最新國旗下講話青春期教育(優(yōu)秀18篇)

人生是一本書，而總結(jié)就是書頁中的扉頁，記錄著我們走過的每一頁。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。

國旗下講話青春期教育篇一

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

這一天終于到來了。高一下學(xué)期，蘇老師帶領(lǐng)我們站在國旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來，我成了光榮的少先隊員。從那天起，紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴，白天陪我上學(xué)，晚上寫作業(yè)。不戴的時候會疊整齊，因為蘇老師跟我們說紅領(lǐng)巾是少先隊的。標(biāo)志是五星紅旗的一角，用無數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡，發(fā)自內(nèi)心的喜歡。

有一天放學(xué)回家，看到地上有一條紅領(lǐng)巾，上面全是腳印。我覺得太臟了，就不管了。走了十幾米，突然聽到紅領(lǐng)巾在叫我：“小朋友，快來救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了?？吹綊煸诶K子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽光下飛舞，我的心甜如蜜。

現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起，他們成了好朋友!

我愛紅領(lǐng)巾，它總是提醒我要做一個優(yōu)秀的少先隊員。我知道，這才是紅領(lǐng)巾的真愛。紅領(lǐng)巾，我親愛的小朋友，注意我的動作!

國旗下講話青春期教育篇二

各位老師、同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個心理健康的好學(xué)生》。

同學(xué)們，你可曾為一點小事而氣惱過?你是否為學(xué)習(xí)中遇到的困難而苦惱過?你可曾為和同學(xué)相處而煩惱過呢?如果有，你可要小心，這些不健康的心理狀態(tài)會讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑，難以相處，同時也會影響我的身體健康。然而，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康。

回想奧運(yùn)賽場，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無窮、感慨萬千。射擊運(yùn)動員埃蒙斯，20~~年雅典，埃蒙斯在最后一槍，只要隨便打就能拿到金牌的情況下，他竟然打到隔壁靶子上;20~~年北京，在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下，只需要一個6.7分就能穩(wěn)奪金牌，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運(yùn)動員邱健意外奪冠;20~~年倫敦，他的最后一槍又射歪了，只拿到銅牌。埃蒙斯的最后一槍噩夢已是第三次在奧運(yùn)會上上演，可以說，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他一次又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上，而是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要!

首先，正確認(rèn)識自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母。

其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!

再次，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間，使生活有規(guī)律。

同學(xué)們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極自信，勇于進(jìn)取，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現(xiàn)在開始，呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個身心健康的好學(xué)生。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇三

各位老師、同學(xué)們:

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：

一、要注意交通安全。

嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。乘坐車輛要注意安全，不準(zhǔn)乘坐無牌無證的車輛，不準(zhǔn)乘坐車況不好的車輛。外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。

二、要注意食品衛(wèi)生安全

不喝生水，不購買“三無”食品，不準(zhǔn)在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持校園的清潔。各班安全員要協(xié)助班主任認(rèn)真落實晨午檢工作，將每天晨午檢缺課學(xué)生如實填寫。

三、要注意校園安全

1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不追逐打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。

3、運(yùn)還餐具、做操、集合、放學(xué)都要按照學(xué)校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。

4、上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意遵守秩序，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及其他危險物品如打火機(jī)、有毒化學(xué)藥品、危險玩具等，對攜帶管制刀具進(jìn)入校園的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育，沒收刀具，上交安保處，并及時向家長通報情況。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《讓安全與我們同行》。

在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢？這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。

同學(xué)們，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；課余活動嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

謝謝大家！

同學(xué)們，少先隊員們：

早上好！同學(xué)們，你們知道嗎，每年的3月21日是世界森林日，3月22日是世界水日，3月22日所在的周為中國水周，3月23日，是世界氣象日。

2015年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22－28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的2015年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。2015年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

同學(xué)們，干凈的.空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤，對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康，為了生命，為了子孫后代，保護(hù)每一塊綠地，愛護(hù)每一棵樹木，節(jié)約點滴資源，保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境，是每個人義不容辭的責(zé)任。因此，我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動，希望每位同學(xué)都要從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪??“四個一”呢？主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，我再重復(fù)一遍，“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”，大家記住了嗎？建議大家從以下幾方面做起：1、節(jié)約紙張，雙面使用紙，回收廢紙；2、拒絕使用一次性用品；3、一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭，少用洗滌劑，不往河里倒垃圾和廢水；4、使用節(jié)能型燈具，隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；5、保護(hù)好花草樹木，珍惜每一粒糧食，吃飯時不亂扔鏌頭，不剩碗底；6、不穿動物皮毛制作的服裝，少用罐裝食品、飲品，不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們，需要我們做的還有很多，只要我們牢固樹立環(huán)保意識，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長！讓我們一起行動起來吧！

