總結(jié)是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進(jìn)步。如何提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力?以下是哲學(xué)家對于人生意義的思考和啟示,幫助我們更好地認(rèn)識自己。
安全教育案例100例篇一
無論是初為父母還是尚在懷胎十月的準(zhǔn)父母們,不管對于自家兒女未來有著怎樣的設(shè)計(jì)和考慮,但肯定有一個(gè)愿望是共通的,那就是希望兒女能夠健康成長。
這是一個(gè)最樸素,也是最不摻雜功利思維的愿望??上У氖?,當(dāng)我們環(huán)顧四周,再拿起手機(jī)打開新聞,你就會突然發(fā)現(xiàn),想讓自家寶寶健康安全地長大成人竟是如此艱難!!!
咱不說什么環(huán)境污染、霧霾彌漫,更不說什么食品安全、化工爆炸,大自然的懲罰和意外事故就憑你我這斗升小民的能耐就算是想躲估計(jì)也躲不過。
萬一真要遇上什么地震臺風(fēng)、火山噴發(fā),我們也只能為自己和孩子認(rèn)倒霉!
但有一些事情,不管你是一貧如洗還是家財(cái)萬貫,卻可能始終環(huán)繞在自家寶貝身邊,一不留神就可能沾到,就有可能讓我們這些為人父母的成年人后悔莫及,抱憾終生!!
那就是。
人禍!!!!
如果你認(rèn)為是危言聳聽,或者將信將疑,那就接著往下看,容我用事實(shí)說話。
拐賣幼童。
近年來,在中國各地,拐賣兒童犯罪已泛濫成災(zāi),且成愈演愈烈之。
勢.據(jù)資料顯示和保守估計(jì),在中國大陸每年被拐賣的兒童達(dá)數(shù)千人,這些被拐賣的幼小兒童從此離開了爸爸媽媽溫暖的懷抱,骨肉分離,天各一方,有些孩子被買方收養(yǎng),還有一些被賣到各地的城市流落街頭,成為一些犯罪團(tuán)伙操縱的行乞和偷盜工具,幼小的孩子因完不成乞討盜竊任務(wù)受盡虐待,被那些喪盡天量的犯罪分子用刀割,用棍棒毆打,體罰,甚至被挑斷腳筋手筋、折斷胳膊大腿。
校園猥褻。
校車安全。
僅舉一例,20xx年11月19日,山東省蓬萊市一輛貨車與面包車相撞,致12人死亡,其中11人為兒童。這次校車事故絕非首次出現(xiàn)。近年來,校車安全事故頻頻發(fā)生,也不乏人們的關(guān)注、討論和政府的整治活動。然而,校車安全事故不斷以相同的模式重復(fù)上演,孩子校車安全并沒有徹底被解決。
校園暴力。
5月11日,轟動全國的連云港被打女學(xué)生,她遭受了踢打,扒衣,羞辱,拍照,剪發(fā)等令人發(fā)指的校園暴力,多人毆打她一位,還將照片上傳網(wǎng)絡(luò)。類似的案例隨便到網(wǎng)上搜一下你絕對會嚇一跳。
如何讓孩子遠(yuǎn)離校園暴力的傷害,成了很多父母心里深深思考和憂患的問題,既要讓孩子不被校園暴力案例嚇到,又要讓孩子相信生活的美好,這是個(gè)多么難的問題。
老生常談的早戀。
以及更為可怕的早戀暴力。
還記得當(dāng)年轟動一時(shí)的“少女周巖毀容案”嗎?合肥中學(xué)生陶某和周巖系同學(xué)關(guān)系,兩人在交往過程中產(chǎn)生矛盾,陶某遂產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理。20xx年9月17日,17歲的陶某因求愛不成強(qiáng)行闖入16歲少女周巖家,并用汽油將其燒成重傷。
孩子終于考進(jìn)大學(xué)了,這下沒事了吧?
難道你忘了一直高頻率發(fā)生的女大學(xué)生失聯(lián)事件嗎?
僅舉一例,20xx年8月9日,在重慶的20歲女大學(xué)生高渝,從銅梁老家搭乘一輛黑色轎車后失蹤,警方于8月19日在云南省德宏州將車主蒲正福查獲,蒲正福承認(rèn)殺害了高渝,高渝的遺體也被找到,綁架期間高渝被多次。有興趣的話可以上網(wǎng)搜下新聞報(bào)道,同樣能夠震驚自己。
還有這個(gè)。
很重要的一個(gè)原因就是:
在我們對孩子的教育過程中,缺少了一種極為重要的教育。
這不是最可悲的,最可悲的是身為家長,我們自身根本就不懂得多少安全防范知識。
談何來教育孩子?一直以來,中國的家長都覺得,不能灌輸給孩子太多負(fù)面的東西,以免讓孩子生活在對善良的質(zhì)疑中。但現(xiàn)在各種傷害的案件讓我覺得,還是要讓日漸長大的孩子適當(dāng)?shù)牧私庖恍┎还苁前l(fā)生在校園還是社會上的傷害案,讓孩子多一些警醒和防范,避免不必要的傷害。
是該我們這些成年人和孩子一起學(xué)點(diǎn)安全防范知識的時(shí)候了!““讓安全防范成為我們的一種生活方式;讓安全成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全?!睊呙瓒S碼,從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子安全防范,可能您一分鐘的閱讀,就能換來孩子一生的幸福。
安全教育案例100例篇二
安全教育是學(xué)校開展教學(xué)工作的生命保障,是班主任工作的核心任務(wù),下面是本站小編為大家整理的20xx安全教育案例,供大家分享。
20xx年2月20日23時(shí)30分,央企鞍鋼旗下重型機(jī)械有限責(zé)任公司鑄鋼廠鑄造車間發(fā)生噴爆事故。截至21日下午,事故造成13人死亡,17人受傷。
國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局在2月23日的通報(bào)中公布了初步分析后的事故原因:由于型腔內(nèi)部或底部殘余水分過高,鋼水進(jìn)入型腔后,殘余水分受熱,短時(shí)間內(nèi)迅速膨脹,造成砂型型腔噴爆。
寶鋼集團(tuán)梅山鋼鐵廠煤氣泄漏事故。
20xx年2月23日,上海寶鋼集團(tuán)梅山鋼鐵股份公司煤氣中毒事故又有3名危重傷員經(jīng)搶救無效死亡。
23日中午11時(shí)50分左右,位于南京雨花臺區(qū)的寶鋼集團(tuán)梅山鋼鐵股份有限公司發(fā)生煤氣泄漏事故,導(dǎo)致轉(zhuǎn)爐煤氣倒灌進(jìn)煤氣柜,造成柜內(nèi)正在進(jìn)行技術(shù)改造大修施工的13名作業(yè)人員煤氣中毒,其中3人當(dāng)日搶救無效死亡。
河北趙縣化工廠發(fā)生爆炸事故。
20xx年2月28日上午9點(diǎn)20。
公司一號車間發(fā)生爆炸。有關(guān)方面已經(jīng)臨時(shí)成立現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援小組,在工廠實(shí)施救援。該事故共造成25人死亡、4人失蹤、46人受傷。
經(jīng)初步調(diào)查分析,事故直接原因是:河北克爾公司一車間的1號反應(yīng)釜底部放料閥(用導(dǎo)熱油伴熱)處導(dǎo)熱油泄漏著火,造成釜內(nèi)反應(yīng)產(chǎn)物硝酸胍和未反應(yīng)完的硝酸銨局部受熱,急劇分解發(fā)生爆炸,繼而引發(fā)存放在周邊的硝酸胍和硝酸銨爆炸。
上海寶鋼鐵水包傾翻事故。
