感悟是心靈的洗滌,讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己和世界。如何在感悟文章中展示自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考?感悟是人們?cè)谏钪袑?duì)一些經(jīng)歷、體會(huì)、思考所得出的心靈領(lǐng)悟的總結(jié)和概括,它幫助我們從中汲取教訓(xùn)和體驗(yàn)成長(zhǎng)。那么如何讓我們的感悟更加深刻和有意義呢?在寫(xiě)感悟時(shí),我們可以先回顧經(jīng)歷的細(xì)節(jié),再分析其中的啟示和教益。以下是我精選的幾篇感悟范文,希望能為大家提供一些思路和參考,讓我們一起來(lái)看看吧。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇一
老人在八十一天沒(méi)有捕到魚(yú)之后,他終于捕到了一只劍魚(yú)??墒?,在他回來(lái)的路上,他遇到了一只鯊魚(yú),他與鯊魚(yú)搏斗一場(chǎng),最后,老人失去了他捕到的劍魚(yú),他又空手而歸了。
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的女孩,又一次,我和爸爸又去圖書(shū)館看書(shū)了。突然,我被一本叫《老人與?!返拿×恕?/p>
這個(gè)故事主要講了一名水手已經(jīng)老了,很久沒(méi)有捕抓到魚(yú)了,有一天一條大魚(yú)上釣了,老人子那一條大魚(yú)大戰(zhàn)了三天,終于老人勝到了,可最后來(lái)了一群鯊魚(yú)把老人的魚(yú)給吃光了,最后,老人帶著一副魚(yú)骨回到了家。
從這個(gè)故事中,我感到了老人的艱辛與凄涼,他忙乎了那么久,奮斗了那么久,到頭來(lái)卻收獲甚少。盡管如此,老人仍然英勇無(wú)畏,戰(zhàn)斗到最后,并沒(méi)有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振!其實(shí),現(xiàn)實(shí)中的我們每天都在為自己的事情而奮斗,有時(shí)也是一無(wú)所獲的,難免會(huì)為此感到氣餒。但是,我從老人的身上看到了曙光,看到了希望,一定要堅(jiān)持下去。
從小我的字就很難看,我因?yàn)樽謱?xiě)不好在考試時(shí)被扣了很多分。后來(lái)爸爸強(qiáng)烈要求我好好練字,剛開(kāi)始,我并不認(rèn)真,總是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),寫(xiě)寫(xiě)又不寫(xiě),一個(gè)月過(guò)去了,我的字一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。我覺(jué)得練也沒(méi)有用,干脆就不練了!后來(lái),我看到我的同學(xué)參加寫(xiě)字比賽得了特等獎(jiǎng),特別羨慕,暗暗決定,一定要練好字!于是,我又開(kāi)始認(rèn)真練字,每當(dāng)我要放棄時(shí),每當(dāng)我想偷懶時(shí),我都要想一想故事中的老人面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定與堅(jiān)持!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,我的字終于有了很大的進(jìn)步!
《老人與?!纷屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,做事再也不半途而廢了。
《老人與海》深刻讀書(shū)心得感想感悟篇二
老人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。你能夠消滅他,卻不能打敗他?!边@世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,當(dāng)碰到困難時(shí),必須不能被困難壓倒。下面小編帶來(lái)的?《老人與?!纷x書(shū)心得感悟大全,希望大家喜歡!
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)去面對(duì);也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉,他小時(shí)候雙臂就已殘廢,但他并沒(méi)有向挫折屈服,而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn),還不如鼓起勇氣和精神,以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?。老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與?!穱@一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了19_年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和19_年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
自從讀了《老人與海》之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓?,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
閑來(lái)無(wú)事,拿出身旁的《老人與海》細(xì)細(xì)品讀,翻開(kāi)書(shū)卷,我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)的精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無(wú)所獲時(shí),面對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話(huà)聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。肉體,可以被折磨,但精神是絕對(duì)不能被侵犯的,這是我對(duì)老人的話(huà)的理解。英雄,可以不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿(mǎn)是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿(mǎn)自信的心去面對(duì),我們總會(huì)成為勝利者。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是文學(xué)巨匠海明威的文學(xué)巨著《老人與?!分械囊痪渲晾砻裕@條格言陪著人類(lèi)走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,伴著人類(lèi)度過(guò)了無(wú)數(shù)艱難的時(shí)刻,毫不夸張的說(shuō),這句話(huà)一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動(dòng)力。
《老人與?!分v述的是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交,在歷經(jīng)八十四天還沒(méi)有捕到魚(yú)之后,兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯(cuò),而蒼天也很眷顧他們,兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。兩人原以為他們能就此返航龍龍,可不幸的是,他們捕獲的大魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)的圍擊,兇狠龐大的鯊魚(yú)一直在猛烈進(jìn)攻,似乎在逼迫著,威脅著圣地亞哥放棄這條大魚(yú)。不過(guò)圣地亞哥也不是一個(gè)懦夫,身處危險(xiǎn)之中,面對(duì)巨大威脅,面臨死亡氣息,這位老漁夫一直在頑強(qiáng)抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚(yú)被鯊魚(yú)啃食破壞得只剩下了一副骨架,圣地亞哥也沒(méi)有放棄輕易放棄這條來(lái)之不易的大魚(yú)。
讀完這篇小說(shuō)后,我的感觸頗深,尤其是那一句“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!本o緊牽動(dòng)著我的心,而圣地亞哥那臨危不懼,無(wú)謂抗?fàn)?,永不言敗,永不言棄的精神更是深深震撼著我,感?dòng)著我,啟迪著我,教育著我,指導(dǎo)著我,鼓勵(lì)著我。
人類(lèi)很偉大,很堅(jiān)強(qiáng),很有潛力,很有毅力;但是人類(lèi)又好渺小,好脆弱,好容易言敗,好容易妥協(xié)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),身處困境時(shí),覺(jué)得害怕并不丟人,感覺(jué)恐懼也并不失常,但是我們一旦有了放棄的念頭,有了逃避的想法,有了妥協(xié)的行為,那就是膽小鬼的表現(xiàn)了,那樣只會(huì)讓人寒心,讓人小看,讓人唾棄,讓人遠(yuǎn)離。
人生在世,還是需要一點(diǎn)傲氣,需要一些傲骨的,無(wú)論何時(shí)何地都能做到自強(qiáng)自信,無(wú)懼無(wú)畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自棄,貪生怕死,畏手畏腳,膽小怕事,那就只會(huì)招致失敗,只會(huì)深陷深淵,得不到尊敬,得不到尊重,得不到成功,得不到救贖。
希望每個(gè)人都能在遇到鯊魚(yú)時(shí),勇敢捍衛(wèi)自己的馬林魚(yú);但愿每個(gè)人都能在陷入困境時(shí),大膽對(duì)抗黑暗的爪牙;也愿我們?cè)谌松魍局校軌蛞恢庇赂覉?jiān)強(qiáng),不屈不撓的奮斗著,堅(jiān)持著!
