最新學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案(通用13篇)

方案的制定需要充分溝通和協(xié)作，確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。方案的可行性和有效性是制定過程中要考慮的重要因素。我們可以從下面的方案示例中找到一些靈感和啟發(fā)。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇一

平安責(zé)任，重于泰山。消防是學(xué)校平安教育和平安管理的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校常規(guī)管理中，加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)平安的重要步伐。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時，能及時精確地回響反映，將喪失降低到最低程序，切實(shí)保障全校師生教職員工的平安與健康，特制定本預(yù)案。

1、現(xiàn)場指揮人員：

一）總指揮：

當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。一般情況下由第一總指揮xx負(fù)責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負(fù)責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負(fù)責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）。

二）消防人員：

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，xx組織人員滅火，xx負(fù)責(zé)切斷電源。三）聯(lián)絡(luò)員：xx。

xx負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報警。

四）秩序維護(hù)：值日教師。

1、火災(zāi)發(fā)生后，出事地點(diǎn)的事情人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到平安地帶。

2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到寬敞平安的中央（后操場）去。

3、疏散人群，為消防車進(jìn)場做準(zhǔn)備。

4、保護(hù)事故現(xiàn)場，為調(diào)查事故原因做籌辦。

五）現(xiàn)場醫(yī)護(hù)處理人員：xx。

xx當(dāng)有學(xué)生受傷時，賣力現(xiàn)場救護(hù)，并為醫(yī)療急救作好籌辦。

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查，及時排除火災(zāi)隱患。

2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時對用電線路進(jìn)行檢查。

3、對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財政室及公共場合配置滅火器。

1、加強(qiáng)平安教育。學(xué)生在校期間，經(jīng)由過程集會、班隊(duì)活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

2、教會學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識，并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好慣，不玩火。

為了更好地貫徹落實(shí)和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識，培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，更好的保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全，依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定，制定本預(yù)案，具體內(nèi)容如下：

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立本次消防安全演的.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)方案的制定，各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào)。

總指揮長：

現(xiàn)場指揮：十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員2、平安疏散組。

十六號樓各寢室寢室長。

全體十六號住校生。

5、消防演籌辦事情。

1、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演方案》的內(nèi)容籌辦消防演所需的器材：

1）錄制警報聲（孫震負(fù)責(zé)）；

2）籌辦滅火器；

3）內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只，模擬著火源（蘇珊安排）；

2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法；

3、在演前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

1、十六號樓音響播放警報，發(fā)出逃生指令，通知并組織全體住校學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、聽到警報后，各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警，并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現(xiàn)場老師指揮，不要慌張，按疏散路線。

3、靠近火源的學(xué)生寢室長負(fù)責(zé)提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場；

5、各寢室撤離現(xiàn)場后，有序到達(dá)德馨廣場調(diào)集，按照各班排隊(duì)；

6、各寢室長按寢室人員清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告。

7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，搜救組分組對每個寢室仔細(xì)地搜查一遍，確認(rèn)沒有人員后向演總指揮長報告。

1）每個寢室在寢室外過道按2路縱隊(duì)沿過道邊有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不惶恐，平靜、快速，絕對不要打鬧、推搡（除樓梯外其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要急跑、過快，以防顛仆）。

2）值班教師和所有社區(qū)管理睬委員要做好平安的宣傳教育和演中的管理事情；疏散時要有秩序，保證學(xué)生的平安，特別在樓道上。

3）女生樓六層，每一個樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名，共16名。

4）疏散線路及順序。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇二

為了維護(hù)全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，反應(yīng)靈敏，運(yùn)轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系，全面提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)的能力。

制定消防應(yīng)急預(yù)案，是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實(shí)施有組織的控制和撲救，避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤戰(zhàn)機(jī)和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

總指揮

副總指揮

成員：全體老師

消防應(yīng)急指揮部職責(zé)：指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制和撲救初起火災(zāi)；協(xié)調(diào)配合公安消防隊(duì)開展滅火救援行動。

