手機(jī)閱讀
工作范文
2023年家作文500字(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 13:06:15
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。表達(dá)歲月
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高考獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言100字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。致業(yè)主的一封信暖心致全體業(yè)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)校的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。青春的摘
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。寫(xiě)給女
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。寫(xiě)給女兒的一封信簡(jiǎn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
2023年家作文500字(通用8篇)
2023-11-12 13:06:15    小編:zdfb

經(jīng)過(guò)總結(jié),我們能更深刻地理解問(wèn)題的本質(zhì),為解決問(wèn)題提供思路和方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在下面的范文中,我們可以看到一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和思路,或者可以借鑒一些表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)。

家作文500字篇一

在一脈脈崇山峻嶺中,一幫人背著各種盛具,在一株株茶樹(shù)間奔走忙碌……對(duì)的沒(méi)錯(cuò),就是采茶。在以前,是先現(xiàn)有一戶人開(kāi)始種茶,開(kāi)了個(gè)家庭作坊,集采茶,炒茶,銷售于一體,后來(lái),有人看到這個(gè)還不錯(cuò),就帶動(dòng)一些人一起做茶行業(yè),于是,現(xiàn)在有了分工,有人賣茶,有人專采茶等,并有人開(kāi)始組織起來(lái)一起幫別人采茶。而今年我有幸與采茶人見(jiàn)了一次面,卻在心中翻起了不小的波浪。

“哇——好吵呀!”門(mén)外的.喧鬧聲硬生生的把我從夢(mèng)中震了出來(lái)。“哎,現(xiàn)在就采茶輕松好干些?!薄笆前。抑蹲右恍脑诜砀缮献鍪?,聽(tīng)說(shuō)這幾年搞大了,但吃了不少苦”哎?她們?cè)诹倪@些嗎?‘’你別說(shuō),我有親戚就在搞其他的,最近都發(fā)達(dá)了。”‘’我侄子說(shuō)啊,現(xiàn)在烏牛經(jīng)濟(jì)起來(lái)了,要趁這個(gè)勢(shì)頭……‘’經(jīng)濟(jì)?等等,采茶會(huì)不會(huì)也提升經(jīng)濟(jì)?他們每天起這么早采茶,殊不知,這其實(shí)也在為烏牛經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn),不是嗎?這時(shí),聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)一句話:“走了走了,烏牛人們,采烏牛早茶去了……”對(duì)啊,我們,她們,大家可都是烏牛人呢!我趕忙爬起,看著窗外她們的背影,喊道:“奶奶,我也要去采茶……”

“呀——加油干哦”看著面前一片綠油油的茶樹(shù),我加快了手中的速度。同時(shí)偷聽(tīng)著采茶人的對(duì)話:“哎,我和你說(shuō),我兒子就干烏牛早茶的,他泡出來(lái)的茶,那味道,實(shí)在是沒(méi)法說(shuō),太好喝了?!薄罢娴膯幔磕銉鹤犹珔柡α?,我兒子在烏牛鎮(zhèn)上打工,別說(shuō)打工,這幾天說(shuō)要買車!”“你們兒子都有出息,我說(shuō)就在鎮(zhèn)上干了,我兒子不聽(tīng)!偏要去城里打工。哎——就在吳牛做不好的很!”

太陽(yáng)把最后一絲光輝灑向大地,才了一天的茶,結(jié)束了,烏牛人,烏牛早茶,采茶……·。

家作文500字篇二

花開(kāi)半夏,歲月靜好。

輕斟一茗淡茶,在這又一季的盛夏,安然,淺眠。

夢(mèng)中的她,一如初見(jiàn),隔著連連綿綿數(shù)不盡的時(shí)空相望,笑得純粹,囈語(yǔ)彌漫著如昔的眷念。在那生生的兩端,我們彼此站成了岸。

長(zhǎng)路漫漫,望花開(kāi)花落花不斷,最是惆悵。

我于黑暗中摸索,徘徊,暗夜的露珠折射不出晨曦的光,幾乎惶惶。記憶中閃過(guò)你的容顏,卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn),似開(kāi)似落,我心迷惘。醉也蕭條,醒也蕭條。執(zhí)一念自囚,畫(huà)地成牢,而那個(gè)她,卻越發(fā)渺茫。

