計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而有意識地進(jìn)行安排和安排活動(dòng)的過程。它可以幫助我們在有限的時(shí)間內(nèi)合理分配資源和制定明確的行動(dòng)步驟。我們每個(gè)人都需要制定計(jì)劃,以確保我們朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。計(jì)劃能夠提供一個(gè)框架,幫助我們更好地組織和管理我們的時(shí)間、能量和資源。計(jì)劃可以是長期的、中期的或短期的,根據(jù)我們的需求和目標(biāo)的不同而有所不同。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中,計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)成功和成就的關(guān)鍵之一。為了更好地實(shí)現(xiàn)我們的計(jì)劃,我們需要明確目標(biāo),制定具體的計(jì)劃和時(shí)間表,并且時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)展。每天都可以是計(jì)劃的開始,我們可以制定每天的計(jì)劃,確保我們的時(shí)間得到充分利用并與目標(biāo)一致。編寫計(jì)劃時(shí)要做好文檔記錄和備份,以便后續(xù)跟蹤和審查。以下是一些著名企業(yè)成功實(shí)施的計(jì)劃案例,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
以黨的__大和__屆四中、五中全會(huì)精神為指針,貫徹省市教育工作會(huì)議提出的新要求,以“培養(yǎng)具備強(qiáng)烈的規(guī)則意識、良好的公民道德素養(yǎng)、樂觀向上的人生態(tài)度的__人”為目標(biāo),以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,開展愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊(duì)伍,不斷優(yōu)化學(xué)生的成長環(huán)境,攜手打造具有影響力的德育精品活動(dòng),全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
主要工作。
1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。
2.以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)水平。
3.以豐富多彩的活動(dòng)為載體,進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
具體工作。
一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍。
組織班主任學(xué)習(xí)黨的__屆四中、五中全會(huì)精神和省市教育工作會(huì)議內(nèi)容,開展中國特色社會(huì)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)定信念,提高認(rèn)識。深刻認(rèn)識加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點(diǎn),牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,激發(fā)班主任的追求卓越的意識。
定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(__中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng),開擴(kuò)視野,汲取先進(jìn)的德育管理理念,結(jié)合__實(shí)際情況,進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)管理水平和創(chuàng)新能力。
加強(qiáng)師德規(guī)范考核,公正平等對待每一個(gè)學(xué)生,建立“愛心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個(gè)人魅力。
加強(qiáng)班會(huì)課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會(huì)或者班會(huì)都要校本化,保證班會(huì)課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄,讓班會(huì)課真正落到實(shí)處。
創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式,為適應(yīng)新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學(xué)期將與教科處緊密合作,依托__大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強(qiáng)對班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊(duì)會(huì)指導(dǎo)、班主任的自我保護(hù)、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
繼續(xù)開展班主任“青藍(lán)工程”建設(shè),通過班主任師徒結(jié)對,做好傳幫帶,努力培養(yǎng)班主任隊(duì)伍的新鮮血液,加大對副班主任的培養(yǎng)和考核力度,推進(jìn)班主任梯隊(duì)建設(shè)。
加大考核力度為抓手,進(jìn)一步明確班主任管理職責(zé),強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點(diǎn)評、期中期末組織,班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問卷調(diào)查,檢查班主任班務(wù)工作平時(shí)和階段的考核,結(jié)合文明班級的創(chuàng)建活動(dòng),優(yōu)秀班主任的評選活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,完善學(xué)生為主體的德育管理體系。
1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進(jìn)校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)范。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,并通過多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴(yán)格的學(xué)生值日制度,學(xué)生處通過專項(xiàng)整治、突擊抽查等加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月點(diǎn)評制度,逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。
2.以學(xué)生為主體,推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”,升旗儀式、廣播操列隊(duì)、重大活動(dòng)全部由學(xué)生主持、評點(diǎn);讓學(xué)生學(xué)會(huì)“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”,組織文明禮儀監(jiān)督團(tuán)、文明監(jiān)督崗、志愿者,放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自律意識。對行為規(guī)范存在嚴(yán)重問題的學(xué)生開展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。
側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序,通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實(shí)施執(zhí)勤、糾偏,配合_二大隊(duì)維護(hù)交通秩序,培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實(shí)施“我錯(cuò)我改,志愿服務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng),通過參加志愿執(zhí)勤活動(dòng),熟悉了交通法規(guī),同時(shí)提高了自律意識。
3.完善評價(jià)機(jī)制,多渠道激勵(lì)學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機(jī)制,重點(diǎn)抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改,幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動(dòng)中暫時(shí)落后的班級查問題、爭上游。
通過班級“__市三好學(xué)生”“__市優(yōu)秀學(xué)生干部”“__市優(yōu)秀班集體”、__“每月一星”等評選,彰顯激勵(lì)性功能。
學(xué)生處通過定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級考評機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果,使學(xué)生常規(guī)成為對外展示的精品。
4.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。深入細(xì)致地做好三類學(xué)生(各班級行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作,健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查,定期匯報(bào)、誡勉談話等,防患于未然;對心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師,定期聊天談心疏導(dǎo);對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予助學(xué)補(bǔ)助,上門慰問。
三、突破時(shí)空限制,提供學(xué)生廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)。
學(xué)生活動(dòng)逐步向著多元化、高層次、系列化推進(jìn),精心設(shè)計(jì)、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實(shí)際的精品活動(dòng)。通過制定完整、詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃,保證各項(xiàng)活動(dòng)的高水平、高質(zhì)量、高收獲。
1.愛國主義教育。
堅(jiān)持每周升旗儀式,通過“國旗下講話”,進(jìn)行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公_識和社會(huì)責(zé)任感教育等內(nèi)容展開,使之系列化、常態(tài)化,形成校本課程,并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動(dòng)之中,通過對民族傳統(tǒng)的深入挖掘,對民族記憶的追溯,提升學(xué)生的民族熱情和愛國情結(jié)。
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)一步梳理校內(nèi)外教育資源,加強(qiáng)館校共建活動(dòng)。通過請進(jìn)來、走出去等方式,優(yōu)化學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動(dòng)、展示活動(dòng),讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
本學(xué)期在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上,提升社團(tuán)活動(dòng)理論層次,使之課程化。逐步引進(jìn)外來培訓(xùn)力量,聘請退休教師、校友和學(xué)者專家,提高社團(tuán)的水平、影響力。組織社團(tuán)走向社區(qū),走向社會(huì),走向舞臺(tái)。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中,開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動(dòng)。
4.遠(yuǎn)足活動(dòng)。
4月份初一年級進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)?;顒?dòng)前,各班設(shè)計(jì)本班活動(dòng)方案,精心準(zhǔn)備。通過活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅(jiān)韌的意志品質(zhì),同時(shí),也將此活動(dòng)作為各班自我形象展示的窗口。
5.科技節(jié)活動(dòng)。
5月份精心組織舉辦201x年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動(dòng)包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。積極爭取__科協(xié)的幫助,邀請物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投入??萍脊?jié)期間,要求各項(xiàng)活動(dòng)方案詳實(shí),安排緊湊,有序推進(jìn)。
6.青春儀式活動(dòng)。
6月初二年級“青春儀式”活動(dòng),通過對少先隊(duì)美好生活的回憶,感受來自老師、父母的無私關(guān)愛,通過離隊(duì)儀式,結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)展示、文藝演出等活動(dòng)載體,指導(dǎo)少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠(yuǎn)大理想,把握黃金時(shí)刻。該活動(dòng)已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動(dòng)之一,使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中,更好的發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。
7.畢業(yè)典禮。
根據(jù)初三年級畢業(yè)班的特點(diǎn),著重開展心理健康教育、感恩教育、勵(lì)志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過師生共同回顧中學(xué)三年的成長過程,體會(huì)老師的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng),珍藏美好的記憶。同時(shí)激發(fā)今后奮發(fā)努力,為母校爭光添彩。師生同臺(tái)共歌舞,演繹畢業(yè)離別情。
8.走廊圖書室。
打破空間限制,充分利用好課間時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計(jì)管理制度,由學(xué)生(學(xué)生會(huì))自主選擇、管理、維護(hù)、更換書籍,學(xué)期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動(dòng)。
四、打造德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵。
五、開展安全教育,構(gòu)建和諧安全的校園。
學(xué)生處樹立“學(xué)校安全無小事”的理念,始終樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把安全教育與爭創(chuàng)“和諧校園”活動(dòng)結(jié)合起來。
落實(shí)__市教育局、__市公安消防支隊(duì)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,增強(qiáng)學(xué)校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力,開學(xué)初將舉行“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”疏散逃生演練的活動(dòng)。
加強(qiáng)與轄區(qū)街辦、派出所、_的聯(lián)系,發(fā)揮法制副校長的作用,邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來學(xué)校做安全專題報(bào)告,并且對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會(huì)課、黑板報(bào)等多種形式,加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。
加強(qiáng)了對傳染病、常見病的監(jiān)測,并且及時(shí)進(jìn)行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時(shí)前,網(wǎng)絡(luò)直報(bào)當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。
加強(qiáng)與虹橋街道、派出所、_二隊(duì)的溝通,重大活動(dòng)與共建單位一起參與,相互溝通贏得支持,確?;顒?dòng)的安全有序。學(xué)校也協(xié)助_二大隊(duì)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的交通管理,發(fā)動(dòng)家長遵守交通規(guī)則,確保校門前的交通暢通。
加大學(xué)校向社會(huì)開放的力度,定期召開家長委員會(huì),繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進(jìn)家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢,推進(jìn)我校心理咨詢工作的長效建設(shè),擴(kuò)大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn),對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問題,采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,對他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌,著力推進(jìn)我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。
六、增強(qiáng)處室工作人員管理、服務(wù)育人意識。
繼續(xù)實(shí)行“扁平化”管理制度,處室工作人員要增強(qiáng)管理意識,無論是管理干部,還是工作人員要明確自己的職責(zé)。
醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作,參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和計(jì)劃生育工作,參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作,關(guān)心本校紅十字會(huì)工作。
心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,要按時(shí)開放、熱情接待,保護(hù)學(xué)生的隱私。
學(xué)生處工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待學(xué)生和家長的來訪和來電咨詢,能辦的要及時(shí)辦,不能辦的要講清原因,使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以整體推進(jìn)課程改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“執(zhí)行、指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作目標(biāo):
對照新課標(biāo)和新課程改革綱要,結(jié)合學(xué)校具體情況,確定本學(xué)期的主要工作目標(biāo)為:
2.不斷探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué),合作探究”的課堂教學(xué)模式;。
4.強(qiáng)化科研工作,做好各學(xué)科課題研究及階段性總結(jié)等工作;。
5、教研教改走向規(guī)范化,制度化。
6.轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
三、主要工作任務(wù)與措施:。
(一)規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。
1.擬定并實(shí)施《____x中學(xué)教學(xué)管理制度》、《____x中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則》,提高教師的質(zhì)量意識,明確工作的重點(diǎn),重視常規(guī)工作的落實(shí)。
2.提高教師備課工作的質(zhì)量,嚴(yán)格按《____x中學(xué)集體備課制度》,細(xì)化集體備課過程,將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理,教案學(xué)案設(shè)計(jì)是否科學(xué)有效、教學(xué)過程是否能體現(xiàn)合作課堂的思想等。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋,切實(shí)提高教師備課質(zhì)量,堅(jiān)持每周一次集體備課,促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步深入,推進(jìn)新教師的快速成長,扭轉(zhuǎn)小部分老教師的落后思想意識觀念,提升整體教學(xué)的水平,集體備課做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃、定主講人,計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,做好集體備課活動(dòng)記錄和考勤。
3.抓好批改、輔導(dǎo)、評價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精心布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí),對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作,建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),實(shí)行跟蹤調(diào)查,個(gè)性化輔導(dǎo)。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應(yīng),該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),該加強(qiáng)的加強(qiáng),切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀生的人數(shù),保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,讓優(yōu)等生強(qiáng)化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。
4.開展校內(nèi)教學(xué)技能比賽活動(dòng):校內(nèi)教學(xué)技能比賽是校本教研工作的一個(gè)重點(diǎn),通過比賽,可以找出優(yōu)質(zhì)教學(xué)方法方式,使教師間互相學(xué)習(xí),共同提高。本學(xué)期將在11月份舉行語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)技能比賽。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理:我校學(xué)生基本上來自農(nóng)村,學(xué)習(xí)意識及學(xué)習(xí)行為相對較差,為此,學(xué)生學(xué)習(xí)管理主要是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。對全體學(xué)生務(wù)必貫徹“主動(dòng)參與,樂于探究,交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。
6.搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初教師個(gè)人都要認(rèn)真地對上個(gè)學(xué)期的教學(xué)成績進(jìn)行質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出存在的問題,提出改進(jìn)方法。按照教育局的考試安排,實(shí)行月考制度,通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行跟蹤調(diào)查評比,及時(shí)掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)成績,及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長,找出問題及時(shí)解決。
