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2023年家長經(jīng)驗交流會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

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2023年家長經(jīng)驗交流會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-21 19:39:41    小編:zdfb

總結(jié)時可以借助筆記、思維導(dǎo)圖、總結(jié)報告等多種形式,以提升總結(jié)效果和可視化展示??偨Y(jié)要緊扣主題,避免跑題和回避問題。這些總結(jié)范文不僅可以供個人參考,也可以作為團(tuán)隊或組織總結(jié)的參考和借鑒。

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

本學(xué)期時間過半,教學(xué)進(jìn)程過半,前段時間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天,我們召開座談會,對前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,目的是進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的溝通,厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。

(對在座老師進(jìn)行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績、貢獻(xiàn)、及社會影響力。)。

我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有_________人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。

我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這個目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個學(xué)生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng),學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個雙邊活動的過程,只教不學(xué)沒有效果,只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對過去的半學(xué)期,我們師生已相當(dāng)了解,大家反思一下,老師們希望學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學(xué)的模式。

我想今天的座談會這樣進(jìn)行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設(shè)想及對學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評價,希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求,再由學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)方法及對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇二

圍巾一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,強(qiáng)化自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能構(gòu)成好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法,因此我部在以往歷年舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動,本活動已于20xx年x月x日圓滿結(jié)束。在此,我部全體成員衷心的感謝系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團(tuán)和大一新生對我們的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。

一、活動主題:

舉引航之燈,照成才之路。

二、參與對象:

土木工程學(xué)院所有大一新生代表。

三、活動方式:

1、以班級為單位,以新生經(jīng)驗交流會為主題召開班會。

2、由大二學(xué)生以講座的方式和大一學(xué)生進(jìn)行交流。

四、活動具體資料:

主持人介紹學(xué)長及他們的大學(xué)生活經(jīng)歷。梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。他們伴隨著夢想的實(shí)現(xiàn),憑借著自己不懈的努力,在大學(xué)里成了一道亮麗的風(fēng)景線。而我們所迎來的是更多的挑戰(zhàn)與茫然,更多的知識與渴望,大學(xué)是發(fā)展自己的社會,不僅僅要參加各種各樣的活動,更要有好的學(xué)習(xí)成績。因此與各位學(xué)長以問答形式拉開了以舉引航之燈,個人都受益匪淺。

但要想?yún)f(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與活動之間的關(guān)系并不是很容易。在學(xué)習(xí)方面,首先準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)習(xí),上課務(wù)必認(rèn)真聽講,跟住老師的思路充分的利用好課堂時間;更重要的還要做好課后復(fù)習(xí)(大二學(xué)長給大一新生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗)。

照成才之路為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的帷幕。同學(xué)們聽的熱情洋溢,每在學(xué)長細(xì)心細(xì)致的講完他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗后,各個同學(xué)爭先恐后提出自己的疑問。下面這位同學(xué)正向?qū)W長提出自己的疑問:怎樣樣才能更好地處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系?。

首先,個人的傾向很重要,大學(xué)就是個小社會,要抓住主要矛盾,學(xué)習(xí)要抓,工作也要搞,兩手都要抓,而且兩手都要硬,盡力在學(xué)習(xí)的同時處理好工作,那就要因人而異,充分利用時間做到兩全其美。

是大多數(shù)同學(xué)都想了解的,而學(xué)長學(xué)姐很耐心的進(jìn)行了講解,當(dāng)?shù)弥械耐瑢W(xué)想走捷徑的時候,他們也毫不吝嗇自己的經(jīng)驗方法:沒有捷徑可走,只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不積跬步,無以至千里。

各位同學(xué)們從學(xué)長那里得到寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗后,從他們的眼神中看出了對知的渴望。很多同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的感謝學(xué)長的精彩演講,并對此次交流會發(fā)表了自己的感受。

不僅僅請到學(xué)習(xí)標(biāo)兵似的學(xué)姐,還有各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部,從而既解決了期望考研同學(xué)的疑問,又使學(xué)生干部找到了處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系的方法。

活動結(jié)束后,發(fā)自肺腑的寫到:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。我們要以實(shí)際行動來證明:我自信,我成功!謝謝優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐的鼓勵和指引,謝謝你們?yōu)槲曳魅バ闹械睦_,謝謝你們?yōu)槲抑敢斑M(jìn)的方向。

