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最新頂碗少年讀后感50字(優(yōu)質(zhì)20篇)

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最新頂碗少年讀后感50字(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-12 07:54:16    小編:zdfb

讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題及個(gè)人感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感可以幫助我們深入理解書(shū)中的思想和情感,提升閱讀的價(jià)值和體驗(yàn)。讀完一本好書(shū)后,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄自己的思考和感悟。讀后感是表達(dá)自己對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的理解與思考,也是一種開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的方式。讀后感可以融入自己的感情色彩,但要注意把握好情感態(tài)度的平衡和適度。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

頂碗少年讀后感50字篇一

前幾天,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我讀起這篇課文的時(shí)候,我總會(huì)思緒萬(wàn)千。

這篇課文主要寫(xiě)了頂碗少年在三次表演中,前兩次失敗了,最后一次成功了,給“我”留下了深刻的印象。

當(dāng)我讀到“站在別人晃動(dòng)著的身體上,很難再持續(xù)平衡……那一大摞碗突然從他的頭上掉了下來(lái)”時(shí),我真為頂碗少年捏了一把汗。正因頂碗少年好不容易有上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì),卻失敗了。當(dāng)我讀到“到最后關(guān)頭了,又是兩個(gè)人疊在一齊,又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身……碗,又掉了下來(lái)”時(shí),我真是急死了。我真想對(duì)頂碗少年說(shuō):“你必須要沉住氣,不好沮喪,堅(jiān)信自己,下次必須能成功的!”當(dāng)我讀到“當(dāng)那摞碗又劇烈地晃動(dòng)”時(shí),我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下讀了,真期望頂碗少年這次必須能成功;當(dāng)我讀到“全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲”時(shí),我心中懸著的石頭總算沉下來(lái)了。我覺(jué)得頂碗少年十分棒,正因他能在頂著巨大的壓力力下,還能成功!

從此刻開(kāi)始,我要向頂碗少年學(xué)習(xí)不怕挫折,敢于承受壓力,頑強(qiáng)拼搏,向自己制定的目標(biāo)邁進(jìn)!

頂碗少年讀后感50字篇二

前不久,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我靜靜地讀完這篇文章時(shí),不由得對(duì)那位少年肅然起敬。

本文講述了頂碗少年三次表演的經(jīng)歷。在第一次表演后,少年并沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失敗了,有些觀眾都開(kāi)始起哄,示意讓少年別表演了,可他沒(méi)有放棄,承受著巨大的壓力又開(kāi)始了第三次表演,在表演最后一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),頂碗少年努力把碗頂住,表演成功了,全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌,更多的是為少年堅(jiān)持不懈,敢于拼搏的精神而鼓掌。試想,如果少年當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持到底,沒(méi)有勇敢地拼搏下去,毫無(wú)疑問(wèn),他是不會(huì)成功的,更不會(huì)獲得這雷鳴般的贊許。

在生活中,我們也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),我們要堅(jiān)持到底。如果你現(xiàn)在還達(dá)不到你想要的目標(biāo),那絕對(duì)不能灰心,而要鼓起勇氣,踏出這關(guān)鍵性的一步,從而能夠勇往直前。

失敗乃成功之母。只要你不放棄,那就一定能實(shí)現(xiàn)你的理想,不管你的自身?xiàng)l件怎樣,都能創(chuàng)造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明,雙耳失聰,卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躺在床上或坐在輪椅上,可是她并沒(méi)有這么做。她在老師的幫助下刻苦學(xué)習(xí)了幾十種語(yǔ)言,勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路上走著。憑著她永不言棄的信念,堅(jiān)持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她實(shí)現(xiàn)了自己的偉大理想,在自己理想的天空中涂上了人生最美的色彩。

一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。面對(duì)失敗,他選擇了堅(jiān)持,并最終獲得了成功,贏得了觀眾的.夸贊。每個(gè)都有自己的夢(mèng)想,或遠(yuǎn)或近,夢(mèng)想得靠拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。在我們的前進(jìn)道路上,一定是布滿荊棘的,會(huì)遇到許多阻礙的,但這不能成為我們前進(jìn)道路上的“絆腳石”,只要我們努力拼搏,成功一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)的!高爾基說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人,才是命運(yùn)真正的主人?!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而不斷堅(jiān)持,不斷拼搏吧!

頂碗少年讀后感50字篇三

每個(gè)人都有難忘的小事,正如堅(jiān)持不懈的類型。

《頂碗少年》說(shuō)了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進(jìn)行頂碗表演,他第一次表演時(shí),碗竟掉了下來(lái)。第二次在表演時(shí),還是失敗了。許多人要求少年下場(chǎng),但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場(chǎng)為他響起了熱烈的掌聲!

