觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。如何面對失敗,化挫折為動力,邁向成功?這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果,有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
國旗下演講主持詞篇一
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
一種支持到底的信念一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度一種自動自發(fā)的責(zé)任心一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣我們才會成功才會勝利才會成為強(qiáng)者才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
國旗下演講主持詞篇二
各位老師,同學(xué):
大家早上好。
今天我。
講話。
的主題是:喜迎新年,展望未來。
即將逝去的xx,迎接充滿希望的20xx。
xx年即將過去。回首往事,xx年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。
20xx年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20xx,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的`理想;20xx,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風(fēng)采,將在博愛這個(gè)大舞臺上盡情舞動。在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發(fā)著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!展望即將到來的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造。
新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。
同學(xué)們,你們知道20xx年的屬相嗎?對了,就是龍。在這,我們四(1)班全體同學(xué)恭祝所有的老師新年快樂!
國旗下演講主持詞篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自三初一(2)班的xxx,很榮幸我能在國旗下演講,今天我演講的主題是“愛護(hù)校園,人人有責(zé)”。
我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,是我們自己創(chuàng)造的,我在這里和。
大家分享。
同學(xué)們,行動起來吧!當(dāng)你看見自己或其他班級前有垃圾時(shí),不要懶于彎下腰拾起它;當(dāng)你看見校園草坪上有垃圾時(shí),不要期望下一個(gè)人來揀;當(dāng)你經(jīng)過走廊發(fā)現(xiàn)扶手上有污垢時(shí),也不要吝惜你手中的那一張紙巾。同學(xué)們,隨手丟下的是美德,彎腰拾起的是公德。愛護(hù)校園,說難它難,說易它易。難在同學(xué)們難以持之以恒,易在只需彎下腰,呈現(xiàn)的便是潔凈和美麗。
同學(xué)們,行動起來吧,用我們自己的雙手行動起來吧!從身邊做起,從自己做起,從每一件小事做起!“愛護(hù)校園,人人有責(zé)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講主持詞篇四
(主講人:柳如順)
要想身體健康,就要經(jīng)常運(yùn)動。
“流水不腐,戶梳不蠹”說的是經(jīng)常流動的水不會腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀。
人的身體也一樣經(jīng)常運(yùn)動就會增強(qiáng)體力,提高身體的抗病菌能力,促進(jìn)身體各個(gè)器官系統(tǒng)的新陳代謝,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平的目的。
由此看來,運(yùn)動對維持生命過程是非常重要的。
尤其對少年兒童,正是生發(fā)育的時(shí)期,更要運(yùn)動。
運(yùn)動對學(xué)生來說,最重要的是上好體育課,在體育課上,主要學(xué)習(xí)有關(guān)的體育知識,掌握一定的運(yùn)動技能和技術(shù),達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進(jìn)身體的正常發(fā)育,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時(shí)期。
很多同學(xué)都單純的從興趣出發(fā),喜歡的就玩,不喜歡的就不練。
只有全面鍛煉,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走、站立,以及各種活動時(shí)的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進(jìn)身體機(jī)能,身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),也要發(fā)展速度、靈敏、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),以便提高跑、跳、投擲、攀爬、懸重、支撐等人體基本的活動能力。
(主講人:陸建華)
明天是美好的。
但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ),終于成為世界上偉大的畫家。
法國軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯誤被關(guān)了禁閉。
這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。
明天對人類來講是用不完的,但對一個(gè)人來說,卻是有限的。
假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
誰今天去播下種子,明天他就能在田里采集秧苗。
誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會痛苦地死掉。
最好在自己的斗爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因?yàn)橥ㄏ蛭磥淼墓廨x勝利, 道路只有前進(jìn)一條!
