報(bào)告可以為決策提供參考,為問(wèn)題解決提供思路。在總結(jié)報(bào)告時(shí),要突出主要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,并提出具體的建議和行動(dòng)計(jì)劃。以下是一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)布的研究報(bào)告,供大家深入了解學(xué)科前沿和研究進(jìn)展。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇一
4、全體在職員工規(guī)章制度化培訓(xùn),即《員工手冊(cè)·13版》培訓(xùn):時(shí)間(日期)3月內(nèi)容課時(shí)(小時(shí))20對(duì)象(人)7為統(tǒng)一、規(guī)范公司員工的行為,加強(qiáng)公司管理的制度化、透明化,做到及時(shí)普及員工思想與《員工手冊(cè)》相一致,本人于3月14、15、19日分3批進(jìn)行《員工手冊(cè)·13版》培訓(xùn),授課對(duì)象合計(jì)51人即3月份公司廈門(mén)區(qū)域全體在職員工。
5、全體員工心理壓力緩解輔導(dǎo)培訓(xùn),即《如何緩解心理壓力》培訓(xùn)。
6、公司內(nèi)部業(yè)務(wù)經(jīng)典案例收集整理。
9、協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做好公司人員用工報(bào)備、醫(yī)社保、公積金等手續(xù)的辦理。
10、及時(shí)更新課件,做到與企業(yè)現(xiàn)狀相吻合。
11、新課件的開(kāi)發(fā)。開(kāi)發(fā)了《做企業(yè)最有用的好員工》、《做好定位,愛(ài)上自己的崗位》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《企業(yè)文化及規(guī)章制度》、《認(rèn)識(shí)自我—性格剖析》,5個(gè)課件作為新員工的入職培訓(xùn)課程。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇二
績(jī)效考評(píng)是績(jī)效考核的關(guān)鍵環(huán)節(jié),所以很多的的公司都會(huì)想知道績(jī)效考評(píng)與績(jī)效考核的關(guān)系。下面為您精心推薦了績(jī)效考核與績(jī)效評(píng)價(jià)的分別,希望對(duì)您有所幫助。
考核是把組織標(biāo)準(zhǔn)與員工工作結(jié)果相比較,用于考量員工工作結(jié)果的過(guò)程??己诵枰M織確定總體目標(biāo)以及支撐總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的考核指標(biāo)體系,層層分解這些指標(biāo)到崗位、到個(gè)人,形成部門(mén)指標(biāo)以及個(gè)人的考核指標(biāo),通過(guò)考核實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此,考核技術(shù)內(nèi)容包括組織指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)、指標(biāo)體系分解、個(gè)人考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的確定,考核周期、考核時(shí)間、考核人、被考核人確定以及考核方法等。評(píng)價(jià)是考核之后組織對(duì)考核情況給予評(píng)定。評(píng)價(jià)技術(shù)主要是指用什么方法、如何評(píng)定的技術(shù)手段。
考評(píng)是考核與評(píng)價(jià)的總稱(chēng),包括考核與評(píng)價(jià)兩個(gè)內(nèi)容或兩個(gè)工作步驟??己耸窃u(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和前提,沒(méi)有考核就不能評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)是考核的延伸,沒(méi)有評(píng)價(jià)的考核在一定程度上考核就沒(méi)有意義。考核與評(píng)價(jià)有時(shí)似乎是完全一致的,比如:?jiǎn)T工考核結(jié)果得到85分成績(jī),組織對(duì)該員工的評(píng)價(jià)是完成了組織任務(wù)的85%,其實(shí)這樣的評(píng)價(jià)是沒(méi)有什么意義的。又如,學(xué)生期末考核成績(jī)是85分,如果不評(píng)價(jià),這樣的`成績(jī)能說(shuō)明什么呢,即不知道他是良好還是優(yōu)秀,有可能還是較差呢。因此,考評(píng)是兩個(gè)不同階段但又是相互聯(lián)系、相互依存、相互作用的兩個(gè)方面。
首先,考核方法與評(píng)價(jià)方法。凡是用組織標(biāo)準(zhǔn)與個(gè)人工作結(jié)果相對(duì)照的方法都應(yīng)該是考核方法。比如:中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院組織編寫(xiě)的《績(jī)效管理》一書(shū)中的因素考核法、工作標(biāo)準(zhǔn)法、圖尺度考核法、行為錨定考核法等方法,筆者認(rèn)為這些應(yīng)該歸位考核方法,而不是評(píng)價(jià)方法。而本書(shū)中的排序法、強(qiáng)制分布法、自我報(bào)告法等方法,筆者認(rèn)為應(yīng)該歸位評(píng)價(jià)方法。
其次,考核技術(shù)與評(píng)價(jià)技術(shù)??己思夹g(shù)內(nèi)容應(yīng)包括所有與考核相關(guān)的技術(shù),筆者認(rèn)為主要有考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)技術(shù),比如:組織目標(biāo)的確定與分解、組織關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的確定與分解、組織的平衡計(jì)分卡的設(shè)計(jì)與分解;崗位績(jī)效計(jì)劃書(shū)的設(shè)計(jì);員工個(gè)人考核指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)以及考核表設(shè)計(jì);與考核相關(guān)制度如考核周期、考核人、被考核確定以及考核結(jié)果如何運(yùn)用等制度設(shè)計(jì)。
評(píng)價(jià)技術(shù)是對(duì)考核結(jié)果應(yīng)該如何評(píng)價(jià)的技術(shù)問(wèn)題,包括對(duì)員工考核結(jié)果進(jìn)行分析的“四分圖法”,就是要從技術(shù)、知識(shí)、態(tài)度、外部障礙等方面分析方法、面談技巧等內(nèi)容。
在企業(yè)績(jī)效管理實(shí)踐中也需要把考核與評(píng)價(jià)、考核技術(shù)與評(píng)價(jià)技術(shù)區(qū)別開(kāi)來(lái)。作這樣的區(qū)分可以更加明確主體責(zé)任。考核的主體責(zé)任應(yīng)該歸于直線經(jīng)理,評(píng)價(jià)的主體責(zé)任應(yīng)該歸于組織領(lǐng)導(dǎo);考核技術(shù)與評(píng)價(jià)技術(shù)的主體責(zé)任應(yīng)該歸于績(jī)效管理專(zhuān)員或人力資源管理經(jīng)理。而專(zhuān)業(yè)技術(shù)需要人力資源管理者培訓(xùn)、輔導(dǎo)、指導(dǎo)直接經(jīng)理以及組織中各級(jí)管理者,共同來(lái)完成組織的績(jī)效管理工作。
通過(guò)工作追蹤和績(jī)效輔導(dǎo)及時(shí)向下屬反饋和交流績(jī)效問(wèn)題;績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃更是可有可無(wú)、績(jī)效改進(jìn)等,上下事先充分溝通,最為主要的目的是改進(jìn)員工的績(jī)效,根據(jù)下屬工作表現(xiàn)。
傳統(tǒng)考核的主導(dǎo)者:公司高層、權(quán)重等,根據(jù)需要隨時(shí)進(jìn)行,很少反饋、能,不必將問(wèn)題積累到“法定評(píng)估日”才做評(píng)估,中層經(jīng)理將公司目標(biāo)分解到部門(mén),從而造成評(píng)估的尺度混亂???jī)效評(píng)估的針對(duì)性,然后逐級(jí)分解到下屬,評(píng)估人的表現(xiàn)???jī)效評(píng)估中中層經(jīng)理作用、實(shí)質(zhì)上也是為了促進(jìn)員工改進(jìn)績(jī)效:一般只需做評(píng)分和等第評(píng)定工作:上下共同制訂切實(shí)。
傳統(tǒng)考核的針對(duì)性、中層經(jīng)理,評(píng)價(jià)人的好壞、勤等”幾個(gè)方面???jī)效評(píng)估的目的,通過(guò)計(jì)劃的執(zhí)行最終達(dá)成績(jī)效的提升:一年一次或兩次:績(jī)效評(píng)估用于人事決策和績(jī)效改進(jìn)、公司高層更加注重績(jī)效的改善與提升、績(jī)效制度和相關(guān)政策,必然要對(duì)人的“怎么樣”,都會(huì)等到中年或年終“蓋棺論定”:要做績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定、員工。這種考核;績(jī)效面談要么無(wú)話可談、調(diào)薪和人事調(diào)整:針對(duì)人:下屬處于被考核、中層經(jīng)理比人力資源部;績(jī)效觀察不力。注重對(duì)人的全面考核。
傳統(tǒng)考核的溝通,溝通基本上是由上司到下屬:雙向溝通,而是評(píng)價(jià)行為或結(jié)果與事先設(shè)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)之間差距在哪里、年度評(píng)估),給一個(gè)說(shuō)法???jī)效評(píng)估的次數(shù):傳統(tǒng)人事考核的目的在于獎(jiǎng)懲,使下屬充分了解上司評(píng)估的過(guò)程和依據(jù)以及期望、被表?yè)P(yáng)或被批評(píng)的地位,等第評(píng)定只是年終績(jī)效評(píng)估的一部分。