土木工程學(xué)院。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

20xx年x月x日。

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇三

1、聽過###帶來的豐富經(jīng)驗,能夠看出他們都有“業(yè)精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

2、聽君一席話,勝讀十年書”。聽過###的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發(fā)言很實(shí)在很切合實(shí)際。期望同學(xué)們對照自我的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自我的學(xué)習(xí)方法?!罢^師夷長技以自強(qiáng)?!蔽覀?nèi)∑渚A,應(yīng)用到生活中,我相信以我們的熱情我們必須會成功!

3、諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。從這位##中我們也學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么從此刻開始明確自我的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

同學(xué)們都很有熱情,但是由于時光原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束,還有問題的同學(xué)能夠在散會后留下同學(xué)長學(xué)姐們繼續(xù)交流。

感謝各位學(xué)長學(xué)姐這天晚上對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。同樣感謝感謝學(xué)弟學(xué)妹們的熱情與用心配合。透過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我想學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗必須能夠給學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)、生活、和期末備考帶來了必須幫忙,也期望大家在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做和臺上坐著的學(xué)姐學(xué)長們一樣的人?!叭松谇冢凰骱潍@!”

期望大家透過的學(xué)習(xí),使自我的知識廣度和深度大大增加,并大力發(fā)揮自我學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的潛力,確定自我的奮斗目標(biāo),充實(shí)地度過完美的大學(xué)生活。

期末的號角已在耳邊回響,期望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響。你們在學(xué)校的漫漫征途才才剛剛開始,求學(xué)之路是漫長的,卻也是美麗的,我想它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢敻弧?/p>

會后總結(jié)。

在交流活動結(jié)束后大一新生寫一份總結(jié)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,請同學(xué)們有序退場,多謝。

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇四

我們的交流會馬上就要開始,請同學(xué)們將手機(jī)調(diào)成震動或靜音狀態(tài),謝謝合作!

用實(shí)踐感受社會,用實(shí)踐鍛煉自我,尊敬各位學(xué)長學(xué)姐,大家晚上好!

這里是經(jīng)管學(xué)子論壇系列一之暑期實(shí)習(xí)生經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場,我是主持人袁俊。本次暑期實(shí)習(xí)生經(jīng)驗交流會旨在提高學(xué)生對自己的認(rèn)識,確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自己的理想,啟發(fā)在校學(xué)生要珍惜時間、找準(zhǔn)目標(biāo)、刻苦努力學(xué)習(xí)理論知識和技能知識,讓在校學(xué)生了解就業(yè)以及工作的性質(zhì),解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備,作好自己的未來規(guī)劃,明確所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,有針對性的解決同學(xué)學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)不明確、就業(yè)意識缺乏的問題,構(gòu)建一個學(xué)生互相交流、展現(xiàn)自我的平臺,幫助同學(xué)們更加充實(shí)的度過美好的大學(xué)生活。好的,下面我宣布,經(jīng)管學(xué)子論壇系列一之暑期實(shí)習(xí)生經(jīng)驗交流會正式開始!

首先為大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓,她們是10級金融二班的劉娥學(xué)姐,10級財政二班的郝亞萍學(xué)姐,10級電子商務(wù)2班的續(xù)琳琳學(xué)姐。

感謝各位學(xué)姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會,讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!

第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學(xué)姐。她在國金貴金屬交易中心實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)投資分析現(xiàn)貨白銀,在科大農(nóng)行實(shí)習(xí),協(xié)助大堂經(jīng)理做輔助性工作,另外,還在農(nóng)行開發(fā)區(qū)支行信用卡管理中心負(fù)責(zé)信用卡信息初步審核工作的。下面有請劉娥學(xué)姐與大家作交流,掌聲歡迎!

好的,非常感謝劉娥學(xué)姐與大家分享自己的經(jīng)驗。下面這位與大家交流的嘉賓,來自10級財政二班的郝亞萍學(xué)姐。郝亞萍學(xué)姐在民生銀行青島分行實(shí)習(xí),擔(dān)任客戶經(jīng)理助理,負(fù)責(zé)協(xié)助客戶經(jīng)理整理客戶貸款資料、小區(qū)金融等工作。下面有請郝亞萍學(xué)姐與大家作交流,掌聲歡迎!