同學(xué)們,請珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽。
(主講人:焦月萍)
同學(xué)們,2005年已經(jīng)過去,我們又迎來一個(gè)光輝的日子--1月1日,這標(biāo)志著嶄新的一年即將到來,我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一;“旦”是早晨的意思。
從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。
把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。
我們是祖國的.未來,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。
我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。
只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來的時(shí)候,你是否有一股新的沖動,是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?回顧即將過去的一年,我們可能還清楚地記得2005年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天。
可是我們永遠(yuǎn)也無法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。
在即將到來的2006年,我們我們要珍惜365個(gè)美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
在新的一年到來的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘!
(主講人:黃玲玲)
眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績來報(bào)答又辛苦了一年的父母;報(bào)答教誨我們的老師;報(bào)答努力學(xué)習(xí)的自己;報(bào)答對自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。
俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。
為了能收獲這半年的甜蜜果實(shí),我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略。
在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,希望對同學(xué)們會有所幫助。
1、復(fù)習(xí)要掌握好方法。
充分利用平時(shí)的筆記,資料與錯題集。
2、復(fù)習(xí)要有針對性。
要針對自己暫時(shí)較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),做到學(xué)科平衡。
3、復(fù)習(xí)要合理安排時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
所以我們要珍惜分分秒秒,認(rèn)真聽課、作業(yè)。
“一份耕耘,一份收獲。
美麗的鮮花,來自于農(nóng)夫辛勤的勞動,細(xì)心的呵護(hù);知識的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。
同學(xué)們,讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心、踏實(shí)的行為來迎接期末考試吧!
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國旗下演講主持詞篇五
親愛的同學(xué)們,我們生長在一個(gè)幸福的時(shí)代,生活在富裕美滿的家庭,學(xué)習(xí)在一座美麗的學(xué)校。
我們要做熱愛讀書的人。
因?yàn)闊釔圩x書的孩子是最幸福的。
書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷,展示了另一個(gè)無比豐富、無比精彩的世界。
閱讀可以讓我們插上想象的翅膀,自由地飛翔!
玩戰(zhàn)斗陀螺、打游戲機(jī)的快樂,在游戲結(jié)束后煙消云散了。
讀一本好書,不僅樂在其中,其樂無窮,這種幸福是長久的。
不久,我們直溪中心小學(xué)的讀書節(jié)也將拉開帷幕,愿每一位同學(xué)和我們老師心手相連,在書香校園,打開古今中外經(jīng)典作品,走進(jìn)書的世界,讀出書的滋味。
堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,讓讀書成為生活中每一天都不可缺少的一部分。
讀書的孩子是幸福的,我們沐浴在書香中,讓書籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈,讓書香在校園中飄蕩,讓生命在閱讀中精彩。
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。
同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。
新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動力,每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。
課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。
那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。
要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。
不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。
不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。
生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。
我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。
營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。
這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。
相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個(gè)角落,讓我們在表達(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
(主講人:陳明華)
各位老師、同學(xué)們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來。
看到老師們、同學(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實(shí),盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。
在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績。
教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,辦學(xué)的品位也不斷提升。
直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
老師、同學(xué)們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長。
為此,我向大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、百學(xué)須先立志。
希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來,樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。
美國一個(gè)權(quán)威的社會調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟(jì)金生活。
從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。
愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。
睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會做人、學(xué)會做事。
3、完善自身思想素質(zhì),使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。
希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求,強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。
內(nèi)化好行為習(xí)慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。
祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的'講話完了,謝謝!
(主講人:巫志平)
同學(xué)們,早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬ξ倚5恼J(rèn)識和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國紅旗大隊(duì)、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號;好多同學(xué)在各項(xiàng)競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。
同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對,真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。
1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。
最好提前買好,你們聽到了沒有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。
聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。
我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺,應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。
(關(guān)于食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,今天不講了)
同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。
我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。
同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話完了,謝謝大家!
