人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇一
大家下午好,五月鮮花盛開(kāi),在這花香彌漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開(kāi)展了一系列讀書(shū)節(jié)活動(dòng),今天我們五年級(jí)全體同學(xué)集中在這參加我們讀書(shū)節(jié)的辯論賽活動(dòng),首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委入座。辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,通過(guò)雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對(duì),辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對(duì)其中流程,不是非常清楚。下面老師簡(jiǎn)單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個(gè)話題,今天的主題是“開(kāi)卷有益,開(kāi)卷未必有益”,對(duì)這一主題正反雙方各持意見(jiàn),展開(kāi)辯論。辯論時(shí)一般分成4個(gè)步驟:
1、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)
2、攻辯,由正反二辯,開(kāi)始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個(gè)觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)因?yàn)槭潜荣?,必須有時(shí)間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時(shí)間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問(wèn)
2部分,每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題,被問(wèn)方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇二
各位老師、同學(xué)們,大家好!
歡迎大家前來(lái)觀看20--年“五地六?!敝袑W(xué)生辯論賽復(fù)賽的比賽,經(jīng)過(guò)初賽六支隊(duì)伍的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決,產(chǎn)生了四支代表隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。四支隊(duì)伍在一周的時(shí)間里準(zhǔn)備如何,都將在多將在這里得到檢驗(yàn)。復(fù)賽獲勝的兩支隊(duì)伍將進(jìn)入今天的總決賽,讓我們預(yù)祝他們?nèi)〉贸晒Α?/p>
大小型辯論賽開(kāi)場(chǎng)白5
各位同學(xué)們,老師們,大家晚上好!經(jīng)過(guò) 個(gè)月的激烈角逐,終于迎來(lái)了20__年屆紫檀杯高一年級(jí)辯論賽的決賽。今晚的比賽,眾所矚目。今晚的比賽,高手云集。今晚,我們也很榮幸地請(qǐng)到了我們的 有,,,,,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!經(jīng)過(guò)層層激烈的競(jìng)爭(zhēng),終于登上了最終的決賽舞臺(tái)。是的,各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備,就等著今晚在舞臺(tái)上展現(xiàn)給大家。
那么,今晚的辯論是圍繞著“功,是否能補(bǔ)過(guò)”展開(kāi)的。在我左手邊的是正方高一( )班代表,他們的觀點(diǎn)是“ 功,能補(bǔ)過(guò) ”,在我右手邊的是反方高一(8)班代表,他們的觀點(diǎn)是“功,不能補(bǔ)過(guò)”。那么,現(xiàn)在從正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹……好,我宣布,20__年屆 紫檀杯高一年級(jí)辯論賽決賽現(xiàn)在正式開(kāi)始!
( 在這里,我想提醒一下,請(qǐng)各班保持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,不然將會(huì)影響到我們參賽班級(jí)的得分。團(tuán)隊(duì)配合)
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇三
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,五月鮮花盛開(kāi),在這花香彌漫的季節(jié),林則徐小學(xué)開(kāi)展了一系列讀書(shū)節(jié)活動(dòng),今天我們五年級(jí)全體同學(xué)集中在這參加我們讀書(shū)節(jié)的辯論賽活動(dòng),首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委入座。辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,通過(guò)雙方的`辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對(duì),辯論這種形式,同學(xué)們第一次接觸對(duì)其中流程,不是非常清楚。下面老師簡(jiǎn)單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個(gè)話題,今天的主題是“開(kāi)卷有益,開(kāi)卷未必有益”,對(duì)這一主題正反雙方各持意見(jiàn),展開(kāi)辯論。辯論時(shí)一般分成4個(gè)步驟:
1.、是正反方一辯陳訴觀點(diǎn)
2、攻辯,由正反二辯,開(kāi)始依次
3、自由辯論階段
4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個(gè)觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)因?yàn)槭潜荣?,必須有時(shí)間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時(shí)間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問(wèn)
2部分,每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題,被問(wèn)方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴(yán)陣以待了,信心十足,今天究竟鹿死誰(shuí)手,花落誰(shuí)家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下面掌聲有請(qǐng)小主持人上臺(tái)。
點(diǎn)評(píng):今天的辯論賽開(kāi)展的不錯(cuò),雙方的辯論十分精彩,辯手能從不同角度,講述了讀書(shū)的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書(shū)”和“該要怎樣讀書(shū)”這兩個(gè)問(wèn)題,讓在場(chǎng)同學(xué)受益匪淺。從辯論中我們知道,既要多讀書(shū),更要有選擇的讀,老師在這里有幾點(diǎn)建議,在大型的辯論賽是有嚴(yán)格的時(shí)間限制,沒(méi)說(shuō)完的也不能再說(shuō),否則被扣分,其實(shí),同學(xué)們準(zhǔn)備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自己頭腦的東西,到時(shí)有個(gè)隨機(jī)應(yīng)變。
在辯論中,還要注意以下幾點(diǎn):
1.觀點(diǎn)要鮮明,論據(jù)要充足,引要恰當(dāng)
2.迅速抓住對(duì)反及錯(cuò)誤,切中要害反駁
3.反映敏捷,語(yǔ)言表達(dá)要清晰流暢邏輯嚴(yán)密,普通話要準(zhǔn)確
4.表情豐富,端莊,幽默灑脫
束了,下面有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
經(jīng)過(guò)評(píng)判團(tuán)的綜合打分,今天比賽的優(yōu)勝方是——,通過(guò)剛才的針?shù)h相對(duì),今天的辯論賽也產(chǎn)生了一名辯手是——。(頒獎(jiǎng))
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇四
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由安徽工程大學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的20xx年辯論賽的初賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)!
