2023年小學生夏令營活動方案設計(實用9篇)

方案是解決困難和挑戰(zhàn)的關鍵，它提供了一個有效的指導方向。在制定方案的同時，我們需要對可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)有所預見。在實際操作中，我們可以根據(jù)自己的實際情況進行必要的調整和改進，使方案更符合實際需求。

小學生夏令營活動方案設計篇一

這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評，培養(yǎng)了跨世紀的一代新人，開創(chuàng)了我校素質教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結：

一、加強管理，抓好領導隊伍建設。

1、學校成立由xxx校長為組長；xxx為副組長；科學教師及各辦公室主任為組員的領導小組。

2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)學校班級的實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎。

3、學?？萍脊?jié)活動在校領導的指導下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了極大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面：

1）科普講座。

2）科技小制作展覽。

3）教師征文。

4）主題黑板報。

5）主題班隊。

6）書畫作品。

7）科普征文。

8）航模比賽等。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、近幾年來，我校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。

三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。

1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。

2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還認真組織訓練，積極參加縣級的各項科技競賽活動，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學?？萍脊?jié)活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了科技創(chuàng)新設計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動，學生的參賽率達到95%以上。

2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導老師：曾思云、曹華芳、羅燕等。

?？萍脊?jié)經(jīng)歷了1個月的活動，取得了圓滿的成功，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視，學生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關懷，展示了學生對未來生活的全新概念，全體學生在科技節(jié)方案的指導下，在學校領導和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風采。

總結以往，成績雖然不錯，但已屬于過去。我們相信，在各級領導的關心和支持下，又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步，去迎接又一個更美麗的明天。

小學生夏令營活動方案設計篇二

day1—20xx年7月12日。

早上9點到達集合地點，9點準時從天津出發(fā)，全程20xx里，自駕需要2個半小時左右，計劃路線走津薊然后轉s30京津高速（車少路寬，大車少，路況好），在永樂站辦理進京證，然后進服務區(qū)短暫休息。從永樂出發(fā)后到六環(huán)，走南六環(huán)方向，一直到西六環(huán)的47出口（京拉路）下，出收費站后沿軍溫路直行，過軍莊鎮(zhèn)后右拐東山方向一直到頭為東山村。

中午12點左右到達，然后入住，中午可在農家院就餐，下午時間為熟悉周邊環(huán)境，租住民房的下午要收拾房間。

day2（20xx年7月13日）—day7（20xx年7月18日）。

早上在清脆的鳥鳴中醒來，吃過山村式的早點，盡情呼吸著新鮮空氣，親愛的家長在9點送孩子到村內集合地，然后由老師帶領進行戶外活動，行走在山間的小路上，漫步在蔥郁山林間，慢慢調整我們的呼吸，放松我們的身體，找到身心合一的節(jié)奏，讓小精靈們融入到自然山林的懷抱。孩子們在戶外自主游戲，學習怎樣親手搭個小窩，尋找下東南西北在哪里，做個植物采集者，小小探險家，拉起吊床，支起帳篷，在山林盡情嬉戲，風中會傳來美妙的豎笛聲。

上午12點前回到村內，午飯過后為休息，下午3點學習豎笛，木工活動會根據(jù)具體情況穿插到戶外活動中。國學課會根據(jù)孩子們的狀態(tài)靈活安排。第一周的戶外活動會以戶外生存知識為主，包括戶外生存基本知識，方向的辨別，搭建戶外避難所等知識，讓孩子對戶外生活感興趣。

day8—20xx年7月19日。

軍莊鎮(zhèn)地處門頭溝山區(qū)，周圍旅游景點很多，潭柘寺，京西十八潭，妙峰山，鷲峰，溪水灣等景點都很近，可以任選地點一起游玩。

day9—20xx年7月20xx游鳳凰嶺自然風景區(qū)，參觀華德福春之谷學校。

day10（20xx年7月21日）—day14（20xx年7月25日）。

早上9點送孩子到村內集合地，然后由老師統(tǒng)一帶領進行戶外活動，戶外活動中穿插游戲，自由活動。上午12點前回到村內，午飯過后休息時間，下午3點學習豎笛，國學，戲劇，木工活動會根據(jù)具體情況穿插到戶外活動中。第二周的戶外活動以游戲，生活體驗為主。每個孩子要畫一幅村里的地圖，路線圖，方位圖，標出各家住的位置，要有東南西北方位。獨自到小賣店去買一樣東西；獨自洗自己的換洗衣服；畫一幅在戶外印象深刻景物的畫；夜晚走走漆黑的路，聽聽夜晚的蟲鳴蛐蛐叫?？纯创謇锏碾u鴨豬狗羊。學會一樣農活。