夢(mèng)醒,霧散,物是人非,世事變遷。獨(dú)尊一蠱月色,空飲一杯輕愁,也道虛妄。

我在書(shū)桌翻找,狼狽、無(wú)助、恐慌,夢(mèng)魘相隨,一路彷徨,卻終也是放不下那個(gè)她,那個(gè)執(zhí)念。

記憶定格在那個(gè)剎那,你笑的溫暖,狀似無(wú)奈地拭去我臉上那似永遠(yuǎn)都擦不完的淚痕,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著說(shuō),六年之后定要再次握手,而你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!可如今兩年已過(guò),你是否還會(huì)記得,當(dāng)初說(shuō)好的誓言,又有幾人回頭。

終于找到了樣想要的東西——那是一張紙,也有了些年代,微微的破舊、模糊,可每一筆的勾勒,每一抹的痕跡,似乎都記載著跨越千年萬(wàn)載的思念。

驀然,淚落?;厥?,便成了永恒的念。開(kāi)始,亦或是結(jié)局。

夢(mèng)中的姑娘近了,又遠(yuǎn)了,笑靨依舊,也依舊渺茫,如云煙渺散。落幕,無(wú)尋。于是,只是徒勞。

捻素筆,寄芳音,念難休。

忽地又生出幾分恐慌,害怕芙蓉依舊故人難留,害怕滄海桑田不復(fù)過(guò)往,害怕再回首時(shí)也終是空夢(mèng)一場(chǎng)。落寞,無(wú)助。不由遐想,當(dāng)初那般純粹的笑顏,如今是否也染上了幾分輕愁。

獨(dú)坐窗前,心事難收,萬(wàn)千霓虹,恒靜無(wú)言。重溫舊夢(mèng),秋樹(shù)婆娑,月影在望,記憶中的你如月下的仙子,依舊璀璨,卻恍若隔夢(mèng)。世事無(wú)常,景依舊,人不復(fù),水空流,也再尋不到當(dāng)初的影子。

看盞若對(duì)月,靜搖曳,相思無(wú)話。

曾經(jīng)的我,以為的真實(shí),是千帆過(guò)盡的沉寂,是一塘死水,無(wú)魚(yú)相伴。可如今望著微微泛紅的天,又生出了幾許希冀,就像相信黑暗過(guò)后終是黎明,也終有希望。

素手執(zhí)筆,我又似是看到了那朦朧的光影,那心向的曙光,那唯一能夠?qū)ふ蚁<降睦杳鳌K于鼓起了所有的勇氣,將一切的思緒與眷念纏繞上筆尖,凝結(jié)了最后一抹光華,念著琉璃歲月所生出的禪意與歡喜,在紙上跳動(dòng)著,閃爍著,留下一紙墨痕,一筆柔情。

我明白,時(shí)光已走遠(yuǎn),韶華再也不復(fù)從前。但我仍是相信,你會(huì)在未來(lái)的某一天靜待我的到來(lái),一如兩年前的誓言,堅(jiān)定而執(zhí)著。所以我會(huì)帶著“你”,帶著如煙的希望,看前方墨色夜晚,無(wú)怨前進(jìn),只待黎明的光亮徹殿堂!

家作文500字篇三

“藤床紙帳朝眠起,說(shuō)不盡,無(wú)佳思。沉香斷續(xù)玉爐寒。伴我情懷如水。笛聲三弄,梅心驚破,多少春情意。小風(fēng)疏雨蕭蕭地,又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空,腸斷與誰(shuí)同倚。一只折得,人間天上,沒(méi)個(gè)人堪寄?!边@首詩(shī)是李清照寫(xiě)的,主要內(nèi)容是思念她的丈夫-趙明成。

魯迅先生曾說(shuō):“長(zhǎng)歌當(dāng)哭,勢(shì)必在痛定之后。”失去照明誠(chéng),李清照痛徹心扉。詞人抬花帶花,守著悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的時(shí)光,獨(dú)自寫(xiě)下悼念他的詩(shī)詞。他們亦是愛(ài)的真誠(chéng),但命運(yùn)刻薄,他撇下她先去了。年輕的時(shí)候,他經(jīng)常給她寫(xiě)詩(shī):“我把我整個(gè)的靈魂都給你,連同它的怪癖,耍小脾氣,忽明忽暗,一千八百種壞毛病,它真討厭,只有一點(diǎn)好,愛(ài)你?!痹谒吆蠖嗄辏棵肯肫鹉切┣闀?shū)情字,每每想到他對(duì)自己的愛(ài)意,她寫(xiě)道:“小波離去已經(jīng)七年了,七年間,樹(shù)葉綠了七次,又黃了七次。花兒開(kāi)了七次,又落了七次。我的生命就在這花開(kāi)花落之間匆匆過(guò)去。而他的花已永不再開(kāi),永遠(yuǎn)的枯萎了。”他的故事她永遠(yuǎn)都知道,而她的,他卻再也不知道了。

