總結(jié)不僅是一種知識(shí)整理的方式,更是對(duì)我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。總結(jié)對(duì)于解決問題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結(jié)范文,值得借鑒。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇一
當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個(gè)美麗的校園時(shí),我抬頭看著藍(lán)天,天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽光透過云層照進(jìn)來,好刺眼,我不禁想起了她——我以前的同桌:于月。
校園里,不僅有我,還有余月。我記得有一次,我肚子疼得厲害。但是,我們還要繼續(xù)上課,因?yàn)槟菚r(shí)候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了,然后我們又考了一次。剛開始可以接受,但是越來越疼,胃好像被蟲子咬了。但我才上一年級(jí),膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,并向老師匯報(bào)了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好,她也算是第一名,她跟我說:“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下?!蔽乙泊饝?yīng)了,課余時(shí)間,有個(gè)人影坐在我旁邊,像個(gè)小老師一樣給我補(bǔ)課。
在一個(gè)炎熱的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí),我們正面朝太陽站著。不出所料,我中暑了,但她把我抱回了教室。
這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過得飛快。時(shí)間過得真快,我還有一個(gè)學(xué)期就要離開小學(xué)校園,進(jìn)入中學(xué)大門了。如果可以,我想對(duì)同桌說:“再見,我曾經(jīng)的同桌,我們注定要再見。”
小學(xué)級(jí)滿分作文篇二
在一個(gè)無人類闖入的冰鎮(zhèn)城市里,隨處可見冰人??删驮谶@些冰人里有一個(gè)名叫霜雪的小丫頭。她雖然也是冰人,但是只是一半的。所以冰族里的人都看不起她,說她只是半個(gè)冰人。自然而然也沒有人愿意與她成為朋友。
在這一天里霜雪當(dāng)然知道沒有人會(huì)送給她鈴花的,所以她總是在一旁觀看他們收到別人送的鈴花時(shí)喜悅的心情??山衲甑拟徎ü?jié)霜雪萬萬沒有想到竟然有人送她鈴花。這個(gè)人叫蝶舞。她是真心想和霜雪成為好朋友的。
可自從她們成為好朋友,冰族的人知道后都貶低蝶舞的身份,說三道四。但是蝶舞并沒有因?yàn)檫@樣和霜雪絕交。霜雪很感動(dòng),對(duì)于有蝶舞這個(gè)朋友非常高興??勺迦瞬辉敢庠谒降紫掳阉ё摺?/p>
第二天 ,族人將霜雪綁在一個(gè)十字架上,周圍都是高大的柴火。蝶舞出現(xiàn)了,她把一朵開得很鮮艷的鈴花送給了霜雪。立時(shí),霜雪留下了冰人從未有的純真的友情眼淚,就是這眼淚,就是這朵綻放的很鮮艷的鈴花,就是蝶舞,好似給了霜雪第二次生命,挽救了霜雪。
從此,族人再也不貶低霜雪了,反而霜雪也有很多朋友。在每年的鈴花節(jié),她再也不用躲在一旁看別人手上的鈴花了,因?yàn)樽约河泻芏嗔耍K于自己可以有收到鈴花時(shí)的喜悅啦??!