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇三
《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是個(gè)老漁夫,而是個(gè)硬漢,他身上所體現(xiàn)出的的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。下面是小編為大家整合的幾篇關(guān)于老人與海讀書(shū)心得的范文!
《老人與?!分v述了桑提亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色。強(qiáng)健有力,他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽扳腕子,比了一天一夜,最后終于勝對(duì)手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)的在海邊的小茅棚力生活。
有一段時(shí)間,老人接連打了8天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。老人與一個(gè)叫曼諾林的男孩成為忘年之交,但由于他打不到魚(yú),男孩父母也不讓男孩與老人在一起。然為就在這之后的一天,老人獨(dú)自出海,天還未亮,老人便撒下漁餌,他警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)有魚(yú)上鉤,并且斷定是一條大馬林魚(yú),老人決心挑戰(zhàn)它,可魚(yú)不肯屈服,并將老人的船愈拖愈遠(yuǎn),雙方在茫茫大海上足足僵持了兩天,最終老人成功捕獲這條巨大的馬林魚(yú),而在返航的途中,馬林魚(yú)的鮮血卻招來(lái)了一群不速之客,一群鯊魚(yú)襲來(lái),老人用刀殺死了兩條來(lái)犯的鯊魚(yú),隨后刀折斷了,他又改用短棒,可后來(lái)鯊魚(yú)越來(lái)越多,老人已無(wú)力對(duì)付它們。
駕駛小船進(jìn)入小港時(shí),人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)朋的白色魚(yú)脊骨。望著那副魚(yú)的骨架,老人自問(wèn)是什么打敗了他,結(jié)論是“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了。”
第二天早上,孩子來(lái)看望老頭,見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過(guò)幾天一起去打魚(yú),孩子說(shuō)他還有很多東西要學(xué)。
讀了這本書(shū),收獲了很多,主人公桑提亞哥的堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),,他仍然堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)在外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,盡管最終失敗了,卻保持人的尊嚴(yán)和勇氣,有勝利者風(fēng)范。
如果我是一名運(yùn)動(dòng)員,那么《老人與?!愤@個(gè)故事就是觀眾的掌聲;如果我是一只小船,那么《老人與?!愤@個(gè)故事就是小船的發(fā)動(dòng)機(jī);現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,那么《老人與?!愤@個(gè)故事就是讓我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老人又黑又瘦,脖子上的皺紋如溝壑一般,向我訴說(shuō)著歲月的滄桑無(wú)情。他的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了褐色的斑,那是長(zhǎng)期在海上捕魚(yú),熱帶海洋上的太陽(yáng)在臉上留下來(lái)的印記。褐斑從他臉的兩側(cè)一直延伸下去,他的雙手因?yàn)橐淮斡忠淮斡美K索拉大魚(yú)而留下了深深的傷疤。老人身上的一切都是那么滄桑,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)閃爍著喜悅而不服輸?shù)纳袂?。這個(gè)老人就是漁夫桑迪亞哥。
桑迪亞哥靠打魚(yú)為生,可是漫長(zhǎng)的八十四天過(guò)去了,桑迪亞哥還是一條魚(yú)也沒(méi)鉤到,但是不服輸?shù)乃麍?jiān)信明天一定能鉤到大魚(yú)。果然,在第八十五天里,桑迪亞哥收獲了一條比他的小船還要大的魚(yú)??烧?dāng)桑迪亞哥滿(mǎn)載而歸時(shí),殺死大魚(yú)的血卻引來(lái)了鯊魚(yú),老人的大魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,可他并不氣餒,與鯊魚(yú)頑強(qiáng)搏斗。最后,老人憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,打敗了鯊魚(yú),可是大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。
桑迪亞哥這一小小的舉動(dòng)——堅(jiān)持、永不放棄,讓我想起了中華民族的優(yōu)秀兒女文天祥、岳飛,在敵人的威脅下而堅(jiān)強(qiáng)不屈;汶川大地震中,埋在廢墟下的人們用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志與生命抗?fàn)?,?chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)生命奇跡!在看看我自己,我很慚愧,因?yàn)樯钪械奈液軟](méi)有恒心:練毛筆字時(shí),總寫(xiě)不好就大叫:“啊,不寫(xiě)了不寫(xiě)了。”打掃衛(wèi)生剛干到一半時(shí),因?yàn)橄永劬桶胪径鴱U了。讀了《老人與?!?,桑迪亞哥成為了我生活中的一個(gè)榜樣:。
困難來(lái)了,拿出勇氣戰(zhàn)勝它!