就像張愛(ài)玲在《傾城之戀》里寫(xiě)的:“這一炸,炸掉了多少故事的尾巴!”王小波一走,李銀河的愛(ài)情亦停止了。

古有四痛:“鰥寡孤獨(dú)”,痛失趙明誠(chéng),李清照成了名副其實(shí)的“寡人”。

山河仍在,只是人遠(yuǎn)。千里之外,都無(wú)掛記。也許,在沉重的傷感背后,李清照的心,亦曾堅(jiān)強(qiáng)過(guò)的。

我們都知道李清照十分鐘愛(ài)梅花。以前同趙明成交好之時(shí),還曾買來(lái)梅花,戴于發(fā)髻,逗他觀賞。可現(xiàn)在呢,又到了梅花盛放的季節(jié),縱然她滿頭插遍,又有誰(shuí)來(lái)賞他,夸他,愛(ài)他呢?寫(xiě)到此處,自成哀怨。

在這首為追憶趙明誠(chéng)所作的詞中,李清照將自己完全寄托于梅花之上,是一種獨(dú)特,果斷的寫(xiě)法,即梅就是她她就是梅。讀罷,使人能夠進(jìn)一步體會(huì)到他對(duì)夫君的思念之情。

家作文500字篇四

如煙如夢(mèng)的往事,洋溢著芬芳。

童年是一首馨香的樂(lè)曲,伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活;少年是一首清純的樂(lè)曲,隨我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng);青春是一首蓬勃的樂(lè)曲,送我自由自在的飛翔。大雪紛飛的那個(gè)季節(jié),開(kāi)始了我人生的故事。幸福、快樂(lè)成了童年一曲不變的樂(lè)章:兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,追逐藍(lán)天、白云,更喜歡躺在媽媽的懷抱里,做著斑斕的夢(mèng)。歲月流逝,童年時(shí)代已成為一支美妙的書(shū)簽,匆匆插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而夢(mèng)的微瀾還常常蕩漾,煩惱撞開(kāi)了我的心靈之門(mén),闖進(jìn)了我的生活。面對(duì)學(xué)習(xí)與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽(yáng)下,徜徉于田野,看夕陽(yáng)西下,聽(tīng)歸鳥(niǎo)鳴唱。

年輪轉(zhuǎn)到了青春時(shí)代。生命旅途幾番挫折,脆弱心靈屢經(jīng)磨煉,我漸漸地懂得了很多。困惑時(shí)我對(duì)自己說(shuō),年輕的心容不下太多的愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)很了不起;開(kāi)心時(shí),我要把握住這甘泉般的清甜,讓它永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢(shì),那么樂(lè)可笑逐顏開(kāi),怒可拍案而起。在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,我在成長(zhǎng),我也為自己寫(xiě)下了成長(zhǎng)的心曲。

那如歌如夢(mèng)的芳菲春天,那如訴如泣的孤獨(dú)雨季,那轉(zhuǎn)眼即逝的歡樂(lè)時(shí)光,一如郁郁開(kāi)放的小花,在我記憶里開(kāi)滿思念,輕輕顫動(dòng)如琴弦一樣微妙,錚錚閃亮如星光一樣晶瑩。往昔的花朵已經(jīng)開(kāi)放,宛如遙遠(yuǎn)的夢(mèng),在夢(mèng)的深處紛然搖拽,我不能說(shuō)什么,過(guò)去都已成空;我只能在靜默中感受這一切。

傾聽(tīng)曼妙的聲音,傾聽(tīng)琴聲沿著往事進(jìn)入生命。在心靈的天空,輕拂我那旋轉(zhuǎn)的思緒。

懷念往事,輕輕呼喚著歲月饋贈(zèng)的深情。

懷念往事,細(xì)細(xì)咀嚼著生活賜予的哲理。

到明天,所有的日子都會(huì)澎湃如潮,這個(gè)被我們尋找回來(lái)的世界,終會(huì)在我們的真誠(chéng)的期望里,展開(kāi)一片燦爛的芳心。

我懂得珍惜往事,更能體會(huì)跌詑沉浮的人生,更醉心于追逐太陽(yáng)的光輝,為了火紅的晨曦,讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著,去譜寫(xiě)成長(zhǎng)歲月里無(wú)悔的心曲吧!逝去的日子是首歌。

