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最新學(xué)校教學(xué)管理制度匯編(優(yōu)秀11篇)

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最新學(xué)校教學(xué)管理制度匯編(優(yōu)秀11篇)
2023-11-21 13:36:52    小編:zdfb

總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí)要注重細(xì)節(jié),言之有物,突出重點(diǎn),避免泛泛而談??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇一

我一個(gè)人走在街上,有安靜的路燈陪著我。我一個(gè)人徘徊在紅燈綠燈邊,看它一會(huì)變紅一會(huì)變綠。我一個(gè)人看著月亮,她似乎很孤單,大概只有我能陪著她吧。行駛的汽車瞪著雙眼從我身邊掠過(guò),帶著涼風(fēng)吹過(guò)臉龐,好涼好疼。我似一片落葉被命運(yùn)擺布著,無(wú)力掙扎。也許這就叫孤單。

我已經(jīng)對(duì)現(xiàn)在的教學(xué)制度徹底失望了。純數(shù)教條主義就拿作文來(lái)說(shuō),每一個(gè)學(xué)生的文章都受約束,就像韓寒所說(shuō)的“是帶者枷鎖的舞者”,在現(xiàn)在的教育制度下是不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真正的全才的。小生不才正是這種制度下畸形,雖說(shuō)對(duì)此甚是不滿,卻無(wú)法掙脫此種束縛,只能在空間中亂灑唾沫,真是莫大的'悲哀??!

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇二

一.校長(zhǎng)至少每2周召開(kāi)一次教學(xué)工作例會(huì),定期參加學(xué)科教研活動(dòng),深入課堂聽(tīng)課。

二.制定教學(xué)管理計(jì)劃(教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、教研組(備課組、年級(jí)組)工作計(jì)劃,教師學(xué)科計(jì)劃),提交教科室審核。

三.監(jiān)控教學(xué)管理過(guò)程(檢查教研組工作及教師工作計(jì)劃,備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試評(píng)價(jià)、教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課)每學(xué)期不少于2次。

四.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。(每學(xué)期開(kāi)設(shè)不少于4課時(shí)的家庭教育課程)。

五.推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真撰寫教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。(上學(xué)期2月份,下學(xué)期8月份交教科所備查)。

六.備好課,撰寫教案和備課本。

七.集體備課。按每單元、章節(jié)組織教師集體備課,資源共享。開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真制定年級(jí)組、備課組備課計(jì)劃,明確整學(xué)期的備課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、組織形式、主備人。

八.定期對(duì)教師個(gè)人教案和集體備課進(jìn)行檢查、抽查,有檢查記錄、修改建議和評(píng)價(jià)記錄。(每學(xué)期不少于2次)。

九.教學(xué)反思。總結(jié)自己教學(xué)的得與失,達(dá)到自我評(píng)價(jià)和自我診斷的效果。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

十.作業(yè)布置與批改、評(píng)價(jià)。

十一.每位教師每學(xué)年都要上研究課、公開(kāi)課。

十二.以“說(shuō)課、講課、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課”作為日常性和群體性教研工作。

十三.開(kāi)展校級(jí)教研活動(dòng)至少1次(每學(xué)期),每學(xué)科每2周組織教研活動(dòng)至少1次。

十四.聽(tīng)課評(píng)課制度。不滿5年的教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上,5年以上的每學(xué)期10節(jié)以上,中層領(lǐng)導(dǎo)20節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)10節(jié)以上。做好聽(tīng)課筆記和評(píng)議記錄。

十五.重視骨干教師師徒結(jié)對(duì)。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇三

為了規(guī)范我校的教學(xué)管理,建立良好的教學(xué)秩序,并用制度進(jìn)行全面的質(zhì)量監(jiān)控。要求每一位任課教師規(guī)范執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、教師必須按規(guī)定時(shí)間上課、下課。上課鈴響后立即進(jìn)入教室上課,下課鈴響后方可離開(kāi)教室。

2、做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,每堂課必須有教案,教導(dǎo)處將定期檢查或不定期抽查。

3、課堂教學(xué)要體現(xiàn)“四個(gè)字”:輕、活、實(shí)、優(yōu)?;睿航虒W(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式、學(xué)生思維、課堂氣氛活躍。輕:教學(xué)內(nèi)容適度、教學(xué)容量適中、學(xué)生學(xué)習(xí)輕松愉快。實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、創(chuàng)新精神培養(yǎng)要扎實(shí)。優(yōu):教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果要整體優(yōu)化。

