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2023年小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人(模板8篇)

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2023年小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人(模板8篇)
2023-11-21 19:18:26    小編:zdfb

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。如何寫一篇精彩的文章?這是許多人心中的問題。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇一

尊敬的各位家長:

感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學(xué)這次的家長會(huì)??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定先在一、六年級(jí)段召開家長會(huì)。通過召開家長會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時(shí)間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來??傊?,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我說一下今天的家長會(huì)的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:

第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言。

第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。

第一大項(xiàng)。

1、下面,我們就進(jìn)入第一項(xiàng),首先請(qǐng)王峰主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績。大家歡迎。

新莊小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè),那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo),剛才王主任對(duì)過去一年成績進(jìn)行了總結(jié),我們不難看出,我們新莊小學(xué)是個(gè)出人才的地方,有了不起的學(xué)生,更有了不起的老師。

2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育,教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。

(在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么?!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。)。

3、說實(shí)話,孩子上學(xué)了,我們做家長的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí),要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng),心理都會(huì)徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù),在互相比孩子的同時(shí),我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。

4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重,雖然平時(shí)不說,但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn),想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。

5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把最好的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更希望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長作總結(jié)講話。

聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長調(diào)入新莊小學(xué)以來召開的第一次家長會(huì),可能很多家長對(duì)他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長,他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表新莊小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

下面進(jìn)行第二大項(xiàng)。

家長們,孩子的教室、座位,應(yīng)該是你最想去的地方了?,F(xiàn)在就請(qǐng)家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動(dòng),做深入的溝通。

再次感謝眾位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇二

(主持人全體出場(chǎng))。

(楊思成、方婉卿):敬愛的老師。

(趙梓茗、王嘉儀):親愛的叔叔阿姨。

(合):大家好?。w行隊(duì)禮)。

(楊思成):經(jīng)歷了一個(gè)艷陽高照的夏天,

(方婉卿):迎來了一個(gè)天高云淡的秋天,

(趙梓茗):送走了輕松快樂的二年級(jí)生活,

(王嘉儀):迎來了五彩繽紛的三年級(jí)學(xué)習(xí)。

(楊思成):我們的年級(jí)升高了,

(方婉卿):我們的個(gè)子長高了,

(趙梓茗):我們的能力提高了,

(王嘉儀):我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

(楊思成):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷,

(方婉卿):感謝老師們的辛勤培養(yǎng),

(趙梓茗):感謝同學(xué)們的無私幫助,

(王嘉儀):感謝親人們的養(yǎng)育之恩!

(楊思成):為了我們的前途和未來,

(方婉卿):為了父母的希望和期待,

(趙梓茗):為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高,

(王嘉儀):學(xué)校安排召開這次家長會(huì)議。

(楊思成):今天,老師和家長共座一堂,

(方婉卿):共同探討我們成長中的話題,

(趙梓茗):共同解決我們學(xué)習(xí)中的難題,

(王嘉儀):共同托起明天的太陽!

(楊思成):我叫楊思成,

(方婉卿):我叫方婉卿,

(趙梓茗):我叫趙梓茗,

(王嘉儀):我叫王嘉儀,

(合):今天的家長會(huì),由我們共同主持!

(楊思成):今晚會(huì)議的主題是----方法決定成績。

(方婉卿):掌握科學(xué)方法,輕松取得優(yōu)異成績。

(趙梓茗):風(fēng)輪小學(xué)三年級(jí)1班家長會(huì)議,現(xiàn)在開始!

(王嘉儀):第一項(xiàng),請(qǐng)數(shù)學(xué)課王老師和各位家長交流。

(主持人退場(chǎng))。

-----------------。

(主持人全體出場(chǎng))。

(楊思成):學(xué)習(xí)成績有高就有低,

(方婉卿):學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差,

(趙梓茗):"好"是我們共同的心愿!

(王嘉儀):"高"是我們共同的目標(biāo)!

