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2023年報(bào)幕舞蹈主持詞(優(yōu)秀16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-21 03:46:33
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。廣播體操大賽
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧介紹廣州景點(diǎn)的導(dǎo)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢
2023年報(bào)幕舞蹈主持詞(優(yōu)秀16篇)
2023-11-21 03:46:33    小編:zdfb

面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況,準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)事物的理解和看法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇一

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

節(jié)目1:08一班《感恩的心》;

男:感恩,是一種良知也是一種動(dòng)力;

女:感恩,

是一種心態(tài)也是一種美德;

男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;

節(jié)目2:08七班《眾人劃槳開(kāi)大船》;

女:總有一些記憶刻在歲月的深處;

男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底;

女:有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《眾人劃槳開(kāi)大船》;

節(jié)目3:09四班《機(jī)械娃娃》;

男:語(yǔ)言有許多種,口頭的語(yǔ)言,肢體的語(yǔ)言還有心靈的語(yǔ)言;

女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;

節(jié)目4:09五班《愛(ài)你》;

節(jié)目5:09六班的《街舞》;

男:說(shuō)到街舞,我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎,你們說(shuō)是不是?(話筒對(duì)向觀眾)。

節(jié)目6:09二班《爵士舞》。

特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛(ài)》;

男:有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來(lái)《閃閃惹人愛(ài)》;

節(jié)目8:704班《搖擺》;

女:開(kāi)玩笑吧,還是讓我們一起來(lái)欣賞704班的同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈《搖擺》;

男:掌聲有請(qǐng)!

報(bào)幕舞蹈主持詞篇二

合:xx文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

女:有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。

女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

男:假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。

女:在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自xx的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇三

(男)冬季是冰雪的世界,白雪皚皚,寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們大家靜靜思考,一起用心來(lái)聆聽(tīng)。

(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們大家把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們大家攜手迎來(lái)新輝煌。

(合)今夜,讓我們大家一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!

(全體合唱《歌唱祖國(guó)》)。

十二、結(jié)束語(yǔ)。

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。

(男)收獲秋天的碩果,我們大家一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴(yán)冬的凜冽,我們大家一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們大家共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

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報(bào)幕舞蹈主持詞篇四

們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!

2.器樂(lè)合奏《紅塵客?!?。

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們中國(guó)古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁?。∥也唤收b一首詩(shī)。

女:哇,你也會(huì)作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?

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4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》。

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦!

男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊,一定少不語(yǔ)言類節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!

7.《歌曲聯(lián)唱》。

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

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8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫(huà)如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。

11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來(lái)一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!

————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

12.詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:我深深愛(ài)戀著大好的河山,我深深愛(ài)戀著我的祖國(guó)。

女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

13.大合唱《明天會(huì)更好》。

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>

男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》!

結(jié)束語(yǔ):

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

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走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

5————來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇五

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。

女:為紀(jì)念八xx周年,展示青年風(fēng)采,我系團(tuán)總支特舉辦了這次"動(dòng)感青春舞蹈大賽。

女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

蹈特色班匯報(bào)演出串詞。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);春天播種綠意,收獲生機(jī);播種陽(yáng)光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!

經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報(bào)演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!

每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣的.在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓旦旦》。

親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂(lè)。

只有在用愛(ài)營(yíng)造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤(rùn),才能幸??鞓?lè),健康地成長(zhǎng)!

請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親小鹿》。

小兔子乖乖,聰明又可愛(ài),智斗大灰狼,樂(lè)呀樂(lè)開(kāi)懷,請(qǐng)欣賞大班舞蹈(1)班帶來(lái)的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇六

(男):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家晚上好!