day15—20xx年7月26日。

早飯過后集合，閉營儀式。中飯過后開始返回天津，返回路線同來時路線，原路返回。

1、泥塑，野炊，戲劇會根據(jù)天氣情況做安排，只要天氣允許，就以戶外活動為主。難得到達晚上沒有燈光污染的地方，建議在晴朗的夜晚出來看星空。

2、山村生活自有山村的`樂趣，以孩子的體驗探索為主，不會把課程安排過緊過慢導致孩子厭煩?？梢园尾?、種菜，喂雞、收蛋，觀察照料小動物等等。

3、本次夏令營是難得鍛煉孩子自理能力，自我管理生活的機會，孩子的事情盡量讓他們自己完成，家長在保證安全的情況下不要干涉，包攬孩子的生活。

4、任何意見，建議和老師及時溝通，以圓滿解決。

小學生夏令營活動方案設計篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx小學的xx。首先，請允許我代表第二期校園之間科學夏令營的全體學員，向所有為本次活動日夜奮戰(zhàn)的導師們道一聲：老師們，你們辛苦了！

今天，是一個美好的日子；是一個特別的日子；更是一個令我們盼望已久的日子。我們將和六位導師，將和噠噠、妞妞一起走進“大型科學創(chuàng)智show”探索科學的奧妙。

很多人認為：科學，離我們很遙遠，遙遠到發(fā)明鋸子的魯班；遙遠到發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓，他還可以追溯到發(fā)明蒸汽機的瓦特。可你們想過沒有，魯班的靈感來自一種帶齒的草，牛頓的研究來自一只意外掉下的蘋果，瓦特的蒸汽機是觀察水燒開后的.壺蓋而發(fā)明的。他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學的研究，從而取得了成果。這些名人故事，帶給我們“科學就在身邊”的啟示。

翻開人類的發(fā)展史，從古人們發(fā)現(xiàn)能鉆木取火，到我們現(xiàn)代充分利用新型能源；從古代的交通不便、傳遞信息慢，到現(xiàn)在的雖然相隔萬里，但卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的飛機、火車，都記錄著我們科學研究的經(jīng)歷！

可以說，是人類造就了科學，科學也成全了人類。

六校舉辦的“大型科學創(chuàng)智show”，校園之間合作、默契的舞臺已經(jīng)搭好，同學們，行動起來吧，讓我們在交往中，憑著敏銳的雙眼去發(fā)現(xiàn)且探索，憑著智慧的大腦去思考去幻想，讓我們憑著勤巧的雙手去攀登，去創(chuàng)造。

我堅信：

“大型科學創(chuàng)智show”，一定能讓科學的力量在我們心田生根，發(fā)芽，開花……。

謝謝大家！

小學生夏令營活動方案設計篇四

學校二——五年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法。

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

四、報名辦法。

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

五、活動內容。

根據(jù)學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活動：

1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀地質博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質構造，豐富學生的地質知識，培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊，增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。

六、活動時間。

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場。

活動時間：7月10——7月30日。

3、“我當小小地質學家”——參觀地質博物館。

活動時間：7月8日。

4、“探秘，愛我”

七、活動總結。

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

小學生夏令營活動方案設計篇五

這個夏天你參加夏令營活動了嗎?感覺如何呢?以下是小編收集的關于《小學生夏令營活動。

作文。

》，僅供大家閱讀參考!

