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森林的作文800字(通用8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 23:07:36
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編精
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
森林的作文800字(通用8篇)
2023-11-12 23:07:36    小編:zdfb

健康是人類(lèi)最重要的財(cái)富,它關(guān)乎每個(gè)人的生活品質(zhì)和幸福感。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時(shí)間管理文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

森林的作文800字篇一

你去過(guò)黃土高原嗎?看著那千溝萬(wàn)壑的黃土,心里不禁感慨:烈風(fēng)與洪水所創(chuàng)造的是多么壯觀的景象啊!

樹(shù)被人砍光了,于是便成了現(xiàn)在的黃土高原。但又豈止是黃土高原?

回想往日的地球是多么的生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,完全可以用圣人們那些美好的詩(shī)篇來(lái)形容,甚至還有好些地方好的無(wú)法形容。記憶中的那一切美好都消失在這城市里,消失在這片曾經(jīng)森林中。

樹(shù)是人們精神寄托,也是綠色的象征,有人把生命比做一棵樹(shù),但是人們并沒(méi)有象愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)樹(shù)。人們只看中了它的利用價(jià)值,亂砍亂伐,開(kāi)山毀林,讓樹(shù)木變金錢(qián)。

但是金錢(qián)始終變不回樹(shù),變不會(huì)美麗的森林。人們不知道有了森林,才會(huì)有美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清新的空氣。

或許將要看到了,或許再也看不到了。

森林的作文800字篇二

小森林的面積大約幾十平方米,里面長(zhǎng)滿了蔥郁茂盛的楊樹(shù),粗壯底松樹(shù),瀟灑的楓樹(shù),還有許多不知名的樹(shù),密密麻麻的,就像幾千,幾萬(wàn)個(gè)巨人擠在一起,說(shuō)著悄悄話呢!只給你在中間讓出一條羊腸小道,你在小道上觀看森林,森林里呦黑蚴黑的,陰森可怖,只隱約聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)嘶嘶的聲音,鳥(niǎo)兒喳喳的叫聲,猛獸的吼叫,讓人毛骨悚然。

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森林的作文800字篇三

在一個(gè)星稀月朗的夜晚,銀盤(pán)似的明月掛在西天,給山野叢林鍍上了一層銀灰色。

森林深處的動(dòng)物廣場(chǎng),只見(jiàn)金光四射,歡快的舞曲響徹整個(gè)森林。原來(lái),一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又如期而至了。一群群小鳥(niǎo)在半空中組成了一個(gè)大大的橫幅“音樂(lè)會(huì)”;主持人燕子小姐已經(jīng)穿上節(jié)日的盛裝。森林里的小動(dòng)物們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大伙都不希望錯(cuò)過(guò)精彩的音樂(lè)會(huì)。從高處往下看,人山人海,大家你擠我,我擠你,現(xiàn)場(chǎng)被圍得水泄不通。忽然,美羊羊叫了起來(lái)?!拔业恼渲轫?xiàng)鏈呢?啊,我的寶貝項(xiàng)鏈怎么不見(jiàn)了?”狗熊警官聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn)美羊羊怎么回事?原來(lái),美羊羊要送給黃鸝小姐的珍珠項(xiàng)鏈沒(méi)了,美羊羊說(shuō)在來(lái)的路上還有的。大伙都納悶了:項(xiàng)鏈跑那去了?突然,美羊羊說(shuō)昨天刺猬姑娘看過(guò)珍珠項(xiàng)鏈并表示音樂(lè)會(huì)上演出時(shí)借來(lái)帶帶,被美羊羊拒絕了。那會(huì)不會(huì)是刺猬姑娘偷的呢?狗熊警官說(shuō)不可能,因?yàn)榇题媚锖茉缇蛠?lái)排練了,而美羊羊在路上還有的,所以不會(huì)是刺猬姑娘。就在這時(shí),喜羊羊跑了過(guò)來(lái),給了美羊羊一條珍珠項(xiàng)鏈,美羊羊看了欣喜若狂。原來(lái),這就是它要找的項(xiàng)鏈。大伙問(wèn)喜羊羊從哪拿到的,喜羊羊說(shuō):“我在巡邏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一條珍珠項(xiàng)鏈,聽(tīng)說(shuō)美羊羊正好丟了這條項(xiàng)鏈,我就送來(lái)了。”唉,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。

