堅持是實現(xiàn)目標和夢想的關鍵,只有堅持不懈,才能收獲成功。在寫總結(jié)時,需要注重思考總結(jié)的目的和內(nèi)容,使其有針對性和實質(zhì)性。每個總結(jié)范文都有其獨特之處,從中我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。
時間高三作文篇一
告別了已逝的二零零九年,迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,二零零九年像一眼清泉,悄悄地流向世界的盡頭,二零一零年像是插著翅膀的小精靈,正揮動著翅膀飛向我們。
新學期馬上就要來到,可是我卻沒有好好利用事件,讓寒假里的寶貴時間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了,到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好,想起前幾個星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè),現(xiàn)在后悔莫已,現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息,可是嘆息又有什么用呢?只有加快腳步,試圖追上時間,只有擠出時間來,把剩下的作業(yè)完成,在留一些時間來做一做新學期的準備工作。
時間逃去如飛,來去匆匆。時間是不會停下腳步來等人的。光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要把時間花在一些有用、有價值的事情里。不把珍貴的時間花在一些無聊的地方。時間來無影,去無蹤。時間對于每一個人來說都是完全的公平公正的??墒菫槭裁慈伺c人之間會有差距呢?一天二十四個小時,大家都是站在同一條起跑線上的,為什們有些人才高八斗、學富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因為他們利用時間的方法有所不同。學富五車的人把時間用在一些有意義的地方,而游手好閑的人把時間花在一些沒有意義的地方,所以導致兩人的差距越來越大,雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
時間高三作文篇二
告別了已逝的二零零九年,迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,二零零九年像一眼清泉,悄悄地流向世界的盡頭,二零一零年像是插著翅膀的小精靈,正揮動著翅膀飛向我們。
新學期馬上就要來到,可是我卻沒有好好利用事件,讓寒假里的寶貴時間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了,到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒有做好,想起前幾個星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè),現(xiàn)在后悔莫已,現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息,可是嘆息又有什么用呢?只有加快腳步,試圖追上時間,只有擠出時間來,把剩下的作業(yè)完成,在留一些時間來做一做新學期的準備工作。
時間逃去如飛,來去匆匆。時間是不會停下腳步來等人的。光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要把時間花在一些有用、有價值的事情里。不把珍貴的時間花在一些無聊的地方。時間來無影,去無蹤。時間對于每一個人來說都是完全的公平公正的。可是為什么人與人之間會有差距呢?一天二十四個小時,大家都是站在同一條起跑線上的,為什們有些人才高八斗、學富五車。而有些人卻游手好閑、無所事事。因為他們利用時間的方法有所不同。學富五車的人把時間用在一些有意義的地方,而游手好閑的人把時間花在一些沒有意義的地方,所以導致兩人的差距越來越大,雖然他們倆原來是在同一條起跑線上的。
時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人。關鍵是要看你怎樣利用時間。時間是一位鐵面無私的裁判;是一位永不停息的跑步冠軍;是一個清正廉潔的清官。我一定要珍惜時間,不無端的浪費時間。不讓寶貴的時間浪費在一些無意義的事情里,要在有限的時間里創(chuàng)造出無限的價值。