在這個暑假里，我真正體會到了解放軍叔叔的生活是那么辛苦，軍隊紀律是那么嚴明，而最讓我難忘的就是了解“紅×連”的光榮歷程。

一跨進軍營的大門，一尊抗日的金色雕塑就呈現(xiàn)在我眼前。我看著這雕塑，看著雕塑中戰(zhàn)士們那堅定的眼神，看著戰(zhàn)士們緊握的雙拳，我似乎聽到他們對侵略者憤怒的吶喊，和對和平生活的渴望。隨后，我們全體營員一起上了樓，參觀“紅×連”的戰(zhàn)斗歷程。我們一邊仔細聽著官兵叔叔的講解，一邊看著“紅×連”獲得的榮譽，心里感到無比的激動與自豪。我想，這些榮譽都是烈士們用鮮血換來的。頓時我的心里又充滿了悲壯和崇敬。就在這時，一匹魁梧的白馬雕像映入我的眼簾，只見這匹白馬四肢健壯，雙眼炯炯有神，鬃毛隨風飄揚，好像在大草原上自由自在地馳騁。這時我又看見了一座木橋模型，橋上有十八根木樁，木樁與木樁之間是用牢固的麻繩連接起來的，橋下還有八條小木船整齊地排列著。這座木橋的模型就是當年“紅×連”為過江而自己趕制出來的，為中國革命的勝利立下了汗馬功勞。這個橋的對面是一口石井，井后的木牌上還寫著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”十四個大字，這是“紅×連”當年在毛主席的率領下親自挖出來的，解決了當?shù)乩习傩盏某运畣栴}。人民軍隊真是人民的大救星啊!

通過夏令營活動，尤其是參觀了“紅×連”的戰(zhàn)斗歷程的圖片，聆聽了解放軍叔叔的講解，讓我們深深感到了美好的生活來之不易，我們只有好好學習，長大后成為國家的棟梁之才，才能不辜負革命先輩對我們的殷切期望。

天真熱啊!太陽像火球一樣炙烤著大地，四周沒有一絲風，連空氣也是悶得讓人受不了。樹兒無精打采地耷拉著腦袋;花兒失去了往日的興致，垂頭喪氣地彎著腰;知了在樹上不停的叫著，仿佛在反抗夏日的炎熱。房間里，仿佛是蒸籠。我坐在椅子上，汗水像是要跟我作對，一滴一滴地流下來，讓我的皮膚和衣服來了個長久的親密接觸。

這樣熱的天，誰不想在家度過一個有趣的暑假。可是，香港的比賽讓我失去7月的休息;7月3日，學校夏令營;7月18日，高老師那培訓;7月26日，開始比賽。夏令營前的五天里，我總希望時間能過的慢一點，可時間偏偏不聽話，我還沒來得及玩，還沒吃夠，7月3日就如期而至。

早上，我和媽媽拎著大包小包來到了學校，準備考試。只見一些同學笑嘻嘻的說著前幾天自己干的事情;有些同學愁眉苦臉的，跟別人議論著自己能考上幾班、臨近9：30分，鄭老師威嚴走進教室，我心里頓時緊張起來，當試卷發(fā)下來時，我松了口氣，原來題目這么簡單啊!我開始快速地做了起來，不到40分鐘我就做完了，并且檢查了一遍。10：30，老師開始交卷了，我跟同學校對了答案，全對，看來a班進定了。

中午，老師把試卷批改完了。我的心里頓時又緊張起來。連老師先念d班的，再b班的，兩邊都沒有我的名字，我慶幸極了。到了二班，我們開始放東西，整理抽屜。一切準備完畢，我開始做起了暑假作業(yè)。

晚上，我們邊吃冰淇淋，邊看電視，開心極了?？吹介_心處，大家哈哈大笑，銀鈴般的笑聲回蕩在教室四周。

暑假夏令營的第一天真有趣!

我終于盼到了夏令營的日子，我一大早就起來催媽媽早點送我去學校乘車。

一到學校，我興奮得不得了。今天的天氣很陰涼，這應該謝謝太陽公公。

乘上大客車，不知不覺，我們就到了無錫的三國城。因為我最喜歡看《三國演義》，所以這兒很吸引我。三國城里的景點非常多，有“三英戰(zhàn)呂布”、諸葛亮的“茅屋“和“八卦陣”……在“三英戰(zhàn)呂布“的地方，我停留了很長時間。我仿佛看到劉備、關羽、張飛奮戰(zhàn)呂布的激烈情景。呂布身披銀甲，手持單戟，十分威猛。劉、關、張三人也毫不示弱，他們齊心協(xié)力，終于把呂布打敗了。呂布的赤兔馬夜行千里，劉備三人怎么追也追不上。

諸葛亮的“八卦陣“是個迷宮。我們一進入迷城，就迫不及待地想走出去?？墒堑缆酚鼗厍郏吹梦覀冄刍潄y。最終我們還是贏得了勝利，突圍成功!

