，您說，我的“學生”夠聰明吧。

一開始，她們把垃圾隨地亂扔，現(xiàn)在，瞧，她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了，而且養(yǎng)成了習慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打，不是罵，是——只要看到哪個小孩子亂扔垃圾，就讓她把垃圾撿起來，扔進畚斗或紙簍，然后再告訴她，把垃圾扔進垃圾桶，才是好孩子。

雙休日，我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺。這時，總會有一個代表到樓上來把我拉下去。

我每個星期都忙得要命。星期一到星期五上學，雙休日還要“上班”當“老師”，不過，我很開心，這群小孩子，實在是太可愛了。

我的理想教師作文450字篇三

我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。您也許要笑話我，“家有三斗糧，不當孩子王”，更別說當一名幼兒教師，整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

因為媽媽是一名幼兒教師的緣故，我經(jīng)常有機會與小朋友們在一起。學校運動會調休，我在家閑著沒事，就跟媽媽到幼兒園去玩。“老師好！”剛走進幼兒園，就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼，緊接著一群孩子便都圍了過來，眾星捧月般的把我跟媽媽團團圍住?？粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉，聽著他們熱情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老師的無上光榮，“我長大了也要當一名幼兒教師”，一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

用完課間餐，小朋友們坐在教室內休息，我便臨時充當起“老師”。不一會兒，我就與他們打成了一片，他們的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的圍坐在我身邊，纏著我給他們講故事，有個小朋友甚至天真的叫我老師，惹得媽媽與阿姨們哈哈大笑，他卻一臉無辜的看著我們，那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間，我著實過了吧“老師癮”，感覺真爽！

老師也還真不好當，這不，中午吃飯時，喊我老師的那位非得纏著讓我喂它，真拿他沒轍，喂就喂唄。小家伙還真聽話，把碗里的飯菜吃得個精光，看著他心滿意足的樣子，一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說，全園就數(shù)他難伺候了，挑食、不好好吃飯，每天都得讓老師們費勁了心思，看來我還真有點老師緣。

不知不覺一天過去了，放學的時候，好多小朋友都拉著我的手，依依不舍?！袄蠋煟€來嗎？”“來！”我爽快的答應道，心里也默默地下定了決心，長大后我也要當一名幼兒教師！

我的理想教師作文450字篇四

正如上文所說，你是否奉獻了什么，是力量，是勇氣，還是精神支柱？這一切，都與未來的理想、職業(yè)與目標有著直接性的關聯(lián)。我的理想，非常普通，就是當一位人民教師，教書育人。

“教師”這一稱呼，雖很少提起，但這個稱呼的確是伴著我們從幼兒走向青少年。教師這是個多么偉大的職業(yè)，育人無數(shù)，誨人不倦，既為同學們傳授知識，又為同學們彌補心靈上的創(chuàng)傷，簡直就是教師兼心理學家。既賦予光輝，又賦予榮耀。雖說這個理想距我是那般遙遠，但我也曾多次幻想，無數(shù)個畫面多次在我腦中回蕩，站在講臺上是何般感覺，何般滋味。

我也常在夢中夢到：自己手握粉筆，在黑板上描動；捧起書，一首首歌詞詩句朗朗上口，響亮，霸氣，豪邁地朗誦。在夢中，我也為同學們布置作業(yè)，但的確不是很多，每天至少有一個小時的閱讀時間，再盡量加上一個小時的休息時間。將一切至少束縛于他們，我盡一切力量教授于他們，傳授知識。最后，我依然會在心靈上為他們縫補傷口。給他們講述人生哲理，如何渡過困難，在艱難時看到希望，看到光明。且希望所有的同學能早日實現(xiàn)自己的理想，自己的價值。夢，已經(jīng)醒了，但我，卻仍舊在睡夢中遨游，回蕩。

雖然理想是美好的，但現(xiàn)實卻是那般殘酷。當然，這必須是經(jīng)過努力的，如果往上跳一跳，就夠到了，如果再往下挖一寸就能收獲清泉。這條路固然是遠的，但正可用這段時間，打下牢固的奠基。