(女):五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個(gè)綻放青春、激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

(男):五月的春風(fēng),吹拂著蓬勃生機(jī)的大地,五月的甘露,滋潤(rùn)著吐露生命的萬(wàn)物,五月的陽(yáng)光,溫暖著年輕的臉龐。

(女):今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),以“舞動(dòng)青春”為主題的廣場(chǎng)舞比賽,慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)。

(男):出席今天廣場(chǎng)舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委有:(按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹)――。

(女):首先有請(qǐng)公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。

(男):五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭(zhēng)艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。

(女):五月的雪域羊拉,清風(fēng)和煦,陽(yáng)光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來(lái),激昂澎湃的青春。

(男):下面請(qǐng)欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊(duì)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《青春踢踏》。

(女):請(qǐng)營(yíng)銷公司代表隊(duì)作準(zhǔn)備。

(男):二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂(lè)與希望,給今天的廣場(chǎng)舞比賽開(kāi)了一個(gè)好頭,相信各代表隊(duì)下面的表演會(huì)更加精彩。

(女):櫻花的花語(yǔ)是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個(gè)浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。

(男):讓我們?cè)谒麄兊膭鸥锜嵛柚悬c(diǎn)燃青春的激情,快樂(lè)的享受現(xiàn)在,勇敢的面對(duì)明天。

(女):請(qǐng)職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

(男):各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同,大家卻撩動(dòng)著相同的脈搏,那就是“勵(lì)精圖治團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共克時(shí)堅(jiān)重現(xiàn)輝煌”。

(女):下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊(duì)帶來(lái)《最炫民族風(fēng)》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!

(男):請(qǐng)電銅廠獨(dú)唱《布達(dá)拉》做準(zhǔn)備。

(女):“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛(ài)去沐浴生命的感動(dòng)?!倍鄡?yōu)美的詩(shī)句,多動(dòng)人的歌詞。

(男):是啊!也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動(dòng)。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動(dòng)的土地而感到自豪。

(女):下面有請(qǐng)公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來(lái)獨(dú)唱《布達(dá)拉》,讓我們?cè)俅误w會(huì)雪域生活的浪漫與激情。

(男):請(qǐng)動(dòng)力車間廣場(chǎng)舞做好準(zhǔn)備。

(女):羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒。

(男):羊拉山頂升起金色的太陽(yáng),那不只是金色的太陽(yáng),那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。

(女):無(wú)論是用歌聲還是舞蹈,無(wú)論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來(lái)光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來(lái)溫暖。

(男):下面由動(dòng)力車間代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《金色的太陽(yáng)》,讓我們聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業(yè)、感謝我們的黨。

(女):請(qǐng)選礦事業(yè)部一選廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

(男):是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)浩蕩的黨恩。

(女):而企業(yè)的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請(qǐng)欣賞一選廠代表隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《心舞飛翔》。

(男):請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

(女):每一年的'舞蹈表演中,機(jī)關(guān)美少。

(女)們總會(huì)留下一些緊跟時(shí)代的印記,她們耐人尋味的手語(yǔ)舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠(yuǎn)的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素。

(男):是啊!“快樂(lè)、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的視覺(jué)享受。

(女):為一睹為快,我們趕緊有請(qǐng)機(jī)關(guān)代表隊(duì)上臺(tái)帶來(lái)舞蹈《舞動(dòng)青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。

(男):請(qǐng)二選廠選礦事業(yè)部獨(dú)唱《五彩哈達(dá)》做準(zhǔn)備。

(女):哈達(dá)一般有白、藍(lán)、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍(lán)色是藍(lán)天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護(hù)法神的象征,而黃色是大地的象征。

(男):除了白色哈達(dá)外,藍(lán)、綠、紅、黃彩色哈達(dá),賦與了宗教含義,認(rèn)為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達(dá)象征素潔的祥云,互相敬獻(xiàn)哈達(dá),可表示祝對(duì)方吉祥如意,幸福無(wú)邊。

(女):下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來(lái)歌曲《五彩哈達(dá)》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨(dú)特的風(fēng)俗文化,感受藏族人的熱情與好客。

(男):請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)做好準(zhǔn)備。

(女):是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美(女)多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

(男):其實(shí)愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無(wú)論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無(wú)論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態(tài),用心歌唱,用心舞蹈,快樂(lè)和幸福就會(huì)常伴左右。

(女):下面就有請(qǐng)科技質(zhì)檢代表隊(duì)帶來(lái)舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開(kāi)我們心門(mén)里那道由害羞、膽怯鑄造的大門(mén),讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對(duì)人生。

(男):請(qǐng)硫酸廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

(女):放歌青春精彩無(wú)限,在人生路上,你何時(shí)開(kāi)始撥動(dòng)了愛(ài)的琴弦;何時(shí)鼓足勇氣的向你喜歡的那個(gè)他或她道出了那一句“我愛(ài)你”。

