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走遍天下書為侶讀后感300字(模板20篇)

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走遍天下書為侶讀后感300字(模板20篇)
2023-11-13 02:51:36    小編:zdfb

讀后感是讀完一本書后對(duì)其內(nèi)容、主題、情感等方面的個(gè)人感受和體會(huì)的一種文字表達(dá),它可以幫助我們更好地理解書中的觀點(diǎn)和思想,激發(fā)我們的思考和創(chuàng)作欲望,對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著積極的影響。讀后感是一種獨(dú)特的表達(dá)方式,它可以記錄下我們的思考和感受,讓我們更加深刻地體會(huì)和領(lǐng)悟書中的內(nèi)容,同時(shí)也能增強(qiáng)我們的寫作能力和表達(dá)能力。寫讀后感時(shí)應(yīng)該注意用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)自己的意思,避免使用生僻的詞匯和繁復(fù)的句子結(jié)構(gòu)。接下來是一些學(xué)生們寫的優(yōu)秀讀后感,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。

走遍天下書為侶讀后感300字篇一

本文用比較的手法闡述了作者的觀點(diǎn)——走遍天下書為侶。全文以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,精煉而準(zhǔn)確的語言,具體地寫出了讀書給作者帶來的樂趣,穿插介紹了讀書的方法,抒發(fā)了作者對(duì)凈身世界的追求。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀和交流,了解文章內(nèi)容,并能根據(jù)上下理解有關(guān)詞語,積累詞匯,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表達(dá)感情方面的作用,感受讀書的樂趣。

在教學(xué)時(shí),我讓學(xué)生讀懂課文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生將作者對(duì)書的看法與自己的實(shí)際體驗(yàn)結(jié)合起來,通過理解作者把書比作“朋友”“家”的相關(guān)內(nèi)容,讓學(xué)生暢談感受,喚醒學(xué)生心靈上的共鳴,對(duì)于文章談到的讀書方法,同時(shí),讓學(xué)生補(bǔ)充介紹本單元“我愛閱讀”的實(shí)踐活動(dòng)(注:本單元的`實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容已在學(xué)習(xí)第一課時(shí),讓學(xué)生結(jié)合課文的教學(xué)進(jìn)行活動(dòng))中搜集到的名人讀書方法,接著讓學(xué)生聯(lián)系自己的讀書實(shí)際談體會(huì),告訴學(xué)生應(yīng)該怎樣讀書,讓他們切身體會(huì)到只有將讀書與思考相結(jié)合,才有收益的道理。課間適時(shí)引導(dǎo)他們將想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng),號(hào)召他們加入讀書的行列。

本課的教學(xué)將課外的拓展和本單元的綜合活動(dòng)結(jié)合起來促進(jìn)了學(xué)生的能力提高。課堂上學(xué)生不僅交流了有關(guān)書籍的名言、格言、諺語等,更是培養(yǎng)了學(xué)生收集、整理材料的能力。同時(shí),走進(jìn)圖書室、圖書館,更廣泛地閱讀,拓寬讀書的空間。

不足的是在引導(dǎo)學(xué)生模仿課文展開想象“書像什么”這個(gè)問題時(shí),我的引導(dǎo)沒有很好地打開學(xué)生的思維,學(xué)生不知從何說起。要是能先引導(dǎo)學(xué)生在課文中尋找素材,通過反復(fù)地朗讀分析,讓學(xué)生理解這樣比喻的依據(jù),找到二者之間聯(lián)系,學(xué)生再想像“書像什么”就會(huì)顯得簡(jiǎn)單多了。

走遍天下書為侶讀后感300字篇二

《走遍天下書為侶》里面作者把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己的家。作者的這種讀書方法是把書一遍又一遍地讀,再思考各種問題后,閱讀其它部分,找到以前忽略的東西,然后把從書上學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后進(jìn)行想象。