20xx年12月17日上午,寶鋼股份發(fā)生一起鐵水包傾翻事故,當(dāng)天9時(shí)23分,在寶鋼股份煉鋼廠內(nèi),一臺行車在吊運(yùn)鐵水包過程中,鐵水包傾翻。導(dǎo)致2人當(dāng)場死亡,在事發(fā)點(diǎn)附近進(jìn)行其他作業(yè)的13人不同程度受傷。事故直接原因初步判斷為,行車l形卡板失效,導(dǎo)致銷軸軸向位移,造成單側(cè)板鉤整體脫落,所吊鐵水包傾翻。
山西天脊煤化工集團(tuán)發(fā)生苯胺泄露事故。
20xx年12月30日12時(shí)30分,位于山西省潞城市的潞安天脊煤化工集團(tuán)苯胺罐區(qū)因輸送軟管破裂發(fā)生苯胺泄漏,污染物流入濁漳河,影響下游河北邯鄲用水。當(dāng)班人員未按規(guī)程操作和檢測,導(dǎo)致進(jìn)料管道上存在質(zhì)量問題的金屬軟管破裂,致使苯胺泄漏到圍堰內(nèi)。也未按規(guī)定定時(shí)巡檢,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)苯胺泄漏。
泄漏發(fā)生后,造成污染事件的直接原因?yàn)樘旒构煞莨痉皆境善饭迏^(qū)與圍堰外相通的雨水閥未完全關(guān)閉,導(dǎo)致部分苯胺通過雨水閥流入排洪渠,并進(jìn)入濁漳河,致使?jié)嵴暮铀跋掠挝廴尽?/p>
江西新余鋼鐵轉(zhuǎn)爐發(fā)生爆炸。
20xx年4月1日11時(shí)22分,江西新余鋼鐵集團(tuán)公司2號100噸轉(zhuǎn)爐發(fā)生爆炸,目前已造成4人死亡,32人受傷。2號轉(zhuǎn)爐的作用是把鐵水轉(zhuǎn)化為鋼水,在濺渣護(hù)爐以后,處理氧槍結(jié)瘤過程中,發(fā)生放炮現(xiàn)象,引起的爐內(nèi)高溫紅渣濺出,造成沖擊波,將擋火門和主控室全部損毀。受傷員工多為腦外傷、骨折、軟組織挫傷、熱力燙傷。
甘肅寧縣特大車禍已經(jīng)造成18人死亡32人受傷20xx年2月2號寧縣客車墜落起火事故已導(dǎo)致18人死亡,32人受傷,另有4人返回家中休養(yǎng)。經(jīng)初步調(diào)查,肇事車輛為河北省衡水市運(yùn)輸公司客車,核載47人,實(shí)載54人。乘客為寧縣、合水縣和慶城縣在勝芳鎮(zhèn)務(wù)工返鄉(xiāng)人員。事故當(dāng)場造成34人受傷,其中2人在醫(yī)院搶救無效死亡。事故疑為超載及駕駛?cè)藛T應(yīng)急處置不當(dāng)所致。
福建漳龍高速特大交通事故已致11死35傷。
20xx年3月23日11時(shí)25分福建漳州南靖縣漳龍高速和溪出口路段,一輛大掛車因剎車失靈,先后撞上前方一輛小轎車、一輛臥鋪大巴和一輛水泥貨車。
17時(shí)10分,事故現(xiàn)場清理完畢,此事故共造成11人死亡、35人受傷,其中8人傷勢較重。被撞的臥鋪大巴上載著45人,其中小孩3人,從貴州習(xí)水開往福建晉江,被撞得幾乎散架,僅剩下一副底盤還是完整的,多名乘客還在睡夢中就被奪去了生命。
熔煉廠3號轉(zhuǎn)爐出現(xiàn)部分渣液溢出的事故。
20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分左右,由于1#變壓器斷路器跳閘斷電,從而使正在倒渣的3號轉(zhuǎn)爐失電而無法返回,造成了3號轉(zhuǎn)爐出現(xiàn)部分渣液溢出的事故。
事故原因分析:
1、電瓶例行檢查的工作方法和處置失當(dāng),放電接線時(shí)直接將直流供電回路的各回路開關(guān)短時(shí)間斷開,且未按電氣周例會上工作安排和要求的作業(yè)程序和方案執(zhí)行。而采用直接斷開關(guān)和回路來連接放電電爐線,致使各直流負(fù)載短時(shí)間失電,是造成本次事故的主要原因之一。
2、熔煉廠電氣人員對本次電瓶放電工作重視不夠,未將例會上確定的放電程序和方案傳達(dá)到每位現(xiàn)場工作人員,也是造成本次事故的主要原因之一。
3、熔煉廠在進(jìn)行放電的工作時(shí),并未通知機(jī)電部相關(guān)人員到場把關(guān),放電方案在現(xiàn)場進(jìn)行修改后也未與相關(guān)人員商議便實(shí)施放電工作。
20xx年4月8日上午10點(diǎn),選礦廠尾礦庫15噸抓斗起重機(jī)在使用過程中撞落止擋鋼構(gòu),導(dǎo)致鋼構(gòu)從18米高空墜落,起重機(jī)緩沖器嚴(yán)重變形,本次事故未造成人員傷害。
1、安全管理存在缺陷,選礦廠尾礦庫在4月6日出現(xiàn)兩輛起重機(jī)相撞事故,不僅未按公司要求上報(bào),自身也沒能在事故中吸取教訓(xùn),進(jìn)行自我檢查自我整改,未按照安全生產(chǎn)“四不放過”原則處理。導(dǎo)致起重設(shè)備作業(yè)人員安全意識淡薄,是造成此次事故的一個(gè)主要原因。
2、特種設(shè)備操作規(guī)程制度不完善,對強(qiáng)制性要求沒有落實(shí)到位,存在生產(chǎn)作業(yè)的隨意性。設(shè)備點(diǎn)檢不到位,在日常設(shè)備管理過程中,未能全面及時(shí)的發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的安全隱患和問題,如此項(xiàng)止擋鋼構(gòu)焊接不全的現(xiàn)象沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),提前處理。這是造成本次事故的另一個(gè)原因。
3、二十一冶鋼結(jié)構(gòu)施工不到位,止擋鋼構(gòu)底部未能滿焊,驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán),造成止擋鋼構(gòu)被起重機(jī)大車撞擊后拉裂墜落。
到家里。來電人聲稱是華為公司人員,有關(guān)于康急事找他的父母。案例分析:這是一起典型的詐騙未遂案件,其詐騙方法:犯罪嫌疑人狂打當(dāng)事人的電話,當(dāng)當(dāng)事人不堪忍受而關(guān)機(jī)或拔線(固定電話),然后,犯罪嫌疑人將打電話給當(dāng)事人的親友,稱當(dāng)事人突發(fā)事故正在搶救,請對方立即匯多少錢到某某帳號,并聲稱,如果在多長時(shí)間內(nèi)收不到錢將停止搶救。這時(shí),接到電話的親友會在第一時(shí)間內(nèi)打當(dāng)事人的電話,而當(dāng)事人的電話恰恰因前述原因而關(guān)機(jī)或無法接聽這恰恰佐證了當(dāng)事人出了事故的“事實(shí)”,“救人”心切的親友往往因此而上當(dāng)。
啟發(fā)及忠告:
1、當(dāng)您碰到類似的事情時(shí),請不要慌張,您可以在電話中主動揭穿犯罪嫌疑人的伎倆,以免對方心存幻想而不斷來電騷擾。
2、立即打電話給自已的親友,告之此類事件的真?zhèn)?,提醒親友切勿上當(dāng)受騙。
上類似以上麻醉性藥物的傳單或宣傳資料,然后鎖定一些目標(biāo)(特別是女性),緊隨其后,一旦藥物發(fā)揮作用,不法分子便伺機(jī)對事主進(jìn)行搶劫。
啟發(fā)及忠告:
2、萬一您誤接了上述資料,并感覺身體不適,請立即向就近的警察求助,盡快就醫(yī)。(可借鑒上述員工的方法,打車離開)。
安全教育案例100例篇三
請家長馬上教會孩子以下六大逃生技巧!以下是來自兒童安全專家艾德叔叔(的安全逃生建議。
1、馬上逃!