傳統(tǒng)考核的次數(shù)。強(qiáng)調(diào)事先的溝通、有效的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃,根據(jù)績(jī)效改進(jìn)的需要、績(jī)。而且,并設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),甚至價(jià)格“怎么樣”做出評(píng)價(jià),造成評(píng)估時(shí)的依據(jù)沒(méi)有說(shuō)服力或下屬在事實(shí)上看法不一,最后還是出現(xiàn)偏差。
傳統(tǒng)考核的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃;事后強(qiáng)調(diào)反饋面談,在規(guī)定的日期進(jìn)行,也不管多么必要:在人們的印象中。
傳統(tǒng)考核的目的。績(jī)效評(píng)估的溝通。下屬自己,公開(kāi)性。用你這個(gè)人所做的事情或態(tài)度等反過(guò)來(lái)評(píng)價(jià)你這個(gè)人“怎么樣”。績(jī)效評(píng)估的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效評(píng)估是一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的管理技術(shù):績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)混亂???jī)效評(píng)估的主導(dǎo)者,其他人事決策,不評(píng)價(jià)人的好壞,不管中間發(fā)生多少事件;強(qiáng)調(diào)事中的溝通。
傳統(tǒng)考核的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),人力資源部、績(jī)效反饋面談、被告知,要么大吵大鬧。不評(píng)價(jià)這個(gè)人“怎么樣”:沒(méi)有,左右為難,可能造成,不掌握這門(mén)技術(shù):由中層經(jīng)理為下屬制。
各鎮(zhèn)衛(wèi)生院:
根據(jù)《山陽(yáng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核辦法(試行)》,我局將具體任務(wù)細(xì)分為基本醫(yī)療服務(wù)、藥品“三統(tǒng)一”等重點(diǎn)工作、基本公共衛(wèi)生服務(wù)、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、新農(nóng)合管理、衛(wèi)生院內(nèi)部管理、人力資源管理、群眾滿(mǎn)意度(包括“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng))八部分,分屬于醫(yī)政股、公衛(wèi)辦、計(jì)財(cái)股、合療辦、辦公室、人事股、黨辦(醫(yī)改辦)七股室,各股室根據(jù)工作實(shí)際,制定考核細(xì)則,認(rèn)真實(shí)施考核?,F(xiàn)將第三季度考核情況通報(bào)如下:
經(jīng)考核,城關(guān)、銀花、中村、色河鋪、十里鋪、高壩店、楊地、西照川、蓮花池、王莊、小河口、兩嶺、石佛寺、元子街14所衛(wèi)生院得分在90分以上,確定為“優(yōu)秀”,全院第三季度績(jī)效工資總額可以上浮30%,院長(zhǎng)的個(gè)人本季度考核系數(shù)為0.3,參與績(jī)效工資分配;天竺山、雙坪、天橋、王閻、漫川關(guān)、延坪、法官、板巖、牛耳川、家垣10所衛(wèi)生院得分在80~90分之間(不包括90分),確定為良好,全院第三季度績(jī)效工資總額可以上浮20%,院長(zhǎng)的個(gè)人本季度考核系數(shù)為0.2,參與績(jī)效工資分配;南寬坪、黃龍、二峪河3所衛(wèi)生院得分在60~80分之間(不包括80分),確定為合格,全院第三季度績(jī)效工資總額可以上浮10%,院長(zhǎng)的個(gè)人本季度考核系數(shù)為0.1,參與績(jī)效工資分配(伍竹、葛條公共衛(wèi)生工作并入城關(guān),西泉并入延坪,未單獨(dú)考核,因此這三所衛(wèi)生院公共衛(wèi)生工作考核可參照并入衛(wèi)生院的考核結(jié)果執(zhí)行,本通報(bào)未單獨(dú)反饋)。具體結(jié)果見(jiàn)附表。
(一)醫(yī)療服務(wù)不能滿(mǎn)足群眾需求。存在服務(wù)不規(guī)范、不到位問(wèn)題,醫(yī)療文書(shū)不健全,衛(wèi)生院管理問(wèn)題較多,醫(yī)療安全隱患極大。對(duì)于存在的問(wèn)題個(gè)別院長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足,不管不問(wèn),不認(rèn)真研究解決;對(duì)于客觀存在的一些困難,如沒(méi)有合法醫(yī)師、儀器設(shè)備不足、原來(lái)臨床使用的部分藥品短缺等問(wèn)題,不耐心向群眾解釋而是生硬地推諉,群眾意見(jiàn)很大,不斷引起群眾投訴,給衛(wèi)生系統(tǒng)和單位造成了不良影響。
(二)公共衛(wèi)生服務(wù)不到位。無(wú)煙單位創(chuàng)建申報(bào)工作未按時(shí)完成;少數(shù)鎮(zhèn)未能及時(shí)完成老年人體檢工作;多數(shù)鎮(zhèn)未按要求管理居民健康檔案。
(三)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理不規(guī)范。要求的原始憑證三人會(huì)簽制度普遍執(zhí)行不到位,村衛(wèi)生室的固定資產(chǎn)管理大多數(shù)衛(wèi)生院未建賬造冊(cè),個(gè)別衛(wèi)生院報(bào)賬不及時(shí);衛(wèi)生局今年下發(fā)的《山陽(yáng)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財(cái)務(wù)管理辦法》很多衛(wèi)生院沒(méi)有很好學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行,不按月及時(shí)進(jìn)賬等。
(四)合療管理有待加強(qiáng)。各鎮(zhèn)新農(nóng)合政策及相關(guān)規(guī)定執(zhí)行不夠嚴(yán)格,住院及門(mén)診病人管理、診療不夠規(guī)范;治療用藥不合理,目錄外用藥現(xiàn)象依然存在。
(五)藥品“三統(tǒng)一”政策執(zhí)行仍然不到位。部分衛(wèi)生院對(duì)藥品“三統(tǒng)一”政策理解不深,執(zhí)行不力,大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員對(duì)《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》學(xué)習(xí)不夠,未能夠做到合理用藥。本季度藥品“三統(tǒng)一”考核根據(jù)7-8月統(tǒng)配采購(gòu)率和基本藥物臨床使用率計(jì)算,不少衛(wèi)生院兩個(gè)率仍然很低,得分在5分以下的有雙坪、天橋、漫川關(guān)、延坪、西泉、板巖、家垣,特別是還有四所衛(wèi)生院竟然得0分,問(wèn)題比較嚴(yán)重,他們是法官、南寬坪、黃龍、二峪河。
(一)提高認(rèn)識(shí)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院要切實(shí)提高對(duì)績(jī)效考核工作認(rèn)識(shí),當(dāng)前衛(wèi)生院職工積極性不高,工作存在這樣那樣的問(wèn)題,其核心就是績(jī)效管理問(wèn)題,也是院長(zhǎng)的管理水平和能力問(wèn)題。衛(wèi)生局要求加強(qiáng)績(jī)效管理,制定了管理辦法并專(zhuān)門(mén)安排了培訓(xùn),而很多院長(zhǎng)仍然不夠重視,也不潛心研究。目前這項(xiàng)工作做得比較好的有中村、蓮花池,在此提出表?yè)P(yáng)。從本季度考核情況看,局個(gè)別股室也沒(méi)有很好運(yùn)用這一有效辦法,考核細(xì)則仍然不細(xì),考核隨意性大,考核結(jié)果反饋不認(rèn)真,因此希望各股室、各鎮(zhèn)衛(wèi)生院要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)利用這一手段,管理好衛(wèi)生院,為人民群眾服好務(wù),迎接市縣年終各項(xiàng)工作檢查。
(二)加強(qiáng)整改。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院要認(rèn)真分析自身存在的不足,積極完善,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)于被扣分的項(xiàng)目積極與相關(guān)股室一起分析問(wèn)題的癥結(jié)所在,爭(zhēng)取在下一季度取得好成績(jī)。同時(shí),要認(rèn)真研究衛(wèi)生院內(nèi)部職工的績(jī)效考核,形成一盤(pán)棋,促進(jìn)單位績(jī)效提升。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院要認(rèn)真對(duì)照《陜西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》扎實(shí)做好衛(wèi)生院的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高衛(wèi)生院的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平,辦人民滿(mǎn)意衛(wèi)生。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇三
一、基本概況。