失敗了,永不放棄!
老漁夫桑迪亞哥的身上塑造了一種百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)和死亡的“硬漢性格”:無(wú)論再多么艱難困苦的逆境中,這種性格都使人保持著尊嚴(yán)和勇氣。書(shū)中的大海和鯊魚(yú)象征著神秘的命運(yùn)和不可預(yù)知的世界,而老人與之進(jìn)行的驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,則表現(xiàn)無(wú)與倫比的力量和勇氣,完美得以體現(xiàn)“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣的崇高、偉大的精神。
讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個(gè)故事形象逼真的描寫(xiě)了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)定的信念靈巧地將一頭大魚(yú)捕到自己那簡(jiǎn)陋的船上,又是怎樣趕走“來(lái)犯之?dāng)场薄忯~(yú)。雖然他沒(méi)能將整條魚(yú)運(yùn)回去,但他的精神值得我們學(xué)習(xí):人要有自信心,遇事要對(duì)自己說(shuō)“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7、8倍的魚(yú),他見(jiàn)了就害怕,把魚(yú)放了,那他能將魚(yú)運(yùn)回來(lái)為自己爭(zhēng)光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚(yú)。
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)達(dá)了,如果能克隆自信心的話(huà),那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與?!?。
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇四
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。下面是小編為大家整合的幾篇關(guān)于老人與海讀書(shū)心得的范文!
《老人與海》這本書(shū)是一部不朽的著作,同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫(xiě)。
讀后感。
最?lèi)?ài)用的材料之一。因?yàn)楸緯?shū)的主旨仿佛早已明確,無(wú)非稱(chēng)頌一番什么硬漢啊,打不敗啊之類(lèi)的變形金剛似的思想。再加上本書(shū)又薄,寥寥數(shù)萬(wàn)字只算的上中篇小說(shuō),文字又看似簡(jiǎn)單易懂。于是就算真正看過(guò)的貌似也摸不到什么頭緒,只好把前人早已嚼爛的幾句話(huà)翻來(lái)覆去的拿來(lái)從頭感慨一番。
我很不滿(mǎn)。
于是我決定拋開(kāi)一切貌似已成定式的“心得”,“體會(huì)”,從另一個(gè)角度來(lái)看《老人與?!芬云谟幸恍┬率斋@。
書(shū)的序言中提到,海鳴威說(shuō)過(guò)“老人就是老人,孩子就是孩子,沒(méi)有什么特殊的象征意義…”序言作者的說(shuō)法是“…但是顯然,我們還是能從《老人與?!分凶x出不少的象征意義出來(lái)?!边@不失為一種解釋?zhuān)乙惨虼肆碛幸环约旱目捶ā?/p>
也許在人們看來(lái)的“勇氣”,“無(wú)畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫(huà)的人類(lèi)宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的一種解決而已,甚至是那段著名的獨(dú)白:“人盡可以被毀滅,但不能被打敗……”也可以看成是一種無(wú)奈的對(duì)抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起,那是不是可以說(shuō)是海束縛了老人呢?漫長(zhǎng)的等待卻等不到回報(bào),老人還是在期待著一條大魚(yú),老人得到了什么,又失去了多少?扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲,那條大馬林魚(yú),也是被鯊魚(yú)吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說(shuō),我昨晚吐出了一些奇怪的東西,感覺(jué)自己胸口什么東西碎了…到了最后,看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚(yú)骨,那位太太說(shuō),我從來(lái)不知道鯊魚(yú)有這么漂亮的骨架。除了失敗,還是失敗。作為讀者,我的眼里看到的是無(wú)盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”:人類(lèi)即是失敗。無(wú)論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗,終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人與海》的主題。
作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿(mǎn)眼的失敗后面,潛藏的是對(duì)勝利最真誠(chéng)的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡(jiǎn)單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào),時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身,關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟,我們還要?jiǎng)倮?/p>
寫(xiě)到這里,我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點(diǎn)也許有些與眾不同。我想說(shuō)的是,作為一部現(xiàn)代作品,對(duì)其的理解絕不能局限于一點(diǎn)。同時(shí),任何人也不能說(shuō)自己的理解就是完美的,正確的。對(duì)待任何一個(gè)作品都可以多層地來(lái)剖析。這樣的方式我覺(jué)得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>
文章背景:老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時(shí)搭救了他,兩人結(jié)下深厚的友誼,并經(jīng)常一同出海捕魚(yú)。有一次,富恩雷斯出遠(yuǎn)海捕到一條大魚(yú),但在歸程被鯊魚(yú)襲擊,僅剩下一副骨架。此事后,海明威以此為背景創(chuàng)作了這本小說(shuō)。
佳句:一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差,這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
妙段:老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的傷疤。這些傷疤就像是無(wú)魚(yú)可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍(lán),閃著愉快而不肯認(rèn)輸?shù)墓狻?/p>
賞析:大篇幅描寫(xiě)老人憔悴的外貌,點(diǎn)明他的年紀(jì)已老和一生曲折。以此來(lái)反襯出在那雙明亮無(wú)比的眼睛強(qiáng)烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)囊懔?。兩者形成鮮明對(duì)比,十分凸顯人物特點(diǎn),讓讀者有充足的想象空間。
讀書(shū)心得:小說(shuō)中的老人希望用捕得大魚(yú)作為自身價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)他被大魚(yú)拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚(yú)爭(zhēng)斗,以小刀,木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚(yú)被吃的一點(diǎn)不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打敗。他在捕魚(yú)時(shí)表現(xiàn)出的超強(qiáng)毅力與勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
作為新時(shí)代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實(shí),但我們也必須努力打拼,為美好的未來(lái),為自己的的‘大魚(yú)’拼搏不懈,到最后無(wú)論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵(lì)與尊重。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的自信。
近日,我從書(shū)店得了一本好書(shū)。書(shū)名是《老人與?!?。它講述的是這樣的一個(gè)故事:一位老人常年獨(dú)自在個(gè)打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。為了保住這條大魚(yú),老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,只可惜沒(méi)能成功。鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。海明威成功地向我們展示了一個(gè)永不言敗的老人。
