學(xué)校的工作計劃評價(通用12篇)

計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而提前安排的一系列行動步驟。那么，如何制定一個好的計劃呢？首先，我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，并將其具體化和可量化。其次，我們需要根據(jù)目標(biāo)的重要性和緊急性確定優(yōu)先級，并制定相應(yīng)的時間表。此外，要考慮到各種可能的風(fēng)險和障礙，并提前做好準(zhǔn)備。還有，要合理分配資源，確保每個步驟都能按時完成。最后，要定期進(jìn)行評估和調(diào)整，及時修正計劃中的不足之處。只有這樣，我們才能制定出一個實際可行、有效果的計劃。自律和堅持是實現(xiàn)計劃目標(biāo)的關(guān)鍵因素。

學(xué)校的工作計劃評價篇一

一、指導(dǎo)思想：

堅持^v^三個代表^v^重要思想為理論指南，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，確立教育科研為^v^發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校^v^服務(wù)的工作方向，圍繞以^v^教育科研為突破口，以課題研究為載體，走豐富質(zhì)量內(nèi)涵之路，致力全面提升學(xué)校品味^v^這一總體思路，根據(jù)洪湖市教研室、教科所新學(xué)期工作會議精神，按照學(xué)校工作計劃要求，樹立^v^科研引路，教學(xué)創(chuàng)新^v^理念，不斷豐富^v^科研興校^v^內(nèi)涵，為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

二、工作重點(diǎn)：

1、以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)推動教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。

2、以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為抓手，努力營造理論學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究，努力開創(chuàng)群眾性研究，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新局面。

3、繼續(xù)做好校刊《尖尖角》、《我行我思》的編撰工作。

三、具體工作與措施：

(一)開辟多種渠道，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。

開展教育科研工作，首先必須做到思想認(rèn)識到位，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點(diǎn)。教師在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期，教科室將結(jié)合新教育實驗開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動。堅持：

1、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、精讀與通讀相結(jié)合。

3、讀與寫相結(jié)合。

走^v^以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長^v^的道路，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，開展以^v^導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)^v^等形式，這樣加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。

(二)開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、加強(qiáng)科研隊伍的建設(shè)，繼續(xù)通過^v^請進(jìn)來，走出去^v^的辦法，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。學(xué)校將邀請有關(guān)教育專家、教學(xué)行家來校作講座、指導(dǎo)。幫助教師進(jìn)一步更新教育理念。也打算邀請市教研室的相關(guān)人員作輔導(dǎo)，拓寬視野，揚(yáng)長避短，不斷成長。組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以提高教育研究水平。培訓(xùn)活動時，要求全體教師人人參與，本學(xué)期計劃培訓(xùn)一到兩次。組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流，促使教師逐步由^v^經(jīng)驗型^v^向^v^研究型^v^、^v^學(xué)者型^v^轉(zhuǎn)變。

2、營造良好學(xué)術(shù)氛圍，開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合為主題的學(xué)術(shù)活動，為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。通過新老教師師徒結(jié)對、說課比賽、撰寫教育隨筆比賽、教育博客評比等形式，引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)、，把課題研究與校本培訓(xùn)、培訓(xùn)與考核、培訓(xùn)與評優(yōu)、培訓(xùn)與小型競賽相結(jié)合，定期組織座談交流會，以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的深入開展。

3、結(jié)合各類征文活動、荊州市、洪湖市教育教學(xué)研究案例評比活動，繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、教學(xué)案例分析等征文評比活動，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。

(三)加強(qiáng)研究講實效，嚴(yán)格管理求發(fā)展。

學(xué)校的工作計劃評價篇二

一、扎實推進(jìn)課程改革：

2、全面把握課程目標(biāo)：緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念，指導(dǎo)教學(xué)。深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，深刻理解內(nèi)涵，進(jìn)一步落實課改精神，深化教學(xué)改革。運(yùn)用新的課程理念指導(dǎo)具體的學(xué)科課改措施。要認(rèn)真總結(jié)幾年來的課改經(jīng)驗，總結(jié)成功的課堂教學(xué)模式，加以提煉、推廣，形成學(xué)科、個人課改的特色。要積極研究課程實施中遇到的新問題，扎實有效地開展學(xué)習(xí)、研討活動，解決教學(xué)中的實際問題。各教師要注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)地結(jié)合起來，尤其要在實踐中反思，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)范：認(rèn)真落實《中小學(xué)管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行開齊課程，上足課時，小學(xué)作息時間表，關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，組織好大課間活動，保證學(xué)生在校參加活動時間，科學(xué)合理布置學(xué)生的作業(yè)。不體罰與變相體罰學(xué)生，公正地對待每一位學(xué)生，使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

4、加強(qiáng)特色課程建設(shè)：繼續(xù)在校本特色課程(勞動技術(shù)教育)開發(fā)上加大力度，形成學(xué)校特色。根據(jù)三級課程設(shè)置要求和特色建設(shè)需要，充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長和優(yōu)勢，積極開發(fā)校本教材，為有天賦和有特長的學(xué)生發(fā)展提供所需要的環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展。開發(fā)課程資源，組織交流研討，強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科的綜合性學(xué)習(xí)和實踐活動的過程管理。要通過案例研究鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個性化的教學(xué)方式。要研究傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生和老師喜聞樂見、自覺主動參與的社會實踐方式，凸現(xiàn)課改的亮點(diǎn)。