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國旗下演講主持詞篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是謝妍妍,今天我國旗主題講話——學(xué)會整理物品。
讓我們來聽幾個(gè)片段吧:
片段1:春天是綠的季節(jié),是播種希望的季節(jié)!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物,多么生機(jī)盎然!可是,幾天下來,它的存在并沒有受到同學(xué)們的重視。枯葉的垂落,花盆的不整齊,使它們失去了應(yīng)有的光彩!
片段2:中午,同學(xué)們紛紛前往班級書柜借書,多么認(rèn)真的啃讀者。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛把書還給書吧,隨便一扔,書角折了,任意一插,書柜亂了!再看看圖書管理員,手忙腳亂的整理一番,但效果還是不理想。時(shí)間一久,書柜的書已經(jīng)毫無秩序,甚至東倒西歪!
片段3:下雨了,同學(xué)們撐著各色花傘,走進(jìn)校園,多么五彩斑斕!來到教室,有的被掛在走廊上,有的被擱在窗臺上,有的被塞進(jìn)整理箱,有的疊得整整齊齊,有的散落一地!放學(xué)了,大部分花傘被主人帶回了家,但還有小部分被主人永遠(yuǎn)拋棄,遺落在了教室里、走廊上!
片段4:上課了,有些班級出發(fā)去了專業(yè)教室,留下空空的教室!特別顯眼的是,那幾張沒有對齊的桌子,那幾本還毫無秩序躺在桌上的書本,那幾片躺在地上的紙片垃圾,那幾個(gè)糟糕到快掉出書來的書包!
片段5:放學(xué)了,同學(xué)們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛(wèi)生,為一天做結(jié)束,為新一天做準(zhǔn)備!離開后,我們看到了干凈明亮的教室,但也看到了那一堆衛(wèi)生工具很無辜地被隨意堆在教室!
上個(gè)星期,在德育處的組織下,學(xué)校的小干部們不定期進(jìn)行了全校檢查,我們601班的很多同學(xué)也加入了檢查隊(duì),德育處每天都有關(guān)于抽屜、整理箱等的檢查反饋,我們也對各個(gè)年級的整體情況進(jìn)行了總結(jié):
一年級的教室環(huán)境最好,但衛(wèi)生工具擺放較不整齊;二年級教室綠化很好,但課桌內(nèi)雜物較多;三年級各工具擺放整齊,但書柜有待整理;四、五、六年級普遍存在課桌內(nèi)物品擺放無序的問題;五六年級地面是全校最干凈的,值得表揚(yáng)。
同學(xué)們,這么多細(xì)小但刺眼的地方,都是失落的一角,你想過,要幫他們尋找到完整嗎?
大家都知道不該亂放東西,不該丟三落四。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的一半,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境才能更舒心的學(xué)習(xí)!為了讓大家更好的整理,我們有幾個(gè)建議:
第一,學(xué)會分辨。不管整理物品還是課桌,我們都要分清哪些是常用,哪些是不常用,哪些是有用,哪些是無用。第二,一箱定乾坤。整理箱是整理的法寶,我們可以把不常用的書、字典、學(xué)具、跳繩有條理地?cái)[放到整理箱。第三,每天小整理,定期大清理。每天整理文具袋和書包,準(zhǔn)備好每天需要的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)時(shí)整理好抽屜,把一些無用的東西及時(shí)清理。我們還要定期對自己的整理箱和課桌來個(gè)大清掃。第四,個(gè)人物品保管好。書包、雨傘、葫蘆絲、整理箱是我們學(xué)校生活的必需品,我們必須愛惜保管到位,放到班級合理的地方。
同學(xué)們,整理物品看似日常瑣事,卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。班級是小家,學(xué)校是大家,家園整潔,人人有責(zé)。我們只有從小養(yǎng)成整理的習(xí)慣,長大后才不會丟三落四。那么,從今天起,我們每個(gè)人每天都問問自己:今天,我整理了嗎?自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,做一個(gè)會整理,愛整潔的小能手!