家作文500字篇五

“哈哈哈!”,又一陣笑聲在我的耳邊回蕩。是怎么回事呢?原來(lái)錢(qián)老師又在黑板上畫(huà)了一幅奇怪的圖形,是一些由不規(guī)則的小弧線組成的一個(gè)怪怪的圓形。我們興高采烈地議論著,有的說(shuō)是云,有的說(shuō)是樹(shù)……只聽(tīng)“沙沙”幾聲,老師又在“圓形”上畫(huà)了幾條線,“真相大白”了。是一片寬大的荷葉!正當(dāng)我們七嘴八舌地議論時(shí),只見(jiàn)錢(qián)老師右手捏著一只粉筆,又在黑板上“刷刷”幾下,另一片荷葉又完成了。我們仔細(xì)看了看,只覺(jué)得還缺了些什么,我想了想,有荷葉就有……荷花!此時(shí),老師好象也醒悟了一樣,馬上捏起一支紅色的粉筆在黑板上畫(huà)。只見(jiàn)幾道紅光閃過(guò),一枝畫(huà)得精致無(wú)比的荷花在我們眼前出現(xiàn)了。荷花花瓣上的線條粗細(xì)有序。

下面,老師叫我們補(bǔ)畫(huà)一些內(nèi)容,有幾個(gè)同學(xué)想給荷葉添點(diǎn)“自然色彩”。幾只小蟲(chóng)子爬上了荷葉,幾個(gè)大洞出現(xiàn)在了老師畫(huà)的荷葉上。

哈哈哈!我就是我們的課堂,看了這篇文章,相信你也會(huì)想來(lái)和我們一起上課吧!

家作文500字篇六

不知道為什么我每次一寫(xiě)作文的時(shí)候我的頭就好像定時(shí)炸彈一樣,再過(guò)一會(huì)就要爆炸了。甚至有的時(shí)候我的頭仿佛一次一次地變大一直等到我把一篇作文給完完整整地給寫(xiě)好以后才慢慢地縮小。

記得有一次的時(shí)候,老師讓我們?cè)谝还?jié)課里寫(xiě)一篇在這個(gè)學(xué)期中的打算,可是我怎么也想不出來(lái)寫(xiě)什么東西比較好。時(shí)間可真是不等人啊,它只管著自己走著。轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課都已經(jīng)過(guò)去了,可是我才剛剛想好寫(xiě)什么東西比較好。

……“丁冬,丁冬?!毕抡n鈴聲響了,可是那個(gè)是后我才剛寫(xiě)好一個(gè)開(kāi)頭。于是老師便說(shuō):“沒(méi)有寫(xiě)好的同學(xué)舉手?!蔽冶惆咽峙e了起來(lái),不過(guò)我看到了許多同學(xué)也都沒(méi)寫(xiě)好,那個(gè)時(shí)候我多么希望老師能夠說(shuō):“回家去寫(xiě)??!”不料,老師真的說(shuō)了,這個(gè)時(shí)候我心里的石頭才放了下來(lái)。

……回到了家里我放下書(shū)包便在那兒寫(xiě)作文了。晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我“作業(yè)寫(xiě)好我嗎?”“恩?!蔽一卮鸬?。于是媽媽便叫我把作業(yè)拿出來(lái)給她看,我將作文本拿了出來(lái)給媽媽看。不一會(huì)兒,媽媽的眉頭突然皺了起來(lái),那個(gè)時(shí)候她的眉頭皺成了一個(gè)“川”字。當(dāng)媽媽看完了以后便嚴(yán)厲地說(shuō):“這篇作文寫(xiě)得太差了,重新寫(xiě)過(guò)。”媽媽的一聲令下,我只好拿著作文本重新寫(xiě)了。那個(gè)時(shí)候我簡(jiǎn)直恨透媽媽了。

現(xiàn)在我才知道,媽媽那個(gè)時(shí)候讓我的作文重新寫(xiě)過(guò)是為了我好,她是希望我的作文能夠?qū)懙暮靡稽c(diǎn)。

雖然我很討厭寫(xiě)作文,但是我知道寫(xiě)作文寫(xiě)并不是我想象中的那么壞,它只不過(guò)是把自己心里所想的事情給寫(xiě)出來(lái)罷了。

家作文500字篇七

在我的記憶中玩得最快樂(lè)的一次是三年二期的一堂作文課。

三年二期的一天,廖老師對(duì)我們說(shuō):“參加作文班的同學(xué)們,明天每人帶一副跳繩和一個(gè)麻袋來(lái)學(xué)校?!蔽覀兟?tīng)了瀨哦老師的話,一個(gè)個(gè)都好象掉進(jìn)了云里霧里,都疑惑不解,不知道帶跳繩和麻袋干什么,也不知道麻袋和跳繩又有什么聯(lián)系。