二、落實教學(xué)常規(guī)管理：

5、抓實教學(xué)“六認(rèn)真”工作：

對教師的教學(xué)工作進(jìn)行細(xì)致的檢查，認(rèn)真地做好記錄(記好成績、問題，提出改進(jìn)措施)，及時反饋。加強(qiáng)總結(jié)反思工作，各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性，為教師評優(yōu)、職稱晉升奠定基礎(chǔ)。繼續(xù)按常規(guī)組織“六認(rèn)真”檢查：第一次檢查教學(xué)計劃的制定，第二次檢查兼任科目的備課，第三次檢查全部學(xué)科作業(yè)情況，第四次檢查所有學(xué)科的備課情況，期末收繳所有教學(xué)資料查閱存檔。期間，將不定期組織六認(rèn)真的交流活動。深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)對教學(xué)“六認(rèn)真”工作的調(diào)研和評估，總結(jié)實踐經(jīng)驗，發(fā)掘先進(jìn)典型，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)“六認(rèn)真”工作的扎實開展。要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為教學(xué)評價和教師培養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)，在評選先進(jìn)教研組、推薦評比教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人等活動中，都要以教學(xué)“六認(rèn)真”為必要條件。

6、推進(jìn)教科研工作：

重視課題研究，加強(qiáng)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，依托學(xué)校主課題《新課程理念下學(xué)科教學(xué)課程和方案的研究》通過中期評估的基礎(chǔ)上，瞄準(zhǔn)教改進(jìn)程中的教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把問題轉(zhuǎn)化為課題，以個人小課題為抓手，合力攻關(guān)，把研究做實、做深、做優(yōu)，做出成效和影響。要繼續(xù)深入開展新教育——有效課堂教學(xué)的研究，通過校級展示課研討、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容，認(rèn)真計劃，做好安排，結(jié)合個人教研專題開展有效的課堂教學(xué)嘗試。各教師要充分認(rèn)識到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會，在聽課過程中要認(rèn)真記錄，用心思考，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽課，利于學(xué)科之間的整合。

三、加快教師隊伍建設(shè)：

7、規(guī)范師德建設(shè)：學(xué)校教師帶頭倡導(dǎo)學(xué)校禮儀文化的特色建設(shè)，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)新的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，從自身點(diǎn)滴做起，用自己良好的言行對學(xué)生進(jìn)行言傳身教、潛移默化的引導(dǎo)，讓禮儀之花在校園四季常開。教師要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，具體做到：一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切;有愛心、童心、耐心、關(guān)心;讓家長滿意，讓社會滿意。同時，提倡“用欣賞的眼光看學(xué)生，以尊重的態(tài)度待老師”，在社會中繼續(xù)樹立教師群體形象、強(qiáng)化師德意識、規(guī)范師生行為，創(chuàng)建“和諧校園”。

8、分層管理，促進(jìn)發(fā)展：教師的發(fā)展是整個教師群體的事情，學(xué)校要進(jìn)一步重視中老年教師的發(fā)展。關(guān)心他們的工作，發(fā)揮他們的積極性，充分利用他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度來影響指導(dǎo)青年教師成長。加強(qiáng)老師教師聽課指導(dǎo)、上課引領(lǐng)的落實，來促進(jìn)學(xué)校教師團(tuán)隊的成長。青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來，要多為青年教師搭建成長的平臺，更關(guān)注青年教師教學(xué)理念、教學(xué)能力的綜合提升，以系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)幫助教師不斷獲取“源頭活水”。繼續(xù)深化骨干教師的發(fā)展工程，充分利用骨干教師成長計劃書加強(qiáng)管理，在情感上鼓勵，在政策上傾斜。加強(qiáng)校際交流，選拔青年教師參加各級的學(xué)習(xí)交流，提高骨干教師課堂教學(xué)藝術(shù)。學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。

9、著力教學(xué)研究，打造品牌課堂：要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，各教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。每位教師多從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例，吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒成功的教學(xué)方法，內(nèi)化自己的教學(xué)行為。要根據(jù)課改要求，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，親身體驗學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)生能力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生活潑向上的良好習(xí)慣。要在教學(xué)活動中盡力讓學(xué)生養(yǎng)成勤思考、愛動手、敢說話、善質(zhì)疑、能動能靜、參與協(xié)作、共同分享的習(xí)慣。教師在教學(xué)中要多思考教學(xué)活動與學(xué)生的現(xiàn)實生活結(jié)合，多嘗試開展學(xué)科綜合活動，在活動中促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)個案(案例)及有關(guān)論文的評選，鼓勵教師主動撰寫教學(xué)經(jīng)驗、體會，擇優(yōu)向上推薦，爭出教研成果，多出精品(精品課、優(yōu)質(zhì)論文、高質(zhì)案例)。積極參與市“百節(jié)示范課”評選活動，加強(qiáng)對各學(xué)科課型的研究，圍繞課堂高耗低效的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)實踐研究，提煉個人上課特色，推出校級、市級品牌課，帶動本校學(xué)科課堂教學(xué)有效的發(fā)展。

