2023年青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校(通用12篇)

方案的實(shí)施需要充分的準(zhǔn)備和周密的安排。在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和現(xiàn)狀，明確解決的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例，供大家參考。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇一

為了加強(qiáng)青少年對(duì)科技的熱愛，開展青少年科技活動(dòng)，那么關(guān)于青少年科技活動(dòng)的。

該怎么寫呢？下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技活動(dòng)策劃方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

二、目的和要求。

(一)目的。

1.活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

2.滿足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要;素質(zhì)教育的需要;社會(huì)進(jìn)步的需要。

3.弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

(二)要求。

1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3.科技創(chuàng)新、與時(shí)具進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長：范林書。

成員：任來靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)科普宣傳。

1.利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳。

3.各班級(jí)通過班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展主題教育。

4.開展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長期的聯(lián)誼制度。

5.努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

(二)科普實(shí)踐。

1.利用班級(jí)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

2.學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出。

讀后感。

3.開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察。

日記。

4.舉辦一次科普知識(shí)講座。

5.組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。

(三)科普比賽。

2.科普板報(bào)比賽。

3.科普繪畫和電腦繪畫比賽。

4.科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

5.科技英語比賽。

五、主要工作及措施。

1.開展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

讓一部分有特長的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

2.開展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長的學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象(特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象)有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開發(fā)學(xué)生潛能，鍛練學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

3.開展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

4.開展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，語文教師要把閱讀科普科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

5.開展小制作活動(dòng)。

學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。

一、活動(dòng)的主題：體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長。

二、活動(dòng)的宗旨：堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。

三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：

組委會(huì)主任：

組委會(huì)副主任：

秘書長：

委員：

四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周。

第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。

五、活動(dòng)說明：

2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績。

每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。

5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。

7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)要求:。

1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。

4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。

2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。

3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。

各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!

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青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇二

在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。

二、扎實(shí)工作，豐富內(nèi)容。

圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。

注重動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。

在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn)，開拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇三

根據(jù)學(xué)校科技教育的計(jì)劃要求，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下：

落實(shí)中學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個(gè)好的環(huán)境，使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。

組長：

副組長：

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)：

1、召開啟動(dòng)儀式，營造科技教育氣氛。

2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動(dòng)安排的通知，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

1、初一年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。

3、初三年級(jí)科幻畫展評(píng)。

4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇四

為全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究，決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、

創(chuàng)新、實(shí)踐、成長。

二、

20xx年5月25日至6月30日。

三、

各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地。

四、

圍繞活動(dòng)主題，將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽；科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競(jìng)賽z市分賽區(qū)競(jìng)賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)、第四屆“小小科學(xué)家論壇”；組織參加國家和省高校科學(xué)營活動(dòng)、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項(xiàng)目巡展、七巧科技系列科普活動(dòng)、20xx年英特爾求知計(jì)劃主題活動(dòng)以及各縣（市）區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

五、

（一）創(chuàng)新形式，突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)依托各青少年活動(dòng)俱樂部的.平臺(tái)作用，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)新和提升活動(dòng)內(nèi)涵，提高活動(dòng)的影響力。

（二）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。從貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的高度，充分認(rèn)識(shí)開展青少年科技節(jié)的重要意義，精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動(dòng)內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動(dòng)，利用學(xué)校各種宣傳載體，廣泛開展科普宣傳教育活動(dòng)，在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。

（三）精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動(dòng)期間，各縣（市）區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)和籌劃本地區(qū)、本部門的活動(dòng)內(nèi)容。

（四）搞好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各單位要注意典型活動(dòng)的挖掘和資料、圖片的收集，活動(dòng)結(jié)束后，在6月末報(bào)送市科技館青少部，作為此次活動(dòng)總結(jié)表彰依據(jù)。

聯(lián)系人：xxx。

聯(lián)系電話：xxx。

聯(lián)系地址：市科技館（z市z大街99號(hào)）。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇五

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，結(jié)合陽襄市科技活動(dòng)安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動(dòng)。本次活動(dòng)，旨在加強(qiáng)向廣大中學(xué)生普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)的力度，傳播科學(xué)思想和方法，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新潛質(zhì)，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

本次科普宣傳活動(dòng)周的主題是“提高未成年人科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點(diǎn)，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技熱情和興趣，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。