(男):舞動(dòng)青春激情四射,在愛(ài)情路上,你何時(shí)決定。

送上戒指許下一生的承諾,或許有沒(méi)有發(fā)生過(guò)那樣一種情況:

(女)友嫁人新郎不是你。

(女):其實(shí)在我們青春年少的時(shí)代,每一個(gè)故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無(wú)論我們過(guò)去是愛(ài)得轟烈過(guò),還是愛(ài)的悲傷過(guò),只要我們大膽的去愛(ài)了,就能大聲的說(shuō):“我們青春過(guò)”

(男):下面讓我們跟隨硫酸廠帶來(lái)的舞蹈《(女)友嫁人新郎不是我》回憶起那些過(guò)去的故事。

(女):請(qǐng)電銅廠代表隊(duì)做準(zhǔn)備。

(男):欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點(diǎn)過(guò)去的回憶了嗎?有沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去沒(méi)有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾;有沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)去因膽怯而沒(méi)站上過(guò)舞臺(tái)而感覺(jué)有些青春的空白。

(女):其實(shí),過(guò)去那些快樂(lè)的、傷心的事,現(xiàn)在想起來(lái)都是一個(gè)味,那就是過(guò)去的味道,因?yàn)橐堰^(guò)去,我們就只需去借鑒、去回味。

而今天、未來(lái),正在發(fā)生或還要發(fā)生,所以我們就要抓住每一個(gè)享受幸福、品味成功的機(jī)會(huì),快樂(lè)的、努力的拼搏。

(男):下面由電銅廠獻(xiàn)上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。

轉(zhuǎn)眼不覺(jué)光陰度,最盼良辰美景時(shí)。親愛(ài)的會(huì)員們,朋友們,下個(gè)月會(huì)員活動(dòng)時(shí)間為7月5日下午2:18,希望各位會(huì)員及時(shí)參加,同時(shí)希望大家踴躍報(bào)名參與活動(dòng)的組織、設(shè)計(jì)和主持,把協(xié)會(huì)辦成真正屬于我們自己的家。讓我們的會(huì)所阿拉歌舞廳成為真正充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)!讓真摯的友情和無(wú)邊的快樂(lè)如高山流水般永遠(yuǎn)流淌在我們心田!讓時(shí)光流逝,永遠(yuǎn)不減我們翩翩風(fēng)采!讓歲月如歌,依然映照我們燦爛笑容!

謝謝大家!

報(bào)幕舞蹈主持詞篇七

很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:歡迎來(lái)到環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x14年迎新暨元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!下面有請(qǐng)主持人。。。

女:新的一年。

男:新的希望。

女:新的祝福。

男:新的期待。

女:北風(fēng)擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。

寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來(lái)。

男:春返神州舒畫(huà)卷女:馬騰盛世入詩(shī)篇。

男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會(huì),現(xiàn)在正式開(kāi)始!

2.器樂(lè)合奏《紅塵客?!?。

悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂(lè)更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽(tīng)器樂(lè)合奏《青春的夢(mèng)》。

3.舞蹈《床前明月光》。

男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂(lè)器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁??!我不禁要朗誦一首詩(shī)。

女:哇,你也會(huì)作詩(shī)?那我可得好好聽(tīng)聽(tīng)!

男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。

女:(無(wú)語(yǔ)狀)這是您的大作?

4.舞臺(tái)劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還大地一片綠色,還藍(lán)天一片純凈…保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)健康,這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會(huì)秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來(lái)的舞臺(tái)劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。

5.舞蹈《卓瑪》。

6.小品《營(yíng)養(yǎng)包子店》。

女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們,老師,您辛苦!

男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對(duì)。說(shuō)到晚會(huì)啊,一定少不語(yǔ)言類節(jié)目。而今天食品安全與營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)的同學(xué)們就為我們準(zhǔn)備一則小品,掌聲歡迎《營(yíng)養(yǎng)包子店》!男:有請(qǐng)!