本來,我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此,我也把書當(dāng)作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作業(yè)完成,覺得很無聊,就去看電視,拿著遙控總是按不停,沒什么好看的,就把電視關(guān)掉,但突然想到,老師每天都還有布置一個(gè)作業(yè)——看書。我走進(jìn)房間,把們輕輕地關(guān)掉,在書架上拿一本課外書看,坐到椅子上看書,慢慢地品嘗看書地樂趣。過了很久,媽媽走進(jìn)來,叫了我?guī)茁?,我卻還沉浸在看書的樂趣中。可是,媽媽把我正看得津津有味的書合上去,并說:“很晚了,先睡覺,明天要看還有時(shí)間的?!蔽译S口就答應(yīng)了。但是,我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后,我繼續(xù)看。又過了很久,我覺得很困,想去睡,就把書合上??戳藭r(shí)鐘,我嚇了一跳——十二點(diǎn),現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。我把燈關(guān)掉,躺到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。

走遍天下書為侶讀后感300字篇三

作者說:“假如你要去世界環(huán)游,你卻只能帶一樣?xùn)|西,一本書、一幅畫……如果你問到我,我會(huì)選擇一本書?!弊髡叩膼蹠袷刮液芫磁?!

讀到第七自然段,我意識(shí)到了作者的愛書精神值得我們大家去學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去思考、去想象,一定會(huì)有奇妙的事情發(fā)生,你總能從書中學(xué)到新東西,不管你看過多少遍,只要我們認(rèn)真去看,認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),一定可以發(fā)現(xiàn)新東西。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話深深打動(dòng)了我,是呀,書籍確實(shí)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),一定會(huì)發(fā)現(xiàn),書籍是多么多么得有用!

如果我們能像作者那樣,愛看書、愛學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定是祖國(guó)的棟梁!

走遍天下書為侶讀后感300字篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!我是某某班的某某某,今天,我為大家演講“書香伴我成長(zhǎng)”:書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。

語文書上有一篇文章讓我受益終生,就是《走遍天下書為侶》。作者說如果他要去環(huán)游世界,只能帶一樣?xùn)|西,他會(huì)選擇書。他說,他愿意把書讀到100遍,還背下來。我同意,我們也應(yīng)該像作者后面說的一樣,不斷的從書中挖掘新的東西,不斷的吸收,讓它成為你自己的學(xué)習(xí)成果和知識(shí)!

書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的'大智慧》里知道了許多名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的讓人們感到敬佩的故事。

書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識(shí)!讓我們一齊在書的世界書里知識(shí)的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

走遍天下書為侶讀后感300字篇五

書,可以讓你更加聰慧;書,可以讓靈魂變得充實(shí)而豐富;書,可以讓我們不再目光短淺……書就是我們的另一個(gè)老師。

我還喜歡作者的讀書方式——先一遍又一遍的讀這本書,思考故事中的'人為什么會(huì)這樣做,作者為什么要寫這個(gè)故事;然后再把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味自己最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們;再讀讀其他部分,從中找到以前忽略的東西;最后還要列個(gè)單子。這種愛讀書的精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。

當(dāng)我讀到“我會(huì)毫不猶豫地回答:‘我會(huì)選擇一本書?!钡臅r(shí)候,我像其他人一樣感嘆了——一本書!她選擇了一本書!這就是她走遍天下之時(shí)選擇的伴侶嗎?真是難以置信!又讀到“是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能夠背誦的程度”的時(shí)候,我的心中自愧不如。天啊,讀一百遍,對(duì)于讀書來說簡(jiǎn)直是一種天文數(shù)字啊!我不禁佩服起那位作者起來。

書,是能帶我們穿梭過去與未來的時(shí)光機(jī),也是你的另一位老師。《走遍天下書為侶》這本書將使我終身受益。

走遍天下書為侶讀后感300字篇六

這篇文章以假設(shè)開頭,引出“以書為侶”的觀點(diǎn),然后用舉例子的方法使我們心服口服。

從寫法上講,我又學(xué)到了一種新的開頭方式:假設(shè)。假設(shè)可以讓讀者迫不及待地往下讀。我還明白了,用舉例子的方法來寫,特別是舉生活中的例子,更可以讓讀者贊成你的觀點(diǎn),從而達(dá)到心服口服。