國旗下演講主持詞篇七
各位老師、同學(xué)們:。
今天我講話的主題是友善待人和睦相處。
同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。
新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動力,每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。
人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。
課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。
那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。
要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。
不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。
不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。
生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。
我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的.一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。
營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。
這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。
相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個(gè)角落,讓我們在表達(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。
國旗下演講主持詞篇八
1、升旗儀式開始,全體肅立。
今天的升旗手是:高一(15)班學(xué)生代表。
2、升國旗,奏、唱國歌,致敬禮。
3、禮畢!
4、今天,國旗下講話演講者是高一(15)班同學(xué)!
大家歡迎!
5、感謝同學(xué)的!
上周二、周三,高三年級同學(xué)參加了黃山市第三次質(zhì)量檢測。希望高三同學(xué)及時(shí)總結(jié),認(rèn)真分析,做好查缺補(bǔ)漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態(tài),合理作息、科學(xué)備考,迎接20__年高考。相信,勝利一定屬于你們!高三,加油!昨天,5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。各班要利用黑板報(bào)等宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,并圍繞這一主題開展班會活動。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。借此機(jī)會,重申幾條安全注意事項(xiàng):
1、上下樓梯,講究秩序,防止踩踏事件的發(fā)生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧嘩起哄。
2、現(xiàn)在是春夏交替季節(jié),晝夜溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)。各班教室、寢室要勤通風(fēng),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,防止各種傳染病的發(fā)生,確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。學(xué)生禁止騎電瓶車、摩托車上學(xué),校園內(nèi)禁止騎自行車,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
上周值周班級高一(15)班,星級評定5星。本周值周班級高一(16)班,值周干部:程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結(jié)束,請有序退場!
國旗下演講主持詞篇九
各位老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸作為五年級教師代表來作國旗下演講,今天,我演講的題目是《放飛夢想》。
迎著朝陽的光輝,我們凝望冉冉升起的國旗,踏著歲月的腳步,我們又將來到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn),迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順,但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重,但是我們要有勇氣去面對:若是高山,就勇敢攀登;若是海洋,就乘風(fēng)破浪;若是天空,就自由翱翔。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸歡樂之中時(shí),請不要忘記我們身上肩負(fù)的使命,為了我們的祖國更加富強(qiáng),為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌,為了我們自己有一個(gè)美好前程,讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿,放飛我們的`夢想吧!
親愛的同學(xué)們,20xx年,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起努力,追求卓越,超越自我!讓我們迎著即將到來的新年的曙光,邁著自信的步伐,去追逐夢想,超越夢想吧!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂!也祝同學(xué)們新年更有新收獲,新進(jìn)步!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下演講主持詞篇十
今天我演講的題目是“讓創(chuàng)新精神陪伴著我們成長”?!皠?chuàng)新”,是“北京精神”的精髓。即突破常規(guī)、推陳出新。創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,是城市活力之源,它體現(xiàn)了北京積極進(jìn)取、追求進(jìn)步的精神狀態(tài)。近年來,北京在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、城市建設(shè)、社會管理等方面取得的成效見證了這座城市的創(chuàng)新精神。建設(shè)世界城市,北京仍將以創(chuàng)新贏得機(jī)遇和未來。
我們的學(xué)校也很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想,每學(xué)期都組織科技節(jié)活動,讓我們用自己的雙手,豐富的想象力,創(chuàng)造出精美的`作品。我們不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,更重要的是要加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神培養(yǎng),不要使自己變成知識的容器,而要成為智慧的發(fā)生器。古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動地球?!蹦敲淳妥屛覀円源藶橹c(diǎn),撬起“創(chuàng)新式學(xué)習(xí)”的杠桿,為將來擔(dān)負(fù)起祖國繁榮重任練就最堅(jiān)實(shí)的臂膀吧!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
國旗下演講主持詞篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!