只聽(tīng)“砰”得一聲,五彩繽紛的煙火在空中綻放,燕子小姐輕盈飛到舞臺(tái)中央?!耙荒暌欢鹊纳忠魳?lè)會(huì)正式開(kāi)始!下面我們有請(qǐng)猴子先生上臺(tái)表演?!敝鞒秩诵嫉?。猴子先生穿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色禮服,蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺(tái)上,忽然一陣悠揚(yáng)的聲音傳入觀眾們的.耳朵里。原來(lái),是猴子先生在吹奏笛子呀。然后是小松鼠們的合唱……一切表演完了之后,理應(yīng)獅子大王該出來(lái)宣布結(jié)果了??墒?,等了半天,連個(gè)人影都沒(méi)有。就在大家等得不耐煩的時(shí)候,一只小兔突然從天而降,大家都驚呆了。然后小兔子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹艘粋€(gè)很不起眼的按鈕上。天空中再次響起煙火的爆炸聲,獅子大王從地板底下徐徐升起。小動(dòng)物們都紛紛稱(chēng)贊很有創(chuàng)意。

音樂(lè)會(huì)就這樣完美的結(jié)束了。

森林的作文800字篇四

勤問(wèn)小能手--松鼠銘銘。

“這道題怎么寫(xiě)呢……”銘銘抓耳撓腮,左思右想,卻怎么也想不出正確答案?!鞍?”,銘銘嘆了口氣,“看來(lái)只能問(wèn)別的叔叔阿姨了!”

“大象叔叔!大象叔叔!”銘銘大喊,“請(qǐng)問(wèn)這道題怎么……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被大象叔叔打斷了:“有什么事以后再說(shuō)!我有急事!”說(shuō)著,就急匆匆地走了,只留下呆在原地的銘銘。

銘銘繼續(xù)往前走,忽然看見(jiàn)了貓姐姐。“貓姐姐!請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?”貓姐姐低下頭,彎下腰,瞇著眼睛去看題目?!斑@道題的解題思路是……哎呀!我上班要遲到啦!對(duì)不起呀,銘銘,我下回再給你講!”話音未落,同樣的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)了。

銘銘繼續(xù)往前走,遇到猴子哥哥說(shuō)沒(méi)空,碰見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)不懂……終于,銘銘遇見(jiàn)了狗爺爺,狗爺爺耐心地給它講解題目,我們的打破砂鍋--問(wèn)到底的銘銘終于懂得了怎么做,它高興地說(shuō):“狗爺爺,謝謝您!”

好學(xué)公主--小兔恬恬。

“耶!”

伴隨著陣陣歡呼聲,令人期待的活動(dòng)課終于開(kāi)始了:大家有的踢毽子,有的.做游戲,有的跳繩……只有恬恬心想:“我最近的成績(jī)有些退步,還是看看書(shū)吧?!保贿呄?,就一邊拿起書(shū),看了起來(lái)。別人來(lái)找它玩,它也說(shuō):“下了課再玩,行嗎?”,惹得它的朋友們都拿它沒(méi)辦法。就這樣,它看了一整節(jié)課的書(shū)。

從今以后,恬恬每逢上活動(dòng)課,都會(huì)拿起書(shū)來(lái)看。久而久之,恬恬的成績(jī)便慢慢的提高了。要是你問(wèn)它會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有玩而后悔,它一定會(huì)大聲地告訴你:“不會(huì)!”

“嘰嘰喳喳……”,聽(tīng),窗外的鳥(niǎo)叫聲又響了起來(lái)……。

森林的作文800字篇五

星期天,我和爸爸媽媽去森林公園玩,我最喜歡那里的人工湖。

人工湖湖水清澈,碧綠的湖水里,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)游來(lái)游去,有的是紅色的,有的是黑色的,非常漂亮!我好喜歡它們!

我忽然覺(jué)得仿佛自己就是一條金魚(yú),一身紅色的衣裳,在水里游來(lái)游去,我感覺(jué)很快活。

我還喜歡人工湖里的荷花,站在湖邊一眼望去,綠油油的荷葉挨挨擠擠的,小野鴨在上面走來(lái)走去,荷花有的是粉色的,有的是白色的,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵。

啊,好美的森林公園呀!