我的理想教師作文450字篇五

每個人都會有自己的理想，有的人的理想是當一名白衣，為病人解除一切痛苦;有的人的理想是當一名導游，帶領中外游客領略祖國的大好河山。而我一直以來的理想就是當一名默默奉獻的教師。

教師是一個神圣的、辛苦的職業(yè)，他的任務是為祖國未來培養(yǎng)成千上萬的人才。教師的作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣很辛苦，每天要講課，有時學生不聽話，還要管紀律，甚至會雷霆，還要遭受那些不聽話的學生的白眼，即使受到再大的委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都浸入夢鄉(xiāng)的時候有個屋子里依然有微微的燈光閃著，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起給學生講課，這是何等的辛苦啊。

正因為這樣，我更想做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師，在家里還經(jīng)常把自己當做老師，學習講課，指指點點?，F(xiàn)在我更加明白，當一名教師，一定要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好的傳授給學生。另外，還要有開朗的性格，最后還要有耐心?？傊?，要做好一名優(yōu)秀的教師是很難的。

當教師是我的理想，它能為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加積極向上，促使我努力學習，勇往直前，不懈，頑強拼搏，為實現(xiàn)理想而奮斗!所以我們每一個人都要擁有一個偉大的夢想。

特別是在上，我們更要有一個正確的理想，要不然就無法在這個競爭的、激烈的中有一個好地位。

我的理想教師作文450字篇六

每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫出優(yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看得書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫在紙上。開始可能非常短，甚至只有一句話。但隨著不斷地學習，不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句，我的文章也就慢慢地充實起來了。

當然，我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候，總是想不出某個地方該怎么寫，心里就非常著急;還有的時候，一篇作文寫完了，自己再看的時候，又覺得寫的不盡如人意。這些原因，都讓我想過要去放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學知識，細心觀察才能寫出好文章，要發(fā)現(xiàn)自己的長處，我的長處是寫動物文章，我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn)，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字，寫完作文還要讀，找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

我想當一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，長期艱苦努力，就一定會成功的。

文章寫了作者想成為一個作家的夢想，記敘了作者在追求夢想的道路上遇到的一些事。文章采用總分總的結構，層次清晰有條理;語言流暢如“我想當一名作家，寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，長期艱苦努力，就一定會成功的”;敘事完整，內容充實。

我的理想教師作文450字篇七

我的理想是當一名小學老師。因為我覺得當一個好老師不容易，我覺得老師就是一根燃燒自己照亮別人的蠟燭；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一支粉筆，犧牲了自己，留下了知識.所以，我很佩服老師。

如果我的夢想成真。我必須首先讓學生擺脫學習的煩惱。我會耐心的把我知道的教給他們。我不僅要教給學生知識，還要教會學生如何做人，讓他們成為全面發(fā)展的好學生，成為國家的棟梁。讓學生有一個充滿愛心和寬廣的胸懷，善待他人，不為小事煩惱。俗話說：記住別人的好，忘記別人的錯。學生應該學會原諒別人，給別人一個改過自新的機會。我也會教他們尊師重道，講禮貌，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的美德，做合格的小公民。教他們誠實守信，不失信，給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們受到教育，成為誠實守信的學生。

這是我的理想。我會像老師一樣，用我的知識，不厭其煩地澆灌祖國的花朵。

理想是動力。如果你有理想，你就有前進的動力。

我的理想有很多很多：科學家、老師、演員..基本上，所有的職業(yè)都是我的理想。

我覺得理想比什么都重要。當你擁有沒有理想的生活，你只是一個空殼，一個沒有靈魂的身體。

空談而不實踐謬誤，理想只是走向成功的第一步。然而，成功需要更多的“步驟”。步數(shù)，越說越少，越說越少。其實第二步就是去做。雖然只有一步，但是比三四步更費力氣，因為“做”很難，很辛苦。

每個人的理想不一樣，要做的事情也不一樣。不要有這種讓別人幫你實現(xiàn)理想的“白日夢”，因為如果你實現(xiàn)了，你幾乎和沒有理想一樣好。所以，理想是自己實現(xiàn)的。

說了這么多，還沒談理想。

我的理想其實很簡單，就是有一份滿意的工作，孝敬父母。

這是我的理想。我的生活平淡但有趣，我的生活坦率而開放。

我的理想教師作文450字篇八

如果您問我理想中的老師是什么樣的，我會毫不猶豫地說：“我理想中的老師要幽默風趣、通情達理、善待每一個學生!”