在文中第七節(jié),作者還提到了她的讀書方法:首先思考,然后品味自己喜歡的片段,還會(huì)尋找新知,再寫寫收獲,最后想想作者的經(jīng)歷。而我讀書,我會(huì)先讀一遍,想想這本書主要講了什么事;幾個(gè)月后,我會(huì)把那本書再拿出來讀,并寫寫讀后感。而作者尤安·艾肯做了五件事,可我只做了四件事??磥?,我得再加一件事:記錄好詞好句。

學(xué)了這篇課文,我突然懂得了“書讀百遍,其義自見”的意思。我還知道了,你永遠(yuǎn)都不能說“我把這本書讀完了”,因?yàn)檫€有很多知識(shí)你沒有領(lǐng)悟!

走遍天下書為侶讀后感300字篇七

今天我預(yù)習(xí)了《走遍天下書為侶》,受到了深刻的教育。

作者把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己的家。是把書一遍又一遍地讀,再思考各種問題后,閱讀其它部分,找到以前忽略的東西,然后把從書上學(xué)到的東西列個(gè)單子,最后進(jìn)行想象。

本來,我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此,我也把書當(dāng)作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作業(yè)完成,覺得很無聊,就去看電視,拿著遙控總是按不停,沒什么好看的,就把電視關(guān)掉,但突然想到,老師每天都還有布置一個(gè)作業(yè)——看書。我走進(jìn)房間,把們輕輕地關(guān)掉,在書架上拿一本課外書看,坐到椅子上看書,慢慢地品嘗看書地樂趣。過了很久,媽媽走進(jìn)來,叫了我?guī)茁?,我卻還沉浸在看書的`樂趣中。可是,媽媽把我正看得津津有味的書合上去,并說:“很晚了,先睡覺,明天要看還有時(shí)間的?!蔽译S口就答應(yīng)了。但是,我還是想再看幾篇后才睡。媽媽出去后,我繼續(xù)看。又過了很久,我覺得很困,想去睡,就把書合上??戳藭r(shí)鐘,我嚇了一跳——十二點(diǎn),現(xiàn)在真的已經(jīng)很晚了。我把燈關(guān)掉,躺到床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。

《走遍天下書為侶》讀后感

自從我讀了《走遍天下書為侶》這本書時(shí),我被深深吸引住了,我不得不相信書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我連續(xù)讀了幾遍,眼前仿佛真的出現(xiàn)了一副生動(dòng)的畫面:一個(gè)小女孩把一本書抱在手上,坐在小船上,藍(lán)藍(lán)的天空,海鷗在藍(lán)天飛翔,多美啊!

作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見,但感受卻不同,每天都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;如果沒有朋友和家人,我們將會(huì)迷失生活的方向,不知道怎樣面對(duì)生活。

作者反復(fù)列舉了“一遍遍地讀一本書”的感嘆,也是教我們讀書的方法,讀書應(yīng)該從不同的角度去讀,細(xì)細(xì)品味,用心的琢磨,才能有所收獲,才能讀得津津有味。

作者說世界上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,我們班有四十個(gè)同學(xué),也就有四十種讀書方式,我相信我們班的同學(xué)讀了這篇課文,每個(gè)人肯定會(huì)有不同的感受。

《走遍天下書為侶》讀后感

《走遍天下書為侶》是英國(guó)女作家龍安·艾肯的一篇文章

每讀一遍時(shí),就像回到了家中,這個(gè)家總是溫暖的,在你取得成績(jī)時(shí),它鼓勵(lì)了你;在你失敗時(shí),這個(gè)家又安慰了你,不要灰心,失敗是成功之母。

最后,作者告訴我們她自己的讀書方法,提醒我們,不要死讀書,要有靈活的方法,這又為我們指明了一條讀書方法。

總之,作者寫這一篇文章的目的是為了號(hào)召人們參加到讀書的行列中。

《走遍天下書為侶》讀后感

今天,我們學(xué)了一篇很精彩的文章,名字叫《走遍天下書為侶》。

在這篇文章里,我最喜歡第7自然段?!八?,我愿意坐在自己的船里,一邊又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,股市中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行?!?/p>