(楊思成):高的還在保持,

(方婉卿):低的正在前進(jìn),

(趙梓茗):好的還在繼續(xù),

(王嘉儀):差的正在轉(zhuǎn)變。

(楊思成):英語學(xué)習(xí),我們的新課程。

(方婉卿):學(xué)好英語,新世紀(jì)對(duì)我們的新要求。

(趙梓茗):怎樣才能把英語學(xué)得更好,

(王嘉儀):下面請(qǐng)英語課楊老師和各位家長交流。

(主持人退場(chǎng))。

-----------------。

(主持人全體出場(chǎng))。

(楊思成):如何才能學(xué)得更好?

(方婉卿):怎樣才能進(jìn)步更快?

(趙梓茗):我們著急!家長更著急!

(王嘉儀):老師在思考,老師在探索,老師在創(chuàng)新。

(楊思成):學(xué)好語文,是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。

(方婉卿):學(xué)好語文,是培養(yǎng)健全人格的前提。

(趙梓茗):說話作文、閱讀交流,哪一樣也離不開語文學(xué)習(xí)。

(王嘉儀):英語數(shù)學(xué)、思品綜合,哪一門都離不開語文基礎(chǔ)的支撐。

(楊思成):目標(biāo)要明確,認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一。

(方婉卿):師生要配合,家校要聯(lián)系。

(趙梓茗):思想要先進(jìn),方法要科學(xué)。

(王嘉儀):下面請(qǐng)班主任劉老師和各位家長交流。(主持人退場(chǎng))。

-----------------------。

(主持人全體出場(chǎng))。

(楊思成):為了提高我們的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)籌帷幄,全體老師在辛勤工作。

(方婉卿):同時(shí),我們還急切地想知道,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。

(趙梓茗):下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

(王嘉儀):首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊思成同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

-------------------------。

(兩個(gè)主持人出場(chǎng))。

(趙梓茗):下面請(qǐng)第二位優(yōu)秀學(xué)生家長講話。

(王嘉儀):讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏銘徽同學(xué)的家長上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

……。

(兩個(gè)主持人出場(chǎng))。

(楊思成):下面請(qǐng)第三位家長講話。

(方婉卿):讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李藝萱同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

……。

(主持人全體出場(chǎng))。

(楊思成):優(yōu)秀班級(jí)的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

(方婉卿):全體同學(xué)的健康成長離不開家委會(huì)的辛苦努力與積極工作。

(趙梓茗):下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。

(王嘉儀):讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班家長委員會(huì)會(huì)長、x同學(xué)的爸爸上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

……。

結(jié)束語(主持人全體出場(chǎng))。

(楊思成):我們淘氣,經(jīng)常惹爸爸生氣,

(方婉卿):這是我們的天性,很快就會(huì)成為過去!

(趙梓茗):我們貪玩,經(jīng)常讓媽媽操心,

(王嘉儀):這是我們的天性,很快就會(huì)發(fā)生改變!

(楊思成):我們感到了爸爸望子成龍的期待,

(方婉卿):我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望,

(趙梓茗):我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實(shí)!

(王嘉儀):我們要讓媽媽的愿望最終實(shí)現(xiàn)!

(楊思成):祝愿爸爸媽媽身體健康!

(方婉卿):祝愿叔叔阿姨生活幸福!

(趙梓茗):祝愿老師萬事如意!

(合):到此結(jié)束!(集體行隊(duì)禮)。

(主持人退場(chǎng))。

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇三

合:才有了我們的健康成長!四4班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始!

【第一項(xiàng):樂器表演】。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

【第二項(xiàng):班主任及任課老師發(fā)言】。

甲:他無時(shí)無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲:他就是我們可親可敬的班主任乙:借此我們要對(duì)您說一聲合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

【第三項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這些同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)較突出,他們是,下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。

乙:我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】請(qǐng)我們班的小組長向家長們匯報(bào)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。

甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對(duì)我們的幫助更是十分重要的。

甲:當(dāng)我們獲得成功時(shí),是你們把親吻送給了我們,那是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是你們送給我們一個(gè)擁抱,那是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會(huì)覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

乙:下面有請(qǐng)家長發(fā)言!

