通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個人素質(zhì)。邏輯是一種思維方式,是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。請大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結(jié)合自己的情況進(jìn)行修改和完善。
初中自薦自我介紹篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
初中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我很興奮。
我叫xxx,我是個xx歲的男孩。為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。
要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發(fā)生,所以我很期待以后的初中生活。
我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!
初中自薦自我介紹篇二
各位同學(xué)好,我叫徐毛毛,小學(xué)是在開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)上的,今年12歲,因為我上學(xué)比較早,所以比同學(xué)們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)習(xí)階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。
在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的`成績。
希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。
我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。
只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。
大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。
我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。
每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。
數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。
因此,我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。
就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。
所以那次考得實在不理想。
我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。
總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。
所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。
所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中自薦自我介紹篇三
步入初中,是人生的一個轉(zhuǎn)折點,如何做精彩的自我介紹相當(dāng)重要,但要掌握好自我介紹的要點不容易,初中生自我介紹有很多的要點,以下是一篇初中生自我介紹范文及要點,供大家參考一下。
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認(rèn)識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見,要想認(rèn)識自我,給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。
今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。
我個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認(rèn)識我自己。然而,認(rèn)識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:
我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認(rèn)為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實??墒?,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!
我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復(fù),卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風(fēng)范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!?那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!
我是一個復(fù)雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準(zhǔn)確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!?在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會了紅色的熱情;藍(lán)色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!
我是~~學(xué)校的~~。是一個活潑、開朗、上進(jìn)、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準(zhǔn)則,敢說、敢做、敢負(fù)責(zé)。勤奮好學(xué)、學(xué)習(xí)成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學(xué)交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務(wù)盡我所能,做到最好。
八年級的我擔(dān)任了學(xué)生會的副主席,剛剛?cè)雸F(tuán)不到一年的我也加入了團(tuán)總支的一員,成為了團(tuán)干事。在我們溫馨的團(tuán)支部中,擔(dān)任團(tuán)支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風(fēng)。課余時間經(jīng)常能看到忙于同學(xué)之間的我。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導(dǎo)。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。
讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。
我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓(xùn)團(tuán),在當(dāng)中學(xué)會了許多課外知識。小小的dv機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學(xué)會了采訪技巧呢!
我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。
這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。
初中自薦自我介紹篇四
我叫xx,原是xx小學(xué)的一名同學(xué),很高興來到這個班級,從小學(xué)到初中,我結(jié)識了很多朋友,現(xiàn)在進(jìn)入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學(xué)校,但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認(rèn)識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。
初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進(jìn)!
我叫賀**,92年12月26日出生。
2000年入學(xué)。
學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質(zhì)好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。
所以三年級擔(dān)任體委。
之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔(dān)任班長一職。
我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。
我喜歡學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達(dá)的。
語文我喜歡寫作,尤其是有了構(gòu)思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。
我的愿望是長大后到國外去留學(xué),比如美國。
當(dāng)然,當(dāng)我長大時可能會有更多的世界強國,我爭取到世界各個強國去拜訪,取其之長,以發(fā)展我們的國家!
大家好,我是一個剛剛上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里,我威風(fēng)八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。
漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。
有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。
不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。
正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學(xué)習(xí),懂事聽話的好孩子。
初中自薦自我介紹篇五
同學(xué)們好,我名字叫xxx,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
初中自薦自我介紹篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫莫xx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!
我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的'證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中自薦自我介紹篇七
我,董明玉,15歲,初中生,雖然對于現(xiàn)在來說有點小,但是我很滿足。有人問過我你喜歡什么。
我喜歡的真的很多,回到小時候吧!小時候我還是三好學(xué)生呢!就是好吃好睡好玩。呵呵。
自從在一次六一兒童節(jié)開始我就開始有一種愿望那就是我想當(dāng)一個小明星真的,我在每次看電視有一個關(guān)于歌曲的一個都不放過,雖說有點夸張但是是真的。
我對我的夢想充滿了信心,因為雙魚座經(jīng)過無數(shù)次的挫折,會磨練出一個不同的我,無可取代的我,你信不信反正我是信了,好了就這樣吧!
現(xiàn)在一直沒有變,也不會變,政治學(xué)過了,理想可以有很多,但是實現(xiàn)理想的路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。我想我會的加油!
初中自薦自我介紹篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走進(jìn)精一文學(xué)社的我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦我自己!
我是丁蜀鎮(zhèn)陶都小學(xué)的一位畢業(yè)生,現(xiàn)在實驗中學(xué)就讀。在這個充滿競爭力的中學(xué)里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實誠信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我有較強的'管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。曾擔(dān)學(xué)校大隊長、大隊委員、班長等職務(wù),現(xiàn)任體育委員。作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評,曾獲得校、市“三好學(xué)生”的榮譽稱號。
我對課外興趣活動亦很重視。
在全國優(yōu)秀師生書畫評選中,榮獲少兒組二等獎,并獲得“全國優(yōu)秀學(xué)員”稱號;。
在新世紀(jì)輸光杯全國中小學(xué)生書法大賽中分獲銅、銀、金獎。
在宜興市《第一屆學(xué)生電影節(jié)》影評征文比賽中榮獲二等獎。
最重要的是我熱愛文學(xué),我愛五彩繽紛的生活,那是因為知識為我插上了一對想象的翅膀,文學(xué)給我裝上了一雙明亮的眼睛,使我對生活充滿了熱愛,對人生充滿了往。
我愛文學(xué),在我眼中,文學(xué)是世界上最美麗的事物。它像一首小詩,清新、雋永;又像一股清泉,流淌著純真和甜美。剛懂事時,就開始愛上了文學(xué),直到現(xiàn)在,還癡迷著它。曾有多少次,我駕著想象的小舟蕩漾在文學(xué)的海洋里!