講話。
的題目是《相信自己,我行》。
在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個(gè)優(yōu)秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優(yōu)秀的舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對同學(xué)們說:"相信自己,別說你不行。"。
戰(zhàn)國時(shí)期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以"天生我材必有用"的自信來同命運(yùn)抗?fàn)?,并?jiān)信"長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";越王勾踐"苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"。楚霸王項(xiàng)羽,"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚";老毛"自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里",終成一代偉人。
同學(xué)們,我們將要面臨的社會是一個(gè)競爭十分激烈的`社會,讓我們樹立起遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,把握人生的每一次機(jī)遇,一定能勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出人生最動聽的曲調(diào),把握人生遠(yuǎn)大的航程,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己,我行!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講主持詞篇十二
各位老師親愛的同學(xué)們:
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,我們又迎來一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道:學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會變得愛學(xué)習(xí),愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力。我們就會感到,學(xué)習(xí)是快樂的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻?、每時(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會充實(shí),就會變得有聲有色,多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的`責(zé)任,我們的人生目標(biāo)就有支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,
()。
學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就獲得一筆巨大的人生財(cái)富。面對激烈的競爭,我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平凡者不平凡。
讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會使我們終身受益。
此時(shí),我希望每個(gè)同學(xué)都在想:我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。
國旗下演講主持詞篇十三
三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,
看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,
此時(shí)此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個(gè)振奮,
一種思索,一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識了“小蘿卜頭”,
他與我們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見”,
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),
我們怎么樣實(shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對先烈,我感到,
作為一個(gè)普通黨員,
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈,
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦,
改革路上譜新曲!
我們用生命,
象烈士那樣撰寫精彩的人生,
祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!
緬懷烈士-清明節(jié)演講稿
今天大家懷著對先烈崇敬的'心情來到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動。
今年悼念活動的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,樹立遠(yuǎn)大理想”。
文秘部落
青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。
烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利60周年,在抗日戰(zhàn)爭中,千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為國捐軀,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
紀(jì)念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災(zāi)難,宣傳中國共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵和動員全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,促進(jìn)世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。
青少年朋友們,各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。
我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。
青少年朋友們,“十六大”提出全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,始終是千百年來無數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建設(shè)小康社會的接班人。
勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,掌握報(bào)國本領(lǐng),加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
青少年朋友們,奮發(fā)努力吧!
春季國旗下講話講稿
《開學(xué)典禮講話稿》
老師們、同學(xué)們:
伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。
首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會祝全校師生新春愉快,健康幸福!
剛剛過去的2005年,我們直溪小學(xué)負(fù)重奮進(jìn),迎難而上,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。
我們順利地通過了安全文明校園的驗(yàn)收,
成為第一批江蘇省安全文明校園;
學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚,教育質(zhì)量不斷提高,知名度也不斷提升。
讓社會滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求
實(shí)創(chuàng)新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評估以及省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望:
第一,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。
我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴},而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。
希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉良好的禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格公民!
第二,努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。
不想學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí),“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”第不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。
第三,珍愛生命,不斷提高生命的質(zhì)量。
我們要高度關(guān)注自己的生命對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),
不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險(xiǎn)的玩笑,不與不三不四的人作朋友。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié),讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。
2016小學(xué)生國旗下演講稿大全
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三分鐘演講稿
競聘銷售主管演講稿
護(hù)士長競聘演講稿
演講培訓(xùn)活動總結(jié)
國旗下演講主持詞篇十四
早上好!今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。
人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!