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好，借此機(jī)會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個方面結(jié)合我校的實際情況，給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

安全問題是一個老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時同家長取得聯(lián)系，問明原因并做好記錄，時時掌握本班學(xué)生的在校情況。

2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要排隊靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動，避免意想不到的傷害發(fā)生。

3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時注意遵守規(guī)則，不打逗；課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域；打掃衛(wèi)生時不要用勞動工具打逗玩耍，注意勞動安全；同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等?？傊ＯＭ瑢W(xué)們時時處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜，動手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱。

二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。

三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。

四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。

三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。

最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎？——那么好！我們從現(xiàn)在共同努力吧。

古城小學(xué)五（1）班

2015年11月3日

國旗下講話青春期教育篇四

而一個人，如果他有很好的品質(zhì)，即使他素面朝天，貌如無鹽，他也會有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì)，即使他沒有知識，目不識丁，他也會得到很多人的贊譽(yù);如果他有很好的品質(zhì)，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會得到許多人的愛戴：道德品質(zhì)高尚的人，活著的時候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。

人活一世，草木一秋，活著的時候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬年。

所謂的道德修養(yǎng)，其實質(zhì)就是通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。

其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進(jìn)行對話，可以對你的思想品德進(jìn)行潛移默化地影響，久而久之，也就會具有良好的道德素養(yǎng)。

再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠(yuǎn)離小人。

最后，在現(xiàn)實生活里，在和人交往的過程中，多注意細(xì)節(jié)。于丹在講《論語》的時候，說真理其實最簡單最樸素，往往蘊(yùn)含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問好，一個微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。

現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期，此時不修，更待何時!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，非一時一事之功，需要長期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過：“合抱之木，作于毫末;九成之臺，作于壘土;千里之高，始于足下。”我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴(yán)于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個知識淵博的人，一個品德高尚的人，一個對社會有益的人。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇五

老師們，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習(xí)慣。

如果你已經(jīng)忘記了過去學(xué)校里所學(xué)的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。

1.說到做到(誠實守信)。

誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個言而無信的人是不堪為伍的。

2.耐心傾聽(尊重他人)。

尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。

3.按章行事(規(guī)范行為)。

按規(guī)則辦事是學(xué)會共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。

4.責(zé)任意識(不忘責(zé)任)。

責(zé)任意識是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責(zé)任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識就是教孩子做事要講責(zé)任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯失了對孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識的淡薄也就在所難免。

5.勤儉節(jié)約(學(xué)會生存)。

每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。

6.勤于鍛煉(健康第一)。

健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時，學(xué)習(xí)不超過6小時，而運(yùn)動1小時以上)。

7.物歸原處(物歸原處)。

善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對于父母來說，用百次機(jī)會可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。

8學(xué)會感恩(勇于表達(dá))。

對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。

9.凡事計劃(成功必備)。

10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。

孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。

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國旗下講話青春期教育篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

上周，在第二屆少數(shù)民族代表大會上，一群一年級的孩子加入了光榮的少先隊。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。

每周一，當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時，所有的學(xué)生都穿著整潔的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗，自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊的旗幟下宣誓，戴上大紅圍巾，成為光榮的中國少先隊員。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們不能忘記無數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵我們進(jìn)步，引領(lǐng)我們成長。因此，我們更加意識到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，用實際行動實踐我們少先隊員在隊旗下的誓言。但是，當(dāng)老師們有時看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾，鄒粑粑的紅領(lǐng)巾，以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨的身影時，他們?yōu)槲覀兩傧汝爢T感到羞愧。同學(xué)們，要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，保持光潔;要從零開始，用實際行動為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛祖國，要從愛家庭、愛學(xué)校、愛班級做起。辛苦從主動做家務(wù)，主動打掃衛(wèi)生開始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會合作開始，學(xué)會與人相處，關(guān)心同學(xué)，樂于助人;為了取得優(yōu)異的成績，讓我們從認(rèn)真聽課，完成每天的作業(yè)開始。一切從小事做起，從身邊的小事做起，努力學(xué)習(xí)，快樂生活，給紅領(lǐng)巾增添光彩。

我們是新時代的少先隊員，每個隊員都在努力學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。我們就像花朵，我們的生活就像蜂蜜?？?，五年級二班的少先隊員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊員金色的童年，展現(xiàn)出新時期少先隊員健康活潑的風(fēng)貌。請欣賞并為他們鼓掌!