7、根據(jù)“課堂合作”培訓(xùn)要求,成立“課堂合作”教學(xué)模式的驗(yàn)收課評審小組,配合培訓(xùn)中心,做好前期動(dòng)員及中后期的評審工作。動(dòng)員時(shí)期為九月到10月中旬,10月下旬到11月中旬進(jìn)行第一次課堂驗(yàn)收評審,總結(jié)驗(yàn)收結(jié)果后,出臺(tái)整改措施;12月初對第一次驗(yàn)收中不合格的教師進(jìn)行第二次課堂驗(yàn)收評審,還有不合格的,考慮對其停課,進(jìn)行專門培訓(xùn),力爭做到每個(gè)教學(xué)人員均過驗(yàn)收關(guān)。
8、嚴(yán)格實(shí)施“課堂合作”教學(xué)模式,由教務(wù)處牽頭,組建“課堂合作”教學(xué)模式實(shí)施落實(shí)督查小組,不定期檢查教師課堂教學(xué),對教師的課堂教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià),并把結(jié)果反饋給教師本人。
(二)完善教研組管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
務(wù),參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。教務(wù)處每個(gè)月至少召開一次教研組長會(huì)議,布置一些教研工作,同時(shí)征集教學(xué)工作中的一些建議和意見;為下一步教學(xué)工作的調(diào)整提供有價(jià)值的參考。
2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研組活動(dòng),每周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
3.各教研組要認(rèn)真組織教師貫徹“合作課堂”教學(xué)模式思想,加大力度進(jìn)行“合作課堂”教學(xué)模式的培訓(xùn)后續(xù)學(xué)習(xí);在教學(xué)實(shí)踐中必須以“合作課堂”教學(xué)模式為切入點(diǎn)、為提高教學(xué)成績的主要渠道。杜絕出現(xiàn)走回頭路現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識和能力。
4.成立第二課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,第二課堂內(nèi)容主要以民族風(fēng)情的體育、樂器為主;重在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。增大第二課堂的參與面,加大規(guī)模,力爭辦出有影響力有特色的第二課堂風(fēng)采。體育組由__x老師負(fù)責(zé),組織本組老師成立各個(gè)民族體育活動(dòng)班,并安排好每天的活動(dòng)任務(wù)及負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展活動(dòng)的老師,美術(shù)組由__x老師負(fù)責(zé),組織相關(guān)老師成立美術(shù)、攝影班等,音樂組由__x負(fù)責(zé),組織相關(guān)老師成立電子琴班、民族唱法獨(dú)唱班、鼓手班等。
(三)促成教師專業(yè)發(fā)展。
本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對新教師給于具體的幫助和指導(dǎo),鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí),共同提高。對新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。
3.鼓勵(lì)全體教師熱心教育科研,創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),提高技能,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多撰寫教育教學(xué)論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎(jiǎng)。
4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時(shí),配合學(xué)校推出校級優(yōu)秀教師。
5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評價(jià)體系,通過調(diào)查聽課,學(xué)生參加教育局組織的統(tǒng)一考試成績等形式,幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性。
(四)提早規(guī)劃八年級的生物、地理中考及九年級的畢業(yè)升學(xué)考試工作:
1.指導(dǎo)思想:以推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,在教學(xué)上保優(yōu)培尖,不甘平庸,不甘落后,齊心協(xié)力,群集群力,。
2.奮斗目標(biāo):
中考目標(biāo):(1)九年級:全a16人,總分a40人,總分d控制在24人以下。
(2)八年級:生物、地理全a51人。
3.具體措施:
(1)領(lǐng)導(dǎo)提前到位:成立八年級生物、地理及九年級畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主要做好明年中考備考的籌備及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略工作。提前把中考備考工作做到位。
(2)教學(xué)指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入八年級生物地理及九年級的教學(xué)課堂,研究教材,研究教法;深入學(xué)生,了解學(xué)情,及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。
(3)加強(qiáng)班主任工作:首先要細(xì)致入微地做好。
八、九年級學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動(dòng),上好主題班會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)取心。其次聯(lián)系課任教師,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系各科任教師,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)-平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個(gè)底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教,分類推進(jìn)。第四班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動(dòng)向,深入研究學(xué)生情況,對個(gè)別問題作好預(yù)測,進(jìn)行超前教育。
(4)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在突破薄弱學(xué)科上。八年級力爭在本學(xué)期盡可能多的講授生物、地理新課,為明年騰出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。以上是本學(xué)期的主要工作計(jì)劃,一些工作可能會(huì)隨著新問題的出現(xiàn)而進(jìn)行小面積調(diào)整。
教務(wù)處。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
在新的一學(xué)期中,將繼續(xù)圍繞上級團(tuán)委安排及及學(xué)校總體部署,堅(jiān)持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口,加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),以提高團(tuán)工作水平和活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),大力推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè),不斷開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校團(tuán)委、少先隊(duì)工作的新局面。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性,促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用,增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項(xiàng)工作的完善,爭取以新的姿態(tài)、新的作為,開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
1、深化理想信念教育,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點(diǎn)抓好團(tuán)干,團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn),采取不同的方式,加強(qiáng)對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育和培訓(xùn),通過舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書會(huì)等方式,努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī),大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣泛開展理論教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用,同時(shí)爭取建立一兩個(gè)校外實(shí)踐教育基地,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)交流,大力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展,開展系列活動(dòng),強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。
學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺(tái),隨著學(xué)校新課程的推進(jìn),對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求,特別是各團(tuán)支部的建設(shè),只有抓好團(tuán)員的意識建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此,我們做到以下三個(gè)“強(qiáng)化”:
(1)強(qiáng)化團(tuán)員意識。
大力開展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動(dòng)通過開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán),我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動(dòng),通過“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識;引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識;通過組織引導(dǎo)、組織幫助,個(gè)人自剖,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強(qiáng)團(tuán)員意識教育的針對性、實(shí)效性,推動(dòng)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會(huì)實(shí)踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式,真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。
(2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。
對團(tuán)支部實(shí)行量化考核制度,并建立有力的保障機(jī)制,保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評分細(xì)則》,要求各團(tuán)支部對照執(zhí)行,認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng),制度落實(shí),班子健全,落實(shí)團(tuán)委各項(xiàng)工作,有計(jì)劃地開展各項(xiàng)工作和活動(dòng)。
(3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍,為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對于一些班級團(tuán)支部好的經(jīng)驗(yàn),校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行,并給予及時(shí)的表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),在工作中校團(tuán)委將針對隊(duì)伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整,努力作好建設(shè)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委板塊建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺(tái),而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會(huì)要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動(dòng)所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動(dòng)、圖文并茂的要求,及時(shí)更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,做到及時(shí)將有關(guān)材料和通知發(fā)布到網(wǎng)站上,增加網(wǎng)站的信息量,提高網(wǎng)站的質(zhì)量,提高網(wǎng)站的點(diǎn)擊率,努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,力求有所創(chuàng)新;同時(shí)加大對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)力度。
本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設(shè),營造濃厚的.校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,舉辦各項(xiàng)文體活動(dòng),努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時(shí),校團(tuán)委還繼續(xù)加大對團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)力度,讓學(xué)生會(huì)更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
1、校團(tuán)委學(xué)生干部會(huì)議,制定團(tuán)委計(jì)劃。
2、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班團(tuán)支部,班委會(huì)計(jì)劃交流。
3、新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。
4、利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
5、參加縣教師節(jié)慶?;顒?dòng)文藝節(jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個(gè)教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
1、“慶國慶”系列活動(dòng)(征文大賽)。
2、組織一次校外社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次團(tuán)干、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)會(huì)。
4、做好首屆校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
1、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽。
2、校紀(jì)念、詩歌朗誦大賽籌備。
1、校園藝術(shù)周活動(dòng)籌備會(huì)。
2、做好元旦系列綜合活動(dòng)(各班開展元旦晚會(huì)等)。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
20**年是**教育“十三五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃建設(shè)年,學(xué)校將積極貫落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議的精神,主動(dòng)對接區(qū)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),區(qū)第三輪基礎(chǔ)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),思考學(xué)校和請、優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的路徑。根據(jù)教育局【20**19號文件關(guān)于20**年教育工作要點(diǎn)的文件精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制訂本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、工作重點(diǎn)。
1、思考和探索新一輪學(xué)校發(fā)展方向,集思廣益,群策群力,制定學(xué)?!笆濉?/p>
發(fā)展規(guī)劃。
2、以“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群式發(fā)展項(xiàng)目”為契機(jī),提升學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校課程計(jì)劃、規(guī)范教學(xué)行為,積極參加新一論優(yōu)秀教研組、教研聯(lián)合體中報(bào)評審,深化“創(chuàng)智課堂”教學(xué)實(shí)踐,減負(fù)增效、提升教學(xué)的有效性。
4、依托“科技人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)項(xiàng)目,推進(jìn)基于云課堂的“翰墨流芳”校本特色課程建設(shè),加強(qiáng)對外交流,促進(jìn)“書法”傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展。
6、作為“創(chuàng)創(chuàng)智云課堂試點(diǎn)校”,將依托楊湘區(qū)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)之基礎(chǔ)教育云平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目,聯(lián)合控江初級中學(xué)、齊一小學(xué)、回民小學(xué),開展教師培訓(xùn)和課堂實(shí)踐,初步形成校本化云課堂培訓(xùn)課程。
7、關(guān)注教師專業(yè)成長,特別是青年教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地校的各項(xiàng)工作。
8、按照初三工作要求以及六年級招生工作方案,規(guī)范有序做好畢業(yè)班工作和新生招生工作。
(一)焦依法治校,提升教育治理能力。
1、以學(xué)?!豆芾碇贫葏R編》為依據(jù),注重樹度管理,凸顯人文關(guān)懷,營造和諧校園氛圍。
2、以**區(qū)“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,思考和探素新一輪學(xué)校發(fā)展方向,制定學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
3、加加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,具體分工,明確責(zé)任,深入基層,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作中要為教職工起表率作用。每學(xué)期行政干部在本校聽課至少要達(dá)20節(jié),校長至少30節(jié)。
4、加強(qiáng)對中層干部德、能方面的培訓(xùn)。強(qiáng)化“誰主管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任意識,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí)。
5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)申購、使用及維護(hù)的管理,完善學(xué)校信息化管理機(jī)制。
6、堅(jiān)持“安全第一”和“健康第一”的原則,通過明確責(zé)任,層層層落實(shí),加強(qiáng)反饋,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,加強(qiáng)平安校園建設(shè)。結(jié)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從增強(qiáng)師生安全意識、強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)對校園安全重點(diǎn)部門、重要人員的教育管理,不斷健全人防、技防長效機(jī)制制,把安全責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。
(二)聚焦立德樹人,提升育人水平。
1、進(jìn)一步整合德育資源,拓展育人渠道。積極參與區(qū)生命教育聯(lián)合實(shí)訓(xùn)基地“校。
外實(shí)踐”試點(diǎn)校相關(guān)工作。
2、結(jié)續(xù)夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ),以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,加強(qiáng)對學(xué)生的行規(guī)教育和生命教有,提升學(xué)生自主管理能力,關(guān)注學(xué)生身心的全面發(fā)展。編寫“新生入學(xué)手冊”,參與市、區(qū)新一輪行為規(guī)范示范校的申報(bào)、評選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)建設(shè),開展班主任分層分類培訓(xùn),逐步構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體,全體教師積極投入的德育工作隊(duì)伍,進(jìn)一步步確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
4、關(guān)注德育實(shí)踐,加強(qiáng)與社區(qū)、家長的聯(lián)系,整合資源、創(chuàng)新載體,精心設(shè)計(jì)符合不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的德育實(shí)踐活動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)序列化、主題化。
5、科學(xué)安排針對初三畢業(yè)班學(xué)生生特點(diǎn)的理想前途、心理理軸導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等教育內(nèi)容和途徑。對成長困難學(xué)生進(jìn)行針對性教育輔導(dǎo)。
(三)聚焦規(guī)范與高效,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、以“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群式發(fā)展項(xiàng)目”為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校課程計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為,精心組織校本教研,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量的指導(dǎo)與監(jiān)控。對于薄弱學(xué)科,依托教研室,進(jìn)行跟蹤調(diào)研,并加大指導(dǎo)力度。