國旗下演講主持詞篇十五
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
送走了一個(gè)平安、愉快的暑假,今天又迎來一個(gè)嶄新的學(xué)年,我代表學(xué)校對來到我校的一年級新同學(xué)、以及其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,同時(shí)對其他同學(xué)安全、健康、快樂地返校表示由衷的高興。回顧過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作取得了可喜的成績,學(xué)校的知名度與教學(xué)質(zhì)量日益提高。
成績屬于過去,新的學(xué)年里,我們將面對新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對新的挑戰(zhàn),全校師生要抖擻精神,以高昂的斗志,踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
在新學(xué)期開始之際,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
做到:1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。上下學(xué)過馬路時(shí)我們一定要“一等二看三通過”。2、遵守學(xué)校作息時(shí)間,早上7:30分進(jìn)校園,7:50到校,10:50放學(xué);下午12:00進(jìn)校園,1:30上課,4:30放學(xué)。中午時(shí)間不能跑到學(xué)校周邊玩耍,應(yīng)該呆在教室里休息或做功課。3、不私自下河游泳,不準(zhǔn)在學(xué)校周邊的小河邊上玩耍,那樣都是非常危險(xiǎn)的。4、注意食品安全,不吃不衛(wèi)生的食品,特別是不能把食品帶進(jìn)校園吃,同時(shí)要保持校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。5、課間玩耍要注意安全,不沖跑、不打鬧、不喧嘩,上下樓梯有秩序靠右行。6、沒有到12周歲不準(zhǔn)騎自行車上放學(xué),到學(xué)校要把自行車規(guī)范的停放到指定位置。生命屬于我們只有一次,所以每一個(gè)人在每一時(shí)刻都要有安全意識,都要注意安全。
“細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣造就未來”,每一個(gè)人從小都要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能為將來的成長進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),因而要做到:1、遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)規(guī)范(不能隨便拿要別人的東西,特別是偷別人的'東西,教師辦公室沒有老師的允許不能進(jìn)入);2、學(xué)會尊重老師、家長、同學(xué),也要學(xué)會寬容別人,這樣別人也會尊重你、也會寬容你,我們就能更和諧的相處,更能緊密團(tuán)結(jié)在一起,為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)、為班級的團(tuán)隊(duì)精神做出自己的奉獻(xiàn)。3、學(xué)會讀書,“知識改變命運(yùn)”,站在這個(gè)操場上的許多同學(xué)估計(jì)都來自農(nóng)村,你們的父母為了你能讀好書、成長的更好,不辭辛苦來到這里打工,因而你們更要努力學(xué)習(xí),不僅要讀好課內(nèi)各學(xué)科,更要養(yǎng)成讀好課外有益圖書的習(xí)慣,不斷為自己增加知識營養(yǎng),為將來的成人成才打基礎(chǔ)。
借此,也對老師們提幾點(diǎn)希望:
一、希望大家注意鍛煉,保重身體,勞逸結(jié)合,做個(gè)懂得生活的教師。
二、希望大家立足學(xué)校、立足本崗、立足課堂,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷探索,善于反思,做個(gè)快樂工作的教師。
三、教書育人,善待每一個(gè)學(xué)生,不拋棄不放棄,做個(gè)富有愛心的陽光教師。
各位老師、同學(xué)們,“和諧發(fā)展,追求超越,越來越好”是我們的奮斗目標(biāo),在新的學(xué)年里我們要加倍努力,奮勇拼搏,與時(shí)俱進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為不斷創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育資源,創(chuàng)建和諧校園而努力奮斗!愿我們把握時(shí)機(jī),珍惜時(shí)光,鍛造意志,成就事業(yè)。我相信,學(xué)校的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!
最后祝全體教師家庭和美、快樂健康,祝全體同學(xué)健康陽光、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
國旗下演講主持詞篇十六
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,像月亮,不要說初一十五不一樣,是每天一個(gè)樣啊!所以說,想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
心態(tài)決定了我們的成功與否。
記得在上個(gè)學(xué)期的國旗下演講中也說過類似的話題,說是有兩位七十歲高齡的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,而在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年齡的記錄。她就是的.胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡??梢娖孥E是人在主動心態(tài)的驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在自己的腳下,命運(yùn)就在自己的手中。待到六月花開之時(shí),在叢中笑的一定是一個(gè)擁有積極心態(tài)的人。謝謝!