四、推動學(xué)生全面發(fā)展：

10、全面實施素質(zhì)教育：學(xué)生的綜合能力在其未來的發(fā)展中起著決定性作用。學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格按蘇州市課程設(shè)置方案要求開設(shè)活動課程，根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)陽光體育實施意見》，組織好學(xué)校大課間活動。要求全體師生全員參與，加強(qiáng)過程性管理，一要保證時間，準(zhǔn)時開始，不提前下課;二是精心準(zhǔn)備活動內(nèi)容和形式，使活動真正成為學(xué)生培養(yǎng)興趣發(fā)揮特長的平臺;三要加強(qiáng)組織管理，防止課間“流生”現(xiàn)象;四是各活動室做好衛(wèi)生保潔和安全工作;五是活動記錄要完整。繼續(xù)結(jié)合各種法定假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日，積極開展豐富多彩的實踐活動;繼續(xù)組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。各學(xué)科在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，繼續(xù)按常規(guī)組織各項學(xué)生競賽活動。語文學(xué)科組織學(xué)生讀書競賽、作文競賽、寫字比賽等活動，數(shù)學(xué)學(xué)科組織學(xué)生解應(yīng)用題競賽、計算能力競賽、口算比賽等活動，英語學(xué)科組織單詞競賽、朗讀競賽等活動，科技、藝術(shù)、體育等學(xué)科均可組織學(xué)生競賽活動，為有特長的學(xué)生搭建展示鍛煉的舞臺。

11、加強(qiáng)對考試研究與指導(dǎo)：“質(zhì)量是生命”，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣是學(xué)校辦學(xué)水平高低的一個重要指標(biāo)。各考試科目要加強(qiáng)有效性教學(xué)的研究，要研究學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)心理，調(diào)整教師自己的教學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)生，使他們樂學(xué)善學(xué)。要用科學(xué)的教學(xué)觀和人才觀指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。教導(dǎo)處將繼續(xù)加強(qiáng)對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研，及時了解各年級學(xué)科的教學(xué)情況。教學(xué)中既要讓學(xué)生熟練掌握必要的基礎(chǔ)知識，為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下牢固的基石，又要充分考慮知識的多樣性、趣味性、層次性和開放性的特點(diǎn)，拓展知識的呈現(xiàn)形式，提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識的能力，還要重視學(xué)生的考試心理與考試習(xí)慣的培養(yǎng)。根據(jù)上級部署及學(xué)校實際，繼續(xù)加強(qiáng)小范圍的抽測與調(diào)研，適時監(jiān)督教學(xué)過程質(zhì)量。要按新課程實施方案說明，做好教學(xué)進(jìn)度管理，提高四十分鐘課堂效率，反對過早結(jié)束新課。畢業(yè)班復(fù)習(xí)原則上不超三周，非畢業(yè)班復(fù)習(xí)不超兩周。教導(dǎo)處要定期檢查，調(diào)控好學(xué)校整體的教學(xué)進(jìn)度。繼續(xù)開展對教學(xué)質(zhì)量的跟蹤評估的探索與研究。結(jié)合課改實驗的要求，結(jié)合新的考試模式和要求，探索在新課程理念下的質(zhì)量評估辦法，做到抓過程與抓結(jié)果相結(jié)合;重知識與重能力相結(jié)合;重課本與重實踐相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各教師要增強(qiáng)質(zhì)量意識，各學(xué)科質(zhì)量要保證達(dá)到并超過上級規(guī)定的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)，班主任要配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)好各學(xué)科的關(guān)系，專任教師要扎實做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高三科合格率。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的管理，期初召開畢業(yè)班學(xué)生家長會，期中調(diào)研測試后召開畢業(yè)班教學(xué)情況分析會，總復(fù)習(xí)期間召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會和學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

12、高度重視特殊教育：做好學(xué)校的特殊教育工作，加強(qiáng)特教班的教育管理，整體提高特殊兒童的教育質(zhì)量。關(guān)注智殘兒童的發(fā)展，鞏固培智班辦學(xué)成果。根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)挑選合適的教學(xué)內(nèi)容，合理安排作息時間，組織他們積極參加學(xué)校各項科技競賽、體育競賽等。盡可能組織開全各學(xué)科課程，使他們快樂成長。

五、做好指導(dǎo)服務(wù)工作：

13、規(guī)范學(xué)籍管理：在教育局教育科的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。積極探索加強(qiáng)外來民工子女的教育新方式，關(guān)心他們的全面發(fā)展。組織外來工家長學(xué)習(xí)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解溝通信息。通過家校路路通、印發(fā)家校聯(lián)系單、家長園地小報等形式共同教育引導(dǎo)好學(xué)生。

14、規(guī)范教導(dǎo)處工作：在新作息安排下，協(xié)調(diào)好教師課務(wù)，落實備課要求。舉行教導(dǎo)處成員與教研組長共同參與的例會，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)教學(xué)改革的發(fā)展需要，教學(xué)管理人員要不斷強(qiáng)化發(fā)展意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識，并落實在日常工作中，為不斷提高教學(xué)質(zhì)量努力。教導(dǎo)處成員及各教研組長要重視自身的思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的提高，主動學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提升自己、超越自己，觀念要更新，思維要更活，作風(fēng)要更實，工作要更細(xì)，成效要更顯。每個教學(xué)管理人員要寫好一篇高質(zhì)量的論文，要領(lǐng)好一個課題研究，要帶好一個新教師，上好一堂實踐課或做好一個專題講座，為課改盡自己的全力。