下設(shè)五個專門工作組

（一）滅火行動組

隊(duì)長：

成員：

義務(wù)消防隊(duì)職責(zé)：現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

義務(wù)消防隊(duì)可進(jìn)一步細(xì)分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

（二）疏散組

組長：

成員：當(dāng)值的老師和空課的老師。

疏散引導(dǎo)組職責(zé)：引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專人值守，其余人員分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區(qū)域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點(diǎn)：運(yùn)動場）

（三）安全防護(hù)救護(hù)組

組長：

成員：

安全防護(hù)救護(hù)組職責(zé)：對受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù)，并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

（四）火災(zāi)現(xiàn)場警戒組

組長：

成員：保安兩人

火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé)：控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進(jìn)，火災(zāi)撲滅后，保護(hù)現(xiàn)場。

（五）后勤保障組

組長：

成員：

后勤保障組職責(zé)：負(fù)責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

（一）報警：學(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報警，根據(jù)火情可直接報"119"火警。

（二）接警：應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報告，通知各工作小組和義務(wù)消防隊(duì)啟動應(yīng)急預(yù)案。

（三）處置：指揮各工作小組、義務(wù)消防隊(duì)迅速集結(jié)，按照職責(zé)分工，進(jìn)入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。

（四）清點(diǎn)：處置結(jié)果后或在公安消防隊(duì)到場后，及時清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知火場指揮員。

火災(zāi)撲滅后，協(xié)助公安消防部門：

（一）保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場；

（二）查明火災(zāi)原因；

（三）調(diào)查火災(zāi)損失。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇三

在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和副組長，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

2、迅速切斷配電箱總電源；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

2、了解電鋪設(shè)的線路；

3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

6、了解火的走勢；

7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇四

1）嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

2）嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機(jī)、電風(fēng)扇、照明燈外的一切電器。

3）嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。

4）嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

5）組織師生聽取消防安全知識講座。

6）進(jìn)行師生自護(hù)疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

2、出現(xiàn)火警。

1）第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校值日行政報告，并立即采取一切可能的步伐切斷電源、燃?xì)庠吹龋粚W(xué)校值日行政接報后，應(yīng)緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。

2）迅速組織學(xué)生從最近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

3）在實(shí)施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等）。

4）及時組織對受傷人員進(jìn)行救治，必要時撥打xxx電話、xxx急診電話或向xxx求援。

5）排查事故原因，及時處理并迅速上報xxx，市教育局等上級有關(guān)部門。

三要”：要熟悉自己所住的環(huán)境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。

三救”：挑選逃生通道自救；向外界求救；結(jié)繩下滑自救。三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。三法”：匍匐前進(jìn)法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護(hù)身法：用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應(yīng)脫掉或在地上打滾，將火熄滅。

3、相關(guān)約定。

1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。

2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或教師的帶領(lǐng)下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的`有序下樓（具體路線見相關(guān)圖表）。下樓時切勿惶恐推搡。

3）集合地點(diǎn)：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102……125，201，202……226班。

1）各寢室選有責(zé)任心、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任本宿室負(fù)責(zé)人。

2）所有同學(xué)要熟悉信報號、路線和集合地點(diǎn)。

3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員要在第一時間趕到現(xiàn)場進(jìn)行組織。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇五

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

組長：xx??副組長：xx??xx。

成員：學(xué)校行政班子。

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：xx（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）。

火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）。

（三）搶救組：組長：xxxx（校醫(yī)）（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）。

圖書室xx（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

三、

滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

xx學(xué)校。

2011/5/10。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇六

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員。

在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和副組長，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

2、迅速切斷配電箱總電源；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

2、了解電鋪設(shè)的線路；

3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

6、了解火的走勢；

7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

8、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇七

（1）嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)等火種帶入學(xué)校。

（2）嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍里使用除原安裝的空調(diào)機(jī)、電風(fēng)扇、照明燈外的一切電器。

（3）嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹等。

（4）嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

（5）組織師生聽取消防安全知識講座。

（6）進(jìn)行師生自護(hù)疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

2、出現(xiàn)火警。

（1）第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃?xì)庠吹?；學(xué)校值日行政接報后，應(yīng)緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。