是呀,不堅(jiān)持又怎會(huì)知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅(jiān)持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因?yàn)榘さ搅艘活D罵,是我頓時(shí)明白了,堅(jiān)持的效果所有人都會(huì)見(jiàn)到的。

五年級(jí)的一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認(rèn)為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒(méi)理會(huì)它了,先寫(xiě)一大堆寫(xiě)的作業(yè)了。我早早寫(xiě)完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書(shū)完全忘了,本來(lái)就不熟的古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,我正在看電視,廚房里的爸爸突然問(wèn):“你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有,還有背的也是?”“寫(xiě)完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問(wèn),直至我說(shuō)出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:“怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)!知道嗎,做什么事都要堅(jiān)持,古人成功之人,全是因?yàn)閳?jiān)持!你太讓我失望了,要堅(jiān)持不懈啊,你不明白么?”說(shuō)完,他把書(shū)拿來(lái)給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅(jiān)持!

哎,堅(jiān)持這種事,不是說(shuō)說(shuō)就行的,應(yīng)要牢記,時(shí)時(shí)掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲啊!

碗蓮種子什么時(shí)候種。

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頂碗少年讀后感50字篇四

今天我們學(xué)習(xí)了第四課——《頂碗少年》。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)這篇文章后,我和作者一樣,悟出了一些人生的哲理。

這篇課文主要講了:二十多年前,作者在上海看雜技表演,其中一位少年表演了兩次都失敗了,當(dāng)他就要失去信心時(shí),一位白發(fā)老者對(duì)他耳語(yǔ)了幾句,他的自信便回來(lái)了,第三次的時(shí)候,他成功了,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以,作者悟出了一個(gè)道理——失敗是成功之母,面對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。

對(duì)啊,這句話說(shuō)得好“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過(guò)失敗的事情,才會(huì)成功。這讓我又想到了自己:記得上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋,我愛(ài)不釋手,決心一定要學(xué)會(huì)溜冰,第二天,我穿上溜冰鞋,到了樓下,在媽媽的幫助下,我學(xué)起了溜冰,剛開(kāi)始,我走都不敢走,生怕摔倒,在媽媽的鼓勵(lì)下,我慢慢走了起來(lái),可我最多能扶著墻走兩三步,只要我一松手,就會(huì)摔倒,有一次,我沒(méi)防備,腿一下子磕到了地上,流了很多血,這讓我失去了信心,也不想再學(xué)溜冰了,但媽媽卻對(duì)我說(shuō):“一點(diǎn)小傷算什么,不就是學(xué)個(gè)溜冰嗎?我相信你一定可以的!”

我聽(tīng)了,還是不太敢,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“冰妍,你不要怕,失敗是成功之母嘛,只要你勇敢的去面對(duì)挫折,努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我的自信頓時(shí)又回來(lái)了,我心想:對(duì)啊,失敗是成功之母,我一定可以的!于是,我又認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我一上午的努力,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!

頂碗少年也是一樣,第一次失敗時(shí),他很歉疚,第二次失敗時(shí),他有點(diǎn)不知所措了,幸好那位老者對(duì)他說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。從這篇課文中,我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母,面對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄!

頂碗少年讀后感50字篇五

人生是一場(chǎng)搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!

在一次扣人心弦的雜技表演中,一個(gè)頂碗少年伴著輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲生,頭頂著一疊12只金邊紅花的白瓷碗,做各式各樣的高難度動(dòng)作,一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗從他的頭上摔了下來(lái),可是,他并沒(méi)有灰心,重新來(lái)了一遍,但是結(jié)果令人失望,知道第三次,頂碗少年鼓起勇氣,重新振作了起來(lái),最后終于成功了!而在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演里,我看到了頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神!

每一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到挫折、困難。有人因?yàn)槟懬?、害怕,在挫折面前退縮了、認(rèn)輸了,有人甚至走向了絕路;但有些人就像頂碗少年那樣在困難面前絕不屈服、不低頭,走向了自己成功之路。例如:海倫·凱勒雖然雙目失明,但她以堅(jiān)強(qiáng)的一直克服了種種困難自學(xué)成才;愛(ài)迪生曾經(jīng)為了一項(xiàng)發(fā)明做了八千多次實(shí)驗(yàn),但他從未沮喪過(guò),因?yàn)樗辽僦肋@八千多種方法是行不同的,最終實(shí)驗(yàn)成功了!……這樣的例子舉不勝舉,每個(gè)人以堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志打倒了種種磨難成功了,只要努力拼搏,堅(jiān)持不懈,絕不向任何困難低頭就一定能成功!

人生道路上,只要你敢于拼搏,一定會(huì)成為命運(yùn)的主人!

頂碗少年讀后感50字篇六

前幾天我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文,從中悟出了許多道理。

文章描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次的表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,音樂(lè)重新奏鳴;第二次,碗又掉下來(lái)了,少年又鎮(zhèn)定下來(lái),手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,他在最后一刻把碗穩(wěn)住了,取得了成功,全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

從這一課中,我懂得了:失敗乃成功之母,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該勇于拼搏,不要輕易放棄,相信自己,你一定能克服它!