好的,非常感謝郝亞萍學(xué)姐與大家分享自己的經(jīng)驗。最后一位與大家交流的嘉賓,來自10級電子商務(wù)2班的續(xù)琳琳學(xué)姐。續(xù)琳琳學(xué)姐在龍湖地產(chǎn)擔(dān)任置業(yè)顧問,中企神州(北京)信息技術(shù)有限公司的商務(wù)代表,高考結(jié)束連續(xù)三年暑假自辦輔導(dǎo)班、并開辦分校。下面有請續(xù)琳琳學(xué)姐與大家作交流,掌聲歡迎!

同學(xué)們都很積極踴躍啊,我想,通過與學(xué)姐的交流大家一定是受益匪淺,但由于時間的問題,今天的互動只能到此結(jié)束了,如果哪位同學(xué)還有問題,對暑期實(shí)習(xí)有著濃厚的興趣,我們的ppt上顯示各位學(xué)姐的聯(lián)系方式,可以等到我們的交流會結(jié)束后找我們熱心的學(xué)姐溝通學(xué)習(xí)。

今天相信大家一定收獲了很多吧~當(dāng)然紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實(shí)習(xí)活動的意義,明晰對于學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)一步思考。

再次感謝學(xué)姐的精彩發(fā)言與熱心解答,同樣感謝同學(xué)們的熱情與積極配合,我們期待大家在明年的暑期實(shí)習(xí)中能夠更進(jìn)一步,再展科大學(xué)子的風(fēng)采!

下面我宣布本次交流會到此結(jié)束!再見!請各位嘉賓先行離席,同學(xué)們稍候有序退場!

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇五

我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,說實(shí)在的,每一位家長都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬拧N医逃⒆诱劜簧嫌惺裁唇?jīng)驗,我感覺整個這18年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她。不是說這些年我有多辛苦,只是想說,我們把孩子帶來這個世界上,我們就應(yīng)該對他負(fù)責(zé)。

我們首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點(diǎn)能夠讓她接受,需要用一種很輕松,但是有寬嚴(yán)相結(jié)合的方式,這個度,一定要靈活的把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會經(jīng)常抽時間與孩子在一起很輕松地娛樂、游戲,不管他有多忙,他都會和她把游戲玩到底。有時候她爸爸工作很也累,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,一定會把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,跟她聊天,談未來。鼓勵她不斷地努力進(jìn)取,這樣孩子就會很輕松地接受。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對方能夠接受一些外界的灌輸,或者是傾聽。

這孩子從小和我們是兩地分居的,我對她照顧很少,我們心里總有一種歉疚,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,我都是用心在和她溝通,交流。她在小的時候,我讓她去練舞蹈,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對她的培養(yǎng)這個目標(biāo)融合在一個焦點(diǎn)上。她喜歡的,我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,遇到一些需要我們鼓勵的時候,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點(diǎn)。無論她在學(xué)習(xí)還是社會實(shí)踐過程中,做父母的只能給她一個精神上的支持。

我們都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社會上有生存能力才行。盡管我們想寵她,想疼她,但是我們管不了她一輩子。今天xx考進(jìn)了北京大學(xué),只能說是一個比較好的開始,這個最大最大的功勞,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師,家長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家上午好!

我叫陳建堂,很高興能在今天的家長會上發(fā)言。孩子能在一中這個溫暖的大家庭里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,我感到非常的榮幸和自豪。也借此機(jī)會,感謝不辭辛勞,努力付出的老師們和班主任,以及積極參與和支持班級建設(shè)的各位家長們!你們辛苦了!現(xiàn)在我把多年的經(jīng)驗與感受與大家分享一下。

“望子成龍”是父母共同的心愿,但并不是所有家長都能如愿以償。孩子在成長的過程中,除了接受老師的教育外,父母的影響是最持久、最直接和最有效的。所以我認(rèn)為要教育好孩子,就必須學(xué)校與家庭、老師和家長相互晚上協(xié)調(diào),相互配合,才能取得共贏。下面,我就和大家交流一下教育孩子的幾點(diǎn)心得:

說到陪太子讀書,又要有很多家長出來反對了,很多人認(rèn)為讀書是孩子自己的事,我們小時候也沒有要誰來陪才讀書,都是家長慣出來的毛病,而且這個毛病會越慣越大,最后發(fā)展到?jīng)]有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步,所以有的家長不陪,一天都不陪!其實(shí)我看不然,孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?劃線怎么劃?都要家長的幫助,還有現(xiàn)在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè),家長不在,就會這里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削鉛筆,反正就是不做作業(yè),邊做邊玩不專心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成;如果有家長在旁邊陪著,孩子有了約束力就好多了,就可以安心的做作業(yè),家長也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo),比如劃線應(yīng)該用直尺,用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了,寫漢字的時候注意筆畫筆順的指導(dǎo),更注意讓孩子把字寫端正、整齊,讀課文的時候要放聲讀,聲音要有高低強(qiáng)弱之分,久而久之,不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識,做作業(yè)時專業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了,再大一些,習(xí)慣成自然,自己也就有約束力了,一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終生。再比如,每天對孩子進(jìn)行閱讀興趣的培養(yǎng)也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿過孩子的語文書,讓她讀讀課文,看課文的插圖說一段話,或者拿本拼音讀物和孩子一起分享書中的故事,對提高孩子閱讀和寫話能力的提高都有很大的幫助。

孩子年齡小,目標(biāo)感不強(qiáng),不知道不同的場合、時間該做什么了。父母更要形象、直觀、具體地提出孩子應(yīng)該做的事情,要讓您的要求看得見、摸得著。而不是條款、是概念。

女兒剛開始上小學(xué),還不能很好地適應(yīng),存在著貪玩、自覺性較差、晚上不能按時睡覺等缺點(diǎn),時間利用得也不好,常常做一樣作業(yè)花了一、二個小時,甚至不懂得做什么作業(yè),每天都在忙到很遲,卻做不出什么,完成作業(yè)后她又不懂得該干什么,總要在我的命令下做下一件事。為此,我根據(jù)孩子做不好的幾件事情,設(shè)計一個周考核表。表上共有5項內(nèi)容,都是每天要做的事情,執(zhí)行時間是周一到周五。包括:早晨起床、完成家庭作業(yè)、練琴情況、在校表現(xiàn)情況、晚上睡覺情況。

外書20分鐘。按照每天表現(xiàn)情況打分,每個項目滿分為一顆星,一周為5顆星。一周得四顆以上,給一種獎勵;5顆以上,給兩種獎勵。獎勵內(nèi)容包括出去玩、講故事等等。當(dāng)然我女兒最喜歡書,所以每次的獎品都是買書給她,既培養(yǎng)了孩子的習(xí)慣,又提高了她的閱讀能力。

再比如說,每個孩子從上小學(xué)起都要面臨考試,大考小考不斷,每次考試,試題并不難,可發(fā)現(xiàn)孩子總是很粗心,不是算錯,就是漏做了,審錯題,寫錯字,常常得不到家長滿意的結(jié)果。我女兒第一次數(shù)學(xué)考了96份,拿到考卷后,我并不是責(zé)問女兒分?jǐn)?shù)的'高低,很認(rèn)真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得檢查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算檢查了。那天,我很認(rèn)真地拿起筆教她怎么檢查試卷才會查出錯誤之處。一要題目一字不漏讀一遍。二、要將你做的每個答案送進(jìn)題目要求,看是否符合要求,另外要用手指扣住答案一個一個讀過去,看有沒有漏掉或數(shù)不對的地方。教會她查試卷的方法后,女兒接下來的考試果然每個單元都沒出錯,都考到了滿分。每次考試回來,她都得意地告訴我:“媽媽,我今天又檢查出兩道題做錯了,我改過來了?!鼻?教出來的習(xí)慣,比一直告訴她認(rèn)真檢查認(rèn)真檢查,效果好多了。

在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中,一個重要的原則就是從始至終都要保持一致,不要有例外。父母往往給孩子提出了某些要求以后,當(dāng)孩子以哭鬧來威脅父母,或者父母心情好的時候,就容易對孩子的行為給予例外。