從這一自然段中,我知道了讀書分六個(gè)部分:首先……然后……回過頭……我還會(huì)……做完這些……最后……。我還知道了寫了讀書筆記的六種:一、摘錄式。二、體會(huì)式。三、提綱式。四、批注式。五、書簽式。六、卡片式。學(xué)完這一段,大家都說以前有這幾種方法,可我們都不知道。我也是一樣。我原來沒有用過“繼續(xù)把這個(gè)故事編下去”,這次我知道了,我相信,我用了這個(gè)方法,我的日記肯定是步步高升。

是啊!有人說:“書是人生的向?qū)?。”有人說:“書是饑餓時(shí)的美餐?!币灿腥苏f:“書是心中的啟明星,書是一杯清涼的茶,書是一壺陳年的酒?!?/p>

走遍天下書為侶讀后感300字篇八

如果你獨(dú)自周游世界,而且你只能攜帶一樣物品供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一本有趣的漫畫書,一個(gè)精致的隨身聽,一盒撲克牌,還是一個(gè)吉他?我想不同的人一定會(huì)做出不同的選擇。

我會(huì)毫不猶豫地選擇攜帶一個(gè)筆記本。一個(gè)筆記本?我聽到有人感嘆了,帶一個(gè)筆記本能有什么用呢?我喜歡記錄下一些東西,看到的,聽到的,想到的,都可以隨手寫下來。它可以是一段感人的故事,也可以描繪一幅旅行中的美景,更多記載的是我途中的思考和感悟,還有各種各樣漂亮的植物標(biāo)本。待到旅行結(jié)束,這個(gè)筆記本也就成了一本書,變得厚重而充實(shí)。

閑暇時(shí),我會(huì)盡情地欣賞著自己寫就的'這本書,靜靜地閱讀,細(xì)細(xì)地品味。有了它我的旅途將不會(huì)孤獨(dú),它讓我的心靈充滿歡樂。

走遍天下書為侶讀后感300字篇九

幾個(gè)星期前,我學(xué)習(xí)了課本第三課“走遍天下書為侶”。這篇短小精悍的文章把我深深觸動(dòng)了,英國(guó)作家尤安。艾肯不但教會(huì)了我讀書的正確方法,還讓我更深一步明白了“讀書百遍,其義自見”的道理。

“走遍天下書為侶”這篇文章以作者環(huán)游世界旅行,只能選擇帶一樣?xùn)|西的假設(shè)開始,引出了他“以書為侶”的觀點(diǎn)。接著,又表達(dá)了自己對(duì)書的摯愛以及如何用自己的讀書方法將書讀精的獨(dú)特見解。是啊,書是人類的精神食糧,讀書只要從不同的角度,反復(fù)地讀,就能常讀常新,百讀不厭。每讀一遍書,我們都會(huì)收獲與上次不同的體驗(yàn),尋找到新的“寶藏”。

讀了這篇文章,我體會(huì)到每個(gè)人都應(yīng)該有一套適合自己的獨(dú)特讀書方法,才能從書中得到更多的收獲,使書中的“黃金屋”真正轉(zhuǎn)化為自己的東西。作者文中介紹的讀書方法值得我們學(xué)習(xí)借鑒,書要認(rèn)真閱讀,反復(fù)閱讀,而反復(fù)閱讀一本書,就如老友重逢,故地重游,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。我們應(yīng)該像作者一樣把書當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為我們生活中一大樂趣。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)媽媽買來新書,我都興趣不大,總是囫圇吞棗地閱讀,讀書中的知識(shí)不求甚解。閱讀完畢,我常常對(duì)文章依然不能理解透徹,甚至還很生疏,但不懂事的我就這樣把書扔在一邊不再理會(huì),過不了幾天,書中的內(nèi)容都幾乎忘光了。學(xué)了這篇課文后,我向作者學(xué)習(xí)了正確的'讀書方法,現(xiàn)在,我讀書都很仔細(xì),首先對(duì)書的內(nèi)容進(jìn)行思考,接著品味其文,尋找新知識(shí),最后總結(jié)收獲從書中汲取到的知識(shí),與書的作者產(chǎn)生共鳴。我慢慢地感受到了書的無窮魅力,原來一本好書真的可以百讀不厭。

