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最新國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)(實(shí)用14篇)

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最新國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)(實(shí)用14篇)
2023-11-10 22:39:31    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷的回顧和對(duì)過去的收獲與不足的認(rèn)知,有助于我們更加明確未來的方向和目標(biāo)。2.在寫總結(jié)時(shí),首先應(yīng)該先梳理并明確總結(jié)的對(duì)象和目的。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇一

為了培養(yǎng)幼兒必要的禮儀、禮節(jié),禮貌習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒禮儀意識(shí),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,結(jié)合小班幼兒年齡及認(rèn)知特點(diǎn),擬定活動(dòng)方案如下。

活動(dòng)目標(biāo)。

1.學(xué)習(xí)一些文明用語(yǔ)、并在交往中運(yùn)用文明用語(yǔ)。

2.學(xué)習(xí)一些文明禮儀的知識(shí),逐步養(yǎng)成文明行為。

3.形成初步的規(guī)則意識(shí),游戲、活動(dòng)中能自覺遵守游戲規(guī)則。

重點(diǎn)、難點(diǎn)。

建立文明用語(yǔ)意識(shí),能遵守游戲規(guī)則規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1少兒禮儀錄像(早晨到校、放學(xué)離校等等的情景)。

2、幼兒有序活動(dòng)課件。

3、相對(duì)情景畫面。

活動(dòng)過程。

一、觀看少兒禮儀錄像。

2、教師和幼兒互相問好。

3、幼兒和幼兒互相問好。對(duì)做得好的引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)予以鼓勵(lì)。

二、出示畫面。

請(qǐng)幼兒指出那個(gè)行為正確,那個(gè)不正確為什么?滑滑梯一定要有秩序,上下樓梯的靠右行等等。

三、組織游戲活動(dòng)(貓捉老鼠)。

1、老師示范講游戲規(guī)則。

2、按規(guī)定輪換貓和老鼠。對(duì)按規(guī)則做游戲的孩子進(jìn)行導(dǎo)向性評(píng)價(jià)。

教學(xué)反思。

在這次有關(guān)禮儀教育的'社會(huì)活動(dòng)中,給幼兒一個(gè)實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會(huì)。通過教師示范、師幼練習(xí)、生生練習(xí)多種方式對(duì)幼兒使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行訓(xùn)和建立游戲規(guī)則。教師看到有很多幼兒在禮貌方面進(jìn)步很快。現(xiàn)在班級(jí)中絕大部分幼兒早上來園時(shí)都能跟老師問早、問好還對(duì)家長(zhǎng)說再見。但離園時(shí),孩子們看到自己的家長(zhǎng)來接時(shí),都非常激動(dòng)、興奮,離園時(shí)跟老師說再見的小朋友不是很多,在游戲時(shí)、大多幼兒都能遵守游戲的規(guī)則。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇二

金秋十月,丹桂飄香。9月30日,在祖國(guó)將迎來xx周年華誕之際,xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園充分利用這一重大節(jié)日的教育契機(jī),針對(duì)不同年齡段的孩子,開展了豐富多彩的、寓教于樂的系列主題教育,喜迎20xx年國(guó)慶節(jié)的到來。

在托、小班里,組織開展了“祖國(guó)媽媽,我愛你!”親子主題教育。孩子們與父母一起,共同開展手繪長(zhǎng)城、描繪家園等童心繪長(zhǎng)卷、童語(yǔ)唱紅歌、童眼看中國(guó)系列活動(dòng),孩子們?cè)诶蠋?、父母的教育引?dǎo)下,初步了解了國(guó)慶節(jié)和國(guó)旗的含義,真切感受到了祖國(guó)的偉大,切身體會(huì)到了慶?!笆ひ弧眹?guó)慶節(jié)的歡樂氛圍,從內(nèi)心激發(fā)出了熱愛祖國(guó)、熱愛國(guó)旗的真摯情感。