文學(xué)帶我走過了白雪飄飄的北國,領(lǐng)略了花江柳綠的南疆。文學(xué)讓我領(lǐng)悟到做人就應(yīng)該誠實而高尚。緊握著文學(xué)的手,生活是那樣多彩,生命充滿了力量。
文學(xué)是我的一對翅膀,我飛起來,翱翔在藍(lán)天上,縱游世界的美好山河;文學(xué)是我的一雙眼睛,我要帶著它博覽世界之神奇。
我愛文學(xué),愛它那神奇的力量,愛他那雋永的容貌,更愛它與眾不同的魅力!
良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我文學(xué)的新旅程。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!
此致
敬禮
自薦人:xxx。
xx年x月x日。
初中自薦自我介紹篇九
大家好,我是曲慶悅,名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學(xué)生,熱愛讀書和寫作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點”,我很開心,也很高興。
“小不點”的由來。
“小不點”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛。不錯,我就是那樣的人。在三年級,我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒有人欺負(fù)我。我是班最矮的一個,而且很瘦??粗耧L(fēng)一吹就能飄起來似的,所以大家都叫我小不點,我一開始很不喜歡這個稱呼,因為我認(rèn)為這是瞧不起我的.一種稱呼,所以我就沒放在心上,任由他們叫??墒俏液髞砺匕l(fā)現(xiàn),我愛上了這個稱呼。
我就是一個“小不點”
“小不點”這個稱呼既可愛又好聽,而且顯得很機靈,我就是真的符合這個名稱,可以說,我就是天生為這個名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名,就勝如藍(lán)天愛白云,小鳥愛森林,小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事,讓我銘記于心。
在我上三年級時,我們老師要選三個“德育標(biāo)兵”,已經(jīng)選好了兩個,就差一個,卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見我們在跳大繩,很開心,又看見別人叫我“小不點”我連忙答應(yīng)著,臉上流溢著開心的笑容,心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個名額讓給了我。我當(dāng)時很開心,讓我獲得這個名額的就是“小不點”
“小不點”有“小不點”的好處。
大家肯定認(rèn)為小不點就是很矮的一個人,加上有點可愛,其他的就沒有什么好處了。不,不是這樣的。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時,矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負(fù)一個比他矮的小姑娘嗎?所以說,矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點”是一個人好的人。
我叫“小不點”,我并不因為這個名稱的矮,而自卑,相反,我很樂觀,我喜歡這個名稱,我喜歡“小不點”。
初中自薦自我介紹篇十
一個女孩,梳著一頭烏黑的秀發(fā),閃亮的長睫毛下面,一雙不大不小的眼睛,眨動之間流露出一絲快樂,再加上一張能說會道的小嘴,組成了一個熱情,好學(xué)的她。你知道這個人是誰嗎?她就是我。
我已經(jīng)告別了色彩斑斕的小學(xué)生活,步入了繁重的學(xué)習(xí)階段——中學(xué)。但是我活潑的個性仍然沒有改變。我非常喜歡音樂,尤其對電子琴更是愛不釋手,但是因為學(xué)習(xí)的緊張和單鍵的激烈,媽媽沒有同意我學(xué)電子琴,可是這種愛好仍然阻止不了我,爸爸給我買了一臺價格很高的電子琴,我一有時間就會自學(xué)電子琴。俗話說:“自學(xué)成才!”但是咱還沒有那種本領(lǐng),只是勉強能彈幾首曲子罷了。爸爸媽媽還常鼓勵我說:“只要堅持努力學(xué)習(xí),想念你一定能學(xué)好電子琴!”唉,但愿如此吧!
除了這項愛好,我還有愛鉆研的習(xí)慣,尤其對那些難題,我更要絞盡腦汁非做出來不可,在我思考問題的時候,雖說不上是廢寢忘食,但那可真是王母娘娘開蟠桃會——聚精會神。我在思考問題的時候,最討厭別人打擾我,即使要吃飯了,媽媽也得等我做完題之后再吃飯,這可能是我父母“盼女成鳳”的做法吧!
我,優(yōu)點不少,缺點也有。比如說,雖然我在學(xué)習(xí)上是勤奮的,但是在生活中卻是懶惰的,我?guī)缀鯖]為媽媽刷過幾次碗、掃過幾次地,在學(xué)校,老師也從來不讓我干活。唉,沒有自立自強的精神,怎能走向社會呢?何況我還是一個女孩子。但這終究不能讓我苦惱下去,只好自己安慰自己了:“咱懶人有福,長大不干苦活,只要努力學(xué)習(xí),定能有一番轟轟烈烈的事業(yè),沒準(zhǔn)還能雇個保姆呢!”
我,一個有著遠(yuǎn)大理想和追求的女孩,不知您是否對我有所印象,如果愿意我希望我們能成為朋友。
初中自薦自我介紹篇十一
我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的`我。我一個勇敢,獨出心裁的我。
一個勇敢的我
還有一次我們在上數(shù)學(xué)教師的課,教師不讓看書,教師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,教師特別表揚了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有,所以教師表揚了我,沒表揚別人。
一個獨特的我
記得一次,我正在看書時,母親走過來對我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好?!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀!這本書的誘惑力很強,怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,母親回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了母親這次教訓(xùn)。
一個書迷的我
我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點,還有一些,人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。
初中自薦自我介紹篇十二
尊敬的各位老師:大家好!
我叫_x,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于_x小學(xué),曾經(jīng)是班上的_班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫_x。
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
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