高一、高二年級(jí)學(xué)生。

籌備時(shí)間：5月2日——5月12日。

活動(dòng)時(shí)間：5月14日——5月18日。

1、科技電影展播。

太空競(jìng)賽、反物質(zhì)武器。時(shí)間：5月12日晚7：00。

槍彈科技、中國兵器。時(shí)間：5月19日晚7：00。

時(shí)光機(jī)器、碰撞的宇宙。時(shí)間：5月26日晚7：00。

神奇雙子村、探索武術(shù)秘密。時(shí)間：6月2日晚7：00。

地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。

2、科普大篷車進(jìn)校園。

主題：眼睛的世界。展覽時(shí)間：5月14日——5月18日（周一——周五）每天下午第四節(jié)。

展覽地點(diǎn)：至善樓一樓多媒體教室。

3、科技知識(shí)競(jìng)賽。

5月17日（周五）下午第四節(jié)課高一、高二年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行。由各班主任負(fù)責(zé)監(jiān)考，時(shí)間半小時(shí)，30道選擇題。每年級(jí)各取一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)50名，三等獎(jiǎng)100名。

4、現(xiàn)場(chǎng)比賽。

高一、高二年級(jí)分別舉行“水火箭”、“高空落蛋”現(xiàn)場(chǎng)比賽。時(shí)間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。各年級(jí)取一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。

組織及裁判：高一高二物理備課組。

5、航模及機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)表演。

時(shí)間：5月16日（周三）下午第四節(jié)。

6、“小發(fā)明小創(chuàng)造”獲獎(jiǎng)作品展板展示。

時(shí)間：5月14日——5月18日，地點(diǎn)：籃球場(chǎng)外。

7、科普知識(shí)講座。

主講：中科院院士、四中杰出校友z教授。

時(shí)間：5月15日（周二）下午3、4節(jié)。

總策劃：xxx。

活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx。

參與組織：高一高二年級(jí)組高一高二物理備課組。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇六

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

1、組委會(huì)主任：王建明。

副主任：李振德。

成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮。

2、科技創(chuàng)新小組。

科技輔導(dǎo)員成員：

龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍。

岳春燕王萍張順利。

1、科普宣傳活動(dòng)。

(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。

負(fù)責(zé)人：于海龍。

要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。

(2)科技節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：楊金英。

要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

(3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

負(fù)責(zé)人：楊蘭廣。

要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng)，普及航天知識(shí)。

2、科技培訓(xùn)。

(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

人員：龐杰老師、楊寶平老師。

(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員：龐杰老師及學(xué)生。

人員：于海龍。

3、科技競(jìng)賽與評(píng)比。

(1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽。

負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師。

要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。

(2)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師。

要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問題并評(píng)獎(jiǎng)。

(3)科技輔導(dǎo)員論壇。

負(fù)責(zé)人：龐杰老師。

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。

(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比。

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、科技節(jié)成果展示。

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營造濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。

20xx年11月10日—12月10日。

1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。

6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。

(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇七

節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長期而艱巨的事業(yè)，根據(jù)《徐匯區(qū)節(jié)能減排三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》，20xx年我們將以“做身邊節(jié)能事，為世博添綠色”為主題，開展節(jié)能減排、世博低碳系列科普活動(dòng)。該活動(dòng)以迎世博為契機(jī)，以“家庭碳排放計(jì)算器”為載體，在20xx年工作基礎(chǔ)上，策劃、組織適合本校學(xué)生實(shí)際的節(jié)能減排活動(dòng)，通過每個(gè)師生帶動(dòng)家庭有效降低碳排放，引領(lǐng)低碳價(jià)值觀。

二、圍繞綠色學(xué)校和校科技節(jié)活動(dòng)，促進(jìn)各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)的開展。

20xx年將重點(diǎn)開展環(huán)境教育活動(dòng)。20xx年的區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽，如：“上中杯”環(huán)保金點(diǎn)子比賽、“匯知杯”環(huán)保綜合能力競(jìng)賽、“匯中杯”環(huán)保故事比賽、“南洋初中杯”環(huán)保系列制作競(jìng)賽等要以“生態(tài)道德教育”、“世博低碳行動(dòng)”為主題進(jìn)行策劃、組織和實(shí)施。同時(shí)積極組織學(xué)生開展上海市青少年“為一行動(dòng)”計(jì)劃、上海市中小學(xué)生“殼牌美境行動(dòng)”等活。同時(shí)，積極參加各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。組織好校科技節(jié)活動(dòng)和徐匯區(qū)第二屆“田林---田三杯”家庭親子擂臺(tái)賽活動(dòng)。

三、以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校環(huán)境生態(tài)專題教育的有序進(jìn)行。