【第六項(xiàng)閉幕詞】。

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?

乙;銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座!

甲:讓我們心與心相連,乙:讓我們手與手相牽!

合:讓這次座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇四

各位家長:

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx中學(xué)初三(7)班全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說,今天是好日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長在這里隆重集會(huì),而且座無虛席,你們的到來使我班蓬壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心以及對(duì)我班教育教學(xué)工作信任、理解和支持,正是你們的理解和支持的原因,我們的學(xué)習(xí)才開展的紅紅火火,在此,請(qǐng)?jiān)试S向您道謝:“謝謝”!

近年來,我校全面貫徹教育方針,堅(jiān)持依法治教,深化教育改革,強(qiáng)化教育管理,促進(jìn)了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。多年來我校在全縣教育教學(xué)綜合考核及教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)比一直名列前茅,這些成績的取得歸功于我們xx中學(xué)全體師生的共同努力,同時(shí)離不開在坐的各位家長的緊密配合。一個(gè)孩子的健康成長學(xué)校教育固然重要,但家庭教育也不容忽視,我們這一屆初三明年的中考目標(biāo)是爭(zhēng)二創(chuàng)一,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),離不開我們初三年級(jí)組全體教師的辛勤工作,也離不開初三全體學(xué)生的共同努力,更離不開各位家長的大力支持。

今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠火熱之心給我們學(xué)校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!

今天參加大會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:學(xué)校教導(dǎo)副主任、本班數(shù)學(xué)老師xx同志、語文老師xx同志。

這次學(xué)生家長會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)xx中學(xué)教育教學(xué)工作及今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),建立起學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望,使我們的學(xué)生能考上理想的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)進(jìn)入大學(xué)的夢(mèng)想。

今天的大會(huì)由六項(xiàng)議程:

一、有請(qǐng)本班學(xué)生xx同學(xué)致歡迎詞;

二、請(qǐng)本班通報(bào)期中考試成績單;

三、請(qǐng)xx老師講話;

四、請(qǐng)xx老師講話;

五、大會(huì)發(fā)言:

1、3名學(xué)生代表發(fā)言;

2、5名學(xué)生家長代表發(fā)言;

六、班主任總結(jié)講話。

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇五

各位家長:

大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了,我們又有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題,作為班主任,首先要向所有到來的家長表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,需要家長配合三方面來談。

一、介紹期中考試情況。

本次期中考試可以說是打個(gè)翻身仗,由期末考試的倒數(shù),變?yōu)榱饲懊?,其中家長和孩子們都付出了很多很多,當(dāng)然也收獲了很多很多。

數(shù)學(xué)、語文試卷相對(duì)于平時(shí)練習(xí)的卷子可以說難度較小,所以班中沒有不及格現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和馬x4人滿分,13人90分以下,最低分80分。錯(cuò)誤集中在填空題2小題,學(xué)生需要考慮下午時(shí)太陽的方位,同時(shí)還要考慮背對(duì)太陽是的方位,題中含有兩個(gè)條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過的,屬于粗心型錯(cuò)誤,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)長度單位換算不理解。請(qǐng)家長根據(jù)孩子情況個(gè)別輔導(dǎo)。

語文平均分95.70,其中周、范x、馬x、馬牧祺、胡x、李x一6人滿分。胡x和馬x兩人是雙百,4人在90分以下。語文的問題集中在短文題上,學(xué)生升入二年級(jí)獨(dú)立審題答卷本來就很難,再加上要回答問題,可謂是難上加難。但是很多平時(shí)注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分,可見孩子的識(shí)字量、理解能力都很好。此外,我感覺上作文班的孩子們?cè)诖鸲涛念}時(shí)很是沾光。我看過他們的教材,初入門時(shí)多是分析短文,積累好詞好句,通過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時(shí)能夠完成的,這需要家長平時(shí)在家和孩子一起親子共讀,或者有針對(duì)性地多做些閱讀短文題,我則在課上和學(xué)生們一起分析課文,教給他們方法。大家分工不同,但希望通過一學(xué)期的努力孩子們?cè)俅鸲涛念}時(shí)能夠少扣分或者不扣分。