森林的作文800字篇六

昨天,就是9月19日,中秋節(jié),我們小七班的同學(xué)組組織去濱江森林公園玩。

我跟同學(xué)們一起抓蟈蜢,跟同學(xué)們玩足球,還有風(fēng)箏在樹(shù)上拿不下來(lái)了。我們大家吃了燒烤,謝謝楊??馄磐夤珟臀覀兛倦u翅,肉腸,小肉丸子。我昨天玩得很開(kāi)心。

森林的作文800字篇七

這一晚我夢(mèng)見(jiàn)一只白色的大象。它有棉花般的身體,枕頭般的耳朵,還有泉水般寧?kù)o的瞳仁。它慢慢地俯下身子,我情不自禁地吻了它。突然張開(kāi)口,睫毛輕輕地顫抖說(shuō):”來(lái)吧!我?guī)泔w吧!“我便趴在它的背上,這背比我的床還要寬敞還要舒服。

不久,我們就到達(dá)目的地了,那是一個(gè)漫天飄著糖果的地方,每一顆代表著一個(gè)記憶,一個(gè)成長(zhǎng)。我輕輕地舔了一顆紅色的糖果,看見(jiàn)了5歲時(shí)的我,我和爸爸媽媽到草坪上玩耍。爸爸教我吹泡泡,我的背后緊緊貼著爸爸的胸膛,不遠(yuǎn)處媽媽的微笑,全部都是愛(ài),如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,那般溫暖;我又舔了一顆綠色的糖果,看見(jiàn)了11歲的我,我的手中拿著一張雪白的試卷,我的臉上火辣辣的,這時(shí)我第一次被媽媽打。那一張?jiān)嚲碜屆篮玫臅r(shí)光停止了,我拼命地抓住手中的鉛筆,為了忍住眼淚,為了讓別人不覺(jué)得我十分脆弱,就如同酸酸的青,荊棘爬滿我身上讓我痛苦地生活著。

我們何時(shí)不在面對(duì)挫折和困難,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在面對(duì)挫折和困難呢?當(dāng)我們放棄的時(shí)候總?cè)滩蛔±^續(xù),只要有那只白象,那一只可以自由飛翔的白象,我就不害怕了!

當(dāng)我快要失去自己的時(shí)候,白象就會(huì)出現(xiàn),帶我飛往糖果森林起尋找自我!

森林的作文800字篇八

“這道題怎么寫(xiě)呢……”銘銘抓耳撓腮,左思右想,卻怎么也想不出正確笑案?!鞍?”,銘銘嘆了口氣,“看來(lái)只能問(wèn)別的叔叔阿姨了!”

“大象叔叔!大象叔叔!”銘銘大喊,“請(qǐng)問(wèn)這道題怎么……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被大象叔叔打斷了:“有什么事以后再說(shuō)!我有急事!”說(shuō)著,就急匆匆地走了,只留下呆在原地的銘銘。

銘銘繼續(xù)往前走,忽然看見(jiàn)了貓姐姐。“貓姐姐!請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做?”貓姐姐低下頭,彎下腰,瞇著眼睛去看題目。“這道題的解題思路是……哎呀!我上班要遲到啦!對(duì)不起呀銘銘,我下回再給你講!”話音未落,同樣的場(chǎng)景又一次出現(xiàn)了。

銘銘繼續(xù)往前走,遇到猴子哥哥說(shuō)沒(méi)空,碰見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿姐姐說(shuō)不懂終于,銘銘遇見(jiàn)了狗爺爺,狗爺爺耐心地給它講解題目,我們的打破砂鍋--問(wèn)到底的銘銘終于懂得了怎么做,它高興地說(shuō):“狗爺爺,謝謝您!”

好學(xué)公主--恬恬。

大家最喜愛(ài)的戶外活動(dòng)課終于來(lái)了。同學(xué)們都高興極了,有的踢足球,有的玩游戲,有的跳繩只有恬恬心想:“我最近成績(jī)有些退步,還是復(fù)習(xí)一下功課吧!”于是,它便拿起書(shū),看了起來(lái)。別人來(lái)勸它,它也不管。就這樣一直到下課,它都在看書(shū)。如果你問(wèn)它會(huì)不會(huì)后悔,它一定會(huì)大聲地說(shuō):“不會(huì)!”

“嘰嘰喳喳……”,聽(tīng),窗外的鳥(niǎo)叫聲又響了起來(lái)……。

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