學(xué)校的工作計劃評價篇三

全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級教育工作會議精神，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以教育公平為基本要求，以提高質(zhì)量為根本任務(wù)，以改革創(chuàng)新為根本動力，以依法治教為根本保障，努力提高教育現(xiàn)代化水平。重點(diǎn)落實縣局本學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)，提升校區(qū)內(nèi)各所學(xué)校辦學(xué)層次，促進(jìn)校區(qū)乃至縣域教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作思路。

立足于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總目標(biāo)，緊緊圍繞“立德樹人、提高質(zhì)量”這一主題，著力踐行社會主義核心價值觀，突出抓好教師隊伍建設(shè)，不斷深化課堂教學(xué)改革，切實規(guī)范學(xué)校管理，落實工作效能，全面完成縣局暑期學(xué)習(xí)會提出的工作任務(wù)，促使大程教育持續(xù)健康發(fā)展。

三、工作任務(wù)。

（一）堅持育人為本，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

新時期人才培養(yǎng)的三維目標(biāo)是社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，如何把核心價值觀教育內(nèi)化為學(xué)生的精神追求，外化為學(xué)生的自覺行動，成為教育工作的核心任務(wù)。當(dāng)前要抓好以下五個方面：

一是著力打造校園文化。

加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時，積極構(gòu)建校園精神文化，貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的《關(guān)于開展校園文化建設(shè)“新體系·大構(gòu)建”活動實施意見》，切實發(fā)揮教育軟環(huán)境育人功效，使校園呈現(xiàn)出無處不育人、無時不育人的氣象。校區(qū)將突出抓“仁、智”兩個育人理念，讓24字核心價值觀活起來動起來，散發(fā)育人的芳香，驅(qū)散學(xué)生思想霧霾，讓學(xué)生沐浴核心價值觀的陽光雨露，讓核心價值觀成為學(xué)生成長的指南針。__中心校計劃更換教學(xué)樓八個大字、更新校園內(nèi)部標(biāo)語；荊中小學(xué)打造中藥文化“百草園”，營造良好的育人氛圍。

二是發(fā)揮課程育人功能。

全方位挖掘?qū)W科課程育人要素，在教研組活動中，全面解讀課標(biāo)、教材，按照學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式，從隱性到顯性不同維度，進(jìn)行逐節(jié)逐段育人要素分析，把課程育人要素作為高效課堂評估的重要指標(biāo)。要為孩子的人生負(fù)責(zé)，就必須抓好現(xiàn)有學(xué)科課程育人的落實工作。

三是主題教育活動效果。

__中心校將在二月份落實學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》教育實踐活動。三月份開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)學(xué)生教育活動。四月份誠信教育、五月份孝道教育、六月份挫折教育等活動，以及清明節(jié)、勞動節(jié)、建黨日等活動，擴(kuò)大活動覆蓋面，挖掘育人內(nèi)涵。

四是規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動開展。

按照縣局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》精神，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動取得的成績，反思存在問題，堅持自愿參與、挖掘潛能、培養(yǎng)特長的原則，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理，提高社團(tuán)建設(shè)水平。中心校將成立并逐步啟動16個社團(tuán)，制定《小學(xué)社團(tuán)管理條例》，規(guī)范社團(tuán)開展過程，并于學(xué)期末對社團(tuán)開展情況進(jìn)行考評、展示，同時評出校內(nèi)3個優(yōu)秀社團(tuán)。校區(qū)內(nèi)各小學(xué)結(jié)合實際開設(shè)滿足于學(xué)生需要的社團(tuán)，并于學(xué)期末校內(nèi)1—2個優(yōu)秀社團(tuán)。

五是積極開展創(chuàng)選評活動。

本學(xué)期，__中心小學(xué)、荊中小學(xué)、大程小學(xué)爭創(chuàng)《行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?！?，__中心小學(xué)爭創(chuàng)《信息技術(shù)達(dá)標(biāo)?！?。開展讀書節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)活動。以活動開展為平臺，提高學(xué)生參與度，把價值觀教育落實為師生的具體行動。

六是加強(qiáng)心理健康教育和安全教育。

結(jié)合校區(qū)實際，對所轄學(xué)校的炊事員的飲食規(guī)范操作進(jìn)行培訓(xùn)。

要求各校（園）對全體師生進(jìn)行春季流行病預(yù)防知識培訓(xùn)。各班主任、任課教師建立家校安全教育微信平臺對家長、學(xué)生進(jìn)行多方位、多層次的教育。定期召開安全工作家長會，通過會議提高家長對學(xué)生的安全意識，家校結(jié)合確保學(xué)生健康成長。建立安全工作考評機(jī)制，加強(qiáng)衛(wèi)生室、心理咨詢室的輔助功能。廣泛開展安全知識宣傳教育，切實提高安全防范意識和自救自護(hù)能力。