在我小學將近六年的歷程中，教我的老師也有十多個了，但幽默風趣的老師卻不太多。我認為，有幽默感的老師，肯定擁有一顆童心，能夠與學生打成一片。有時，一句幽默的話語，能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學豁然開朗;能使師生的關系更加融洽。如果這個老師十分幽默，那她就不會盛氣凌人，不會把學生當出氣筒，傷害學生的自尊了，保持幽默是有百益而無一害，不好嗎?記得在四年級時，咱們的語文老師是唐老師，她可幽默了!記得在一次去上體育課時，我眉飛色舞的和她打招呼：“hai!mrtang!”唐老師也笑著回應：“hai!殷礪嘉!不過，我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著，還做了一個納悶的動作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同學們也笑的前仰后合。

我理想中的老師不僅要幽默風趣，而且要通情達理，善待學生。

有時在放學的路上，聽到別班的同學在贊嘆：“咱們的班主任語文王老師呀，堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中，幾個同學隨便講話，恰好被過路的校長看到了，因此，咱們班失去了寶貴的流動紅旗。出乎意料的是，王老師并沒有去怪罪，去責備，去訓斥那些同學，而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學不要在行進的過程中講話，要注意集體榮譽感。經(jīng)過老師的循循善誘，那些同學恍然大悟，這幾天表現(xiàn)可好了!”聽到這兒，我不禁在心中為這個老師豎起了大拇指。是啊，只有通情達理的老師才會用這種正面的方法教育學生，使學生心悅誠服地改正錯誤。

寫到這兒，我不禁想起了一個周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個學生，家徒四壁，連作業(yè)本都沒錢買，就乞求老師用鉛筆看作業(yè)，這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應了，并照著做了。后來，在這個學生生日時送了100本作業(yè)本給她!學生長大后成了大公司的ceo，對老師當年的關照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學生的懇求嗤之以鼻，而是爽快地答應了。這是什么?這就是通情達理，善解人意!就因為這位老師有一顆善良的、同情弱者的心，她才能同意這個窮孩子的請求，給予她特殊的照顧!

像這樣的老師，哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的老師!

我的理想教師作文450字篇九

理想是人生的燈塔，是人生的目標。人的一生，從小到大會不斷地變化著理想，而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師，教育千千萬萬的'孩子。

從小，我就特別羨慕站在講臺上的老師。他(她)們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬，三尺講臺就是他(她)們最華麗的舞臺，培育著祖國未來的人才。這是一個神圣的崗位，也是一份艱巨的任務，但它閃耀著人性的光輝，也正是這份光輝，深深吸引著我，指引著我前進的方向。

縱然前途布滿荊棘，我卻不畏——前進。

我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師，需要很高的綜合素質，不僅自己所教的學科要精通，至關重要的是道德情操。但我相信我一定會成功！

還記得二年級時，對于數(shù)學，我并不怎么好，還不怎么理解題目。老師知道后，下課或中午會抽出一點時間，給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時，我對老師充滿了敬佩，當老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了！

我知道，現(xiàn)代社會需要高素質人才，為人師表當然要起一個帶頭作用。因此，我從小立志，學好各科本領。語文主要是深入課文，不但要理解課文的表面意思，還要領略更深一步的含義；在課外方面，要提高閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握好寫作的方法。數(shù)學其實更加簡單，要理解題目的意思，它最終就什么。做出來后，還可以思考有沒有別的方法，還有就是千萬別忘記檢查。這樣，我才能從考試中取得高分！當然，其它幾門課也不能馬虎。總而言之，最起碼做到三步：課前認真預習，課中認真學習，課后認真復習！但最重要的是不能偏科，必須得各科都是十分優(yōu)秀的！

我相信，我會更加努力，努力達到給自己定的要求！我會朝著這份光輝前進。今后，我會充滿力量，這將是我精神支柱之一。我相信，我會成功！我會將這理想變成現(xiàn)實！那時，我要向全世界宣布：我成功啦！