我的演講結(jié)束了，謝謝!

國旗下講話青春期教育篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨，此時此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，我無比自豪。

我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的我們，在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，我們的長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔(dān)家庭的勞動，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說臟話，穿奇特的衣服，留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。從開學(xué)以來我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展，環(huán)境要改善，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出二曲中學(xué)高大、美麗的形象。

那么，如何做文明中學(xué)生，展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！蔽覈逃胰~圣陶先生也說過：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！币虼耍覀円獜纳磉呑銎?，從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。只有這樣，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個文明的中學(xué)生，才能成為一個高尚的人。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請大家記住一句話“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)?！弊屛覀?nèi)Ｉ舷聰y起手來，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在大家的共同努力下，抓住機(jī)遇，人人爭做文明學(xué)生，處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采，塑造我們二曲中學(xué)高大、美麗的形象，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

國旗下講話青春期教育篇八

今天我國旗下講話的主題是：良好的行為習(xí)慣使人終身受益。

每天早晨，每當(dāng)我們聽到同學(xué)們和老師相互問候時，每每看到同學(xué)們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時，我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語，一張真誠的笑臉，讓人感到陽光是多么燦爛，世界是多么美好，生活是多么美麗啊!但是與此不相協(xié)調(diào)的是，我們也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如：早晨進(jìn)校，有的同學(xué)衣冠不整，見了老師不行鞠躬禮;有的同學(xué)亂扔垃圾，看到地上的紙屑熟視無睹;有的同學(xué)放學(xué)排隊聲音吵鬧，秩序混亂;有個別男同學(xué)還留著長發(fā)，有同學(xué)中午用零食、飲料充當(dāng)午餐等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改，勢必影響到這些同學(xué)的健康成長，損害了學(xué)校的形象。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己要時時早，事事早，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。后來，魯迅在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我還想給大家講一個故事，也許會給同學(xué)們一些啟迪：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼?/p>

良好的行為習(xí)慣會影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒有好習(xí)慣，成功不容易。同學(xué)們，從這個小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識到了這一點呢?其實在我們身邊，老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。每天清晨，校警隊員早早的來到學(xué)校堅守自己的崗位，在教室、保潔區(qū)里，各班的值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。課間，同學(xué)見到老師主動打招呼;當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)，能主動上前道一聲：“老師，我來幫您?！痹谧约翰恍⌒淖鲥e了事后，能主動承認(rèn)錯誤并道歉;在同學(xué)不小心碰到自己時，能寬容同學(xué)，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系。放學(xué)的時候，有同學(xué)見到叔叔阿姨能主動問好，見到家人來接能主動迎上去，打招呼。離開教室之前，有同學(xué)見到個別同學(xué)的椅子沒有移放好，能主動輕輕地擺放好才離開教室。當(dāng)自己是最后一個離開教室時，關(guān)上門了，還不忘檢查一下，看看窗戶是否關(guān)好。這些同學(xué)的行為表現(xiàn)，多好!他們平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。

習(xí)慣是一種力量，有了它才能奮斗自強(qiáng)，習(xí)慣是一種支撐，有了它才能拼搏向上，希望所有的同學(xué)都能夠記?。骸傲?xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰你的人生。”同學(xué)們，讓我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識同陶冶高尚情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，在學(xué)生時代努力培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。愿我們大家彼此多一份尊重，多一份幫助，多一份文明，共同為創(chuàng)設(shè)這樣和諧的環(huán)境作出自己的努力!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇九

同學(xué)們：

新的一學(xué)年又開始了，作為一名小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?對此我想和同學(xué)們一起重溫學(xué)校的校訓(xùn)。

一、健康。

要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、禮儀。

要講文明、講衛(wèi)生，愛我校園從我做起，不隨手亂丟垃圾，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。要學(xué)會做人，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

三、智慧。

要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中，以優(yōu)異的成績向關(guān)心我們的老師、父母匯報。