2、不斷優(yōu)化教研組、備課組建設(shè)。聚焦課堂,開展“有效教學(xué)”實(shí)踐,積極參加新一輪優(yōu)秀教研組、教研聯(lián)合體中報(bào)評審。
4、著力校本課程建設(shè),在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ)性、拓展性和探究性課程建設(shè)的同時(shí),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)特色項(xiàng)目有創(chuàng)新、有規(guī)劃,完成《3d打印與建?!?、《鞍初小小氣象站》等創(chuàng)新教材的寫。
5、加強(qiáng)日常教學(xué)的巡視。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查。
(四)聚焦傳承與創(chuàng)新,提升校園文化內(nèi)涵。
1、依托“科技人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)項(xiàng)目,繼繼續(xù)推進(jìn)進(jìn)“翰墨流芳”國際交流共享校本特色課程建設(shè)。加強(qiáng)對外交流,進(jìn)一步推進(jìn)“書法”傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展。
2、通過組隊(duì)參加上海市校園足球聯(lián)盟聯(lián)賽,舉辦鞍山校園足球文化節(jié),不斷推進(jìn)校園足球特色文化建設(shè)項(xiàng)目,發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)在青少年學(xué)生中的獨(dú)特魅力和綜合教育功能,進(jìn)一步凸顯學(xué)校足球特色品牌效應(yīng)。
3、進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)智云”項(xiàng)目,鼓勵(lì)教師借力云技術(shù),有計(jì)劃的開展日常使用,
轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的“講授”為主的教學(xué)方式,充分利用創(chuàng)智云課堂系統(tǒng),alschool系統(tǒng)與pad的輔助教學(xué)。改變學(xué)生“接受式”學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)師生多向互動(dòng)、有效改善學(xué)?!敖膛c學(xué)”的生態(tài),逐漸形成具有鞍山初級特色的數(shù)字化教學(xué)特色。
4、繼續(xù)推進(jìn)上海市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室一一“夢想工程師”綜合理科數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目加強(qiáng)課程管理,開展課題研究,實(shí)施課程開發(fā)。大力推進(jìn)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室作為**區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目子項(xiàng)目“基于mr混合現(xiàn)實(shí)數(shù)字化ateam課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”的各項(xiàng)工作。
5、落實(shí)“區(qū)域教師教育方式創(chuàng)新的行動(dòng)研究”項(xiàng)目核心校的各項(xiàng)工作,推進(jìn)項(xiàng)目任務(wù)書的各項(xiàng)工作。
(五)聚焦隊(duì)伍建設(shè),提升教育境界和專業(yè)能力。
1,弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,營造積極向上,和諧愉悅的工作氛圍,打造講求實(shí)效、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),塑造鞍初教工的良好形象。
2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以區(qū)創(chuàng)智季系列活動(dòng)為契機(jī),開設(shè)各類校內(nèi)外公開課發(fā)揮區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師及校骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。提升升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,充分發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。
3、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校作為見習(xí)教師規(guī)范化垴訓(xùn)基地校的優(yōu)勢,為35周歲以下(含35周歲)教師開設(shè)形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師參與校內(nèi)外的各級進(jìn)修,組織開展青年教師教學(xué)基本功大練兵括動(dòng),分層分類提升青年教師的整體水平。
4、以學(xué)校創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)之基礎(chǔ)教育云平臺(tái)建設(shè)一創(chuàng)智云課堂一模式探索(四校合作)基于r混合現(xiàn)實(shí)數(shù)字化steam課程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、科技人文創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及其課程開發(fā)一基于云課堂一基于云課堂的“翰墨流芳”特色課程建設(shè)、初中政史地整合教學(xué)的探究與實(shí)踐、足球、藝術(shù)等項(xiàng)目活動(dòng)為載體,培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。從備課、上課、聽課、評課、命題等環(huán)節(jié)入手,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
5、積極組織參與區(qū)第十二屆教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)申報(bào),推進(jìn)學(xué)校承擔(dān)的區(qū)級重點(diǎn)課題《數(shù)字化環(huán)境下的.物理教學(xué)課例實(shí)踐研究》和區(qū)級規(guī)劃課題《探究歷史教學(xué)與書法教育校本課程的結(jié)合》的開題工作,加強(qiáng)對學(xué)校區(qū)級一殷課題《生命教育一一青春期心理健康教育策略與實(shí)踐研究》和《微課堂助推下的初中英語教學(xué)新模式探究》的相關(guān)課題過程管理:繼續(xù)做好科研室領(lǐng)銜的上海市重點(diǎn)科研課題《區(qū)域草根微課題的組織與指導(dǎo)范式研究》的相關(guān)研究工作。
6、繼續(xù)推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的各項(xiàng)工作。
(六)其他工作。
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校信息化工作。及時(shí)地向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息。認(rèn)直做好校園網(wǎng)維護(hù)和更新工作,充分發(fā)揮其交流、展示,分享等作用。
2、認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開制度,對涉及教職工切身利益的大事均由教代會(huì)或校務(wù)會(huì)集體討論決定。
3、繼抓緊抓實(shí)后勤管理,在強(qiáng)化服務(wù)意識的基礎(chǔ)上,力爭使學(xué)校資源得到最大限度的盤活。按照教育局要求,完成標(biāo)準(zhǔn)化試場的修建任務(wù)。
5、工會(huì)要圍繞學(xué)校教育發(fā)展的重心,為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。努力成為校長依法辦學(xué)的清劑、推進(jìn)學(xué)校工作的助推劑、凝聚全校人心的粘合劑和化解學(xué)校各類矛盾的阻燃劑。同時(shí),扎實(shí)做好退管工作,創(chuàng)造條件為退休教工做好服務(wù)。
6、教工團(tuán)、團(tuán)隊(duì)在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下下,積極發(fā)揮各自作用,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)工作。
7、認(rèn)真完成檔案的整理和歸檔工作,把檔案管理和學(xué)校的各類管理工作有機(jī)結(jié)合起來,真正發(fā)揮檔案工作的作用。
8、做好計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室等各專用教室的管理工作,為教師、學(xué)生做好服務(wù)。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和繼續(xù)開展好“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),全面提高衛(wèi)生工作水平、促進(jìn)師生身心健康及學(xué)校衛(wèi)生工作的全面健康發(fā)展為目標(biāo);以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件為重點(diǎn);整體推進(jìn)我校衛(wèi)生工作上新的臺(tái)階。
組長:
副組長:
組員:
1、完善衛(wèi)生檢查制度。
2、抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
3、繼續(xù)開展好“美麗校園·生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作。
5、做好學(xué)生體檢工作。
1、強(qiáng)化全體師生參與衛(wèi)生管理的意識。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭下衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū)工作責(zé)任制,使學(xué)校形成“分級負(fù)責(zé),分片包干”開展校園清潔工作制度化。劃分好各班衛(wèi)生清潔責(zé)任包干區(qū),要求各班做到一日二小掃,一周一大掃,總務(wù)處、政教處組織人員不定期對各班室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比并公布成績,評比結(jié)果作為評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù),列入對班主任工作的績效考評,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定點(diǎn)、定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全檢查工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施的落實(shí),杜絕食堂食品中毒事故的發(fā)生。
4、通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學(xué)生進(jìn)行春夏季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳工作,嚴(yán)防各種傳染病在校園傳播蔓延。
5、繼續(xù)開展防近視眼工作,及時(shí)掌握衛(wèi)生視力動(dòng)態(tài),提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況。
6、配合醫(yī)院做好學(xué)生的體檢工作及接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
7、繼續(xù)組織師生開展好“美麗覃塘,生態(tài)鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。
8、做好食堂食品衛(wèi)生工作。
(1).學(xué)校食堂、小賣部必須執(zhí)有食品衛(wèi)生許可證,所有從業(yè)人員必須持有“兩證”(健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證)上崗,出售的食品必須符合有關(guān)規(guī)定。
(2).學(xué)校食堂必須建立健全衛(wèi)生管理制度并上墻,配備有專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。管理制度應(yīng)包括采購索證、倉庫管理、食品添加劑的使用和管理、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理、從業(yè)人員健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)、生產(chǎn)環(huán)節(jié)衛(wèi)生管理、環(huán)境衛(wèi)生清洗保潔、食品留樣等制度。
(3).學(xué)校食堂應(yīng)保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。每次供餐后及時(shí)進(jìn)行清掃,保持空氣清新,地面清潔衛(wèi)生。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇六
學(xué)校后勤的本質(zhì)就是“服務(wù)”,搞好服務(wù)是我們的責(zé)任。服務(wù)好全體師生是我們不懈的的追求。
二、工作思路。
(一)加強(qiáng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)。
我們學(xué)校后勤隊(duì)伍雖已初步形成,人員素質(zhì)也較高,但40%的人員在兼課。所有人員幾乎都是從一線過來的教師,很多事情我們即是管理者又是操作者。如果我們沒有第二技能,服務(wù)水平就不能提高;如果不能認(rèn)識到自己工作的重要性和光榮性,就談不上愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高,服務(wù)質(zhì)量也就得不到保障;因此我們必須從思想上、技能上加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
五中是名副其實(shí)的大校,人管人已不在適合五中,沒有制度什么事情都得不到保證。本學(xué)期我們將對原有規(guī)章制度,如人員分工制度、購物制度、寢室管理制度、食堂管理制度等重新審查、充實(shí)、完善,做到規(guī)范、簡明、具有可操作性。使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用,實(shí)現(xiàn)用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。我們還將準(zhǔn)備出臺(tái)班主任管理制度、校產(chǎn)管理制度等。
(二)提高管理水平,著眼工作上的“細(xì)、實(shí)、精“。
細(xì)化、務(wù)實(shí)、求精是我們本學(xué)期工作的落腳點(diǎn),也是我們工作上臺(tái)階的起點(diǎn)。
1、細(xì)化。
從后勤工作的特點(diǎn)看,我們的工作很細(xì)微,不起眼,但很實(shí)在,如一個(gè)水龍頭沒維修,會(huì)給學(xué)校造成浪費(fèi),一張桌凳沒調(diào)配好,學(xué)生就無法正常上課,一個(gè)插座沒維修,教師的課件就無法展示,一個(gè)空奶盒沒撿起來學(xué)校環(huán)境就不衛(wèi)生,一把鎖沒及時(shí)開,學(xué)生就無法走進(jìn)考場,一種食品沒檢查,也可能會(huì)給學(xué)生的生命帶來危險(xiǎn)。所以我們的工作很細(xì)小,因此也要求我們俯下身去,認(rèn)真排查每個(gè)問題,不放過任何帶有傾向性的細(xì)微事情。實(shí)際上這就是我們倡導(dǎo)的認(rèn)態(tài)度。
從管理層面上講,細(xì)化也是我們的所需,我們要把各項(xiàng)工作任務(wù)細(xì)致分解,使之具體化。實(shí)現(xiàn)變一人管理為多人管理,細(xì)化每人的具體工作,做到人人有事做,事事有人做。
2、務(wù)實(shí)。
務(wù)實(shí)是工作作風(fēng),我們每位后勤人員都是管理者又是勞動(dòng)者,我們不能做甩手客,對問題勤排查,解決問題時(shí)要有詳實(shí)的計(jì)劃,過程要一絲不茍,踏踏實(shí)實(shí),自己走出來的路子才具有可回憶的價(jià)值。
3、求精。
人間萬事,唯精是上品,如果我們的管理精了,那么就會(huì)上檔次,就可以人盡其才,物盡所用,效益得到提高。如果我們的業(yè)務(wù)精了,我們可以提高服務(wù)質(zhì)量,延長物品的實(shí)用壽命,使我們的義保經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)的利用率得到提高。
三、工作重點(diǎn)。
1、做好開學(xué)前的教材、簿本、及辦公用品的采購。
2、檢查水、電設(shè)備確保開學(xué)時(shí)正常使用。
3、采購景觀石。
4、對噴泉廣場進(jìn)行維修。
5、嘗試對寢室衛(wèi)生間、走廊燈的改造,力爭節(jié)約用電。
6、加強(qiáng)對食堂的精細(xì)管理,上好食堂超市的自動(dòng)管理系統(tǒng)、管理好學(xué)校開水房、淋浴室。
7、豐富五中后勤網(wǎng)站內(nèi)容。
8、協(xié)助辦好中考。
9、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理。
10、科學(xué)使用學(xué)生閱覽室。
11、抓好常規(guī)工作。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇七
三學(xué)期制,通過縮短教學(xué)周期,增加學(xué)期數(shù)量,來減輕由于學(xué)期過長帶來的疲勞,有利于學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中保持思維活躍度和敏感度,讓學(xué)生有更多自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我發(fā)展的空間。
一學(xué)年分為三個(gè)學(xué)期,每學(xué)期十個(gè)教學(xué)周,相連學(xué)期之間間隔一周,形成每年3月下旬到11月中旬近8個(gè)月的連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間和11月下旬到3月中旬之間的4個(gè)多月的連續(xù)假期,短學(xué)期制是國際通行學(xué)制,是歐美發(fā)達(dá)國家高等教育的成熟模式。這種模式有利于提高學(xué)習(xí)效率,方便學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐以及勤工儉學(xué)。也有利于教師利用假期實(shí)踐開展科研活動(dòng),提高教學(xué)水平。弊端則主要體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)期時(shí)間較短,部分課程由于時(shí)間倉促可能更加難以深入教學(xué),更多地鍛煉/考驗(yàn)學(xué)生的自學(xué)能力,此外這種安排與通常習(xí)慣不符,學(xué)生假期返鄉(xiāng)可能會(huì)有較大變化。
不過,各高校中,有進(jìn)行三學(xué)期制改革的,也有將“三學(xué)期制”改回“兩學(xué)期制”的。20____年12月,中山大學(xué)確認(rèn)將結(jié)束實(shí)行6年之久的“三學(xué)期制”,20____學(xué)年開始正式恢復(fù)“兩學(xué)期制”,按照“秋季學(xué)期20周+寒假+春季學(xué)期20周+暑假”的方式設(shè)置學(xué)期。
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的教學(xué)工作又邁入新的階段,做好教學(xué)計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,下面是小編為大家收集的中學(xué)春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇八
高一年級要以“夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,認(rèn)識自我,主動(dòng)發(fā)展”為層級目標(biāo)。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強(qiáng)各方面的指導(dǎo)。使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階級的學(xué)習(xí),順利完成初、高中學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌,邁好高中學(xué)習(xí)的第一步。高二年級要以“鞏固基礎(chǔ),規(guī)范習(xí)慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標(biāo)。高二年級要鞏固基礎(chǔ),循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級的知識系統(tǒng)化,綜合化打下基礎(chǔ)。
高一年級:
1.做好新生入學(xué)教育工作,重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習(xí)方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。
2.進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。
3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育??紤]組織高一年級學(xué)生分會(huì)、負(fù)責(zé)日??己斯ぷ鳌?/p>
4.協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。
高二年級。
1.認(rèn)真做好學(xué)科教研活動(dòng)的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導(dǎo)。
2.認(rèn)真分析學(xué)生個(gè)體情況,找出薄弱環(huán)節(jié),抓好目標(biāo)學(xué)生管理工作。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養(yǎng)尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵(lì)中下生的上升,防止下層面的擴(kuò)大。
1.各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。
2.制訂好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一節(jié)課,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)活動(dòng)。
3.要樹立競爭意識,質(zhì)量意識,強(qiáng)化全員聽課制度。
4.各科老師要認(rèn)真研究教材內(nèi)容,確定教輔書及練習(xí),測驗(yàn)試卷使用等問題。
5.班主任老師要認(rèn)真執(zhí)行“班主任中心工作責(zé)任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調(diào)各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動(dòng),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
6.認(rèn)真做好辦公室日常衛(wèi)生和環(huán)境的布置,創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,加強(qiáng)日常工作的考核力度。
1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。
2.各班主任認(rèn)真制定好班級計(jì)劃,做好開學(xué)報(bào)到等工作,組織好第一次班會(huì)課。
3.高一年級成立班委會(huì),團(tuán)支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會(huì)。
4.各科老師制訂教學(xué)計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,第二周檢查教案。
5.各科開展備課活動(dòng),確定教輔書及試卷使用等。
6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗(yàn)。
7.高二年級認(rèn)真完成好軍訓(xùn)任務(wù)。
8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì)。
9.分別召開一次年級大會(huì)。