（二）堅持改革創(chuàng)新，提升教育內(nèi)涵發(fā)展水平。

1、加快教育均衡發(fā)展。

一是穩(wěn)步實施教育資源整合工作。加快義和小學(xué)圍墻、餐廳等硬件設(shè)施改造；金堯小學(xué)教師宿辦樓建設(shè)；東周小學(xué)、大程小學(xué)食堂建設(shè)和改造工程。同時做好轄區(qū)內(nèi)秋季生源預(yù)測工作，做好布局規(guī)劃準(zhǔn)備工作。

二是大力開展學(xué)校結(jié)對幫扶工作?？h局出臺《關(guān)于義務(wù)段學(xué)校結(jié)對幫扶工作的`實施意見》，興隆小學(xué)對口幫扶義和小學(xué)。校區(qū)內(nèi)__中心小學(xué)對口幫扶義和小學(xué)，荊中小學(xué)對口幫扶金堯小學(xué)。以幫扶活動為依托，開展學(xué)科教學(xué)幫扶，實行捆綁考核評價，促進(jìn)校區(qū)內(nèi)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、推進(jìn)教育信息化。

學(xué)校的工作計劃評價篇四

1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點(diǎn)帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動。

2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

5、結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

6、利用業(yè)余時間加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。

2、成立美術(shù)興趣小組。

3、常規(guī)月查。

1、積極參加各類國慶主題的書畫比賽，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。

2、配合年級組做好國慶專刊和知識窗。

3、上好教研課，常規(guī)月查。

1、聽美術(shù)示范課。

2、常規(guī)月查。

1、配合校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦元旦書畫展。

2、常規(guī)月查。

1、組織美術(shù)期末考核。

2、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

學(xué)校的工作計劃評價篇五

處室要不斷總結(jié)、改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)校工作各環(huán)節(jié)，推動學(xué)校發(fā)展再上新臺階。

業(yè)績好，團(tuán)結(jié)協(xié)作好，依法行政好，作風(fēng)形象好”為學(xué)校黨政班子的創(chuàng)建目標(biāo)，在班子建設(shè)中倡導(dǎo)“勤學(xué)、善思”的思想作風(fēng)，“開拓、能管”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，“清廉、公正”的政治作風(fēng)，“勤儉、慎行”的生活作風(fēng)。黨總支堅持嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合，加強(qiáng)對干部的政治理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度，健全學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核評價機(jī)制。實現(xiàn)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)、高水平，實現(xiàn)學(xué)校提升、教育發(fā)展的高品質(zhì)、高效能。

（三）、堅持以師德建設(shè)為抓手，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。1、扎實推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹落實國家新頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法，敬業(yè)奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)；營造在全體教師中爭做先進(jìn)的良好氛圍，以優(yōu)良的師德、師風(fēng)、師能，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。2、以實施學(xué)校管理“重心下移”為契機(jī)，深入細(xì)致地做好教師思想政治工作，進(jìn)一步提高教職工思想政治工作的針對性與實效性。積極探索學(xué)校新管理機(jī)制背景下師德建設(shè)的新特點(diǎn)、新要求，爭取新成效。（四）、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員干部拒腐防變能力。深化推進(jìn)___倡廉宣傳教育，繼續(xù)開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，深入開展“講黨性、重品質(zhì)、做表率”、“廉政文化進(jìn)校園”等主題教育活動，提高_(dá)__倡廉的意識。（五）、加強(qiáng)黨的___建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

2022年上期學(xué)校黨支部工作計劃范文一、指導(dǎo)思想。

___年學(xué)校黨總支堅持以“___”重要思想和“___”的重要理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的___大及___屆___中、四中全會精神，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為綱領(lǐng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨___為載體，以保持___員先進(jìn)性和建立健全學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機(jī)制為抓手，緊密結(jié)合學(xué)校百年光榮歷史，走文化立校、特色強(qiáng)校之路，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的___建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強(qiáng)黨的凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒模范作用。為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和___保證。

二、工作目標(biāo)1、以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為綱領(lǐng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨___為載體，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子中心組、黨員及教職工的學(xué)習(xí)教育活動，開展以理想信念教育為___核心價值體系學(xué)習(xí)教育活動。立足于領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進(jìn)的目的。2、以穩(wěn)步推進(jìn)年級管理改革為目標(biāo)，認(rèn)真探索“管理重心下移”機(jī)制，充分調(diào)動全體教職員工積極性，同時要正確處理好“傳統(tǒng)與特色”、“改革與穩(wěn)定”的關(guān)系。3、以爭創(chuàng)___年___省示范性高中督導(dǎo)評估考核結(jié)果“優(yōu)秀”為目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。通過迎接省督導(dǎo)評估工作，各部門、各處室要不斷總結(jié)、改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)校工作各環(huán)節(jié)，推動學(xué)校發(fā)展再上新臺階。三、工作內(nèi)容（一）、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨___，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。

學(xué)校的工作計劃評價篇六

落實《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，以“創(chuàng)人民滿意的.教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅持德育為首，教學(xué)為中心，教育信息化為動力，強(qiáng)化學(xué)校特色，把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī)，推動我街道小學(xué)教育再上新臺階。