7.《歌曲聯(lián)唱》。

謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

8.舞蹈《伊人如春》。

謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書(shū)卷里走來(lái),輕盈漫步,如畫(huà)如春。接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)何璧戈?duì)為我們帶來(lái)舞蹈《伊人如春》。

9.相聲《較勁》。

女:動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒。

11.《學(xué)生會(huì)舞蹈》。

我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋?、同學(xué)們默默奉獻(xiàn)著,就在此刻,臺(tái)前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會(huì)的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!而今天他們也帶來(lái)一段真功夫,掌聲有請(qǐng)!

12.詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:我深深愛(ài)戀著大好的河山,我深深愛(ài)戀著我的祖國(guó)。

女:下面就讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

13.大合唱《明天會(huì)更好》。

女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無(wú)法欣然釋?xiě)选?/p>

男:但是朋友,不管我們?cè)龅竭^(guò)怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請(qǐng)相信生活總是美好的。

女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個(gè)更好的明天。請(qǐng)欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》!

結(jié)束語(yǔ):

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)。

一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天,走進(jìn)播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇八

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報(bào)演出專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)。

兩年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥(niǎo)逐步的成長(zhǎng)起來(lái),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的'心,敞開(kāi)心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào),再次,愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì),多給孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì);愿所有的孩子自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

愛(ài)尚舞蹈匯報(bào)演出,正式開(kāi)始!

(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》

(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來(lái),您即將看到傣族舞《彩云之南》)

(7)(組合、元素)

(11)有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說(shuō),青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚(yáng)。

盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個(gè)小小的愿望,就是站上舞臺(tái),用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持,你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇九

女:今天,我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。

男:兔辭玉乾坤,

女:龍騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來(lái)在趙鶴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男:聽(tīng)我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長(zhǎng),趙鶴女士上臺(tái)講話。

趙鶴講話

女:誒,(名字),聽(tīng)說(shuō)紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)了一個(gè)分校,你知道么?

男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個(gè)大事跡,第一個(gè)呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛(ài)你中國(guó)舞蹈隊(duì),獲得了七彩陽(yáng)光全國(guó)的金獎(jiǎng)。

女:那第二件事呢。

男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹(shù)臺(tái)鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹(shù)臺(tái)分校的校長(zhǎng)李盼盼校長(zhǎng)和趙鶴校長(zhǎng)一樣,獲得了中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì),注冊(cè)舞蹈教師的資格。

男:好,那就滿足大家的好奇心,來(lái)看看一群熱愛(ài)拉丁舞的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞表演,我們愛(ài)拉丁。

女:掌聲有請(qǐng)。

我們愛(ài)拉丁

男:怎么樣陽(yáng)陽(yáng),這群熱愛(ài)拉丁的孩子跳的不錯(cuò)吧?

女:還別說(shuō),真不錯(cuò),真好看。

男:還有件事,陽(yáng)陽(yáng)你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹(shù)臺(tái)分校在20xx年全國(guó)社會(huì)舞蹈考級(jí)中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過(guò)5級(jí)考試6級(jí)考試。

女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級(jí)了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負(fù)責(zé)呀。

女:哎呀,這個(gè)我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂(lè)恰恰呀?

男:真讓你給猜對(duì)了,下面我們就掌聲請(qǐng)出快樂(lè)恰恰。

快樂(lè)恰恰

女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個(gè)節(jié)目的孩子們,他們還有一個(gè)舞蹈,叫做我愛(ài)你中國(guó),對(duì),就是在20xx年獲得過(guò)一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎(jiǎng)的那個(gè)舞蹈。怎么樣,和我愛(ài)你中國(guó)的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個(gè)節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹(shù)臺(tái)分校帶來(lái)的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來(lái)看看。

泥娃娃和小老鼠

女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過(guò)的小朋友,大多都獲得過(guò)團(tuán)體獎(jiǎng)呀。

男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個(gè)才人倍出的地方呀,下面這個(gè)節(jié)目的表演團(tuán)體也是獲過(guò)獎(jiǎng)的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎(jiǎng)。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來(lái)的是什么樣的節(jié)目。

男:他們今天帶來(lái)的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬

草原小駿馬

男:如果說(shuō)剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無(wú)垠的大草原的感覺(jué),那么,接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目就會(huì)讓我有一種墜入無(wú)限的快樂(lè)之中,這個(gè)節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎(jiǎng),并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評(píng)。說(shuō)了這么多,您肯定著急想知道這個(gè)節(jié)目時(shí)什么了,那我們就掌聲請(qǐng)出由中班的小朋友為我們帶來(lái)的歡樂(lè)的海洋。

歡樂(lè)的海洋

男:這還不簡(jiǎn)單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請(qǐng)出來(lái)好不好?