我的理想教師作文450字篇十

理想是人人皆有的，對未來事物的希望就是自己的理想。每個人都有一個美好的理想，而我的理想是當一名光榮的人民教師。

也許有人會問我為什么？因為教師一種非常神圣的職業(yè)，我看過一句話，是這樣寫的：“教師是位園丁，默默的培養(yǎng)我們這些美麗的花朵；又象是根粉筆，播撒著智慧的種子；還是一只蠟燭，不斷燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路?！笨梢娊處熓且环N多么受人尊敬的職業(yè)呀！這更讓我堅定了當教師的理想。

是呀！老師可以給學生講課，是一件多么光榮的事呀！當我們在學習上進步時，老師會笑的像蜜一樣甜，可當我們學習退步時，老師又是多么著急呀！

雖然我只是一個二年級的小學生，但我如果努力的話一定能實現(xiàn)我的理想。

理想是人人皆有的，對未來事物的希望就是自己的理想。每個人都有一個美好的理想，而我的理想是當一名光榮的人民教師。

也許有人會問我為什么？因為教師一種非常神圣的職業(yè)，我看過一句話，是這樣寫的：“教師是位園丁，默默的培養(yǎng)我們這些美麗的花朵；又象是根粉筆，播撒著智慧的種子；還是一只蠟燭，不斷燃燒、消耗自己，照亮別人前進的道路?！笨梢娊處熓且环N多么受人尊敬的職業(yè)呀！這更讓我堅定了當教師的理想。

是呀！老師可以給學生講課，是一件多么光榮的事呀！當我們在學習上進步時，老師會笑的像蜜一樣甜，可當我們學習退步時，老師又是多么著急呀！

雖然我只是一個二年級的小學生，但我如果努力的話一定能實現(xiàn)我的理想。

我的理想教師作文450字篇十一

每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名老師。

我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好老師。

做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就明白做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點無私，我要把這個13。

人人有理想，理想各有不同。理想是人生的燈塔。理想如星辰，我們要像航海者一樣借星光的位置而航行。每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆。我的理想有許多，因為老師對我們說有理想是好事，有理想你們才會為實現(xiàn)理想而努力，我想當一名廚師，讓辛苦一天的人們吃到可口的美食；我想當一名歌手，讓所有人都陶醉在美妙的歌聲中；但是，我最想當?shù)氖且幻處煛?/p>

因為我從一年級到現(xiàn)在，六年時間里遇到了如需的優(yōu)秀教師。老師們總是和藹可親笑瞇瞇的對我們每個學生，他們微不至的關愛，令我感覺到和老師在精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

我的理想教師作文450字篇十二

在我的內心深處，有一顆小小的種子，已經(jīng)埋藏很久了，等待著我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的滋潤，種子無法發(fā)芽；沒有山崖，老鷹無法安家。人也是一樣，沒有美好的理想，就不算偉大！

埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識的雨露來滋養(yǎng)它，最終，努力綻放成一株“理想之花”！

但實現(xiàn)理想的過程，卻是艱辛的。

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，猛然間，我抬起頭，一株絕處逢生的小草，在風雨中頑強向上，鉆出頭來……我突然明白了些什么，立刻擦干眼淚，重拾信心，找出錯誤的原因，并把每一個知識點都掌握扎實——這顆“理想之種”竟然復活了。再看向窗外，不知何時，雨已停，天邊現(xiàn)出一道絢麗的彩虹！

從這兒，我才恍然大悟：當一名教師并不簡單，實現(xiàn)自己的理想更不簡單——想要做一名教師，就得有“教師資格證”，要考“教師資格證”就必須要考上師范大學，要想考上師范大學，就要先考上重點高中，要想考上重點高中，就要從現(xiàn)在開始努力奮斗，讓心中的斗志之火燃燒！

一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難與挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要達到山頂。

朋友，相信我，總有那么一天，我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土，向上發(fā)出嫩芽，身軀漸漸長大，長出堅韌、繁茂的枝葉，內心也如鋼鐵般堅強，開出最美的花！

我的理想教師作文450字篇十三

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會為之而努力奮斗。我也一樣，而我一直以來的理想都是當一名教師，它一直促使我在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。