1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。

2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步落實新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、牢固樹立質(zhì)量意識，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革。

4、加強(qiáng)校本研修，實施“一二三培養(yǎng)工程”，不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)。

6、繼續(xù)發(fā)展小排球，開辟女子小籃球，打造我校體育品牌。

7、參加市假日活動成果展示。

8、搞好省級立項課題的研究工作。

9、配合上級部門創(chuàng)教育強(qiáng)市。

（一）強(qiáng)化責(zé)任，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè)，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，一要高度警惕，警鐘長鳴，牢固樹立“安全無小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實在行動上。二要健全制度，落實責(zé)任，真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對問題，落實措施，杜絕事故隱患（特別是教學(xué)樓建造帶來的各種安全隱患）。

2、加強(qiáng)德育管理，堅持德育為首觀念，規(guī)范德育常規(guī)工作，重視對德育工作針對性、實效性的研究，加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手，從小事做起，落實在每一項教育教學(xué)活動中，學(xué)校要健全學(xué)生自主管理，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性，繼續(xù)對學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成；開展“五個十系列教育活動，看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星；進(jìn)一步落實值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé)，做好值周日記，并及時公布反饋，起到良好的調(diào)控作用；利用德育課題的研究，進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法；通過聘請校外兼職法制副校長，指導(dǎo)學(xué)校開展綜合治理和法制教育，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生的幫教，各方配合，保證幫教工作不留死角；繼續(xù)辦好家長學(xué)校。

3、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要^v^深^v^、上課要^v^實^v^、作業(yè)要^v^精^v^、教學(xué)要^v^活^v^、手段要^v^新^v^、活動要^v^勤^v^、考核要^v^嚴(yán)^v^、輔導(dǎo)要^v^細(xì)^v^、負(fù)擔(dān)要^v^輕^v^、質(zhì)量要^v^高^v^這十個方面，抓好過程管理，落實隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，一要見縫插針，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時間等，抓住個別學(xué)生，既關(guān)注學(xué)生在校時間、身心健康，又適時地給予補(bǔ)習(xí)；二要善于做學(xué)生的思想工作、家長的思想工作，抓好開學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，提早出擊，主動上門家訪，切忌既成事實后上門告狀這種家訪的形式；三是特殊學(xué)生特殊對待，給予關(guān)愛、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。

學(xué)校的工作計劃評價篇七

以^v^同志關(guān)于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來和三個代表的重要思想為指導(dǎo)，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn)，走出我校教育教學(xué)工作的新路子。

二、工作目標(biāo)。

1、順利實施課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

2、以強(qiáng)化辦學(xué)特色，為目標(biāo)，努力進(jìn)行校本課程的開發(fā)。

3、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊伍。

三、工作重點(diǎn)。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。

1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法，贏得實施工作的主動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)^v^個策略用于各科教學(xué)之中。

2、重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系，以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運(yùn)用教材上下功夫。切實改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效。

3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以我與課改共同成長為主題探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關(guān)心青年教師的成長，簽定藍(lán)青合同，為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

(二)、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強(qiáng)集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。

2、在全校開展課改論壇交流活動，使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時推廣。

3、提倡寫教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

4、加強(qiáng)年組之間的相互聽課，要求每位教師每月聽課不少于4節(jié)，坦然交流，取長補(bǔ)短，共同提高，各備課組要在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。

5、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí)，采取走出去，請進(jìn)來的方式，外出參觀，聘請專家講座，開闊視野，找出差距不斷提高教師素質(zhì)。

(三)、重視校本課程的開發(fā)，突出辦學(xué)特色。

1、開設(shè)全校性的書法課，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，磨練同學(xué)們的意志。

2、分年段開設(shè)校本課程，彌補(bǔ)國家課程和地方課程的不足，發(fā)揮地域優(yōu)勢。突出學(xué)校特色。

以上是我校本學(xué)期教研工作計劃，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，齊心合力，勤奮進(jìn)取，與時俱進(jìn)，使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個臺階。

學(xué)校的工作計劃評價篇八

一、做了控流保學(xué)工作：

1、了解學(xué)生動向，多關(guān)心、多幫助學(xué)生，做好學(xué)生穩(wěn)定工作。

2、合理安排班級干部，增強(qiáng)班級凝聚力。

二、加強(qiáng)道德教育：

1、開展以^v^自主與責(zé)任^v^教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑（認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育）加強(qiáng)^v^自主與責(zé)任^v^教育。

2、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展^v^如何正確對待男女生交往^v^、^v^誠實守信^v^、^v^學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流^v^、^v^我的職場夢^v^、等主題教育活動，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)^v^我能行，我一定能行^v^的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。

四、加大家庭學(xué)校聯(lián)系力度：

平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學(xué)新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化，及時解決學(xué)生存在的問題，充分利用親情這一^v^法寶^v^的重大作用。

五、具體安排：

1、每周一次主題班會。

2、開創(chuàng)值日班長制度，好人好事堅持天天記，天天通告制度。

3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天三掃。

4、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作。

7、做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作。

學(xué)校的工作計劃評價篇九

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實第__次全國少工委少代會部署、第__屆四次市少工委會議精神，加強(qiáng)少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少先兒童思想引領(lǐng)工作為主線，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新，做好__少先隊工作。