根據(jù)國家環(huán)保總局、中宣部、教育部《關(guān)于做好“”時(shí)期環(huán)境宣傳教育工作的意見》的通知中“加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境教育，在基礎(chǔ)教育相關(guān)課程中要滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，因地制宜地開展與環(huán)境教育有關(guān)的專題講座、研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)”的要求，促進(jìn)學(xué)校以學(xué)科滲透為基礎(chǔ)，系統(tǒng)、有序地進(jìn)行環(huán)境生態(tài)專題教育。

四、以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)課題的研究。

以創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為載體，把環(huán)境教育與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，繼續(xù)在每年的杯賽、青少年科技創(chuàng)新夏令營和冬令營等活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的培育，為學(xué)生課題研究尋找和落實(shí)專家、技術(shù)支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境科學(xué)研究課題的跟蹤，為學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)踐探索提供服務(wù)和指導(dǎo)。

五、利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)。

充分利用社區(qū)環(huán)境教育寶貴資源，利用“上海市環(huán)境科院”、“田林科普俱樂部”、“環(huán)保創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”等學(xué)校與社區(qū)的共建資源，社區(qū)學(xué)校、大專院校、企業(yè)及科普教育基地等社會(huì)資源共同組織實(shí)施青少年環(huán)保科普主題活動(dòng)和“環(huán)保杯賽”，使學(xué)校環(huán)境教育向家庭和社區(qū)延伸，促進(jìn)公眾可持續(xù)發(fā)展理念的普及和提高。

六、加強(qiáng)綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。

根據(jù)國家環(huán)保部對(duì)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建的工作要求，注重對(duì)學(xué)校綠色品牌的培養(yǎng)。完善徐匯區(qū)綠色學(xué)校評(píng)價(jià)體系，使學(xué)校能夠明確在爭創(chuàng)綠色學(xué)校中的優(yōu)勢(shì)、特色、不足以及努力方向，促進(jìn)各級(jí)各類綠色學(xué)校的創(chuàng)建與管理工作。今年是我校綠色學(xué)校環(huán)境教育第一年和創(chuàng)建計(jì)劃達(dá)標(biāo)年，爭取在下一輪參加市級(jí)綠色示范校的評(píng)選。

附件：

1、9月第二屆徐匯區(qū)“田林—田三杯”頭腦奧林匹克家庭親子擂臺(tái)賽(初賽和區(qū)賽)。

2、10月組織學(xué)生參加市、區(qū)級(jí)“明日之星”和全國創(chuàng)新大賽活動(dòng)，爭取有學(xué)生入選市級(jí)的評(píng)選并獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

10月組織學(xué)生和項(xiàng)目參加上海市“科技啟明星”活動(dòng)，積極組織材料申報(bào)全國小院士活動(dòng)。

3、11月積極參加全國和上海市的太陽能各類競(jìng)賽活動(dòng)。

4、11月積極組織學(xué)生參加市區(qū)及各類科技競(jìng)賽活動(dòng)。

5、12月積極組織材料年申報(bào)明年的知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)校。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇八

根據(jù)學(xué)?？萍冀逃挠?jì)劃要求，緊緊圍繞“科技創(chuàng)新，強(qiáng)國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動(dòng)的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的`科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動(dòng)方案如下：

落實(shí)小學(xué)生的思維創(chuàng)新的開發(fā)，科技動(dòng)手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個(gè)好的環(huán)境，使科技活動(dòng)成為學(xué)校的又一個(gè)亮點(diǎn)。

組長：劉海英。

副組長：劉福春、王久洲、李樹財(cái)。

組員：尹萌、張?zhí)硪?、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳?/p>

科技創(chuàng)意。

20xx年5月17日—20xx年5月21日。

1、召開啟動(dòng)儀式，營造科技教育氣氛。

1—6年級(jí)學(xué)生。

1、3—6年級(jí)學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。

2、5—6年級(jí)學(xué)生計(jì)算機(jī)編程活動(dòng)。

3、1—6年級(jí)科幻畫展評(píng)。

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇九

鄧小平同志曾經(jīng)指出，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”；黨中央明確提出，要全面實(shí)施“科學(xué)興國”和“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略；并作出了《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》，江澤民總書記在黨的十六大再次強(qiáng)調(diào)：“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素。”上述科學(xué)論斷，使我們深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育，我校扎扎實(shí)實(shí)地開展了爭創(chuàng)“青少年科技活動(dòng)示范?！毕盗谢顒?dòng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)。