時間高三作文篇三
許多東西,想要完美的展現(xiàn)在大眾面前,都需要經(jīng)過時間的磨練。少則半年,一年;多則十年,二十年,甚至更多。這個過程,只有經(jīng)歷過的人才能知曉。
就像稻谷,它春天被播種,夏天在成長,秋天在被收獲,半年時間,他就可以完美的展現(xiàn)在大眾面前。而一顆果樹需要的時間卻很久,第一年你把他種下,或許你要等十年才能吃到它結(jié)出的果實。還有人。很多人或許18歲成年那天就開始成熟懂事,或許是經(jīng)歷了大起大落,或許是親人的離世,或許是一輩子,這是個不定數(shù)。
學習也是如此,現(xiàn)在處于高中階段的我們是一個苦澀的階段,要堅持3年的時間才能熬出頭來,等到高考那幾天就是屬于我們?nèi)松щy之一。過了那幾天,不管成績?nèi)绾?,總之也算是過了一個苦澀的階段。人生中的許多東西都是先苦后甜,就像我們的中國女排,辛苦了很久,終于在去年拿到了冠軍,我們終于在與世界的比拼中為我國贏回一局,贏回了我們國家的自信。
還有蘇格拉底,他為雅典引進了新思想,到最后卻因為這個而死,他在牢中曾有獲救的機會,但他卻不肯,因為他認為這樣只會進一步破壞雅典的法律制度,他堅持他的信仰,到最后他接受了法律的處決。后來人們終于意識到他是正確的,把他稱作“西方哲學的奠定者”他這也算是有了一番結(jié)果,雖然他看不到。
現(xiàn)在許多14、15歲的青少年也是正值青春叛逆期,隨心所欲地作一切事情,就像稻谷一樣處于夏天,果樹一樣未到第十年,高中才過了一半的我們,女排還未拿到冠軍,蘇格拉底還未有結(jié)果。但這只是一時的,熬過這個苦澀的階段,一切都會好起來。
我們?nèi)说目酀A段或許不止一次,或許有很多,但就像雨后定會有晴朗的天空,一定會好。只要我們能堅持過這個階段,再等等,等它過去,就一定會是甜的了。萬事亦是如此,都要經(jīng)過時間的磨練。
時間高三作文篇四
是什么來的悄無聲息,走的不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚?是什么走的不留痕跡,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么輕輕地來了,有輕輕地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢理?哲人襯著藍天微笑:“是時間”。孩童握著風箏:“是風”。流浪著說:“什么都不是,只是一場夢”。我說:“是微笑”。
時間機器飛速地奔跑著。豐富多彩的往事隨之埋入心底。無論生活是多么的朝氣蓬勃。也無論生活是多么的枯燥乏味,更無論生活是光明還是黑暗,她始終不回改變那可以坦然接受一切的微笑,卻把我距之門外。
為什么往日的煙雨已化作今日的泥土,隨風而逝;為什么往日的笑聲已化作今日的沉寂,暗然逝去;為什么往日的日記已拋棄往事卻不能翻看今日,永久停駐;為什么~~~或許生活就是如此而生命更是這樣??v然饞隅,混淆視聽也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇??v然馬閣裹尸,魂歸狼煙,這是壕邁的選擇;在這一番選擇之中,帝王成就蓋世微業(yè)賢士成就千古文章而我選擇了她的微笑。微笑是千里大堤一沙一石的凝聚,微笑是吐絲一屢一屢的環(huán)繞,微笑是遠航的帆,有了帆才會到達成功的彼岸。
或許我的選擇太過于自私,或許我的選擇太過于想象,或許我的選擇太過于老套。但是“走自己的路,讓別人說去吧’這是我追求的理念。我相信終于有一天那往日的微笑回重新回到我的身邊,那熟悉的身影回重回故里,那樂觀的態(tài)度重新綻放。無論多苦,無論多久,無論多遠,我都回等,一直等到她回到我身邊。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就回失去壯觀;人生如果失去了微笑,生命就失去了意義。我曾經(jīng)想過千萬中結(jié)果:如果有一天這一切都一結(jié)束回怎么樣?但是沒想過結(jié)果回是如此讓我心痛?;蛟S這就是愛情,就是愛情的微笑??!失去才讓我醒悟了。
或許就向她說的;她只是我生命中的過客;或許命運就是如此安排,讓我懂的愛的真遞;或許她不會回來,重溫昨日的溫馨;但是無論如何我都不回忘記,不回放棄我對她的那份執(zhí)著的愛。