雖然老人沒(méi)能得到一條完整的魚(yú),但是,在這捕魚(yú)的過(guò)程中,他得到了更多。我亦為此深深地惋惜,但同時(shí)也被老人這種永不言敗的精神所打動(dòng)。在面對(duì)成群的鯊魚(yú)時(shí),老人沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,而是勇敢地捍衛(wèi)著自己那一點(diǎn)點(diǎn)“領(lǐng)土”其實(shí)他大可以丟下那條魚(yú),安然離去,但是他沒(méi)有。或說(shuō)一開(kāi)始,老人就可以放棄抓住那條魚(yú)。捕魚(yú)過(guò)程中,老人有很多次就快撐不下去了,也差點(diǎn)丟掉自己的命,但他沒(méi)有因此退卻。這種永不言敗的精神是多么難能可貴。
整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與海》這本書(shū),意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿(mǎn)了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。
《老人與?!肥敲绹?guó)海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
我想他是失敗的,但在某種意義上說(shuō)他又是成功了的。
前八十四天,老人的魚(yú)簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來(lái)臨——那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿(mǎn)載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過(guò)后,他始終不肯放棄那條大魚(yú),當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問(wèn):“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦?!崩先顺姓J(rèn)了自己的失敗,卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無(wú)比,相信在精神上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú),因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~(yú),而不是自己。
獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái),幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺(jué)悟到,馬林魚(yú)象征人生的理想,鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),而夢(mèng)見(jiàn)的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類(lèi)中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>
“海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長(zhǎng)兩英尺”的大馬林魚(yú)??墒呛Q笥质菤埲痰摹谴顺扇航Y(jié)隊(duì)而來(lái)鯊魚(yú)奪走了他辛苦追捕到的大魚(yú),粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭(zhēng)。大海是他的生活場(chǎng)所和戰(zhàn)斗場(chǎng)所,也將成為他的最后歸宿。
原來(lái)老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”
《老人與?!纷髡吆C魍绹?guó)作家。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的愛(ài),通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者,塑造和贊美了“硬漢性格”,拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、死亡的主題,探索了的多義性?!独先伺c海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚(yú)是外部世界邪惡與的表現(xiàn)形式,老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的世界強(qiáng)大的兇殘、荒誕莫測(cè),人的命運(yùn)注定要失敗的條件下,通過(guò)老人與大海、鯊魚(yú)的搏斗,形象地展示了人類(lèi)要勇敢地面對(duì)失敗,永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。
美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!罚沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚(yú),雖知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō):“你呀,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?!睍r(shí),我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天,我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),像他一樣胸懷大志,學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí),我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手很強(qiáng),但老人沒(méi)有絲毫退縮,還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?,他只能使用右手,用木棒等一切可以用?lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了所有的鯊魚(yú)。但大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候,我完全被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不要凡事都斤斤計(jì)較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)取,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。
主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫,有一段時(shí)間,有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn),吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老漁夫總是空船而歸,心里非常難受,總想幫他拿拿東西,請(qǐng)他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交,老漁夫教會(huì)孩子捕魚(yú),因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他,經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚(yú),就拿它開(kāi)玩笑,但在諾曼林的眼里,老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒(méi)有亮,老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)鉤上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚(yú)。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。
最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚(yú)骨架,然而,在睡夢(mèng)中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢(mèng)見(jiàn)獅子”。這是對(duì)未來(lái)勝利的向往,是對(duì)人的精神力量的進(jìn)一步肯定。
《老人與海》深刻讀書(shū)心得感想感悟篇五
今日我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,看見(jiàn)了人與動(dòng)物之間也會(huì)擦出情意的火花,讓我感嘆萬(wàn)千,這樣一個(gè)故事,只要細(xì)細(xì)地讀,慢慢地品,你的淚就會(huì)不禁地流下來(lái)。
這篇文章主要講了一位老人一到冬天,就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來(lái)大餐,與海鷗相依相隨,與海鷗建立了深厚的感情,可是就有那么一天,老人去世了,人們把老人的遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上,可是等到的卻是一張遺照,它們安靜地為老有守靈,安靜地將老人送走,安靜地與老有相處最終的時(shí)光。這個(gè)故事感動(dòng)了許多人,讓許多人潸然淚下。
經(jīng)過(guò)我課外查詢(xún)資料才知這是一個(gè)真實(shí)的故事,老人原名叫吳慶恒,他從1985年開(kāi)始喂海鷗,整整十年,在1995年去世。就在他去世的那一年里,他的工資僅有308元,為了讓海鷗健康成長(zhǎng)。就買(mǎi)雞蛋、面粉自我動(dòng)手為海鷗做食物。在當(dāng)時(shí)社會(huì),這一斤雞蛋就是3.45元,可是他為了海鷗就買(mǎi)了十幾斤,而自我只抽0。2元的劣質(zhì)煙。我對(duì)這位老人是充滿(mǎn)敬佩了。