就比如說,女兒因為過于依賴作業(yè)短信,每天都不懂得抄作業(yè)條,都等著我手機(jī)里的短信看了,才開始做作業(yè),有時候我七點(diǎn)到家,她七點(diǎn)還不知道作業(yè),根據(jù)這種不良的表現(xiàn),我很嚴(yán)肅地告訴她:“學(xué)習(xí)是自己的事,抄作業(yè)條更是你的事,不能依賴媽媽,以后我不會再讓你看短信做作業(yè),完成不了該受老師懲罰就得懲罰,跟媽媽沒關(guān)系?!彼阅翘焱砩?,不管女兒怎么求情,我都不讓她看手機(jī)作業(yè)短信,她只好委屈地哭著去睡覺了,從那天起,她再也不敢不抄作業(yè)條了,現(xiàn)在,我每天一回家,她都告訴我:“媽媽,我作業(yè)就差聽寫、背誦了,請您幫我。”所以在強(qiáng)化教育下,女兒自主學(xué)習(xí)性得到很大提高。還有平時她做事情總丟三落四,做完作業(yè)總不懂得收,文具盒里的鉛筆,筆擦總會不翼而飛,當(dāng)她一出現(xiàn)這種情況后,我非常嚴(yán)厲地懲罰了她,然后要求她每天上學(xué)前,自己檢查書包當(dāng)天學(xué)科的書帶齊了沒有,文具里的鉛筆數(shù)數(shù)有幾只,放學(xué)一回來馬上向我匯報,少一樣,就要受到相應(yīng)的懲罰,在一段時間的強(qiáng)化教育下,她丟文具的次數(shù)越來越少了,書包也整理得挺清楚,最近還告訴我,在書包里放個文件袋,把老師發(fā)的考卷和做的卡片都放在文件袋里,既不會丟又能保持書包的整潔。瞧,小家伙現(xiàn)在比我都想得周到了。

以上是我對子女教育的一些做法和體會,以及多年班主任的想法。每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗和方法,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和摸索,希望得到大家的幫助。最后,感謝傅老師給我們提供了這樣一個交流和學(xué)習(xí)的平臺,讓我們家長有機(jī)會在一起探討孩子的教育問題,能夠更好地幫助孩子健康、茁壯的成長!

謝謝大家!

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇六

各位老師,各位家長:

大家好!

我是四年級二班王媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,在此,請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗,與各位家長相比,我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵。

有人說“好孩子是夸出來的。”我非常贊同這個觀點(diǎn),只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感。促使她再接再厲,孩子最怕的是打擊自尊心,他們就像一顆幼苗,要給予他們自信,退步時盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,也不要拿她與別的孩子比,只要努力了就行。下次可以再加油,家長要經(jīng)常鼓勵表揚(yáng)孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性養(yǎng)成好習(xí)慣。

我總是讓王放學(xué)回家做作業(yè),做作業(yè)家人不許打擾,我么家長讓孩子多讀書,讀好書,因為學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,所以無論什么書,只要她喜歡就買,我們要想讓孩子愛讀書,首先要以身作則,自己也養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,家長讀書,孩子也會仿效,習(xí)慣也就形成了,習(xí)慣不是一朝一夕形成的,所以要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

以前,我是事無巨細(xì),結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴的心理,現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做,她已經(jīng)知道學(xué)會自理,獨(dú)立性很強(qiáng)。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康的成長,她將會是我們的驕傲。

謝謝大家。

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇七

開場語:

尊敬的各位嘉賓、學(xué)長、學(xué)姐們,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天,能有機(jī)會在這個美好的上午聽取大三學(xué)長、學(xué)姐們對實(shí)習(xí)生活的理解,了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認(rèn)識一下他們。

(到場學(xué)長學(xué)姐):

??。

歡迎你們的到來!

同時我們有幸請到了x老師。

感謝您的到來!

首先,有請幾位學(xué)姐做簡單自我介紹。

現(xiàn)在就讓我們一起分享學(xué)長、學(xué)姐們的考驗經(jīng)歷。

首先。

?

謝謝?。他的經(jīng)歷之談詳盡細(xì)致,他的經(jīng)驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝?!

下面有請?。

?

謝謝?。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。實(shí)習(xí)的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個過程,我們可以對未來從事的事業(yè)更有信心。謝謝?!

下面有請?。

?