第二天,我們來(lái)到教室,廖老師早就在那里等著我們了,我們一個(gè)個(gè)迫不急待的問(wèn)廖老師今天要我們帶跳繩和麻袋干什么??墒橇卫蠋煿室赓u著關(guān)子不告訴我們,而是把我們帶到了活動(dòng)室。廖老師在那里清了清侯嚨說(shuō):“袋鼠跳的游戲正式開(kāi)始!游戲規(guī)則是:男女生各分一組做游戲,每組十男十女,游戲者先在原地跳繩十下,再用袋子套住自己的腳跳到對(duì)面,對(duì)面的游戲者再接力跳過(guò)來(lái)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)那組先跳完就獲勝。”廖老師的話音還沒(méi)落,我們就迫不急待的大叫:“知道了!”

游戲開(kāi)始了,我是我們組的第一個(gè)“袋鼠”,我飛快地跳繩、跳跑,在場(chǎng)上幾乎震耳欲聾的加油聲中我光榮的完成了任務(wù)。劉燦亮跳繩跳了十下,中間沒(méi)有停過(guò),再不緊不慢的跳進(jìn)麻袋里。突然,劉燦亮撲倒了,象一只肥大的毛毛蟲(chóng)在在地上艱難地爬著。場(chǎng)上一下子樂(lè)翻了天,有些啦啦隊(duì)員喉嚨都叫啞了,選手們一個(gè)個(gè)都累得倒在了地上。這時(shí)廖老師說(shuō):“游戲結(jié)束了,大家回教室吧!”我們依依不舍回到了教室。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這一堂好玩的作文課。

家作文500字篇八

如花美眷似水流年,來(lái)來(lái)往往的人會(huì)在哪一站停歇?其中過(guò)往中邂逅了誰(shuí)又失去了誰(shuí),世間便是有太多過(guò)往。其中埋下了怎樣的情愫,又沉淀下了多少思念?本是人生苦短,又怎禁得起那個(gè)害刻骨的相思?怎撐得住那一個(gè)個(gè)心頭一念?一念間,或許白了華發(fā)。一念間,或許那滄海以化作了桑田。

當(dāng)那風(fēng)住了塵香,花已然散盡。不該走的人終究還是走了,從前本是燭底鳳釵明,釵頭人勝輕,此時(shí)卻是日晚倦了梳頭。等到那神思清醒,隨面對(duì)的卻也只是那曾經(jīng)的庭院樓閣,瑞腦香消魂夢(mèng)斷,醒時(shí)空對(duì)燭花紅。物件還是當(dāng)時(shí)的物件,可是那人,卻以身在遠(yuǎn)方不得相見(jiàn)了。事事休矣,又能如何?卻也只得獨(dú)上了輕舟,可是那輕舟,又怎能載的動(dòng)這滿腹的憂愁?又能怎樣?又能如何?只得寫(xiě)下了那武陵春,那一句物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。這一念,念的是故人已去,念的是昔日種種。

又是那九九重陽(yáng),瑞獸端坐,香煙繚繞。薄霧混著煙氣籠著一切之時(shí)。玉枕紗櫥,半夜涼了初透。那玉枕又是為何人凄涼?這深夜又在為何人感傷?枕畔空無(wú)人,窗前念舊好。當(dāng)此情成了追憶,余情不了夢(mèng)前朝,只得撒酒東籬,聞那暗香盈袖,舉首鏡前脂粉卸,俯案淚干字帖潮。也不知是那簾卷了西風(fēng)還是西風(fēng)卷起珠簾,卻人已憔悴。那一念,念得衣帶漸寬,念得肝腸寸斷。

等到那時(shí)光流逝,思念好似散去,又是舊景又是出游。一切的一切忽然浮現(xiàn)在眼前,本以為忘了的,又怎能忘得掉呢?當(dāng)回憶如潮水涌來(lái),陷入進(jìn)一片漆黑不能自拔之時(shí),對(duì)著那樓前流水,終日凝眸。黃花已凋,碎想煙裊。夜色襲人寂寞不逃,葉落飄散仍著戀樹(shù)梢,看滿地黃花堆積,風(fēng)襲大地,燒一紙荒涼留奠記憶,捻一線香灰坐待涼宵。人去鏤空,鳳凰臺(tái)還是那個(gè)鳳凰臺(tái),可念吹簫人已去,淚已千行。這一念,兩鬢生華。

李易安,你是怎樣的受得這一念念的煎熬?怎么在這一念念中,看夕陽(yáng)晚照?

您可能關(guān)注的文檔