總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗,還能夠為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)是一個反思和再出發(fā)的過程,我們不妨試著尋找創(chuàng)新和突破的方法??偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇一
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”
“繩鋸木斷,水滴石穿”
“愚公移山”比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結(jié)一致,堅持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
那天在鍥而不舍地寫作業(yè)的我,覺得有點口渴,剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團黑色的東西在蠕動,我走過去瞧了一眼,哦~原來是一群小螞蟻正在急忙忙地搬那一小塊的蛋糕,我覺得很有趣,心想:螞蟻這么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的東西呢?我當(dāng)時哈哈大笑,以為全是一片假象,一開始,螞蟻們圍著這塊蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,有的試著刺咬它,有的試著去搬動它,有的在周圍守護著,隨時有危險,告訴大家,有的在“家”準(zhǔn)備好,吃大餐……看起來它們很辛苦,不過,它們?nèi)赃€是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們?!按箢I(lǐng)隊”說:“我們準(zhǔn)備把蛋糕搬進去!”螞蟻排著一列整齊的隊伍,像一排排整齊的書。
“太棒了!”我為它們喝彩。
“人心齊,泰山移”
齊心協(xié)力,團結(jié)一致的精神,這就是世界上最強大的動物——團結(jié)的動物。這就是我們看來微不足道,不值一提的螞蟻。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇二
唉!太可怕了,汶川這次地震,僥幸活下來的人,無家可歸。遇難者,尸體不全。遍地廢墟,臭氣熏天。鬼哭狼嚎,讓人聞風(fēng)喪膽。
不是嗎?生命在倒下的那一瞬間,顯得更加寶貴,在突如其來的災(zāi)難面前,生命顯得那樣的脆弱,那樣的無助和渺小。人為什么有這么多的苦難?有來自于人為的,也有來自病魔的,更可怕的是,來自于天災(zāi)的。周老師說:地震是墳?zāi)?,又是搖籃。我仔細(xì)想想,一片片廢墟,掩埋著成千上萬的人,這真是墳?zāi)???墒撬謸u出,全世界人民的關(guān)愛,他們都伸出援助之手,積極向災(zāi)區(qū)難民捐錢捐物,真像搖籃。
課間傳來消息:四川的汶川發(fā)生8。0級大地震。我們都驚呆了。聽說:溫家寶當(dāng)天即前往災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)工作。他對當(dāng)?shù)馗刹亢拓?fù)責(zé)救援的部隊負(fù)責(zé)人說,四川汶川大地震是新中國成立以來強度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,現(xiàn)在,擺在我們面前最重要的任務(wù),就是要做好受災(zāi)群眾的安置工作:一是解決居住的問題;二是解決衛(wèi)生防疫問題,要堅決做到災(zāi)后無大疫;三是防范次生災(zāi)害,特別是防范堰塞湖可能潰堤所造成的新?lián)p失。他和難民在一起,深情地安慰難民說:“我們要把生命放在第一位,房屋塌了可以再修,但生命沒了,就意味著什么都沒了。”他對戰(zhàn)士們叮囑:只要生命有一點點希望,我們都要做100﹪的努力,絕不放松。有“千歲軍”之稱的空十五軍空降兵部隊,早前被派往四川救災(zāi)時,由于工作危險重重,有的隊員出發(fā)前,寫下了遺書。近日在網(wǎng)上流傳,而該隊員的女友,因久久收不到男友的消息,非常擔(dān)心。其后,收到男友的手機短信:“我去災(zāi)區(qū)了,別為我擔(dān)心,雖然我可以不去,但看到那么多人被災(zāi)情折磨著,作為軍人,我義不容辭。家里人都不知道我去了災(zāi)區(qū),我只告訴你,那里情況不容樂觀,搶險救災(zāi)有一定危險。記住,如果我留在那里了,別哭,你失去的只是一個情人,那里有很多人失去的,不止一個親人?!睆?月12日至15日,這3天,對武警支隊的張秋紅來說,像是熬過了一個世紀(jì)。他虎目噙淚,十指掘土,戰(zhàn)友幫他把父親和嫂子從廢墟中刨出時,他看著遺體沒有落淚,而是依舊顫抖著身子繼續(xù)指揮……,因為,廢墟里還有別人的父親,別人的嫂子。這些事跡太感人啦!真是不勝枚舉。
我們的同胞需要援助,舉國上下,捐款活動正在有序的進行。像,陳龍、姚明、紹逸夫等明星,他們有的捐資幾十萬,有的捐資上千萬,還有的捐資上億元。有的明星還承諾:在今后,災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建的過程中,他們還繼續(xù)捐助。
我們的中小學(xué)生,他們寧愿不吃早點,也要把身上僅有的錢捐給災(zāi)區(qū),用以表示,對災(zāi)民的關(guān)心。
愿災(zāi)區(qū)的人們,盡早地戰(zhàn)勝困難,走出苦難,天災(zāi)無情人有情,全國的人民都心系著你們,我們在這里為你們祈禱:希望你們盡快地從悲痛中走出,重建你們的家園。為輝煌的明天奮斗!