二、學(xué)生表現(xiàn)情況。

通過入學(xué)后這一年半的學(xué)習(xí),我感覺孩子們身上發(fā)生了明顯地變化:(1)識(shí)字量明顯增加了。以前這群需要帶著做題的孩子們,如今已經(jīng)完全自己讀題答卷了,而且大部分學(xué)生都能出色完成,這真的是平時(shí)閱讀積累的結(jié)果。還有從課上二類字比賽中我也明顯感到孩子們認(rèn)字越來越多了,以前每節(jié)課都有幾個(gè)不認(rèn)字的學(xué)生,現(xiàn)在已變成偶爾有一次有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)字。(2)學(xué)習(xí)自覺性高。首先表現(xiàn)在作業(yè)上都能完成。家庭作業(yè)學(xué)生們按時(shí)完成,這都是依靠家長督促,當(dāng)然在低年級(jí)養(yǎng)成了回家寫作業(yè)的習(xí)慣后,升入更高年級(jí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性都會(huì)很高,當(dāng)然高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高也是很有幫助的。這里我要以陳笑陽、甄倞研和高昇這三個(gè)孩子為例展開說說,這三個(gè)孩子一年級(jí)的成績都不理想,甚至可以說很差,家長因工作忙把孩子送到輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都有老師督導(dǎo)檢查,幾乎次次作業(yè)都是全對(duì),這學(xué)期明顯感覺到陳笑陽平時(shí)練習(xí)題出錯(cuò)少了,成績也提高不少。甄倞研和高昇基礎(chǔ)比較差,但是因?yàn)槠綍r(shí)抓得緊,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步不少了。其次是學(xué)生知道及時(shí)改錯(cuò)。無論哪項(xiàng)作業(yè)學(xué)生們都知道必須完成,而且要改完錯(cuò)才能離開學(xué)校,這說明學(xué)生們都已經(jīng)把學(xué)生放在了第一位。和很多老師交流過,到了高年級(jí)學(xué)生很會(huì)轉(zhuǎn)空子,常常交不上作業(yè),更別說改錯(cuò)了,所以孩子們能在一年內(nèi)養(yǎng)成了按時(shí)交作業(yè)和及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,真的令我十分欣慰。(3)同學(xué)之間關(guān)系融洽。一年級(jí)時(shí)班里有打架、欺負(fù)人的現(xiàn)象,現(xiàn)在這種現(xiàn)象班中幾乎已經(jīng)杜絕,孩子們之間都能互相幫助,十分友好。有流鼻血的,就一定會(huì)有人遞上紙巾;有肚子疼的,就一定會(huì)有人送上熱水瓶……自私、霸道的孩子在班中極少見,班風(fēng)很正。(4)朗讀、書寫都有所進(jìn)步。上學(xué)期在區(qū)朗讀比賽中我班被抽中,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)進(jìn)班選學(xué)生朗讀,所選的10人表現(xiàn)都很出色,獲得了全區(qū)一年級(jí)第一名的好成績,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除了這十人外班中百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。在這也給位家長提個(gè)醒:檢查孩子朗讀課文時(shí),除了關(guān)注正確與否,還要看看孩子是否能夠讀出感情。書寫方面,班中有三分之一的人通過上了書法班或自發(fā)練字,字進(jìn)步特別大,比如說郭瓏忻、杜佳琪、胡宸語、王昕迪、付牧言、馬牧祺、張馨月,他們的字不僅結(jié)構(gòu)美觀,更重要的是已經(jīng)有運(yùn)筆了,看了他們的字我都感覺自愧不如了。除個(gè)別5、6人外,班中大部分學(xué)生的字都比一年級(jí)工整、美觀了不少。

下面介紹班中各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生:

學(xué)習(xí)踏實(shí)成績優(yōu)秀的:胡x。

進(jìn)步快速的:武x。

作業(yè)書寫工整的:李x。

上課發(fā)言積極的:

馮梓怡介紹上課聽講認(rèn)真的:

范愷璇介紹值日認(rèn)真的:

鄭伊彤介紹集合、站隊(duì)遵守紀(jì)律的:

李梓一、胡宸語朗讀課文的:

三、需要家長配合的工作。

1、作息時(shí)間。

本學(xué)期我們有了室外衛(wèi)生區(qū),因?yàn)榧易〉牟皇呛芙?,所以我只安排每人每周一天值日,要求值日生早?:40到校,應(yīng)學(xué)校要求到校時(shí)間比以往提早10分鐘,所以其他學(xué)生7:50到校。8:00早讀,8:10準(zhǔn)時(shí)上課。因?yàn)槲颐刻焐衔绾椭形鐣?huì)在黑板上出數(shù)學(xué)、語文習(xí)題,題目不多,目的是檢驗(yàn)或者鞏固前一天所學(xué)知識(shí),寫快的話10分鐘之內(nèi)就能完成,所以請(qǐng)家長提早把孩子送到學(xué)校。下午3:30下課,一般都是3:40帶到樓下放學(xué),如果有沒改完錯(cuò)或沒寫完作業(yè)的就要晚些了。

2、預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查國學(xué)朗讀。

隨著三年級(jí)課程難度的增加和作業(yè)量的增大,我必須地放手一部分任務(wù),另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。、,所以到了二年級(jí)下學(xué)期我會(huì)逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。同時(shí)也開始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說一下預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課文時(shí)要在書中標(biāo)出自然段,畫出詞語;生字預(yù)習(xí)要寫出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁;二類字預(yù)習(xí)要組上詞。這些要求我會(huì)一一教給孩子,同時(shí)也會(huì)發(fā)校訊通告知各位。可能需要家長帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時(shí)間,直到他們學(xué)會(huì)為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國學(xué)朗讀工作,我們每周五也都會(huì)上國學(xué)課,當(dāng)然光憑一節(jié)課的時(shí)間就讓學(xué)生讀通順弟-子規(guī)可能有些難度,所以我最近把國學(xué)朗讀任務(wù)留回家中,請(qǐng)家長幫忙輔導(dǎo),在此先謝謝你的配合。

3、按時(shí)繳費(fèi)。

和前幾個(gè)我?guī)н^的班相比,我感覺咱們班在繳費(fèi)方面還是有個(gè)別家長比較拖拉的。希望家長能夠在收到校訊通后及時(shí)讓孩子把錢交給我,以免一趟一趟往總務(wù)那交錢。

4、家校聯(lián)系。

我感覺咱們家長都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒有特別情況不打電話給我,所以有時(shí)候會(huì)疏于溝通,使孩子轉(zhuǎn)了空子,今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時(shí)間和我聯(lián)系。比如孩子寫作業(yè)磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業(yè)本上寫下完成作業(yè)的時(shí)間,我來表揚(yáng)或者批評(píng)孩子??傊以敢馀浜夏銕椭⒆痈倪M(jìn)每一個(gè)缺點(diǎn)。