10.校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備與參與工作。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇九
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,全面落實(shí)省、市、區(qū)委教育工作會(huì)議要求,按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。以《鹽都區(qū)教育局工作要點(diǎn)》為指導(dǎo),以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,以新教育實(shí)驗(yàn)研究為載體,調(diào)整思路再出發(fā),立足當(dāng)前攀新高,繼續(xù)實(shí)施《鹽城市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》。緊盯一個(gè)目標(biāo):全面提升育人質(zhì)量;突出兩個(gè)自主:教師自主發(fā)展、學(xué)生自主學(xué)習(xí);重抓三個(gè)建設(shè):文化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè);實(shí)施四個(gè)策略:師德促教、科研立教、管理興教、內(nèi)涵強(qiáng)教;建設(shè)五個(gè)龍中:創(chuàng)新龍中、務(wù)實(shí)龍中、開放龍中、幸福龍中、厚德龍中。著力提高師生綜合素養(yǎng),確保教育教學(xué)質(zhì)量位居全市四星級高中前列,優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)有較大突破,努力做好“十三五”開局之年的各項(xiàng)工作。
二、總體目標(biāo)。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮文化育人功能;牢固樹立“以教學(xué)為中心,以師生為根本”的質(zhì)量發(fā)展觀,大力實(shí)施“師德促教、管理興教、內(nèi)涵強(qiáng)教、科研立教”四大戰(zhàn)略,力求特色鮮明、質(zhì)量過硬、百姓滿意三大提升;扎實(shí)有效抓好常規(guī)管理,務(wù)實(shí)增效抓好教學(xué)改革,求實(shí)高效抓好課程開發(fā);強(qiáng)化分層教學(xué),提高藝體水平;三個(gè)年級教育教學(xué)質(zhì)量全面超上年;校園和諧安全穩(wěn)定無事故;高質(zhì)量通過四星級高中復(fù)審,實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
三、工作方針。
把認(rèn)真內(nèi)化為品質(zhì),將規(guī)范修煉成習(xí)慣。
四、重點(diǎn)工作。
1、安全工作:強(qiáng)化安全意識,明確安全責(zé)任,完善安全設(shè)施,抓實(shí)安全措施,筑牢安全防線。
2、黨建工作:定期組織所有人員開展政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;以成立學(xué)校黨委為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,切實(shí)發(fā)揮每位黨員的示范作用,“先向黨員看,后跟黨員干,再朝黨內(nèi)站”;并以黨建促團(tuán)建,提升學(xué)校團(tuán)委工作的實(shí)際效果。
3、德育工作:繼續(xù)開展情感教育,開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座,增強(qiáng)生活自理能力,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè),解決學(xué)習(xí)動(dòng)力問題;統(tǒng)籌安排全年德育活動(dòng),建設(shè)厚德龍中。
4、教學(xué)工作:三個(gè)年級高標(biāo)準(zhǔn)完成階段性教學(xué)任務(wù),在高考、小高考和市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績;開設(shè)“雙語”活動(dòng),推進(jìn)“雙語”閱讀,強(qiáng)化跟蹤考核,提高閱讀能力;安排適量自習(xí),力促自主學(xué)習(xí);繼續(xù)推進(jìn)“三三三”有效教學(xué)法;做好市局視導(dǎo)回訪相關(guān)工作;切實(shí)做好每次調(diào)研考試的分析、調(diào)整工作;安裝極課系統(tǒng),提高日常教學(xué)診斷的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)導(dǎo)綱作業(yè)練習(xí)的針對性;舉辦實(shí)驗(yàn)班、小班化教學(xué)研討會(huì),努力提高教學(xué)實(shí)效性。開展各類基本功競賽,提高教育技能;分年齡段跟蹤研究教師專業(yè)提升的方法、途徑,明確相關(guān)后備隊(duì)伍人選,努力促進(jìn)隊(duì)伍水平整體提升。
5、科研工作:繼續(xù)開設(shè)“紫薇論壇”,創(chuàng)辦“周末講壇”,完善師生展示平臺(tái);舉辦省級課題開題會(huì)議,推進(jìn)課題研究,提高科研水平,幫助更多同志、同學(xué)、校友發(fā)表文章,出版專著。
6、管理工作:加強(qiáng)學(xué)校管理制度建設(shè),力求人本化、民主化、扁平化、自主化,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型管理團(tuán)隊(duì),通過多種途徑提高中層干部工作積極性;管理者要做到:思想統(tǒng)一目標(biāo)一致;以身作則率先垂范;真抓實(shí)干無私奉獻(xiàn);對分管工作,要做到思路清楚、安排合理、注重監(jiān)督、及時(shí)總結(jié)、反思提高;改變不敢管、不想管的現(xiàn)象;要俯下身、沉下心;要扎扎實(shí)實(shí),細(xì)致入微;要勇于擔(dān)當(dāng)、不怕困難;繼續(xù)把“想干、能干、會(huì)干”的業(yè)務(wù)骨干吸收到管理隊(duì)伍中來,確保管理思想不斷更新、管理隊(duì)伍充滿活力、管理成效不斷提升。設(shè)立學(xué)生校長助理,增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力。
7、宣傳工作:設(shè)立校友聯(lián)絡(luò)辦公室;系統(tǒng)梳理學(xué)校宣傳資源,利用各種機(jī)會(huì)宣傳學(xué)校、師生員工及校友取得的最新成績,努力提高學(xué)校聲譽(yù),擴(kuò)大學(xué)校影響。
8、后勤服務(wù):開源節(jié)流鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),主動(dòng)服務(wù)保證教育教學(xué)所需,創(chuàng)新方法提高師生生活質(zhì)量。圖書館按期開工,三樓餐廳改造到位。
五、主要措施。
(一)德育工作。
1、深入開展情感教育?;仡櫱楦薪逃_展的歷程,反思情感教育經(jīng)驗(yàn)與不足,明晰本學(xué)期情感教育重點(diǎn)。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展班旗、班徽設(shè)計(jì)活動(dòng),打造班級名片,結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)開展形式多樣的班級文化活動(dòng)(朗誦、默寫、成語聽寫大賽等),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化素養(yǎng)。
3、力促特色品牌建設(shè)。辦好“龍中好聲音”等校園特色藝體活動(dòng),將其打造成品味高、影響大的德育品牌活動(dòng)。將素質(zhì)教育推向深入,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的多元發(fā)展;豐富校園文化內(nèi)涵。
4、深入推進(jìn)家?;?dòng)。充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地的作用,家長委員會(huì)活動(dòng)常態(tài)化,“百師訪千家”制度化,辦好家長開放日活動(dòng),發(fā)揮家長委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能,豐富德育工作的維度。
5、自主開展社團(tuán)活動(dòng)。發(fā)揮德育工作中學(xué)生的主體作用,落實(shí)學(xué)生自我管理的民主制度,充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生自主管理委員會(huì)的作用,開展豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),用高品位的社團(tuán)活動(dòng)彰顯學(xué)校藝體特色,探索社團(tuán)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及校本課程四位一體的新型學(xué)習(xí)方式。
6、大力營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等途徑,深入了解當(dāng)前學(xué)生思想實(shí)際,采取切實(shí)可行的工作方式,有效控減暫住校外學(xué)生數(shù)量、家長來校次數(shù),大力宣傳勤學(xué)苦練典型,積極營造苦干實(shí)干氛圍。
7、提高教師職業(yè)素質(zhì)。建立健全師德建設(shè)長效機(jī)制,堅(jiān)持把師德作為教師評價(jià)的首要標(biāo)準(zhǔn),納入評優(yōu)晉級考核體系。創(chuàng)新師德考核方式方法,認(rèn)真開展“最美龍中人”評選,真正發(fā)揮考核評價(jià)的激勵(lì)和促進(jìn)作用。在廣大教師中大力弘揚(yáng)“五種精神”,即終身從教的獻(xiàn)身精神,潛心執(zhí)教的敬業(yè)精神,愛生如子的園丁精神,與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神和尊重創(chuàng)造的科學(xué)精神,讓出力的出名、實(shí)干的實(shí)惠、有為的有位。
8、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念。邀請各行各業(yè)的成功創(chuàng)業(yè)人士來校開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座,引導(dǎo)學(xué)生盡早理解當(dāng)前學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的聯(lián)系;組織學(xué)生參觀相關(guān)企業(yè)園區(qū),了解最新創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念。
(二)教學(xué)工作。
9、確立全新質(zhì)量觀念。逐步接軌蘇南蘇中,從學(xué)生進(jìn)校就引導(dǎo)家長、學(xué)生及老師明確“一個(gè)都不能少”的思想,優(yōu)秀學(xué)生明確本一目標(biāo);試行比率考核。
10、明確年級質(zhì)量目標(biāo)。以“抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī),抓實(shí)教學(xué)研究,抓準(zhǔn)教學(xué)指導(dǎo)”為突破口,努力實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo):教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行,雙語閱讀穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)管理規(guī)范精細(xì)。把假期作業(yè)的批改、評析納入教學(xué)計(jì)劃;多角度分析考試數(shù)據(jù),開好每次考試分析會(huì)。開展精準(zhǔn)補(bǔ)習(xí)工作,力求提優(yōu)推中補(bǔ)弱取得實(shí)效。
高三年級:要認(rèn)真梳理一輪復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)揮數(shù)據(jù)分析的作用,真實(shí)掌握目前全年級學(xué)情教情,切實(shí)制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)安排小專業(yè)生文化補(bǔ)習(xí)、訓(xùn)練事項(xiàng),落實(shí)督查已經(jīng)商定的措施,確保達(dá)成區(qū)教育局下達(dá)的最高目標(biāo),本一本二上線率較上屆有明顯增長,并為學(xué)校高三管理工作積累成功經(jīng)驗(yàn)。
高二年級:要強(qiáng)化必修學(xué)科,排查梳理每位學(xué)生的學(xué)測情況,“小高考”要實(shí)現(xiàn)“人人得2a,個(gè)個(gè)沖4a”的階段目標(biāo);學(xué)測結(jié)束后要迅速轉(zhuǎn)移工作重心,及早重視學(xué)科匹配問題,切實(shí)解決高考前期復(fù)習(xí)困難,期末市統(tǒng)考取得優(yōu)異成績。
高一年級:要抓好養(yǎng)成教育,提升學(xué)生素養(yǎng);狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣的養(yǎng)成,有效防止學(xué)生兩極分化;課堂教學(xué)改革要有質(zhì)的變化,高質(zhì)量完成學(xué)年教學(xué)任務(wù),期末語數(shù)外市統(tǒng)考取得優(yōu)異成績。
11、促進(jìn)專業(yè)素養(yǎng)提升。以首屆“新秀杯”、“而立杯”、“不惑杯”、“樹蕙杯”各類基本功(三字一話、教學(xué)設(shè)計(jì)、命題說課、課堂教學(xué)等)競賽等為載體,落實(shí)班子成員包組制,充分發(fā)揮學(xué)科組長、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)全體教師專業(yè)提升。
12、推進(jìn)特色課程建設(shè)。樹立大課程思想,圍繞德才至善,和諧發(fā)展的思想理念,及早開展最新高考方案研究,構(gòu)建具有龍中特色的課程框架體系,將升旗儀式、感恩教育、自主管理、安全教育、詩文誦讀、社團(tuán)活動(dòng)等納入課程管理,作為校本課程積極開發(fā),以課程建設(shè)與課程管理推動(dòng)質(zhì)量提升。
13、發(fā)揮課程基地作用。用好現(xiàn)有課程基地,推進(jìn)基地二期建設(shè)。
14、扎實(shí)推進(jìn)雙語閱讀。創(chuàng)設(shè)《龍中報(bào)》,發(fā)表師生文章;辦好紫薇文學(xué)社,積極向外投稿;設(shè)立班級圖書漂流角;開展閱讀達(dá)標(biāo)升級活動(dòng),促進(jìn)閱讀。
15、扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。開齊開足各類實(shí)驗(yàn),努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
16、積極開展學(xué)科活動(dòng)。舉辦朗誦、演講、書法、作文、讀書等各學(xué)科競賽活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
17、大力建設(shè)智慧校園。加快智慧校園軟件建設(shè),整合現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分發(fā)揮微信平臺(tái)、知校平臺(tái)、校訊通平臺(tái)等功能,引進(jìn)極課系統(tǒng),云教育系統(tǒng),建立完整的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)資源共享,建成鹽城市智慧校園示范校,提高教學(xué)質(zhì)量和效益。
(三)教研工作。
18、做好名師引領(lǐng)工程。發(fā)揮“名師工作室”的示范引領(lǐng)作用,抓好課題申報(bào)、研究,推動(dòng)專家型教師培養(yǎng)工作,帶動(dòng)一批教師專業(yè)發(fā)展,變“名師單飛”為“教師群飛”。探索建設(shè)“名校課堂”“名師課堂”“創(chuàng)意課堂”“名師微課”等資源,形成優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫。
19、做實(shí)青藍(lán)雙提工程。充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的示范帶動(dòng)作用,采取1+1或1+n形式落實(shí)幫扶與被幫扶對象,對被幫扶者開展一周一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、一月一篇教學(xué)反思、一學(xué)期一篇教學(xué)論文、一學(xué)期一次校級公開課等活動(dòng),通過示范課、匯報(bào)課、研究課、評估課、比武課“五課聯(lián)動(dòng)”以及跟進(jìn)式現(xiàn)場課例學(xué)習(xí)、師徒同課異構(gòu)、同題教研等幫扶與互動(dòng)交流,打造教師互助成長的共同體。
20、做優(yōu)校本教研工程。積極創(chuàng)新校本教研模式,掀起全員參加、全程參與的教研氛圍,讓目標(biāo)明確的“問題式”教研更有研究的針對性,以名師的“引領(lǐng)式”教研架設(shè)共享新思想、新做法的平臺(tái)。實(shí)行教師外出培訓(xùn)審批制度,全員參與的返校后要開展一次回味式教研活動(dòng)、少數(shù)參與的返校后要舉辦二次培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全員提高。切實(shí)抓好教師的讀書活動(dòng),在閱讀中反思,在反思中提高。
(四)藝體工作。
21、高度重視藝體工作。加強(qiáng)音體美課程的教學(xué)管理與評價(jià),豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,提高藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)。
(五)服務(wù)工作。
22、全力做好服務(wù)工作。正常舉行前后勤人員班前會(huì),組織政治學(xué)習(xí),明確當(dāng)天任務(wù);推進(jìn)圖書館工程建設(shè),保質(zhì)保量保安全。加強(qiáng)校園綠化維護(hù)和景點(diǎn)建設(shè)(石上刻字等)。加強(qiáng)食堂管理,杜絕食品安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)公物管理,每日檢查,每周匯總。后勤工作堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,以創(chuàng)建綠色學(xué)校和節(jié)約型校園為抓手,厲行節(jié)約,開源節(jié)流,頂真敢干,勇于擔(dān)當(dāng),艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(六)安全工作。
23、切實(shí)抓好四個(gè)到位。認(rèn)識到位:加強(qiáng)教育,充分利用一切宣傳陣地,把握一切教育機(jī)會(huì),提高師生安全意識,掌握安全常識,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)備到位:及時(shí)維修,不留死角。人員到位:加強(qiáng)巡視巡查,實(shí)行值日校長負(fù)責(zé)制,切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,保證學(xué)校一方平安。問責(zé)到位:繼續(xù)深入推行“一崗雙責(zé)”制度,落實(shí)安全問責(zé)制。
(七)其他工作。
24、暢通民主管理渠道。召開教職工代表大會(huì),討論通過績效工資方案、學(xué)校章程、十三五規(guī)劃等。充分發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用,實(shí)行大項(xiàng)目支出代表商議制度,增強(qiáng)學(xué)校政務(wù)財(cái)務(wù)工作的透明度。引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見和建議渠道,認(rèn)真落實(shí)教職工代表合理化的建議和意見。
25、重視尊老敬老工作。安排好離、退休老同志生活,滿足他們的生活需求。
26、加強(qiáng)招生宣傳工作。針對最新形勢,采取有效措施,全力做好學(xué)校招生宣傳工作。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以學(xué)校20xx年春季工作要點(diǎn)為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使后勤工作規(guī)范化,制度化。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是三個(gè)確保、四個(gè)力爭。三個(gè)確保是:確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;四個(gè)力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
1、嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。
2、按規(guī)定收費(fèi),任何班級、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
3、制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
(四)抓好綠化管理。
1、加強(qiáng)對學(xué)生的綠化管理認(rèn)識教育,教育學(xué)生自覺愛護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。
1、加強(qiáng)后勤人員對有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,同心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、配齊本學(xué)期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財(cái)務(wù)管理工作,做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實(shí)施班主任、班級公物管理結(jié)帳兌現(xiàn)工作。
1、繼續(xù)完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、修補(bǔ)校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環(huán)境,爭取綠化上一個(gè)新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
4、召開一次總務(wù)工作會(huì)。
1、繼續(xù)完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。
3、對校園內(nèi)水、電進(jìn)行全面檢修。
五、六月份:
1、配合德育處完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
七、八月份:
1、暑期對學(xué)校進(jìn)行全面維修。
2、下學(xué)期所需物品的采購。
3、教室調(diào)整和開學(xué)前的準(zhǔn)備。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)校高效持續(xù)發(fā)展,使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃:
1、教務(wù)處人員要進(jìn)一步明確各自的`工作職責(zé),充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學(xué)事務(wù),確保教學(xué)秩序的正常。
2、全體教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點(diǎn)難點(diǎn)的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務(wù)處在每月抽查教師備課,學(xué)期中、學(xué)期末全面檢查教師備課。課時(shí)量未達(dá)到學(xué)科學(xué)期初規(guī)定要求或備課質(zhì)量低下者都將扣罰教師教學(xué)過程量化分。
3、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,教務(wù)處繼續(xù)堅(jiān)持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學(xué)情況,根據(jù)教學(xué)量化管理給予獎(jiǎng)懲記分。
4、教師對學(xué)生必須管教管導(dǎo),及時(shí)記錄和反映上課自習(xí)情況,教務(wù)處對課堂情況進(jìn)行整理匯總,對上課不認(rèn)真,記載不負(fù)責(zé)的教師將進(jìn)行批評教育直至通報(bào)扣除量化分。
5、端正考風(fēng)考紀(jì),重視考試的組織工作,學(xué)校、年級組織的各次考試,監(jiān)考教師均應(yīng)認(rèn)真履行監(jiān)試職責(zé),培養(yǎng)學(xué)生誠信做人的優(yōu)良品質(zhì),監(jiān)試工作失誤視作教學(xué)事故。
