2023年學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案(匯總8篇)

總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進行總結(jié)。如何運用修辭手法使作品更加生動有趣是我們需要思考的問題。在下面，我們列舉了一些實用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對大家的寫作有所幫助。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇一

為認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力，全面推進學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年中小學(xué)健康教育工作計劃，請各中小學(xué)根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求，努力推進健康教育工作，增強學(xué)生健康意識，提高學(xué)生健康水平。

一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，保障健康教育開課率。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。每學(xué)期要安排6―7課時健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達到100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

二、扎實做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護意識。

1、加強傳染病防控知識教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、開展地方病防治知識教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2-3課時進行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?！被顒?。

3、開展青春期健康教育。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進行預(yù)防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

4、開展預(yù)防近視眼知識教育。各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。

5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、強化食品安全教育。通過教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識。每學(xué)期初對校園周邊小飯桌進行摸底工作，及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋。

7、強化安全應(yīng)急與避險教育。通過多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災(zāi)害中的自我保護等方方面面的.安全知識，提高學(xué)生的安全意識，懂得應(yīng)急避險，提高自身的保護能力，避免意外傷害的發(fā)生。

8、開展愛護環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動，以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對學(xué)生進行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設(shè)最美校園”行動，綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。

9、加強控?zé)熃】到逃?。向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識，讓學(xué)校成為“無煙校園”；通過開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。

10、開展主題宣傳活動。充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識，利用校報，征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。

三、幾點要求。

1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和學(xué)校都要切實加強對健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。

2、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要加強對健康教育落實情況的檢查指導(dǎo)，對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實的學(xué)校要責(zé)成及時進行整改。

3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn)，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇二

20xx年6月21日18時，由總務(wù)部組織在保安開展了防汛應(yīng)急演練。保安人員參與了這次應(yīng)急演練。現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組事前編制演練安排，并組織了對應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進一步明確了組織機構(gòu)及職責(zé)、應(yīng)急響應(yīng)程序等。本次演練，模擬了因下暴雨，1大門口地勢較低，巡查人員巡查到1大門口時，大量的洪水向大門口涌來，巡查人員，馬上報告，隨后應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防汛的場景。演練過程視察記錄如下：

18時26分，巡查執(zhí)勤人員巡查到1門時大量的洪水向大門口涌來，形勢嚴(yán)峻，并向隊長報告發(fā)生緊急狀況。隊長接到報告后馬上向總務(wù)部經(jīng)理報告，同時組織保安人員向1公寓門口集合，在保安人員下水道疏通任務(wù)和截流、排水和筑水溝等措施，將積水清除?？傮w評價：本次演練從發(fā)覺狀況到積水清除，共歷時20分鐘39秒。剛好、有效地限制了汛情的擴大、保障了人身平安，避開了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在汛情發(fā)生的第一時間,要冷靜、鎮(zhèn)靜，每個對員應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃命。

本次演練結(jié)果表明，應(yīng)急響應(yīng)程序簡明清楚，各級人員對應(yīng)急職責(zé)及工作流程比較清楚；保安人員在發(fā)生社會不穩(wěn)定事務(wù)應(yīng)急狀態(tài)下具備足夠的平安處置實力，現(xiàn)場配備的應(yīng)急武器足夠，證明保安對突發(fā)事務(wù)的'應(yīng)急有效運用，本次演練達到了較好的效果。通過演練，積累了組織應(yīng)急的閱歷，為下次緊急狀況下的組織起到了珍貴的參考作用。存在問題有：有兩個隊員，沒有穿工作服，不能體現(xiàn)驚慌氣氛，有些隊員比較被動。

削減事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務(wù)和責(zé)任。隊員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)事務(wù)，一旦接到處理突發(fā)事務(wù)的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時我們希望在下次的演習(xí)中，大家能夠更為主動主動。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇三

一、個人主要工作經(jīng)歷：本人學(xué)歷：xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè)，xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后，xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè)。

二、主要工作業(yè)績。

（一）師培工作：

xx年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程，共計680學(xué)時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。

（二）科研工作：

承擔(dān)兩項國家級課題，兩項省級課題研究。

1、國家教委“九五”課題：制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究，于20xx年結(jié)題.