同學(xué)們,讓我們一起愛上書籍吧!熱愛讀書,將使你受益無窮。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十

今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《走遍天下書為侶》,我感觸頗深。他獨(dú)自去旅行,只會(huì)帶一本書,因?yàn)樗麛?shù)當(dāng)成了一個(gè)最好的朋友。也許你會(huì)問獨(dú)自周游世界只帶一本書夠嗎?他竟然說自已愿意讀上百遍,甚至可以將這本書倒背如流。他愿意思考一個(gè)又一個(gè)的問題,永遠(yuǎn)沒有盡頭。因?yàn)檫@樣不但能夠讓自已獲得只是而且又可以讓自已獲取快樂。

21世紀(jì)的青年兒童應(yīng)該以讀書為快樂,并且能興高采烈地讀,讀后感《《走遍天下書為侶》讀后感》。高爾基曾經(jīng)說過‘‘書是人類進(jìn)步的階梯’’,這句話說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò),因?yàn)橹挥锌磿拍茇S富你的精神從而獲得快樂。以前我只注意故事是不是精妙絕倫而且只關(guān)注故事的情節(jié)?,F(xiàn)在讀這篇文章我才知道自已做錯(cuò)了,應(yīng)該適當(dāng)?shù)卣浺恍┖迷~好句,豐富自已的詞匯。腦子里還要不時(shí)想一想作者留下的疑問。作家的書雖然寫完了,但是你可以在腦子里編下去。寫完以后回過頭來品味最欣賞的一些片段,并問問自已為什么喜歡他們。

書永遠(yuǎn)是我們最忠實(shí)的朋友和家人,我一定要與書共舞,讓我們真正地和書一起學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)吧!

走遍天下書為侶讀后感300字篇十一

《走遍天下書為侶》則在假定和選擇中,告訴我們要與書為伴,以書為侶,其樂無窮;提出善于讀書,要常讀常新,百讀不厭,必有所獲。

讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種快樂。

我覺得把一本自己喜愛的書比喻成“朋友”和“故地”,顯得特別親切、形象。讓我明白了作者寫作本文的真正用意——讓我們都來做書的朋友。

我愿做書的朋友,到知識(shí)的海洋里遨游。

本來,我很討厭讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者非常喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此,我也把書當(dāng)作我最好的朋友。

作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見,但感受卻不同,每天都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;如果沒有朋友和家人,我們將會(huì)迷失生活的方向,不知道怎樣面對(duì)生活。

想到這些我萬分慚愧,但我暗下決心也要學(xué)習(xí)作者的讀書方法,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,更有效地吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)這時(shí)便可以讀這本喜愛的書,可同書中的作者對(duì)話,汲取精神的營(yíng)養(yǎng),樹立信心,打發(fā)孤獨(dú)寂寞;也可同書中了不起的人物對(duì)話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,跟他們做朋友,尋求幫助。

我想:世界上最能打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的娛樂品肯定是一本你喜愛的好書。因?yàn)椋槐灸阆矏鄣臅拖褚晃桓呱械呐笥?,讀這本書,就像同一位高尚的朋友談心。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十二

似乎很難做出選擇!

如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書?!?/p>

一本書?我聽到有人感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來,你能夠把它讀上一百遍,最終你能背誦下來。

對(duì)此,我的回答是:是的我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐娺^你的朋友就不愿在見到他了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ??你最喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過朋友一百次了,可第一百零一次再見面時(shí),你還會(huì)說:“真想不到你懂這個(gè)!”你每一天都回家,可不管過了多少年,你還會(huì)說:“我怎樣沒注意過,燈光照著那個(gè)角落,光線怎樣那么美!”