孩子要建立這樣的意識:遇到壞人、地震、大火,孩子應(yīng)當(dāng)果斷逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助,可以不要等大人的指揮。
2、轉(zhuǎn)身跑!
看到有人舉刀沖進(jìn)幼兒園,不要怕,不要呆在原地不動,一定要轉(zhuǎn)身快跑,越快越好。
3、動作快!
如果遇到突發(fā)事情,一定不要著急,要向人多的地方跑,向大人求救,眼疾動作快。爸爸可以用角色游戲教孩子自我保護(hù):爸爸扮壞人,持刀瞪著寶寶說:“我是壞人,要砍人了!”讓寶寶用盡辦法逃跑和躲藏。
4、藏起來!
有人用兇器靠近,馬上找隱蔽的地方躲藏起來,盡量不要讓他發(fā)現(xiàn)自己。跑到教室、廁所、老師辦公室,能躲在桌下就躲起來,能關(guān)上門就關(guān)上,并插好門。可以找厚紙板或其他東西把縫隙遮起來,不要出聲,讓歹徒注意不到這里有人。
帶孩子們實(shí)地去演習(xí)幾次。然后和孩子們做一個(gè)“假裝”的游戲,告訴他們,我是壞人,舉刀沖進(jìn)來,讓他們學(xué)會逃跑,跑到能藏身的地方。也教孩子們?nèi)绾螐睦锩娌迳祥T,讓他們跑進(jìn)去后馬上鎖門。
5、打電話!
平日牢記家庭住址,父母姓名和電話號碼,在安全的前提下,第一時(shí)間撥打父母或110電話,為自己爭取援助。
6、記安全!
上下學(xué),一定要等家里人來接,不可亂跑,按時(shí)回家。即使在學(xué)?;蛴變簣@也不能一個(gè)人單獨(dú)行動,要跟小朋友和老師在一起。公共場所也一樣,不能離開家長的視線,以防止意外發(fā)生。
【美國應(yīng)對恐怖襲擊幸存指南】逃不了再戰(zhàn)。
遭遇恐怖襲擊時(shí),美國教導(dǎo)民眾的三條準(zhǔn)則:(逃、躲、戰(zhàn))能跑先跑、報(bào)警并拉上其他人,跑不了就藏起來鎖好門,藏不住就只能奮力反擊!有些時(shí)候我們必須用知識和肉體保護(hù)自己,保護(hù)旁邊的人。記住這三條:run!hide!fight!(逃、躲、戰(zhàn))昆明恐怖襲擊死傷慘重,希望此片能對大家有所幫助,更希望這樣的事情永遠(yuǎn)都不要遇上。
安全教育案例100例篇四
校園安全是個(gè)永恒的話題。有人做過統(tǒng)計(jì),光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國每天至少“減少一個(gè)教學(xué)班”!而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。
〖案例1〗教師對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要耐心。
在20xx年5月的某一天,某校小學(xué)生肖某趁宋老師上課在黑板板書之機(jī),偷偷地在課桌抽屜里玩小玩具。老師發(fā)現(xiàn)之后,便叫何某交出玩具來,但何某再三否認(rèn)玩了玩具。于是,宋老師怒氣沖沖地罵了他一頓,并用手上課本打了他兩個(gè)耳光,書本恰好是打在肖某的眼睛上,致使肖某左眼嚴(yán)重紅腫,充血,好幾天看不到東西,也無法上學(xué)。后來,宋老師賠償了該同學(xué)的經(jīng)濟(jì)損失,學(xué)校也對該教師進(jìn)行了批評教育。
【評析】。
如屬重傷,無論受害人是否向司法機(jī)關(guān)控告,司法機(jī)關(guān)將追究加害人的刑事責(zé)任。
〖案例2〗20xx年,正值校舍改造,學(xué)校操場中間大樹下堆放從舊教室拆下來的竹簾、房梁、磚瓦。利用課間操,校長對全校學(xué)生做了安全教育,并要求學(xué)生:學(xué)校正在拆除舊教室,周圍很危險(xiǎn),嚴(yán)禁學(xué)生到舊校舍及堆放拆卸下來的竹簾及木頭、磚瓦處去玩。不料下午,兩名五年級男生在操場打鬧著玩。其中,跑在前面被追趕的男生在跑的過程中順手撿起了堆放在旁邊的一枝竹竿,在快要被追上時(shí),他回轉(zhuǎn)身揚(yáng)起竹竿去打同伴,意外的情況出現(xiàn):年久的竹竿因干枯而劈開。結(jié)果,劈裂的竹屑掠過玩伴的眼睛而劃傷眼睛。最后住院治療,花去三千多。傷者家長將學(xué)校和玩伴的的家長均告至法院。最后法院判決,由學(xué)校和傷人者家長共同擔(dān)負(fù)。學(xué)校不服,認(rèn)為學(xué)校對“學(xué)校舊舍改造拆下來的竹簾”潛在的危險(xiǎn)已經(jīng)進(jìn)行過宣傳教育,是學(xué)生明知故犯。學(xué)校負(fù)有監(jiān)督不到位的責(zé)任,愿意接受口頭警告。
本案例,鑒于傷者和受傷者均是在學(xué)校告知危險(xiǎn)的情況下,違反學(xué)校要求打鬧導(dǎo)致發(fā)生事故,雙方均有責(zé)任。學(xué)校雖進(jìn)行了安全防范教育,但存在對學(xué)生監(jiān)管不到位,也負(fù)有一定責(zé)任。根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定法院最后判決如下:傷者的醫(yī)療費(fèi)由三方承擔(dān):造成傷害的學(xué)生監(jiān)護(hù)人賠償總醫(yī)療費(fèi)的二分之一,剩余的二分之一醫(yī)療費(fèi)由受傷者監(jiān)護(hù)人及學(xué)校分擔(dān)賠償。
【評析】如果學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生傷害事故,就會使學(xué)校、教師經(jīng)濟(jì)上蒙受大量損失,由此可能導(dǎo)致學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,教師家庭困難和矛盾,從而或多或少地影響學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外,學(xué)校的聲譽(yù)也會受到一定程度的損毀。更為重要的是,學(xué)??赡苡纱碎_了一個(gè)先例,學(xué)生家長為達(dá)到索賠目的,都會采用這些方法。
生命至高無上,安全責(zé)任為天。
危險(xiǎn)無處不在,只有緊記安全,才能平平安安過每一天。
危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻在身邊,你不只要不注意防范它。它就會馬上讓你死。
預(yù)防為主教育在先注重實(shí)踐狠抓落實(shí)措施到位校園安全有保障。
二、心得體會。
以上發(fā)生在校園的安全事例,讓我們不得不切實(shí)認(rèn)識到學(xué)校安全。
教育的重要性。
因此,在日常行為規(guī)范教育中,我們要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,提高自我保護(hù)的能力,同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在安全教育的方法上,不宜一味說教,安全教育的形式要求多樣化,適合學(xué)生年齡特點(diǎn),讓學(xué)生樂于接受。只要我們愛生如子,時(shí)刻記住安全的重要性,就會減少安全事故的發(fā)生,使學(xué)生主動遵守安全規(guī)則,真正做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂樂成長”。要高度重視學(xué)校安全演練,演練的目的:通過活動一方面檢驗(yàn)處置學(xué)校突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)能力,不斷完善應(yīng)急預(yù)案和操作辦法;另一方面要強(qiáng)化師生安全意識,不斷提高自救自護(hù)和互助逃生能力。安全演練涉及的內(nèi)容很多,有消防安全演練、校園傷害事故演練,地質(zhì)災(zāi)害事故演練等。演練一定要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況來確定,而且還必須要考慮學(xué)校安全管理工作中薄弱環(huán)節(jié),一定要在學(xué)校安全演練中給予加強(qiáng)和落實(shí)。
校園安全是一個(gè)永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開展的前提。我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,力爭創(chuàng)建和諧校園,努力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保學(xué)校正常的工作秩序。
安全教育案例100例篇五
背景:吳某某小朋友是個(gè)很調(diào)皮的女孩子,上課從來沒有一次能好好地坐在自己的位置上的,總要挪著自己的凳子離位置遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐著,要么就是跟旁邊的小朋友講話。在一天中,有無數(shù)的小朋友跟我投訴她打人,每次批評了都說改,可是不到半分鐘又有小朋友來投訴了,真是令我們頭痛!