2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能，素質(zhì)及相應(yīng)的落實對策研究。即將結(jié)題，（國家級課題研究）。

3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題，xx年獲二等將。

4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎。

（三）論著2、參編11本書：《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實踐》，《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參，《小學(xué)勞動》教材和教參，《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。

（四）教研工作：

1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選，教學(xué)基本功競賽，教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選活動，培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次，內(nèi)容為《改革教法，提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》。

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。

5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。

6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

三、擬職能設(shè)想：

（一）我市職業(yè)學(xué)校現(xiàn)狀：

我市高職15所，專業(yè)課教師300多人，高職在校生800多人。

（二）職業(yè)學(xué)校存在向題：

1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

2、專業(yè)課實驗實習(xí)基地短缺，使理論和實踐結(jié)合受很大影響。

3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。

4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。

（三）面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作：

1、協(xié)同市教育局職教科，做好中等職校的招生工作，為增強吸引力，加強職業(yè)高中對口升學(xué)管理。

2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向，由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來。

3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度，使各縣（區(qū)）教育局和學(xué)校都在思想上認識上、達到充分重視，從而出臺政策。

4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之觀念更新，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、高職加快資源共享之路，加快合作步伐，如電大、農(nóng)專合并，從而更好地發(fā)揮實驗實習(xí)基地作用。

職業(yè)教育教研競聘演講詞。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇四

尊敬的校長：

您好！

首先感謝您長期以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定。我自20xx年xx月進入xx中學(xué)，至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學(xué)習(xí)了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責(zé)，關(guān)心愛護學(xué)生，一直受到學(xué)生好評。在為xx中學(xué)服務(wù)的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對xx今天的輝煌，我也為當(dāng)年選擇了xx而自豪，為自己是xx的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學(xué)，因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發(fā)周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應(yīng)盡的義務(wù)；愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應(yīng)盡的孝道；愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應(yīng)盡的責(zé)任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離，三年的思量，我雖然對xx有萬般地不舍，但是最終還是決定離開xx，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔(dān)負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔(dān)，與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此，我決定從20xx年3月1日起，辭去xx中學(xué)的教師職務(wù)，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

最后，我衷心地感謝xx的各位領(lǐng)導(dǎo)，祝愿xx中學(xué)越辦越好，永往直前，開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天！

此致

敬禮！

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇五

為了加強學(xué)校的`防洪工作，有效預(yù)防洪水，減輕洪水災(zāi)害對學(xué)校造成的損失，保障國家財產(chǎn)、廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況，特制定本預(yù)案。

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：

二、主要職責(zé)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導(dǎo)工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學(xué)秩序。

3、認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

5、認真貫徹執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)。按照有關(guān)防洪的要求，要建立對天氣日常監(jiān)測制度，并隨時上報災(zāi)害發(fā)展情況，接受分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，防止突發(fā)洪水災(zāi)害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設(shè)立警示標(biāo)志并給予及時維修；及時清理水溝，保持水流暢通。

6、切實落實洪水防治措施。學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要及時同上級部門取得聯(lián)系，對學(xué)校洪水災(zāi)害的危險性進行預(yù)測，對危險程度做出評價、預(yù)測。在暴雨活動期間，要盡量避免組織大型師生集會及活動；在考試期間全力防范，確?？荚図樌M行。一旦發(fā)生災(zāi)情，要及時上報，及早啟動防洪水應(yīng)急預(yù)案，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

7、開展學(xué)校房屋，周邊地貌調(diào)查，科學(xué)制定洪水災(zāi)害防治措施。在學(xué)校防洪減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門要密切配合，通力協(xié)作，互通情報，確保信息暢通，做到上情下達，下情上報，及時掌握天氣情況。要根據(jù)已查出的危險點、隱患點落實防災(zāi)預(yù)案和群策群防網(wǎng)絡(luò)，為制定防洪水災(zāi)害防治措施提供正確的依據(jù)。