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇三
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因為小主人有了我,才可以做畫畫、寫作等方面的事?!本砉P刀不服氣地說:“我的功勞最大,因為小主人寫作時,把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下?!毕鹌じ环獾卣f:“小主人畫畫時,畫錯的地方,還可以用我擦干凈、重畫?!便U筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了?!毙≈魅苏f:“快去給我找回來?!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么?!本砉P刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說?!笆菃帷本砉P刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。它們團結(jié)起來,一起為小主人服務(wù),從此不再爭吵。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇四
春風(fēng)輕輕地吹過,慢慢地吹進了我們的心靈,使我心曠神怡。今天是我們期待已久的春游。下了車之后,小樹,小草,野花,仿佛為了迎接我們而高高地站在兩旁,向我們招手歡迎,歡迎我來到古樸典雅的嶺南印象園。
時間如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,學(xué)校特別布置的“拓展活動”,教官問我們,有沒有帶報紙?因為他等一下要布置一個任務(wù)。
這個任務(wù)是用透明膠,報紙,剪刀制作成一個大橢圓,并可以讓六個人在里面走,每個年級都會進行一場比賽,開誰笑到最后。
教官剛講完,我們就忙開了,“把報紙以一字形排開,這樣的空間才會更大,跟好走?!薄安灰偻笈帕耍遗牛 薄艾F(xiàn)在往有破洞的地方粘?!薄翱禳c封口,快要沒膠布了,再不封就晚了?!?/p>
通過我們同學(xué)之間的和作,一架“鐵皮戰(zhàn)車”呈現(xiàn)在了我們的面前,我們忙完了之后,偷偷地瞄了瞄別的班級的“著作”,只見有的班級在封口;有的班級還在熱火朝天地干;有的班級完全是“群龍無首”。
就快開始了,我們馬上讓六個早已選好的人進去,我在里面大喊:“記著,腳踩膠布,手推膠布,快速前進?!笨墒?,比賽時,我們卻疏忽了一點,戰(zhàn)車的內(nèi)輪都從高到愛排的,我們六個人馬上就調(diào)整好順序,如一支利劍向前飛去。
經(jīng)過我們的調(diào)整,我們最終贏得了比賽,拿到了金牌。
通過這次的考驗,我們明白了一個道理,團結(jié)就是力量!