今天早上晨間活動,玩玩具時(shí).有幾個(gè)小朋友叫了起來:“老師,張某哭了.”我走到他的身邊問怎么了,他哭著說:“吳某某搶我的玩具,還打我的臉!”只見吳欣雨嘟著嘴巴站在一邊,叫著:“他先搶的我玩具的!”我把吳某某手上正在玩的玩具拿了過來,問小朋友“你們看見是誰先搶的玩具嗎?”小朋友都回答說是吳欣雨搶張某的玩具!吳某某一聽就低下了頭,我問她:“為什么老是要搶人家的玩具?如果你想玩的話,可以問小朋友借來玩的,搶別人的東西還打人,是非常不對的,老師和小朋友都非常不喜歡這種行為的,以后不能再這樣了。!”她聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,并跟張某倒了歉,可是過了幾分鐘她又去搶別的小朋友的玩具了。分析:這個(gè)小朋友的自控能力非常差!她想要什么東西一定要得到,如果別人不給就會搶,搶不過就動手打人。這就是很典型的自私以自我為中心的獨(dú)生小孩子!從平時(shí)和家長的交談中我們可以看到,她的家人對她是非常的千依百順,想要什么就給什么,不給就會大哭,一哭家長就會妥協(xié),所以養(yǎng)成了她這種自私的性格。
有點(diǎn)暴力的吳雨。
a:下課了,我讓小朋友上廁所再出來喝水,小朋友都站起來忙開了,只見吳*雨小朋友跑到張*飛小朋友的跟前,對著張*飛的背就一掌打下去,動作太快了,我都來不急攔住她,事情就發(fā)生了。張飛大聲地哭著,“老師吳雨打我!”我真的是被她氣死了,張飛坐在位置上都沒有惹她,她莫名其秒就去打別人一掌!真是被她氣死了!
b:早操的時(shí)候,小朋友都坐在花壇邊看著大哥哥大姐姐做操,不一會兒,哭聲響起來了,只見吳*雨雙手抓著著張*飛的手,我們趕緊叫住吳雨,可是她還是不肯罷休,還想再抓,我抓住了她的手,生氣地問她:“你為什么又打張飛?”可是她就是不說話,而且還惡人先哭了起來,越哭越大聲!我轉(zhuǎn)問別的小朋友,大家都說,“她搶張飛的位置,張飛不給她,她就打人了!”又是這么不講理!c:午睡時(shí)間到了,我組織小朋友上床睡好,小朋友都很安靜地睡下了,我就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備做些工作,可等我轉(zhuǎn)身拿好東西回來的時(shí)候,吳*雨已經(jīng)把自己的腳伸到別人的小床上準(zhǔn)備踢別人了,我趕緊制止了她。
她的動作真的是太快了!而且旁邊的小朋友已經(jīng)睡好了,沒有惹到她啊,可她就是跑去打別人!
分析:她就是喜歡欺負(fù)小朋友,特別是張飛小朋友,因?yàn)閺堬w小朋友最愛哭了,每次哭得都很大聲,而吳雨看到張飛哭都會笑,我覺得吳雨心里有些暴力心理,她看到張飛哭,心里就會很快感!
措施:覺得首先要跟她的家人反應(yīng)這些情況,讓家長知道她的這種行為,及時(shí)的和家長一起批評她的這些行為;再者就是在幼兒園的時(shí)候,以物質(zhì)刺激她,每天早上都跟她說,?只要今天不打人就獎一張粘紙,打人就把名字記到黑板上,讓所有的老師小朋友都知道吳雨愛打人,讓所有人都不喜歡她!?而且每天都執(zhí)行。
效果:
執(zhí)行的第一周,她還是跑去打人,我們都把她的名字記下來,而且周末還不獎?wù)臣埥o她。
張飛了,我們就讓她交回早的粘紙,她大哭了起來。這一周都是反反復(fù)復(fù)的,有時(shí)能堅(jiān)持一天,有時(shí)也不行。
第三周的時(shí)候,我們又改為第一個(gè)方案,一天不打人就獎?wù)臣?,開始三天,也是時(shí)打時(shí)不打,到了周四,她整天都是坐在凳子上,結(jié)果一天都沒有打人!