最后，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國旗下講話青春期教育篇十

老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天，我的講話主題是“尊重生命熱愛生命維護(hù)生命安全”。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說：“應(yīng)當(dāng)趕緊地充分生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結(jié)束生命?！边@句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加尊重生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現(xiàn)象80%以上可以避免。據(jù)統(tǒng)計，20__年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到了14400人，20__年全國有16000余名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失。冷漠的數(shù)字告訴我們：疏于安全，生命流逝。然而“生命屬于我們只有一次”，所以我們必須繃緊安全這根弦，學(xué)習(xí)安全知識，提高自護(hù)能力。

為此，我們學(xué)校在上個星期已經(jīng)舉辦了兩個活動。

一是邀請長江派出所警官來學(xué)校給全校學(xué)生做關(guān)于《校園安全防范措施》的講座，提醒大家在上下學(xué)時、獨自在家時等情況下該如何進(jìn)行自我防范，以保護(hù)自己的安全。二是我們在初二年級舉行了火災(zāi)逃生演練。通過活動，提高學(xué)生們遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變、逃生能力，也檢驗了學(xué)校在緊急情況下的反應(yīng)組織能力。

有這樣一句公益廣告詞：約束，是為了飛的更高!在這里，我要說：守則，是為生命保駕護(hù)航!遵守交通守則、遵守法律法規(guī)、遵守道德規(guī)范只有這樣，我們才能快樂地生活，才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!作為中學(xué)生，《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行動準(zhǔn)則，也是最基本的要求，同學(xué)們遵守了規(guī)則，規(guī)范了言行舉止，也就是在保障自己安全健康地成長。

可是，盡管師長一再強(qiáng)調(diào)這些，校園內(nèi)仍有一些讓人揪心的現(xiàn)象：樓梯上，一位同學(xué)坐在扶手上滑了下去;走廊內(nèi)，有的同學(xué)猛跑、嬉戲打鬧;操場上，有同學(xué)運(yùn)動安全做些危險動作這樣的情景總是讓人不安!

同學(xué)們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的，如果發(fā)上意外，輕則身體上會留下永遠(yuǎn)的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們應(yīng)該遵守規(guī)范、規(guī)則，時時處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。

最后，讓我們一同學(xué)習(xí)一首《校園生活安全教育歌》：

生活道路不簡單，安全時刻記心間;。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它;。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下;。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取;。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下;。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜，

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火;。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞;。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸;。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明;。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng);。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

老師們，同學(xué)們，在越來越尊重人的價值和生命意義的今天，讓我們學(xué)會尊重每一個老師，尊重每一個學(xué)生鮮活的生命，讓我們學(xué)會珍愛生命，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十一

親愛的同學(xué)們、老師們：早上好!

學(xué)校第七屆健康節(jié)已拉下了帷幕。讓我們先來回顧一下，在集體晨會上，我們享用了沈方云老師帶來的一道健康大餐——陽光心理，健康人生的演講，華潔老師給四年級部分同學(xué)帶來了一堂別開生面、趣味十足的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課，我們五年級女生、六年級男生聆聽了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節(jié)目圍繞“寬容”展開了一系列話題，讓我們知道多一份寬容，就多一份愛心，多一份溫暖，多一份陽光。學(xué)會寬容，我們的生活會變得更加美好!學(xué)會寬容，我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽光!

各年級還組織了饒有趣味的團(tuán)體輔導(dǎo)活動。下面，我們就來分享一下各年級同學(xué)參加活動后的收獲。

一年級：

本次健康節(jié)，我們一年級同學(xué)參加了“大樹和松鼠”團(tuán)體輔導(dǎo)活動?；顒邮莾蓚€小朋友當(dāng)大樹，另一個小朋友當(dāng)松鼠。在老師的指令下，我們一會兒變成高高的大樹，一會兒變成可愛的小松鼠，有說有笑，熱鬧極了。通過這次游戲，我們學(xué)會了互相合作，大家更熟悉，也更親密了。

二年級：

4月23日下午，我們二年級同學(xué)在操場上舉行了一場別開生面的團(tuán)體輔導(dǎo)活動——乒乓球接力賽。一個小乒乓球在同一班的選手手中傳遞，同時，一份份友誼、一股股團(tuán)結(jié)合作的力量也在他們手中傳遞。整場比賽氣氛熱烈，展示了我們每個班級同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)采。

三年級：

上周四的活動課，我們還在操場上進(jìn)行了呼啦圈接力賽。同學(xué)們手拉著手，互相配合，完美地完成了任務(wù)。本次接力賽，既讓我們得到充分的鍛煉，活絡(luò)了筋骨、愉悅了身心，又鍛煉了我們的合作能力。十分期待下屆健康節(jié)!