小學(xué)級(jí)滿分作文篇三
我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來到了20年后的古平崗小學(xué)。
來到校園里,綠油油的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵,在這么詩情畫意的校園里卻不見高大的教學(xué)樓。正當(dāng)我在尋找教學(xué)樓的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一朵白云,白云姐姐高興地說:“歡迎來到白云夢(mèng)幻學(xué)校?!薄爸x謝?!薄拔易习自苼淼搅税自茐?mèng)幻學(xué)校?!边@里的小朋友們過著無憂無慮的生活。他們有時(shí)躺在軟綿綿的白云床上,有時(shí)他們和白云姐姐們玩耍著,白云姐姐有事帶他們到外面的世界去看看。
我走進(jìn)教學(xué)樓的四(2)班教室,看見李白穿著現(xiàn)代西服正在教同學(xué)們朗誦古詩呢。現(xiàn)在,老師都不用上黑板寫字了,老師只要用嘴說,那些字寶寶們就穿著五顏六色的花衣服,花裙子,秩序井然地向我們招手。這時(shí),我來到了老師的辦公室,剛要伸手去敲門,門就自動(dòng)開了,發(fā)出一陣刺眼的光芒。紅色的地毯,我沿著紅地毯走,隱隱出現(xiàn)一個(gè)花朵椅子,老師就坐在花朵椅子上,小嘴巴,大眼睛,小鼻子,簡(jiǎn)直就像位西施啊。我來到圖書館,看見那些書中的人物早已在門口等候我多時(shí)了,就連鳥兒們也出來參加“歡迎會(huì)”了。它們爭(zhēng)先恐后的給我介紹圖書館,推薦一本本好書。讓我沉靜在快樂之中。這一切都像是夢(mèng),我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)能永遠(yuǎn)不要醒,更希望這就是現(xiàn)實(shí),是20年后的古平崗小學(xué)。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇四
那天,我皺著眉頭來到了外婆家準(zhǔn)備種紅薯,可我卻把種紅薯改成了玩。當(dāng)我看到車?yán)锓胖娘L(fēng)箏時(shí),便拉著舅舅讓他幫我把風(fēng)箏放起來,可舅舅卻說:“我正忙呢,等會(huì)兒,等我種完紅薯?!笔裁??等你種完紅薯,那就到什么時(shí)候啦!
哼!你不給我放,我自己放。我拿著其中一個(gè)風(fēng)箏,開始放了起來,可讓我萬萬沒想到的是,每次風(fēng)箏放到三四米的時(shí)候總是頭朝下栽下來,我試了許多次都是這樣。在無奈之下,我又找來了舅舅,想讓他看一下有什么問題,舅舅試放了一下說:“尾巴太輕了,在尾巴后面加些東西就好了?!?/p>
于是,我就在地里尋找可以添加的東西,先開始加了一些干草,還是太輕了,又找來了一根干木頭,還是輕。哎!風(fēng)箏,你不是不是在給我作對(duì)呀!“舅舅,你再給我想個(gè)辦法,看看再加什么東西呢?”我央求著舅舅,舅舅環(huán)視了一周后,指著放在沙土中妹妹的鞋子說:“就把這個(gè)加上去。”“你確定嗎?確定確定一定能放起來!”我瞬間眼睛瞪的老大,不解地看著舅舅。
??!你不會(huì)逗我吧?鞋子能飛起來,我有點(diǎn)半信半疑,決定試一試,我把線縮短一點(diǎn),在沙地中快速奔跑著。這時(shí)我感到了沙的柔軟,它是那么的細(xì),踩上去是那般的柔和,像地毯似的。
當(dāng)我再看向風(fēng)箏時(shí),它已經(jīng)高高飛起,還帶著那雙鞋子在湛藍(lán)的天空中翱翔著。
哎!原來放風(fēng)箏也不難,啊!對(duì)了,還得種紅薯呢,趕緊去種吧,要不然又該被老媽說不是了。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇五
親愛的老師:
您好!馬上就要升入初中了,我最想告訴的人就是您,回想起以往的日子,真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時(shí)間過得真快,一眨眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開了母校,離開了老師,離開了同學(xué),心中有許多的不舍,可是天下沒有不散的宴席,我們始終要離開。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇六
我的爸爸喜歡攝影,只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色,就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。
有一次,我們一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他雙眼直發(fā)亮,馬上把車緩緩?fù)T诼愤?。我驚奇萬分,心想:爸爸他突然停下來干嘛呢?只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī),我恍然大悟:原來爸爸是要拍照片??!只見爸爸走到旁邊,拿起相機(jī)就開始拍云海,那陶醉的架勢(shì),仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂意了,我搖下窗戶,對(duì)爸爸說:“老爸,你又要拍照啊,還不快回來開車!”我這一喊,爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼,對(duì)我說:“等一會(huì)兒,我很快就拍好了?!闭f完,他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架,然后調(diào)好焦距,再迅速按下快門。就這樣,“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒,直到我都開始覺得無聊了,爸爸才拿起了三腳架。啊,終于要收工了!我興奮地想著。但萬萬沒想到,他只是換了個(gè)角度,繼續(xù)拍照,看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照,一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來,他才慢吞吞地收回相機(jī),依依不舍地回來,眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上,要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里,生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī),把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著,特別看重。
瞧,這就是我爸爸,拍照是他最大的愛好,而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年,給他帶來過不少快樂,也帶給他榮譽(yù),讓他獲過獎(jiǎng)、拿過獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲!