在中、大班中,學(xué)校組織帶領(lǐng)孩子們到廣安區(qū)消防中隊(duì)參觀,與消防叔叔們開展了“大中國(guó),我的家”系列教育活動(dòng)。首先,孩子們?cè)谙朗迨宓膸ьI(lǐng)下參觀了內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)了疊被子等生活常識(shí)和技能。緊接著,觀看了消防叔叔們隊(duì)列練習(xí)、接水管、開啟高壓水槍、登云梯等消防專業(yè)技能表演,孩子們一邊觀看,一邊不停的為消防叔叔精湛的攀爬技巧和勇敢精神歡呼喝彩。最后,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,向叔叔們獻(xiàn)上了鮮花和敬禮。整個(gè)活動(dòng)中,消防叔叔英勇頑強(qiáng)、舍己救人的高尚品質(zhì),激發(fā)出孩子們對(duì)保家衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)士的敬佩、崇拜和熱愛之情。

這次迎“國(guó)慶”系列主題教育,孩子們?cè)诟惺芟灿瓏?guó)慶、同慶佳節(jié)的歡快氛圍中,一種民族自豪感和幸福感在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽,更增強(qiáng)了他們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇三

為了慶祝20_年國(guó)慶節(jié),我社區(qū)以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)——迎國(guó)慶·講文明·樹新風(fēng)”為主題,以大力開展面對(duì)面宣講活動(dòng)、開展豐富多彩的文藝活動(dòng)、開展共建美好家園活動(dòng)、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌,在全區(qū)營(yíng)造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo),活動(dòng)豐富多彩,取得了良好的社會(huì)效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,做好前期籌備工作。

完善機(jī)制,制定工作方案,制定了《我與祖國(guó)共奮進(jìn)——迎國(guó)慶·講文明·樹新風(fēng)主題活動(dòng)實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時(shí)間表,進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。

二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合。

二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人,不定時(shí)的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保國(guó)慶節(jié)期間形勢(shì)穩(wěn)定。在國(guó)慶即將來臨之際,為進(jìn)一步做好“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國(guó)慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn),不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè),為“迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、精心組織、突出亮點(diǎn)。

我社區(qū)精心組織、扎實(shí)推進(jìn),顯現(xiàn)出“兩大亮點(diǎn)”:

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn),以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報(bào),提前告知活動(dòng)程序,減少大家不便;平遙國(guó)際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù),受到中外游客的一致好評(píng)。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深,讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

二是營(yíng)造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國(guó)元素”,成功舉辦消夏晚會(huì)兩場(chǎng),樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會(huì),撰寫“我與祖國(guó)同在”文章20余篇回顧共和國(guó)61年發(fā)展歷程,多項(xiàng)慶?;顒?dòng)營(yíng)造出喜迎祖國(guó)61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠(chéng)信、爭(zhēng)做文明平遙人”活動(dòng),記錄過往行人對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇四

為了豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情操。9月29日上午,隨著祖國(guó)母親xx歲生日的臨近,元陽(yáng)縣幼兒園全體師生歡聚一堂,舉行了盛大的《祝福祖國(guó)》詩(shī)歌朗誦歌唱比賽,向祖國(guó)母親獻(xiàn)上了一份真摯的生日禮物。

“國(guó)旗真漂亮。它每天都在朝陽(yáng)下升起。孩子們熱愛祖國(guó),尊重祖國(guó)。

整個(gè)園區(qū)的師生都在“熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年!”在《感恩飛夢(mèng)》的大背景下,中產(chǎn)階級(jí)的孩子們深深地唱著《我們愛祖國(guó)》和《祖國(guó)在我心窩里》,深深地表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的眷戀和熱愛;大班兄弟姐妹的表演更成熟老練,讀詩(shī)《贊美祖國(guó)》,《我是祖國(guó)的好娃娃》,唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。小班的孩子勇敢地站在舞臺(tái)上。雖然孩子的聲音很溫柔,但掌聲是對(duì)他們最好的鼓勵(lì)。每個(gè)孩子都自信地站在舞臺(tái)上,臺(tái)上的孩子充滿激情,臺(tái)下的孩子也在不停地鼓掌。孩子們用稚嫩的童聲和純真的心表達(dá)著自己最真實(shí)的感情。“快樂的時(shí)刻總是那么短暫。笑聲和歡笑留在我們心中。哪里有愛,哪里就有夢(mèng)想。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)偉大繁榮”!在一雙稚嫩的童聲中,“國(guó)慶慶典”活動(dòng)悄然落幕。