時間高三作文篇五
珍惜時間,是從學過《和時間賽跑》的課文后。
雖然我身邊沒有任何人離我而去,但是我知道要珍惜時間;雖然沒有人會給我講那么多道理,但是我會把作者的爸爸說的話銘記在心。
“所以時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這小的童年了;有一天你會長大,你會像祖母一樣老;有一天你度過你的時間。就永遠不能回來了?!?/p>
秋天到了,大雁們都向南飛去,大雁都已經(jīng)熟練了飛行,而剛出生的幼雁,沒有好好抓緊時間練習飛行,所以掉了隊,它的一生,就毀在沒有好好練習飛行上了。而我們的學習,不正是這樣嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,如果不好好抓緊時間復習,那么,就會和這幼雁一樣,一生將毀于一旦。
我每天都抓緊時間寫作業(yè),今天提快一點,明天再提快一點,這樣一來,現(xiàn)在寫作業(yè)的時間比原來時間節(jié)約了許多,而我就可以利用這多余的時間來復習。
每天,我到家后都很遲,我想在這件事上節(jié)約時間,我就每天狂奔回去,當我站在家里喘氣時,看著時鐘還指著“5”時,我非常高興,因為,那一天,我又節(jié)約了時間。以后,我常這樣做。
追趕時間,使我現(xiàn)在受益窮。無我追趕時間,讓時間我追趕時間。
時間常常從我發(fā)梢鉆過,從我指尖滑過,從我身邊飛去,但我卻毫不在意,沒有珍惜過他,到了現(xiàn)在我才伸手挽留,可是,時間像個冷漠的浪子,頭也不回的就走了。
時間高三作文篇六
光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們就到六年級了,直到那次閑聊中,我才體會到時間不等人,我們現(xiàn)在的學習時間是多么的寶貴。
那天,我們在外公家吃午飯,邊吃邊扯家常,突然,外公感嘆起來,說,他小的時候特喜歡學習,腦瓜子也靈,當過大隊長,要不是家里窮,要干的活特別多,才不得不留在家中干活,要能讀下去的話,肯定能考上好的大學,找到一份好的工作,也不會像現(xiàn)在這樣辛苦了......說著,媽媽也嘆著氣,說,小時候雖然苦,但也能上學,只是貪玩,不肯好好學習,三個姐妹里,就大媽有出息,考上了大學,現(xiàn)在不知道比其他人舒服多少呢?突然媽媽又對我說,現(xiàn)在,他們盡量提供給我最好的學習環(huán)境,要學什么,都讓我學,就看我能不能好好學習了,以后,千萬不要想媽媽那樣,一輩子庸庸碌碌。聽著外公和媽媽說的話,我心中突然抖了一下,我已經(jīng)是六年級的學生了,眼看就到了人生第一個轉(zhuǎn)折點,我為自己的未來拼搏過嗎?努力過嗎?我依舊像從前那樣和同學打打鬧鬧,玩耍嬉戲,竟在不知不覺中漏掉了那么多寶貴的時光,難道我就這樣過日子了嗎?我不禁在心中問起了我。
棄我去者昨日之日不可留,既然過去的光陰無法留下,那么我們更要把握好接下來的日子,好好學習彌補回流逝了的時光,讓自己的人生不要留下后悔。
時間高三作文篇七
時間就像是人類的生命,生命是有限的,浪費時間就是浪費生命。不要以為我們還擁有很多的明天,就蹉跎了今天,應把每一個今天當成最后一天,努力完成自己該做的事情,人類因夢想而偉大,讓自己的夢想起飛,就從把握時間開始。
宋朝歐陽修善用零碎的時間,在“馬上、廁上、枕上”的短暫時間里思考、寫作,而完成許多膾炙人口的作品。明朝錢褔的明日歌則是告訴我們不會有很多的明天,明朝文嘉在今日歌中也明白指出努力要從今天開始。因此,善用瑣碎的時間是很重要的,不能因為時間短暫就不利用,而讓它悄悄的流逝。
在日常生活中,我們要訂定時間表,把每一天該做的事情分配在各個時段里,確實做到。物品使用后立即歸位,就可以節(jié)省日后整理的時間。上課時,注意聽老師講解課程,利用課余走路時,反覆思考課程內(nèi)容。這樣一來,在無形中,時間就好像變魔術一樣,不知不覺節(jié)省下來,感覺一天不再只有二十四小時了!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間從不曾為誰停留自己的腳步,善用時間,才可以讓自己的每一天發(fā)揮最大的效益,使生命更充實、更有意義。要成為時間的主人,不讓時間奴役自己,就要懂得去珍惜與利用零碎時間,如期達成工作目標。把握時間就是把握生命,把握有限的生命,充實自我,就能讓自己的生命更加精彩!