小學(xué)級(jí)滿分作文篇七
現(xiàn)在的小學(xué)生差不多都是家里的寶貝,由于是家里的獨(dú)生子所以家長(zhǎng)都會(huì)過于溺愛。所以孩子們都把自己看成皇帝公主。有一點(diǎn)不順心的都會(huì)用拳頭來解決問題。我們班就是這樣的.班級(jí)。班里家境不錯(cuò)的都喜歡用拳頭來解決問題。我,也算是一個(gè)受害者。就那今天來說吧,不知道我做錯(cuò)了什么,班里的男男女女就來打人。我一直都在想解決問題的方法——要想解決就必須要從根本上解決。
1,先聯(lián)系家長(zhǎng)做思想教育工作。因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子的行為有必然的聯(lián)系。
2,班級(jí)里的同學(xué)要盡量少接觸他們。少接觸就會(huì)少一些糾紛。
3,開一個(gè)班會(huì),主題是對(duì)學(xué)生暴力的后果。使那些學(xué)生明白嚴(yán)重的后果。最后我希望小學(xué)生再也不會(huì)用武力來解決事情。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇八
今天我讀了一篇“丑小鴨”的童話,它對(duì)我的觸動(dòng)很深。
文章以丑小鴨的流浪足跡寫出丑小鴨的悲摻遭遇:它先是在養(yǎng)鴨場(chǎng)受到排擠逃走,后在沼澤地里遇難脫險(xiǎn),接著在農(nóng)家小屋受到排擠離開,然后凍昏在湖泊被救,在種田人的家里不小心惹禍離開,終究變成了一只天鵝。其中,最令人回味的是它在湖泊里的情形,當(dāng)它看到天上那群高貴的鳥兒,它非常興奮、羨慕,但它并不嫉妒,表現(xiàn)了它對(duì)美好的向往。
文中有一句話說到“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。”這句話就告訴我們只要你有理想,有追求,并為著目標(biāo)而奮斗,即使身處逆境也不要緊,是金子總要發(fā)光的。
人生不也是如此!文章的作者安徒生生在一個(gè)貧苦的家庭,他本想從事創(chuàng)作,但因出生貧賤而不斷遭到別人的鄙視和嘲笑,但他不氣餒,經(jīng)過不懈努力,成為了一名童話大師。再想想我自己吧,去年暑假?zèng)]事做,于是萌生出一個(gè)念頭——去學(xué)一門藝術(shù)吧!想來想去,決定去學(xué)吉他,我認(rèn)為我對(duì)這門藝術(shù)很感興趣,爸爸給我報(bào)了名。前幾天我練得很認(rèn)真,到了后來卻越來越彈不下去了——每天都得用手指按四個(gè)小時(shí)的弦,疼啊!于是,我就被第一個(gè)坎兒絆住,怕起來了!暑假終于熬過去了,頭一次感覺假期度日如年,我的手指總算得救了。暑假過后,我再也沒碰過我的吉他。因此,我的水平也只不過是一點(diǎn)皮毛,嚴(yán)格的講,連一根汗毛也不是。
比起丑小鴨我的確差了很多,它在逆境中不懈的努力,而我在順境中也不知道向前,我真的應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我要學(xué)習(xí)它的努力,學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,我應(yīng)拿丑小鴨來警告自己。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇九
記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü?,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風(fēng)撫過,那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯(cuò)的一篇文章。
還有一次寫作文,就在上學(xué)期,我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味啊!讓人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來一次啊!