潘營(yíng)小學(xué)地處黃坪鎮(zhèn)潘營(yíng)村委會(huì)小營(yíng)村,學(xué)校生源來(lái)自白蓮村、大地、上壩、三家村、龍?zhí)丁⑺?、窩鋪、大營(yíng)、小營(yíng)等9個(gè)自然村,共有人口1876人,每學(xué)年的適齡人口都在160人以上。在項(xiàng)目改造前,由于學(xué)校。
教學(xué)。
樓屬于d級(jí)危房,學(xué)校的自然教學(xué)儀器和遠(yuǎn)教設(shè)備都只能堆放在狹小的房間內(nèi),無(wú)法使其發(fā)揮應(yīng)有的效益,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教育教學(xué)的正常開(kāi)展,因?yàn)榻虒W(xué)用房的嚴(yán)重不足,不得不在上壩、水寨、白沙洞等自然村設(shè)教學(xué)點(diǎn),這樣一來(lái),使教育資源和教師資源嚴(yán)重浪費(fèi),還影響了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。經(jīng)過(guò)維修改建后,學(xué)校的教學(xué)用房已達(dá)到575平方米,滿(mǎn)足了學(xué)校教學(xué)的需要,同時(shí)撤銷(xiāo)了上壩、白沙洞教學(xué)點(diǎn),教職工也由原來(lái)的12人減少至現(xiàn)在的10人,這大大的減少了教育和教師資源的浪費(fèi),對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。使學(xué)校辦人民群眾滿(mǎn)意的教育充滿(mǎn)了信心,人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)的滿(mǎn)意度越來(lái)越高。
二、項(xiàng)目申報(bào)的績(jī)效目標(biāo)。
益。也能使學(xué)生更好的學(xué)習(xí),教師安心工作。從而使其充分發(fā)揮了在教學(xué)上及其重要的作用。
三、項(xiàng)目執(zhí)行基本情況。
學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)總目標(biāo)為:教學(xué)樓建設(shè)575平方米,師生生活及行政用房為525平方米,根據(jù)實(shí)際情況,必須完成目標(biāo)為教學(xué)樓的維修改造,經(jīng)過(guò)多方的努力,該目標(biāo)于2004年3月正式啟動(dòng)。自該項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),計(jì)劃改造面積575平方米,預(yù)計(jì)投入38.88萬(wàn)元,實(shí)際改造目標(biāo)為教學(xué)樓建設(shè)575平方米,實(shí)際投入資金38.88萬(wàn)元,在該項(xiàng)目實(shí)施期間較為順利,達(dá)到了預(yù)期的目的。該項(xiàng)目總投入資金38.88萬(wàn)元,實(shí)際支出38.88萬(wàn)元,其中資金使用情況嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)經(jīng)管理制度進(jìn)行使用和支配。
四、績(jī)效目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
1、資金投入與使用:(1)資金到位率100%,自評(píng)得4分。
(2)資金使用符合相關(guān)規(guī)定,無(wú)違規(guī),自評(píng)得6分。
2、任務(wù)完成情況報(bào)告:(1)竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告評(píng)定工程質(zhì)量為優(yōu),自評(píng)得7.5分。(2)面積完成率為100%,自評(píng)得10分。(3)抗震設(shè)防等級(jí)達(dá)到所在地區(qū)抗震要求,自評(píng)得7.5分。
3、管理:(1)學(xué)校制定了管理維護(hù)制度和管理維護(hù)措施,自評(píng)得2.7分。(2)項(xiàng)目建成后完好率為100%,自評(píng)得2.7分。
(3)學(xué)校執(zhí)行了國(guó)家和省有關(guān)中小學(xué)校舍維謝改造的相關(guān)管理制度以及州市縣相關(guān)規(guī)定,自評(píng)得3.6分。(4)資金撥付率達(dá)100%,自評(píng)得2.7分。(5)學(xué)校進(jìn)行了資金的預(yù)決算,自評(píng)得2.7分。(6)學(xué)校設(shè)立專(zhuān)賬管理,做到了專(zhuān)款專(zhuān)用,自評(píng)得3.6分。(7)工程建設(shè)管理實(shí)行了預(yù)決算制度、招投標(biāo)制度、工程監(jiān)理制度和竣工專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)制度,并進(jìn)行了公示,自評(píng)得6分。(8)工程建設(shè)都按計(jì)劃開(kāi)工,按期竣工,自評(píng)得6分。
4、效益:(1)在項(xiàng)目建設(shè)中單位造價(jià)節(jié)約率小于1,自評(píng)得1.75分。(2)排危率為100%,自評(píng)得10.5分。(3)修繕危房后,無(wú)行政用房面積,自評(píng)得1.05分。(4)修繕危房后,無(wú)學(xué)生生活用房面積,自評(píng)得1.05分。(5)人均占用教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率為100%,自評(píng)得8.75分。(6)適齡人口入學(xué)率為100%,自評(píng)得7分。(7)社會(huì)公眾對(duì)危房改造很滿(mǎn)意,自評(píng)得3.5分。
五、存在問(wèn)題。
由建設(shè)投資是按照小班額化進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),但實(shí)際要求卻是按大班額化實(shí)施,致使教室內(nèi)的學(xué)生較為擁擠,給教學(xué)和安全都帶來(lái)了一定的影響。
潘營(yíng)小學(xué)。
2008-8-21。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇四
集團(tuán)、事業(yè)部、商場(chǎng)各部門(mén):
為檢驗(yàn)各崗位一年來(lái)履行崗位職責(zé)情況,全方位幫助各級(jí)管理者認(rèn)清自身優(yōu)勢(shì)和不足,改善績(jī)效表現(xiàn),調(diào)整職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,成為更有效率的管理者,為人力資源規(guī)劃和配置提供依據(jù)。經(jīng)研究,決定對(duì)企業(yè)全體管理人員進(jìn)行年度績(jī)效考評(píng),并對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人以上中高層管理人員進(jìn)行年度述職考評(píng)。
一、中高層管理人員述職考評(píng)
對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人及以上中高層管理人員進(jìn)行年度述職考評(píng)的主要內(nèi)容:
1、一年來(lái)崗位主要業(yè)績(jī)(關(guān)鍵目標(biāo)達(dá)成情況、亮點(diǎn)、創(chuàng)新工作等);
2、個(gè)人品質(zhì)態(tài)度(合作精神、遵守紀(jì)律、文明辦公、主人翁意識(shí)等);
3、崗位業(yè)務(wù)能力(工作知識(shí)、有效溝通、組織協(xié)調(diào)、激勵(lì)指導(dǎo)、授權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)等);
4、執(zhí)行力(每周及月度工作計(jì)劃完成率、執(zhí)行制度流程情況);
5、存在主要不足、改進(jìn)計(jì)劃或奮斗目標(biāo)等。
從以上五方面進(jìn)行自我述評(píng),上級(jí)主管評(píng)價(jià),人力資源部對(duì)其月度、半年度和年度考核情況進(jìn)行匯總,報(bào)集團(tuán)總裁進(jìn)行審批。
二、年度績(jī)效考評(píng)
對(duì)全體管理人進(jìn)行年度360o績(jī)效考評(píng)。凡入職三個(gè)月以上的管理人員(科員及以上)由本人、直接上級(jí)、直接下級(jí)、工作接觸密切但沒(méi)有直接領(lǐng)導(dǎo)\指導(dǎo)關(guān)系的同事及客戶(hù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。其中上級(jí)評(píng)價(jià)權(quán)重40%,下級(jí)權(quán)重30%,同級(jí)權(quán)重15%,客戶(hù)權(quán)重15%(沒(méi)有客戶(hù)評(píng)價(jià)則計(jì)入同級(jí)權(quán)重);基層管理人員考評(píng)得分,上級(jí)權(quán)重50%,同級(jí)權(quán)重30%,客戶(hù)或一線員工權(quán)重20%(沒(méi)有客戶(hù)評(píng)價(jià)則計(jì)入一線員工權(quán)重);本人評(píng)價(jià)不計(jì)入總分,僅作為考評(píng)分析與績(jī)效改進(jìn)、職業(yè)發(fā)展之參考。
三、績(jī)效考評(píng)指標(biāo)
考評(píng)指標(biāo)由業(yè)績(jī)指標(biāo)、行為指標(biāo)、能力指標(biāo)三方面構(gòu)成。高層管理人員業(yè)績(jī)指標(biāo)(30%)、行為指標(biāo)(40%)、能力指標(biāo)(30%);中層管理人員業(yè)績(jī)指標(biāo)(40%)、行為指標(biāo)(30%)、能力指標(biāo)(30%);基層管理人員業(yè)績(jī)指標(biāo)(50%)、行為指標(biāo)(30%)、能力指標(biāo)(20%)。
1、業(yè)績(jī)指標(biāo):關(guān)注員工工作目標(biāo)達(dá)成度。根據(jù)崗位職責(zé)、績(jī)效目標(biāo)確定崗位關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(kpi)4-6項(xiàng),業(yè)績(jī)指標(biāo)僅由其直接上級(jí)根據(jù)年初計(jì)劃進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