當一名教師是一個神圣，辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來培養(yǎng)人才，全國到處都需要教師。但是這個職業(yè)同樣也很辛苦的。每天要講課，有時候學生不聽話，還要管紀律，甚至會大發(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學生的`白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天的晚上，當人們都進入夢想時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學生講課，這是何等的辛苦。

正因為這樣才更堅定了我成為一名老師的信心，我會努力學習，堅持不懈，實現(xiàn)我的理想！

我的理想教師作文450字篇十四

我的'美術老師，大約三十歲出頭，兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又大的眼睛，還戴著一副黑框眼鏡。她還長著一頭又黑又密的長頭發(fā)。平時，她總是扎成個馬尾辮，但是在發(fā)辮中，總會露出那種五彩皮筋，就像彩虹一樣。

記得還有一次，我第一個到了那兒，而老師才剛吃飯。于是，老師讓我先畫，我聽了以后，放下書包，拿出鉛筆和橡皮就開始畫，可是畫了半天，連臉都沒畫好，于是，我想：描一下不就行了么?說干就干，我拿起紙，放在范畫上就開始描。這時，美術老師走了過來，嚴肅的看著我：“你怎么描啊?這樣對你有什么好處呀?你要記住無論做什么，都要扎扎實實，認真去做，不要投機取巧!”我聽了以后，臉火辣辣的，心里想：以后可不能再描了!

我的美術老師，我非常感謝您，您是我人生道路上的一盞明燈，照亮了我成長的方向!

我的理想教師作文450字篇十五

張海迪曾經(jīng)說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆?！笨梢?，理想對每一個人來說是多么重要！

我的夢想是將來當一名老師。

老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小，我就想當老師，可是，我要怎樣實現(xiàn)它呢？

老師是教書育人的，自然要有淵博的知識。所以我現(xiàn)在要好好學習，積累知識，才能把知識傳授給學生們。

但是，實現(xiàn)夢想的道路是艱辛的，是坎坷的，我發(fā)現(xiàn)，成為老師是多么困難。

在我現(xiàn)在這個學習階段，學習的內容必然有些是枯燥乏味的，所以有時我會對學習失去信心，不想學習。有時我還會貪玩，但我要為成就夢想打下堅實的基礎，所以，成為老師的夢想也成了我學習的動力。

而且，我認為我的表達能力也一般，這可能也不符合當老師的要求。所以我要加倍努力，多鍛煉口才。

那么如果我經(jīng)過不懈的努力，真的成功了，成為一名真正意義上的教師以后呢？

我想我會和同學們做朋友，讓同學們感到親近。我不希望做一個非常嚴厲，讓學生們怕我的老師，那樣的學習氛圍和效果一定不會好的。

想成為一名成功的老師，一名受學生愛戴的老師，一定要理解學生，多鼓勵學生。如果我是老師，我一定不會放棄成績差的學生，如果老師放棄了學生，那么學生一定會更自暴自棄，那不就完了嗎？所以鼓勵很重要。

中國的應試教育雖然沒有辦法改變，但教師的個人思想?yún)s因人而異，應試的東西還是要學，但要達到好的學習效果，快樂的學習還是很重要，所以我想講快樂的課，讓學生學得快樂。

不過話說回來，現(xiàn)在還作為學生的我，重要的追夢過程還在于學習，為追夢作出的努力其實也不少于他人，所以我相信我的夢想能實現(xiàn)。

追夢的過程才是夢想的價值所在，我相信，只要我努力了，夢想的實現(xiàn)就在眼前，勝利就在前方！

我的理想教師作文450字篇十六

每個人都會有自己的理想。

我小的時候，想當一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點的時候，又想當一名演員，不過我現(xiàn)在是想要當一名教師。

有一次去探望遠房親戚的時候路過一個看起來很是貧窮的山區(qū)，我看了一遍沒有一所學校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區(qū)來教學。

聽了這個孩子的話，在心里默默的說著，等我長大了我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。

所以我現(xiàn)在要努力學習，把知識學好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像是辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。

為了那些因為窮沒錢上學的孩子，我要更加努力的學習。我還要學會開導、學會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導，開導他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。