本場(chǎng)比賽的辯題是:去哪里與與誰(shuí)同行哪一個(gè)更重要?下面我將介紹今天比賽的辯論雙方 坐在我右手邊的是來(lái)自機(jī)電學(xué)院的正方代表隊(duì),他們認(rèn)為去哪里比與誰(shuí)同行更重要
而坐在我左手邊的是來(lái)自管理工程學(xué)院的反方代表隊(duì),他們認(rèn)為與誰(shuí)同行比去哪里更重要 。下面有請(qǐng)雙方辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹。
看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手、花落誰(shuí)家還是要看每一位辯手的智慧和辯才了。
現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開(kāi)始。
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位選手,大家下午好!
歡迎各位來(lái)到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。本屆辯論賽由主辦,承辦,由黨總支下屬四個(gè)支部組成四支參賽隊(duì)伍,共分半決賽及決賽兩個(gè)階段,今天我們將進(jìn)行兩場(chǎng)決賽。
在半決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),各位辯手斗志斗勇、妙語(yǔ)連珠,充分展示了辯手們的積極進(jìn)取、永不言敗的精神風(fēng)采,希望四支隊(duì)伍在今天的決賽中依舊為我們帶來(lái)一場(chǎng)思辨的盛宴。
二、介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們,他們是: ,感謝您撥冗擔(dān)任今天的評(píng)委; ,感謝您對(duì)本次比賽的支持;
我們?cè)u(píng)委團(tuán)成員還有: 、 、 。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái)! 同時(shí)積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志,以及四個(gè)黨支部所在單位的員工代表,感謝你們的熱情參與和大力支持。
三、介紹比賽賽制
攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞
希望選手們遵守賽制,尊重評(píng)委,尊重對(duì)方辯友,希望在場(chǎng)觀眾遵守秩序,做文明觀眾,為選手鼓勵(lì)喝彩。
四、介紹論題及正反雙方
接下來(lái)我們即將開(kāi)始第一場(chǎng)比賽。兩隊(duì)將闡述貼近我們工作的山寨與科技創(chuàng)新的話題。
首先我來(lái)為大家介紹一下本場(chǎng)兩支參賽隊(duì)伍的陣容, 在我右手邊的是正方——x黨支部代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是“”,接下來(lái)請(qǐng)正方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務(wù)······】
好,感謝正方辯友。 在我左手邊的是反方——x黨支部代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是“”,請(qǐng)反方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務(wù)······】 好,感謝反方辯友。
那么現(xiàn)在雙方辯手都斗志高昂、嚴(yán)陣以待了。究竟是哪方更勝一籌,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì),期待雙方隊(duì)伍的精彩表現(xiàn)!
請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備,下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)??
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇六
第一部分
各位評(píng)委,同學(xué)們:
大家晚上好。
為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕,學(xué)生會(huì)特此獻(xiàn)禮。
在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是第二屆“釋放活力,激揚(yáng)青春”石油資源系辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
第二部分:下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容:姓名 職務(wù) 職責(zé)) 今天我們榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自石油資源系的 老師, 老師,以及首屆辯論賽優(yōu)秀辯手,原院辯論賽冠軍隊(duì)成員 , , 。請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。
第三部分:宣讀比賽要求
1 每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話 2 雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)
3 在比賽各環(huán)節(jié)中,提問(wèn)者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題,被問(wèn)者在沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題時(shí),可以要求提問(wèn)者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).