你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。

所以,我愿意坐在自我的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)再度其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最終,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說,他是你自我的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十三

讀了《走遍天下書為侶》這一課后,我體會(huì)到了“書讀百遍,其義自見”的道理。當(dāng)你讀一本書時(shí),多讀幾遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每讀一遍都會(huì)有新的感覺。

我也非常喜歡看書,不管到哪里、不管有沒有時(shí)間看都要帶上自己喜歡的書,特別是回老家的時(shí)候,我會(huì)把我的書包塞得滿滿的。裝滿了我喜歡看的書,經(jīng)常因?yàn)槲規(guī)鄷脑蚨棠虪?zhēng)吵。我喜歡看的書也只看了兩三遍,沒有像作者那樣為了獲取更多的知識(shí),愿意將一本書讀上上百遍,達(dá)到背誦的地步。

作者說:“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍?!蔽覍?duì)作者說的'這句話有深深的體會(huì)。上個(gè)學(xué)期,爸爸給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套有價(jià)值的哲學(xué)書,這些書用故事來講述一些生活中暗藏著的哲學(xué)。先開始,我只把它當(dāng)做故事看,看完后,我想:“就是這樣,只是一套故事書,沒什么好玩的?!焙髞?,我又看了一遍,這次,我將這套書里面那些我沒注意到的講述哲學(xué)的段落都仔細(xì)的看了。當(dāng)我看完這一遍后,我又明白了很多的哲學(xué)道理。又比如,最近我們學(xué)了第一課《竊讀記》,我讀了第一遍后,只是憐憫作者,小時(shí)候家里沒錢,看個(gè)書都要偷偷摸摸的,不像我們現(xiàn)在,想有什么就有什么。后來,我熟讀了幾遍后,還在網(wǎng)上查找了原文,這時(shí)我的感受不單單只是憐憫,我感覺這篇文章寫得特別好,描寫人物的心理活動(dòng)很到位很細(xì)致很生動(dòng)。對(duì)我今后的寫作有很大的幫助。我還敬佩作者愛讀書、愛知識(shí)、愛學(xué)習(xí)的精神。

這一課帶給我的收獲是:要把書視為自己的朋友,視為一處故地。一本書,它帶給我們的不只只是歡樂,還有心靈的啟示。讀一本好書,好像就在跟一位高手對(duì)話。書是我們的精神食糧。一本好書將會(huì)讓我受益無窮。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十四

《走遍天下書為侶》則在假定和選擇中,告訴我們要與書為伴,以書為侶,其樂無窮;提出善于讀書,要常讀常新,百讀不厭,必有所獲。

讀了《走遍天下書為侶》讓我覺得讀書是無比重要,也讓我覺得讀書是一種歡樂。

我覺得把一本自我喜愛的書比喻成“朋友”和“故地”,顯得異常親切、形象。讓我明白了作者寫作本文的真正用意——讓我們都來做書的朋友。

我愿做書的朋友,到知識(shí)的海洋里遨游。

本來,我很厭惡讀書的,但自從讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,讓我感受到了作者十分喜愛讀書的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。從此,我也把書當(dāng)作我最好的朋友。

作者將書喻為朋友和家,的確是一種妙喻,朋友和家,人人都有,天天相見,但感受卻不一樣,每一天都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲;如果沒有朋友和家人,我們將會(huì)迷失生活的方向,不明白怎樣應(yīng)對(duì)生活。

想到這些我萬分慚愧,但我暗下決心也要學(xué)習(xí)作者的讀書方法,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,更有效地吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。每當(dāng)這時(shí)便能夠讀這本喜愛的書,可同書中的作者對(duì)話,汲取精神的營(yíng)養(yǎng),樹立信心,打發(fā)孤獨(dú)寂寞;也可同書中了不起的人物對(duì)話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,跟他們做朋友,尋求幫忙。

我想:世界上最能打發(fā)孤獨(dú)、寂寞的娛樂品肯定是一本你喜愛的好書。因?yàn)?,一本你喜愛的書就像一位高尚的朋友,讀這本書,就像同一位高尚的朋友談心。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十五