5、習(xí)慣養(yǎng)成、榜樣作用。

咱們是個(gè)兩極分化特別嚴(yán)重的,我們老師最怕接手這樣的班。帶咱們班是我工作20xx年來最費(fèi)勁的一個(gè)班,待進(jìn)生大約有6、7個(gè),天天得盯著改錯(cuò),做題,精力都放在他們身上,我感覺對(duì)班中那些優(yōu)秀學(xué)生有些愧疚,不能給予他們更高要求,所以請(qǐng)家長們?cè)诩叶嘧尯⒆幼鲂┯须y度、靈活性較強(qiáng)的題。在這一年多的時(shí)間里我深深的感受到了家長對(duì)孩子潛移默化的影響,在此舉兩個(gè)例子:周一語文考試中孩子成績是80多分,家長詳細(xì)分析了孩子失分的原因,列出3條原因,在寫二類字作業(yè)時(shí)家長發(fā)現(xiàn)我謎語這個(gè)詞組錯(cuò)了,就讓彭菲第二天轉(zhuǎn)告我。由此我可以知道彭菲的家長一定時(shí)檢查孩子的二類字作業(yè),否則他不可能注意到這個(gè)細(xì)節(jié)。還有郭瓏忻的媽媽,也是這次語文考試,孩子考了93分,家長馬上給我打電話,詢問班中考試情況和他兒子的狀況,讓我感受到了這位母親的細(xì)致之處,正是因?yàn)橛辛诉@樣的家長,所以彭菲、郭瓏忻才能在班中有出色表現(xiàn),是班中細(xì)心、效率高、成績優(yōu)的好榜樣!當(dāng)然我在檢查作業(yè)時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些比較令人氣憤的事,一張卷子孩子有4、5個(gè)錯(cuò),拿回家改錯(cuò)后,還有2、3個(gè)錯(cuò)沒改對(duì);或者是回家做一份報(bào)紙孩子竟然不及格。這樣的孩子在班中成績自然不好,因?yàn)槟慵议L忽視了自己的榜樣作用。所以請(qǐng)家長在低年級(jí)時(shí)一定要多關(guān)注孩子的作業(yè),一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)對(duì)孩子的成長有著極大地作用。以前我一直以為只要老師在學(xué)校教好就行了,一般情況下我不會(huì)去向家長告狀,可是我做了家長后才發(fā)現(xiàn),這種一對(duì)一的關(guān)注,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師對(duì)學(xué)生的影響,所以再次懇請(qǐng)家長多關(guān)注您的孩子,千萬不要做甩手掌柜。你對(duì)孩子的態(tài)度決定了我對(duì)孩子的態(tài)度!

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇六

小學(xué)的家長會(huì)中,老師是如何主持這一場(chǎng)會(huì)議的呢?在此,小編分享一份小學(xué)生家長會(huì)主持詞范文給大家,歡迎學(xué)習(xí)!

甲:尊敬的老師

乙:親愛的叔叔、阿姨們

丙:親愛的爸爸、媽媽們

合:大家早上好!(敬禮)

甲:我是王希千

乙:我是陳鑫煒

丙:我是辛璋璋

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),

丙:感謝您一直以來對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——

合:謝謝!(鞠躬)

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是家長的希望。

丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

甲:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

乙:我們一起努力著,付出著,收獲著。

甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

丙:下面我宣布:四年級(jí)三班家長會(huì)

合:現(xiàn)在開始——

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

丙:她在我們的心田上播撒愛的陽光

甲:她在我們的心田上滋潤愛的雨露

乙:她就是我們可親可敬的班主任——孫老師

丙:下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言,大家歡迎!

班主任講話

甲:孫老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

丙:借此我們要對(duì)您說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

丙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登,

丙:更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

甲:今天,陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾砹?,接下來?qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙:大家掌聲歡迎!

陳瓊?cè)昙议L發(fā)言

乙:聽了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

甲:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。

可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊!

丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

掌聲有請(qǐng)!

學(xué)生代表發(fā)言

閉幕詞

音樂《感恩的心》

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

丙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲:家長會(huì)是我們老師和家長溝通的橋梁。

丙:是啊,家長會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站,

甲:家長會(huì)讓家長與孩子吐露心聲,互相理解。

丙:家長會(huì)讓我們的心與心相連

乙:家長會(huì)讓我們的手與手相牽

甲:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

丙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

乙:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

合:家長會(huì)到此,謝謝大家!

音樂《感恩的心》響

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。

在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之一句話,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說一下這次家長會(huì)的會(huì)議議程:

第一項(xiàng):何校長致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話

第三項(xiàng):正副班主任講話

第四項(xiàng):學(xué)生家長代表典型發(fā)言

第五項(xiàng):家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。

點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長,剛才,x校長代表學(xué)校向家長們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。

作為一校之長,何校長學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。

所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。

當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。

我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。

同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié):各位家長朋友們,通過今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。

溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。

祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。

xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

各位家長朋友:

大家下午好!