2、行為指標(biāo):關(guān)注員工工作過(guò)程中的行為表現(xiàn)、工作態(tài)度、意識(shí)等,如合作精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、遵守紀(jì)律、文明辦公、主人翁意識(shí)、獨(dú)立自主性、執(zhí)行力等。主要以企業(yè)文化、企業(yè)制度、崗位要求為依據(jù)。與本崗位無(wú)關(guān)的指標(biāo)不作考評(píng)。
3、能力指標(biāo):關(guān)注員工的個(gè)人特質(zhì)和工作能力等,如工作知識(shí)、市場(chǎng)分析能力、突發(fā)事件處理、有效溝通技巧、計(jì)劃控制、時(shí)間管理、組織協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決能力、激勵(lì)指導(dǎo)、決策水平、授權(quán)等。主要以本崗位關(guān)鍵能力為主導(dǎo)。與本崗位無(wú)關(guān)的指標(biāo)不作考評(píng)。
四、述職考評(píng)與績(jī)效考評(píng)步驟
第一步(11月15日-11月25日)設(shè)置考評(píng)模版和指標(biāo):由人力資源部根據(jù)崗位類(lèi)別設(shè)置相應(yīng)的考評(píng)模版和考核指標(biāo),并將考核指標(biāo)匯總后,提交考核者與被考核者征求意見(jiàn),經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后,由人力資源部匯總確定,印制表格。
第二步(11月25日-11月30日)
1、確定考評(píng)關(guān)系:確定各崗位考評(píng)的直接上級(jí)、直接下級(jí)、同級(jí)、客戶(hù),尤其是同級(jí)要選擇與該崗位接觸密切、沒(méi)有利害關(guān)系且能夠公正評(píng)價(jià)的人員。
2、考評(píng)動(dòng)員和培訓(xùn)說(shuō)明:向考評(píng)者和被考評(píng)者說(shuō)明述職考評(píng)和績(jī)效考評(píng)的'目的、意義和方法,提高考評(píng)意識(shí)和技巧,保證考評(píng)效果。
3、中高層管理人員述職考評(píng):部門(mén)負(fù)責(zé)人以上中高層管理人員11月30日前完成《2004年度中高層管理人員述職表》,并交上級(jí)主管考評(píng)。
第三步(12月1日-12月5日)召開(kāi)述職報(bào)告會(huì),作公開(kāi)述職。
第四步(12月6日-12月20日)發(fā)放并填寫(xiě)績(jī)效考評(píng)表:分批集中、獨(dú)立、無(wú)記名填寫(xiě)360o績(jī)效考評(píng)表。經(jīng)營(yíng)崗位的業(yè)績(jī)指標(biāo)待12月25日出報(bào)表后由直接上級(jí)再作考評(píng)。
第五步(12月20日-12月31日)考評(píng)數(shù)據(jù)處理及結(jié)論:由人力資源部按本人、上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)及客戶(hù)等角度進(jìn)行各項(xiàng)考評(píng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),匯總最終成績(jī)并定級(jí),分為優(yōu)秀、良好、基本滿(mǎn)意、需改進(jìn)、不滿(mǎn)意五檔。并與月度、半年度考評(píng)情況一起記入《2004年度中高層管理人員述職表》。集團(tuán)總裁根據(jù)述職考評(píng)、績(jī)效考評(píng)結(jié)果對(duì)中高層管理人員作出職務(wù)聘任和薪資調(diào)整決定,并作綜合鑒定。
第六步(2004年1月1日-1月5日)績(jī)效溝通與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:人力資源部將績(jī)效考評(píng)結(jié)果反饋給員工直接上級(jí),由直接上級(jí)與員工進(jìn)行績(jī)效溝通,對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析,尤其要分析本人評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相差懸殊的指標(biāo)、優(yōu)秀指標(biāo)三項(xiàng)、不足指標(biāo)三項(xiàng),制定下一步發(fā)展計(jì)劃與改進(jìn)措施一式三份,報(bào)上一級(jí)審核后,一份報(bào)人力資源部備案,本人及直接上級(jí)各執(zhí)一份。
第七步(1月6日-1月10日)人力資源程序:根據(jù)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行職務(wù)聘任。督促落實(shí)發(fā)展計(jì)劃和改進(jìn)措施,并將改進(jìn)項(xiàng)目作為下一階段培訓(xùn)、考評(píng)之重點(diǎn)。
五、注意事項(xiàng)
1、年度考評(píng)是各級(jí)主管總結(jié)成敗得失、展望未來(lái)目標(biāo)、確定行動(dòng)計(jì)劃的良好契機(jī),也是全體員工自我評(píng)估、開(kāi)發(fā)潛能、提高績(jī)效的重要途徑,也是企業(yè)人力資源規(guī)劃的重要依據(jù)。希望各部門(mén)積極宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,提高全體員工參與的積極性,保證本次考評(píng)工作的順利實(shí)施。各級(jí)主管要與部屬認(rèn)真討論其業(yè)績(jī)指標(biāo)、行為指標(biāo)、能力指標(biāo),為本次考評(píng)提供科學(xué)建議,提高考評(píng)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、希望全體員工在考評(píng)時(shí)本著客觀、公正、無(wú)私的態(tài)度,具體反映自己的觀點(diǎn),對(duì)被考評(píng)人提出有益的建議和意見(jiàn)。在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的把握上,要認(rèn)真閱讀《績(jī)效考核指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,并對(duì)照填寫(xiě),以免主觀武斷,出現(xiàn)過(guò)松\過(guò)嚴(yán)現(xiàn)象。為減少考評(píng)者和被考評(píng)者的心理壓力,本次考評(píng)仍采取無(wú)記名抽樣形式,請(qǐng)各部門(mén)及員工嚴(yán)格保密,嚴(yán)禁對(duì)考評(píng)細(xì)節(jié)相互交流。鑒于半年度績(jī)效考評(píng)時(shí),極少數(shù)人敷衍塞責(zé),未按規(guī)定認(rèn)真填寫(xiě),甚至出現(xiàn)部分不實(shí)考評(píng),本次考評(píng)時(shí),對(duì)此類(lèi)情況將在匯總前進(jìn)行記錄,并在考評(píng)者相應(yīng)考評(píng)指標(biāo)下進(jìn)行適當(dāng)扣分。
3、正確看待考評(píng)結(jié)果,有則改之,無(wú)則加勉。對(duì)考評(píng)結(jié)果確有疑異的,可以向人力資源部或上一級(jí)咨詢(xún)、申訴。通過(guò)本次考評(píng),全體管理人員應(yīng)認(rèn)真思考自身優(yōu)勢(shì)、不足與發(fā)展目標(biāo),各級(jí)主管也應(yīng)認(rèn)真做好考評(píng)后的績(jī)效溝通,思考團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)、不足與發(fā)展目標(biāo),輔導(dǎo)部屬制定好發(fā)展計(jì)劃與改進(jìn)措施。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度績(jī)效考核評(píng)價(jià)。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇五
工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無(wú)私指導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,做出了一定的成績(jī):
(1)銷(xiāo)售員應(yīng)具有的素質(zhì):積極,自信,大膽,溝通力強(qiáng)。專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、談話技巧、商務(wù)禮儀。在面試方面首先就要給面試官體現(xiàn)你的自信度,然后你的說(shuō)話能力,語(yǔ)言組織能力,你的聲音,靈活度。銷(xiāo)售往往是從拒絕開(kāi)始,客戶(hù)拒絕是家常便飯,也是你積累經(jīng)驗(yàn)的好助手??梢哉f(shuō)銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)確實(shí)是一個(gè)難做的行業(yè)。
你可以去網(wǎng)上查些關(guān)于銷(xiāo)售技巧,電話銷(xiāo)售技巧,面談銷(xiāo)售技巧,銷(xiāo)售心理問(wèn)題,個(gè)人銷(xiāo)售管理,商務(wù)禮儀等。也可以買(mǎi)些相關(guān)的書(shū)籍。
(2)銷(xiāo)售工作,首先你準(zhǔn)備好,你將會(huì)遇到很多波折。其次是壓力。你要有承受壓力的這種能力,其次你必須是一個(gè)樂(lè)觀的人。我覺(jué)得并不是所有的人都適合做銷(xiāo)售,否則效果會(huì)適得其反,浪費(fèi)了你的時(shí)間。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇六
工作績(jī)效自我評(píng)價(jià)就在下面,歡迎各位閱讀!