四年級：

上星期四下午，華潔老師給我們四年級的同學(xué)帶來了一節(jié)精彩紛呈的心理活動課——集中你的注意力。通過這堂課我收獲很多，原來在學(xué)習(xí)中，有很多方法能夠讓我們集中注意力，提高學(xué)習(xí)效率。以后，我一定要把講座中的一些好方法運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

五年級：

在上月的二十號，我們五年級女生聆聽了學(xué)校心理兼職老師沈慧菊老師帶來的青春期知識講座。沈老師就女生青春期的心理特點及其保健等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解，讓同學(xué)們正確地認(rèn)識了青春期，掌握了身心保健知識，更意識到要珍惜青春期這段美好的時光，努力的充實自己、愛護(hù)自己、成就自己。通過本次講座，相信我們女同學(xué)能更加健康、從容地渡過青春期，在青春路上會走得更好!

六年級：

在上周一，我們六年級男生聆聽了學(xué)校王雯倩老師帶來的青春期知識講座。王老師就男性青春期的特征、青春期常見問題、青春期男孩的禁忌等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動地講解,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己，做好各種保健工作，順利渡過青春期。本次講座為同學(xué)們解開了青春期神秘的面紗，相信我們男同學(xué)能在青春路上會走得更好!

感謝同學(xué)們的分享。通過這一屆健康節(jié)，我們收獲頗多。牽手陽光，筑夢校園。在今后，我們將用微笑和堅毅的目光來迎接人生路上的困難，以一顆燦爛的心走過陰天與雨天。這樣，心靈的天空則會永葆一份湛藍(lán)與純潔，我們將會在這漫漫人生路上走得更從容，更自信。

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十二

橡皮，我想跟您說說心里話，告訴您我對你的后悔。

橡皮先生，您來到我那里是那么潔白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點兒斑點，而之后歲月像一樣帶著你變了。

我無情的把您扔進(jìn)了鉛筆盒，讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋，給你來了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經(jīng)無法形容。

橡皮先生，你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個“小細(xì)桿”。滿身的黑細(xì)條真要洗個澡了。

我發(fā)現(xiàn)您背后刺滿了鉛芯，而您卻不叫一聲疼。如果行的話，我必須幫您做一次“歲月美容”。

我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖銳的綠草為您織出最美的衣裳。橡皮先生，那時您會變成世上最美的，是“橡皮王國”中的白馬王子。

橡皮先生，我向你真誠地說一聲“對不起”。如果我沒有買您，你就不會像此刻這樣了，你的生命在被我一點點地擦光，橡皮先生，您也將要離開這個黑乎乎的盒子，到真正屬于你的地方。

國旗下講話青春期教育篇十三

同學(xué)們：

大家早上好!

昨天還是艷陽高照，今天氣溫驟降，冬天確實已來到我們身邊，同時我們也發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學(xué)也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。

冬天可是個鍛煉身體的好時候呢，我們可以積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明，跑步吧，如果你想強(qiáng)壯，跑步吧，如果你想健美，跑步吧?！边@句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到，但得積極運(yùn)動，堅持鍛煉身體。

有些同學(xué)也許會說，我很喜歡體育鍛煉，可沒有時間鍛煉呀!作業(yè)這么多，就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好：磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉，雖然會占去一點時間，但是，我們所獲得的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高，這不僅保證你們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要，而且也是你們將來工作、生活的終身需要。

那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢?請同學(xué)們記住三點:。

第一，體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說的慢慢來，不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動量由小到大，運(yùn)動強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù)，可以逐步地加大運(yùn)動量和運(yùn)動的強(qiáng)度。

第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。

第三,體育鍛煉要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次，一天兩天就能得到的，要經(jīng)過長時間的堅持鍛煉，才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時笑鍛煉，堅持上好每節(jié)體育課。

同學(xué)們、老師們，讓我們一起來鍛煉身體吧!