看看頂碗少年,再看看自己,我立刻羞愧起來(lái);記得我第一次騎自行車的時(shí)候,由于爺爺?shù)耐蝗凰砷_(kāi),使我摔了一個(gè)大跟頭,面對(duì)挫折,我沒(méi)有像頂碗少年那樣勇敢的面對(duì),反而氣餒了,這使我很晚才學(xué)會(huì)騎自行車。

人生需要拼搏,拼搏的過(guò)程才是人生最大的享受。我們都應(yīng)該像頂碗少年那樣,無(wú)論背負(fù)多重的責(zé)任,面對(duì)多大的打擊,都不能輕言放棄。要時(shí)時(shí)處處鍛煉自己的意志,因?yàn)橹挥懈捎掠谄床娜?,才有機(jī)會(huì)見(jiàn)證成功的一刻,才會(huì)成為時(shí)間的主人。

頂碗少年讀后感50字篇七

自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強(qiáng)不息的主體來(lái)寫(xiě)的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

這篇課文主要寫(xiě)的是:在二十多年前,作者看雜技表演時(shí),一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒(méi)有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對(duì)兩次失敗都沒(méi)灰心,頑強(qiáng)拼搏,最后取得了成功,他是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

而我,平時(shí)做作業(yè)時(shí),一遇到什么難題,就去問(wèn)哥哥,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人靜下心來(lái)慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)??!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實(shí)的老者從后臺(tái)撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說(shuō)了些什么時(shí),我想,老者一定是說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄?!碑?dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來(lái)了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來(lái)時(shí),我想:那些觀眾也太沒(méi)有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)該對(duì)失敗者多一份諒解,多一份寬容。這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。

在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見(jiàn)柳暗花明,在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再博一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會(huì)取得成功。寫(xiě)到這里,我想起了一句話:眾里尋他見(jiàn)百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

即使在最困難、最黑暗的時(shí)候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅(jiān)持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

頂碗少年讀后感50字篇八

有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)?,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。節(jié)目很精彩,場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席。坐在前幾排的,全是來(lái)自異國(guó)的旅游者。優(yōu)美的東方雜技,使他們?nèi)朊粤?,他們和中?guó)觀眾一起,為每一個(gè)節(jié)目喝彩鼓掌。

一位英俊的少年出場(chǎng)了。在輕松幽雅的樂(lè)曲聲里,只見(jiàn)他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,忽而臥倒,忽而躍起……碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來(lái)。最后,他騎在另一位演員身上,兩個(gè)人一會(huì)兒站起,一會(huì)兒躺下,一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀。站在別人晃動(dòng)著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來(lái)。在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來(lái)!這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。

臺(tái)上并沒(méi)有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來(lái),掃起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,還是金邊紅花白瓷碗,整整十只,一只不少。于是,音樂(lè)又響起來(lái),碗又高高地頂在了少年頭上。少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,依然是那么輕松優(yōu)美,緊張不安的觀眾終于又陶醉在他的表演之中。到最后關(guān)頭了,又是兩個(gè)人疊在一起,又是一個(gè)接一個(gè)艱難的轉(zhuǎn)身,碗,又在他頭頂厲害地?fù)u晃起來(lái)。觀眾們屏住氣,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他頭上的碗……眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,幾個(gè)性急的外國(guó)觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來(lái)。少年急忙晃動(dòng)腦袋保持平衡,可是來(lái)不及了。碗,又掉了下來(lái)。

場(chǎng)子里一片喧嘩。臺(tái)上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。還是那一位姑娘,走出來(lái)掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,不要再來(lái)了,演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來(lái)。一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老人從后臺(tái)走到燈光下,他的手里,依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前,臉上微笑著,并無(wú)責(zé)怪的神色。他把手中的碗交給少年,然后撫摸著少年的肩胛,輕輕搖了搖,嘴里低聲說(shuō)了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來(lái),手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬。

音樂(lè)第三次奏響了!場(chǎng)子里靜得沒(méi)有一絲聲息。一些女觀眾,索性捂住了眼睛……。

這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)時(shí),少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的響聲。

在以后的歲月里,不知怎的,我常常會(huì)想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)。這位頂碗少年,當(dāng)時(shí)和我年齡相仿。我想,他現(xiàn)在早已是一位成熟的雜技藝術(shù)家了。我相信他不會(huì)在艱難曲折的人生和藝術(shù)之路上退卻。我確信,他是一個(gè)強(qiáng)者。

頂碗少年讀后感50字篇九

頭上頂著十個(gè)碗,站在他人肩上,做著各種高難度動(dòng)作,卻依然能從從容容的表演。這得有多么高的心理素質(zhì),要經(jīng)過(guò)多少次的艱苦訓(xùn)練。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了一次表演,這位頂碗少年流了多少汗,受了多少累?。《覀?,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有人供我們讀書(shū)學(xué)習(xí),想要什么就有什么。過(guò)著公主少爺?shù)纳顓s總是身在福中不知福。認(rèn)為學(xué)習(xí)就是最苦最累的事了,那是多么不該?。?/p>

而少年面對(duì)失敗的態(tài)度,則更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。面對(duì)失敗,你是否還記得“失敗乃成功之母”呢?你面對(duì)困難,是迎刃而上,還是知難就退、輕易放棄呢?每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)有失敗的經(jīng)歷,即使他是位偉大的成功人士。我們應(yīng)深知:只有經(jīng)受了失敗的磨難,最終獲得成功的人,才是真正的強(qiáng)者!

人生真的需要拼搏,往往你的最后一搏決定了成敗。我們應(yīng)如頂碗少年一樣,無(wú)論肩上背負(fù)著多大的責(zé)任,面對(duì)多大的打擊,都不能輕易地放棄。只有敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的之人!