無錫的特產(chǎn)有醬骨頭、泥娃娃等。我花了一元錢給信佛的爸爸買了六個羅漢，爸爸非常高興。

這次夏令營，讓我開闊了眼界，豐富了知識。我打算努力學習，年年評到“三好學生”，因為我還想去夏令營。

七月十一日，我去了“寧波市青少年綠色學?！边M行了三天的夏令營活動。

那天早晨，我高興地上了車。在車上，我心想：終于離開無聊的家了，好期待那里的活動呀!到了那，我放好行禮，就開始了第一天的活動。“水槍大戰(zhàn)活動，預備，開始?！蔽覀兡弥畼屇銍娢?，我噴你。哈哈，把衣服弄得濕淋淋的?；氐綄W校后，我換了衣服，就要洗衣服啦!放好洗衣粉，水，用手搓一搓。唉呀!真累呀。好想讓奶奶幫我洗衣，可是現(xiàn)在奶奶又不在這，只能自己洗了。洗好了衣服，我們又去摘番茄。好紅的番茄，在陽光下像紅寶石一樣，閃閃發(fā)光。

第二天的活動可真豐富呀，有：雙人走鋼絲、飛奪滬定橋、劃趣舟、智慧之光里探索科學。下午，我們又去了奇e國當了一次小大人。奇e國里有許多工作的地方。當攝影師、魔術師……去沙藝坊學沙畫，去活字印刷，了解怎樣印刷……通過這次去奇e國，我知道了大人工作有多辛苦，賺錢有多不容易。晚上我們進行了篝火晚會，大家圍在火爐旁又唱又跳，開心極了。第三天，我們進行了逃生演習，我知道了，該怎樣逃生，逃生的時候，怎樣動作最標準。

七月十三日下午三時，我回到了家。心想：我終于知道了離開家的滋味，有快樂也有煩惱。通過夏令營活動，我又學到了新本領：自理能力。

小學生夏令營活動方案設計篇六

為進一步搞好我鎮(zhèn)社區(qū)青少年暑期活動，促進青少年學生學校教育、家庭教育、社會教育的有機銜接，提高青少年學生綜合素質，鍛煉他們意識品質，讓他們度過一個文明、健康、快樂的暑假，特制定主題為“小伙伴、看家鄉(xiāng)、軍旅行”活動計劃：

活動安排。

集合時間：8月7日上午7：40。

集合地點：花匯苑物業(yè)管理中心門口。

上午主要活動：

(一)8：00出發(fā)前往某某某部隊進行為期半天的紀念我軍建軍八十周年，重溫我軍光榮歷史的軍旅活動。1、觀看部隊官兵整理內務衛(wèi)生，學習他們緊張有序的優(yōu)良作風。2、觀看部隊官兵隊列訓練，學習他們不怕酷暑刻苦訓練的精神。3、參觀部隊榮譽室，聽取解放軍講解部隊榮譽史，接受革命歷史傳統(tǒng)教育。4、參觀部隊器械室，了解各種器械用途。

(二)9：20從部隊出發(fā)前往市規(guī)劃館，參觀民族工商業(yè)館和城市規(guī)劃館，了解家鄉(xiāng)民族工商業(yè)的發(fā)展史及城市發(fā)展變遷情況。

中午12：00回到花匯苑小朋友午餐。

下午主要活動：

(一)13：30分進行“廉正文化進社區(qū)”講座。

(二)2：15觀看電影《寶葫蘆的秘密》。

總結一天活動，讓小朋友根據(jù)一天的活動暢談心得體會，結合一天的參觀教育，以作文的形式表達自己的體會和感想，8月15日前交花匯苑社區(qū)，并由社區(qū)將作文張貼書畫欄評比，且設一、二、三等獎進行獎勵。

小學生夏令營活動方案設計篇七

我今天坐了兩個小時的車才到這里,下車后教官給我們一人發(fā)一套迷彩衣,是一個短袖一條長褲和一件外套。我們換好衣服開始在太陽下站立,教官叫我們標準在站姿。站了10分鐘后開始休息,接下來教官還教我們蹲.稍息.跨立.還有一到六動。午飯時間到了,餐前還要唱歌,我們一起唱團結就是力量......

小學生夏令營活動方案設計篇八

盼啊盼啊,終于盼來了這一天,8月15日,我的夏令營--大連之旅,今天就要出發(fā)了!