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇五
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因為小主人有了我,才可以做畫畫、寫作等方面的事?!本砉P刀不服氣地說:“我的功勞最大,因為小主人寫作時,把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下。”橡皮更不服氣地說:“小主人畫畫時,畫錯的'地方,還可以用我擦干凈、重畫?!便U筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人說:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你?!薄拔覀儾皇窃┘覇幔俊毕鹌ふf。“小主人真的需要你,我們不是冤家,是好朋友了。”鉛筆說?!澳呛冒?,我們走?!睆拇?,鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了。”小主人說:“快去給我找回來?!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么?!本砉P刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說?!笆菃帷本砉P刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻€的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇六
“團結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬,比鋼還強向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡?!闭邕@首歌歌中所說的,團結(jié)就是力量!老師經(jīng)常對我們說“一只筷子容易折斷,十根筷子就很難折斷”我們?nèi)艘彩且粯?,不管是在現(xiàn)實還是在想象中團結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強大的。
想當(dāng)年我們中國抗日戰(zhàn)爭的時候,八路軍們永垂不朽,就是因為人們心向一方,心想一致團結(jié)友愛,互幫互助我們還是打敗了日本,把他們趕回來他們的領(lǐng)土。
團結(jié)就是在黑暗里的一盞燈,只有人們共同努力,才能在心中形成永久的光明,中國諺語中就有這樣一句話人心齊,泰山移。就是這句話深深的支持著我,要學(xué)會求同存異,團結(jié)互助。我認(rèn)為團結(jié)就如一汪清泉,雖然沒有瀑布那么有氣勢,但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團結(jié)就是一把傘,只有個個部件都拼裝好了,才能夠滴水不漏。
團結(jié)的力量是無法想象的,不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。
湖北武漢硚口區(qū)十一濱江中學(xué)初三:榮啟雯。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇七
我是一支十分漂亮的中性筆,小主人非常喜歡我,常常用我來做一些重要的事情,我為此十分自豪。
有一天,小主人正在做作業(yè)。突然,筆沒有水了,小主人把筆芯拆出來,放在一邊,筆套傲慢地對放在一邊的筆芯說:“你看看你,現(xiàn)在已經(jīng)用完了,沒有用處了,你看我,沒有你在我的身體里,我依然是這么漂亮、這么受人喜歡!筆芯聽了,不緊不慢地說:“我們筆芯用完了,可以制成裝飾品,能擺在屋子里。”筆套接上去說:“如果把你們制成裝飾品,放在屋子里,簡直不堪入目!”旁邊的筆芯聽見了,很不服氣,說:“如果沒有我們,你們什么也干不了。不信試試看!”“哼!試就試,誰怕誰呀!”以后,他們互不理睬。
一天,小主人拿出這支中性筆,準(zhǔn)備寫字,小主人寫呀,畫呀,本上沒有留下一點兒痕跡。小主人很生氣,把筆扔在一邊,然后又拿出筆芯,剛一寫字,只聽一聲“啪”,筆芯斷了,小主人這次不但沒有生氣,反而對筆芯和筆套說:“看到了吧,漂亮的'外套沒有筆芯派不上用場,而筆芯沒有外套的包裹也發(fā)揮不了你應(yīng)有的作用。所以,你們一定要團結(jié),因為偉大的成就都源自于團結(jié)!”
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇八
這個服務(wù)隊可不是一般的隊伍。我們的口號是:服務(wù)!服務(wù)!服務(wù)的大門永遠(yuǎn)向您敞開!小雷鋒有:我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟go——go向社區(qū)出發(fā)!我們小雷鋒服務(wù)隊戴上帽子,穿好衣服出發(fā)了。妹妹是一個性格開朗,有上進心的人。她比較細(xì)心,所以在隊伍里起關(guān)健作用。妹妹的好朋友叫史一帆,跟妹妹差不多大小,她可是我們隊的偵探兵,只要有什么困難,找她就行。我呢,因為在隊伍里年齡最大,是她們的隊長。我們的服務(wù)暗號為來了,假如在一個人看見前面老爺爺?shù)臇|西掉了,看見的人喊一聲:來了,其他的人就一起上前去幫助這位老爺爺。
有一天,我們的小雷鋒服務(wù)隊在社區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有事做,忽然我看見有兩個小孩在樹上摘果子。來了,我一招呼,隊員們都跑上前來去制止他們,妹妹大聲嚷嚷道:樹兒可能有生命的!趕快下來!我們一喊,那兩個小孩子自己都不好意思了,爬下了樹走了。這樣不行,咱們得做個牌子,不然還會有人上樹上的。我提議道。
還有一次,我們看見一個老奶奶蹲在地上只顧著挑菜,把籃子和錢包都放到一邊忘記了,被小偷看見,正要下手的時候妹妹眼疾手快,一把給籃子奪了過來。奶奶迷過來后,拉著妹妹的手一個勁地道謝:真是個好孩子喲——!