女:還,那我們就掌聲有請(qǐng),榆樹(shù)臺(tái)分校為我們帶來(lái)的愛(ài)無(wú)止境

愛(ài)無(wú)止境

男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)呢是我們從小就會(huì)背的,講述的是糧食來(lái)之不易的故事,那接下來(lái)的小鵬為我們帶來(lái)的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩(shī)的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。

憫農(nóng)

女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的夢(mèng)想可能很遠(yuǎn)大,想成為科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想可能很平凡,但卻也會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢(mèng)想而搖頭止步。我們下一個(gè)節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)的人,怎么去超越夢(mèng)想。

超越夢(mèng)想

開(kāi)門(mén)紅

女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡(jiǎn)單呀,這里年紀(jì)的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺(tái)上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過(guò)四平電視臺(tái)老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠(yuǎn)這么健康,心態(tài)永遠(yuǎn)這么積極。下面的這個(gè)節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來(lái)的,看看有什么不同的感覺(jué)吧,一起來(lái)欣賞手絹舞,紅紅的日子。

手絹舞

男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩(shī)是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩(shī)都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌的那個(gè)。接下來(lái)呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩(shī)表演出來(lái),歡迎我們小二班的同學(xué)帶來(lái)的詠鵝。

詠鵝

女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃?shī)舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個(gè)老師完成的,這個(gè)老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會(huì)的會(huì)員,四平市舞蹈家協(xié)會(huì)理事,獲得中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。最最重要的一點(diǎn),吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個(gè)動(dòng)作,曾經(jīng)獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng),但為人又十分低調(diào),絕對(duì)是家長(zhǎng)們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長(zhǎng)的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對(duì),就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事。

男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個(gè)人的氣質(zhì)都出來(lái)了。下面這個(gè)節(jié)目的名字交叫做陽(yáng)光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長(zhǎng),同事也是這個(gè)舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級(jí)大獎(jiǎng),07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎(jiǎng)賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒(méi)大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎(jiǎng),為吉林師范大學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。說(shuō)了這么多,我們來(lái)看看她世道的這個(gè)舞蹈吧。

陽(yáng)光少年

波斯貓

男:陽(yáng)陽(yáng),你知道西班牙頭牛士么?

女:這話說(shuō)的,誰(shuí)不知道呀,現(xiàn)實(shí)中沒(méi)見(jiàn)過(guò),還沒(méi)在電視上見(jiàn)過(guò)么,就是一個(gè)斗牛士拿著一塊紅布么。

男:但是我今天要給你看的可不是這個(gè),是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢(shì),一點(diǎn)不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來(lái)了。

斗牛

男:陽(yáng)陽(yáng),剛才這個(gè)好看吧?

女:當(dāng)然好看了。

男:這個(gè)舞蹈呀,獲得過(guò)20xx年?yáng)|三省國(guó)標(biāo)舞大賽的總冠軍,并且這個(gè)舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎(jiǎng)呢。

歡樂(lè)地跳吧

女:正如剛剛(名字)說(shuō)過(guò)的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個(gè)是偏民族一點(diǎn)的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會(huì),就看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)就非常不容易了,特別難。

男:我新年的愿望志向可遠(yuǎn)大了。不是說(shuō)20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國(guó)家呢能順順利利的度過(guò)去,每個(gè)人都能平平安安。

男:好,下面我們就掌聲有請(qǐng)我們的小朋友帶來(lái)的盛世歡騰。

盛世歡騰

男:飛揚(yáng)的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;

女:激揚(yáng)的旋律演繹時(shí)代的激越,凝聚情懷不悔的今天。

男:告別昨天,我們站在新的起點(diǎn);

女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。

男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。

女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)大。

男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會(huì),在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

女:在最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有演職人員給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意

合:我們明年再相聚!朋友們?cè)僖?jiàn)

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十

合:大家過(guò)年好!