謝謝?。想必大家從他的經(jīng)驗中,學(xué)到了很多。?謝謝!好的。下面有請?。

烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時間留給大家,進(jìn)入互動環(huán)節(jié),同學(xué)們有什么關(guān)于實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流?;訒r間大約30分鐘,還請同學(xué)們抓住機(jī)遇,暢所欲言。

由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊谖磥淼拇髮W(xué)生活與學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索、總結(jié)更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。

美好的時光總是過得飛快。這場考驗經(jīng)驗交流會,我相信每個人都學(xué)到了很多。包括我在內(nèi),感受這些學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進(jìn)的渴望。謝謝大家的光臨,現(xiàn)在我宣布,實(shí)習(xí)經(jīng)驗交流會到此圓滿結(jié)束。

感謝大家的參與。

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇八

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:今天的列小艷陽高照,

男:今天的五(1)班高朋滿座。

合:首先,請允許我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎各位家長走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長!

女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。為了讓學(xué)生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長,在社會上有口皆碑。

合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

男:今天的會議議程有四項:現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

女:我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷,也離不開陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來請大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。

男:正因為老師們教導(dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會第二項讓我們用掌聲請出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。

女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。

男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個成語,

男:我也知道。

合:錦囊妙計。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發(fā)言。

合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩詞的魅力,見識了一代偉人*的豪邁與大氣。

男:接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯(lián)的意蘊(yùn)。有請女生上臺。

女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤澤童年;以書香為侶,讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!

合:尊敬的各位家長,為了孩子的健康成長,請你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來。

師:學(xué)校的發(fā)展,離不開家長的支持、配合,接下來的時間,請家長對學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。

師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,你們的建議我會轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。

師:如果有些意見你覺得不便在教室交流,你可打電話跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到房間跟我交流。

師:如果大家沒有意見的話,現(xiàn)在我宣布五(1)班家長會圓滿結(jié)束!

家長經(jīng)驗交流會總結(jié)篇九

時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感,并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此,教育和培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。我個人認(rèn)為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分?jǐn)?shù)高,學(xué)習(xí)成績好,而是和學(xué)校的要求一致,進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)她成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有良好心理素質(zhì)和較強(qiáng)的生活能力的孩子。下面我就談?wù)勛约菏窃鯓咏逃⒆拥模?/p>

一、重視孩子的思想品德教育。從孩子懂事起,我就讓她懂得謙讓,要大方,要關(guān)心和幫助別人,做社會有用的人,還經(jīng)常讓她做自己力所能及的事情。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí),就要給孩子創(chuàng)造條件,給她買喜愛看的課外讀物,增強(qiáng)她閱讀的興趣,做完作業(yè)后,讓她先自己檢查一遍,我再幫她檢查。我還要求她上課認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言,不懂的大膽請教老師。平時還要做好溫習(xí)功課。每次的測試,考得好進(jìn)行表揚(yáng),考得差也不打罵,而是和孩子一起分析錯在哪兒,只有弄清錯的原因,才能防止下次再錯。

三、多鼓勵、多引導(dǎo),面對困難樹立信心。當(dāng)她遇到困難,受到委屈時或情緒低調(diào)、不開心時,要給她溫暖,讓她向我訴說所受的委屈,同時告訴她生活并不是一帆風(fēng)順,有挫折、有歡笑、也有痛苦,我們要自信,面對困難要想辦法解決。

記得以前她不喜歡看課外書,我就告訴她,書上的這句話寫得好,你把它記下來,下次寫作文時可以用到的。后來我又買了好多她喜歡看的書,還讓她和別人換書看。這些都是為了引導(dǎo)她看書的。

四、注重和孩子溝通,做孩子的朋友。我經(jīng)常問孩子,“你今天做了一些什么?”引導(dǎo)她把學(xué)校、班級的事告訴我們,高興的事和煩惱的事,我們大家一起分享,有時還幫助孩子解決問題,做孩子的參謀。

以上是我教育孩子的點(diǎn)滴體會及做法。我想教育和培養(yǎng)孩子不是很快就能說明白的,它是我們家長一生的功課,只有在實(shí)踐中不斷探索,不斷學(xué)習(xí),才能做好這門功課,使自己成為一個好家長。

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