到今天我們也是有這種方法激勵她不能去打別的小朋友,現(xiàn)在她的這種行為改了許多,但是還是偶爾就犯,只能慢慢來教育她了,教孩子急不得的。
安全教育案例100例篇六
從教育基本規(guī)律來看,中小學(xué)生是法制教育最好的教育對象,中小學(xué)生也比成年人更需要法制教育。下面是本站小編為大家整理的法制安全教育案例,供大家分享。
成都3名未成年中學(xué)生搶小學(xué)生被判刑。
新華網(wǎng)成都11月7日電(李凌鵬)成都3名初中生因無錢上網(wǎng),兩次搶劫小學(xué)生,共搶得7元錢。日前,成都市雙流縣法院一審判決這3名學(xué)生有期徒刑1年、緩刑1年,罰金1000元。贓款7元人民幣繼續(xù)予以追繳。
15歲左右的小順、小云和小強(qiáng)(3人均為化名)都是雙流某中學(xué)初二學(xué)生。20xx年4月13日晚,3人來到雙流某實(shí)驗(yàn)小學(xué)后門,掏出獵刀威脅小學(xué)生掏出身上僅有的2元錢。兩天后,公安機(jī)關(guān)迅速偵破了該案。3人交代,他們幾天前曾搶劫小學(xué)生5元錢。
法院審理認(rèn)為,小強(qiáng)等人的行為已構(gòu)成搶劫罪,但考慮到他們是初犯而且作案時(shí)尚未滿18歲,故作出以上判決。
金寨四個(gè)中學(xué)生持刀搶劫獲刑入獄。
金寨縣人民法院對兩次搶劫中學(xué)生的少年小蒲等四人做出判決,四人因犯搶劫罪,判處小蒲有期徒刑三年,宣告緩刑四年,并處罰金10000元;判處小錢、小強(qiáng)有期徒刑九個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金5000元;判處小朱有期徒刑七個(gè)月,宣告緩刑一年,并處罰金5000元。
x3-00型手機(jī)一部和李某的7元錢。經(jīng)鑒定,被劫手機(jī)價(jià)值430元。同年8月10日下午,小蒲邀約被告人小錢、小強(qiáng)、小朱在金寨縣白塔畈街道預(yù)謀找人要錢。隨后四人到中學(xué)校園內(nèi),攔住該校學(xué)生鄭某、易某,對二人進(jìn)行毆打并扣留二人的摩托車,以索要錢財(cái)。鄭某的右耳被小蒲打傷。經(jīng)鑒定,鄭某的損傷程度屬輕傷。
案發(fā)后,小朱在父親的陪同下到公安機(jī)關(guān)投案,如實(shí)供述全部犯罪事實(shí)。四被告人的法定代理人與被害人鄭某的監(jiān)護(hù)人達(dá)成賠償協(xié)議,共計(jì)賠償被害人47000元。金寨縣人民院認(rèn)為,四被告人均系未成年人、庭前已達(dá)成賠償協(xié)議并取得了被害人諒解,故應(yīng)對其從輕或減輕處罰,遂作出上述判決。
:(云南)鎮(zhèn)雄90后少年因多次實(shí)施搶劫被判5年刑一90后少年,竟將犯罪的目光盯向初中學(xué)生的零用錢,多次實(shí)施搶劫,終因30元錢,鋃鐺入獄。近日,鎮(zhèn)雄人民法院對一起搶劫案件公開宣判,一90后少年獲刑5年,并處罰金5000元。
20xx年4月26日下午5時(shí)許,被告人小雄翻圍墻進(jìn)入鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋中學(xué)后,用手勒住該校學(xué)生王某的脖子,把王某拖到學(xué)生食堂后面,對王某進(jìn)行威脅后搶走其人民幣15元。
20xx年4月27日下午5時(shí)許,被告人小雄伙同譚某在鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋中學(xué)附近的梯子處,采用脅迫手段,搜走板橋中學(xué)學(xué)生朱某的人民幣5元。
20xx年4月27日下午6時(shí)許,被告人小雄又伙同譚某在鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋村常家灣處公路邊,采用暴力手段,搜走板橋中學(xué)學(xué)生袁某的人民幣10元。同案犯譚某另案處理。
法院經(jīng)審理認(rèn)為,被告人小雄以非法占有為目的,采用脅迫、暴力手段當(dāng)場劫取他人財(cái)物的行為已構(gòu)成搶劫罪,且屬多次搶劫。因其犯罪時(shí)未滿18周歲,且審理中認(rèn)罪態(tài)度較好,法院依法對其減輕處罰。遂依照《中華人民共和國刑法》相關(guān)規(guī)定,作出了前述判決。發(fā)生在校園里的犯罪案件時(shí)有耳聞,校園安全問題,仍是一個(gè)重大隱患,青少年法制教育環(huán)節(jié)薄弱,加之校園周邊環(huán)境和社會大環(huán)境的影響,致部分青年乃至青少年學(xué)生失足落水,墜入犯罪的深淵。本案開庭審理中,未成年被告人小雄因法律意識淡薄,受社會不良風(fēng)氣的影響,以致走上犯罪道路。
安全教育案例100例篇七
3月6日晚上21時(shí)左右,楊同學(xué)在宿舍門口的校道遇到兩個(gè)自稱從馬來西亞留學(xué)回來的男子詢問某學(xué)院的宿舍在哪?后來說他們手機(jī)沒電了,公共電話又遠(yuǎn),便問楊同學(xué)能否借手機(jī)打個(gè)電話。出于好心,楊同學(xué)幫他們撥打電話,但等了很久都沒見對方回復(fù)。于是他們說剛到長沙,訂了福潤三湘酒店的住房,晚上22時(shí)前要交錢,但卡消磁了,不能刷,已經(jīng)找他們叔叔的女兒幫忙,問能不能讓她把錢匯到楊同學(xué)的賬號上,然后再取出來給他們。聽此,楊同學(xué)把賬號給了他們,但等到晚上10點(diǎn)多,錢還是沒到帳。此時(shí),他們很焦急,說不知怎么辦,其中一個(gè)想向楊同學(xué)借,另一個(gè)不同意,于是兩人爭執(zhí)起來。見此,楊同學(xué)心軟,同意先借錢給他們,于是把卡上的20xx多元和取錢憑條一起給了他們。他們稱第二天下午兩點(diǎn)多的時(shí)候會過來還錢。
第二天早上,楊同學(xué)等不到他們的電話,便打他們當(dāng)時(shí)留下的電話,發(fā)現(xiàn)已關(guān)機(jī),再打他們朋友的電話,對方稱她也不太清楚那兩人的情況。楊同學(xué)此時(shí)發(fā)覺被騙了,就到保衛(wèi)處報(bào)案。目前,此案正在追查當(dāng)中。
安全警示:該案是典型的“落難求助”詐騙。
4.不要輕易和陌生人交談,更不要借予財(cái)物給陌生人。
安全教育案例100例篇八
20**年4月一天中午,110出警到學(xué)校三區(qū)女生宿舍,原因是:我校醫(yī)學(xué)院王某某于兩天前在淘*網(wǎng)購買了一條褲子,中午午睡時(shí)收到一條短信:“溫馨提示:親,您購買的商品因系統(tǒng)升級,導(dǎo)致商品訂單已凍結(jié)停單,為避免3小時(shí)后凍結(jié)您的帳戶,請立即聯(lián)系客服電話4008002234辦理退款手續(xù)(淘寶網(wǎng))。”,王某撥打400電話后,應(yīng)對方提示在手機(jī)上輸入銀行卡號、身份證號,同時(shí)王某某將手機(jī)收到的支付驗(yàn)證碼一并告訴給對方,之后銀行卡短信告之卡中金額被扣1670元。
1、雖然騙子的詐騙手段越來越高明,但每一個(gè)騙局只要你認(rèn)真多考慮幾分鐘,查一下之前的付款記錄、物流信息或問一問同學(xué)、老師碰到這樣的事情該怎么處理,是完全能夠識別這類騙人把戲的,切記不要相信線下交易。2、自己的銀行卡號、身份證號、手機(jī)號及驗(yàn)證碼等私人信息絕對不能告訴別人,銀行卡與身份證最好能分開保管。3、用于網(wǎng)購的銀行卡余額不要過多(有金額大的銀行卡最好不要開通網(wǎng)銀或上網(wǎng)購物),最好是先看好貨物金額,再往這張銀行卡內(nèi)存入等額現(xiàn)金,再進(jìn)行購買,這樣雖麻煩一點(diǎn),但會安全很多。4、發(fā)生此類案件后,盡量先報(bào)學(xué)校保衛(wèi)部:82625110,然后與保衛(wèi)部一同配合公安機(jī)關(guān)調(diào)查。
安全教育案例100例篇九
教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生收集、討論、交流交通安全知識,了解并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,增強(qiáng)探究知識的意識。
2、學(xué)生在觀察圖片、講述故事中感悟生命的脆弱,懂得。
自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防。
范意識和自我保護(hù)能力。
3、拓展學(xué)生知識面,促進(jìn)良好的遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)。
氣的形成。
教學(xué)準(zhǔn)備:課前學(xué)生收集交通安全知識,皮筋一根;教師準(zhǔn)備多媒體課件。
教學(xué)重難點(diǎn):掌握交通安全知識,理解遵守交通規(guī)則的重要性。教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。
教師:同學(xué)們,在日常生活中我們可以看到許多不同的標(biāo)志,下。
面這些標(biāo)志你們認(rèn)識嗎?(教師出示課件。)。
學(xué)生觀察后,舉手回答。
教師:你們回答得真好,今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)交通安全知識。
二、教學(xué)遵守交通安全規(guī)則的重要性。
教師:說起交通安全,這可是一個(gè)沉重的話題,現(xiàn)在請大家看這些。
畫面(教師出示課件)。
教師:看過畫面后同桌交流一下自己的感想,然后舉手說一說。學(xué)生相互交流、討論后,舉手說出各自的感想。
教師:是啊,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。就在今年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸?;癁闉跤?。在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。
學(xué)生1:我們應(yīng)該多了解一些交通安全知識,掌握交通規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則,就可以避免或減少交通事故。
學(xué)生2:不僅我們自己要自覺遵守交通規(guī)則,還要積極宣傳,呼吁更多的人提高遵守交通規(guī)則的意識,那樣才會更有效的減少交通安全事故。