小學(xué)時(shí)光總是短暫,來不及回憶就已經(jīng)過去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇十
歲月匆匆,我已在小學(xué)度過了六個(gè)春秋,回首過往,我發(fā)現(xiàn),那一幕幕的情景已深深刻在我腦海。
母校操場(chǎng)的一棵棵大樹,記錄了我們六年來的努力;母校教室的一張張課桌,記錄了我們六年來的成長(zhǎng)。
六年前,我初進(jìn)校園,周圍的'一張張陌生的面孔,使我感到非??謶?,我緊緊抓住媽媽的手不松,硬要她陪我,這時(shí),老師您走了過來,親切地對(duì)我說:“你已經(jīng)入小學(xué)了,長(zhǎng)大了,不應(yīng)該纏著媽媽,你看那邊的小朋友,玩得多開心,去吧,跟他們一起玩?!崩蠋熡H切的笑容如陽光般直射我心田,我漸漸松開了媽媽的手,和小朋友高興的玩了起來。
小學(xué)級(jí)滿分作文篇十一
四年前,我和一批小學(xué)生從之前的學(xué)前班來到了這所小學(xué)——流沙坡小學(xué)。
第一年,這所小學(xué)是這樣的:兩棟白色的樓房,但由于時(shí)間太久。
給發(fā)灰了。門是一道黑色的、沉甸甸的鐵門,前操場(chǎng)上只種了零零散散五六棵樹孤零零地站著。而后操場(chǎng)被一堵高約兩米的白色墻圍著,還有四個(gè)小花池和一個(gè)大花池。這時(shí)的廁所是一條混泥土做的小便道和約十個(gè)大便坑,而且還不是水沖式的,很臭,真是感覺不怎么好。
第二年時(shí),校長(zhǎng)利用假期時(shí)間讓學(xué)校變得煥然一新:在操場(chǎng)上安上了‘哨兵’——四個(gè)籃球架;又將墻和樓房重新粉刷;把教學(xué)樓的上半部分改成了桔黃色;還在前操場(chǎng)建了一個(gè)大花池,它的邊是大石頭砌成的,很美觀,但沒有種花。當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信甚至以為這不是我的學(xué)校,直到看清楚牌子上的校名才沒了疑問,想:“學(xué)校變得可真快?。 ?/p>
這個(gè)學(xué)期,也就是第四年,因青年路小學(xué)改造,我們學(xué)校提供一幢教學(xué)樓作為青年路小學(xué)臨時(shí)校區(qū),近一千名青年路小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生前來‘助戰(zhàn)’,讓操場(chǎng)變得更熱鬧了。
我愛我的小學(xué)——美麗的流沙坡小學(xué)!我也愛我的祖國(guó)——中國(guó)!我今后一定要更加努力的學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)級(jí)滿分作文篇十二
亮靜靜地升起來了,放射著柔和的光芒。
我連忙搬了把椅子來到陽臺(tái)上賞月。天空是深藍(lán)色的,而天空下面的是海水,像墨一樣的淡黑,朦朦朧朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒下一層光,一切像披上了一層銀紗。遠(yuǎn)處的山被照的分外白,似乎使人忘記了這是夜晚。
月,顯得那么恬靜,像美麗大方的仙女,她笑的那么美,那么甜。月,又顯得那么溫柔,就像母親用和藹的目光注視著我,像溫暖的雙手撫摩著我。嫩黃的月光鋪在我的身上,連我都要閃閃發(fā)光了。
圓圓的月亮在天空中徘徊著,一會(huì)兒鉆進(jìn)了云里,周圍也顯得格外寂靜,我不由得想到了,月亮上沒有傳說中的女神,也沒有中國(guó)神話中所說的宮殿、嫦娥和玉兔,只有許多聳立的高山。聽說月球上含有許多的元素,將來月球一定會(huì)成為人類的另一個(gè)家園?;谢秀便保曳路饋淼搅嗽铝辽?。
樓下,不知是誰在放煙花,驚擾了我的沉思。五顏六色的煙花一朵朵地蹦上了天空,又像豌豆一樣炸開,美麗極了!在煙花的襯托下,我又見到了月亮,月亮顯得更美麗了。
夜已經(jīng)深了,我戀戀不舍地回去睡了,讓溶溶的月光裹著我的夢(mèng)飛向遙遠(yuǎn)的月球吧!