昨天,我和段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男一起去易園玩。本次出游,我感觸最深的就是:團結(jié)協(xié)作力量大!為什么這樣說呢?看看我的作文就知道了!
首先是我們爬山時,數(shù)齊奕爍的包最重,但他還堅強的背著他的包,且沖在最前面,為我們探路,發(fā)現(xiàn)安全后才讓我們過去,并讓著我們女生,讓我們先去,讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的。
不久,我們遇到了一個比較高的峰,約到我的下巴磕了!這次仍是齊奕爍先上,我心疼劉瀟男,和他換了換位置,我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契,齊奕爍在上面拉,我在下面推,大家都上去了??墒牵搅宋?,可為了難,我長得不高,有沒有人在下面推,這可怎么辦呢?我使勁的往上爬,段夢瑤,齊奕爍,劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來,心想:還是同學(xué)好!在關(guān)鍵時,沒有丟下我,而是齊心協(xié)力把我給拉上來了!真是團結(jié)協(xié)作力量大!
還有,我們在趣橋世界中,有一架橋叫同心橋,(只有兩根鐵索,沒有護欄)原來,我們沒有看到牌子,一個人去過,簡直勢比登天!后來,我們看到牌子,決定我和齊奕爍過橋,段夢瑤和劉瀟男過橋。啊,兩人過橋真簡單,我和齊奕爍互相平衡,拉著手,平安的過了橋。告訴你,中間我一歪,差點掉進水里!是齊奕爍一拉我,才使我沒有掉進水里。
此時此刻,我意識到:團結(jié)協(xié)作力量大!
今天下午第三節(jié)課下課了,我們聲樂小組的'同學(xué)拿起筆紙,急匆匆到跑下樓。
剛跑到樓梯轉(zhuǎn)角,就看到操場與臺階的縫里黑壓壓的一片。我好奇地跑過去,吃了一驚,只見角落里源源不斷地跑出一群螞蟻。原來是個螞蟻窩!我不禁被螞蟻吸引住了,腳步也隨之滿了下來。
我蹲下來,仔細(xì)地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊伍走向前方。我順著它們的方向看去,發(fā)現(xiàn)草坪上躺著一直翠綠的螞蚱,又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻,這些螞蟻不停地爬進螞蚱體下,嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱,費了九牛二虎之力,它們才把螞蚱推進一點點?,F(xiàn)在,任憑它們怎么推、拉、抬、滾,螞蚱始終不向前前進半步。這時,螞蟻的支援兵來了,原來的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上,排成一條直線,俯下身,張大嘴巴,啊嗚一口咬下去,咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。
吃了好久,我都看累了,它們卻仍在繼續(xù)。我疑惑不解地自言自語:為什么它們要吃螞蚱呢?別人不吃嗎?吃就吃吧,為什么還要排成直線吃呢?這時,上課鈴響了,我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課沙鍋,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的事業(yè)進行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團結(jié),今天我才認(rèn)識到螞蟻合作的力量。
周六我們學(xué)校組織去春游,地點是順義順鑫度假村,這次與以前不同,我們每個班分為兩個隊進行擴展訓(xùn)練,看哪個隊最強。
早上8點就從學(xué)校出發(fā)9點多到了順鑫度假村叢林總動員。到達(dá)目的地聽完規(guī)則,我們便分頭行動,每個隊長手上有張地圖,一共有5個陣分別是金木水火土,讓我們按照順序找到他們,每個陣有兩項游戲一個是考驗團結(jié)的一個事考驗智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團結(jié)游戲,規(guī)則:兩個人背靠背坐在地上,然后靠團結(jié)同時站起來,最終是集體坐下要求都是站起來,我們在這個游戲上花費了2個小時多,在老師的指教下我們兩個人還有點不熟練,我們一次又一次的失敗,每次都會有些人起不來,我們?yōu)榱斯膭钭约涸陂_始前喊著:前進隊必勝??!前進隊必勝!最終還是失敗了,我們在一次次的失敗當(dāng)中,總結(jié)了許多經(jīng)驗,在最后我們一起努力終于成功了。我們發(fā)出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了,可惜時間到了,沒有完成所有項目雖然我們隊沒有勝利可是我們收獲了團結(jié)的果實,我們堅信只有團結(jié)才會成功!