老人與海鷗,明明是兩個(gè)不一樣的世界,卻有著同樣的心,深厚的情,這種感情是無(wú)與倫比的,這就是人間的美,這就是人間的愛(ài)。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇六
寒假,我讀了《老人與?!?,這本讓海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠的書(shū),它發(fā)人深省,讓我受益匪淺。
《老人與海》主要描繪了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后,與一條旗魚(yú)纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時(shí),魚(yú)血引來(lái)了鯊魚(yú),沒(méi)有武器與幫手的老人雖然努力驅(qū)趕,與鯊魚(yú)殊死搏斗,結(jié)果老人的旗魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。全書(shū)雖然只有120頁(yè),兩萬(wàn)七千個(gè)單詞,看上去簡(jiǎn)單的小說(shuō),卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。
合上書(shū),我心中思緒萬(wàn)千,驚嘆于老人頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)定不移的精神。我想,這就是他能捕魚(yú)成功的因素吧。
但當(dāng)我再次翻開(kāi)書(shū),卻有了新的發(fā)現(xiàn)。原來(lái),貫穿全書(shū)的是這么一句話(huà)“他的希望和自信從未消失?!迸?,《老人與?!分猿蔀榻?jīng)典,關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認(rèn)輸?shù)臉?lè)觀主義精神。在老人孤單時(shí),這種精神讓他與手對(duì)話(huà),和魚(yú)做朋友;在老人捕魚(yú)遭遇困難時(shí),這種精神支撐著他熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜;在老人手無(wú)寸鐵,碰上鯊魚(yú)時(shí),這種精神使他舉起船槳,與鯊魚(yú)搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂(lè)的事;不論有什么困難,老人總能重新站起來(lái),勇敢面對(duì);不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。
老人從未放棄過(guò),只要還有一絲希望,他就會(huì)一直為其奮斗,他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神,自信、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、樂(lè)觀,足以使任何人成功。
再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活,就會(huì)悶悶不樂(lè);測(cè)試成績(jī)不理想,就垂頭喪氣。感覺(jué)自己的生活沒(méi)有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長(zhǎng)中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇于面對(duì)。
《老人與海》贊頌了哪怕一無(wú)所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂(lè)觀思想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不放棄、不屈服的品質(zhì),任何時(shí)候都保持樂(lè)觀的心態(tài),只有這樣,才能取得更大的成功。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇七
《老人與?!肥敲绹?guó)著名作家海明威所作,小說(shuō)中通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。今天小編在這分享一些老人與海讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
今天,我再次讀了《老人與海》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,瘦骨嶙峋。他有一艘小船,靠打漁為生,但是他不太走運(yùn),連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)了。到了第八十五天,他認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,打算去遠(yuǎn)海打魚(yú),希望能打一條大魚(yú),可是,老人卻被那條大魚(yú)帶到了大海的深處。
又經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的努力,老人和大魚(yú)搏斗了許久,終于在大魚(yú)徘徊在小船邊的時(shí)候用小刀刺進(jìn)了大魚(yú)的心臟。大魚(yú)在死前蹦跳了一下,跳進(jìn)了老人的小船里,大海都被魚(yú)的血給染紅了。
在回來(lái)的路上又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,魚(yú)的一大半都被鯊魚(yú)吃了,魚(yú)鉤也被打斷了,最后,老人用僅有的木棒加上他多年來(lái)和鯊魚(yú)搏斗的經(jīng)驗(yàn)把它們趕走了。
讀到這里,我被老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的心態(tài)和永不放棄的精神深深的震撼了。記得以前,我有一次畫(huà)畫(huà)考級(jí),老師說(shuō)一個(gè)小時(shí)內(nèi)必須畫(huà)完,我想:這怎么可能呢?之前畫(huà)一幅畫(huà)都要一個(gè)半小時(shí)。就在這時(shí),我想到了《老人與?!愤@個(gè)故事,想到他永不放棄的精神,想到這里,我拿起筆畫(huà)了起來(lái),經(jīng)過(guò)努力的奮斗,終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)成功畫(huà)完一幅畫(huà)。
有志者事竟成,這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神。
我看了《老人與?!愤@本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,我的心隨著這本書(shū)飄到了那波濤洶涌的大海,這本書(shū),給了我生面對(duì)生活中困難的勇氣,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
名言。
:“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@句話(huà)襯托出了老漁夫的堅(jiān)強(qiáng)意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,從失敗中吸取教訓(xùn)。這本書(shū)還告訴我們?nèi)松牡缆肥乔劭部赖?,遇到失敗是件很尋常的事,我們?yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的的心來(lái)面對(duì)失敗。失敗乃成功之母,相信成功一定會(huì)向我們走來(lái)。
《老人與?!肥浅鲎悦绹?guó)作家海明威筆下的名作,海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與?!愤@部中篇小說(shuō),通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象,熱情贊頌了人類(lèi)面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)??删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局?,卻遭遇了鯊魚(yú)的突然襲擊,老漁夫和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)多日,然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。
然而,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”,這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇八
《老人與海》是海明威的著作,他的字里行間中透露出來(lái)老人對(duì)生命的理解,對(duì)生活的追求,告訴了我們勇于和苦難搏斗的道理。今天小編在這分享一些老人與海讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
老人與海,老人與海的關(guān)系非常接近,老人靠著海有了經(jīng)濟(jì)收入,而海卻慷慨的給這老人資源,多么和諧的關(guān)系啊,可此時(shí),海似乎怒了,把老人弄了個(gè)狗啃屎。
老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒(méi)釣到大魚(yú)了,海似乎斷掉了老人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,就像嬰兒失去了母親溫暖的懷抱一樣。可是,海從來(lái)都不會(huì)小氣,反而突然變得大方,老人終于捕到了大魚(yú),可,誰(shuí)也沒(méi)有想到,鯊魚(yú)來(lái)了,一下子把老人給打垮了,最終躺在床上,等著死亡的到來(lái)。
老人這種執(zhí)著是我們值得學(xué)習(xí)的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不值得我們學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在,黃河刀魚(yú)逐漸稀少,而我們一直堅(jiān)持這去捕撈它們,直到它們滅絕。
人們啊,醒醒吧!