讓我們和頂碗少年一起,去奮斗,去拼搏,永不言棄。一起為我們的精彩明天喝彩吧!

頂碗少年讀后感50字篇十

其實(shí)無(wú)論少年是否成功,他都是一個(gè)強(qiáng)者。

“不以成敗論英雄”,少年他能頂住前兩次的`失敗,就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說(shuō)是圓滿,但是他在表演背后又向我們展示了另一個(gè)舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)教會(huì)我們的不只是要勇于面對(duì)失敗,更注重的是一種精神,一種不怕失敗,勇于拼搏的精神。要知道,失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖?,就放棄了成功的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得失敗=成功,沒(méi)有先前的失敗,就不會(huì)有獲得成功時(shí)莫大的喜悅。只有你付出了汗水,獲得的收獲才會(huì)有所意義。

頂碗少年遇到困難都能不所餒,那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會(huì)怎樣呢?是不畏風(fēng)暴,積極向上,還是垂頭喪氣,萎靡不振?像我就是個(gè)典型的例子。雖然說(shuō)我長(zhǎng)得人高馬大,可對(duì)于那個(gè)跳高桿一直持有恐懼心理,每次上體育課都是提心吊膽,終日惶恐不安,生怕碰到那個(gè)要命、倒霉的跳高桿。唉,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?!?/p>

希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心,早日在蔚藍(lán)的天空翱翔,就算偶爾的跌落,也不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀!

頂碗少年讀后感50字篇十一

頭上的十個(gè)金邊紅花白瓷碗,掉在地上了,但是這位少年并沒(méi)有驚慌失措而是給大家鞠了一躬,相同的第二次挑戰(zhàn)也以失敗告終。少年出了汗,神情有一絲慌張,一位老者給少年說(shuō)了一句話,是少年重新再次挑戰(zhàn)終于在第三次少年成功了。

這篇文章告訴我們,失敗乃成功之母我們遇到挫折,都要勇于面對(duì)。我就有例子。

一天,爸爸給我買了一雙輪滑我愛(ài)不釋手,爸爸對(duì)我說(shuō):“。

基本功練扎實(shí),我在屋里一步一步艱難的練著,以為練得差不多了,所以丟開(kāi)板凳,但是出現(xiàn)了意外,我腳下突然一滑,糟了,我一下子摔了個(gè)倒栽蔥,我不甘心。

我們面對(duì)困難要努力克服,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。

頂碗少年讀后感50字篇十二

今天我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》,這一課講了一位少年在舞臺(tái)上頂碗,第一次失敗了他沒(méi)有放棄第二次有失敗了他還沒(méi)有放棄,第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,不能輕易放棄,不拍困難挫折承受壓力但與拼搏!

在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到失敗的考驗(yàn),但是,只有敢于拼搏的人,才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒里,再博一下,可能就會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);在無(wú)邊無(wú)際的大海上,再搏一下,或許就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧?。?!

碗蓮種子什么時(shí)候種。

蒙頂山中文導(dǎo)游詞。

2017頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文。

碗裝固態(tài)酸奶宣傳廣告語(yǔ)。

【頂】分享高三學(xué)習(xí)方法秘訣。

煙火藍(lán)邊碗的江蘇高考滿分作文。

頂碗少年讀后感50字篇十三

這,是我最愛(ài)的一本書(shū)?;蛟S它沒(méi)有別的書(shū)那樣引人注目,雖然它沒(méi)有那醒目的標(biāo)題。但是,它的每一章,每一頁(yè)都足以讓每一位讀者深受感動(dòng)。它就是一本催人奮進(jìn),給人力量的書(shū)——《頂碗的少年》。

讀完《頂碗的少年》這本書(shū),我被書(shū)中的一段話所震驚:“砰”!少年頭頂上的一大疊金邊花瓷碗倒在了地上,碎成了千萬(wàn)片。觀眾席上噓聲四起,少年微笑著鞠躬,再一次頂起了一大疊花瓷碗。終于,花瓷碗穩(wěn)穩(wěn)地頂在了少年的頭上,一陣?yán)坐Q般的掌聲滾過(guò)劇場(chǎng)。兩次頂碗都沒(méi)有成功,面對(duì)那沉重的壓力以及那高難度的動(dòng)作,小小少年憑著那不屈不撓的意志終于取得了成功,從而贏得了每一位觀眾的尊重與欽佩。

是啊,從古到今這種堅(jiān)韌不拔的毅力一直是世界人民所推崇的。著名音樂(lè)家貝多芬自小就彈得一手好鋼琴,17歲便做了鋼琴家教,隨后他的音樂(lè)水平不斷地提高。然而這樣的一個(gè)音樂(lè)天才卻沒(méi)有得到命運(yùn)的憐惜,耳聾就如一盆冷水撲滅了激情迸發(fā)的貝多芬那熱情的火焰。絕望的貝多芬冷靜下來(lái)后并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求讓他重新燃起了那心中的火焰,他堅(jiān)持進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作,貝多芬用他那頑強(qiáng)的毅力扼住了命運(yùn)的喉嚨,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等多首世界名曲。

想到這,那一疊金邊花瓷碗墜地時(shí)的破裂聲便時(shí)時(shí)地在我耳邊回響:在嚴(yán)寒的冬季我不愿起床時(shí),在課堂發(fā)言面對(duì)眾目睽睽覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚時(shí),在看著考的失敗的試卷心灰意冷時(shí)……我應(yīng)該想想那頂碗的少年盡快地振作起來(lái)!