4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢
5 辯手在比賽期間不得使用任何道具.
6 在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有30秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。參賽辯手因違規(guī)或發(fā)言超時(shí),所得利益,言論或立場(chǎng)不被承認(rèn)。
第四部分
下面來(lái)介紹場(chǎng)上的8位辯手
正方————班 反方————班
正方一辯 : 反方一辯 :
正方二辯 : 反方二辯:
正方三辯 : 反方三辯:
正方四辯 : 反方四辯:
下面有請(qǐng)雙方計(jì)時(shí)員舉手示意
首先有請(qǐng)正方計(jì)時(shí)員舉手示意
有請(qǐng)反方計(jì)時(shí)員舉手示意
第五部分:比賽正式開(kāi)始
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先
首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先
接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:?
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!
在比賽開(kāi)始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇八
大家好、我是本次辯論賽的主持人、。
參加本次辯論的都是我們11國(guó)商二班的精英辯論團(tuán)隊(duì)~
而擔(dān)任本次評(píng)委的是我們的副教授。
從大一入學(xué)以來(lái)、我們的老師就已經(jīng)對(duì)我們講過(guò),對(duì)于我們國(guó)商專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),未來(lái)就業(yè)的趨勢(shì)基本上可以分為三類、一類是金融方面的、我們可以做證券經(jīng)濟(jì)人。另一類是貿(mào)易方面的,我們可以做單證員。還有一類是報(bào)關(guān)方面的,我們可以做報(bào)關(guān)員或者報(bào)檢員。
而今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠嘘P(guān)于報(bào)檢員資格管理方面的內(nèi)容、以便于我們能夠更加深入的了解標(biāo)檢員這一職業(yè)的定位。
我們知道,參加報(bào)檢員資格考試的人員應(yīng)當(dāng)符合下列條件:
(一)年滿18周歲,具有完全民事行為能力;
(二)具有良好的品行;
(三)具有高中或者中等專業(yè)學(xué)校以上學(xué)歷;
(四)國(guó)家質(zhì)檢總局規(guī)定的其他條件。
那么、國(guó)家對(duì)于報(bào)檢員資格考試人員的認(rèn)定是否真的合理呢?
今天我們將圍繞這一話題展開(kāi)辯論。
所以本次辯論賽的主題是:國(guó)家對(duì)于報(bào)檢員資格的要求是否合理。
我們辯論的中心有兩個(gè):
一、具備良好品行這點(diǎn)要求是否具備合理性?即、經(jīng)受過(guò)法律制裁的人員是否有資格參加報(bào)檢員資格的考試?
二、“高中或中等專業(yè)學(xué)校以上的學(xué)歷”的要求是否具有合理性?即、在我們的社會(huì)生活和日常工作中、到底是能力重要還是學(xué)歷重要?
好下面我們開(kāi)始我們的辯論會(huì)。
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇九
各位老師,各位同學(xué),大家晚上好。這里是由共青團(tuán)上海師范大學(xué)委員會(huì)、上海師范大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)部舉辦的第九屆“學(xué)思杯”辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),這里將要進(jìn)行的是第___輪__場(chǎng)的比賽,歡迎各位的到來(lái)。
在比賽開(kāi)始前請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)各位把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)檔或關(guān)機(jī)。比賽開(kāi)始后請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)觀眾不要隨意走動(dòng)喧嘩,謝謝大家配合。
本場(chǎng)比賽辯題為 : _____________________________
坐在我右手邊的是正方 _____________ 他們的辯題是 ________ 有請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹
坐在我左手邊的是反方 _______________
他們的辯題是 __________
有請(qǐng)反方辯手進(jìn)行自我介紹
下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹下本場(chǎng)比賽的評(píng)委。
他們是:
今天在場(chǎng)的嘉賓有:
讓我們?cè)俅斡谜坡曄蜻@些評(píng)委及嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎及感謝。
首先讓我為大家做一個(gè)辯題剖析(150左右)
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,青年朋友們,大家晚上好!為了進(jìn)一步拓寬青工安全教育形式,切實(shí)提高廣大青工對(duì)安全疑點(diǎn)問(wèn)題的思辨能力,努力打造具有我礦特色的青年安全文化,筑牢青年安全生產(chǎn)防線,礦團(tuán)委特舉辦了第三屆青年電視安全辯論賽。在前兩屆比賽中,選手們精彩的表現(xiàn)給我們留下了深刻的印象,相信今天也依然不會(huì)讓我們失望。那么本次辯論賽的辯題是:反“三違”重在加大監(jiān)管力度還是重在規(guī)范個(gè)人行為。
首先讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):坐在我左手方的是今天的正方,他們所持的觀點(diǎn)是:反“三違”重在加大監(jiān)管力度。
坐在我右手方的是今天的反方,他們所持的觀點(diǎn)是:反三違重在規(guī)范個(gè)人行為。
下面有請(qǐng)雙方各位辯手做個(gè)性化的自我介紹,首先請(qǐng)正方辯手進(jìn)行自我介紹。
雙方都可謂是鮮花綠葉相得益彰。讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì),預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出的水平!