4、課堂教學(xué)中,注意學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)思考,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),保護(hù)和發(fā)展孩子的好奇心和自主性。

5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,不隨意增減教學(xué)內(nèi)容,做到有人聽(tīng)課和無(wú)人聽(tīng)課一個(gè)樣,評(píng)優(yōu)課和常規(guī)一個(gè)樣,把本領(lǐng)用在課堂上,向每一個(gè)40分鐘要質(zhì)量。

6、課堂教學(xué)要因材施教,加強(qiáng)學(xué)生多層次訓(xùn)練,提高調(diào)動(dòng)學(xué)困生的積極性,提問(wèn)輔導(dǎo)學(xué)困生要有耐心。使學(xué)生真正能學(xué)有所得,創(chuàng)造高效愉快的課堂氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生敏于生疑,敢于存疑,勇于質(zhì)疑,善于解疑。

7、教師上課教態(tài)要親切和藹,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng)、規(guī)范。板書(shū)要有計(jì)劃,書(shū)寫工整、規(guī)范。

8、加強(qiáng)組織教學(xué),隨時(shí)注意學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)個(gè)別不專心聽(tīng)講者和違紀(jì)者要適當(dāng)提醒,不能因個(gè)別學(xué)生而影響上課,不能隨意不讓學(xué)生上課,嚴(yán)禁課堂上體罰或變相體罰學(xué)生,應(yīng)愛(ài)生如子,敬業(yè)高效。

9、重視課堂教學(xué)衛(wèi)生,注意培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、寫字、坐、立、行的正確姿勢(shì),指導(dǎo)好用眼衛(wèi)生。做眼保健操時(shí),當(dāng)堂任課教師組織學(xué)生做眼睛保健操,不得擠占該時(shí)間。

10、課堂教學(xué)要充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

11、上課時(shí)教師不能中途離開(kāi)教室,不能接待客人,不能接打電話,不能提前下課,不能拖堂。

12、教師應(yīng)儀表端莊,穿著整潔、大方,正常情況下不得坐著講課。上課語(yǔ)言文明、規(guī)范、使用普通話。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇四

為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

一.疫情報(bào)告小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

二.具體措施:

1.傳染病法人代表為主管校長(zhǎng):付桂君傳染病疫情主要報(bào)告人:趙麗君,疫情報(bào)告員要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位報(bào)告。

——疫情報(bào)告員在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)在2小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向主管單位:教委及衛(wèi)生監(jiān)控單位:加區(qū)疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所上報(bào)。

——疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時(shí)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。

——疫情報(bào)告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告。

2.校內(nèi)發(fā)生傳染病,每一位教師均為義務(wù)報(bào)告員,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),第一時(shí)間告之學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員,由學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員與加區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或醫(yī)療單位聯(lián)系立即采取有效隔離措施,嚴(yán)防傳染病出現(xiàn)須發(fā)和多發(fā)病例。

3.班主任嚴(yán)密觀察學(xué)生健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常立即安排專人到醫(yī)療部門就診治療,防止傳染病發(fā)生。

4.發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病學(xué)生時(shí),立即采取隔離措施,請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步到醫(yī)療單位診治。

5.加強(qiáng)傳染病防治意識(shí),對(duì)未上課同學(xué)要立即與家長(zhǎng)聯(lián)系,詢問(wèn)未上課原因,做好傳染病的疫情報(bào)告。

6.加強(qiáng)學(xué)生的晨檢制度,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病時(shí),要立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)進(jìn)行核實(shí)診斷。

7.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),疫情報(bào)告員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向加區(qū)衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病或診斷病人時(shí),要立即采取應(yīng)急措施進(jìn)行投藥和預(yù)防工作,防止傳染病進(jìn)一步擴(kuò)大或續(xù)發(fā)。

8.學(xué)校傳染病疫情即時(shí)進(jìn)行直報(bào),同時(shí)由疫情報(bào)告員匯總登記在《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告登記本》上備查。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇五

教學(xué)樓、科教樓是學(xué)校教學(xué)的主要陣地,其管理必須達(dá)到“整潔、安靜、優(yōu)美、文明”的目標(biāo)。

一、全校師生員工要以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護(hù)樓內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,遵守《教學(xué)樓、科教樓管理制度》,積極參與和協(xié)助大樓的管理工作。