在自然界中,有一個永久不變的規(guī)律——生物鏈。大魚吃小魚,小魚吃蝦米,弱肉強食,這都是難以改變的。
但今天,在我家后院的操場上,小小的螞蟻卻將這一切打破了:一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳,但很快又集中兵力,準(zhǔn)備將著強大的螞蚱緝拿歸案。
一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去,舞動著嘴上的大鉗子,將螞蚱的大腿死死的咬住,螞蚱好像發(fā)瘋了一樣,拼命的蹬著它那長滿肌肉的腿,螞蟻也不甘示弱,死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯,還是將螞蟻蹬飛了,跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷,憤怒的沖了上去,把螞蚱圍了個水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起,將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好,螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時,另外幾只螞蟻乘虛而入,咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯,不一會兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是,螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來,搬回洞里。可它們并不肯就此罷休,直到把螞蚱咬的沒氣了,才回到洞里,享受它們得到的大餐。
這驚人的一幕讓我震驚,螞蟻雖小,但它們可以舉起比自己重好多倍的東西,還可以將比自己重好多倍的動物打敗。大自然是公正的法官,它用自己智慧的雙眼見證了這一切,見證了螞蟻的力量,見證了團結(jié)和協(xié)作的力量。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇九
有一天,風(fēng)和日麗,小火龍、皮卡丘、妙蛙種子、杰尼龜一起去打森林里去冒險。走著走著,大姐口渴了,但附近沒有湖泊,怎么辦呢?這時,杰尼龜年了一句咒語,它們眼前就出現(xiàn)了一個水神。那個水神給的它們一碗水喝。喝足了以后,大家都餓了,眼前真好出現(xiàn)了一棵果樹,但大家都不會爬樹,就只好餓著肚子繼續(xù)往前走。這時,妙蛙種子叫住了大家:“各位,我有辦法啦!”妙蛙種子用藤鞭把果子纏了下來。
這樣,大家就有東西吃啦!到了晚上,看不清路,只好由皮卡丘打手電筒。突然,手電筒的電池沒電了。大姐不由自主地發(fā)起愁來:這黑燈瞎火的,怎么走呀?皮卡秋把尾巴插進電池里,把自己身上的電傳到了電池上。手電筒的問題解決了,但現(xiàn)在月黑風(fēng)高,刮過來一陣大風(fēng),大家冷了。小火龍找來柴火,張開嘴巴,就噴出了一團火苗,把柴火燒著了。大家圍著柴火談笑風(fēng)生過了一天,冒險結(jié)束了,而他們也成了親密無間的好朋友。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇十
我們每一個人都要團結(jié)。團結(jié)就是成功,有了團結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結(jié)就是力量。如果人人都不團結(jié),只顧自己,是干不了大事的。
團結(jié)就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰(zhàn)國時期的藺相如和那負(fù)荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協(xié)力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。,當(dāng)囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。
團結(jié)就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時,在黨中央的號召下,每位三五九旅戰(zhàn)士都團結(jié)合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個班集體,團結(jié)互助的精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領(lǐng)下,每個參賽者都盡了全力,發(fā)揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。
一個人的力量是很小的,只有團結(jié)起來的力量才是強大的。好比,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,所以讓我們團結(jié)起來吧。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇十一
轉(zhuǎn)眼間,5天的軍訓(xùn)就結(jié)束了。在這5天的軍訓(xùn)中,我體會到什是軍人,什么是軍人的生活,什么是軍人的作風(fēng)。
教官就像鋼鐵一樣,我們就像豆腐一樣。
在訓(xùn)練中,酸、甜、苦、辣的味道都齊全。
軍訓(xùn)休息的時間,我們的心情就像蛋糕的夾 心那么甜。