這次贊美祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦和歌唱活動(dòng),不僅為孩子們提供了一個(gè)展示才華和鍛煉自己的機(jī)會(huì),也讓每個(gè)孩子體驗(yàn)到成功和幸福!也增強(qiáng)了孩子對(duì)“我是中國(guó)人”的自豪感,讓孩子潛移默化地接受了生動(dòng)的愛國(guó)主義教育。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇五

為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國(guó),國(guó)慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國(guó)愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗,自己制作國(guó)旗;海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》,邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。

在快樂的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇六

今年是國(guó)慶__周年。為了讓孩子感受和參與國(guó)慶的溫馨氛圍,我們針對(duì)大班孩子的特點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)。

國(guó)慶節(jié)快到了。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,我們?cè)诎嗬锊贾昧酥黝}墻。有些小朋友看到主題墻上的國(guó)旗會(huì)好奇的問是什么?每年的國(guó)慶節(jié)都是我們愛國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī)。我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)的告訴孩子,祖國(guó)媽媽要過生日,我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的,就是為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

祖國(guó)母親生日快到了,如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)母親生日的祝賀??jī)焊琛渡湛鞓贰防蠋煱押⒆拥纳蘸妥鎳?guó)母親的生日聯(lián)系起來,在孩子面前展示孩子熟悉的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的確認(rèn)和關(guān)注,孩子們生動(dòng)地理解了祖國(guó)母親來之不易的生日,為孩子們認(rèn)真聽和唱國(guó)歌奠定了基礎(chǔ)。

除了讓孩子感受國(guó)慶,我們還利用這個(gè)教育機(jī)會(huì),讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解,激發(fā)孩子熱愛祖國(guó)的感情。通過老師的講解,孩子們了解到,祖國(guó)的母親是獲得解放的。同時(shí),1949年10月1日,莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有了更好的認(rèn)識(shí)。除此之外,我們還組織孩子們組成方形隊(duì)伍,共同為祖國(guó)放飛氣球?;顒?dòng)以小組形式進(jìn)行,充分尊重兒童的個(gè)體差異,體現(xiàn)了兒童活動(dòng)的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿,以散步廣場(chǎng)和放飛氣球的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。

通過一系列的活動(dòng),讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解祖國(guó)母親生日的由來,唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和理解,以及老師的介紹,讓孩子對(duì)祖國(guó)有更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇七

“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們決定把決策權(quán)多留給孩子,讓我們和孩子們一起討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動(dòng)方案?;顒?dòng)開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。在滿足孩子需要的基礎(chǔ)上,我們?cè)凇边^節(jié)了”這一主題活動(dòng)中將語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂、健康、美工、社會(huì)各方面滲透其中,使孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,舒發(fā)了自己的情感,滿足了參與的愿望,深深體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂。

“說說我們的節(jié)日、你想怎樣過六一”極大的發(fā)揮了幼兒的自主性,讓幼兒體驗(yàn)自己選擇過節(jié)方式的自由;、節(jié)日的教室讓幼兒在期待中用自己的小巧手美化教室;大家來過節(jié)、健康寶寶、大家來歌唱、六一大聚會(huì)等系列活動(dòng)讓幼兒在歡快的氛圍中感受分享、表現(xiàn)的快樂,將對(duì)節(jié)日愉悅情感的體驗(yàn)推向了高潮。

六一”周已經(jīng)過去了,但孩子們?cè)谝恢芾锟鞓返膶W(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的笑聲仍時(shí)常浮現(xiàn)在眼前快樂是人世間最美好、最積極的情感,引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)快樂、感受快樂、體驗(yàn)快樂、分享快樂是我們的愿望和責(zé)任.新課程明確提出了“尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式”,教師作為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,更作為快樂的制造者,引領(lǐng)孩子快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活,讓孩子們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大,擁有一個(gè)快樂的難忘的童年。