男:寒暑交迭,萬(wàn)象更新

女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春

男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

女:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年

1、舞蹈節(jié)目《開(kāi)門(mén)紅》

女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子

2、女聲二重唱節(jié)目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

3、合唱節(jié)目《歡喜中國(guó)年》

女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景

4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》

女:今天我們?cè)谝黄穑饸g樂(lè)的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)

男:今天我們?cè)谝黄穑吲e醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌

女:祝我們幸福永久,祝祖國(guó)繁榮昌盛

男:請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》

1、報(bào)時(shí)間

2、瘋狂大搜集

上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場(chǎng)參與,非常熱鬧。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十一

舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學(xué)們:女:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。

人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。

人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。

這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

男:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧

伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。

舉辦了這次“校園舞蹈大賽。

"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)束語(yǔ)女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。

合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家晚上好展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十二

主持人1:尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué):。

主持人2:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們:。

大家合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,

主持人2:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!

主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)春秋。一年來(lái),我們?cè)谶@里舞蹈,在這里成長(zhǎng),在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

合:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

主持人2:“舞之戀”開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開(kāi)度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之戀”開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十三

1.開(kāi)場(chǎng)器樂(lè)舞蹈組合《中國(guó)范兒》:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們:

合:大家上午好!

甲:青春飛揚(yáng),鑄就夢(mèng)想,在這歡樂(lè)祥和的日子里,我們迎來(lái)了**文藝匯演的盛典。

乙:放飛夢(mèng)想的季節(jié),展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

甲:揮灑汗水,青春在幼教的藍(lán)天下華彩綻放。

乙:耕耘希望,青春在幼教的沃土中絢爛輝煌。

甲:下面我宣布**“青春飛揚(yáng),鑄就夢(mèng)想”匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!惫磐駚?lái),文人墨客為我們留下了很多贊美荷花的精彩詩(shī)篇。甲:今天有一群幼兒教師要用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)荷花的贊美。接下來(lái)讓我們跟隨舞者去欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的滿池荷花。

4.女生四重唱《盛開(kāi)的牡丹》。

甲:賞完荷花,讓我不由得聯(lián)想起另外一種花。你是盛開(kāi)的牡丹,回眸一笑不覺(jué)驚動(dòng)天下。你用天地間最美的生命,點(diǎn)點(diǎn)溫暖萬(wàn)戶千家。你是盛開(kāi)的牡丹,國(guó)色天香只為滋潤(rùn)天下!在**幼教這座百花園中,有無(wú)數(shù)朵“盛開(kāi)的牡丹”,用畢生的芬芳,滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)幼小的心靈。

5.《舞魂》。

6.歌伴舞《小蘋(píng)果》。

甲:我們幼兒園的老師不僅個(gè)個(gè)身懷絕技,還緊跟時(shí)代的潮流。接下來(lái)他們要送上一首當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)神曲,大家猜是什么?(答:小蘋(píng)果)好,請(qǐng)欣賞歌伴舞《小蘋(píng)果》。

7.舞蹈《天海長(zhǎng)城》。

甲:看到這些活力四射的年輕教師,讓我想起了那些在**戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)了幾十年的**。他們用愛(ài)、用青春為**奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表所有的年輕教師和孩子們,向你們說(shuō)一聲:謝謝?。ň瞎┙裉煳覀冄?qǐng)了幾位代表來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!

8.音樂(lè)情景劇《老師,媽媽》。

乙:她是老師,卻做了媽媽?xiě)?yīng)該做的事情。

她也是媽媽,卻把更多的愛(ài)給了身邊的孩子。請(qǐng)欣賞情景劇《老師媽媽》歌伴舞《愛(ài)在人間》:

9.舞蹈《茉莉花》。

甲:謝謝演員們的精彩演出,是啊,老師的愛(ài)像太陽(yáng)也像月亮,讓孩子們?cè)趷?ài)的人間長(zhǎng)大,在愛(ài)的人間越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。只要他們心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。