頂碗少年讀后感50字篇十四

這周,我們又學(xué)習(xí)了一篇課文,是作家趙麗宏寫(xiě)的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場(chǎng)雜技表演,有一個(gè)少年頂著碗表演雜技,少年在樂(lè)曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作,在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候,高高的一摞碗從他的頭頂落下。少年又表演了一次,但仍然失敗。這時(shí),少年有些不知所措,但經(jīng)過(guò)一位白發(fā)老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,終于成功了。

這篇課文中那個(gè)少年在第一次失敗時(shí)的的鎮(zhèn)定使我頗受感動(dòng),從那個(gè)少年身上不僅僅作者悟出了一個(gè)道理,我也悟出了一個(gè)道理,那就是:失敗乃成功之母,面對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,只有堅(jiān)持下去才能成功。但我以前卻不是這樣的一個(gè)人。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來(lái)說(shuō),晚上只不過(guò)稍微晚一點(diǎn)回家,少點(diǎn)玩的時(shí)間,但我卻沒(méi)迎難而上,退縮了,沒(méi)像那個(gè)少年一樣面對(duì)挫折勇于拼搏。

我要學(xué)習(xí)那個(gè)頂碗少年的'勇于拼搏的精神,而且我發(fā)現(xiàn),我們語(yǔ)文書(shū)第一單元的每一篇課文都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

頂碗少年讀后感50字篇十五

韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S””。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。下面小編整理了頂碗少年讀后感,希望對(duì)你們有用!

夜深了,我合上課本,望著窗外沉思起來(lái)。

“在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明……”《頂碗少年》中那一句句激勵(lì)人心的話,讓我的心久久不能平靜。

頂碗少年是一個(gè)強(qiáng)者,在表演雜技頂碗時(shí)連續(xù)兩次都失敗,觀眾們紛紛表示不滿,而頂碗少年不氣餒,在老者的鼓勵(lì)下堅(jiān)定信心,進(jìn)行第三次搏斗,終于成功了。

頂碗少年是堅(jiān)強(qiáng)的。

在連續(xù)兩次的挫折和觀眾們的不滿聲中他依然能重樹(shù)信心,又一次進(jìn)行拼搏,這種精神讓我十分震驚。

頂碗少年技藝嫻熟,想必他也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次困難,吸取教訓(xùn),才造就了嫻熟的技藝和堅(jiān)定的信心。

那位白發(fā)老者也是可敬的,在頂碗少年失敗后,他及時(shí)地給少年進(jìn)行鼓勵(lì),讓少年重拾信心,最終成功。

在生活中,我也曾遇到過(guò)這樣的事情,但每一次一遇到困難我就放棄了。

結(jié)果整件事情就半途而廢了。

有一次我要做一件手工,在做的時(shí)候由于顏色涂錯(cuò)了,整件作品就報(bào)廢了。

我又做了好幾次,可是每一次都涂錯(cuò)了顏色。

我氣餒了,便把報(bào)廢品扔到一旁,不干了。

讀了《頂碗少年》,我受益匪淺。

我下決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

“是的,人的一生是搏斗的一生。

只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”

頂碗少年,你是我的榜樣!

今天,我讀了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意義。

上海大世界,露天劇場(chǎng),少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時(shí)出現(xiàn)了失誤。

我相信他一定不會(huì)在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因?yàn)樗且粋€(gè)強(qiáng)者,無(wú)論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會(huì)毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。

我讀了《頂碗少年》之后,從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能獲得成功,因?yàn)槌晒υ谟凇霸俨幌隆薄?/p>

在生命的長(zhǎng)河中,有順境也有逆境,有成功的喜悅也有失敗的枯澀。

通往成功的道路,決不會(huì)一帆風(fēng)順,而是崎嶇難行、荊棘叢生,甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖,所以人生之路上每個(gè)人都有失敗的時(shí)候。

但面對(duì)失敗,每個(gè)人的態(tài)度卻各不相同。

有的'人不敢面對(duì)失敗,垂頭喪氣,一蹶不振;有的人面對(duì)失敗,卻敢于拼搏,百折不撓,能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)信“失敗乃成功之母”,“再搏一下”,最后獲得成功。

我曾經(jīng)并不是一個(gè)敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人,當(dāng)失敗降臨在我身上時(shí),我曾垂頭喪氣,失去信心。

記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)思考題,冥思苦想,草稿紙上反復(fù)運(yùn)算,就是做不出來(lái),我放棄了,結(jié)果現(xiàn)在還是做不出。

我的失敗就在于我沒(méi)有“再搏一下”。

學(xué)校每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我曾不敢報(bào)名。

這次,我鼓起勇氣報(bào)了800米長(zhǎng)跑比賽。

雖然以前沒(méi)參加過(guò)田徑訓(xùn)練,但我堅(jiān)信我可以。

從那以后,我每天早早來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練。

盡管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,堅(jiān)持再搏一下。

比賽時(shí),我跑了兩圈半時(shí)步子就喘不過(guò)氣來(lái)。

第三圈時(shí),我要自己“再搏一下”,咬緊牙關(guān),加速向終點(diǎn)沖去。

我拿到了名次。

當(dāng)老師同學(xué)們都驚訝為我取得的成績(jī)歡呼雀躍時(shí),我知道勝利源于我的“再搏一下”。

沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。

給自己信心,給他人鼓勵(lì),讓我們共同打造一次次成功吧。

來(lái),再搏一下!