????。
教師:說的真好,不僅想到遵守交通從自己做起,還想到了呼吁社會上所有的人們一起共同遵守交通安全。現(xiàn)在我們給他們掌聲鼓勵。
三、交流、分享,掌握交通安全知識。
1、交流自己所收集到的交通安全信息。
教師:前幾天,老師讓你們收集交通安全知識、故事,現(xiàn)在可以4人一小組交流一下。
學(xué)生互相交流安全知識,講起安全故事來,老師巡視,并給講得好的學(xué)生以表揚(yáng),然后再選出兩名學(xué)生到講臺上講給大家聽。
2、交流調(diào)查的交通標(biāo)志。
教師:請同學(xué)們把自己調(diào)查并畫好的交通標(biāo)志與小組同學(xué)交流一下,相互說說標(biāo)志的含義。
(這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生在彼此的交流中達(dá)到了資源共享,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。)。
3、交通安全知識搶答填空。(多媒體依次出示下面填空題,學(xué)生舉手槍答,答對的學(xué)生老師給予獎勵,并算組內(nèi)積分,最后評出優(yōu)勝組。)(1)、馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是(人行橫道線)。行人在這里過馬路比較安全。
(2)、在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅燈是(停止信號),綠燈是(通行信號)。
防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。
(4)、我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走路要走在(人行道)上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路(右邊)行走。走路時(shí),思想要(集中),不要(東張西望),不能一邊走一邊(玩耍),不能一邊走路一邊看書,不能三五成群(并排)行走,不要亂,在馬路上,不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上(踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲)。
(5)、有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為(視線死角)。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向(左)看,后向(右)看,當(dāng)看清沒有來車時(shí)才可橫過馬路。在有(人行橫道)和(人行天橋)上行走,這樣才比較安全。
(6)、我們在等乘公共汽車時(shí),應(yīng)在(站臺上)有秩序地候車。要做到等車(停穩(wěn))后,讓車上的人先下來,然后依次上車。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住(扶手),防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出(車外)。下來后,要注意安全,不要從車前車后突然(穿出)或(猛跑)過馬路,以免發(fā)生傷亡事故。
(7)、《中華人民共和國道路交通法實(shí)施條例》明確規(guī)定:“(不滿十二歲)的兒童不準(zhǔn)在道路上(騎自行車)”。
(8)、我們在通過馬路時(shí),除了注意來往直行的車輛外,還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r,人離車輛(遠(yuǎn)一些)。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了,人與車身靠得太近,就容易被(車尾)撞倒,發(fā)生傷亡事故。
四、鞏固強(qiáng)化安全意識。
1、播放音樂。(教師電腦播放音樂。)。
九月的天空,依稀晴朗,陽光下許多故事,緩緩醞釀,車來車往,車來車往,十三歲的小姑娘背著書包去課堂……那遙遠(yuǎn)的地方?jīng)]有車來車往,那安靜的地方小河在流淌,那潔白的地方,命運(yùn)沒有方向。
教師:同學(xué)們,這首歌你們一定不陌生吧,它是張恒的一首《天堂里有沒有車來車往》,講述的是悼念一個(gè)十三歲的女孩因車禍而喪失生命,宛若一顆流星隕落天際。張恒的這首歌不僅唱響了大江南北,也呼吁了更多的人們關(guān)注孩子們的交通安全。目前道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,我們一定要警鐘長鳴阿!
2、游戲:唱響安全兒歌。
教師:下面大家愿意和老師一起唱一首安全兒歌嗎?(出示兒歌)。
紅燈停,黃燈等,
綠燈亮了行走請。
過馬路,左右看,
不要猛跑和亂竄。
跨護(hù)欄,越隔離,
太危險(xiǎn)你別著急。
上學(xué)來,放學(xué)去,
靠右行走要牢記。
遵規(guī)則,講文明,
交通安全銘記心。
教師帶領(lǐng)學(xué)生先做拍手游戲,邊拍邊唱兒歌,然后拿出一根皮筋,指名幾個(gè)學(xué)生到前面唱著兒歌跳皮筋,其余同學(xué)也跟著唱。
五、作業(yè):
回家后與同學(xué)或鄰居家的孩子跳皮筋唱安全兒歌。
教學(xué)反思:
今天這節(jié)交通安全教育課本人較為滿意,它不僅讓學(xué)生了解和掌握許多交通安全知識,還懂得了遵守規(guī)則的重要性,拓展了學(xué)生學(xué)科知識面,培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)興趣,就本人來說也有了一些新的收獲。
1、從興趣入手進(jìn)行教學(xué)。
常言道:興趣是入門的向?qū)?。有了興趣,學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向,才有學(xué)習(xí)的動力。教學(xué)前根據(jù)小學(xué)生喜歡畫畫、好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的需要,教師讓他們自己尋找交通安全知識和安全標(biāo)志,并把安全標(biāo)志畫出來,上完課后,在墻報(bào)處展出,學(xué)生表現(xiàn)地特別積極,收集了大量的資料。教學(xué)中又讓學(xué)生互相交流安全知識,展示并向?qū)Ψ秸f出自己所畫圖標(biāo)的意義。學(xué)生交流的非常熱鬧,興趣十分高漲。
還采取了看圖片、講故事、聽歌曲唱兒歌這些小學(xué)生喜愛的方式,讓學(xué)生感悟知識,認(rèn)識知識,從而掌握知識。
2、培養(yǎng)學(xué)生合作意識。
合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要動力,學(xué)會共同生活,培養(yǎng)在人類活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分。因此本節(jié)課在教學(xué)交通安全知識和交通標(biāo)志時(shí),采取了合作學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生把他們各自收集的安全知識、交通標(biāo)志拿出來,同桌比一比、說一說,這樣不僅加深了對安全知識的認(rèn)識,還能相互補(bǔ)充。如有的學(xué)生收集的少或別人有而自己沒有的情況下,通過交流就可以共同分享,資源互補(bǔ),達(dá)到共同提高。在講安全故事時(shí)學(xué)生又4人一小組進(jìn)行交流,氣氛非?;钴S,收到了良好的教學(xué)效果。讓學(xué)生從中體味到合作學(xué)習(xí)的益處,培養(yǎng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識。
3、不足之處。
從學(xué)生收集的資料看,比較亂,有的收集的太少。這可能是因?yàn)閷W(xué)生年齡小,收集能力差所致。教師如果事前先與家長聯(lián)系,取得家長的配合,這樣收集的資料一定會較為全面。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些日常安全知識。
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)。
教學(xué)過程:
一、談話引入:
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
二、教學(xué)過程。
1、用電安全。
故事(一)。
20xx年11月14日早晨6時(shí)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當(dāng)場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。
故事(二)。
據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,20xx年10月16日下午1時(shí)30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險(xiǎn)。消防人員表示,起火原因?yàn)樗奚岽蹭伾系囊慌_筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。。。。。。。
一個(gè)個(gè)發(fā)生我們?nèi)粘I钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,但是與我們息息相關(guān)的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是可以避免的。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、交通安全。
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,球滾到機(jī)動車道上,將一輛正常。
行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。
通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺?