國旗下演講主持詞篇十七
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
人奮發(fā)向上。
著名學(xué)者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
學(xué)校為我們。
提供。
了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護(hù)自己眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意尊敬學(xué)校老師、長輩,我們要自覺維護(hù)學(xué)校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校每一位同學(xué)。
珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取各學(xué)段優(yōu)異成績,是我們報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師最好禮物。讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長,做一個(gè)無愧于人民具有愛國主義情懷學(xué)子吧!
國旗下演講主持詞篇十八
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
抖擻,正是他們的。
精心。
呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的`靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也覺得,遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國旗下演講主持詞篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
滄海桑田,歷史不停地蕩滌著世界,人們忘卻了黃土高原上的郁郁蒼蒼的樹木,忘卻了戈壁灘上曾經(jīng)的綠草如茵,忘卻了樓蘭不再的風(fēng)情,但有些東西卻比鋼鐵還堅(jiān)固地鐫刻在我們的內(nèi)心深處,滲透在我們的血液中,使我們無法忘卻――戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士們。
是的,這讓我又想起了那難以忘卻的魔鬼般的軍訓(xùn)……。
經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我們落腳于東方綠舟,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,我們拋開了平時(shí)繁復(fù)的學(xué)習(xí),開始了為期三天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。從換上迷彩服的那一刻起,我們接受一次又一次的考驗(yàn),那是體力上的挑戰(zhàn),更是意志上的考驗(yàn)。
頭天下午,我們便開始進(jìn)行臥倒訓(xùn)練。看著教官那標(biāo)準(zhǔn)的動作,讓我感到恐懼,一個(gè)字就是“難”。
我們在熊熊的烈日下,聽著教官的口令,一步步地做著動作,只聽一聲令下,我們便和這片綠地來了一個(gè)“親切的擁抱!”
“二”,又一聲令下。“啊!”手劃破了,好痛啊!我看到了所有的同學(xué)都很苦很累,可是我沒有聽到任何的抱怨聲,每個(gè)同學(xué)的膝蓋都被蹭得又紅又腫,可是沒有聽到任何的埋怨聲。
當(dāng)我們端正地坐在臺下觀看演出時(shí),教官還不忘訓(xùn)練我們的軍姿。什么“背要挺直,兩手要平放在膝蓋上,兩腿要平時(shí)前方?!彼坪踔两襁€在我耳邊縈繞。
當(dāng)我們看動那些為紀(jì)念長征70周年的老藝術(shù)家們在臺上出色的表演時(shí),當(dāng)我們在東方綠舟聽他們講紅軍戰(zhàn)士不畏艱難過草地的時(shí)候,我深刻體會了長征精神的可貴。“星影摧殘蒼穹蓮,東方航守護(hù)前河,佇風(fēng)紅旗未改顏。”這一切展現(xiàn)出的正是那些革命烈士的不屈精神。
在這片綠洲里,我親身體驗(yàn)到了作為一個(gè)戰(zhàn)士的英勇、體驗(yàn)到了嚴(yán)格的紀(jì)律。之所以我們能身處這樣的一個(gè)和平時(shí)代,正是得益于戰(zhàn)士用他強(qiáng)健的體魄在保衛(wèi)著我們的國家安全。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該要把國家安全看作是個(gè)人的生命安全,視之與生命安全同等重要,國家安全應(yīng)該印刻在每個(gè)青少年的心中!
國旗下演講主持詞篇二十
同學(xué)們:
今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬ξ倚5恼J(rèn)識和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國紅旗大隊(duì)、常州市a級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號;好多同學(xué)在各項(xiàng)競賽中獲獎;是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。
同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對,真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來的同學(xué)請認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的'早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來的。
最好提前買好,你們聽到了沒有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。
聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。
4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。
我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺,應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。
(關(guān)于食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,今天不講了)。
同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來容易,做好了卻不容易。
我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。
同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話完了,謝謝大家!
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