人生是一場(chǎng)搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運(yùn)的主人。

在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴(yán)寒中,再搏一下,一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。

《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章。

它主要寫(xiě)了20多年前,在上海大世界的露天劇場(chǎng)里雜技表演。

文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂(lè)曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動(dòng)作。

在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來(lái)。

可是,他不灰心,又重來(lái)了一遍,可結(jié)果令人失望!直到第三次時(shí),他才成功了。

他得到的不止是成功的熱烈掌聲,還有人們對(duì)他敢于拼搏的精神的贊許。

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,稍一放松不拼搏,就會(huì)被擠入“萬(wàn)丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會(huì)灰心,也許會(huì)死心,甚至?xí)^望,從此便不去競(jìng)爭(zhēng),不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏。

于是便“消失”在這個(gè)社會(huì)上,甚至連原先靠拼搏贏來(lái)的那片土地,也漸漸荒蕪,再也結(jié)不出果實(shí)來(lái)。

生活無(wú)平坦的大道,做生活的強(qiáng)者,還是生活的弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。

愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),曾經(jīng)失敗n多次,但他堅(jiān)持下去,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬(wàn)家燈火。

有的人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,幾次失敗,一次責(zé)難,偶爾失意……都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。

在我曾經(jīng)同病房里,有這么一個(gè)女孩,在她人生最得意的階段,突然得了疾病,她的精神崩潰,不肯吃飯,不肯喝水,結(jié)果……她的父母為此心碎了。

另一個(gè)女孩病情比她還重,生命之火都快要熄滅,只能靠點(diǎn)滴維持生命,但她頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng),配合醫(yī)生的治療,從不放棄與死神的拼搏,竟奇跡般活了下來(lái)。

我想,是“拼搏”點(diǎn)燃了她的生命之火吧!

現(xiàn)實(shí)生活中的我,也曾是一個(gè)“懦夫”。

上課的時(shí)候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次都想回答,可卻總是沒(méi)有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。

有一次,我正在學(xué)習(xí),老師突然告訴我,要讓我去參加比賽,而且要必贏。

當(dāng)時(shí),我嚇得魂兒都飛了,幸虧當(dāng)時(shí)老師及時(shí)鼓勵(lì)我“不要打退堂鼓,我相信你一定行的,試著去拼搏吧!”結(jié)果,我試著參加了,果然被教師言中——我贏啦!

當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,不斷地拼搏,才能讓生命顯出輝煌。

同學(xué)們,拼搏吧!你一定會(huì)得到拼搏的樂(lè)趣,收獲到拼搏的喜悅的!戰(zhàn)勝一切困難,勇往直前!

頂碗少年讀后感50字篇十六

人生是漫長(zhǎng)的,經(jīng)歷挫折和困難是在所難免的,當(dāng)我對(duì)自己失去了信心時(shí),那篇文章就浮現(xiàn)在我眼前。

“在上海大世界的露天劇場(chǎng)里,正在表演著美妙絕倫的東方雜技,其中一個(gè)節(jié)目是精彩的頂碗,表演者是一個(gè)年紀(jì)輕輕的英俊少年;他頂著12只金邊紅花白瓷碗,忽而臥倒,忽而站立,碗?yún)s總是美妙的旋轉(zhuǎn),可就在一個(gè)大轉(zhuǎn)身的剎那間,碗忽然掉了下來(lái)!”如果是我站在舞臺(tái)上,萬(wàn)眾矚目的情況下摔了碗,一定會(huì)嚇得魂不附體、茫然失措了,可下面發(fā)生的事讓我很有感觸。

“他歉意地笑了,不失風(fēng)度地鞠了一躬,又頂上了12只金邊紅花白瓷碗,重新開(kāi)始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結(jié)束越來(lái)越近了,馬上就要成功了!”我敬佩他,一個(gè)小小年紀(jì)的孩子,竟可以克服心理恐懼,在幾萬(wàn)人的目光注視下泰然自若重新再來(lái),不怕失敗,多么難能可貴啊!