自從我讀完了老人與海這本書(shū)后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy,我們也不能輕易放棄,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),把困難給打倒。
另外,通過(guò)我的調(diào)查,《老人與海》是海明威的代表作,也是一部象征性的小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根筋骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書(shū)。所以,我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。
看了《老人與?!愤@本書(shū),都有它自己的“靈魂”,當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū),而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū),而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,而?duì)自己失去信心?;蛘咭?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的。自己的心,自然就會(huì)釋然許多。別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
故事是這樣的:一位名叫圣地亞哥的老漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),決定去更遠(yuǎn)的大海上捕魚(yú)。在出海的第二天,老人遇到了一條大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力與毅力的較量,靠著堅(jiān)持不懈的可貴精神,老人終于趁大馬林魚(yú)躍起的一瞬間,把魚(yú)叉叉進(jìn)了大馬林魚(yú)的身體,殺死了大馬林魚(yú)。老人把大馬林魚(yú)綁在船的側(cè)面,發(fā)現(xiàn)這條大馬林魚(yú)竟然比他的小船還長(zhǎng)兩英尺!可是在返回的路上,大馬林魚(yú)的傷口散發(fā)出的血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)。經(jīng)過(guò)一番殊死拼搏,圣地亞哥終于打敗了鯊魚(yú),但他的捕魚(yú)用具:魚(yú)叉和小刀卻在與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗時(shí)留在鯊魚(yú)身上被帶走了。當(dāng)他回到港口時(shí),他拼搏了三天三夜所得來(lái)的獵物——那條大馬林魚(yú),卻被半路襲擊他的鯊魚(yú)咬得只剩下頭、尾和一條光禿禿的脊骨,自己也累垮了。但是,以前瞧不起圣地亞哥的那些年輕漁夫們,在圣地亞哥回來(lái)之后,卻對(duì)圣地亞哥刮目相看。
就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,展示了一位漁夫在八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,仍然堅(jiān)持不放棄自己的信念。老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。
對(duì)照自己,學(xué)電子琴、學(xué)書(shū)法都沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái),真是慚愧!所以,我們應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),在困難面前永不低頭,勇往直前!做一個(gè)“累不倒、壓不垮”的“硬漢”!
“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗?!睂?duì)!失敗怕什么!失敗了,站起來(lái),從頭開(kāi)始。只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功!
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇九
最近,我讀了一本書(shū)《老人與?!?,這本書(shū)是美國(guó)著名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫(xiě)的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚(yú),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。
孤獨(dú)的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚(yú)。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚(yú),可是大魚(yú)把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚(yú)奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味,讓鯊魚(yú)聞到了,它們成群結(jié)對(duì)地都來(lái)?yè)屩源篑R林魚(yú),讀后感《讀《老人與?!酚懈小?。老人用盡了全力與鯊魚(yú)搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話(huà)“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,只有這樣才不會(huì)被困難打敗。
記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當(dāng)時(shí)特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅(jiān)強(qiáng)的'老人。于是我打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè)觀、勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的老人吧!
《老人與?!愤@本書(shū)中的老人靠自己的精神與理念,堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚(yú),也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自己,在此談?wù)勛约旱淖x書(shū)心得感想。下面是查字典范......
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十
浩瀚的海洋、狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚(yú),兇惡的鯊魚(yú),一只漁船,一個(gè)老人,一場(chǎng)人與自然的較量。一方廣博,變幻,強(qiáng)大,更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人并不因?qū)Ψ降膹?qiáng)大而放棄抗?fàn)?,即使最終也是失??!讀過(guò)的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與?!?。即便是有一天,我把它的情節(jié)忘了,內(nèi)容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣。因?yàn)槲視r(shí)刻感覺(jué)到,生活就是那海,我要做的就是那老人,應(yīng)該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過(guò)于強(qiáng)大,而一方又太過(guò)于弱小。天地間讓我們激動(dòng)的是生命,鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗?fàn)?,才讓人特別感動(dòng)。他可以被打敗,也可以被淹沒(méi),但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢!