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到。
5)騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3)逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、校園安全。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不把貴重物品到學(xué)校,錢幣隨身攜帶,嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。
4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,以免誤傷他人。
5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告,要特別注意不隨陌生人離開校園,因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。
6)、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂地成長。
安全教育案例100例篇十
20xx年2月20日23時(shí)30分,央企鞍鋼旗下重型機(jī)械有限責(zé)任公司鑄鋼廠鑄造車間發(fā)生噴爆事故。截至21日下午,事故造成13人死亡,17人受傷。
國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局在2月23日的通報(bào)中公布了初步分析后的事故原因:由于型腔內(nèi)部或底部殘余水分過高,鋼水進(jìn)入型腔后,殘余水分受熱,短時(shí)間內(nèi)迅速膨脹,造成砂型型腔噴爆。
寶鋼集團(tuán)梅山鋼鐵廠煤氣泄漏事故。
20xx年2月23日,上海寶鋼集團(tuán)梅山鋼鐵股份公司煤氣中毒事故又有3名危重傷員經(jīng)搶救無效死亡。
23日中午11時(shí)50分左右,位于南京雨花臺區(qū)的寶鋼集團(tuán)梅山鋼鐵股份有限公司發(fā)生煤氣泄漏事故,導(dǎo)致轉(zhuǎn)爐煤氣倒灌進(jìn)煤氣柜,造成柜內(nèi)正在進(jìn)行技術(shù)改造大修施工的13名作業(yè)人員煤氣中毒,其中3人當(dāng)日搶救無效死亡。
河北趙縣化工廠發(fā)生爆炸事故。
20xx年2月28日上午9點(diǎn)20。
公司一號車間發(fā)生爆炸。有關(guān)方面已經(jīng)臨時(shí)成立現(xiàn)場搶險(xiǎn)救援小組,在工廠實(shí)施救援。該事故共造成25人死亡、4人失蹤、46人受傷。
經(jīng)初步調(diào)查分析,事故直接原因是:河北克爾公司一車間的1號反應(yīng)釜底部放料閥(用導(dǎo)熱油伴熱)處導(dǎo)熱油泄漏著火,造成釜內(nèi)反應(yīng)產(chǎn)物硝酸胍和未反應(yīng)完的硝酸銨局部受熱,急劇分解發(fā)生爆炸,繼而引發(fā)存放在周邊的硝酸胍和硝酸銨爆炸。
上海寶鋼鐵水包傾翻事故。
20xx年12月17日上午,寶鋼股份發(fā)生一起鐵水包傾翻事故,當(dāng)天9時(shí)23分,在寶鋼股份煉鋼廠內(nèi),一臺行車在吊運(yùn)鐵水包過程中,鐵水包傾翻。導(dǎo)致2人當(dāng)場死亡,在事發(fā)點(diǎn)附近進(jìn)行其他作業(yè)的13人不同程度受傷。事故直接原因初步判斷為,行車l形卡板失效,導(dǎo)致銷軸軸向位移,造成單側(cè)板鉤整體脫落,所吊鐵水包傾翻。
山西天脊煤化工集團(tuán)發(fā)生苯胺泄露事故。
20xx年12月30日12時(shí)30分,位于山西省潞城市的潞安天脊煤化工集團(tuán)苯胺罐區(qū)因輸送軟管破裂發(fā)生苯胺泄漏,污染物流入濁漳河,影響下游河北邯鄲用水。當(dāng)班人員未按規(guī)程操作和檢測,導(dǎo)致進(jìn)料管道上存在質(zhì)量問題的金屬軟管破裂,致使苯胺泄漏到圍堰內(nèi)。也未按規(guī)定定時(shí)巡檢,沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)苯胺泄漏。
泄漏發(fā)生后,造成污染事件的直接原因?yàn)樘旒构煞莨痉皆境善饭迏^(qū)與圍堰外相通的雨水閥未完全關(guān)閉,導(dǎo)致部分苯胺通過雨水閥流入排洪渠,并進(jìn)入濁漳河,致使?jié)嵴暮铀跋掠挝廴尽?/p>
江西新余鋼鐵轉(zhuǎn)爐發(fā)生爆炸。
20xx年4月1日11時(shí)22分,江西新余鋼鐵集團(tuán)公司2號100噸轉(zhuǎn)爐發(fā)生爆炸,目前已造成4人死亡,32人受傷。2號轉(zhuǎn)爐的作用是把鐵水轉(zhuǎn)化為鋼水,在濺渣護(hù)爐以后,處理氧槍結(jié)瘤過程中,發(fā)生放炮現(xiàn)象,引起的爐內(nèi)高溫紅渣濺出,造成沖擊波,將擋火門和主控室全部損毀。受傷員工多為腦外傷、骨折、軟組織挫傷、熱力燙傷。
甘肅寧縣特大車禍已經(jīng)造成18人死亡32人受傷20xx年2月2號寧縣客車墜落起火事故已導(dǎo)致18人死亡,32人受傷,另有4人返回家中休養(yǎng)。經(jīng)初步調(diào)查,肇事車輛為河北省衡水市運(yùn)輸公司客車,核載47人,實(shí)載54人。乘客為寧縣、合水縣和慶城縣在勝芳鎮(zhèn)務(wù)工返鄉(xiāng)人員。事故當(dāng)場造成34人受傷,其中2人在醫(yī)院搶救無效死亡。事故疑為超載及駕駛?cè)藛T應(yīng)急處置不當(dāng)所致。
福建漳龍高速特大交通事故已致11死35傷。
20xx年3月23日11時(shí)25分福建漳州南靖縣漳龍高速和溪出口路段,一輛大掛車因剎車失靈,先后撞上前方一輛小轎車、一輛臥鋪大巴和一輛水泥貨車。
17時(shí)10分,事故現(xiàn)場清理完畢,此事故共造成11人死亡、35人受傷,其中8人傷勢較重。被撞的臥鋪大巴上載著45人,其中小孩3人,從貴州習(xí)水開往福建晉江,被撞得幾乎散架,僅剩下一副底盤還是完整的,多名乘客還在睡夢中就被奪去了生命。
熔煉廠3號轉(zhuǎn)爐出現(xiàn)部分渣液溢出的事故。
20xx年4月1日上午9點(diǎn)50分左右,由于1#變壓器斷路器跳閘斷電,從而使正在倒渣的3號轉(zhuǎn)爐失電而無法返回,造成了3號轉(zhuǎn)爐出現(xiàn)部分渣液溢出的事故。
事故原因分析:
1、電瓶例行檢查的工作方法和處置失當(dāng),放電接線時(shí)直接將直流供電回路的各回路開關(guān)短時(shí)間斷開,且未按電氣周例會上工作安排和要求的作業(yè)程序和方案執(zhí)行。而采用直接斷開關(guān)和回路來連接放電電爐線,致使各直流負(fù)載短時(shí)間失電,是造成本次事故的主要原因之一。
2、熔煉廠電氣人員對本次電瓶放電工作重視不夠,未將例會上確定的放電程序和方案傳達(dá)到每位現(xiàn)場工作人員,也是造成本次事故的主要原因之一。
3、熔煉廠在進(jìn)行放電的工作時(shí),并未通知機(jī)電部相關(guān)人員到場把關(guān),放電方案在現(xiàn)場進(jìn)行修改后也未與相關(guān)人員商議便實(shí)施放電工作。