6、合理布置、認(rèn)真批改作業(yè),注重教學(xué)工作的落實(shí),每位教師都必須不折不扣地完成學(xué)科組規(guī)定的作業(yè)任務(wù),教務(wù)處本期將進(jìn)行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教學(xué)過程量化掛鉤。
7、注重因材施教,加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),對個(gè)別特殊學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行作業(yè)試卷面批面改、單獨(dú)點(diǎn)撥、管教管導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究,本期要求每個(gè)教師至少講一節(jié)公開課,講后即評,評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務(wù)處檢查時(shí)查閱,備課對每位教師的公開課作出安排。
9、加強(qiáng)教法研究,課改研究,認(rèn)真組織好教研室安排的各類教師競賽活動(dòng),在上學(xué)期教師獲獎(jiǎng)的次數(shù)、級別上爭取又有提高。
10、按照上級要求教務(wù)處配合做好模塊教學(xué)的評價(jià)工作。積累課程改革的管理經(jīng)驗(yàn)。
11、修訂教師績效獎(jiǎng)發(fā)放方案,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
12、舉全校之力抓好高三復(fù)習(xí)備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學(xué)科備課組要以學(xué)生實(shí)際出發(fā),教學(xué)過程培養(yǎng)學(xué)生都要有的放失突出重點(diǎn),注重培優(yōu),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),提高效率。
13、關(guān)注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網(wǎng)絡(luò)信息,積極參加上級組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導(dǎo)我們的工作。
14、注重學(xué)法研究,改變教學(xué)一言堂的現(xiàn)狀,組織不同形式的學(xué)法交流,推廣優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
15、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),盡力做好學(xué)生干部的培訓(xùn)提高工作。
16、努力提高全校教師的素質(zhì),鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),組織好每期一次的教師文化考試并獎(jiǎng)勵(lì)考試成績優(yōu)秀者。
17、開辦教師信息技術(shù)培訓(xùn)班,掃除教師電腦盲,力爭80%的教師會(huì)自己動(dòng)手制作課件。計(jì)劃每周兩個(gè)晚上的信息技術(shù)培訓(xùn)課。
18、注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時(shí)統(tǒng)計(jì),及時(shí)準(zhǔn)確向校領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員通報(bào)教務(wù)方面的信息。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
為了貫徹落實(shí)__屆三中、四中全會(huì)和各級教育工作會(huì)精神,順利通過“教育均衡縣”驗(yàn)收,積極開展各項(xiàng)教育實(shí)踐工作,突出精細(xì)管理上層次、校本教研出成果,提升辦學(xué)層次,按照春訓(xùn)會(huì)精神,結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以和__屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì)精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,深入開展素質(zhì)教育,培育和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,規(guī)范辦學(xué)行為,提升管理層次和水平,加強(qiáng)校本研修、特色創(chuàng)建等重點(diǎn)工作,在硬件一流的基礎(chǔ)上發(fā)展內(nèi)涵,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,努力將學(xué)校建設(shè)成一所富有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。
二、工作思路。
緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量”這一主題,突出精細(xì)管理上檔次、校本教研出成果,教育效果樹形象的工作思路,依法治教,修訂各項(xiàng)管理制度及考評措施,調(diào)整績效考評辦法,規(guī)范教學(xué)行為,全面優(yōu)化教育環(huán)境。籌備教育均衡縣驗(yàn)收,創(chuàng)建信息化示范校,關(guān)愛特殊群體,促使學(xué)生全面健康發(fā)展。
三、工作任務(wù)及措施。
(一)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。一是銘記24字核心價(jià)值觀。開展詮釋、討論、辯論、講故事等活動(dòng),提升學(xué)生對價(jià)值觀的認(rèn)識和理解,將價(jià)值觀和學(xué)生守則結(jié)合起來,開展“星級少年,優(yōu)秀班級,文明標(biāo)兵”等評優(yōu)樹?;顒?dòng),使學(xué)生真正感受到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)意義。二是加強(qiáng)“三愛、三節(jié)和三自”教育,即:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”,“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”“自立、自強(qiáng)、自律”,結(jié)合我校住宿學(xué)生多的特點(diǎn)建立長效機(jī)制,一方面加大宣傳創(chuàng)造氛圍另一方面組織活動(dòng)促進(jìn),政教處要圍繞這一中心按月設(shè)立主題,按周安排工作,將此項(xiàng)工作作為本學(xué)期養(yǎng)成教育的主題來落實(shí)。
2.加強(qiáng)德育管理。一是發(fā)揮班主任的德育主力軍作用,繼續(xù)采取“以會(huì)代訓(xùn)”的形式,落實(shí)班主任周例會(huì)、月座談會(huì)、學(xué)期研討會(huì)制度,提高班主任工作能力。二是加強(qiáng)與公安司法部門合作,定期開展法制教育和預(yù)防流行病宣傳。三是充分發(fā)揮共青團(tuán)的骨干作用,充分利用校園廣播,大力宣傳好人好事,提高團(tuán)組織在學(xué)生心目中的凝聚力,利用“五四”青年節(jié)開展團(tuán)知識宣傳學(xué)習(xí),不斷發(fā)展接收新團(tuán)員。創(chuàng)辦專欄專刊,為學(xué)生成長提供廣闊的平臺(tái)。四是定期召開家長會(huì),三月召開初三學(xué)生家長會(huì),四月召開七八年級學(xué)生家長會(huì),同時(shí)開展大家訪活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。
3.豐富德育實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)開展陽光體育活動(dòng),本學(xué)期召開學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一方面為縣級運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才,另一方面以此為依托組織學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),繼續(xù)開展田徑、乒乓球、籃球、舞蹈等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期在上學(xué)期組建的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行管理的規(guī)范化和活動(dòng)的常態(tài)化,編寫完善活動(dòng)教材,活動(dòng)計(jì)劃,制定章程及活動(dòng)規(guī)則,保障教師、課程、時(shí)間三落實(shí)。讓活動(dòng)貫穿與學(xué)生平時(shí)生活當(dāng)中,培養(yǎng)基本素質(zhì)的同時(shí)發(fā)展特長。定期組織比賽展示等活動(dòng)加以促進(jìn)。二是利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、三八婦女節(jié),父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日組織實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成珍愛自己,孝敬父母的良好習(xí)慣。三是繼續(xù)開展?jié)h字書寫聽寫大賽,并于傳統(tǒng)知識教育結(jié)合起來,提高活動(dòng)得趣味性和學(xué)生參與積極性。四是開展“陽光下成長”校園藝術(shù)展演,慶祝“五四”、“六一”系列活動(dòng)。
4.關(guān)愛師生。一是關(guān)愛學(xué)生中特殊群體。對留守兒童、孤兒等進(jìn)行摸底建檔,安排對口幫扶。并發(fā)揮心理咨詢室作用,每班配一名心理教師,逐步組建心理教育工作隊(duì)伍,通過集體輔導(dǎo)、個(gè)別談心等形式,重點(diǎn)加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生心理健康水平。二是關(guān)注教職工生活,不斷改善辦公條件,辦好師生水飯?jiān)睿e辦體育文藝活動(dòng)讓全體教師樂于從教,安心從教。
(二)依法治校,科學(xué)管理,提升辦學(xué)層次。
1.提高管理效能。一是實(shí)施精細(xì)化管理,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、下教研組制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)代課制度。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),靜下心來讀書看報(bào),閱讀文件,研究政策,三是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理。加強(qiáng)體、音、美課程的落實(shí),定期進(jìn)行體音美學(xué)生基本素質(zhì)測試。促進(jìn)素質(zhì)教育深入開展,每學(xué)期開展一次素質(zhì)教育大討論,真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的大轉(zhuǎn)變。四是依據(jù)縣局新的學(xué)校評估細(xì)則,不斷完善修訂教學(xué)管理考核制度,不斷提高管理規(guī)范性和科學(xué)性。五是不斷改進(jìn)績效工資考核辦法、職稱評審辦法,提高考核評價(jià)的公正性和科學(xué)性,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
2、努力做好“教育均衡縣”迎驗(yàn)工作?!半p高雙普”驗(yàn)收我校是驗(yàn)收點(diǎn),教育均衡縣驗(yàn)收我校更要做好準(zhǔn)備不拖全縣后腿,確保全縣驗(yàn)收順利通過。首先結(jié)合實(shí)際完善實(shí)施方案。由校長掛帥成立工作小組,結(jié)合學(xué)習(xí)會(huì)及縣局專題會(huì)議精神不斷修訂方案,力求方案時(shí)效性和可行性,做到任務(wù)明確可行、責(zé)任明確可查。吃透九項(xiàng)指標(biāo)要求,按照“硬件達(dá)標(biāo)、軟件提升、分塊負(fù)責(zé)、整體推進(jìn)”的基本思路開展工作。
3、規(guī)范設(shè)備管理和應(yīng)用。“雙高雙普”驗(yàn)收給我校帶來了發(fā)展機(jī)遇,配置了很多新的部室和設(shè)備,我們要充分的將這些設(shè)備利用起來為教學(xué)服務(wù),首先對各個(gè)部室進(jìn)行核查,物品登記造冊,設(shè)列專人管護(hù)財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,并對部分新建部室管理人員進(jìn)行培訓(xùn),簽訂責(zé)任書,制定完善的管理制度和考核辦法使管理有法可依。其次提升設(shè)備的使用率,特別是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施使用情況要倡導(dǎo)教師使用,將設(shè)備使用情況作為平時(shí)工作業(yè)務(wù)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行檢查。再次做好資料收集整理,做好使用情況的登記。
4.加強(qiáng)學(xué)科整合力度,抓好信息技術(shù)管理培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)會(huì)上下發(fā)的各項(xiàng)應(yīng)用文件,明確教育信息化和部室建設(shè)應(yīng)用的基本要求,以活動(dòng)為載體,深入開展信息化達(dá)標(biāo)示范校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng),開展師生使用競賽活動(dòng),提升教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化水平。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),按照《事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》《咸陽市關(guān)于績效工資發(fā)放的實(shí)施意見》等文件要求,落實(shí)違反職業(yè)道德處罰辦法,切實(shí)做好行風(fēng)建設(shè)。建立教師師德師風(fēng)檔案,簽訂師德公開承諾書,定期開展學(xué)校、教師、家長、學(xué)生、社會(huì)“五位一體”的師德師風(fēng)監(jiān)督評議活動(dòng),設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和舉報(bào)箱,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)守紀(jì)律,照章辦事,工作期間不聊天上網(wǎng)、購物、打游戲,不聚眾賭博。不組織有償補(bǔ)課,不推銷教輔書籍資料。不接收學(xué)生及家長禮物,不接受家長禮品及請客吃飯。敬業(yè)、愛生,不體罰學(xué)生規(guī)范施教行為。
(三)轉(zhuǎn)變觀念,輕負(fù)高效,提升教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范課程管理,嚴(yán)格作息時(shí)間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。結(jié)合縣局考核辦法,改進(jìn)管理模式調(diào)整管理思路,嚴(yán)格控制作業(yè)量。進(jìn)一步規(guī)范體、音、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校課程的開設(shè)。扎實(shí)落實(shí)“兩操一課”制度,大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),實(shí)施“2+1”,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)、讓每位學(xué)生都能掌握至少兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長得到全面發(fā)展。
2.抓教學(xué)過程管理,一查授課情況,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。同時(shí)繼續(xù)加大對聽課考核的力度。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持推門聽課,每周聽課不少于2節(jié)。二查教學(xué)工作。將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載,考核結(jié)果原生態(tài)通報(bào),同時(shí)作為教師績效工資發(fā)放考核的依據(jù)之一。三查理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。
3.加強(qiáng)年級組、教研組橋梁建設(shè),充分發(fā)揮年級組、教研組在學(xué)校管理中的積極作用,堅(jiān)持教案、作業(yè)周檢查,包組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長雙卡簽字制度,定期召開各年級思想教育會(huì)和學(xué)情分析會(huì),及時(shí)了解并解決學(xué)生紀(jì)律及教學(xué)中存在的各種問題。
4.扎實(shí)做好中考備考。開學(xué)初就要入手做好教師學(xué)生家長的動(dòng)員,分層召開動(dòng)員會(huì),按照今年加考地理生物的變化做好中考備考安排,設(shè)立倒計(jì)時(shí)牌,規(guī)劃好各階段測試和模擬考試,管理好畢業(yè)班學(xué)生生活,全方位做好中考備考工作。
(五)、深化校本研修,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.深化課堂改革。各科教師要積極嘗試新課堂教學(xué)模式,積極運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案、多媒體,實(shí)施改革先教學(xué)后教的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,讓學(xué)生課堂上動(dòng)起來,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)聽講、學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)筆記、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)做人。推進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高課堂效益。同時(shí)學(xué)校將組織教師到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”、“強(qiáng)弱互補(bǔ)”和資源共享。
2、以“校本研修為重點(diǎn),努力提升教師教育教學(xué)能力。一是一線教師以“崗位練兵”為主,以開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體,通過“示范觀摩課、跟蹤課、診斷式聽評課”等形式,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。組建“名師工作室”發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要以開展研究性學(xué)習(xí)為契機(jī),以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢剿鞫鄻踊慕虒W(xué)模式。三是要以信息化網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),加大學(xué)科整合研討力度,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。四是將共案研究、課程資源整合、信息技術(shù)與學(xué)科知識的整合、班班通等設(shè)施的利用當(dāng)作重點(diǎn),力求做到每周有中心發(fā)言人,每周有一節(jié)重點(diǎn)課,用教研促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)集體備課制度的落實(shí),發(fā)揮備課組長的職能,扎實(shí)進(jìn)行集體備課。五是以小問題征集為核心,將研究探討小問題作為提高課堂質(zhì)量的有效途徑。六是大力倡導(dǎo)反思總結(jié),要求做到周周有小結(jié),月月有反思。
(五)加強(qiáng)后勤保障,開展綜合治理,構(gòu)建平安校園。
1.加強(qiáng)后勤工作人員思想教育,樹立“服務(wù)育人,管理育人,服務(wù)教學(xué)一線”的意識,認(rèn)真加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理,健全公物登記使用制度,提高財(cái)產(chǎn)的使用效率。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全工作,完善各種應(yīng)急預(yù)案及演練,定期進(jìn)行校舍排查,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,消除不安全隱患,加大對兩灶的監(jiān)督管理,做到讓師生吃了順心、喝了放心,尤其是要認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī),杜絕不安全事故的發(fā)生。
3.落實(shí)“惠民工程”。一是實(shí)施“營養(yǎng)午餐”。嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生吃的放心有營養(yǎng)。二是落實(shí)“兩免一補(bǔ)”,把這些關(guān)乎中學(xué)生體質(zhì)健康的民生工程、德政工程做實(shí)做好。
4.民主管理,民主理財(cái),構(gòu)建和諧校園。一是定期召開教代會(huì),聽取教師對學(xué)校的意見和建議。二是堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。三是堅(jiān)持組織教師開展文體活動(dòng),活躍教職工生活。四是關(guān)心教師生活,救助貧困教師,盡力解決教師實(shí)際困難,使教師安心教學(xué)工作。
5.堅(jiān)持后勤人員例會(huì)制度,后勤工作民主評議制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,杜絕不安全事故的發(fā)生。
四、保障措施。
1.堅(jiān)持“四會(huì)”例會(huì)制(行政會(huì)、全干會(huì)、教研會(huì)、班主任會(huì)),加強(qiáng)管理,分層簽訂崗位目標(biāo),夯實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持公示制度,公示工作要點(diǎn)、政務(wù)及財(cái)務(wù),是全校工作分工協(xié)作,步調(diào)統(tǒng)一,全力提升管理實(shí)效性。
2.堅(jiān)持月工作檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合,推門聽課與安排聽課相結(jié)合,加強(qiáng)過程監(jiān)控,隨查隨報(bào),及時(shí)整改。
3.定期召開教代會(huì)和進(jìn)行教學(xué)信息反饋,了解教風(fēng)學(xué)情,將一切為了學(xué)生和教師的發(fā)展貫穿始終。
4.發(fā)揮教代會(huì)作用,適時(shí)組織教工活動(dòng),活躍校園文化生活,提升教工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
圍繞學(xué)校20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,以辦“社會(huì)滿意的職業(yè)高中”為目標(biāo),確立“以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”的理念,堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持德育為首,堅(jiān)持注重實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)生思想道德水平,培養(yǎng)他們成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。以愛國主義教育為德育主線,利用清明節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)日及升旗儀式等活動(dòng)開展愛國主義教育。針對職高學(xué)生特點(diǎn),積極開展法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的正面教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識。開展愛校教育,讓學(xué)生具體認(rèn)識我校的教育理念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹立“我以學(xué)校為榮”的思想。開展感恩教育和知恥教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、文明禮貌、誠實(shí)守信的良好品德,成為有情感、有正義感的人。