銷(xiāo)售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。
在開(kāi)盤(pán)之際,該同志基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,xxx立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。
由于房款數(shù)額巨大,在收款的過(guò)程當(dāng)中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬(wàn)的房款,每一筆帳目都相得益彰,無(wú)一差錯(cuò)。
此外在此銷(xiāo)售過(guò)程當(dāng)中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。
銷(xiāo)售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán),而且一期余房也一并售罄,這其中與xxx和其他銷(xiāo)售部成員的努力是分不開(kāi)的。
這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。
公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會(huì)有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。
銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià)與自我能力不符,公司發(fā)現(xiàn)了一些不可取的地方.
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束。
這一年我在本職工作中,既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,也得到了同事的幫助,回首翹望,20xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
1、在學(xué)習(xí)方面,由于法律專(zhuān)業(yè)特性,在工作過(guò)程中,還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷的學(xué)習(xí)最新頒布的法律、行政法規(guī)、部門(mén)規(guī)章、及地方性法規(guī)及相關(guān)政策。
因此我要求自己,除牢固掌握公司房地產(chǎn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí);
還抱著不斷提高完善自己的求知理念,學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)法律知識(shí)。
并且鑒于房產(chǎn)行業(yè)與法律專(zhuān)業(yè)的特殊性,我時(shí)時(shí)需關(guān)注國(guó)家對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的相關(guān)政策要求,做到第一時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將國(guó)家最新法律、法規(guī)、政策向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)。
2、個(gè)人素質(zhì)方面,公司的在員工手冊(cè)及相關(guān)培訓(xùn)中,一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“xx人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,因此,在提高本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)作為法務(wù)工作人員,我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性,做到不推卸責(zé)任,對(duì)工作始終堅(jiān)持有始有終,有問(wèn)題不逃避,積極應(yīng)對(duì)。
3、在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行法務(wù)專(zhuān)員的職責(zé)。
尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
蹋實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化。
將已有的法律理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。
工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心、細(xì)心、高效、準(zhǔn)確”,對(duì)各案場(chǎng)提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,并給予專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。
三年來(lái)的工作實(shí)踐讓我的.業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高。
4、個(gè)人能力方面,由于工作中所遇法律問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性,三年來(lái)也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,具備一定的分析能力,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性。
同時(shí),也在工作過(guò)程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作。
鑒于公司高速、全面的發(fā)展,我還有不能夠跟上這一“xx速度”來(lái)更新相關(guān)知識(shí),工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性,我喜歡自己的專(zhuān)業(yè)和工作,有信心彌補(bǔ)不足之處,所以我相信自己有能力面對(duì)新的工作挑戰(zhàn)。
工作以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和支持下,在廣大同事的全力幫助下、無(wú)私指導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,做出了一定的成績(jī):
(1)銷(xiāo)售員應(yīng)具有的素質(zhì):積極,自信,大膽,溝通力強(qiáng).專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、談話技巧、商務(wù)禮儀.在面試方面首先就要給面試官體現(xiàn)你的自信度,然后你的說(shuō)話能力,語(yǔ)言組織能力,你的聲音,靈活度.銷(xiāo)售往往是從拒絕開(kāi)始,客戶(hù)拒絕是家常便飯,也是你積累經(jīng)驗(yàn)的好助手.可以說(shuō)銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)確實(shí)是一個(gè)難做的行業(yè).
你可以去網(wǎng)上查些關(guān)于銷(xiāo)售人員自我評(píng)價(jià)的知識(shí):銷(xiāo)售技巧,電話銷(xiāo)售技巧,面談銷(xiāo)售技巧,銷(xiāo)售心理問(wèn)題,個(gè)人銷(xiāo)售管理,商務(wù)禮儀等.也可以買(mǎi)些相關(guān)的書(shū)籍.