“這時(shí)一位老者從后臺(tái)走出,他微笑著交給少年12只碗,撫摸著少年的肩,輕輕搖撼了一下,說(shuō)了一句話安慰少年那顆不安的心”,一邊是一個(gè)孩子一生的幸福,一邊是一觸即發(fā)的觀眾,為了一個(gè)孩子充滿希望的未來(lái),為不安中的少年撐起一片希望的藍(lán)天,灑下美好未來(lái)的種子,此時(shí)此刻,仿佛一切都靜止了;一抹藍(lán)天下,一位老者和一個(gè)少年上演著世間最感人的一幕。

終于,少年在第三次表演中成功了!我不禁笑了,笑這人世間沒(méi)有血緣關(guān)系的真情,笑男孩美好的未來(lái),笑那一句名言:生活的道路一旦走了上去,就要勇敢地走到底,絕不回頭。

頂碗少年讀后感50字篇十七

前不久,我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。當(dāng)我靜靜地讀完這篇文章時(shí),不由得對(duì)那位少年肅然起敬。

本文講述了頂碗少年三次表演的經(jīng)歷。在第一次表演后,少年并沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的失敗而灰心。他鼓起勇氣又重新表演了一次。然而,第二次表演又出乎意料地失敗了,有些觀眾都開(kāi)始起哄,示意讓少年別表演了,可他沒(méi)有放棄,承受著巨大的壓力又開(kāi)始了第三次表演,在表演最終一個(gè)高難度動(dòng)作時(shí),頂碗少年努力把碗頂住,表演成功了,全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

這些觀眾不僅僅是為少年精彩的表演而鼓掌,更多的是為少年堅(jiān)持不懈,敢于拼搏的精神而鼓掌。試想,如果少年當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持到底,沒(méi)有勇敢地拼搏下去,毫無(wú)疑問(wèn),他是不會(huì)成功的,更不會(huì)獲得這雷鳴般的贊許。

在生活中,我們也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),當(dāng)我們應(yīng)對(duì)失敗時(shí),我們要堅(jiān)持到底。如果你此刻還達(dá)不到你想要的目標(biāo),那絕對(duì)不能灰心,而要鼓起勇氣,踏出這關(guān)鍵性的一步,從而能夠勇往直前。

失敗乃成功之母。只要你不放棄,那就必須能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,不管你的自身?xiàng)l件怎樣,都能創(chuàng)造出一番事業(yè)。海倫·凱勒即使雙目失明,雙耳失聰,卻也在努力地創(chuàng)造著奇跡。她完全能夠放棄她的夢(mèng)想躺在床上或坐在輪椅上,可是她并沒(méi)有這么做。她在教師的幫忙下刻苦學(xué)習(xí)了幾十種語(yǔ)言,勇敢而艱難地在這條布滿荊棘的夢(mèng)想之路上走著。憑著她永不言棄的信念,堅(jiān)持不懈的意志以及勇于拼搏的精神,她實(shí)現(xiàn)了自己的偉大夢(mèng)想,在自己夢(mèng)想的天空中涂上了人生最美的色彩。

一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的精彩表演。應(yīng)對(duì)失敗,他選擇了堅(jiān)持,并最終獲得了成功,贏得了觀眾的夸贊。每個(gè)都有自己的夢(mèng)想,或遠(yuǎn)或近,夢(mèng)想得靠拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。在我們的前進(jìn)道路上,必須是布滿荊棘的,會(huì)遇到許多阻礙的,但這不能成為我們前進(jìn)道路上的“絆腳石”,只要我們努力拼搏,成功必須會(huì)離我們不遠(yuǎn)的!高爾基說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人,才是命運(yùn)真正的主人?!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而不斷堅(jiān)持,不斷拼搏吧!

頂碗少年讀后感50字篇十八

現(xiàn)在,當(dāng)我做數(shù)學(xué)題,陷于山窮水盡的地步;體育活動(dòng)中落后了,被同學(xué)們譏笑難堪;比賽沒(méi)能成功,受到不能自拔的挫折時(shí),耳畔常會(huì)響起金邊紅花白瓷碗打碎的聲音。

那位頂碗少年堅(jiān)持不懈,敢于拼搏的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然,前面他的表演并沒(méi)有成功,但是他面對(duì)觀眾的冷嘲熱諷卻并不氣餒,最后他靠自己不動(dòng)搖的信念成功了。他是強(qiáng)者,他能打敗人生中的困難!使他成功的不僅僅只是才藝高超,更是因?yàn)樗菆?jiān)持不懈,勇于拼搏的不屈精神!

總有一件事,在我的腦海記憶猶新。

有一天,我和爸爸來(lái)到波光粼粼,清澈見(jiàn)底的湖邊釣魚(yú)。一開(kāi)始我對(duì)釣魚(yú)既新奇又自信,抓著精致小巧的釣魚(yú)竿就開(kāi)始興高采烈地“等貨上門”了。不一會(huì)兒,有一群小魚(yú)匯聚過(guò)來(lái),像在說(shuō)著什么不可告人的秘密。我激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái),眼看就要上鉤的魚(yú)兒嚇得四散奔逃了。我停下了動(dòng)作,眼睛直勾勾地盯著水中搖擺不定的水草??墒?,什么也沒(méi)見(jiàn)了,那搖晃著的水草似乎在向我點(diǎn)頭說(shuō):“小朋友,別著急,它們一會(huì)兒又會(huì)來(lái)到我的腳底下玩的,你加油吧!”我扭頭看爸爸,他悠閑地翹著二郎腿,桶里已經(jīng)有五條魚(yú)了,真讓人眼紅。

于是,我并沒(méi)有放棄,仍然釣起魚(yú)來(lái),時(shí)間如同流水般,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了快兩個(gè)鐘頭了,可是我的桶子里還是什么都沒(méi)有。爸爸邊看他那滿滿的“戰(zhàn)利品”邊眉開(kāi)眼笑,我一臉茫然。天氣也似乎隨著我的心情變化,下起了豆大的雨,雨水打在水面上,濺起了一圈圈水花。

我情不自禁地又想到了頂碗少年,仿佛又聽(tīng)到了那金邊紅花白瓷碗打碎的聲音。我很開(kāi)心,雖說(shuō)是釣魚(yú)這么小的事,但是鍛煉了我的耐性,我不像往常一樣浮躁了,我相信我能跟那位頂碗少年做得一樣好!