2、重視安全教育,做好安全防范工作。統(tǒng)一全校教工思想認(rèn)識,將安全工作作為重中之重,做到意識到位,教育到位,制度到位,人員到位,檢查到位。開展多種形式的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化全體師生的安全意識,明確安全責(zé)任。繼續(xù)開展重點(diǎn)區(qū)域的“一日三巡”,安排行政人員和生活指導(dǎo)對寢室的夜間突擊檢查,并經(jīng)常性組織對學(xué)生攜帶違規(guī)物品的檢查,對學(xué)生公寓設(shè)施的檢查,對校園周邊環(huán)境的檢查。強(qiáng)化個(gè)別“問題學(xué)生”缺勤的預(yù)警報(bào)告制度,未請假學(xué)生半天(或一晚)缺勤要報(bào)告政教處和主管校長。生活指導(dǎo)要做到對各寢室學(xué)生人數(shù)的動(dòng)態(tài)變化情況記錄清楚,回報(bào)及時(shí)。盡力堵死一切安全漏洞,做到防患于未然。
3、繼續(xù)健全“學(xué)?!?、“家庭”、“社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步發(fā)揮法制學(xué)校的德育功效,擬訂法制學(xué)校工作計(jì)劃,在各班設(shè)立法制副班長,并組織培訓(xùn),使法制教育的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全。開設(shè)法律咨詢室,由法制副校長每星期抽出一個(gè)特定時(shí)間接待咨詢者,解答同學(xué)有關(guān)法律方面的問題。舉辦法制報(bào)告會(huì),會(huì)同法制副校長編寫中學(xué)生法制教育讀本,開展“學(xué)法、知法、守法”教育。參與職教中心共建溫嶺市青少年法制教育示范基地各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)與xx派出所開展警校共建有關(guān)活動(dòng),豐富法制教育的內(nèi)容。建立家訪電訪制度,班主會(huì)和家長互留電話號碼,建立密切聯(lián)系,要求期末家訪面達(dá)到20%,電訪面達(dá)到80%。召開一次家長會(huì),讓家長了解學(xué)校辦學(xué)方向和管理特色,讓家長配合學(xué)校教育形成德育合力。學(xué)校要充分利用社會(huì)、家庭的各自優(yōu)勢,優(yōu)化配合,共育社會(huì)有用人才。
4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展以“健康學(xué)園、和諧樂園、文化藝園”為載體的班集體建設(shè)活動(dòng),使班級成為學(xué)生的精神家園。班主任在抓好班級管理的同時(shí),要注重學(xué)生個(gè)人品德的培養(yǎng),將培養(yǎng)每一名學(xué)生具有良好品德作為班級工作目標(biāo)之一。為提高班主任業(yè)務(wù)水平,切實(shí)抓好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班集體建設(shè)論文評比、“優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課”評比、新教師擔(dān)任見習(xí)班主任、配備副班主任等具體工作。繼續(xù)實(shí)行班主任“五到崗”制度,要求班主任早操、集會(huì)、讀報(bào)節(jié)、班會(huì)課及學(xué)校集體活動(dòng)必須到崗。倡導(dǎo)在工作中“講愛心”、“講奉獻(xiàn)”,關(guān)心、愛護(hù)每一位同學(xué),不歧視差生,不體罰和變相體罰同學(xué),認(rèn)真做好控制流生工作,以“育好每一人”為己任。進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)我校班主任隊(duì)伍“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、親”的工作作風(fēng)。
5、繼續(xù)抓好校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生課業(yè)生活。廣播站要選拔培訓(xùn)好工作人員,豐富欄目,規(guī)范播音。揚(yáng)帆電視臺(tái)要制訂播出計(jì)劃,進(jìn)一步擴(kuò)大影響。東輝文學(xué)社、小記者團(tuán)要廣泛吸納寫作愛好者,定期開展寫作活動(dòng),本學(xué)期刊出一期校刊。重視讀書征文活動(dòng),會(huì)同語文組做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,制訂相關(guān)措施,爭取成績能有較大提高。充分利用好校宣傳櫥窗,刊出各類活動(dòng)剪影、書畫作品、征文作品。辦好校園黑板報(bào),營造良好的德育文化氛圍。組建各類文體興趣小組,制訂活動(dòng)計(jì)劃,安排指導(dǎo)老師,加強(qiáng)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的充分發(fā)展,并為參加市文體比賽做好準(zhǔn)備。有計(jì)劃地組織觀看影劇作品,組織各類校園文體比賽。使學(xué)生能擁有豐富多彩的課余生活,能充分展示自我風(fēng)采,找回曾經(jīng)丟失的自信。
6、做好培優(yōu)幫差工作,達(dá)到全面提高目標(biāo)。吸收各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員參加業(yè)余黨校,通過學(xué)習(xí)、考試、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書、選拔入黨考察對象,激勵(lì)他們進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。定期刊出青春譜,用大幅彩照和個(gè)人介紹表彰各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,激發(fā)學(xué)生力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭和發(fā)揮自身特長為班級出力為同學(xué)服務(wù)的主動(dòng)性。指導(dǎo)各班進(jìn)一步完善品德操行分制度,通過量化打分,使后進(jìn)生充分認(rèn)識到自身差距,班主任通過及時(shí)有效的思想工作,幫助他們查找原因,明確努力方向。組建“行為規(guī)范學(xué)習(xí)班”,繼續(xù)完善學(xué)生成長導(dǎo)師制,幫助后進(jìn)生樹立信心,培養(yǎng)健康的興趣愛好,學(xué)會(huì)自我約束,自我管理。
7、正視心理輔導(dǎo)工作在校德育工作中的重要地位。辦好心理咨詢室,營造一個(gè)平等、自由、溫馨的環(huán)境,普及心理知識,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。營造濃厚的心理知識宣傳氛圍,提高廣大教師對心理輔導(dǎo)工作重要性的認(rèn)識,創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師心理知識水平。廣泛發(fā)動(dòng)全體教師共同參加心理輔導(dǎo)工作,幫助同學(xué)排除心理障礙,在全校掀起一個(gè)學(xué)習(xí)心理知識、運(yùn)用心理知識的高潮。
8、重視環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),明確“三掃、兩拖、一擦”的衛(wèi)生打掃要求,開展規(guī)范教室、規(guī)范寢室評比。嚴(yán)格按照規(guī)定整頓學(xué)生的個(gè)人形象,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。重視日常衛(wèi)生保潔工作,不定時(shí)對各班衛(wèi)生保潔工作進(jìn)行檢查打分,要求各班課余派專人到衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生維護(hù)和監(jiān)督。重視校內(nèi)餐廳衛(wèi)生管理,禁止學(xué)生將食品包裝紙、餐巾紙、飲料杯等物品帶出餐廳。加大飲食衛(wèi)生的宣傳力度,動(dòng)員學(xué)生在本校有衛(wèi)生保障的餐廳內(nèi)就餐,教育學(xué)生不食過期變質(zhì)食品。確保校園整潔和學(xué)生身體健康。
9、充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治自管目標(biāo)。完善團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、樓長等學(xué)生自治組織及護(hù)校隊(duì)、國旗隊(duì)、禮儀隊(duì)、文學(xué)社、記者團(tuán)、廣播站、電視臺(tái)、志愿者服務(wù)隊(duì)、學(xué)生心理協(xié)會(huì)等各類學(xué)生社團(tuán),補(bǔ)充和培養(yǎng)新生力量,制訂工作規(guī)范,通過定目標(biāo)、給任務(wù)、導(dǎo)方法、樹威信、放權(quán)力等措施,培養(yǎng)他們的獨(dú)立工作能力,使之在學(xué)校德育工作、服務(wù)工作、文娛活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
政教處。
20xx.2.15。
月份工作安排。
1、報(bào)名注冊工作安排。
2、班主任會(huì)議。
3、啟動(dòng)三項(xiàng)競賽。
4、安排大掃除。
5、安排招流生工作。
6、安排開學(xué)典禮。
7、個(gè)人形象檢查、整改。
8、調(diào)查通學(xué)生情況。
9、調(diào)查上學(xué)期家訪情況、發(fā)放補(bǔ)貼。
10、流生控制獎(jiǎng)罰統(tǒng)計(jì),制訂新學(xué)期流生控制獎(jiǎng)罰條例。
11、學(xué)生成長導(dǎo)師制評比。
12、布置讀書征文活動(dòng)。
13、文體興趣小組訓(xùn)練安排。
14、學(xué)生會(huì)工作會(huì)議。
1、行為規(guī)范學(xué)習(xí)班開班。
2、業(yè)余黨校開課。
3、完成愛心助學(xué)活動(dòng)。
4、安排“感恩”主題班會(huì)。
5、寢室區(qū)安全檢查。
6、班集體精神家園建設(shè)論文評比。
7、刊出青春譜。
8、啟動(dòng)心理輔導(dǎo)工作。
9、安排學(xué)生成長導(dǎo)師制工作。
10、開設(shè)法律咨詢室。
11、組織校志愿服務(wù)隊(duì)植樹活動(dòng)。
12、開展安全教育周系列活動(dòng)。
13、安排一次學(xué)生干部活動(dòng)。
14、舉辦學(xué)生引體向上(男)、仰臥起坐(女)比賽。
15、開展優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課評比。
16、安排教師心理健康輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
17、評選“校園十大不文明行為”活動(dòng)。
18、參加市高中學(xué)生排球比賽。
1、刊出《東輝??贰?/p>
2、受處分學(xué)生教育會(huì)。
3、撤銷部分學(xué)生所受處分。
4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、舉辦學(xué)生“我以學(xué)校為榮”演講比賽。
6、召開住校生會(huì)議。
7、學(xué)生社團(tuán)期中工作小結(jié)。
8、品德操行分期中評比。
9、組織師生祭掃烈士陵園。
10、安排心理健康講座。
11、送交愛國主義教育讀書活動(dòng)學(xué)生征文。
12、品德操行分期中評比。
1、排查存在不良行為學(xué)生,開展針對性教育。
2、校園“十大歌手”卡拉ok比賽。
3、安排一次高一、高二家長會(huì)。
4、開展交通安全教育。
5、個(gè)人形象復(fù)檢。
6、安排一次心理健康講座。
7、安排一次文學(xué)社、記者團(tuán)活動(dòng)。
8、安排“慶五四”游園活動(dòng)。
9、開展國情、市情、校情教育。
10、組織全國心理健康日活動(dòng)。
11、安排一次文學(xué)社、記者團(tuán)活動(dòng)。
12、業(yè)余黨校結(jié)業(yè),推優(yōu)入黨。
1、撤銷部分同學(xué)所受處分。
2、組織安全檢查一次。
3、舉辦一次乒乓球比賽。
4、組織學(xué)生心理協(xié)會(huì)活動(dòng)一次。
5、配合總務(wù)處進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
6、“三園式”優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選。
7、各項(xiàng)工作總結(jié)。
8、政教處資料收集、整理。
9、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人評選。
10、安排班主任、副班主任家訪。
11、檢查班主任手冊。
12、假期安全教育。
13、假期值班安排。
14、安排暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
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中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
新年伊始,萬象更新。學(xué)校各項(xiàng)工作正當(dāng)揚(yáng)帆爭渡,更需策馬揚(yáng)鞭。依據(jù)區(qū)教體局工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際制定本期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校堅(jiān)持以“十八大”和“十八屆三中全會(huì)”精神為統(tǒng)攬,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育質(zhì)量、安全穩(wěn)定、雙高雙普、隊(duì)伍建設(shè)四大主題;以安全為基石,以教學(xué)為核心,以內(nèi)涵謀發(fā)展,構(gòu)建有效德育,打造高效課堂;以質(zhì)量為根本,以特色為亮點(diǎn),調(diào)整管理思路,完善評價(jià)機(jī)制;以“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色、更為多樣”為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)我校教育的健康、快速發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以師德師風(fēng)教育為突破口,以常規(guī)管理為抓手,以教研教改為著力點(diǎn),以廣大教師為根本,以全體學(xué)生為主體。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位,全力以赴提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對畢業(yè)年級的管理力度,確保初中部在全區(qū)綜合考評位次前移3個(gè)名次,中考上重點(diǎn)線完成人數(shù)要大幅提升,綜合考核名次進(jìn)入全區(qū)13名以前;高考穩(wěn)中有升,完成二本上線人數(shù)28名以上(指校本部)。
2、加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,維持學(xué)校安全穩(wěn)定,保證無安全責(zé)任事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)思想政治教育和黨建工作,深化師德師風(fēng)教育,提高教師愛崗敬業(yè)精神,使我校擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
4、搞好制度建設(shè),落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理。
5、以理想教育、中華傳統(tǒng)美德教育、養(yǎng)成教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn),開展形式多樣的德育教育活動(dòng),大力營造健康向上的校園氛圍,使我校的德育教育工作邁上更高的水平。
6、加強(qiáng)教研教改和校本研修力度,以教科研為先導(dǎo),結(jié)合“新五環(huán)教學(xué)”研究與實(shí)踐,不斷深化“高效課堂”建設(shè),創(chuàng)造“高效課堂”新效能,力爭形成具有一定影響力的荊中高效課堂模式。
7、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)把收支審批關(guān);規(guī)范財(cái)務(wù)管理程序,落實(shí)收支公示制度,接受全體教職工監(jiān)督。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),激發(fā)全校師生的智慧和力量,打好“雙高雙普”攻堅(jiān)戰(zhàn),順利完成“雙高雙普”創(chuàng)建任務(wù)。
三、方法措施。
(一)規(guī)范管理,抓好隊(duì)伍建設(shè)。
本期,學(xué)校將進(jìn)一步修訂、建立各種管理制度,深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)定不移地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
1、建立“規(guī)范化、精細(xì)化、人性化”的學(xué)校管理體制,深入落實(shí)“五個(gè)責(zé)任制”,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、年級管理責(zé)任制、班務(wù)工作責(zé)任制、課堂教學(xué)責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。并加強(qiáng)各處室、教研組間的溝通交流與協(xié)作,增強(qiáng)工作效能,基本實(shí)現(xiàn):凡事有準(zhǔn)則,凡事有負(fù)責(zé),凡事有程序,凡事有監(jiān)督的管理體制。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,準(zhǔn)確把握“紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔”三個(gè)重點(diǎn),。切實(shí)做到:講政治紀(jì)律,追求高尚操守;講工作作風(fēng),追求優(yōu)良業(yè)績;講勤政廉潔,追求嚴(yán)格自律。一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高執(zhí)行力。要求校委會(huì)成員多學(xué)習(xí)黨的政策,響應(yīng)黨的號召,成為政治立場堅(jiān)定的人。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高凝聚力。要求校委會(huì)成員大興苦干實(shí)干之風(fēng),樹立“無功便是過,平庸就是錯(cuò)”的功過思想,形成人人爭當(dāng)挖山不止的愚公,唾棄指手劃腳的智叟。要端正工作作風(fēng),多琢磨事,少琢磨人多,多補(bǔ)臺(tái),少拆臺(tái),工作到位而不越位,更不能錯(cuò)位,專心致志搞教育。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高拒腐力。由支部牽頭定期組織廉政教育會(huì),召開民主生活會(huì)和形勢分析會(huì),使校委會(huì)成員從思想上拒絕腐敗,提高廉潔奉公意識。四是學(xué)校從嚴(yán)落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè),營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,辦好人民滿意的教育提供保障。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),提升教師修養(yǎng)。一是加強(qiáng)教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)教師樹立正確的`育人觀、科學(xué)的發(fā)展觀和健康的生活情趣,以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)于學(xué)校。二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),鞏固建設(shè)成果。六月份黨支部牽頭舉行師德師風(fēng)演講賽,期末開展“師德標(biāo)兵”評選活動(dòng)。通過活動(dòng)增強(qiáng)教師“學(xué)高為師,身正為范”的師德意識和“教書育人,天下圣業(yè)”的使命感。三是開展校本培訓(xùn),抓好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定好校本培訓(xùn)方案,定期開展培訓(xùn),同時(shí),加大培訓(xùn)投入,鼓勵(lì)教師進(jìn)修和外出學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。
4、加大學(xué)校督教督學(xué)工作力度,提高督導(dǎo)實(shí)效。學(xué)校本期督教督工作學(xué)采取交叉督導(dǎo)方式,要求督教督學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究謀劃督導(dǎo)工作制度和策略,采取導(dǎo)向性、規(guī)范性和發(fā)展性相結(jié)合原則,加強(qiáng)對各年級教育教學(xué)情況的督導(dǎo),確保教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。
(二)同心同德,提高教育質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全體同志必須深刻認(rèn)識這一點(diǎn)。我們在任何時(shí)候,不論遇到多大困難,面臨多大挑戰(zhàn),抓質(zhì)量謀發(fā)展的決心絕不會(huì)動(dòng)搖。結(jié)合我校教育工作實(shí)際,本期學(xué)校仍要規(guī)范教學(xué)常規(guī),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化校本教研程序,強(qiáng)化教學(xué)工作的精細(xì)化管理,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量。
1、關(guān)注課堂,向40分鐘要質(zhì)量。各科任教師要全面實(shí)施高效課堂,努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效上課、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效測試的高效教育模式。教導(dǎo)處、教研組和督教督學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真落實(shí)聽評課活動(dòng),加大教研教改力度,提高課堂教學(xué)效果。一是規(guī)范教研活動(dòng),注重教研實(shí)效。強(qiáng)調(diào)教研活動(dòng)要以“研”為主,密切關(guān)注教學(xué)的基本問題、教學(xué)的真實(shí)問題和影響教學(xué)的核心問題,不斷優(yōu)化教學(xué)措施,細(xì)化工作程序。確保教研活動(dòng)要有目標(biāo)、步驟和結(jié)果。二是精心打造“高效課堂”。各科教師要以“新五環(huán)教學(xué)”為載體,深入領(lǐng)會(huì)其精髓,并在在內(nèi)容和形式上有所拓展。要將“高效課堂”于“新五環(huán)教學(xué)”有機(jī)結(jié)合,逐步形成我校精品教研活動(dòng)。學(xué)校將在四月份進(jìn)行高效課堂論文評選,完成“新五環(huán)教學(xué)”結(jié)題和收官工作。三是充分發(fā)揮教研組在教學(xué)實(shí)踐中的引領(lǐng)作用。通過聽評課、觀摩公開課領(lǐng)導(dǎo)推門聽課等形式,互相學(xué)習(xí),共同提高,加強(qiáng)交流與反思,優(yōu)化課堂教法,提高教學(xué)效果。三月份學(xué)校舉行教學(xué)能手選拔活動(dòng)。
2、加大獎(jiǎng)懲力度,全面推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將進(jìn)一步完善質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法加大獎(jiǎng)懲力度,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)推進(jìn)教學(xué)過程管理,教導(dǎo)處和督教督學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加大督查力度,發(fā)現(xiàn)問題,隨即處理,并及時(shí)通報(bào)。從本期開始,學(xué)校將嚴(yán)格教師請假制度和教師調(diào)課管理,把教師的德、勤、能、績和民主評議作為評優(yōu)樹模、名師推薦和績效工資分配的重要依據(jù),真正體現(xiàn)“優(yōu)勞優(yōu)酬,公平公正”的管理原則。
3、夯實(shí)責(zé)任,突出抓好中高考復(fù)課工作。初高三全體同志要發(fā)揚(yáng)“勤樸自信,披荊成仁”的荊中精神,扎實(shí)復(fù)課備考,超額完成任務(wù)。一是本著重基礎(chǔ)、抓整體、嚴(yán)管理、出成績的工作思路,制定好我校20中高考責(zé)任目標(biāo),明確工作重心。要求畢業(yè)班教師認(rèn)真制定切實(shí)可行的復(fù)課計(jì)劃,努力追求復(fù)課的有效性和高效性。二是加強(qiáng)對中高考復(fù)課、備考工作的監(jiān)控和指導(dǎo),組織開展備考工作的調(diào)研,重點(diǎn)檢查復(fù)課計(jì)劃的落實(shí),反思存在的問題,研究改進(jìn)復(fù)課策略。組織好各級中高考復(fù)課研討以及考前診斷測試工作。