明確方向要開展科技活動(dòng)，必須提高認(rèn)識(shí)，明確方向。為此，我校組織干部、教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)和理解了鄧小平同志的“三個(gè)面向”和“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的精僻論述，學(xué)習(xí)了《科學(xué)技術(shù)普及法》，學(xué)習(xí)了中共中央國務(wù)院作出的《關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》以及江澤民總書記在全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的`講話。還學(xué)習(xí)了科學(xué)技術(shù)部中共中央宣傳部中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)教育部等九部委聯(lián)合頒發(fā)的《2000～2005年科學(xué)技術(shù)普及工作綱要》、《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到：科技是興國之源，教育是立國之本?？平膛d國是使我國永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的戰(zhàn)略決策?？平膛d國的戰(zhàn)略既體現(xiàn)了對(duì)科技教育的高度重視，又是落實(shí)科技是第一生產(chǎn)力和教育為本思想的重大舉措。它是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入良性循環(huán)的長遠(yuǎn)之計(jì)，是保證現(xiàn)代化建設(shè)成功的強(qiáng)國之路。作為我們教育工作者，如果不能夯實(shí)基礎(chǔ)教育，如果不用“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點(diǎn)去總攬全局，部署工作，讓科技活動(dòng)全方位地滲透、輻射、影響到教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，就會(huì)影響科技人才的培養(yǎng)，影響四化偉業(yè)的實(shí)現(xiàn)。教師認(rèn)識(shí)的提高，增強(qiáng)了開展科技活動(dòng)的責(zé)任感、緊迫感。這為開展科技活動(dòng)在思想上得到了保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視強(qiáng)化管理。

一是在經(jīng)費(fèi)投入上，只要需要都給予保證，建設(shè)多媒體計(jì)算機(jī)多絡(luò)教學(xué)室、多功能電教室、購買“樂高”智能智能機(jī)器人套件、數(shù)碼相機(jī)、刻錄機(jī)、采集卡、攝影攝像器材、開辟科技宣傳櫥窗、派教師外出學(xué)習(xí)等；二是強(qiáng)化了管理，在這方面，我們做到了七抓：一抓機(jī)構(gòu)的建立。學(xué)校建立了由校長任組長的科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)主任負(fù)責(zé)抓此項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各年級(jí)組組長、科技教師等人組成。使這項(xiàng)工作有校長負(fù)責(zé)抓，教務(wù)主任親自抓，少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓，年級(jí)組長配合抓，形成了校長抓教務(wù)處，教務(wù)處抓年級(jí)組，年級(jí)組抓教師的“層層抓，抓層層”的管理網(wǎng)絡(luò)。這為開展科技活動(dòng)在組織上得了保證。

二抓制度的建立。為了規(guī)范科技活動(dòng)的管理，我們把科技活動(dòng)納入學(xué)校工作重要的議事日程。堅(jiān)持了必要的管理制度。一是堅(jiān)持周周召開行政會(huì)的制度，開學(xué)第一周，行政會(huì)就要專題研究科技活動(dòng)的開展；二是堅(jiān)持了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，開學(xué)第一周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就要向教師宣講全校開展科技活動(dòng)的要求及活動(dòng)安排；為使開展科技活動(dòng)有章可循，我們建立了各類人員職責(zé)33項(xiàng)、制度14個(gè)，如分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、教務(wù)主任職責(zé)、輔導(dǎo)員職責(zé)等。這些制度的建立極大地調(diào)動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)及教師參與科技活動(dòng)的自主意識(shí)和群眾意識(shí)。

三抓計(jì)劃安排。計(jì)劃是實(shí)施的起始環(huán)節(jié)，是確定學(xué)?？萍及l(fā)展目標(biāo)和方略的過程。為了制定計(jì)劃，我們注意了三點(diǎn)：第一堅(jiān)持召開三個(gè)會(huì)，即召開各處室干部和教研組長、年級(jí)組長會(huì)、征求大家對(duì)開展科技活動(dòng)的建設(shè)；召開行政會(huì)審議并修改活動(dòng)計(jì)劃；召開全校教師會(huì)，由校長宣講科技活動(dòng)計(jì)劃；第二，堅(jiān)持由校長親自審定科技活動(dòng)計(jì)劃，并將計(jì)劃目標(biāo)要求分解到各個(gè)年級(jí)，各學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域之中。這樣自上而下，又自下而上，所制定的計(jì)劃，教師易于接受，實(shí)施時(shí)配合默契。

四抓科技課教學(xué)：課堂教學(xué)總要求滲進(jìn)“八性”，即加強(qiáng)教學(xué)直觀性、增強(qiáng)教學(xué)趣味性、提高知識(shí)準(zhǔn)確性、指導(dǎo)書法規(guī)范性、手腦并用實(shí)踐性、各項(xiàng)訓(xùn)練漸進(jìn)性、每堂要有創(chuàng)造性，面向全體普及性。

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青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇十