書,可以給你帶來智慧;書,可以告訴你說不完的知識(shí)。讀完一本書就像挖掘了一片財(cái)富,它是我們生活中的“營(yíng)養(yǎng)品”。

讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,我受益無窮。這篇文章主要講了題目:如果作者要環(huán)繞世界旅行,他會(huì)帶上一本書,并做讀書筆記。因?yàn)樗X得,每讀完一次書都會(huì)獲得新知識(shí)。

這時(shí),我臉紅了,情不自禁地想起自己平日的表現(xiàn)題目:在家中只顧著看電視、玩電腦,爸爸媽媽叫我去看書,我不聽,他們就批評(píng)我。我無可奈何地來到房間,不耐煩的打開書,恨不得把它撕成兩半??勺詮目戳诉@篇課文,看了“神七”完美升降以后,我才知道書是多么的寶貴,是多么的重要,生活中不能少了它。

俗語說得好題目:“讀書破萬卷,下筆如有神?!笔前。x書只要肯去發(fā)現(xiàn),肯去探索,一定能從中獲得知識(shí)的。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以多讀多懂多了解。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十六

懷著激動(dòng)的心境細(xì)讀了《走遍天下為侶》一文,我的心境久久不能平靜,奔向書匯成自內(nèi)心的呼:我們一齊讀書吧!

翻開書目,看到《走遍天下為侶》這篇文章,我深深被它吸引了。書是傳承禮貌的載體,是人類提高的階梯。讀書給人智慧,給人歡樂,給人創(chuàng)造力。我們每個(gè)人都要好讀書,讀好書。

書會(huì)給我們帶來無限的歡樂。讓我們從不懂,變成懂。書更是完美的。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。

它將伴隨你,帶給你無窮無盡的想法和歡樂,使你百讀不厭,常讀常新,不斷地感知和發(fā)現(xiàn)新的真理,它將幫忙你戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),像黑夜里明燈、星光與小小的螢火蟲為你照亮,夜行的小路指引你,幫忙你去認(rèn)識(shí)世間的善惡和美丑。

自然,世界上的書是各種各樣的,這是因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界本身是豐富多彩的。

我再想:什么才叫做真正讀書呢?這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,一句話,興味到時(shí),拿起書本來就讀,這才叫做真正的讀書,這才是不失讀書之本意。

書籍給你的是潛移默化的營(yíng)養(yǎng),有了這營(yíng)養(yǎng),你就能夠得到歡樂,有了歡樂,你便得到了幸福。

這是我的體會(huì)。[網(wǎng)友投稿]。

大家必須要讀一本你所喜愛的書,才可能是一位永遠(yuǎn)親切而趣味的旅伴。并且從某種意義上說,它是指屬于自我的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人用同一種方式去讀同一本書。

讀書讓我們明白了天地間很多奧秘,并且明白還有更多的奧秘不曾被人揭露,我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。

是的,一本書能夠超越最久遠(yuǎn)的時(shí)間和最遼闊的空間,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候和任何地方都能夠反復(fù)看到最古老的過去和最遙遠(yuǎn)的未來。幫忙我們成長(zhǎng):從無知的小孩子長(zhǎng)成有完美情感,有豐富想象力,有智慧,有思想,有發(fā)明創(chuàng)造本事的巨人。

讓我們盡情地閱讀屬于自我的年齡的文學(xué)書吧。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十七

山東省東營(yíng)市勝利油田一小五(6)班陳昱嘉。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”但很多人不會(huì)讀書,就等于得不到這營(yíng)養(yǎng)品,我曾經(jīng)就是其中之一。自從學(xué)習(xí)了英國(guó)女作家尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》這篇文章后,我才真正懂得了該如何將這高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品消化吸收。

“你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍?!边@是尤安·艾肯說的一句話,也是對(duì)我啟發(fā)最大的一句話。她愿意將一本書讀上一百遍,甚至能達(dá)到背誦的程度,這樣每次都能找到讓人深思的新東西。跟尤安·艾肯比,我真有點(diǎn)自慚形穢。以前我拿到一本書就“輕而易舉”的將它讀完,說是囫圇吞棗,不求甚解一點(diǎn)兒也不為過,看不懂的地方也從來沒有再認(rèn)真仔細(xì)琢磨過!現(xiàn)在,我試著用尤安·艾肯的方法來讀以前讀過的書,像尤安·艾肯一樣把它們當(dāng)做自己的好朋友,去真正地了解他們!果然,我從它們那里有了許多新的發(fā)現(xiàn),收獲了與之前不一樣的感悟,這大概就是尤安·艾肯告訴我們的“常讀常新,百讀不厭”的感受吧!