（2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。

（3）在實(shí)施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時組織對受傷人員進(jìn)行救治，必要時撥打華東醫(yī)院學(xué)校門診部電話（xxxxxxxxxxxx）、華東醫(yī)院急診電話（xxxxxxxxxxxx）或向120急救中心求援。

（5）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團(tuán)，市教育局等上級有關(guān)部門。

“三要”：要熟悉自己所住的'環(huán)境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。

“三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結(jié)繩下滑自救。

“三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。

“三法”：匍匐前進(jìn)法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護(hù)身法：用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應(yīng)脫掉或在地上打滾，將火熄滅。

（1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。

（2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領(lǐng)下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關(guān)圖表）。下樓時切勿驚慌推搡。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇八

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xx；副組長：xxx等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

2、迅速切斷配電箱總電源；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、滅火組：

（1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）、了解電鋪設(shè)的線路；

（3）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

（4）、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

（5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

（6）了解火的走勢；

（7）清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、救護(hù)組：

（1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；

（2）應(yīng)配備急救箱；

（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線。

4、疏散組：

（1）了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；

（2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。

（5）了解火的走勢。

（6）清楚指定的逃生路線。

滅火組負(fù)責(zé)人：

警戒組負(fù)責(zé)人：

救護(hù)組負(fù)責(zé)人：

疏散組負(fù)責(zé)人：

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇九

學(xué)校消防安全工作，嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：xx；副組長：xx；組員：xxx等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

2、迅速切斷配電箱總電源；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

1、滅火行動組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）了解電鋪設(shè)的線路；

（3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

（4）清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn)；

（5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法；

（6）了解火的走勢；

（7）清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

（3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、安全救護(hù)組：

（1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作；

（2）應(yīng)配備急救箱；

（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；

（4）清楚指定的逃生路線。

4、疏散引導(dǎo)組：

（1）了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；

（2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

（5）了解火的走勢；

（6）清楚指定的逃生路線。

滅火組負(fù)責(zé)人：

警戒組負(fù)責(zé)人：

救護(hù)組負(fù)責(zé)人：

疏散組負(fù)責(zé)人：

通訊聯(lián)絡(luò)組

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇十

依據(jù)縣教育局和市公安局有關(guān)學(xué)校消防安全文件精神，根據(jù)學(xué)校消防安全工作實(shí)際，特制定《蘭灘鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全事故搶險救援預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：__。

副組長：__。

成員：__、__、__。

二、預(yù)防措施。

1、加強(qiáng)師生消防知識教育，教育師生平時用火安全，特別是不允許學(xué)生帶各類火種到校。

2、加強(qiáng)平時用電檢查，嚴(yán)禁使用大功率用電設(shè)施。冬季取暖，必須由電工做好各項(xiàng)準(zhǔn)備后，方可使用。

3、教師住宅樓樓道嚴(yán)禁堆放雜物，并教育家屬用火安全，特別注意正確規(guī)范使用燃?xì)庠畹取?/p>

4、加強(qiáng)消防器材的足額配備，每年至少更換一次。

三、救助預(yù)案。

萬一發(fā)生火災(zāi)，首先由何昌軍切斷火源，然后冷靜做到：

1、利用各種通訊工具向消防隊(duì)和鎮(zhèn)政府報案。（__、__、__、__四人中的任一人）。

2、萬一有了火警，黃治友負(fù)責(zé)消防栓開關(guān)，迅速接通消防栓。

3、報案的同時在事故現(xiàn)場的人員首先用滅火器械盡快滅火，力爭把損失降到最低限度。（現(xiàn)場人聞風(fēng)而動）。

4、班主任和各班科任老師在離火險較遠(yuǎn)的安全通道迅速疏散學(xué)生，遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場。（年級組長）。

5、向上級報告災(zāi)情，在捕滅大火的同時，更應(yīng)注意滅火人員的安全。這就要求平時要加強(qiáng)防火、滅火知識的教育，具有消防意識和防火知識。（__）。