4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體音美教學(xué)。要求教導(dǎo)處開足開齊課程,凡是實(shí)驗(yàn)必須做到應(yīng)做盡做,學(xué)生全員參與,確保實(shí)驗(yàn)開出率和覆蓋率達(dá)到100g。全力保障體、音、美教學(xué)所需,使體、音、美教師精心培養(yǎng)藝體人才,為我校中高考錦上添花,確保年中高考再創(chuàng)輝煌。
(三)拓寬渠道,回歸傳統(tǒng),增強(qiáng)德育效果。
德育教育體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的思想,既要重視學(xué)生成績的提升,更要重視學(xué)生人格的塑造,能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。
1、在繼續(xù)開展文明禮儀教育的基礎(chǔ)上不斷深化養(yǎng)成教育。團(tuán)委、政教處要以理想前途教育、傳統(tǒng)美德教育、愛國守法教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,以“文明校園”和“雙高雙普”創(chuàng)建工作為載體以法制教育、安全教育、心理健康教育為抓手,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校計(jì)劃在三月份舉行“文明與我同行”演講比賽,五月份舉行革命歌曲大合唱。
2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育教育渠道,形成全員育人的格局。學(xué)校繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),整合班主任、科教師、班團(tuán)干部、關(guān)工委、家長等各方力量,健全“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),形成德育教育合力。學(xué)校將在五月份學(xué)校舉行班主任技能大賽。
3、開展形式多樣的德育教育活動(dòng)。增強(qiáng)德育教育效果。通過開展班級、年級文化活動(dòng)、主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)、漢字聽寫比賽活動(dòng)、重要節(jié)假日慶典活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,讓學(xué)生的情感得到熏陶,精神得到充實(shí),道德境界得到升華,使全校師生都能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活。
(四)、防治并舉,齊心協(xié)力,抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
安全穩(wěn)定是學(xué)校工作的重點(diǎn),要常抓不懈。全體同志要堅(jiān)持安全警鐘長鳴,不得輕視大意,清楚人人負(fù)有安全責(zé)任。保衛(wèi)科要夯實(shí)責(zé)任,抓好安全常規(guī)管理,年級組、班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育,隨時(shí)與學(xué)生家長保持聯(lián)系,切實(shí)保證學(xué)生安全。另外,要大力推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,促進(jìn)校園穩(wěn)定。一是深化校務(wù)公開和校務(wù)廉政鑒定工作,保證教職工的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和知情權(quán)。二是進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,推進(jìn)民主治校進(jìn)程。三是加大校園安全監(jiān)管和防控力度。學(xué)校繼續(xù)推行校園安全目標(biāo)管理辦法,實(shí)行安全責(zé)任包干制;切實(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生清掃、保持和流行病、傳染病的防控工作。四是加強(qiáng)校園與周邊的安全防范和綜合治理工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。五是嚴(yán)格按照操作流程做好初中學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃、高中學(xué)生助學(xué)金的資助和學(xué)校師生灶、茶水灶的管理工作。
(五)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),勤儉節(jié)約,搞好后勤管理工作。
學(xué)??倓?wù)處要緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的后勤工作原則,樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。
1、梳理后勤管理的各項(xiàng)制度,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行完善,力爭后勤管理科學(xué)化。一是加強(qiáng)水電線路的檢查、維護(hù)。二是對師生提出節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品的倡議,創(chuàng)建節(jié)儉型校園。三是加強(qiáng)校園花草樹木養(yǎng)護(hù)管理,做好花卉草坪的培植工作。四是加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,做到維修經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。
2、抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳,充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識。嚴(yán)格執(zhí)行申購、審批、采購、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。
3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行教育局物價(jià)局收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、克難攻堅(jiān),全力推進(jìn)“雙高雙普”工作。
2014年我校要以“雙高雙普”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn),按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、確保達(dá)標(biāo)”的工作思路,加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固兩基成果,大力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育裝備水平和現(xiàn)代化、信息化水平,爭取實(shí)現(xiàn)“雙高雙普”的創(chuàng)建任務(wù)。
1、健全完善“雙高雙普”驗(yàn)收所要求建設(shè)的各類檔案,完善迎接驗(yàn)收的其他相關(guān)檔案材料;完成“雙高雙普”驗(yàn)收的各類匯報(bào)材料;完善學(xué)校規(guī)章制度;加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
2、增加教育投入,加強(qiáng)教育的軟、硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源的優(yōu)化配置和均衡化發(fā)展。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。
3、發(fā)揮職能,通力協(xié)作。充分發(fā)揮各部門職能作用,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,共同搞好“雙高雙普”的創(chuàng)建工作。
同志們!2014年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。面對日益激烈的教育競爭格局,我們要認(rèn)清形勢、奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競爭中求生存、求發(fā)展,力爭把大荊中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的農(nóng)村品牌學(xué)校。
商州區(qū)大荊中學(xué)。
2014-2-16。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
本學(xué)期我校繼續(xù)以團(tuán)區(qū)委20xx年工作要點(diǎn)和學(xué)校本學(xué)期的工作重點(diǎn)為主題,借奧運(yùn)年和督導(dǎo)年的東風(fēng),深化對學(xué)生的愛國主義教育和常規(guī)教育。在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,開展以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢和特點(diǎn),全心全意為廣大青年學(xué)生服務(wù),使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
(一)加強(qiáng)團(tuán)員青少年的思想道德建設(shè)。
1、教育引導(dǎo)團(tuán)員青少年勤奮學(xué)習(xí),充分做好將來投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備。
2、推進(jìn)青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員青少年理想信念教育和團(tuán)員意識教育。
1、開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青少年的學(xué)習(xí)熱情。要廣泛宣傳、組織團(tuán)員積極參與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部活動(dòng),要求各團(tuán)支部制定計(jì)劃,推動(dòng)本班級學(xué)習(xí)的熱潮。配合上級團(tuán)委的各種活動(dòng),要求青年團(tuán)員多讀書,讀好書。特別要開展以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為主要內(nèi)容的活動(dòng),堅(jiān)持用先進(jìn)的理論成果武裝全團(tuán),使組織成員明確責(zé)任,從而增強(qiáng)使命感。
2、以服務(wù)青少年學(xué)生為工作宗旨,進(jìn)一步關(guān)注弱勢青少年學(xué)生。開展“手拉手”、“一分錢愛心”活動(dòng)。要繼續(xù)關(guān)愛、幫助學(xué)校的貧困學(xué)生,進(jìn)一步做好結(jié)對幫困工作,在物質(zhì)上,給予貧困生資助;在精神上,要鼓勵(lì)貧困學(xué)生自強(qiáng)自立,努力成才。并將青年志愿者活動(dòng)擴(kuò)大影響,提升形象,讓更多的學(xué)生參加到這種愛心活動(dòng)中來。
3、迎奧運(yùn)年,促校園和諧發(fā)展。
是奧運(yùn)年,以此為依托,開展愛國主義教育、健康教育、愛校教育、青春主題教育,學(xué)校工作方針提出:本學(xué)期要嚴(yán)格學(xué)生隊(duì)伍的管理,形成和諧健康的校園生活,讓師生在校園中真正能身心舒展、思維活躍的生活,充實(shí)而有成就感的生活,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。據(jù)此團(tuán)委開展的工作具體如下:
(1)以“迎奧運(yùn)、促發(fā)展”為主題的創(chuàng)新升旗儀式,我校將在這方面進(jìn)行探索,爭取創(chuàng)新高效且實(shí)現(xiàn)教育性。
(2)本學(xué)期還要開展主題為“青春奧運(yùn)”、“我為和諧校園出力”的征文演講活動(dòng),二月開學(xué)便要布置任務(wù),三月宣傳,四月施行準(zhǔn)備人選,最后各班選派學(xué)生在五月初參加學(xué)校組織的演講活動(dòng)。通過德育團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“青春奧運(yùn)和諧”的理念深入人心,轉(zhuǎn)化為每個(gè)青少年的自覺行動(dòng),從而切實(shí)推動(dòng)建設(shè)和諧校園的健康發(fā)展。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)張揚(yáng)個(gè)性。學(xué)校團(tuán)委進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)?;顒?dòng)的開展和指導(dǎo),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),趁著奧運(yùn)年的東風(fēng),走進(jìn)社會(huì),貼近生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主人公意識。
5、信息宣傳工作的加強(qiáng),豐富服務(wù)手段,發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。我們不斷豐富校園的宣傳媒體,增強(qiáng)交流,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過板報(bào)、櫥窗、周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
6、本學(xué)期,學(xué)校將開展一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校團(tuán)委要協(xié)助活動(dòng)的組織、節(jié)目的編排選拔和后備工作,學(xué)生社團(tuán)將承擔(dān)訓(xùn)練成果展示的表演任務(wù),對學(xué)生來說是一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),也是一種榮耀,也使得學(xué)生在活動(dòng)中有充分展示個(gè)性的平臺(tái)。四、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)新機(jī)制,加強(qiáng)自身建設(shè),提高團(tuán)組織隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
“新學(xué)期,新理念,新起點(diǎn),新氣象。學(xué)知識,長本領(lǐng),養(yǎng)習(xí)慣,促發(fā)展”,今早,走進(jìn)校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,有以下重點(diǎn)工作:
一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評估工作。
迎接省督導(dǎo)評估工作,是這個(gè)學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時(shí)間短,任務(wù)中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財(cái)力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責(zé)任問題,馬虎不得,不能講一點(diǎn)客觀原因。
二、實(shí)施扁平化管理,充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智。
三、加強(qiáng)二課活動(dòng)的開展,深化素質(zhì)教育。
二課活動(dòng)是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項(xiàng)重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動(dòng),但沒有一個(gè)學(xué)校真正拿出上課時(shí)間搞二課活動(dòng)。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過一個(gè)學(xué)期活動(dòng),有32個(gè)小組,1069人參加活動(dòng),通過展示評比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學(xué)生隨時(shí)活動(dòng)。還要進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生參加二課活動(dòng),爭取有一半學(xué)生參加二課活動(dòng)。
四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強(qiáng)禮、義、廉、恥思維教育。
開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動(dòng),得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強(qiáng),準(zhǔn)備裝修一個(gè)國學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個(gè)真正的國學(xué)教育氛圍。
五、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
六、開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香校園。
現(xiàn)在兩個(gè)開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動(dòng)物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個(gè)開放性的書吧,走廊還有多個(gè)圖書角,為學(xué)生隨時(shí)看書學(xué)習(xí)提供方便。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
我們班有34個(gè)孩子,包括16個(gè)男孩和18個(gè)女孩。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,孩子們的能力得到了提高。新學(xué)期開始,孩子們愿意離開父母的懷抱,來到我們老師這里一起玩耍學(xué)習(xí)。可見全班孩子都能適應(yīng)集體生活。喜歡和老師、孩子一起學(xué)習(xí)技能,大部分孩子都有很好的自理能力。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯,也愿意穿上脫下衣服。當(dāng)他們早上進(jìn)入公園時(shí),他們會(huì)主動(dòng)問老師“早上好”、“你好”、“再見”。
通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達(dá)自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動(dòng)和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運(yùn)動(dòng)器材,玩多種東西。一個(gè)學(xué)期后,由于同齡人年齡和能力的差異,一些孩子的小肌肉不靈活,大肌肉的發(fā)展不協(xié)調(diào)。而且有些孩子習(xí)慣了在家里自由散漫,自制力差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,經(jīng)常出現(xiàn)挑食和爭搶東西的情況。孩子上課被打斷也很嚴(yán)重。
按照《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神,從過去的權(quán)威組織者、講師,變成了兒童活動(dòng)中的伙伴支持者、合作者、引導(dǎo)者。根據(jù)該班兒童的實(shí)際情況,參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行對比,了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平,積極引導(dǎo)和把握教育的時(shí)機(jī),組織生動(dòng)有趣的教案,為兒童營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)的具體措施。
1.制定適合本班兒童年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平的教案和教案。
2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源,促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。
3.根據(jù)孩子對游戲的愛好,充分利用游戲作為孩子活動(dòng)的基本形式,在讓孩子感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào),幫助孩子認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試搭配。
4.教師應(yīng)在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料、經(jīng)驗(yàn)和知識的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。
(二)鍛煉兒童身體,促進(jìn)其全面健康發(fā)展的具體措施:
1.在組織為期一天的活動(dòng)時(shí),確保兒童每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)。
2.教孩子上學(xué)兩周內(nèi)做早操,跟上音樂。
3.注意平時(shí)的觀察,讓孩子在走路、跑步、跳躍、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末,應(yīng)對兒童進(jìn)行測試,以檢測兒童身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)的具體措施:
1.根據(jù)班級情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制定合理科學(xué)的`班級工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步實(shí)施,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.利用標(biāo)記、故事等形式,讓孩子明確自己的日常要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。
3.積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。
(四)做好父母工作,信任父母的具體措施:
1.開學(xué)后,利用接送孩子的機(jī)會(huì)與家長溝通,了解孩子在家的情況,與家長交流教育方法,與家長合作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
2.每天進(jìn)行手工訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的興趣。
3.在區(qū)域活動(dòng)中放入足夠多的手動(dòng)材料,供孩子選擇。
4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動(dòng),裝飾在主題活動(dòng)的墻上。在工作實(shí)施過程中,我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。工作要點(diǎn)如下:
二月和三月:
1.認(rèn)真做好學(xué)校清理和家訪工作。
2.完成班級環(huán)境的創(chuàng)建。
3.日常訓(xùn)練。
4.教孩子早操。
5.植樹節(jié)熱愛和保護(hù)綠色活動(dòng)。
1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)競賽。
2.父母和孩子有純粹的活動(dòng)。
1.家庭才藝大賽。
2.半天活動(dòng)對家長開放。召開家長會(huì)。
3.晨練表現(xiàn)。
4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。
1.慶祝六一兒童畫展。
2.兒童口語測試和口語競賽。
3.幼兒發(fā)展評估。
4.收集、整理資料、歸還物品,做好學(xué)期結(jié)束前的檢查評估工作。
文檔為doc格式。
中學(xué)春季學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