“起立--”教官“可惡” 的口令又響了,又要進行“地獄”式的訓(xùn)練了。烈日下,我們紋絲不動,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一樣,渾身發(fā)熱。我們要站半小時的軍姿,可是站軍姿的時間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時真難過!過了一會兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
訓(xùn)練完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了,特別難受。
一天中午,教官教我們唱一首歌,《團結(jié)就是力量》。這首歌唱得真好團結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。在軍訓(xùn)過程中,如果缺乏了團隊精神,效果就會大打折扣?,F(xiàn)在的社會,競爭殘酷。所以我們必須加強合作,取長補短,優(yōu)勢互補,齊心協(xié)力才能更容易取得成功。
睡覺時,我閉著眼睛,淚水順著眼角流進嘴里,淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄,但是同學(xué)們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能?!蔽揖桶底韵露Q心我不能這么容易就放棄,因為我連基礎(chǔ)都沒做到,還沒有資格談放棄。
真是度日如年啊,好不容易捱到了第5天,我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給父母看。功夫不負(fù)有心人,我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號,真興奮。軍訓(xùn)雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動,不僅深化了我們的國防意識,也加強了我們的紀(jì)律約束,增強了團隊精神。我們學(xué)到的是堅強、自尊、團結(jié),丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
演講完了,該進入正題了――開始訓(xùn)練!教官領(lǐng)著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒,我們就大汗淋漓。可教官不依不饒,誰叫喚,誰動彈,跑操場!喔,天啊,我們的汗一滴一滴地滴在地板上,教官竟熟視無睹!累啊!終于結(jié)束了蹲馬步,后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等,還要求動作規(guī)范,整齊有序看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們,“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸媽,我要回家?。?!
經(jīng)過兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,終于熬到了軍訓(xùn)結(jié)束。最后全校軍訓(xùn)會操時刻,由于教官的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三的好成績,看著這張來之不易的獎狀,我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎,我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實!
我們正分享勝利的喜悅時,教官卻要走了??粗坦龠h(yuǎn)去,心中竟有些不舍,這幾天的軍訓(xùn)生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓(xùn)練,哪有我們今天的榮譽 這次軍訓(xùn),我們似乎懂得了很多。這次軍訓(xùn)生活就此就要畫上一個圓滿的句號,我期待高一年級的軍訓(xùn).
軍訓(xùn)既是一種苦,也是一種甜。剛過去的暑假里,一直在家過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的`日子則讓我從天堂墜入地獄。先是在忽晴忽陰的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也打造了我們捉摸不定的心情。有時候慶幸我們只是站著,沒有像別的班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左;但有時候感覺到咸咸汗在背后像蟲子般不安分的爬來爬去,兩條繃緊的腿如化石一樣,長時間的一動不動,又羨慕起活動中的同學(xué)了。
站軍姿,讓我感受到的是一種堅持。我想要找一些“正當(dāng)”的借口退出隊伍,但身邊的同學(xué)堅毅的表情告訴我沒有不可能完成的事。
最終我是堅持下來了,我想,往后初中生活的道路上,我會沿用站軍姿的信念,那就是堅持。如果說上午訓(xùn)練苦,那下午的訓(xùn)練更苦。教官的練習(xí)分解令人痛不欲生:上半身要挺直,不能隨意晃動。一個動作就是5到10分鐘的挑戰(zhàn),真是很累,汗水從我的臉頰上滑過,只能呼吸不能擦拭,只能立著,一直立著與我來說,這無異是滅頂之災(zāi),手臂痛到失去知覺,大腿整個麻木,汗水濕透衣衫想要叫喊,可是,沒有理由。一切都是自己的選擇,既然選擇了來軍訓(xùn),這點疼痛就是必需的。
這才軍訓(xùn)第一天,這只是開始。后面還有更大的磨練等著我,我要用頑強的意志去戰(zhàn)勝困難更多的苦要我自己承擔(dān),但是我不會再畏懼困難了,我會憑著在軍訓(xùn)中所得到的一切,戰(zhàn)勝困難,從此不再害怕!!