中午11點,武陟賓館集合,旅行社派車接我們幾個到鄭州火車站。我們懷著激動的心情出發(fā),從武陟到鄭州不走高速需要大約兩個小時。路上我們說說笑笑,從未坐過火車的我,更是開始憧憬著火車上的生活,不知不覺中我們就到了鄭州。兩位導游帶著我們上火車。安檢過我們的包袱后,沒有什么問題,因為我們的包里都是裝的食物或者衣服。

我連火車票都沒見到,我已經(jīng)進到火車車箱里了。聽媽媽說要坐一天一夜的火車才能到,我以為在火車上會很無聊呢,可并不是這樣。

進入車箱,先找位置安置下來。我在五車一號中鋪,我弟在五車一號下鋪,白天皓在五車一號上鋪,巴研在五車二號下鋪,巴澤恒在五車二號上鋪。五車中間是我們不認識的一個大人。

因為第一次坐火車,我們都無比的興奮!終于離開了爸爸的訓斥,媽媽的嘮叨,自己可以當家作主,隨心地安排自己的生活做主人了,我的心也隨著滾動的火車開始奔跑起來。

我們在火車上自由玩耍,沒有了爸媽的束縛,我們在火車上沒有人睡覺,都在玩著、吃著。我們先后玩了“斗地主”“賣驢”“搶銀行”等牌類游戲。我們都很想玩“拖拉機”可是我們都不會玩。

我們輪流倒垃圾,把自己帶來可口的食物與大家分享。到了傍晚,我們從下鋪到了中鋪玩撲克牌,又到了上鋪,我們在兩張床之間搭起了一條被子,我們便在被子上打起了牌。我們玩斗地主,我連著三局都是地主,輸了三局,第四局我還是地主,我把地主牌讓給了別人,頒開地主牌一看,大王小王都在里面,呀!沒要地主牌虧了。我的牌掉了一張,我便派我的弟弟到下面撿,因為他身手是我們幾個當中最敏捷的一個。他上來的'時候,站在中鋪的兩張床上,我正要伸手要那一張牌的時候,他卻沒了蹤影,我們找了老半天,下面?zhèn)鱽怼鞍〃D―――”的叫聲,看見他坐在火車地板上,我們開懷大笑,那個大人也笑起來。我老弟說:“別說風涼話了,我的屁股都成了八瓣了?！蔽覀兺Ｖ剐β?下來扶他。

巴澤恒最容易碰頭了,上鋪的床位離火車頂端只有半米,他時不時地一抬頭或坐直身子就會“咚”地一聲碰到了頭?！蜐珊阋巡幌率闻龅筋^了,白天皓也在上鋪,可他總是小心翼翼的,不像巴澤恒那樣風風火火。

晚飯的時候,我們輪流吃泡面,這下,我可解饞了。在家的時候,我總想吃泡面,而媽媽總以泡面沒營養(yǎng)等理由不讓我吃,讓愛吃泡面的我只能“望面興嘆”,而在這里,我可以吃個夠,好痛快啊!

到了晚上,火車上很安靜。我仍舊興奮地睡不著,扭頭看看周圍的乘客,有的仰面而睡,有的靠著枕頭,有的可能是看著手機,大多數(shù)人都已經(jīng)甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。望著窗外,黑咕隆咚地,偶爾遠遠地有些亮光應該是火車路過城市的邊緣吧,我閉上眼睛,開始了想象:。

經(jīng)過了一條河。

又經(jīng)過了一座大山。

又經(jīng)過了一座村莊。

又經(jīng)過了一座城市。

又經(jīng)過了一個車站。

不知不覺中,我也進入了夢鄉(xiāng)。

一覺醒來,天已大亮了,火車仍在不停地奔跑。同伴們陸續(xù)地醒來,列車上又逐漸吵鬧起來,我們昨天沒有玩盡興的游戲又接著開始了。

直到列車廣播:列車已到達終點站:大連車站,請到大連的旅客們收拾好行李下車。我和同學們隨著熙熙攘攘的人群走出火車。哇!眼前一片繁華,我們終于走進了大連!

小學生夏令營活動方案設計篇九

該項工作具體由武威城東生態(tài)農業(yè)觀光旅游區(qū)管委會沙漠公園協(xié)調落實。

(12)：22：30從沙漠公園返回市區(qū)。

(13)：23：00在在什字清點人數(shù)后散團。

六、費用預算：

全程車費：20元/人“農家樂”午餐10元/人(農家小菜四道及農家面食)。

晚餐：15元/人(長城手抓羊肉、特色面食、特色小吃)文化衫、旅游帽：20元/人。

導游講解、門票及其它費用：10元/人。

共計：75元/人。

七、媒體報道：

“節(jié)會”籌委會辦公室負責邀請記者。

以這次活動為切入點，采取跟蹤報道的`方式，主要報道武威東生態(tài)農業(yè)觀光旅游區(qū)，展示其豐富的自然資源內涵，進而開拓旅游市場，吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動，把“2017中國百姓生活游”推向深入。