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇七
評(píng)審中心20xx年度績(jī)效評(píng)價(jià)工作總結(jié)根據(jù)《中共xx省委xx省人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》(x發(fā)[20xx]39號(hào))、《xx市財(cái)政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈xx省預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)管理辦法〉的通知》的通知》(市財(cái)績(jī)效〔20xx〕x號(hào))等文件要求,xx縣財(cái)政局及時(shí)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作?,F(xiàn)將我縣20xx年績(jī)效評(píng)價(jià)工作匯報(bào)如下:。
一、工作開(kāi)展情況。
(一)推進(jìn)績(jī)效目標(biāo)申報(bào)全覆蓋。
堅(jiān)持指向明確、細(xì)化量化、合理可行、相應(yīng)匹配,完成了298個(gè)項(xiàng)目預(yù)算績(jī)效目標(biāo)申報(bào),共計(jì)xx萬(wàn)元。xx個(gè)扶貧資金項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)申報(bào)總計(jì)xx萬(wàn)元。
按照“資金量較大、代表性較強(qiáng)、社會(huì)關(guān)注度高”的原則,從預(yù)算安排項(xiàng)目中選取xx個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作,總計(jì)評(píng)價(jià)資金xx萬(wàn)元。
開(kāi)展20xx年扶貧資金績(jī)效評(píng)價(jià)工作,xx個(gè)項(xiàng)目總計(jì)xx萬(wàn)元。
選擇xx個(gè)部門(mén)(單位)開(kāi)展部門(mén)支出績(jī)效評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)財(cái)政資金xx萬(wàn)元,涵蓋被評(píng)價(jià)部門(mén)(單位)的基本支出和項(xiàng)目支出在內(nèi)的所有財(cái)政資金使用績(jī)效情況。
(五)推進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果反饋和應(yīng)用針對(duì)項(xiàng)目支出和部門(mén)支出績(jī)效評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,縣財(cái)政局一一提出整改措施,要求相關(guān)單位高度重視績(jī)效評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,全面核查,舉一反三,完善制度,確保整改到位。
二、取得的成效。
(1)績(jī)效評(píng)價(jià)范圍更廣,資金量更大。
財(cái)務(wù)制度健全,會(huì)計(jì)核算總體規(guī)范、準(zhǔn)確,基本達(dá)到預(yù)期效果。
(二)管理水平有效提高。
通過(guò)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià),對(duì)財(cái)政支出的科學(xué)性、效益性、管理水平的評(píng)判,建立和完善項(xiàng)目投資、資金管理等一系列規(guī)章制度,有力地推動(dòng)各部門(mén)、各單位對(duì)項(xiàng)目的科學(xué)論證與規(guī)劃,健全項(xiàng)目資金的核算與管理制度,改進(jìn)資金使用管理方式,促進(jìn)部門(mén)不斷完善內(nèi)部管理,不斷提高理財(cái)水平。
三、存在的問(wèn)題。
(一)思想認(rèn)識(shí)尚不到位。
部分部門(mén)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)不了解,對(duì)績(jī)效管理的意義認(rèn)識(shí)不清,尤其是對(duì)”效”的理解不夠,還停留在是否按計(jì)劃完成任務(wù)上,而沒(méi)有將工作重點(diǎn)放在效益和效果方面。
(二)指標(biāo)體系未真正建立。
財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)是一項(xiàng)科學(xué)的預(yù)算管理工作,對(duì)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和工作方法,還處于初始的認(rèn)識(shí)階段,對(duì)最關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指標(biāo)體系的理解基本上是機(jī)械的套用,工作尚處于填表報(bào)送的層面。
(三)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用制度還未真正建立。
當(dāng)前財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)停留在反映情況、找出問(wèn)題、完善管理制度方面,缺乏信息公開(kāi)機(jī)制、激勵(lì)與約束機(jī)制、跟蹤問(wèn)效機(jī)制等,與財(cái)政支出科學(xué)化、精細(xì)化管理有效銜接的目標(biāo)還有差距。
四、下一步工作思路。
(一)進(jìn)一步加快績(jī)效管理理念轉(zhuǎn)變。
績(jī)效評(píng)價(jià)作為財(cái)政工作一種新的管理方法,打破原有”重投入、輕產(chǎn)出”,”重分配、輕管理”,”重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”的管理模式,財(cái)政部門(mén)在財(cái)政管理中,要把績(jī)效評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的始終。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)。
財(cái)政支出內(nèi)容的復(fù)雜性、支出對(duì)象的層次性及支出效益的'多樣性,決定了設(shè)計(jì)一套科學(xué)、合理的指標(biāo)體系,既要通用科比、簡(jiǎn)單適用,又要易于操作。因此,可按照部門(mén)、項(xiàng)目、環(huán)節(jié)分別建立績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。
(三)加快建立績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用制度。
一是按照政府信息公開(kāi)的有關(guān)要求,逐步公開(kāi)財(cái)政支出項(xiàng)目預(yù)算及績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果,加強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)財(cái)政資金使用效益的監(jiān)督。二是建立績(jī)效考核機(jī)制,將預(yù)算績(jī)效管理納入部門(mén)綜合考核評(píng)估范圍,作為考核問(wèn)效的重要依據(jù)。
文檔為doc格式。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇八
所謂的工作表現(xiàn),即是指員工在工作中的工作成果展現(xiàn),客戶(hù)是否對(duì)你的服務(wù)滿(mǎn)意,領(lǐng)導(dǎo)是否對(duì)你的工作認(rèn)可等。
如何寫(xiě)工作自我鑒定,以下資料為工作表現(xiàn)自我鑒定的范文,僅供參考。
工作自我鑒定范文:年后的兩個(gè)月,我承認(rèn)我與客戶(hù)之間的溝通少了一些,一方面因?yàn)槭袌?chǎng)的持續(xù)冷淡。
我了解大家的心情,雖然在下跌的過(guò)程中從未間斷的給大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱著持股才能掙錢(qián)的心態(tài)堅(jiān)守到了現(xiàn)在,換來(lái)的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價(jià)。
另一方面,我一直在有條不紊的進(jìn)行著營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的管理工作。
首先,從的2月18日開(kāi)始的有獎(jiǎng)開(kāi)戶(hù)活動(dòng)告一段落,這一次的活動(dòng)依然是公司統(tǒng)一在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的,而且營(yíng)業(yè)部還制定了對(duì)營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)客戶(hù)的獎(jiǎng)勵(lì)方案,對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)銀行員工介紹客戶(hù)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。
我首先的工作就是統(tǒng)技所有的數(shù)據(jù)。
在這次活動(dòng)中,截止到5月1日,所有營(yíng)銷(xiāo)代表8名開(kāi)戶(hù)數(shù)共計(jì)199戶(hù),其中有效戶(hù)100戶(hù),入金量472,7829元,在統(tǒng)計(jì)完每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)代表所開(kāi)發(fā)客戶(hù)的情況后,與經(jīng)理核對(duì),我又將銀行員工介紹的客戶(hù)挑選出來(lái),按戶(hù)進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
其中,獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢。
因?yàn)榭蛻?hù)經(jīng)理的離職,我去了農(nóng)行進(jìn)行駐點(diǎn)工作。
在那里,我也深深的體會(huì)到了一名營(yíng)銷(xiāo)代表的內(nèi)心感受。
其實(shí)營(yíng)銷(xiāo)就是一種溝通,溝通的方式,溝通的時(shí)宜都需要自己去把握。
盡量將客戶(hù)對(duì)自己的反感程度降至最低,這樣才能把握機(jī)會(huì),讓他樂(lè)意接受我們的產(chǎn)品。
然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的局限,有節(jié)奏上把握的不準(zhǔn),所以很多人并沒(méi)有去有效的溝通,可能與之交流的僅僅只是一張無(wú)聲的宣傳單。
有了這次的經(jīng)歷,再有自己的思索,因而也在后來(lái)交行的駐點(diǎn)工作中切實(shí)用到了。
服務(wù)部新入一名營(yíng)銷(xiāo)代表,培訓(xùn)工作開(kāi)始了。
除了每天下午對(duì)她進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)之外呢,我想,我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對(duì)工作的態(tài)度。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇九
評(píng)審中心20xx年度績(jī)效評(píng)價(jià)工作總結(jié)根據(jù)《中共xx省委xx省人民政府關(guān)于全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理的實(shí)施意見(jiàn)》(x發(fā)[20xx]39號(hào))、《xx市財(cái)政局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈xx省預(yù)算績(jī)效評(píng)價(jià)管理辦法〉的通知》的通知》(市財(cái)績(jī)效〔20xx〕x號(hào))等文件要求,xx縣財(cái)政局及時(shí)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作?,F(xiàn)將我縣20xx年績(jī)效評(píng)價(jià)工作匯報(bào)如下:。
一、工作開(kāi)展情況。
(一)推進(jìn)績(jī)效目標(biāo)申報(bào)全覆蓋。