接下來(lái)讓我們欣賞一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌聲有請(qǐng)。

10.鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》。

甲:夢(mèng)想是美麗的,有夢(mèng)想的人,才是最成功的人。

許多的夢(mèng)想,可以交織成一段優(yōu)美的旋律。接下來(lái)就讓我們聆聽(tīng)《夢(mèng)中的婚禮》。

11.《天亮了》。

乙:聽(tīng)完了一段鋼琴曲,讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)故事《天亮了》。

歌伴舞《家人》。

甲:我走過(guò)千山和萬(wàn)水,回頭看總有你們?cè)谏磉叀?/p>

你的愛(ài)溫暖我的心扉,給我力量趕走孤單。

有愛(ài)的地方就有溫暖,有愛(ài)的地方就有家人。在座的各位:我愛(ài)你們,我的家人。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞快板《學(xué)前教育百花園》。

12.快板《學(xué)前教育百花園》。

13.群舞《心聲》。

我們**的學(xué)前教育。

乙:我們始終秉持讓優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育普惠人民群眾的指導(dǎo)思想,努力提升學(xué)前教育發(fā)展水平,為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

甲:這些成績(jī)的取得歸功于黨的教育路線的指引,源于**正確領(lǐng)導(dǎo)。也離不開(kāi)所有幼教工作者的共同努力。

乙:下面就讓這段舞蹈表達(dá)我們的`《心聲》吧,掌聲有請(qǐng)!

14.綜合(古箏書(shū)畫(huà))《瀏陽(yáng)河》。

甲:一彈戲牡丹,一揮萬(wàn)重山。

一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘。

一畫(huà)蝶成雙,一撇鵲橋上。

一勾游江南,一點(diǎn)茉莉香。

請(qǐng)隨我一同去欣賞中國(guó)獨(dú)有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受他們的獨(dú)特韻味吧!

15.集體舞:扎西德勒:。

乙:接下來(lái)要為大家呈現(xiàn)的是藏族舞蹈《扎西德勒》;在這里,您將欣賞到的不僅是氣勢(shì)恢宏的藏家舞蹈,更是一曲**幼教人,人心齊、泰山移的壯麗贊歌。

16.女生獨(dú)唱《我親愛(ài)的》。

甲:扎西德勒是藏語(yǔ)吉祥如意的意思,在此,讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子們天天吉祥如意;祝我們**的學(xué)前教育事業(yè)蒸蒸日上。

下面一曲意大利語(yǔ)歌曲《我親愛(ài)的》,送給我親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、我親愛(ài)的老師、孩子,還有,我親愛(ài)的你。

17.舞蹈《幻彩夏日》。

乙:跳躍的音符,奏出青春的節(jié)拍;

動(dòng)感的舞姿,舞出青春的魅力。

讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里一起感受舞蹈帶給我們的激情澎湃!

掌聲有請(qǐng)老師帶來(lái)舞蹈《幻彩夏日》!

18.女聲獨(dú)唱《美麗的心情》。

甲:今日我們歡聚一堂,今日我們放飛夢(mèng)想。

乙:讓歌聲灑向那多彩的畫(huà)屏,讓舞姿擁抱那不眠的歡騰。

甲:讓美麗的心情贊美成功,讓美麗的心情與愛(ài)同行。

合:請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的心情》。

19.女聲重唱《陽(yáng)光路上》。

甲:陽(yáng)光路上,無(wú)限風(fēng)光.

前進(jìn)的腳步日夜兼程,不可阻擋.

乙:陽(yáng)光路上,旗幟飛揚(yáng).

科學(xué)發(fā)展為和諧中國(guó),引領(lǐng)方向。

甲:**幼教正闊步走在一條陽(yáng)光路上,陽(yáng)光路上有你有我,讓我們共同創(chuàng)造合:**幼教明日的輝煌!

甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑會(huì)記住所有撒播青春,追求夢(mèng)想的教師們。

乙:此時(shí)此刻,鮮花與掌聲會(huì)記住為了**幼教事業(yè)的發(fā)展,支持我們工作學(xué)習(xí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

甲:**幼兒教師才藝大賽文藝匯演就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,真情無(wú)限,快樂(lè)相伴,祝福永遠(yuǎn)。

乙:讓我們用再一次以熱烈的掌聲對(duì)辛勤耕耘在幼教一線的教師們表示崇高的敬意。

合:朋友們,讓我們下次再會(huì)!