6、立即向縣教育局、公安機(jī)關(guān)報告事故情況，確保學(xué)校盡快穩(wěn)定下來。（__）。

7、認(rèn)真調(diào)查事故原因，吸取慘痛教訓(xùn)，改進(jìn)今后工作。（李__）。

8、處理事故的后期工作，恢復(fù)正常學(xué)校秩序。（李道慶、潘懷軍）。

9、根據(jù)情況追究所有責(zé)任人的責(zé)任。（王__）。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇十一

副指揮：紀(jì)明 李華娟

班級管理人：

各班主任 （韓妍負(fù)責(zé)5.2 盧興芳負(fù)責(zé)2.2 馬金鳳負(fù)責(zé)2.1）

樓道負(fù)責(zé)人：

東三樓平臺 顧芳 西三樓平臺 黃艷

東二樓平臺 曹義玲 西二樓平臺 馬朝霞

東一樓平臺 吳作霞 西一樓平臺 馬*華

操場負(fù)責(zé)人：

陳克薪 韓芳 （負(fù)責(zé)西樓梯下來的學(xué)生）

牛余釵 徐菁 （負(fù)責(zé)東樓梯下來的學(xué)生）

后勤保障：

劉軍 劉彭元 付士萍 鞏立英 趙紅霞

媒體接待： 解英 李可欣

（用水浸濕）捂住口鼻，得到疏散指令后，按原規(guī)定路線和順序（或原地安排）迅速撤離到安全地方。

2.執(zhí)勤護(hù)導(dǎo)教師和各樓層負(fù)責(zé)教師迅速趕到自己分工位置，協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時應(yīng)告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場南側(cè)集合”。

3. 教師應(yīng)在全體學(xué)生安全疏散后撤離。

東樓梯：二年級一班 二年級二班 四年級一班 四年級二班

六年級一班 六年級二班

西樓梯：一年級一班 一年級二班 三年級一班 三年級二班

五年級一班 五年級二班

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇十二

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)或震災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全應(yīng)急演練預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

組長：王道田

副組長：李瑞春

3.曹海波負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生按照平時防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達(dá)指定位置，負(fù)責(zé)組織組織全校學(xué)生疏散逃生。

1.樓梯口疏散指揮員安排：

教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員：一樓：李冰二樓：孫晶晶

三樓：江芙蓉實(shí)驗(yàn)樓：王志方

操場秩序指揮：李瑞春

注意：如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生)

2.教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

(1)當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

(3)上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

1.丁保芹、唐愛君老師攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。

2.孫啟強(qiáng)在操場待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。

1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

3.疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排兩列隊(duì)伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際定期演練。

學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案方案篇十三

總指揮：

副指揮：

班級管理人：

各班主任(韓妍負(fù)責(zé)5.2盧興芳負(fù)責(zé)2.2馬金鳳負(fù)責(zé)2.1)

樓道負(fù)責(zé)人：

東三樓平臺顧芳西三樓平臺

東二樓平臺曹義玲西二樓平臺

東一樓平臺吳作霞西一樓平臺

操場負(fù)責(zé)人：

陳克薪韓芳(負(fù)責(zé)西樓梯下來的學(xué)生)

牛余釵徐菁(負(fù)責(zé)東樓梯下來的學(xué)生)

后勤保障：

媒體接待：

1.聽到警報后全體教師做出冷靜判斷，根據(jù)自己所在位置，穩(wěn)定學(xué)生情緒，指揮學(xué)生迅速找出手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等，(用水浸濕)捂住口鼻，得到疏散指令后，按原規(guī)定路線和順序(或原地安排)迅速撤離到安全地方。

2.執(zhí)勤護(hù)導(dǎo)教師和各樓層負(fù)責(zé)教師迅速趕到自己分工位置，協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時應(yīng)告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場南側(cè)集合”。

3.教師應(yīng)在全體學(xué)生安全疏散后撤離。

東樓梯：二年級一班二年級二班四年級一班四年級二班

六年級一班六年級二班

西樓梯：一年級一班一年級二班三年級一班三年級二班

五年級一班五年級二班