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十四

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。

———題記。

書是鑰匙，能開啟智慧的大門;書是燈火，能照亮未來前進(jìn)的道路;書更是全世界的營養(yǎng)品，讓我們解決了人格上的“饑餓”。然而這一切也只有閱讀，認(rèn)真地閱讀，閱讀好的書籍，才能得到心靈上的喜悅和慰藉，才能得到精神上的需求和滿足，才能健康快樂的成長。

幼兒時·學(xué)會閱讀。

當(dāng)我還只是個小孩子的時候，無不時時刻刻都在想著玩———早上去廣場和小伙伴踢足球，當(dāng)太陽接近半午時才大汗淋漓歸來，接著下午到小河中抓魚，直到余輝灑漫大地才氣喘吁吁回家......似乎在我的心里，在這大千世界除了玩還是玩，生活是那樣的逍遙自在。也就是在那個時候，是媽媽讓我學(xué)會了閱讀。

依稀記得，每當(dāng)媽媽晚上有空的時候，她就會拿起一本《安徒生童話》坐在我的床邊便津津有味的講了起來“從前有一個小紅帽，一天......”而我就瞪著那澄澈水靈的大眼睛望著媽媽，細(xì)心的傾聽，腦子里想象著故事中的情節(jié)，然后慢慢入睡了，睡得是那樣的香甜，似乎在夢中又遇到了小紅帽和大灰狼“爭斗”的場面。就這樣，我才慢慢認(rèn)識到世界上還有書這個東西。有時候，媽媽工作忙，不能給我講故事，所以，我就會經(jīng)常嘗試著看那帶有注音的的故事書。剛開始，我讀起來很吃力，但隨著閱讀的次數(shù)逐漸增多，我終于能順暢的讀完一篇簡短的故事，時不時還能自己給媽媽講故事呢!從此，我先后閱讀了堅強(qiáng)的《丑小鴨》的故事、有趣的《龜兔賽跑》的故事、美麗的《賣火柴的小女孩》的故事......久而久之，我學(xué)會了閱讀，讓我看清了這世界的美麗與丑陋，給我的心靈埋下最飽滿的種子。

小學(xué)時·喜歡閱讀。

上了小學(xué)，可能是因為還存有些小孩子的稚氣，心里也會時常惦記著玩，這次，不僅是“身體上的玩”，而且還有“精神上的玩”。所以，我漸漸地迷上了一些科幻小說，像《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》、還有《海底兩萬里》......一一都讓我陶醉。每當(dāng)星期天，我總會先沏上一杯香茶，拿起一本小說，全神貫注地閱讀，去領(lǐng)略福爾摩斯辦案的驚險與刺激;領(lǐng)會魯濱遜獨自一人在荒島上堅強(qiáng)的生活之偉大;體驗神秘的海洋之旅的奧妙......不一會我便沉浸在這曼妙的小說中，一種與無倫比的喜悅再次竄上心頭。久而久之，我喜歡上了閱讀，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和永不言棄，給我的心靈抹上最燦爛的色彩。

中學(xué)時·離不開閱讀。

時光荏苒，我已經(jīng)升入了初中。但迎來的并不是那般我所想象的美好生活，而是一大堆的科目、試卷、作業(yè)，天天晚上都得在書海中航行，奮筆疾書，壓得我都快喘不過氣來?？擅慨?dāng)我感到勞累疲倦的時候，我會很自然的拿起一本書——古今名著，心平氣和的開始閱讀起來，時不時小聲讀幾句，不一會兒，身上的疲倦似乎都融于其中了，又好像一條小溪在體內(nèi)緩緩流動，那是一種妙不可言的感覺，伴我度過了一個個的煎熬的深夜。久而久之，我已經(jīng)離不開閱讀，讓我懂得了閱讀是美麗和快樂的，給我的心靈留下最舒適的蔭蔽。

閱讀伴我成長，從學(xué)會閱讀到喜歡閱讀，從喜歡閱讀再到離不開閱讀;閱讀伴我成長，讓我從無知走向成熟，從“井底之蛙”變成“翱翔天下的飛鳥”;閱讀伴我成長，伴隨我的生活的點點滴滴，時時刻刻給予我力量，陶冶我的情操。因為閱讀，從而我才能更好地成長。

國旗下講話青春期教育篇十五

老師們，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：天才就是長期的堅持不懈。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!