二、主要工作。

（一）深入開展少先隊主題教育活動。

1、開展“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，隊風(fēng)隊紀(jì)展示評比”活動。

為迎接區(qū)少先隊代表大會，慶祝“六一”兒童節(jié)，同時也為幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章、增強(qiáng)隊組織意識，規(guī)范隊的紀(jì)律，學(xué)校大隊部決定于5月開展少先隊隊風(fēng)紀(jì)展示評比活動。主要內(nèi)容：1、比隊的儀式：賽規(guī)范2．比行施隊禮賽正確3．比隊的歌聲賽雄壯4．比隊的呼號賽堅定5．比隊的步伐賽整齊。

2、繼續(xù)落實校志愿者服務(wù)隊，發(fā)揮隊員們的自主管理。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)生自身特色，繼續(xù)實施校志愿者服務(wù)隊的工作，本著為學(xué)校創(chuàng)建市文明單位的理念，同時也為了讓少先隊員們積極參與學(xué)校的管理，今年將落實到各個中隊，由中隊輔導(dǎo)員直接牽頭進(jìn)行管理，重點(diǎn)區(qū)域，重點(diǎn)安排，及時反饋，努力還一個干凈、整潔的校園。

3、深化推進(jìn)社會主義核心價值觀教育活動。

深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動，注重典型引領(lǐng)，引導(dǎo)少年兒童對于組織的認(rèn)同感和歸屬感，牢固樹立正確的價值追求。

4、抓好儀式教育系列化。

作為九年一貫制學(xué)校，遵循少年兒童成長規(guī)律，分年級實施富有少先隊特色的儀式教育，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

（二）進(jìn)一步深化少先隊活動課程校本化建設(shè)。

我校已將每周1課時的少先隊活動課納入課表。在__市少先隊課題《開發(fā)少先隊“心育”活動課，培養(yǎng)初中隊員抗挫心理品質(zhì)的實踐與研究》的基礎(chǔ)上，積極實踐探索，形成校本特色少先隊活動課。在活動課的開發(fā)中，重視少年兒童的切實感受，使活動課真正做到“有意義、有意思、有實效”。并在小學(xué)階段，建立少先隊活動課校本活動課教案庫，便于廣大中隊輔導(dǎo)員正常開展教學(xué)。

為了提升少先隊活動課開展的實效性，為他們提供有效的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，與校“成長智慧坊”骨干班主任相結(jié)合，積極開展少先隊中隊輔導(dǎo)“月研討”，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員對少先隊基本知識、技能的掌握，并力促優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員形成個人輔導(dǎo)特色。

（三）夯實少先隊基礎(chǔ)工作，繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)、隊各項常規(guī)工作。

1、規(guī)范地做好少先隊各項常規(guī)建設(shè)，如：隊干部民主選舉、小隊優(yōu)化組建、中隊主題隊會隊儀式教育、二年級少先隊入隊等，豐富隊員生活。

2、健全紅領(lǐng)巾行為規(guī)范檢查制度，加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)督促管理，配合政教處開展“美在__”系列活動，加強(qiáng)日常行為規(guī)范的考核和教育，并以集體午會的形式在每周一向全校師生做匯總報告。

3、進(jìn)一步完善每周一的升旗儀式，挖掘我校少先隊員中的典型事例，以推優(yōu)的方式向全校少先隊員介紹護(hù)旗手事跡，樹立榜樣作用，同時也增強(qiáng)護(hù)旗手的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、建立大隊職能部每月例會制度，落實各職能部的檢查管理工作（值日周評定、雛鷹爭章、學(xué)習(xí)園地、黑板報等檢查）。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對困難少先隊員，特別是我校進(jìn)城務(wù)工人員子女多的現(xiàn)狀，繼續(xù)深化“手拉手”結(jié)對活動。

6、作好區(qū)、校兩級推優(yōu)評優(yōu)工作，樹立榜樣作用。

結(jié)合我?？鞓分嘘牭膭?chuàng)建工作和對優(yōu)秀少先隊員團(tuán)員的表彰獎勵，繼續(xù)做好區(qū)、校兩級優(yōu)秀集體、個人申報評選工作。同時在評選的基礎(chǔ)上，要作好宣傳工作，將優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人的經(jīng)驗和事跡介紹給全校師生，擴(kuò)大先進(jìn)的積極影響，帶動其他中隊和少先隊員共同進(jìn)步。

三、每月主要安排。

2、落實值日周工作與護(hù)旗手工作；

3、落實志愿者服務(wù)中隊工作。

1、校少先隊優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個人評優(yōu)。

2、以“學(xué)雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動。

1、二年級隊前教育。

2、區(qū)少先隊評優(yōu)工作。

1、二年級入隊儀式；

2、“隊風(fēng)隊紀(jì)”展演準(zhǔn)備工作。

1、“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，隊風(fēng)隊紀(jì)展示評比”六一慶?；顒印?/p>