二、教學(xué)樓財(cái)產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生包干到年級(jí)部,由年級(jí)部分包到各班級(jí),年級(jí)部主任負(fù)總責(zé)(衛(wèi)生間由管理員負(fù)責(zé));科教樓6樓衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)包干到高三年級(jí)(復(fù)讀班),樓梯間、走廊、多媒體教室及衛(wèi)生間財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生由樓層管理員負(fù)責(zé),實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)館、教師辦公室財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生由各室負(fù)責(zé)管理。

三、樓內(nèi)地面衛(wèi)生堅(jiān)持每天一小掃(早讀課前清掃完畢),每周一大掃(周六),全天保潔。做到:

(1)地面干凈,垃圾隨掃隨倒,不積存。

(2)教室門窗整潔、玻璃明亮、完好無(wú)損,課桌凳擺布要整齊有序,黑板干凈,講臺(tái)保持無(wú)灰塵、污跡。

(3)教室布置要整潔美觀,名人畫像、名人名言、制度、

課程表等要張貼、懸掛整齊。

(4)課桌椅擺放整齊、干凈無(wú)塵、抽屜里無(wú)雜物。

(5)教室八角(右左上下角)、五面(左右前后、頂面)干凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。

(6)衛(wèi)生工具一律放在教室的一角,且擺放整齊。

四、廁所每天上下午各沖掃一次,做到大、小便槽、水池干凈,地面無(wú)積泥,室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng),無(wú)浮灰,門窗干凈。

五、嚴(yán)禁在教室、走廊、樓梯道旁的墻壁上亂涂、亂畫或?qū)⑿〉旁趬Ρ谏?;?yán)禁將籃球、足球、排球等大球帶進(jìn)大樓;嚴(yán)禁隨地吐痰或在樓內(nèi)(或向窗外)亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾。

六、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多媒體教室要做到使用后及時(shí)清掃,保持衛(wèi)生、整潔。由分管校長(zhǎng)、分管主任不定期抽查。

七、教師辦公室衛(wèi)生,要求窗明幾凈,教具、書(shū)、簿及用具要放置整齊,地面無(wú)紙屑、煙蒂及雜物,保持室內(nèi)整潔。由分管校長(zhǎng)和年級(jí)部主任不定期抽查。

八、嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)設(shè)備、設(shè)施。

九、要節(jié)約用水、用電,按實(shí)際需要開(kāi)燈,室內(nèi)無(wú)人不準(zhǔn)開(kāi)燈,離校前要關(guān)燈、關(guān)好門窗。

十、樓內(nèi)禁止大聲喧嘩、嚴(yán)禁追逐打鬧。

十一、學(xué)校每天將組織行政人員檢查評(píng)分,次日張榜公布。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育,直至校紀(jì)處分。

十二、凡是敢于同破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公物的不良行為作斗爭(zhēng),積極提出合理化建議并可行者,學(xué)校將給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇六

成立“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)全校安全工作的總體部署。

二、設(shè)立“安全工作辦公室”,負(fù)責(zé)全校安全工作的日常管理。

三、學(xué)校安全工作要抓住兩條主線:一是由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施及物資設(shè)備的安全保障;二是由教師充分利用思品課、活動(dòng)課、社會(huì)課、班隊(duì)會(huì)及時(shí)組織對(duì)師生安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練。

四、實(shí)行安全工作檢查、考核制度,把安全工作做為教職工日常工作考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

五、加強(qiáng)同公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,共同維護(hù)學(xué)校治安秩序,確保教育教學(xué)環(huán)境的安定。

六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生校外活動(dòng)審批制度,班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)須經(jīng)校長(zhǎng)親自審批,學(xué)校組織校外活動(dòng)必須報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門審批,且外出活動(dòng)必須排查不安全因素,提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案,由大隊(duì)部進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。

七、學(xué)校拒絕社會(huì)上任何組織和個(gè)人要求學(xué)生參加沒(méi)有教育意義或沒(méi)有安全保障的各種社會(huì)活動(dòng)。

八、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理,實(shí)行課堂安全責(zé)任制,學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的人身安全由授課教師全權(quán)負(fù)責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)體育教學(xué)安全管理。

九、加強(qiáng)信息進(jìn)入學(xué)校渠道的安全管理,嚴(yán)把圖書(shū)資料、音像制品、網(wǎng)絡(luò)媒介的信息質(zhì)量關(guān),防止反動(dòng)、暴力等不健康的東西進(jìn)入學(xué)校。