為了培養(yǎng)了青少年科技創(chuàng)新和用科學(xué)的方法解決問題的能力，學(xué)校組織了以科技為主題的活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于青少年科技。

的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月——20xx年1月。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全校師生。

四、活動(dòng)主題體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對(duì)象：初一、二年級(jí)各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：

1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。

2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名。

3.班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。

截止時(shí)間：20xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。

評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備。

(1)想象力。

(2)科學(xué)性。

(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)。

(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。

(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對(duì)象：有七巧板、美畫板的學(xué)生。

比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。

比賽時(shí)間：20xx年1月8日。

六、活動(dòng)成果展示活動(dòng)完成后，活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。

七、活動(dòng)要求。

1.時(shí)間安排：1.4～1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6～1.15活動(dòng)競(jìng)賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。

2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。

3.活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

4.有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)運(yùn)河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案”的通知精神，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)?？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動(dòng)，方案如下：

二、活動(dòng)主題。

體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)各工作小組。

1、組委會(huì)主任：王建明。

副主任：李振德。

成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮。

2、科技創(chuàng)新小組。

科技輔導(dǎo)員成員：

龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍。

岳春燕王萍張順利。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄。

負(fù)責(zé)人：于海龍。

要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。

(2)科技節(jié)主題。

黑板報(bào)。

評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：楊金英。

要求：以“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級(jí)開展主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。

(3)組織學(xué)生收看與科普知識(shí)相關(guān)的視頻節(jié)目。

負(fù)責(zé)人：楊蘭廣。

要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號(hào)發(fā)射運(yùn)行等情況，開展“與‘嫦娥二號(hào)’一起探索月球”活動(dòng)，普及航天知識(shí)。

2、科技培訓(xùn)。

(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。

人員：龐杰老師、楊寶平老師。

(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。

人員：龐杰老師及學(xué)生。

人員：于海龍。

3、科技競(jìng)賽與評(píng)比。

(1)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想畫競(jìng)賽。

負(fù)責(zé)人：張順利老師、王文妍老師。

要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。

(2)發(fā)明創(chuàng)造評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師。

要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評(píng)比，評(píng)比時(shí)發(fā)明者向評(píng)委介紹自己的作品，由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)提問題并評(píng)獎(jiǎng)。

(3)科技輔導(dǎo)員論壇。

負(fù)責(zé)人：龐杰老師。

制作一件科教創(chuàng)新作品參加評(píng)比。

(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評(píng)比。

科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動(dòng)方案、活動(dòng)過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。

4、科技節(jié)成果展示。

一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。

二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。

五、活動(dòng)要求。

1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng)，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng)，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

3、注重新聞媒體報(bào)道，注重積累科技活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年11月10日—12月10日。

七、活動(dòng)實(shí)施。

1、初、高中各年級(jí)班班有行動(dòng)，人人都參與。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì)干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動(dòng)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)干部和各班級(jí)干部的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為科技節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)準(zhǔn)備。

6、初、高中各年級(jí)各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。

8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選。

(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

按照各班參加科技節(jié)活動(dòng)參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)。

(二)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。

視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出各單項(xiàng)獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。

備注：以上獲獎(jiǎng)的成績將按照《十一中班級(jí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)的加分。

一、活動(dòng)的主題：體驗(yàn)、創(chuàng)造、成長。

二、活動(dòng)的宗旨：堅(jiān)持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索，勇于創(chuàng)新”的宗旨，在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍，以此弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識(shí)，同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，努力提升我?？茖W(xué)教育的水平。

三、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)(初中部)：

組委會(huì)主任：鄭熾欽。

組委會(huì)副主任：李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎。

秘書長：黃濤。

四、活動(dòng)時(shí)間：第10周—第13周。

第10周——第12周，為各項(xiàng)活動(dòng)初賽階段，第13周為決賽活動(dòng)周，5月19日為科技節(jié)總匯演。

五、活動(dòng)說明：

2.要挖掘“雙師型”教師資源，鼓勵(lì)教師參與科技活動(dòng)。對(duì)指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科技教師給與表彰，對(duì)積極參與活動(dòng)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

3.本次活動(dòng)以班級(jí)為單位，每項(xiàng)活動(dòng)既統(tǒng)計(jì)個(gè)人成績，也統(tǒng)計(jì)班級(jí)成績。