教育，就是幫助孩子養(yǎng)成十個好習(xí)慣。

如果你已經(jīng)忘記了過去學(xué)校里所學(xué)的一切知識，那么你所忘卻不了的就是教育。換句話，就是當(dāng)年老師教你如何做人的那些基本素質(zhì)，你會終身難忘。而習(xí)慣正是忘不掉的最重要的素質(zhì)之一,也是影響人生成敗的重要因素。

1.說到做到(誠實守信)。

誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎(chǔ)。一個言而無信的人是不堪為伍的。

2.耐心傾聽(尊重他人)。

尊重他人是非常重要的文明習(xí)慣之一。因此，從小學(xué)會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯?shù)卮驍鄤e人或隨意插嘴。

3.按章行事(規(guī)范行為)。

按規(guī)則辦事是學(xué)會共處的基本準(zhǔn)則。不能只顧自身利益出發(fā)，不遵守公共規(guī)則，不考慮他人的意愿。對于孩子來說，養(yǎng)成做事之前先了解規(guī)則的習(xí)慣，并自覺遵守有關(guān)規(guī)則。

4.責(zé)任意識(不忘責(zé)任)。

責(zé)任意識是形成健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。一個缺乏責(zé)任意識的孩子是很難健康成長的，也成不了大器。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識就是教孩子做事要講責(zé)任心，對自己和他人，對家庭和集體，對國家和讓會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度.而我們則習(xí)慣于在孩子成長的過程中，為他們安排好一切，孩子能做不能做的都不讓做，父母大包大攬，不讓他們?nèi)コ袚?dān)對家庭應(yīng)有的責(zé)任，以孩子為中心，全家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣，我們一次一次地剝奪了孩子承擔(dān)責(zé)任的權(quán)利。一次一次錯失了對孩子進(jìn)行責(zé)任教育的機(jī)會。久而久之，在孩子的眼里，就形成了這樣的看法：所有的人都該為我著想，所有的責(zé)任都該由別人承擔(dān)。責(zé)任意識的淡薄也就在所難免。

5.勤儉節(jié)約(學(xué)會生存)。

每個人的節(jié)儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發(fā)展密切相關(guān)。節(jié)約每一分錢的實質(zhì)是節(jié)約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。

6.勤于鍛煉(健康第一)。

健康第一是教育永恒的方針，也是人幸福的基本保障。一個沒有鍛煉習(xí)慣的人，生命的質(zhì)量必定下降。(小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠10小時，學(xué)習(xí)不超過6小時，而運(yùn)動1小時以上)。

7.物歸原處(物歸原處)。

善始善終對于孩子是困難的，卻又是十分必要的，用過的東西放回原處，這不僅有助于培養(yǎng)孩子思維的有序性，也有益于其責(zé)任心的形成，對于父母來說，用百次機(jī)會可養(yǎng)成孩子某種文明習(xí)慣，若錯過最佳教育時期，萬次都有可能事倍功半。

8學(xué)會感恩(勇于表達(dá))。

對于一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。這是一個人的正常反應(yīng)。如能養(yǎng)成及時表達(dá)內(nèi)心感受的習(xí)慣，既可以與他人心靈溝通，又可以避免遺憾的產(chǎn)生，從而使自己處于健康并積極、主動的生活狀態(tài)。

9.凡事計劃(成功必備)。

10.講究衛(wèi)生(喜歡清潔)。

孩子容易受到暗示的影響，其形象與狀態(tài)容易影響心態(tài)，因此，如何迎接新的一天，是孩子平凡生活中的大事，而從清潔做起，是培養(yǎng)孩子神圣感的良好措施。不必穿名牌，更不必奇裝異服，只要求干干凈凈，譬如，剪去長指甲、經(jīng)常換洗衣服、經(jīng)常洗澡、不使自己發(fā)出異味、書本不亂涂亂畫等等，孩子若能做到這一些，就足以表明他的內(nèi)心充滿陽光和希望。

國旗下講話青春期教育篇十六

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

我有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，是國旗的一角，被無數(shù)烈士用鮮血染過。是我們少先隊的標(biāo)志，我很喜歡。

你第一次戴紅領(lǐng)巾的時候，我覺得很光榮。我心想：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛集體，為班級多做點好事。

我在隊里已經(jīng)三年了。這三年，每當(dāng)我遇到困難，都是紅領(lǐng)巾鼓勵我鼓起勇氣，面對困難。每當(dāng)我取得成績的時候，都是紅領(lǐng)巾在警告我：謙虛點，小心點，爭取更好的學(xué)習(xí)!

有一次數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一道難題，想了想也解決不了，心里總是有點失落。但看到胸前的紅領(lǐng)巾，信心倍增，于是反復(fù)琢磨，終于算出了這道題。真的很欣賞胸前的紅領(lǐng)巾!

紅領(lǐng)巾，我要在你的鼓勵下一直走下去!

國旗下講話青春期教育篇十七

老師們、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!