十、教職工要依法施教,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

十一、教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的作息時(shí)間,不得以任何理由隨意延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間。放學(xué)后不得隨意留學(xué)生。

十二、加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生的安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)防食物中毒和傳染病的發(fā)生。

十三、班主任除負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行日常安全管理外,在節(jié)假日、休息日前和學(xué)期初要重點(diǎn)進(jìn)行安全教育工作。

十四、實(shí)行安全事故報(bào)告制度,對(duì)學(xué)校發(fā)生的安全事故要按規(guī)定及時(shí)上報(bào),并在事故處理結(jié)束后,迅速妥當(dāng)處理,結(jié)果報(bào)上級(jí)主管部門。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇七

為做好教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,確保儀器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),杜絕損壞和丟失現(xiàn)象發(fā)生,特制訂本制度。

教學(xué)儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備是學(xué)校的貴重財(cái)產(chǎn),其安全問(wèn)題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象,我校高度重視,設(shè)置教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理人員,安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的使用及安全管理工作。

各學(xué)校要對(duì)所有教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)清點(diǎn),分類建立教學(xué)儀器設(shè)備一覽表,一式二份,一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理,一份交學(xué)校相應(yīng)科室查對(duì)管理。

根據(jù)教學(xué)的需要,對(duì)分發(fā)到各實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美教室、微機(jī)室、衛(wèi)生室、圖書(shū)室及辦公室等科室的教學(xué)設(shè)備、器材,要按照部門歸屬由專人負(fù)責(zé)存放,對(duì)小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險(xiǎn)化學(xué)藥品要做到及時(shí)入庫(kù)、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設(shè)備、物品都安全歸位。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇八

為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識(shí),不斷充實(shí)和完善自己。為此,結(jié)合我?,F(xiàn)有學(xué)習(xí)制度,重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

一、要正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究,不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書(shū)籍,記好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí),要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極撰寫論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

二、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一部署或由教研組長(zhǎng)自行安排。主要有:學(xué)期初工作安排、學(xué)科授課計(jì)劃的制訂、期中或期末考試試卷、教學(xué)工作檢查與評(píng)估、各類教學(xué)研討活動(dòng)、專題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)及討論等。

三、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,要求教師廣泛閱讀各類有益的書(shū)籍,有目的、有選擇地精讀專業(yè)理論書(shū)籍,做好摘抄、積累專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)理論水平。

四、學(xué)校安排的外出聽(tīng)課、培訓(xùn)、校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),必須按規(guī)定時(shí)間參加學(xué)習(xí)和聽(tīng)課、評(píng)課及其他活動(dòng),無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假、遲到、早退,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù),向教導(dǎo)主任請(qǐng)假,記載出勤情況。

五、凡參加學(xué)習(xí)人員必須思想集中,積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記,不得看與本次學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其他書(shū)報(bào)或做其他事情。

六、學(xué)期結(jié)束,教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記交教研組長(zhǎng)上交教導(dǎo)處審查。

七、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出勤率及學(xué)習(xí)情況與績(jī)效工資直接掛鉤。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇九

1、學(xué)生必須理解學(xué)校安全教育,提高安全意識(shí)和防范本事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

2、不準(zhǔn)帶水果刀等利器、兇器進(jìn)入學(xué)校。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。

3、不準(zhǔn)攀爬圍墻、欄桿、陽(yáng)臺(tái)、建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方。

4、教室、走廊等教學(xué)場(chǎng)所嚴(yán)禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

5、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴(yán)防擠壓等事故發(fā)生。

6、新生入學(xué)后,均應(yīng)理解學(xué)校統(tǒng)一安排的體檢,建立健康檔案,如有特殊病史,不得隱瞞。

7、提議家長(zhǎng)為子女辦理保險(xiǎn)。

8、患有不宜進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K病)的學(xué)生,應(yīng)事先向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),教育處備案并書(shū)面通知有關(guān)任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動(dòng)。

9、在校期間,如有身體不適,應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告,防止延誤治療時(shí)機(jī)。

10、學(xué)生遭遇挫折或心境煩惱,而自身又無(wú)法排除時(shí),應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或向班主任、學(xué)校心理咨詢室咨詢,調(diào)整好心態(tài),防止意外發(fā)生。

11、按時(shí)到校、離校,提倡乘公交車上學(xué),在家長(zhǎng)同意后,原則上允許騎車上學(xué),但不得騎“三無(wú)”(無(wú)車閘、無(wú)車鎖、無(wú)車牌)自行車,騎自行車的.同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校自行車管理規(guī)定,要自覺(jué)遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。