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十四

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

女:五四的'日子,記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深愛(ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。

1、和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀?,風(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。

2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。

3、人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。

4、舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。

5、看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。

6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》。

7、看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間?,F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》。

8、看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。

9、有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。

10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。

11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品。

女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!

男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十五

(甲:余睿乙:丁家豪)。

甲:尊敬的老師;乙:親愛(ài)的同學(xué)們;合:大家下午好!

甲:在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的日子里,乙:在這絢麗多姿、百花爭(zhēng)艷的日子里。甲:我們滿懷希望,乙:我們相聚一堂。

甲:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽。合:現(xiàn)--在--開(kāi)--始!

乙:今天參賽的共有14個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)。

1.甲:首先請(qǐng)欣賞一(1)班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。

2.乙:讓我們伴著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)。

心的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈快樂(lè)寶貝。

3.甲:每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng),讓我們一直追尋。請(qǐng)欣賞一(3)班的舞。

蹈追夢(mèng)。

4.乙:詩(shī)文誦讀是我校的校本課程之一。下面請(qǐng)欣賞二(1)班的舞蹈。

古詩(shī)新唱。

5.甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞二(2)班。

6.乙:下面請(qǐng)欣賞二(3)班的舞蹈開(kāi)門(mén)紅。

7.甲:我們每個(gè)孩子都在祖國(guó)這個(gè)大家庭中快樂(lè)、健康的`成長(zhǎng)。請(qǐng)。

欣賞三(1)班的舞蹈祖國(guó),你好。

8.乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈中國(guó)紅。

9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈我是。

女生。

10.乙:印度風(fēng)情的舞蹈,一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。下面請(qǐng)。

欣賞四(2)班的舞蹈印度舞。

11.甲:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮活力?;顫姷暮⒆樱錆M著蓬勃的。

朝氣。請(qǐng)欣賞四(3)班的舞蹈小背簍。

12.乙:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事。

業(yè)而奮斗。請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈時(shí)刻準(zhǔn)備著。

13.甲:這是我們的舞臺(tái),這是我們童年的舞臺(tái),這是我們童年飛揚(yáng)。

的舞臺(tái)。五(2)班的舞蹈浪花一朵朵。

14.甲:有這樣一群孩子,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎。

熬;乙:有這樣一群孩子,他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈。甲:他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。乙:他們渴望遠(yuǎn)方爸爸媽媽的電話來(lái)抒發(fā)內(nèi)心情感。

下面請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。

甲:我們的舞蹈,生動(dòng)活潑,乙:我們的舞蹈,形式多樣,

甲:我們的舞蹈,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,乙:我們的舞蹈,歌以詠言,舞以盡意。

甲:現(xiàn)在,20xx年校園藝術(shù)節(jié)第二場(chǎng)所有舞蹈參賽的節(jié)目都展現(xiàn)完。

畢,緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。本次比賽的結(jié)果將在藝術(shù)節(jié)閉幕式上公布。

乙:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽。合:到--此--結(jié)--束!我們?cè)娢恼b讀專場(chǎng)再見(jiàn)!

報(bào)幕舞蹈主持詞篇十六

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家,下午好!

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國(guó)神采飛揚(yáng)!

乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛(ài)國(guó)的旗幟,歌唱我們偉大的祖國(guó),祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。

合:xxxx小學(xué)我的'中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。

(升國(guó)旗)。

甲:禮畢!

1、舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。

微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;

一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);

一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛(ài)。接下來(lái)讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。

2、舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

3、舞蹈《加油amigo》。

1、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

仰望國(guó)旗,我們神圣而莊重。

揮動(dòng)右手,我們稚嫩而堅(jiān)定。

今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會(huì)主義建設(shè)者。

我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛,為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。

請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

3、《紅星歌》。

4、《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

5、《紅軍小學(xué)之歌》。

一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢(mèng)想。一首紅歌一個(gè)故事,一首校歌一個(gè)希望。

結(jié)束語(yǔ):

甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;

乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華;

甲:草原當(dāng)紙,瀚海為墨,寫(xiě)不完我們心中對(duì)黨的忠誠(chéng);

乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;

甲:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗;乙:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走;

甲:衷心祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá),祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!

乙:xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

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