上學(xué)期我們做了《高中生不易超長交往》的國旗下講話!今天我們又再次談起這個話題!目的只有一個，那就是我們只想再強(qiáng)烈的聲明一點：在我們學(xué)校里，是不贊成高中生超長交往的。

心理學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗，一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實驗室，心理學(xué)家給他們每人一些糖果，然后告訴他們我要去辦一件大事，大約10分鐘左右，要是有誰能等到我回來再吃糖果，我就會給他更多的糖果;要是有誰在我回來之前吃了這些糖果，那他就再也得不到任何一粒糖果了。

結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來就吃了面前的糖果，而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，30年后，當(dāng)這些孩子長大成人后，當(dāng)年忍住誘惑，等他回來的孩子大多在事業(yè)上有了成就，而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無為。

這種為得到更大的回報而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時滿足。

一位中年知識女性，把上初中的女兒叫到身邊，指給她看窗外一個修理自行車的老年男子，說這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個男性。女兒吃驚地看著母親，大惑不解，母親平靜地告訴女兒，最初的愛是不成熟的，盲目的，也是多變的，要珍惜友誼，慎言愛情。假如你在15歲時開始談戀愛，那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近10年左右的時間，而在這10年左右的時間里，將會發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊，而每一種變化都可能影響到愛情的鞏固和發(fā)展。

很多的事實也表明，早戀的人往往并不能永結(jié)同心，和你一起慢慢變老的那個人往往并不是你青春期愛慕的對象，“永遠(yuǎn)愛你”只不過是早戀時的天真幻想和一句難以實現(xiàn)的空話罷了?！缃裎覀兊乃^’初戀’，好似藍(lán)天的白云彩，美麗而脆弱，微風(fēng)吹過就飄散了;出自本能的沖動，而對心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’，聽起來柔情蜜意，好似春雪般潔白，在朝陽下”紅裝素裹，分外妖嬈”，但正午的驕陽照射過后，春雪就無聲無息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來得容易去得快，多半不過是‘朝秦暮楚，喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛情屬于明天”，春天就忙春天的事，別去忙夏天秋天的事。

有人說：“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地?！痹谶@一時期，生理上會發(fā)生一些前所未有的變化，心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個人從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立，從家庭走向社會并逐步適應(yīng)社會的重要階段。如果在這一時期，生理上能夠健康的發(fā)育，心理上能夠健全發(fā)展，思想道德上能夠合乎社會規(guī)范地培養(yǎng)起來，對人的一生都將起到重大作用，甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反，如果在這一時期，把握不好自己，那對自己造成的影響也是終身的。

高中時代，是學(xué)習(xí)的黃金時光，是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時期，讓我們一起學(xué)會正常地與異性交往，珍惜同學(xué)之間純潔的友誼，學(xué)會延時滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開放在心中!

謝謝大家!

國旗下講話青春期教育篇十八

注重禮儀教育養(yǎng)成良好行為中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化淵遠(yuǎn)流長，為人類文明發(fā)展作出了非凡的貢獻(xiàn)。民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德一直激勵著中華兒女不畏艱難困苦，自強(qiáng)不息，使中華民族歷盡滄桑而不衰。中華民族良好的精神風(fēng)貌，文明的良好禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。今天，在小學(xué)生中進(jìn)行禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是為他們樹立愛祖國、愛集體、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的'思想更加深入幼小心靈的體現(xiàn)。我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會、課堂教學(xué)、少先隊活動讓學(xué)生付之行動。充分發(fā)揮《德育》這套教材，根據(jù)小學(xué)生特點，教育內(nèi)容由淺入深，由低到高，由近及遠(yuǎn)，螺旋式上升。激發(fā)學(xué)生認(rèn)知愿望和興趣。使他們感到上課是一種樂趣，從而積極主動地參與教學(xué)中。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：“對兒童進(jìn)行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前?！庇冒駱尤宋锏南冗M(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個更感性、更直觀的認(rèn)識。在養(yǎng)成教育過程中，我們著重抓住“文明、健美、衛(wèi)生、守紀(jì)、創(chuàng)新”五個項目，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，班隊活動是學(xué)校對進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，班隊活動是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動中應(yīng)把《規(guī)范》養(yǎng)成教育與愛國主義教育、集體主義教育有機(jī)結(jié)合。

組織學(xué)生觀看愛國主義影視、知識演講、競賽征文等活動，為學(xué)生提供發(fā)揮特長，施展才華的機(jī)會起到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的教育效果。通過禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進(jìn)素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，改善同學(xué)間、師生間的人際關(guān)系，形成積極向上的良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。