12、學(xué)校組織團(tuán)體外出,應(yīng)遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、有序步行,活動(dòng)期間,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。班主任、課任教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng),應(yīng)事先向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng),并確保學(xué)生人身安全。

13、提高食品衛(wèi)生意識(shí),不買“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。

14、體育、實(shí)驗(yàn)等課,應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)則,聽(tīng)從教師指揮,防止事故發(fā)生。

15、不得站在高處擦教室窗戶玻璃(不含走廊教室窗戶),不得擦電風(fēng)扇、日光燈、多媒體投影儀。

16、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何交流電氣設(shè)備。學(xué)生不得抽煙、玩火。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進(jìn)校。

17、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾,應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或教師,防止矛盾激化、釀成事端。

18、不與社會(huì)上不法人員或其他閑散人員來(lái)往,不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應(yīng)向班主任請(qǐng)假,不跟陌生人或其他不熟悉的人離開(kāi)學(xué)校,不準(zhǔn)私自外出游泳、洗澡。

19、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應(yīng)及時(shí)向教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

20、記住下列幾個(gè)重要號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120,緊急情景下打號(hào)碼求救。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇十

綜合控制器上有總電源、投影機(jī)開(kāi)關(guān)、信號(hào)切換系統(tǒng)。使用時(shí),請(qǐng)先打開(kāi)總電源開(kāi)關(guān),然后就可以打開(kāi)需要使用設(shè)備的電源。

投影機(jī)是多媒體設(shè)備中最昂貴,也較易出故障的設(shè)備,投影機(jī)的燈泡是最易損耗且昂貴的部件,它是平時(shí)使用時(shí)需要注意的地方。請(qǐng)大家記清楚投影機(jī)開(kāi)關(guān)機(jī)的步驟:

1、投影機(jī)的開(kāi)機(jī)。

(1)先開(kāi)綜合控制器上的'總電源開(kāi)關(guān)。

(2)再開(kāi)投影機(jī)開(kāi)關(guān)上的“電源開(kāi)”。這時(shí)投影機(jī)會(huì)打開(kāi),同時(shí)自動(dòng)幕布會(huì)慢慢放下,兩者同步。

(3)在信號(hào)切換區(qū)域中選擇投影機(jī)放映的信號(hào),共有4種:臺(tái)式電腦、數(shù)字展臺(tái)(即實(shí)物投影儀)、手提電腦、視頻信號(hào)。

2、投影機(jī)的關(guān)閉。

1)非全部關(guān)閉時(shí)。

在大家不需要使用投影機(jī)(短時(shí)間內(nèi)還要繼續(xù)使用時(shí)不必關(guān)閉投影機(jī)電源)而要繼續(xù)使用電腦等其他設(shè)備時(shí),可先關(guān)閉投影機(jī)電源。

2)全部關(guān)閉時(shí)。

在需要關(guān)閉全部設(shè)備時(shí),無(wú)論信號(hào)切換在哪一檔,首先關(guān)閉計(jì)算機(jī)或數(shù)字展臺(tái),然后按綜合控制器“投影機(jī)開(kāi)關(guān)”區(qū)域的“電源關(guān)”按鈕,這時(shí)投影機(jī)在關(guān)閉的同時(shí),自動(dòng)幕布會(huì)自己慢慢上卷,兩者同步,最后再按綜合控制器上“總電源”的“關(guān)”。

1、使用投影機(jī)時(shí)請(qǐng)嚴(yán)格按照正常的開(kāi)啟順序,即先開(kāi)總電源,再按投影機(jī)“電源開(kāi)”按鈕;在關(guān)閉總電源開(kāi)關(guān)時(shí)一定要確保首先關(guān)閉計(jì)算機(jī)和數(shù)字展臺(tái)(否則綜合控制器的延時(shí)保護(hù)不起作用,會(huì)燒毀燈泡),然后按投影機(jī)的“關(guān)閉”按鈕,再關(guān)總電源。

2、若按正常步驟先開(kāi)總電源再開(kāi)投影機(jī)操作卻不能打開(kāi)投影機(jī),可能是上次使用時(shí)不當(dāng)關(guān)機(jī)造成的,請(qǐng)按正常方式先關(guān)閉投影機(jī),再打開(kāi)一般即可恢復(fù)。