小學(xué)級(jí)滿分作文篇十三
今天,天還蒙蒙亮,我就醒來了。一大早我們小組成員拿著列好的菜單。蹦蹦跳跳地走向菜場(chǎng),為我們的野炊活動(dòng)準(zhǔn)備食料。
來到菜市場(chǎng)一看,??!才這么小,有什么東西好買呢?不過,這小菜場(chǎng)早被我們學(xué)校的同學(xué)擠得水泄不通了,蜂擁而上的同學(xué)還數(shù)不勝數(shù),我們好不容易才擠進(jìn)去??偺幩阗I好了幾樣疏菜。忽然,我們眼睛一亮,看見眼前是賣烤鴨的,頓時(shí),小組隊(duì)員就嘰嘰喳喳起來,當(dāng)我們還沒反應(yīng)過來,另一組已經(jīng)搶著購(gòu)買了,還有幾組也圍了上來,我們小組費(fèi)了九牛二虎之力,才把香噴噴的烤鴨買了回來。買好菜,我們就拿著自己采購(gòu)的菜,到食堂去洗凈、切好。
下午,我們的活動(dòng)是野炊。又排著整整齊齊的隊(duì)伍走在鄉(xiāng)村公路上,路上的人都不由自主地回頭看我們。我正在跟同學(xué)說得繪聲繪色地說話,聽見有人喊郭釔含媽媽,我一轉(zhuǎn)身看到媽媽站在路邊,激動(dòng)地說:“媽媽,你終于來了,”媽媽說:“傻孩子,快點(diǎn)跟上隊(duì)伍?!边@時(shí),我才想起我脫離了隊(duì)伍,就匆匆忙忙地跑上去了,心里甭提有多高興了。野炊的地方到了,這里有山有水,風(fēng)景如畫,已經(jīng)搭好的幾處柴火灶,讓我變得更加興奮了,因?yàn)槲疫€是第一次參加這樣的活動(dòng)。我們小組迅速地找好了自己的灶,幾個(gè)隊(duì)員搬來木柴、吃飯用的飯盆、桌布等,接著媽媽就開始生火做飯,當(dāng)做菜時(shí),不知為什么?我們都不會(huì)燒買來的菜了,但是大家還是輪流都燒了幾把,最后,還是感謝媽媽把我們的菜燒好了,吃著一份份美味可口的菜肴,尤其吃買來的烤鴨肉,我們都爭(zhēng)著吃,幸好我眼疾手快,拿起一只鴨腿津津有味地吃起來。吃好飯,我們收拾好野炊用的工具,把柴火全部搬到篝火晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),又開始了新一輪活動(dòng),此時(shí)天色已暗,大家站在篝火邊為表演節(jié)目的同學(xué)鼓掌加油,歌聲、笑聲在夜色中回蕩。在這歡樂之中,結(jié)束了這個(gè)有意義活動(dòng)。我們又踏著星夜,披著月光,一路走回斯民小學(xué)。
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