兩周的軍訓(xùn)的日子,讓我內(nèi)心一種潛藏在心中已久的感受油然而生。
不能否認(rèn)的是,軍訓(xùn)是辛苦的,基本上是超過了自己的預(yù)期,軍訓(xùn)的過程中也著實發(fā)生了些自己沒預(yù)料到的事情,甚至有過放棄的念頭,但好在這一切我都堅持了過來。
在軍訓(xùn)時,我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動 作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。
教練常跟我們說的一句話,也可以說是一句口頭禪,當(dāng)然也可以說是一句訓(xùn)練的口號"苦不苦想象長征二萬五,累不累問問革命老前輩",現(xiàn)在想來依然如聲在耳,因為印象實在是太過深刻了。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚......
也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
團結(jié)協(xié)作議論文作文600字初中篇十二
“女生加油!加油!還可以擠進一個人。”大家聽到了這句話可能會猜我們在玩游戲。沒錯,我們在孫老師的帶領(lǐng)下,正在玩一個名叫“眾志成城”的游戲。
游戲規(guī)則很簡單,男生和女生分成兩隊,分別在一張報紙上,無論用上什么辦法,往里面擠,但不能超出報紙。在短時間內(nèi),最多人的便為勝。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中開始了,男同學(xué)先嘗頭一湯。剛開始,男同學(xué)像一群野狼似的走到了報紙中間,“各位同學(xué),聽指揮。”莊峰龍一聲令下。聽到這句話后,男同學(xué)只好垂頭喪氣地走到一邊,專心致志地聽著莊峰龍說話。這時,莊峰龍昂首挺胸,鏗鏘有力地說道:“高大的同學(xué)負(fù)責(zé)背矮小的同學(xué),分別站在一起,其余同學(xué)用力擠到旁邊,現(xiàn)在開始……”男同學(xué)一聽到開始這兩個字,可就來勁了,你推我倒,場面混亂極了。在一旁的女同學(xué),被男同學(xué)那鼓“野勁”吸引住了,站在一旁看得津津有味。時間飛快的過了,眼看時間不多了,可那重要道具——紙,早已在男同學(xué)的折磨下已經(jīng)不成“紙影”了。這時,孫老師說道:“男同學(xué)失敗了,你們看那張報紙早已被你們碎尸萬段了,變成廢紙了?!蹦型瑢W(xué)聽到后,個個都慚愧地低下頭望著報紙,好像在想:要不是我們那么沖動,不聽指揮,也不會失敗的。
到我們女同學(xué)了,我們吸收了男同學(xué)的經(jīng)驗,先聚在一起討論著如何進行。胡詩琪說道:“開始?!崩顚氳ぢ掏痰刈叩搅酥虚g,這時笪玉婷走到李寶瑜面前,用那手腳狠狠地踩在了李寶瑜的腿上。笪玉婷神情凝重,不時望望李寶瑜,好像在說:對不起,我也不想得。李寶瑜一臉痛苦,不時用那沮喪的目光望著自己的腳,好像在說:我的腳啊,你為了大家,可要忍住啊。不一會,我們女同學(xué)已經(jīng)擠進了9個人,她們遠(yuǎn)看想蜘蛛網(wǎng),近看則想人團:有的被擠得臉都紅了,有的把腳抬得高高的生怕掉下來這時,孫老師高興地宣布,“女同學(xué)挑戰(zhàn)成功?!痹捯魟偮洌覀兿采厦忌?,興致勃勃的.慶祝起來。
玩了這個游戲,我們更加懂得眾志成城的意思,寓意著我們要團結(jié)一致,聽好指揮,便能打敗敵人,取得成功。
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