每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)分，總分前8名(兩個(gè)年級(jí)共同計(jì)分、排序)的班級(jí)給與表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果，評(píng)出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4.計(jì)分原則：凡是比賽的項(xiàng)目都評(píng)出個(gè)人或項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，以一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，棄權(quán)(每人或每個(gè)項(xiàng)目)-2分計(jì)算，所有項(xiàng)目總和計(jì)算本班得分。(說明：每項(xiàng)活動(dòng)都有參與人數(shù)、項(xiàng)目數(shù)要求，按照要求計(jì)算加、減分?jǐn)?shù))。

5.為了提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，科組在預(yù)賽階段自行組織活動(dòng)，科組長負(fù)責(zé)，要實(shí)現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加，由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

6.活動(dòng)期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動(dòng)，請(qǐng)盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人，做好安排。

7.班級(jí)工作開展由學(xué)生處及年級(jí)、班主任負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)要求:。

1.本屆科技節(jié)的大部分項(xiàng)目都是以班級(jí)為單位參加，希望各班主任和班干部認(rèn)真落實(shí)本班的參賽項(xiàng)目，以滿腔的熱情投入到科技活動(dòng)中，充分挖掘同學(xué)的潛力，展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng)新水平。

2.活動(dòng)時(shí)間較分散，年級(jí)組需關(guān)注比賽進(jìn)程，指導(dǎo)班主任落實(shí)工作。

3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統(tǒng)一安排時(shí)間，課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時(shí)間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動(dòng)，積極參與，文明觀看，和諧有序。

4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人：黃濤、張明明)。

2.科技實(shí)踐(負(fù)責(zé)人：黃濤、黃冬玲)。

3.鼓勵(lì)班級(jí)自行舉行科技主題的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、參觀科學(xué)城等。

4.頒獎(jiǎng)禮(第18周星期一周會(huì)及班會(huì)課期間，細(xì)節(jié)待定)。

各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個(gè)班級(jí)，請(qǐng)各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)!

讓我們度過一個(gè)快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們?cè)隗w驗(yàn)與創(chuàng)造中健康成長!

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇十一

新課程實(shí)施以后高考方案也要發(fā)生變革，不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績。而綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的.重要一項(xiàng)內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力，因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此，新課程注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，而科技創(chuàng)新能力將會(huì)成為最受關(guān)注的個(gè)性能力之一。對(duì)學(xué)生未來發(fā)展會(huì)起到更加重要的作用。

為了提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)水平，適應(yīng)新課程要求，科技組計(jì)劃從今年開始加大學(xué)?？萍蓟顒?dòng)力度，擴(kuò)大參加科技活動(dòng)人員的范圍，原來以小組形式活動(dòng)，現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)上一個(gè)新臺(tái)階，使得我?？萍蓟顒?dòng)檔次有所提高，進(jìn)而取得更好成績。

新課程下學(xué)?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)，以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)、科學(xué)研究活動(dòng)和模型及教具的制作活動(dòng)。科技組將認(rèn)真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競(jìng)賽活動(dòng)。

1.活動(dòng)要求：中學(xué)科技活動(dòng)是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)、以學(xué)生活動(dòng)為主體的課外活動(dòng)，活動(dòng)類型主要有實(shí)驗(yàn)操作、野外考察、環(huán)境觀測(cè)、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型，它定位為興趣活動(dòng)課，學(xué)生可以自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但是必須參與為原則，每人至少選擇一項(xiàng)科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

2.活動(dòng)程序：學(xué)生自己確定的活動(dòng)首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系，在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項(xiàng)實(shí)施，在實(shí)施過程中任課教師為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項(xiàng)目。

3.活動(dòng)記錄：

青少年科技活動(dòng)方案學(xué)校篇十二

本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束，歷時(shí)3個(gè)月?；顒?dòng)主題為“創(chuàng)新合作成長”，主要內(nèi)容包括：中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場(chǎng)比賽、少兒“七巧科技”

系列活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動(dòng)。本次科技節(jié)活動(dòng)由xx縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦，xx中學(xué)、xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。

（一）scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽。

1．時(shí)間地點(diǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)比賽定于11月5日（周六）上午8:30—11:30在xx中學(xué)舉行，時(shí)間為3小時(shí)。請(qǐng)各參賽選手于5日上午8:00到xx中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會(huì)。

2．參賽要求。

學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會(huì)確定，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)編程，最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件（exe）保存在指定的目錄下。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：人手一機(jī)，寬帶連接溫州教育網(wǎng)，有internet出口。

應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows7、ie、office20xx、scratch、美圖秀秀軟件。若參賽選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤，經(jīng)審核后，統(tǒng)一安裝。

3．參賽對(duì)象及名額分配：scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽對(duì)象為一至九年級(jí)學(xué)生。名額分配見下表：