學(xué)無止境,活到老學(xué)到老,不斷學(xué)習(xí)是做為一名老教師在此時(shí)最深刻的感受。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立。

俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

六:專業(yè)的重要性。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇八

金秋的九月陽(yáng)光溫馨恬靜,藍(lán)天、白云交相輝映,__幼兒園里一片歡聲笑語(yǔ),叫賣聲不絕于耳,昔日的操場(chǎng)儼然變成了現(xiàn)實(shí)版的_市場(chǎng)。

為了讓孩子們初步感受、體驗(yàn)公平買賣及創(chuàng)造價(jià)值的快樂,讓家中閑置的物品重新體現(xiàn)價(jià)值,勵(lì)志,9月30日上午,__幼兒園開展第三屆_節(jié)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的理財(cái)觀念、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),既消化了家里的“庫(kù)存”,又為孩子們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì)。

為了這次“_”活動(dòng)的精彩呈現(xiàn),家長(zhǎng)和孩子們做了精心的準(zhǔn)備工作,從選擇出售物品、各具特色的海報(bào)制作、價(jià)格的擬定、攤位的擺放,到獨(dú)具創(chuàng)意的宣傳語(yǔ)、吆喝聲,小朋友們充分發(fā)揮想象,全家創(chuàng)意總動(dòng)員,把整個(gè)_節(jié)辦的有聲有色。熱情的叫賣,獨(dú)立地交易,孩子們開動(dòng)腦筋,積極思考,如何以僅有的資源,換取最大的收獲,家長(zhǎng)和老師也參與其中,和孩子們一起享受購(gòu)物的樂趣。小朋友和家長(zhǎng)坐在自己攤位的“特色招牌”前,紛紛扮演起老板的角色,熱情地向往來的小顧客推銷自己的商品,招攬生意,耐心為小顧客服務(wù)。_節(jié)結(jié)束后,幼兒園還開展了為貧困地區(qū)愛心捐款的活動(dòng),在《愛的奉獻(xiàn)》歌聲中,孩子們紛紛將剛剛出售商品賺來的錢投入捐款箱,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

處理閑置玩具,通過交換獲得心儀的寶貝,認(rèn)識(shí)新的朋友,這場(chǎng)讓孩子們當(dāng)“老板”做生意的活動(dòng),既讓孩子之間建立了友好關(guān)系,也讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,還培養(yǎng)了孩子的節(jié)儉、愛心和奉獻(xiàn)意識(shí)。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇九

一、五星紅旗我愛你。

在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。

二、暖暖浞景紅歌會(huì)。

孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛之情。

三、創(chuàng)意無限華誕情。

“小小蠟筆畫祖國(guó),畫起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來增添一道美麗的風(fēng)景線。

迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了__幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇十

x年10月1日,是中華人民共和國(guó)建國(guó)第x周年,為隆重歡度國(guó)慶節(jié),9月30日,x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動(dòng)迎接祖國(guó)生日。

生活即教育,國(guó)慶節(jié)前后,到處張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、廣播、報(bào)紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題,開展了一系列教育活動(dòng),幫助孩子們記住中國(guó)人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國(guó)慶慶祝方式”、“祖國(guó)的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。中班組圍繞“祖國(guó)的文化”、“祖國(guó)的大好河山”、“國(guó)慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒初步了解國(guó)慶節(jié)的來歷,引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。大班組圍繞“美麗祖國(guó)”、“祖國(guó)成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容,幫助幼兒懂得祖國(guó)的全稱,了解祖國(guó)的名勝古跡,知道、香港、澳門是我國(guó)的領(lǐng)土。

全體教師積極報(bào)名,踴躍參加“慶國(guó)慶頌祖國(guó)唱紅歌”活動(dòng)。參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上,思想性強(qiáng),教師們音色優(yōu)美,聲音洪亮,富有感染力。整體編排形式新穎,教師們精神飽滿,富有朝氣。比賽最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。

通過一系列活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來歷,學(xué)唱國(guó)歌。孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入,培養(yǎng)了熱愛祖國(guó)的情感。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇十一

秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?dòng)。

小班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。

中班活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

國(guó)慶。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇十二

在這舉國(guó)歡慶的日子里,x幼兒園開展了豐富多彩的慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)分為:講國(guó)慶、唱國(guó)慶、畫國(guó)慶等。

講國(guó)慶——為了加深幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解,老師們向幼兒講解了國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)慶節(jié)的含義及由來,并通過圖片、視頻加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí),知道祖國(guó)媽媽的生日是10月1日,知道我們的幸福生活來之不易。

唱國(guó)慶——通過學(xué)唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》、《今天是你的生日,我的祖國(guó)》等,幼兒用嘹亮的歌聲表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福和熱愛!

畫國(guó)慶——為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感,并對(duì)未來生活的美好憧憬。9月29日上午,我園還開展了“我為祖國(guó)媽媽過生日”親子繪畫活動(dòng);各班級(jí)還制作國(guó)旗、繪畫x等。孩子們和家長(zhǎng)各執(zhí)馬克筆、水彩筆等繪畫工具,粉墨登場(chǎng),一張張大畫布體現(xiàn)了全園師生和家長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)媽媽的美好祝福!畫國(guó)慶為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí),家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過程中,增進(jìn)了親子間的'感情,讓幼兒體驗(yàn)到了創(chuàng)作的快樂!

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇十三

活動(dòng)意圖:每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

一、活動(dòng)目的:

1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、學(xué)習(xí)給國(guó)旗涂色。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

國(guó)旗圖片人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面。

關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵式視頻。

三、活動(dòng)過程:

1、談話:觀看解放軍閱兵的視頻,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的'節(jié)日呀?學(xué)說:十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(2)大家會(huì)怎樣慶祝呢?引導(dǎo)幼兒知道可以唱國(guó)歌,升國(guó)旗、閱兵式等方法來慶祝。

(3)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫,給國(guó)旗涂色。

5、將作品送給“祖國(guó)媽媽”。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)反思總結(jié)篇十四

1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立,中國(guó)開始了新的歷史篇章。今年的十月一日是祖**親的xx歲生日,這是舉國(guó)歡慶的一天。作為祖國(guó)的花骨朵,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,我們蒙朵二班的小朋友也開動(dòng)了小手和小腦筋,做出了一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)心賀卡。讓你的中國(guó)心連著我的中國(guó)心,帶著我們的愛,給予祖**親深深的祝福。

首先,老師為小朋友們講述了國(guó)慶節(jié)的意義,并且?guī)∨笥褌冇^看了與國(guó)慶節(jié)有關(guān)的視頻。

好看的視頻看完了,小朋友們對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象又深刻了一分。下面老師開始講講我們賀卡的制作啦。

讓我們來看看寶貝們聽得認(rèn)真嗎。

還不錯(cuò)啊,都聽得很認(rèn)真。下面小助手們要開始幫著老師分用具了,是一面面的小國(guó)旗奧。我們不僅要認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)旗也要認(rèn)識(shí)一些其他國(guó)家的`國(guó)旗,中國(guó)與世界相連。

好了,國(guó)旗分好了,我們開始邊認(rèn)國(guó)旗邊把國(guó)旗粘到我們的賀卡上。

中國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、韓國(guó)、日本、美國(guó)、法國(guó)、意大利、哥倫比亞、埃及。國(guó)旗都貼好了,讓我們的寶貝再加點(diǎn)修飾,美美的賀卡就完成了。

賀卡做好了,寶貝們?cè)谧鲑R卡的時(shí)候不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,而且還幫助寶貝認(rèn)識(shí)了多個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,讓他們對(duì)世界有了初步的認(rèn)識(shí)。家長(zhǎng)在家里時(shí)可以引導(dǎo)寶貝再?gòu)?fù)習(xí)一下賀卡上的國(guó)旗吆。

你的中國(guó)心連著我的中國(guó)心,我們都有一顆愛國(guó)心。讓我們一起祝我們偉大的祖國(guó)生日快樂。同時(shí)在這里也祝寶貝們和寶貝爸媽們節(jié)日快樂!

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