人類(lèi)與自然的斗爭(zhēng)從來(lái)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。歷史上有過(guò)許多驚心動(dòng)魄的劫難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動(dòng),讓人難以忘懷。我沒(méi)有驚恐,沒(méi)有激奮,沒(méi)有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動(dòng)地的畫(huà)面,書(shū)本里面和電影里的畫(huà)面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時(shí)期,我也沒(méi)感到過(guò)太多的傷感與恐懼,我照樣走我的路,盡管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時(shí)都可以被生活吞沒(méi),而我需要海明威所帶給我的感動(dòng)和平實(shí),永不言敗,絕不放棄!
一個(gè)孤獨(dú)的老人在海上不會(huì)引起人們的注意。生活之中,無(wú)非是親人需要時(shí)四處求助而不獲;腹中空空時(shí)眼看暴殄天物而無(wú)奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無(wú)策。在我眼里,這些都是海,而我們就要做那個(gè)老人。
我只有理由去好好地生活,像杰克?倫敦那樣去“熱生命”,像海倫?凱特那樣去“向往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因?yàn)槭掷镞€握著一個(gè)干癟的蘋(píng)果,就相信自己能夠走出去。因?yàn)槲覀儎e無(wú)選擇,要么大海將我們吞沒(méi),要么我們馳騁于大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩們圍坐在火爐邊,把一個(gè)千古錘煉的復(fù)雜的哲理,放在他的一件往事里娓娓道來(lái)。
人很容易隨遇而安的,深陷在沙發(fā)里的身,是舍不得挪一挪的,沙發(fā)越軟,陷得越深,越是懶得動(dòng)??缮钊绾0。遣蝗葑屓诵傅〉?,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過(guò)去,又將是風(fēng)景,而人往往也是在風(fēng)浪的顛簸中才意識(shí)到危險(xiǎn)感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒??墒牵胍鞣5娜税?,你需要時(shí)刻警惕時(shí)刻謹(jǐn)慎,不要在危難的時(shí)候才顯示出你是個(gè)好漢,要時(shí)刻撐好船,看好方向。
生活就是海,你就要做那位老人。
永不言??!
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十一
今日我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗完美的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥(niǎo)兒當(dāng)成自我的兒女,海鷗把老人當(dāng)成自我的父親。老人舍不得給自我買(mǎi)新衣服卻給海鷗買(mǎi)喜歡吃的食物。并且每一天步行20余里從郊外趕到翠湖,專(zhuān)門(mén)為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認(rèn)識(shí)每只海鷗,還給他們起了好聽(tīng)的名字。老人對(duì)海鷗比對(duì)自我還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲哀鳴。之后,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到:昨日還和自我朝夕相處的親人竟突然離開(kāi)了自我。它們難以承受如此大的打擊,連聲?shū)Q叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開(kāi)老人,把老人當(dāng)成了自我的依靠。它們?cè)谝宰晕要?dú)特的方式表達(dá)自我對(duì)老人的留戀和懷念。它們嚴(yán)肅并且安靜,在為老人默默地祈福。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我不僅僅對(duì)海鷗這種有靈性的鳥(niǎo)兒有了更多的了解,更感到在這完美的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類(lèi)的和諧。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十二
《老人與?!穼?xiě)的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚(yú)閱歷:白叟制服大魚(yú)后,在歸航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的奮斗。著作中的形象具有很強(qiáng)的標(biāo)志意蘊(yùn),他用大馬林魚(yú)標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類(lèi)作為生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鯊魚(yú)標(biāo)志無(wú)法脫節(jié)的悲慘劇命運(yùn),用大海標(biāo)志變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),而獅子則為勇武強(qiáng)健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標(biāo)志,桑地亞哥則是人類(lèi)中的勇士與強(qiáng)壯實(shí)力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇標(biāo)志人類(lèi)總是與厄運(yùn)不斷反抗卻不論如何都無(wú)法企圖去改變命運(yùn)。
小說(shuō)的悉數(shù)時(shí)刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以白叟從海上歸來(lái)為引子,讓周?chē)娜宋镆粋€(gè)個(gè)進(jìn)場(chǎng),告知了他們與白叟之間的聯(lián)系:一個(gè)酷愛(ài)他,跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林;一對(duì)十分自私的爸爸媽媽?zhuān)灰蝗壕粗厮谰貌荒芰私馑拇驖O人;一個(gè)關(guān)懷他的酒店老板。白叟就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達(dá)觀,心胸開(kāi)闊,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險(xiǎn)、酷愛(ài)日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會(huì)集杰出、故事簡(jiǎn)練明快的作用。
海明威在《。
》中一開(kāi)端就設(shè)了兩個(gè)懸念:白叟一連84天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚(yú),他很時(shí)運(yùn)不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚(yú)白叟在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自己有決心有竅門(mén),以為像他這樣一個(gè)“乖僻”的老頭子會(huì)做好悉數(shù)的,那么,他有什么樣的決心和竅門(mén)他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會(huì)得到比較滿(mǎn)意的答案:白叟第85天捕到了一條特大魚(yú),不過(guò)最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門(mén)便是抵擋魚(yú)的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不行打敗的頑強(qiáng)性情上,懸念跟著情節(jié)的開(kāi)展消失了,咱們對(duì)著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十三
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這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,大聲?shū)Q叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫(huà)面。
通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的描寫(xiě),告訴我們:動(dòng)物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對(duì)它們有真情的付出,它們也一定會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)!如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。
通過(guò)這篇課文,使我感受到:動(dòng)物和人一樣,有自己的愛(ài)憎,自己的情懷,更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!
動(dòng)物是有靈性的,它們是人類(lèi)的朋友!