單位名稱人數(shù)（小學(xué)﹢初中）單位名稱人數(shù)（小學(xué)﹢初中）。

縣直屬中小學(xué)1﹢1金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6﹢3。

靈溪學(xué)區(qū)16﹢8橋墩學(xué)區(qū)4﹢2。

龍港學(xué)區(qū)16﹢8礬山學(xué)區(qū)4﹢2。

宜山學(xué)區(qū)4﹢2馬站學(xué)區(qū)4﹢2。

錢庫學(xué)區(qū)6﹢3。

（二）中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作比賽。

1．時(shí)間地點(diǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)比賽定于11月5日（周六）上午9：00在xx中學(xué)舉行，時(shí)間為6個(gè)小時(shí)（不包括中午集中用餐時(shí)間，午餐由組織者統(tǒng)一提供）。請(qǐng)各參賽選手5日上午8:30到xx中學(xué)一樓報(bào)告廳參加預(yù)備會(huì)。

2．參賽要求。

（1）現(xiàn)場(chǎng)賽所使用的電腦將統(tǒng)一裝有indows7、office、20xx/2007、frontpage20xx/2007、adobephotoshopcs3、coreldraw12、flash8.0/cs3、dreamweaver8.0/cs3、fireworks8.0并與溫州教育網(wǎng)相連（網(wǎng)址：xx）。若個(gè)別參賽選手還需更多的應(yīng)用軟件，請(qǐng)于賽前10天提供軟件光盤，經(jīng)審核后，統(tǒng)一安裝。

（2）現(xiàn)場(chǎng)賽所需的有關(guān)素材資料將統(tǒng)一放在指定的文件夾中供參賽選手共享。參賽選手不得攜帶參考書籍、光盤等資料進(jìn)入賽場(chǎng)，只可從指定文件夾或通過溫州教育網(wǎng)獲取制作網(wǎng)頁所需材料。

（3）現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作以科普知識(shí)為主題，要求頁面布局合理美觀，使用便捷有效。賽題將提供網(wǎng)頁基本框架等具體要求。

（4）參賽選手獨(dú)立完成任務(wù)后，必須將作品按現(xiàn)場(chǎng)比賽規(guī)定要求保存到指定的文件夾中?？h教育局信息中心將組織專家進(jìn)行評(píng)比，部分優(yōu)秀網(wǎng)頁作品將在xx教育網(wǎng)上展示。

3．參賽對(duì)象及名額分配：中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作比賽分高中和初中兩個(gè)組別進(jìn)行。高中組各選派1—2人參賽；初中組名額分配見下表：

單位名稱人數(shù)單位名稱人數(shù)。

縣直屬學(xué)校各1-2金鄉(xiāng)學(xué)區(qū)6。

靈溪學(xué)區(qū)16橋墩學(xué)區(qū)4。

龍港學(xué)區(qū)16礬山學(xué)區(qū)4。

宜山學(xué)區(qū)4馬站學(xué)區(qū)4。

錢庫學(xué)區(qū)6。

（三）信息技術(shù)創(chuàng)客作品展示活動(dòng)。

1．參加對(duì)象：全縣中小學(xué)生。

2．作品要求：能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，能夠采用scratch等編程、單片機(jī)（如arduino板卡等）、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的軟件或軟硬件結(jié)合的作品。

3．參展方式：請(qǐng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作或已有作品（軟件或者軟硬件作品）上報(bào)參展，附“創(chuàng)客作品”操作演示微視頻（常用視頻文件格式）和《“創(chuàng)客作品”報(bào)名登記表》（見附件6），于10月24日前統(tǒng)一報(bào)送到xx縣教育信息中心，創(chuàng)客作品作者最多3人（并指明其中1人作為主創(chuàng)獲獎(jiǎng)人），指導(dǎo)師1人。

各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校按照比賽組別和分配名額，于10月19日－10月21日將中小學(xué)生scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽和中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁制作比賽的`參賽選手登記表（見附件1）向縣教育局信息中心（地址：公園路2-6號(hào)b410室）報(bào)送，須蓋單位公章；同時(shí)以電子郵件的方式發(fā)送至郵箱：ccs@，內(nèi)網(wǎng)上傳地址：ftp://10.136.2.30/，用戶名：ckzp，密碼：ckzp，聯(lián)系人：池昌盛，聯(lián)系電話：64759152（665248）。

中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場(chǎng)比賽將擇優(yōu)推薦參加市級(jí)比賽。

（一）活動(dòng)目的。

通過參與“七巧科技”系列活動(dòng)，激發(fā)青少年學(xué)生的科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力和空間想象力，進(jìn)一步提高青少年學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和審美能力，促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。