20xx年4月8日上午10點(diǎn),選礦廠尾礦庫15噸抓斗起重機(jī)在使用過程中撞落止擋鋼構(gòu),導(dǎo)致鋼構(gòu)從18米高空墜落,起重機(jī)緩沖器嚴(yán)重變形,本次事故未造成人員傷害。
1、安全管理存在缺陷,選礦廠尾礦庫在4月6日出現(xiàn)兩輛起重機(jī)相撞事故,不僅未按公司要求上報(bào),自身也沒能在事故中吸取教訓(xùn),進(jìn)行自我檢查自我整改,未按照安全生產(chǎn)“四不放過”原則處理。導(dǎo)致起重設(shè)備作業(yè)人員安全意識淡薄,是造成此次事故的一個(gè)主要原因。
2、特種設(shè)備操作規(guī)程制度不完善,對強(qiáng)制性要求沒有落實(shí)到位,存在生產(chǎn)作業(yè)的隨意性。設(shè)備點(diǎn)檢不到位,在日常設(shè)備管理過程中,未能全面及時(shí)的發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的安全隱患和問題,如此項(xiàng)止擋鋼構(gòu)焊接不全的現(xiàn)象沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn),提前處理。這是造成本次事故的另一個(gè)原因。
3、二十一冶鋼結(jié)構(gòu)施工不到位,止擋鋼構(gòu)底部未能滿焊,驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán),造成止擋鋼構(gòu)被起重機(jī)大車撞擊后拉裂墜落。
安全教育案例100例篇十一
兒童安全教育,父母就是要在孩子面前做個(gè)“祥林嫂”
任何的兒童意外傷害,對每個(gè)家庭來說都是一場災(zāi)難,對孩子進(jìn)行必要的安全教育,提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,是促使孩子主動避免危險(xiǎn)、維護(hù)自身安全的重要途徑和手段。
兒童的意外傷害中,交通事故、燙傷、燒傷、溺水、中毒、氣管異物、窒息等都比較常見,每次見到孩子意外傷害的新聞時(shí),我們都會發(fā)出感慨:“家長大意了”。
這表明對兒童的安全而言,最大的責(zé)任在于家長,我們要照顧好孩子,這不僅僅指我們要照看好孩子(這在孩子三歲之前,還未上幼兒園時(shí),我們要提供貼心的照顧),孩子上了幼兒園之后可能存在的危險(xiǎn)更多,所以不僅僅是我們家長自己上心,對孩子而言,更要提高他們安全意識和自我保護(hù)能力,這至關(guān)重要。
孩子還小,要怎么才能讓他們記住很多安全規(guī)則,沒有別的辦法,父母就是要在孩子面前做個(gè)“祥林嫂”,不斷開展各種類型的安全教育活動,不斷的強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),強(qiáng)化在他們大腦中的記憶。
一、集體生活中,這些事讓孩子記住。
1.在吃飯、睡覺、喝水時(shí)都不要打鬧,不僅自己會受傷,朋友也可能受傷。
2.上樓梯時(shí)不擁擠、跑跳,不要推人、擠人,養(yǎng)成學(xué)會上下樓梯的好習(xí)慣。
3.上廁所時(shí)不要擁擠,也不要把水撒到地上,容易滑倒。
4.如果要離開學(xué)校,一定要告訴老師,不要獨(dú)自離開學(xué)校,也一定不要跟陌生人走。
5.和老師一起外出活動(春游等),跟隨老師集體行動,不要自己離開到處尋寶。
二、玩耍時(shí),這些規(guī)則要強(qiáng)調(diào)。
1.不要到不安全的地方玩,比如池塘邊、馬路旁、鐵路口、施工工地等。
3.不玩危險(xiǎn)的物品,比如:菜刀、剪刀、打火機(jī)等等。
4.不要隨便吃東西,比如路邊的漂亮的野果、未清洗的水果、陌生人給的零食。
5.教會孩子認(rèn)識生活中常見的危險(xiǎn)標(biāo)記和安全標(biāo)記,比如有電、有毒、禁止游泳等危險(xiǎn)標(biāo)記,以及一些公共場所緊急出口等安全標(biāo)記。
6.在運(yùn)動過程中注意安全,比如不頭朝下滑滑梯、坐搖搖椅要系好安全帶之類。
7.知道并學(xué)會如何避免他人傷害或者危險(xiǎn)行為,比如:當(dāng)小朋友打人、扔石頭、玩小刀、偷窺或者觸摸自己身體的隱秘部位。
8.身體不舒服時(shí),要及時(shí)告訴父母。如果受到傷害,比如被打、威脅、恐嚇之類,要及時(shí)告訴父母或者老師,積極尋求幫助。
三、安全交通,馬虎不得。
1.不獨(dú)自過馬路。
2.在馬路上行走注意安全,靠邊走,不亂跑,知道躲避車輛。
3.認(rèn)識交通燈信號和基本的交通標(biāo)志,知道基本的交通規(guī)則,比如:紅燈停、綠燈行、黃燈等一等,還有“一慢、二看、三通過”。
4.乘車時(shí),知道基本的乘車安全要求,比如:不把頭伸出窗外、系好安全帶(兒童最好乘坐安全座椅)。乘坐公交時(shí),如果沒有位置,雙手要扶著欄桿等。
四、學(xué)會自我救助,更快樂成長。
1.知道并學(xué)會緊急救助的基本方法,比如鼻子出血、被開水燙傷等,知道并學(xué)會撥打:110、120、119等救助電話。
2.記住關(guān)于自己和家人的重要信息,以備不時(shí)之需,比如:自己的姓名、幼兒園名稱、父母的名字、電話、工作單位、家庭住址。
3.知道并逐漸學(xué)會在危機(jī)情況下躲避危險(xiǎn)的方法,比如:防火的逃生正確要領(lǐng)、雨天躲避雷擊的正確方法等。
文中提到的安全注意事項(xiàng)一定是不全面的,但是只要家長繃緊了一根玄,經(jīng)常強(qiáng)化安全的重要性、教會孩子應(yīng)對各類危險(xiǎn)的能力,孩子就能夠健康快樂的長大!
安全教育案例100例篇十二
某日,我校一同學(xué)在淘寶網(wǎng)站淘到一件價(jià)值100元的外套,老板很熱情、服務(wù)很周到,說這件衣服可以貨到付款,但是要補(bǔ)差價(jià)0.1元。發(fā)了個(gè)網(wǎng)址給此同學(xué),但該同學(xué)點(diǎn)擊進(jìn)入的并非官方支付寶的網(wǎng)址而是建行的網(wǎng)頁。當(dāng)時(shí)進(jìn)行了兩次交易,一次交易不成功,然后老板要求該同學(xué)把銀行發(fā)過來的驗(yàn)證碼給她,由她來幫該同學(xué)進(jìn)行交易,到時(shí)再把錢還回來。該同學(xué)毫不猶豫的把驗(yàn)證卡發(fā)過去了,等交易成功后,查看銀行卡里的4000多塊錢全部沒有了,這才恍然大悟自己被騙了,并報(bào)了警。經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn):這個(gè)淘寶網(wǎng)店是9月24號創(chuàng)建的。買的那件衣服已經(jīng)下架,整個(gè)網(wǎng)店已經(jīng)沒看到任何物品。該淘寶店沒有信譽(yù)度、沒有好評、沒有賣出去衣服的交易記錄。
1、讀書期間不要帶過多的錢和大額的銀行卡。
2、網(wǎng)上購物時(shí)使用正規(guī)大型網(wǎng)站進(jìn)行交易,交易前查看該店的信譽(yù)度、銷量和評價(jià)等,不要相信“天上掉餡餅”的事情。
3、銀行卡的卡號、密碼和驗(yàn)證碼不要告訴他人,付款前仔細(xì)查看頁面相關(guān)信息。
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