堅(jiān)持指向明確、細(xì)化量化、合理可行、相應(yīng)匹配,完成了298個(gè)項(xiàng)目預(yù)算績(jī)效目標(biāo)申報(bào),共計(jì)xx萬(wàn)元。xx個(gè)扶貧資金項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)申報(bào)總計(jì)xx萬(wàn)元。
按照“資金量較大、代表性較強(qiáng)、社會(huì)關(guān)注度高”的原則,從預(yù)算安排項(xiàng)目中選取xx個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展支出績(jī)效評(píng)價(jià)工作,總計(jì)評(píng)價(jià)資金xx萬(wàn)元。
開(kāi)展20xx年扶貧資金績(jī)效評(píng)價(jià)工作,xx個(gè)項(xiàng)目總計(jì)xx萬(wàn)元。
選擇xx個(gè)部門(mén)(單位)開(kāi)展部門(mén)支出績(jī)效評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)財(cái)政資金xx萬(wàn)元,涵蓋被評(píng)價(jià)部門(mén)(單位)的基本支出和項(xiàng)目支出在內(nèi)的所有財(cái)政資金使用績(jī)效情況。
(五)推進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果反饋和應(yīng)用針對(duì)項(xiàng)目支出和部門(mén)支出績(jī)效評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,縣財(cái)政局一一提出整改措施,要求相關(guān)單位高度重視績(jī)效評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,全面核查,舉一反三,完善制度,確保整改到位。
二、取得的成效。
(1)績(jī)效評(píng)價(jià)范圍更廣,資金量更大。
財(cái)務(wù)制度健全,會(huì)計(jì)核算總體規(guī)范、準(zhǔn)確,基本達(dá)到預(yù)期效果。
(二)管理水平有效提高。
通過(guò)開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià),對(duì)財(cái)政支出的科學(xué)性、效益性、管理水平的評(píng)判,建立和完善項(xiàng)目投資、資金管理等一系列規(guī)章制度,有力地推動(dòng)各部門(mén)、各單位對(duì)項(xiàng)目的科學(xué)論證與規(guī)劃,健全項(xiàng)目資金的核算與管理制度,改進(jìn)資金使用管理方式,促進(jìn)部門(mén)不斷完善內(nèi)部管理,不斷提高理財(cái)水平。
三、存在的問(wèn)題。
(一)思想認(rèn)識(shí)尚不到位。
部分部門(mén)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)不了解,對(duì)績(jī)效管理的意義認(rèn)識(shí)不清,尤其是對(duì)”效”的理解不夠,還停留在是否按計(jì)劃完成任務(wù)上,而沒(méi)有將工作重點(diǎn)放在效益和效果方面。
(二)指標(biāo)體系未真正建立。
財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)是一項(xiàng)科學(xué)的預(yù)算管理工作,對(duì)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性和工作方法,還處于初始的認(rèn)識(shí)階段,對(duì)最關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指標(biāo)體系的理解基本上是機(jī)械的套用,工作尚處于填表報(bào)送的層面。
(三)評(píng)價(jià)結(jié)果的應(yīng)用制度還未真正建立。
當(dāng)前財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)停留在反映情況、找出問(wèn)題、完善管理制度方面,缺乏信息公開(kāi)機(jī)制、激勵(lì)與約束機(jī)制、跟蹤問(wèn)效機(jī)制等,與財(cái)政支出科學(xué)化、精細(xì)化管理有效銜接的目標(biāo)還有差距。
四、下一步工作思路。
(一)進(jìn)一步加快績(jī)效管理理念轉(zhuǎn)變。
績(jī)效評(píng)價(jià)作為財(cái)政工作一種新的管理方法,打破原有”重投入、輕產(chǎn)出”,”重分配、輕管理”,”重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”的管理模式,財(cái)政部門(mén)在財(cái)政管理中,要把績(jī)效評(píng)價(jià)貫穿整個(gè)預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的始終。
(二)進(jìn)一步推進(jìn)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)。
財(cái)政支出內(nèi)容的復(fù)雜性、支出對(duì)象的層次性及支出效益的'多樣性,決定了設(shè)計(jì)一套科學(xué)、合理的指標(biāo)體系,既要通用科比、簡(jiǎn)單適用,又要易于操作。因此,可按照部門(mén)、項(xiàng)目、環(huán)節(jié)分別建立績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)。
(三)加快建立績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用制度。
一是按照政府信息公開(kāi)的有關(guān)要求,逐步公開(kāi)財(cái)政支出項(xiàng)目預(yù)算及績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果,加強(qiáng)社會(huì)公眾對(duì)財(cái)政資金使用效益的監(jiān)督。二是建立績(jī)效考核機(jī)制,將預(yù)算績(jī)效管理納入部門(mén)綜合考核評(píng)估范圍,作為考核問(wèn)效的重要依據(jù)。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇十
作為普通兒科在職河北省兒童醫(yī)院的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手,作為一個(gè)幫助者,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會(huì)帶來(lái)很多快樂(lè),你只有親身投進(jìn)其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著咱們的心,碰到大一些的孩子,心里護(hù)理是很重要的,剛進(jìn)院的孩子,只要咱們進(jìn)進(jìn)到病房他們就開(kāi)始哭。咱們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對(duì)的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,咱們都會(huì)跟家長(zhǎng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此咱們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。咱們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護(hù)理工作也輕易多了,輕松多了。
工作過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛(ài)兒童護(hù)理事業(yè),不會(huì)因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇十一
一、對(duì)單位年度/季度任務(wù)績(jī)效指標(biāo)評(píng)價(jià),對(duì)特定情況工作目標(biāo)的評(píng)價(jià),均采用“目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方式”進(jìn)行評(píng)價(jià),即以預(yù)先明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)評(píng)分方法,按“百分制”計(jì)分,進(jìn)行計(jì)算評(píng)價(jià),依據(jù)“績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)定義表”進(jìn)行等級(jí)確定(績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)定義表”詳見(jiàn)《績(jī)效管理實(shí)施辦法》表6)。
二、對(duì)日常工作指標(biāo)的評(píng)價(jià),采用“尺度量表評(píng)價(jià)方式”進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)此類(lèi)工作的定量及定性任務(wù)績(jī)效指標(biāo)評(píng)價(jià)時(shí)采用5分制計(jì)分,按照“績(jī)效指標(biāo)評(píng)分等級(jí)定義表”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)等級(jí)確定(“績(jī)效評(píng)價(jià)等級(jí)定義表”詳見(jiàn)《績(jī)效管理實(shí)施辦法》表2及表3);具體方法要點(diǎn)如下。
1、得5分項(xiàng)。
工作結(jié)果有突破、有創(chuàng)新,明顯超越組織標(biāo)準(zhǔn)要求:提前或按時(shí)完成任務(wù),并在完成任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、內(nèi)容、方法、手段、措施方面有新的豐富和發(fā)展;或帶來(lái)組織認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)效益/團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),或避免了組織認(rèn)可的經(jīng)營(yíng)/榮譽(yù)損失,并得到了公司或單位表?yè)P(yáng);當(dāng)月度得5分。
第一、該員工好的主意,或好的做法,推動(dòng)了崗位工作,經(jīng)組織受權(quán),獨(dú)自或與他人配合、合作完成了組織相關(guān)工作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)/行為規(guī)范的修改完善,較好推動(dòng)崗位(組織)業(yè)績(jī)。
專(zhuān)業(yè)資料整理。
如果達(dá)到了“得2分評(píng)價(jià)”或“得1分評(píng)價(jià)”的結(jié)果,則按實(shí)際2分或1分計(jì)。
以上評(píng)價(jià)計(jì)分方法,有效期限為一周年。
如果達(dá)到了“得2分評(píng)價(jià)”或“得1分評(píng)價(jià)”的結(jié)果,則按實(shí)際2分或1分計(jì)。
以上評(píng)價(jià)計(jì)分方法,有效期限為一周年。
第三、直接上級(jí)讓做什么,而不止做什么,完成的結(jié)果能夠給直接上級(jí)帶來(lái)意外的滿(mǎn)意結(jié)果(小王與小李買(mǎi)菜的案例),該目標(biāo)項(xiàng)得5分。
第四、或帶來(lái)組織認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)效益/團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),或避免了組織認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)/榮譽(yù)損失,并得到了公司或單位表?yè)P(yáng),該目標(biāo)項(xiàng)得5分;非月度績(jī)效任務(wù)目標(biāo)項(xiàng),修改一個(gè)得3分目標(biāo)項(xiàng)為5分。
2、得4分項(xiàng)。
工作結(jié)果超出組織標(biāo)準(zhǔn)要求:提前或按時(shí)完成任務(wù),并在數(shù)量、質(zhì)量上超出規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)該項(xiàng)工作在或內(nèi)容、或方法、或手段、或措施方面有新的亮點(diǎn),較好推動(dòng)本崗位(組織)工作,當(dāng)月度得4分。