3、存放以上設(shè)備的講臺(tái)在打開(kāi)后,不能用力壓、靠在打開(kāi)的兩扇門上。

4、講臺(tái)在日常使用過(guò)程中請(qǐng)注意做好防水工作。

5、多媒體鑰匙由各班班主任管理。各班班主任是教室多媒體設(shè)備第一責(zé)任人。

6、放學(xué)時(shí)請(qǐng)留意是否已將多媒體設(shè)備全部關(guān)閉,并拔去電源插頭。

學(xué)校教學(xué)管理制度匯編篇十一

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強(qiáng)化責(zé)任心,規(guī)范教師的教學(xué)行為,把激勵(lì)、創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動(dòng)中,努力創(chuàng)建和諧且富有競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)環(huán)境,特制訂如下管理制度:

1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度。

2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié),分課時(shí)備課,課時(shí)應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)合理。

3、應(yīng)備周前課,特殊情況不得少于3節(jié)。

4、嚴(yán)禁抄襲教案,要鉆透教材,分析學(xué)情,書(shū)寫規(guī)范。

5、考核方法:集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入,杜絕坐教,隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng),紀(jì)律良好。

2、注重自身形象,著裝整潔大方,不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語(yǔ)要文明,不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。

3、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級(jí),提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊,把相關(guān)課本整齊放在課桌上,等待上課。上、下課要起立,相互問(wèn)候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。

4、充分利用小黑板、掛圖、ppt等教學(xué)手段;教師要有激情,課堂氣氛活躍,學(xué)生有興趣。

5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣,坐姿端正?;卮饐?wèn)題積極,注意力集中。

6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容,把非筆試科目挪作它用。

7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失,全方位評(píng)價(jià)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

8、分單元按月對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估要客觀公正,要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的`教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書(shū)寫上報(bào)教導(dǎo)處。

10、考核方法:教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查相結(jié)合。

1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)要精,要有代表性,要有創(chuàng)新性,要激發(fā)學(xué)生的思維。

2、各年級(jí)各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書(shū)寫標(biāo)準(zhǔn)。

3、作業(yè)及試卷批改要及時(shí),對(duì)于批改時(shí)發(fā)現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題要批注,共性問(wèn)題要記錄并公開(kāi)講評(píng)。

4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級(jí)呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量,同時(shí)要有激勵(lì)、提醒等語(yǔ)言批注。

5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯(cuò)批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。

1、任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,要有詳盡的方案和措施,要落實(shí)到人,不得流于形式。

2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對(duì)象、內(nèi)容、措施、過(guò)程與效果)。

3、要有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任心。要正確對(duì)待和關(guān)愛(ài)學(xué)困生,要多與之交流解決心理上的障礙,解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問(wèn)題,不得歧視、打擊。

4、不得對(duì)本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo),或在工作日內(nèi)對(duì)校外學(xué)生實(shí)施家教。

5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。

1、科組長(zhǎng)要組織本科組老師積極參加教研活動(dòng),對(duì)于參加教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果要有材料記錄,要定時(shí)舉行本科組的教研總結(jié)會(huì)議。

2、任課老師要服從科組長(zhǎng)安排,根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開(kāi)課或其它形式的課,不得以任何理由拒絕或抵制。

3、任課老師每周聽(tīng)課不得少于1節(jié)。聽(tīng)課要認(rèn)真寫好聽(tīng)課記錄,作好聽(tīng)后分析和總結(jié)。

4、科組長(zhǎng)要提前3天向任課老師通報(bào)下一個(gè)教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備,要有書(shū)面形式的發(fā)言或論述,不得流于形式。

5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文,以統(tǒng)一電子文檔格式書(shū)寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng),嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。

1、教學(xué)期間,任課老師既是本堂課教學(xué)的責(zé)任人,又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名,解決課堂中的偶發(fā)性事件,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù),并將相關(guān)情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對(duì)學(xué)生造成的傷害,本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外,學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。

2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。

3、所有室外課,任課老師必須到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好),并點(diǎn)名,對(duì)未到學(xué)生要追查原因并報(bào)班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一、二年級(jí)的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。

4、體育課時(shí),體育老師要合理安排內(nèi)容,要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué),如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。

5、各種實(shí)驗(yàn)課,老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,控制好學(xué)生,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序及藥品管理,對(duì)危險(xiǎn)物品要專人管理。如因管理混亂,嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生傷害,任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。

6、教學(xué)期間,不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映,以便作出處理。如因不及時(shí)上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。

本制度自20xx年x月xx日起執(zhí)行。

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