2、暑期雛鷹假日小隊活動培訓(xùn)。

3、暑假生活布置。

4、優(yōu)秀隊員、隊干部夏令營籌備工作。

5、總結(jié)學(xué)期少先隊活動情況。

學(xué)校的工作計劃評價篇十

(一)抓基礎(chǔ)工作，夯實社區(qū)教育建設(shè)基礎(chǔ)。

1、抓陣地建設(shè)，改善社區(qū)教育基地條件。努力建設(shè)社區(qū)教育培訓(xùn)中心陣地，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進(jìn)公共教育資源的優(yōu)化配置。

3、抓制度建設(shè)，完善社區(qū)教育工作目標(biāo)管理制度及評價督導(dǎo)機(jī)制。

(二)抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺。

2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等，營造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導(dǎo)群眾樹立“終身教育是21世紀(jì)生存概念”的觀念，培育群眾的終身學(xué)習(xí)意識和熱情，使學(xué)習(xí)成為單位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。

(三)抓載體創(chuàng)新，豐富社區(qū)教育內(nèi)涵。

1、著力抓好學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作，同時積極創(chuàng)建、培育學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。

2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)社區(qū)立足實際，從社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育品牌。

3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項目。根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設(shè)的特色課程。

學(xué)校的工作計劃評價篇十一

全完善黨員民主評議制度、___會制度、“三會一課”制度、黨員教育管理制度、發(fā)展^v^員制度，黨支部的活動做到經(jīng)?；?guī)范化。

（二）、抓好隊伍建設(shè)，開創(chuàng)師德師風(fēng)新局面。1、加強(qiáng)干___伍建設(shè)。進(jìn)一步抓好干部學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系工作、思想實際，提高學(xué)習(xí)效益，不斷提升干___伍的服務(wù)意識，服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量，打造一支高效率，高質(zhì)量的干___伍。堅持任人唯賢，德才兼?zhèn)?，公平、公正、公開原則，充分發(fā)揮班子成員“分工協(xié)作、___決策、相互支持、互相補(bǔ)臺”的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力，使全體干部自覺接受教育和監(jiān)督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切聯(lián)系群眾，全心全意做好服務(wù)工作。2、強(qiáng)化黨員隊伍建設(shè)。___黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^章，以“___”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全心全意為師生服務(wù)。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，進(jìn)一步提升黨員隊伍的全局意識，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，充分發(fā)揮黨員的帶頭、骨干和橋梁作用。做努力工作、好學(xué)上進(jìn)的模范；不尚空談、多干實事的模范（范本）；堅持創(chuàng)新、勇于開拓的模范；維護(hù)___利益、團(tuán)結(jié)同志的模范；遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的模范。在教育教學(xué)的工作實踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，言行一致，顧全大局，牢記誓詞，不斷為黨旗增輝。3、開展師德大討論活動。貫徹落實《教育部中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛動員、積極發(fā)動全體教師投入到師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)討論活動中去，通過學(xué)習(xí)討論活動，撰寫心得體會，觀看先進(jìn)人物影視，師德宣言，崗位承諾等，不斷更新師德建設(shè)理念，不斷拓展師德建設(shè)載體，不斷提高教職員工的工作積極性和責(zé)任感，努力開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。

（三）、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好___倡廉工作。1.重視廉政教育，以多種方式開展學(xué)習(xí)教育。

極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導(dǎo)青年將加入黨___作為政治生命中追求的目標(biāo)。加大對學(xué)生入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制。

3、作風(fēng)建設(shè)。積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，牢記宗旨，加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，要求黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中要有服務(wù)意識，本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展，有利于教師的切身利益，有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則，把培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍放在首位，積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。在工作中進(jìn)一步突出黨的優(yōu)良工作作風(fēng)。

4、制度建設(shè)。積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，努力解決黨支部和黨員隊伍存在的突出問題，切實達(dá)到提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層___，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項工作的要求，建立保持___員先進(jìn)性長效機(jī)制，進(jìn)一步健全完善黨員民主評議制度、___會制度、“三會一課”制度、黨員教育管理制度、發(fā)展^v^員制度，黨支部的活動做到經(jīng)?；?guī)范化。

學(xué)校的工作計劃評價篇十二

全面貫徹中央、市、區(qū)^v^若干意見^v^精神，落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務(wù)實》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握^v^實施意見^v^思想內(nèi)涵，求真務(wù)實，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點(diǎn)工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神，切實做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。

培訓(xùn)分兩個層面：校級和年級。

a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移。

b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

c。主題班會的組織、實施。

d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

4、繼續(xù)開展以^v^弘揚(yáng)民族精神^v^為重點(diǎn)內(nèi)容的主題教育活動，弘揚(yáng)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

a。9月弘揚(yáng)民族精神教育月，開展^v^唱響國歌^v^主題系列教育活動。

b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

c。11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團(tuán)隊作用，建立學(xué)習(xí)型班級體。

d。12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導(dǎo)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

7、貫徹^v^一規(guī)^v^、^v^一則^v^結(jié)合外語學(xué)校的特點(diǎn)，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項評比活動。

2、弘揚(yáng)主旋律，結(jié)合奧運(yùn)會，開展教育活動^v^唱響國歌^v^。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)^v^瞭望杯^v^中學(xué)生時事競賽。

十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。

1、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等）。

2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節(jié)）。

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

外國語實驗學(xué)校政教處。