接下來(lái)再為大家介紹一下今天辯論賽的評(píng)委,他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,也為他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝!
反“三違”是各行各業(yè)面臨的一項(xiàng)艱巨任務(wù),是安全生產(chǎn)工作的當(dāng)務(wù)之急,是遏制事故強(qiáng)有力措施之一,也是安全生產(chǎn)工作者面臨的重要課題。那么反三違到底是加大監(jiān)管力度重要,還是規(guī)范個(gè)人行為重要呢?相信這一問(wèn)題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!
下面辯論賽正式開(kāi)始!先進(jìn)入開(kāi)篇立論階段,由雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇立論陳詞,闡述本方觀點(diǎn)。雙方發(fā)言時(shí)間為3分鐘。首先由正方闡述觀點(diǎn),有請(qǐng)正方一辯――
主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!
主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才的開(kāi)篇陳詞之后,接下來(lái)是雙方辯手施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。這個(gè)環(huán)節(jié)由正反雙方自由輪流發(fā)言。同一方的發(fā)言次序和每一位辯手的發(fā)言次數(shù)不限,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不能超過(guò)6分鐘。請(qǐng)正方先發(fā)言。
感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來(lái)就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機(jī)會(huì)了,因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,首先由正方作總結(jié)陳詞,時(shí)間為3分鐘,有請(qǐng)正方四辯――
謝謝正方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)反方作總結(jié)陳詞,時(shí)間同樣為3分鐘,有請(qǐng)反方四辯――
非常感謝反方四辯的總結(jié)陳詞,也感謝各位辯手精彩的辯論。今天的比賽到這兒就結(jié)
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇十一
各位評(píng)委,各位同學(xué),大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:天災(zāi)和人禍哪個(gè)更可怕?
首先歡迎雙方辯論隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持觀點(diǎn):
坐在我右手邊的是今天的正方-----城劃1103
他們的觀點(diǎn)是:天災(zāi)更可怕
坐在我左手邊的是今天的反方-----土資1101
他們的觀點(diǎn)是:人禍更可怕
下面宣讀比賽規(guī)則:
1陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯三辯在反駁對(duì)觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。
2自由辯論階段:時(shí)間是雙方各4分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已明確回答的問(wèn)題糾纏不休的,適當(dāng)扣分。
3結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是四分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備稿件者,適當(dāng)扣分。
規(guī)則宣讀完畢,接下來(lái)由各位辯手做個(gè)性化自我介紹,時(shí)間是一分鐘,有請(qǐng)正方辯手先進(jìn)行自我介紹。
那么現(xiàn)在就讓我們把熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手,預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好水平,取得理想成績(jī)。
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇十二
各位請(qǐng)安靜下來(lái),我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具,如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中,請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔
謝謝您的合作。
各位評(píng)委老師,各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!歡迎大家來(lái)到由武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,語(yǔ)言藝術(shù)協(xié)會(huì)承辦,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)習(xí)部、組織部協(xié)辦的我院首屆“一零新勢(shì)力”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這里進(jìn)行的是此次辯論賽決賽的第一場(chǎng)比賽,總第十二場(chǎng)比賽!
今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是:
正方:光電系代表隊(duì)
正方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)
反方:電子系代表隊(duì)
反方教練: 老師/同學(xué),來(lái)自200 級(jí) 專業(yè)
擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是:
電子系:團(tuán)總支書(shū)記彭x老師,另外有王x老師,
孫x老師,邱x老師
光電系:徐x老師
軟件系:何x老師
機(jī)械系:尹x老師
國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員 副教授 李成誼老師
團(tuán)委副書(shū)記黃俊亮老師
謝謝,謝謝各位評(píng)委老師能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)到我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!!