8、完善各項制度，增強應(yīng)急反應(yīng)能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災(zāi)情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度，對危險地帶進行巡回檢查，落實預(yù)防措施，變被動防災(zāi)為主動防災(zāi)。

9、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

1、接上級防洪抗汛預(yù)報后，迅速起動本預(yù)案，防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責(zé)，有組織，有秩序地將疏散到較安全地段。領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、防洪領(lǐng)導(dǎo)小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學(xué)校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設(shè)備轉(zhuǎn)移到安全地帶。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災(zāi)順利進行。

5、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。各負責(zé)人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生，嚴(yán)禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。

6、及時通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

7、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。

8、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

9、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

10、加強校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動?？购榫葹?zāi)過程中加強治安工作，積極聯(lián)系派出所，保證師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，打擊違法犯罪活動，保證學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

11、及時將災(zāi)情、學(xué)?？购榫葹?zāi)情況報告鄉(xiāng)政府、市教育局抗洪搶險辦公室，視其情況請求援助。

本預(yù)案自制定之日起開始實施。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇六

為維護學(xué)校穩(wěn)定，保證各班學(xué)生安全度過汛期，根據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)〈教育系統(tǒng)防汛工作預(yù)案〉的通知》結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。

以“三個代表”重要思想為指針，以確保國家和人民群眾生命財產(chǎn)安全為目的，全面貫徹省、市防汛工作會議和文件精神，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的原則，扎實有效地做好今年的防汛工作，確保今年安全度汛。

為加強我校的防汛領(lǐng)導(dǎo)，保證防汛工的有序開展，我校成立了以校長為組長以各班主任為成員的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校的防汛工作由校長全面負責(zé)，各班主任和任課教師負責(zé)本班的防汛工作。

(一)日常工作。

1、學(xué)校將通過班會、晨會、板報等多種形式，向全體師生宣傳防災(zāi)、防溺水和心理健康教育等防汛知識，全面提高師生的安全防范意識和自救自護能力。

2、我校將加強檢查、巡查和防范等方面的工作，確保校園內(nèi)道路、排水設(shè)施暢通，校舍電路安全無隱患。要定期對學(xué)校的校舍、圍墻、電路等進行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。

3、對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備定期檢查做好的防護工作，督促管理人員對圖書室、電教室進行嚴(yán)格管理，特別要注意化學(xué)藥品的安全存放，切實做好防水防潮工作。

(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時。

1、當(dāng)接到上級發(fā)出的防御通知后，防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員全部進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，實行24小時值班，并及時將有關(guān)信息上傳下達。

2、學(xué)校的防汛搶險小組防汛期間全天在學(xué)校集中，隨時準(zhǔn)備參加搶險。對易受洪澇、雨水侵蝕的設(shè)備、圖書等要做好轉(zhuǎn)移工作準(zhǔn)備。要按時檢查學(xué)校校舍門窗關(guān)閉情況、化學(xué)物品保管情況和學(xué)校用電情況，發(fā)現(xiàn)異常馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

3、學(xué)校主要負責(zé)人校長隨時準(zhǔn)備堅守崗位，檢查落實防汛預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。

4、在防汛期間學(xué)校24小時有人值班(并有領(lǐng)導(dǎo)帶班)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的手機和學(xué)校的電話全天暢通。若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向中心校報告。

5、若發(fā)現(xiàn)確實因人力不可抗拒的因素發(fā)生重大事故，值班人員要采取有效的自救措施，同時要在xx分鐘內(nèi)報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、村委、中心校、市教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門，以便進行全方位救援，把損失降低到最低程度。

(三)、救災(zāi)報災(zāi)工作。

1、如果發(fā)生了災(zāi)情，學(xué)校防汛小組成員必須24小時在崗，要密切注意災(zāi)情動向。災(zāi)情解除后，防汛小組要及時統(tǒng)計災(zāi)情造成的損失情況。并以書面形式匯報給中心校。