尤安·艾肯把她的讀書方法。

總結(jié)。

為四步:第一步是思考書中內(nèi)容,揣摩寫作目的;第二步,根據(jù)這個(gè)思路,繼續(xù)在腦子里把故事編下去。我覺得這樣做,既能激發(fā)想象力,又能提高寫作水平,真是個(gè)一箭雙雕的好辦法。尤安·艾肯文中還寫道:“會(huì)回過頭來品味我最欣賞的片段,并從中找到我以前忽略的東西?!彼f的欣賞喜歡的片斷,而不是全部,并不是枯躁的全部復(fù)習(xí),這樣便激發(fā)了復(fù)習(xí)的樂趣。還有最重要的一步,就是書寫、整理、總結(jié)、積累。把在讀書過程中看到的好詞好段,以及含義深刻的句子,整理到自己的本子上。俗話說:好記性不如爛筆頭。所以應(yīng)該把好詞好句寫下來,這樣做會(huì)有事半功倍的效果。

尤安·艾肯的讀書方法給了我很大的幫助,我從中受到了很大的啟示。是她教會(huì)了我要從閱讀中思考、品味、積累,把書中的知識(shí)真正化為自己的東西。

尤安·艾肯,謝謝您!是您教會(huì)了我如何讀書,這將讓我終身受益!

指導(dǎo)教師王寶喜。

走遍天下書為侶讀后感300字篇十八

放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地回了家,只剩下我在教室里津津有味地看英國(guó)作家尤安·艾肯叔叔寫的《走遍天下書為侶》。

我覺得這篇課文有很多地方寫得很好,如:如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?在這里作者用了兩個(gè)假設(shè)。如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書。”在這里作者又用了一個(gè)假設(shè),我覺得很好!

走遍天下書為侶讀后感300字篇十九

每讀一遍時(shí),就像回到了家中,這個(gè)家總是溫暖的,在你取得成績(jī)時(shí),它鼓勵(lì)了你;在你失敗時(shí),這個(gè)家又安慰了你,不要灰心,失敗是成功之母。

最后,作者告訴我們她自己的讀書方法,提醒我們,不要死讀書,要有靈活的方法,這又為我們指明了一條讀書方法。

總之,作者寫這一篇文章的目的是為了號(hào)召人們參加到讀書的行列中。

走遍天下書為侶讀后感300字篇二十

新學(xué)期,教師給我們上了一課:《走遍天下書為侶》。課堂上教師講得生動(dòng)趣味,所以我領(lǐng)悟得十分透徹。每一句話都深深地記在腦子里,時(shí)刻不會(huì)忘記。

文中講了:作者如果要一個(gè)人環(huán)球旅行,帶一樣?xùn)|西供自我娛樂,那作者必須會(huì)選擇一本書。一本書!我聽到后有人感嘆了:如果你坐船周游世界,你能夠把書讀上一百遍,最終你會(huì)把這本書背誦下來。

對(duì)于這個(gè),我的回答是:對(duì)的,我愿意讀上一百遍,這又有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧?不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶チ税桑磕阆矚g的一本書,就像一個(gè)知心朋友,一個(gè)溫馨的家,給予你溫暖。

就算你把書讀上一千遍還會(huì)感到可是癮,因?yàn)槟憧偰軓臅邪l(fā)現(xiàn)新東西,不管你看了多少次。

學(xué)了這篇文章后,我領(lǐng)悟出一個(gè)深刻的道理:知識(shí)是學(xué)無止境的,要想獲取更多的知識(shí),就要更加專心讀書。做任何事情都要專心致至,不能偷懶,僅有不懈地努力,才能把自我培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)增添一點(diǎn)光彩!

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