各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待,信心十足。今天,究竟是鹿死誰(shuí)手,還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場(chǎng)比賽的辯題是有關(guān)于《在校大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)》的話題:
正方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊
反方所持觀點(diǎn)是:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
今天雙方選手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論,
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇十三
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好!歡迎大家來(lái)到 。在這里你可以釋放活力,在這里你可以激揚(yáng)青春,在這里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗,只有謝幕的英雄,這里便是 辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來(lái)看,辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲,然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考,特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力,那都是超越辯論本身的。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們,他們分別是: 讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)!
本場(chǎng)比賽的辯題是:逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長(zhǎng)?下面有請(qǐng)雙方辯手入席就坐。
現(xiàn)在坐在我右手邊的是來(lái)自八年級(jí) 班的正方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于 。)
而坐在我左手邊的是來(lái)自八年級(jí) 班的反方代表隊(duì),他們的隊(duì)名是______(他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于 。)
下面由我為大家介紹雙方辯手。
(正方一辯 ,正方二辯 ,正方三辯 ,正方四辯 。) (反方一辯 ,反方二辯 ,反方三辯 ,反方四辯 。) 看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待,信心十足。那么現(xiàn)在我宣布,辯論賽正式開(kāi)始。
首先進(jìn)行的是開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)由雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞,表明觀點(diǎn)。 現(xiàn)在有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞,時(shí)間為三分鐘,不少于兩分鐘。
剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在有請(qǐng)反方闡述觀點(diǎn)。時(shí)間不變。有請(qǐng)!
感謝雙方的精彩發(fā)言,下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中,雙方二辯將分別選擇對(duì)方一辯、二辯或四辯進(jìn)行提問(wèn),每次問(wèn)答時(shí)間為1分30秒。提問(wèn)者每次提問(wèn)的時(shí)間不得超過(guò)三十秒,回答者每次回答的時(shí)間不得超過(guò)一分鐘,最少四十五秒。 (首先請(qǐng)正方二辯提問(wèn)。-----下面請(qǐng)反方二辯提問(wèn)。)
好的,感謝我們雙方辯手的精彩攻辯,下面由正反雙方三辯做攻辯小結(jié)。 首先由請(qǐng)正方三辯,時(shí)間是一分三十秒,不少于一分鐘,有請(qǐng)。
下面有請(qǐng)反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間相同,有請(qǐng)。
謝謝雙方三辯的精彩小結(jié)。好,接下來(lái)又是各位辯手施展才華、智慧碰撞的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的環(huán)節(jié)——自由辯論。本環(huán)節(jié)必須交替進(jìn)行,每隊(duì)各八分鐘,先請(qǐng)正方發(fā)言,接下來(lái)雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席,來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
本次辯論賽的辯題是:企業(yè)用人才為先v企業(yè)用人德為先
首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn):
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蔣秋紅代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人才為先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——鄒燕代表隊(duì)
他們的觀點(diǎn)是:企業(yè)用人德為先
接下來(lái),我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師,今天我們很榮幸地請(qǐng)到了:?
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)!
在比賽開(kāi)始之前,讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
1、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行
小型辯論賽常見(jiàn)題目篇十五
a:尊敬的各位評(píng)委,嘉賓, b:親愛(ài)的同學(xué)們,大家好晚上好!
a:首先,非常感謝各位評(píng)委,嘉賓在百忙之中來(lái)參加機(jī)械工程系“激揚(yáng)青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
b:今天,我們就以"激揚(yáng)青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過(guò)同學(xué)們的辯論和討論,能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
首先介紹評(píng)委及嘉賓:
a:下面,我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方, 坐在我右手邊的是正方 他們的觀點(diǎn)是 環(huán)境改變?nèi)?/p>
b:坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。 他們的觀點(diǎn)是 人改變環(huán)境
a:下面我宣布和比賽規(guī)則和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:比賽分為五個(gè)階段:
一、陳詞階段:正反雙方一辯進(jìn)行開(kāi)篇陳詞,每人2分。
b:二、提問(wèn)階段:正方二、三、四、辯提問(wèn)反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)
反方二、三、四、辯提問(wèn)正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)
a:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分) 反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)
b:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
a:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞,由反方先開(kāi)始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。
b:下面,辯論賽正式開(kāi)始。
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