2、災(zāi)情過后學(xué)校要組織人員對校園進行大掃除。并對學(xué)校進行全面消毒處理，對受損嚴(yán)重的災(zāi)情及時提出整改方案并上報，同時抓緊維修工作，盡快恢復(fù)教育教學(xué)工作。

3、學(xué)校采用聯(lián)保制度，及時了解師生家庭的受災(zāi)情況，開展多種積極有效的應(yīng)對措施，對受災(zāi)師生家庭進行適當(dāng)?shù)奈繂柡途戎?，確保不使一名學(xué)生因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、救災(zāi)后，學(xué)校小組要及時進行總結(jié)分析，查清災(zāi)情原因，吸取教訓(xùn)，修改預(yù)案，并為下次防汛工作做好各項工作。

1、學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組要提高認識，克服麻痹思想和僥幸心理。強化防汛責(zé)任，制定防汛預(yù)案，修改責(zé)任追究制度。對因防汛責(zé)任未落實或玩忽職守、麻痹大意、工作不力造成的重大人員傷亡和財產(chǎn)損失的，要依法追究有關(guān)個人的責(zé)任。

2、防汛斯間我校將準(zhǔn)備編織袋xx條和鐵鍬xx把備用，一旦汛情發(fā)生隨時準(zhǔn)備搶險并聽從中心校的統(tǒng)一調(diào)遣。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇七

時間即將進入主汛期，按照固隆鄉(xiāng)xxxx年53號文件通知和6月24日全鄉(xiāng)防汛工作會議精神，全校師生必須牢固樹立“安全第一”的思想，克服麻痹和僥幸心理，切實落實防汛工作責(zé)任制，保證今年安全度汛。為將防汛救災(zāi)工作落到實處，特制定本防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

本《預(yù)案》是我聯(lián)校應(yīng)對可能發(fā)生的汛期自然災(zāi)害的行動方案。

組長：姬雪明。

副組長：馬鎖興張鵬波。

成員：張全宏衛(wèi)海波蘇立新。

鄭樂社于懷東宋小廷。

2、應(yīng)急防災(zāi)辦公室電話及聯(lián)系人。

信息聯(lián)絡(luò)員：宋小廷。

電話：xxxxxxxxxxxxxx。

3、各校應(yīng)成立完備的組織體系，保證24小時值班通訊暢通。

1、各學(xué)校、幼兒園要密切關(guān)注校舍及周邊環(huán)境可能對學(xué)校造成災(zāi)害的動態(tài)，嚴(yán)格采取各種防范措施。

2、各學(xué)校要對以往督查中指出并未能徹底整治的隱患建立觀察和專人記錄工作，采取一切有利措施，盡早、盡快整治完畢。

3、各學(xué)校如發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生災(zāi)害的險情或已造成災(zāi)害的險情，應(yīng)及時上報聯(lián)校，保證讓聯(lián)校在第一時間內(nèi)掌握較全面的`信息，以便采取強有力的救治措施。

4、各學(xué)校應(yīng)確定一名工作責(zé)任心強的同志擔(dān)任信息聯(lián)絡(luò)員及時準(zhǔn)確上報信息。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、重點防范、對防汛防地質(zhì)災(zāi)害工作不能有絲毫麻痹、不能顧此失彼、要全面落實，認真排查。

2、各學(xué)校在汛期到來之前要對校舍、學(xué)校周邊的情況組織人員進行一次排查并記錄清楚，誰檢查、誰簽字，做到心中有數(shù)，措施得力。

3、加強值班和夜間巡查（特別是暴雨來臨時）對檢查人員要進行親自安排，領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭深入，保證有災(zāi)無害，將災(zāi)害損傷障礙最低程度。

4、各學(xué)校要建立嚴(yán)密的組織網(wǎng)絡(luò)，做到六有：有信息聯(lián)絡(luò)組、有組織疏散組、有事故檢查組、有傷員運送組、有災(zāi)情回報組、有值勤巡查組。