（二）參加對(duì)象。

全縣小學(xué)生。

（三）活動(dòng)內(nèi)容。

1．“七巧科技”系列活動(dòng)一：智力七巧板。七巧板由七塊不同形狀的幾何圖板組成，曾被選為第四屆國際科學(xué)與和平周、全國中小學(xué)金鑰匙科技競(jìng)賽動(dòng)手動(dòng)腦器材，巧妙地應(yīng)用排列組合和線形規(guī)劃原理，拼排出兩千多種形象生動(dòng)的圖案，拼裝過程奧妙無窮，創(chuàng)造天地?zé)o限廣闊；還可用多副七巧板進(jìn)行組合與分解訓(xùn)練，可以進(jìn)行廣告創(chuàng)意、天文遐想、頭腦思維訓(xùn)練及以自然景觀、生態(tài)環(huán)保、古詩情景、寓言故事、體育運(yùn)動(dòng)、生活場(chǎng)面等為主題的多副組合創(chuàng)作。

2．“七巧科技”系列活動(dòng)二：智力美畫板。根據(jù)國家教育部正在試行的創(chuàng)造教育《圖形組合訓(xùn)練》大綱要求設(shè)計(jì)，已獲得國家專利，由18個(gè)簡筆美術(shù)畫孔組成，通過高度概括的線條描繪大千世界，勾畫出數(shù)以萬計(jì)的形象逼真、生動(dòng)活潑的簡筆畫譜。它還能與“智力七巧板”進(jìn)行整合運(yùn)用，其拼組空間更加變化莫測(cè)、奧妙無窮，表現(xiàn)內(nèi)容更加廣闊，畫圖更加生動(dòng)形象。

（四）活動(dòng)項(xiàng)目及比賽形式。

1．“智力七巧板組合與分解”比賽（分年段個(gè)人賽）；

2．“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫比賽（分年段個(gè)人賽）；

3．“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽（現(xiàn)場(chǎng)命題）；

4．“智力七巧板多副組合”創(chuàng)新作品評(píng)比（可提前準(zhǔn)備，作品大小50cm×38cm紙張，主題：五水共治，童力同行，所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報(bào)登記表》（見附件4），一式2份并于11月26日連同作品一并報(bào)送各比賽地點(diǎn)）。

（五）活動(dòng)時(shí)間安排。

1．前期組織、培訓(xùn)階段：9月19日上午9:00－11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行，參加對(duì)象為各小學(xué)政教主任或大隊(duì)輔導(dǎo)員及七巧科技的`輔導(dǎo)員。

2．器材征訂階段：9月20日－10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿參與，并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q：xxx）下載溫州市“七巧科技”活動(dòng)器材學(xué)校征訂表格，填報(bào)好征訂數(shù)量，由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。

3．校級(jí)活動(dòng)階段：10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生，開展校級(jí)“七巧科技”各項(xiàng)比賽，選拔優(yōu)秀選手組隊(duì)參加縣級(jí)比賽。

4．縣級(jí)選拔階段：各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上，于11月14日－11月16日向?qū)W生科報(bào)送參賽選手（根據(jù)各校征訂器材數(shù)，個(gè)人賽按照15:1的比例上報(bào)，團(tuán)體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上）名單登記表（見附件2、附件3、附件5）?，F(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)比賽時(shí)間定于11月26日（周六）上午9:00－11:00分別在縣實(shí)驗(yàn)三小、縣實(shí)驗(yàn)二小、龍港五小同時(shí)進(jìn)行“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽，下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽，通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級(jí)比賽。

5．市級(jí)比賽階段：定于12月10日（周六）舉行。上午9:00－11:00為“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競(jìng)賽，下午13:30－4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽。地點(diǎn)：溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城校區(qū)（溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部）。

6．全國總決賽和科技夏令營階段：市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20xx年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營（具體事項(xiàng)另行通知）。

7．其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案的通知》。

（一）此次科技節(jié)中各類競(jìng)賽的報(bào)名表及相關(guān)材料的提交，直屬學(xué)校直接上報(bào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報(bào)，報(bào)送學(xué)生科的郵箱：xx；聯(lián)系人：林乃聰；聯(lián)系電話：xx。

（二）此次科技節(jié)中各類競(jìng)賽，若同一活動(dòng)項(xiàng)目只有一個(gè)單位報(bào)名參加的，則取消該項(xiàng)比賽。同時(shí)，已報(bào)名參賽的選手可轉(zhuǎn)報(bào)其他活動(dòng)項(xiàng)目。

（三）本通知未盡事宜，另行通知。

xx縣教育局。