時間高三作文篇八
周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無不暗示著我——抓緊時間呀,初二生!我的時間何時我能做主呢?還好還有那些碎碎的時間可以讓我打發(fā)。
安靜地,一個人沉浸在只有“我”的世界里,一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門外是我家小寵貓喵喵的地盤,灑滿陽光的午后它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩里。在狼煙四起紛紛擾擾的“學場”上被學霸軍、老師團圍追堵截前后夾擊后,遍體鱗傷的我幸好還擁有“發(fā)呆”回血的時光。在做完作業(yè)的深夜在上完補習課的周末,我近似奢侈地使用那些零碎的時間,畫畫、看雜書亦或是看著喵喵拗出各種憨態(tài),我傻傻地笑,還有就是被游泳教練調(diào)笑僵尸幫(不太鍛煉的人)的奮起—甩胳膊拉腳筋,幾分鐘就搞定了。閑暇時最愛的還是“發(fā)發(fā)呆”。
內(nèi)心若充實,寧靜的獨處倒是一種珍貴的享受。我在那個世界里與自己對話,心靈溝通。有時思緒飛揚小宇宙爆炸,有時沉寂如海底一片茫然。發(fā)呆就是讓思維做了個夢,醒來的時候也許什么都沒有獲得,但我依然會很放松愉悅。運氣好的時候,會有許多跳躍的靈感精靈來敲門,嗖嗖地記在幸運簿上,我的“名人名言”大多也是這么生出來的。有段時間愛上了那些小說帖吧里的故事續(xù)寫,發(fā)呆的時間也不忘構(gòu)思人設,編寫些奇趣的故事情節(jié),忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時間里,我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫得有模有樣了,白話的故事情節(jié)好像也吸引人了。
碎片化的生活中能找到的一種心靈的釋放,精神的解脫無不謂幸福矣。現(xiàn)在的我也在自我升級中,發(fā)呆不能“不聞窗外事”,在這個美麗的新世界,我和真實的世界要有紐帶聯(lián)系,我需要志同道合的朋友,我需要新知識的滋養(yǎng)。時事要聞、新聞追蹤,雜志論壇都成了我的新寵,我會意氣風發(fā)帶著滿滿的正能量回到“學場”汲取我人生中最初的養(yǎng)份,交出一張滿意的答卷。
時間高三作文篇九
我們則要在幼兒園里留宿一夜,表示長大了走向獨立。所以那一晚注定要成為我生命中最難忘的一次記憶。
那是我第一次離開父母,離開溫暖的家。雖然還是在熟悉的幼兒園里,有熟悉的老師,熟悉的同學,但那些都是白天的生活,晚上大家在一起,依然覺得很陌生。好在老師安排了“找禮物”的游戲,興奮的場景讓我們暫時忘掉了想家。小朋友們很快就找到了包裝精美的禮物,有彩筆,有積木,有玩具熊。我的呢,是一塊精致的手表:粉紅色的表帶,一對夸張的小耳朵,還有蝴蝶結(jié),亮晶晶的小鉆石在日光燈下閃閃發(fā)光。“哇——好漂亮的手表啊!”我身邊的小朋友驚叫道。我迫不急待地戴在手腕上,左看看,右看看,愛不釋手。盒子里居然還有一封信,可惜當時我不認識幾個字。我搬來了救兵,請老師幫我念。那是媽媽寫給我的第一封信。她說:“勤奮的人是時間的主人,每一分鐘都為己所用做自己想做的事情。媽媽希望你能做時間的主人,珍惜時間,與時間賽跑,用同樣的時間做更多有意義的事情?!?/p>
我能理解媽媽的良苦用心。上了小學以后,我上課認真聽講,一放學就抓緊時間寫作業(yè)。尤其是學了“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”這首詩之后,我更加珍惜時間,要求自己今天的事一定要今天完成。因此我從小養(yǎng)成了高度集中精力的好習慣。
寫完了作業(yè),我就有更多時間來自由支配。我練過跆拳道,學過下圍棋,繪畫拿過獎,文章見過報。我做了很多自己喜歡的事情,真的很開心。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,功課是忙了些,但是我發(fā)現(xiàn)如果做事能不拖延,時間就能積少成多。魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!彼晕遗D出可以利用的時間,不斷給自己規(guī)定新的目標。逐漸地,我學會了游泳,學會了獨自乘飛機參加夏令營,閱讀了幾百本中外名著。我知道只有珍惜時間,把握時間,和時間進行勇敢的拼搏,美夢才可成真。
這塊手表我依然戴著。它時刻在提醒著我,要做時間的主人。
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