愿這金邊紅花白瓷碗的精神,一直陪伴著我!

頂碗少年讀后感50字篇十九

今天,我讀了《頂碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意義.

上海大世界,露天劇場(chǎng),少年,碗,一次又一次……頂碗少年在表演雜技時(shí)出現(xiàn)了失誤.面對(duì)來(lái)自異國(guó)的觀眾,面對(duì)在場(chǎng)的祖國(guó)人民,少年沒(méi)有逃避,而是勇敢地拼搏,經(jīng)過(guò)這一次,我相信他一定不會(huì)在今后艱難曲折的人生和藝術(shù)之路退卻或頹喪,因?yàn)樗且粋€(gè)強(qiáng)者,無(wú)論遇到何種挑戰(zhàn),他一定會(huì)毫不猶豫地去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我.

我讀了《頂碗少年》之后,從頂碗少年身上看到了百折不撓、迎難而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能獲得成功,因?yàn)槌晒υ谟凇霸俨幌隆?

在生命的長(zhǎng)河中,有順境也有逆境,有成功的喜悅也有失敗的枯澀.通往成功的道路,決不會(huì)一帆風(fēng)順,而是崎嶇難行、荊棘叢生,甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖,所以人生之路上每個(gè)人都有失敗的時(shí)候.但面對(duì)失敗,每個(gè)人的態(tài)度卻各不相同.有的人不敢面對(duì)失敗,垂頭喪氣,一蹶不振;有的人面對(duì)失敗,卻敢于拼搏,百折不撓,能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)信“失敗乃成功之母”,“再搏一下”,最后獲得成功.

我曾經(jīng)并不是一個(gè)敢于向失敗“挑戰(zhàn)”的人,當(dāng)失敗降臨在我身上時(shí),我曾垂頭喪氣,失去信心.記得有一次,我做一道數(shù)學(xué)思考題,冥思苦想,草稿紙上反復(fù)運(yùn)算,就是做不出來(lái),我放棄了,結(jié)果現(xiàn)在還是做不出.我的失敗就在于我沒(méi)有“再搏一下”.

學(xué)校每年運(yùn)動(dòng)會(huì)我曾不敢報(bào)名.這次,我鼓起勇氣報(bào)了800米長(zhǎng)跑比賽.雖然以前沒(méi)參加過(guò)田徑訓(xùn)練,但我堅(jiān)信我可以.從那以后,我每天早早來(lái)到學(xué)校訓(xùn)練.盡管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,堅(jiān)持再搏一下.比賽時(shí),我跑了兩圈半時(shí)步子就喘不過(guò)氣來(lái).第三圈時(shí),我要自己“再搏一下”,咬緊牙關(guān),加速向終點(diǎn)沖去.我拿到了名次.當(dāng)老師同學(xué)們都驚訝為我取得的成績(jī)歡呼雀躍時(shí),我知道勝利源于我的“再搏一下”.

沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗.給自己信心,給他人鼓勵(lì),讓我們共同打造一次次成功吧.來(lái),再搏一下!

頂碗少年讀后感50字篇二十

初讀課文,我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,經(jīng)歷了兩次失敗,最終取得了成功。

在作者寫(xiě)的第3段中,“忽而臥倒”,“忽而躍起”這些詞語(yǔ)中,我有一個(gè)深深的疑惑:在我的記憶中,頂碗不是十分困難嗎?為什么從作者的筆里,我絲毫感覺(jué)不到困難呢?之后,我才慢慢的領(lǐng)悟:必須是這個(gè)這個(gè)少年訓(xùn)練了好幾年,正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這個(gè)少年必須是訓(xùn)練了許多年。

看到那里,我又忍不住想起我自我。在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中,我連著用了幾種方法,可都是梁山伯的軍師——無(wú)用。就在我百思不得其解的時(shí)候,媽媽告訴我要耐心做了,可我不但不聽(tīng),還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽(tīng)了我的話,生氣的走了:“做題是為了你自我做的,不是為我做的。”可是沒(méi)有了媽媽的幫忙,我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最終,我并沒(méi)有像頂碗少年那樣堅(jiān)持,放棄了那道題。此刻看起來(lái),那道題以我那時(shí)候的水平是完全能夠做出了的。

經(jīng)過(guò)這篇文章,我不僅僅記住了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,還明白了失敗乃成功之母,應(yīng)對(duì)挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。這些道理,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,讓人生更加精彩!

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