對(duì)亮點(diǎn)的理解與計(jì)分方法:
專(zhuān)業(yè)資料整理。
如果達(dá)到了“得2分項(xiàng)評(píng)價(jià)”或“得1分項(xiàng)評(píng)價(jià)”,則按實(shí)際2分或1分計(jì)。
此評(píng)價(jià)計(jì)分方法,有效期限為一周年。
第二、或在履行職責(zé)過(guò)程中能夠及時(shí)地總結(jié)本單位好的經(jīng)驗(yàn)做法,積極地向本單位外宣傳推廣,并得到了公司職能部門(mén)或公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可(職責(zé)崗位員工除外),非月度任務(wù)績(jī)效目標(biāo),修改一個(gè)得3分目標(biāo)項(xiàng)為4分。
第三、在工作中善于總結(jié)學(xué)習(xí),能夠發(fā)現(xiàn)與解決工作中存在的技術(shù)問(wèn)題,肯于對(duì)他人工作“言傳身教”,月度該績(jī)效目標(biāo)項(xiàng)得4分,非月度任務(wù)績(jī)效目標(biāo),修改一個(gè)得3分目標(biāo)項(xiàng)為4分。
第四、或帶來(lái)組織認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)效益/團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),或避免了組織認(rèn)可的經(jīng)濟(jì)/榮譽(yù)損失,并得到了直接上級(jí)認(rèn)可,該目標(biāo)項(xiàng)得4分;非月度績(jī)效任務(wù)目標(biāo)項(xiàng),修改一個(gè)得3分目標(biāo)項(xiàng)為4分。
第五、工作目標(biāo)項(xiàng)的結(jié)果達(dá)到了組織要求的標(biāo)準(zhǔn),與此同時(shí)能夠?qū)ζ渌麊T工的不符合作業(yè)/行為規(guī)范要求的行為進(jìn)行有效地勸告制止,該目標(biāo)項(xiàng)得4分。
3、得3分項(xiàng)。
專(zhuān)業(yè)資料整理。
工作結(jié)果達(dá)到組織要求的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn),且在工作規(guī)定的時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量等方面均滿(mǎn)足組織要求,沒(méi)有明顯不足的,得3分,而不是4分或5分。
4、得2分項(xiàng)。
工作結(jié)果基本維持達(dá)到組織標(biāo)準(zhǔn)要求,但工作中存在不足或瑕疵,但在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量上沒(méi)有明顯出現(xiàn)不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題的,此問(wèn)題的發(fā)生本月度發(fā)生不超過(guò)3次,按2分計(jì);本月度超過(guò)3次(不含)的按1分計(jì);本月度超過(guò)5次(含)以上的按0分計(jì)。
5、得1分項(xiàng)。
工作結(jié)果明顯低于正常工作標(biāo)準(zhǔn)要求:工作中出現(xiàn)失誤,在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量上存在顯著不符合目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,此問(wèn)題本月度僅發(fā)生1次,得1分,發(fā)生2次及以上的得0分。
三、填寫(xiě)每一工作目標(biāo)的“自評(píng)得分”不需要做權(quán)重處理,不需要匯總分值,自評(píng)分(1、2、3、4、5)直接填寫(xiě)在附件3.1“自評(píng)得分”一列中即可。
四、員工日常行為及年度綜合表現(xiàn)績(jī)效指標(biāo)評(píng)價(jià)。
根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)與分值進(jìn)行評(píng)價(jià)。
專(zhuān)業(yè)資料整理。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇十二
銷(xiāo)售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。
在開(kāi)盤(pán)之際,該同事基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,xxx同事立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。
由于房款數(shù)額巨大,在收款的過(guò)程當(dāng)中該同事做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬(wàn)的房款,每一筆帳目都相得益彰,無(wú)一差錯(cuò)。此外在此銷(xiāo)售過(guò)程當(dāng)中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),該同事不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。銷(xiāo)售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤(pán),而且一期余房也一并售罄,這其中與xxx同事和其他銷(xiāo)售部成員的努力是分不開(kāi)的。這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。
公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會(huì)有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇十三
姓名:部門(mén):職務(wù):評(píng)價(jià)時(shí)間:
需要提高可以接受一般水平比較優(yōu)秀非常優(yōu)秀。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
1分2分3分4分5分。
評(píng)價(jià)項(xiàng)目得分備注。
在解決問(wèn)題、作出決定和滿(mǎn)足客戶(hù)需求時(shí)具有時(shí)間觀念。
清晰表達(dá)他或她的需求/期望。
與其他員工共享信息或幫助他人。
傾聽(tīng)其他員工的建議。
為滿(mǎn)足未來(lái)需求而制定計(jì)劃。
按計(jì)劃執(zhí)行任務(wù)。
……。
建議和意見(jiàn)。
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇十四
首先,十分感激公司能夠給我供給一個(gè)發(fā)揮自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我深深體會(huì)到了公司先拼命,后品茗的精髓所在。
時(shí)間飛逝,四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過(guò)?;叵朐谶^(guò)去的幾個(gè)月里,讓我歡喜讓我憂,有第一次銷(xiāo)售的成功喜悅,也有被拒之門(mén)外的悲痛往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆,也有半夜從床上蹦起來(lái)的經(jīng)歷,這好象是人生的一段縮影,讓人難以忘懷。生活顯得緊張,但又有秩序。像我這樣一個(gè)新人,剛進(jìn)入公司,就進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域,一切都充滿(mǎn)了陌生和好奇。所以我經(jīng)常會(huì)追著師傅或老員工問(wèn)這問(wèn)那,他們總是能不奈其煩地解說(shuō)。從中讓我學(xué)到了許多自我以前所未學(xué)到的東西。經(jīng)常也和客戶(hù)進(jìn)行交流,從他們那里能夠?qū)W到自我在其他的地方所不能學(xué)到的東西,所以他們都成了我的良師益友。
在過(guò)去的幾場(chǎng)演示會(huì),成了我的實(shí)踐學(xué)堂。打電話、發(fā)資料、粘信封成了我的必修課。一段時(shí)間里,提著一大袋資料,徒步穿行于各個(gè)大街小巷,尋找大大小小的客戶(hù),成了我每一天的工作。有鞋子破了買(mǎi)瓶膠水頂著用的時(shí)候,有腳掌上化膿的穿著厚襪子跑項(xiàng)目部的感受,也有39度上醫(yī)院的經(jīng)歷,每當(dāng)遇到不順利的時(shí)候,我總喜歡唱那首《真心英雄》激勵(lì)自我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。我想無(wú)論遇到什么樣的困難,更重要的是自我能能否戰(zhàn)勝自我。只要自我有收獲,有長(zhǎng)進(jìn),能夠得到客戶(hù)以及同事的認(rèn)可和信任,再苦再累,自我也是感到幸福和歡樂(lè)的。
眼下自我最主要做的工作是改善自我的工作方法、深化軟件學(xué)習(xí)、增強(qiáng)對(duì)客戶(hù)的公關(guān)本事等。寧波區(qū)域作為浙江的一個(gè)大市場(chǎng),這是商家的必爭(zhēng)之地,同時(shí)其市場(chǎng)成熟度是可想而知的。所以我們除了不斷提高自身的素質(zhì)以外,更重要的是強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)的一個(gè)分析和確定本事。我想只要大家齊心協(xié)力,勇往直前,成功將指日可待!
績(jī)效評(píng)價(jià)工作報(bào)告篇十五
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。下面是小編收集推薦的教師工作表現(xiàn)自我評(píng)價(jià),僅供參作為一名高級(jí)教師簡(jiǎn)歷中工作能力怎么寫(xiě)?其實(shí)無(wú)論你在那里工作,工作能力固然重要,但是還有比能力更重要的那就是品格,在簡(jiǎn)歷中書(shū)寫(xiě)工作能力的時(shí)候可以從德,能,勤,績(jī)四方面寫(xiě)起,簡(jiǎn)歷中工作能力怎么寫(xiě)?相信你從以下四方面寫(xiě)起,就比較有思路,寫(xiě)起來(lái)與會(huì)比較順暢。
工作能力怎么寫(xiě)?可以通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)全面概括:
一、德。
作為一名高級(jí)教師,肩負(fù)著重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、能。
作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。工作能力怎么寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)我是通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課來(lái)之類(lèi)的工作經(jīng)驗(yàn),使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)。
三、勤。
勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來(lái),我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課,課時(shí)達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時(shí)教案齊全,無(wú)漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
四、績(jī)。
在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來(lái),在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
教師的職業(yè)是神圣的,教師簡(jiǎn)歷中的的工作能力怎么寫(xiě)?其實(shí)已經(jīng)不再是重點(diǎn),重要的是他能不能承擔(dān)起這個(gè)重任,能不能當(dāng)一名合格的老師。工作能力的強(qiáng)與弱,直接影響教師在同學(xué)們心中的地位。
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