通過十年來的辦學(xué)積累,我校各項(xiàng)工作已取得了一定的成績。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做好教書育人工作,確保各項(xiàng)工作正常有序的開展,現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:本期有教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1281人。其中:女生635人,校內(nèi)寄宿學(xué)生有436人,校外寄宿生245人,留守學(xué)生233人。留守學(xué)生是我們面臨的教育困難群體,對留守學(xué)生要重視心理疏導(dǎo)。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳,因此要實(shí)施好營養(yǎng)改善計(jì)劃,加強(qiáng)體育鍛煉。
2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實(shí)施,多數(shù)教職工與學(xué)校能達(dá)成共同愿景。學(xué)校擬通過進(jìn)一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。
3、設(shè)施情況:有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實(shí)驗(yàn)室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實(shí)驗(yàn)儀器藥品達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學(xué)校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學(xué)校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個(gè)。有較為規(guī)范的活動(dòng)場地、升旗臺(tái),校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學(xué)校將面臨整體搬遷,按教育局的目標(biāo)責(zé)任是在下學(xué)期新校區(qū)交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。
4、過去的工作:2011年中考,考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人,有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績名列全縣第三名。2011年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名,較____年有了提升。上學(xué)期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強(qiáng)九年級教學(xué)工作的研究,特別是復(fù)習(xí)迎考工作的研究。
二、指導(dǎo)思想:
貫徹落實(shí)“省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見”,堅(jiān)持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,逐步構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三、工作目標(biāo):
構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景,打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、自覺的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。
四、工作要點(diǎn):
(一)安全工作:堅(jiān)持以預(yù)防和教育為中心的安全管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、狠抓安全責(zé)任落實(shí)。層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任追究,切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護(hù)由總務(wù)處負(fù)責(zé),安全教育的事務(wù)由德育處負(fù)責(zé),全體教職工人人都是安全責(zé)任人。
2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺(tái)帳,及時(shí)排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失??倓?wù)處要堅(jiān)持“安全隱患日查日排”,定期組織安全大檢查活動(dòng),要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、特殊時(shí)期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動(dòng)場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。
3、加強(qiáng)對師生安全教育,建立安全教育臺(tái)帳。德育處要做到“月有安全教育的重點(diǎn)、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”,加強(qiáng)對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。
4、加大安全日常工作管理力度,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)、mp3等進(jìn)入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。
6、加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防。針對我校的地質(zhì)狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。
7、針對寄宿學(xué)生和即將啟動(dòng)的營養(yǎng)改善計(jì)劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學(xué)習(xí)。另就校內(nèi)外寄宿學(xué)生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。
8、狠抓安全機(jī)制建設(shè)。加強(qiáng)各類安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案),制定校園各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)角落的安全管理細(xì)則。加強(qiáng)安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演),提高師生的自救能力。
8、積極請示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。
(二)師德師風(fēng):堅(jiān)持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校、校長、教師“十個(gè)不”的承諾》,規(guī)范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為,認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。
2、認(rèn)真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準(zhǔn)”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實(shí)有效的整改措施。
3、通力打造一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。認(rèn)真完成“2011—2015”新一輪繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),抓好上海新紀(jì)元的教師培訓(xùn)工作、“國培”及其他各類培訓(xùn)。鼓勵(lì)支持教師在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持寒假自學(xué)自修。認(rèn)真開展教師讀書活動(dòng),特別是要抓好中層以上人員的讀書活動(dòng)。
(三)德育常規(guī):堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。
1、提高教師的德育主動(dòng)性和責(zé)任心。每位教職工要切實(shí)履行教師崗位職責(zé),不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實(shí)現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。
2、提高班級德育工作的實(shí)效。抓好“副班主任工作機(jī)制”,抓好主題班會(huì)與班級活動(dòng)。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會(huì)等作為德育工作的抓手,學(xué)會(huì)從抓學(xué)生的著裝、頭式、首飾等來抓學(xué)生的思想道德,抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會(huì)考、中考成績與班主任學(xué)期績效獎(jiǎng)懲掛鉤(學(xué)期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎(jiǎng)20元,低于平均分1分懲20元;班級會(huì)考、中考學(xué)科總平均分高于年級學(xué)科總平均分1分獎(jiǎng)20元,低于平均分1分懲20元)。
3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動(dòng),召開好班級管理月評會(huì),管理年級學(xué)科備課組,監(jiān)控年級學(xué)科教師教育教學(xué)工作,定期召開學(xué)科教育教學(xué)交流會(huì),監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學(xué)質(zhì)量,特別要針對半期考試和學(xué)期考試,認(rèn)真進(jìn)行年級質(zhì)量分析,年級組要對年級的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
4、德育處要落實(shí)德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點(diǎn)、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”,牽頭做好各類活動(dòng)的開展。
5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。
(四)教學(xué)常規(guī):堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,認(rèn)真貫徹落實(shí)《納雍縣教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》。
1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度。從預(yù)備時(shí)間起就要查教師的候課,任課教師要借預(yù)備時(shí)間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況、做好當(dāng)堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,確保上課時(shí)間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性,做好有效導(dǎo)入、有效講授(講授時(shí)間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價(jià);查拖堂教學(xué),時(shí)間一到必須馬上結(jié)束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內(nèi)容來抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規(guī)的月檢查變成月考核。
2、以集體備課和各類賽課活動(dòng)為突破口,狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實(shí)施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報(bào)課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。
3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)特色培養(yǎng),在面向全體確?!昂细瘛钡耐瑫r(shí),努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學(xué)生。強(qiáng)化學(xué)籍管理,構(gòu)建學(xué)生成長記錄袋。
4、加強(qiáng)音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導(dǎo)。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源,使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課教學(xué),開展好閱讀課和多媒體課。
5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學(xué)科競賽活動(dòng)。倡導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計(jì)”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
6、加強(qiáng)課題研究。重點(diǎn)抓好小課題(一學(xué)期結(jié)題)研究的過程管理和指導(dǎo),已經(jīng)申報(bào)“十二五課題研究”并立項(xiàng)的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。
7、加強(qiáng)與鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的交流聯(lián)誼,銜接好中小學(xué)教育工作。
(五)后勤服務(wù):堅(jiān)持以服務(wù)保障為中心的后勤管理,確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、辦公室工作:協(xié)調(diào)各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時(shí)整理各類資料上報(bào)。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計(jì)生和學(xué)校接待工作。規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學(xué)校工作及各類會(huì)議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導(dǎo)檢查和目標(biāo)檢查。及時(shí)做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調(diào)資工作。
2、總務(wù)處工作:學(xué)校總務(wù)處始終堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心;搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財(cái)金管理上,堅(jiān)持收支兩條線,杜絕私設(shè)小金庫、小銀行,無挪用公款現(xiàn)象。堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,購物合理,常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預(yù)算,總務(wù)、出納、保管、會(huì)計(jì)等人同去采購,專項(xiàng)采購由相關(guān)處室詢價(jià)報(bào)批采購。作好經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算,及時(shí)發(fā)放教職工工資,當(dāng)月公布開支,對辦公經(jīng)費(fèi)的開支,實(shí)行“四簽字”制度。及時(shí)添置教學(xué)設(shè)施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。及時(shí)排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進(jìn)一步加強(qiáng)“五化三園”工作,努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、加強(qiáng)寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項(xiàng)規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育,監(jiān)管學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學(xué)生安全,簽定安全責(zé)任書,做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進(jìn)行監(jiān)督管理,嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān),注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。
4、總務(wù)處要落實(shí)學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,保障師生飲用純凈水。
5、工會(huì)牽頭做好教師食堂早、中餐工作。
(六)文體衛(wèi)生:堅(jiān)持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機(jī)與活力。
1、抓好“整臟治亂”工作,堅(jiān)持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時(shí)保潔?!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時(shí)保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強(qiáng)衛(wèi)生常識的宣傳和學(xué)習(xí),培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學(xué)生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強(qiáng)化教師和學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強(qiáng)化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力和自理能力。
2、堅(jiān)持抓好“兩操”,認(rèn)真上好體育課,積極開展各種體育活動(dòng),保障學(xué)生在校體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí),讓學(xué)生充分加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、積極開展各種活動(dòng),抓好“女教師三八節(jié)活動(dòng)”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動(dòng)”、“讀書征文活動(dòng)”、“迎5.1、5.4活動(dòng)”、“畢業(yè)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。
4、做好體育達(dá)標(biāo)測試和中考體育工作。
5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動(dòng)。
6、做好校歌、校徽、校旗的征集工作。
(七)功能室:堅(jiān)持以應(yīng)用為中心的功能室管理,通過現(xiàn)代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化。
1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實(shí)驗(yàn)室要按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開展好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。
2、保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通,確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理與應(yīng)用,及時(shí)下載下傳有關(guān)資源;加強(qiáng)局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理,及時(shí)上傳各類資料,充分展示學(xué)校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為交流溝通的有效平臺(tái)。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室,推進(jìn)班級多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護(hù),做好“五防”工作。
(八)行政管理:堅(jiān)持以各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項(xiàng)工作的順利開展。
1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來的各類制度方案,制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》,為學(xué)校管理提供保障,推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》,為建校十周年獻(xiàn)禮。
2、力??己?、評先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個(gè)配套考核細(xì)則認(rèn)真研究,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上,重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、重激勵(lì)。
3、認(rèn)真研究管理的藝術(shù),既要管理到位,又要搞好干群干系。
(九)其他管理。
1、黨支部工作:加強(qiáng)學(xué)習(xí),督促教職工清正、廉潔、自律,及時(shí)解決突出性焦點(diǎn)問題。加強(qiáng)組織建設(shè)和精神文明建設(shè),積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。
2、工會(huì)工作:充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,認(rèn)真審議學(xué)校提交的計(jì)劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來保學(xué)校的發(fā)展,也不能無視學(xué)校的發(fā)展來保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對學(xué)校工作管理的建議和意見,提倡民主評議監(jiān)督。既要維護(hù)教職工的權(quán)益,又要教育教職工履行自己的職責(zé)和義務(wù)。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實(shí)把“教工之家”建設(shè)成“學(xué)習(xí)之家”、“工作之家”,打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,抓好師德師風(fēng),杜絕集體上訪和越級上訪,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作,切切實(shí)實(shí)的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守學(xué)生及其他問題學(xué)生做點(diǎn)真真正正的事。
3、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作:積極開展各項(xiàng)活動(dòng),“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團(tuán)積極分子。培養(yǎng)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部、入團(tuán)積極分子積極參與學(xué)校管理和建設(shè),做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。
4、做好中職教育的宣傳動(dòng)員工作,完成上級下達(dá)的中職入學(xué)任務(wù)。
5、抓好學(xué)校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。
6、做好其他臨時(shí)性和突擊性工作任務(wù)。
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