5、各學(xué)校應(yīng)針對本校情況，制定相應(yīng)的預(yù)案，將職責(zé)分工到組、到人，請他們要有明確職責(zé)，才能在災(zāi)難來臨時臨危不亂，有效應(yīng)對。

6、汛期到來，各校應(yīng)重申學(xué)生上下學(xué)的接送制度，特別是下雨時，生活教師應(yīng)堅守崗位，把每位學(xué)生交到接送人員手中，杜絕擅離職守部分責(zé)任的行為。

7、盡管暑假將至，但在放假期間也要有專人值班巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

8、若學(xué)校發(fā)現(xiàn)磁生災(zāi)害，應(yīng)緊急啟動預(yù)案，按以下工作輪流操作。學(xué)校信息員——值班教師（學(xué)生）——發(fā)現(xiàn)滋生自然災(zāi)害——通知班主任——學(xué)校校長——組織學(xué)校搶險隊幫組學(xué)生轉(zhuǎn)移——上報聯(lián)校——上報鄉(xiāng)里教育局——通知醫(yī)院組織搶救。

9、制定好防范措施，放假時的家長通知書和責(zé)任書要做好續(xù)簽工作，不留空檔不漏簽一人，把宣傳工作做到家喻戶曉、人人皆知。

為教育工作營造一個良好的育人環(huán)境。

1、大力宣傳。

各校要利用一切手段，向?qū)W生、家長宣傳防洪搶險工作的重要性書寫防汛宣傳標(biāo)語，張貼傳單，形成自覺保護生存環(huán)境的氛圍。

2、落實責(zé)任。

我鄉(xiāng)四所完小，校長為學(xué)校防汛工作第一責(zé)任人，要根據(jù)本校實際，從思想上高度重視，行動上具體落實。要把本校防汛減災(zāi)任務(wù)落實到具體人頭，各負其責(zé)，層層把關(guān)。

3、汛前檢查。

要樹立安全第一、預(yù)防為主的方針，立即行動，于放假之前排查學(xué)校存在的隱患。做好防固、清障清淤工作，對校產(chǎn)、校舍進行一次全面的檢查，及時處理安全隱患。

4、嚴(yán)格值班。

四所完小要建立24小時專人值班制度，保持防災(zāi)工作的通訊暢通。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親自帶班，坐鎮(zhèn)指揮，樹立防汛無小事、責(zé)任大于天的憂患意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強防汛搶險的緊迫感、責(zé)任感。黨員、先進青年要沖在前面，扎扎實實做好各項防汛工作。

5、各校要根據(jù)本校實際，制定具體的防汛應(yīng)急預(yù)案，提前做好人力、物力充分準(zhǔn)備，建立一支召之即來、來之能戰(zhàn)的防汛搶險隊伍，做到臨陣有條不紊、忙而不亂。

學(xué)校防洪防汛應(yīng)急預(yù)案篇八

暑假，按照上級工作安排，同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?；顒悠陂g，教師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實在難以登門家訪的，教師就用自己的電話，與學(xué)生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

一、暑期家訪活動基本情況。

本次參與家訪我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪教師8名，實際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

二、精心組織家訪活動。

1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實的實際情況，學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項及要求。

2、細化要求，突出重點。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪，及時為他們排憂解難。

3、注重反饋，加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭，家訪后認真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學(xué)后及時反饋到學(xué)校，學(xué)校認真進行梳理，并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪，我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議，全面聽取了社會各層面對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，進而推動教師自覺改進教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計。

本次家訪征集到的意見和建議累計99條，其中針對教師的意見建議數(shù)69條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條；經(jīng)過學(xué)校認真梳理后，共征集意見和建議19條，其中針對教師的意見建議數(shù)19條，針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進一個月時間，我們根據(jù)征集到的意見和建議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄：家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和建議。

1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開足開全音體美和計算機課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，希望能及時的通知家長，實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動，提高學(xué)生閱讀的家訪能力，拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。