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。

為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。

今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時(shí)光。

渴望兒女成才,天下父母同心。

在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。

從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長起來。

俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。

其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說是養(yǎng)成教育。

孔子說:少成若天性,習(xí)慣成自然。

所以今天家長會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。

教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。

那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。

習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。

所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。

專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。

它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。

我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。

家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。

你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責(zé)任是巨大的。

今天的家長會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:

一、請(qǐng)楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃

二、請(qǐng)李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。

四、是家長分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。

一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹:

一年級(jí)級(jí)部共18人組成,是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。

在這里我要澄清一下:雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,但并不說他們對(duì)工作對(duì)孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。

80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。

咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子,是家長的福,是孩子的福。

有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個(gè)心。

關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個(gè)很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

我 已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個(gè)美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師。

談點(diǎn)我自己的看法:

3、弟子規(guī)的背誦;

4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。

是家長對(duì)孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

5、零食及零錢的問題:買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題:一月一輪換。

7、手機(jī)短信請(qǐng)假。

學(xué)校規(guī)定,在上課時(shí)間,不能接打電話,所以家長給孩子請(qǐng)假時(shí),請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結(jié)束語:習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。

我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。

我希望每個(gè)家長:

多一份責(zé)任,少一分放任;

多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;

多一份關(guān)心,少一分隨意;

多一分理解,少一分責(zé)備;

多一分賞識(shí),少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。

今天的家長會(huì)讓我感動(dòng):家長來的全,470人的座位,沒有一個(gè)空座;來的家長認(rèn)真,認(rèn)真聽取我們的說教,從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,沒有對(duì)家長會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。

這也說明家長們習(xí)慣非常好,那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。

最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇七

丙、?。河H愛的叔叔、阿姨們!

合:大家下午好?。ň炊Y)

甲:我是許博為。

乙:我是張壁茹。

丙:我是周昱洲。

丁:我是唐-子睿甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

丙:感謝您一直以來對(duì)278班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表278班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——。

合:謝謝!(鞠躬)。

甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。

乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

丙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

?。何覀円黄鹋χ冻鲋?,收獲著!

甲、乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

丙、?。合旅嫖覀冃迹核哪昙?jí)278班家長會(huì)。

合:現(xiàn)在開始——。

甲:有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

乙:她在我們的心田上播撒愛的陽光。

丙:她就是我們可親可敬的班主任——馬老師。

?。合旅嬗姓?qǐng)我們的馬老師發(fā)言。

合:大家歡迎?。ü恼疲?。

班主任講話。

甲:馬老師無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

丙:借此我們要對(duì)您說一聲。

?。骸袄蠋煟量嗔?!”

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情!

乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

丙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!,

丁:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

甲:今天,張壁茹的媽媽也來了,接下來請(qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙丙?。捍蠹艺坡暁g迎!

張壁茹家長發(fā)言。

甲:聽了壁茹媽媽的發(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸,

乙:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲??!

丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

?。簨寢專液孟肼牭侥膭?lì)的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

合:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!

科任教師發(fā)言。

甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

乙:成長的道路荊棘叢生。

丙:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

?。菏抢蠋熃涛覀冋钩犸w翔。

甲:我們的成績長了。

乙:老師的面龐瘦了。

丙:我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。

?。豪蠋煹陌装l(fā)、皺紋多了。

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

數(shù)學(xué)馬老師發(fā)言。

閉幕詞。

音樂《感恩的心》。

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,

丁:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

合:家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生家長會(huì)主持詞兩人篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

下面我先簡(jiǎn)單說一下這次家長會(huì)的會(huì)議議程:

第一項(xiàng):何校長致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話

第三項(xiàng):正副班主任講話

第四項(xiàng):學(xué)生家長代表典型發(fā)言

第五項(xiàng):家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。

點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長,剛才,x校長代表學(xué)校向家長們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對(duì)學(xué)校的`各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長,何校長學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié):各位家長朋友們,通過今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!

再次感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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