《老人與海》深刻讀書(shū)心得感想感悟篇十四
“在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子?!边@讓我眼前出現(xiàn)了一位老人,他的名字是圣地亞哥,他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑,但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海,寫(xiě)的是圣地亞哥,一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中,沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),但幸運(yùn)的是,在第85天中,他遇上了一條從未見(jiàn)過(guò)如此大的魚(yú),是的,他無(wú)法捕捉到船上,只可以眼睜睜看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一口一口地吃掉,但是他沒(méi)有放棄,他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具,靠著自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚(yú)。但是最終他可以說(shuō)是失敗的,他失去了他人生當(dāng)中最大的魚(yú)。他也是成功的,他靠著自己的意志堅(jiān)持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚(yú)時(shí),無(wú)法抵抗魚(yú)的力氣,只可以用手緊握著勒在背上的吊索,無(wú)奈地和魚(yú)斗爭(zhēng)。一個(gè)人被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話(huà),和魚(yú)對(duì)話(huà),和大海對(duì)話(huà)。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò),無(wú)力過(guò)。在學(xué)習(xí)上,在生活上,但凡只要有一丁點(diǎn)挫折,我們就會(huì)打退堂鼓,我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话?,面?duì)吞噬大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)們。
在老人舉起手中的鋼叉,奮力向躍起的大馬林魚(yú)的心臟刺去,結(jié)束了一條生命,他勝利了,但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)爭(zhēng)相搶食的同時(shí),老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn),左手抽筋,繩子斷裂,魚(yú)叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志,也需要愛(ài),這樣子我們才可以取得勝利,雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng)。
合上《老人與?!愤@本書(shū),我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚(yú)的畫(huà)面,耳朵響起了老人說(shuō)的一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他?!边@告訴著我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們才可以收獲更大的成功。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十五
海明威(hemingway)以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)(marlin),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚(yú),經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十六
炎炎夏日,靜靜的圖書(shū)館里,只有紙張翻動(dòng)的聲音,我已經(jīng)深深的被《老人與海》吸引了。
對(duì),是堅(jiān)持,有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們很多人是碰到一點(diǎn)難題就會(huì)放棄,遇到一點(diǎn)阻礙就會(huì)停下來(lái)。像我,有的時(shí)候也會(huì)這樣,記得有一次我在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候碰到一道難題,做了好久也沒(méi)有做出來(lái),我懊惱的抓著頭發(fā),心想等全部作業(yè)做完后再做,可是一看時(shí)間不早了,我并沒(méi)有堅(jiān)持,就把它放棄了,想著明天聽(tīng)老師講解吧。在老師講解的當(dāng)中我明白了,其實(shí)我離正確的答案只差了一步,我當(dāng)時(shí)其實(shí)想到了解題方法,但是過(guò)于繁瑣的解題步驟讓我沒(méi)有堅(jiān)持解完題,其實(shí)只要堅(jiān)持就能做好。在讀了《老人與?!分螅腋鼒?jiān)信這個(gè)道理是對(duì)的,所以我想我應(yīng)該把這個(gè)道理做到并且在以后的學(xué)習(xí)中不斷的提醒鼓勵(lì)自己。雖然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫(xiě)得那么美好經(jīng)典,但我希望我能堅(jiān)持下來(lái),每天堅(jiān)持記記寫(xiě)寫(xiě),只要堅(jiān)持肯定會(huì)有所收獲。這是海明威的經(jīng)典大作《老人與海》給我的啟示。
也許前進(jìn)的路上會(huì)布滿(mǎn)荊棘,泥濘難行,但是只有不斷地堅(jiān)持,才能克服艱難險(xiǎn)阻,才能走向成功的殿堂,才能抵達(dá)勝利的彼岸,才能揮灑美麗,收獲璀璨的人生。
《老人與?!飞羁套x書(shū)心得感想感悟篇十七
《老人與?!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。下面是小編為大家整合的幾篇關(guān)于老人與海讀書(shū)心得的范文!
書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭--看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
《老人與?!穼?xiě)的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書(shū),喜歡它的語(yǔ)言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩?huì)有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話(huà)。每每看到它,我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”--這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩--他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與?!返闹饕敲鑼?xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有?!?/p>
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中,我們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。所以說(shuō),很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
因?yàn)槲鞣降男≌f(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著非常明顯的區(qū)別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中,小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是,在西方小說(shuō)當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因?yàn)閷?duì)于東方的讀者來(lái)說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)本身就是譯本,所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的,所以對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話(huà),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因?yàn)樵谀菢拥沫h(huán)境之下,如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話(huà),可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的希望了。
暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“《老人與?!返淖x書(shū)感想將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。
強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與?!泛C魍P下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò),最終在海上失去的結(jié)局。
“世界上最快樂(lè)的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與?!防锞陀羞@么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú),但最終大馬林魚(yú)被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來(lái)了。桑地亞哥活著回來(lái)了,而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè),他一味地選擇逃避,想找一個(gè)避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,如果選擇了逃避,就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他。”這是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話(huà)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@句話(huà)讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終,當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)平常所有考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來(lái)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人,記得一句話(huà):“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí),我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼,給惡魚(yú)報(bào)之以一笑。是的,當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí),也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要?jiǎng)俚锰故?,把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去,給挫折報(bào)以一笑!
“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的,正常的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是并不抱多大的希望?!笔堑?,至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚(yú)戰(zhàn)斗?!伴L(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西,他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小,后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng),之后開(kāi)始治療,他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素,他沒(méi)有抱怨,就這樣適應(yīng)了這種生活,就在20xx年時(shí),一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功,除了天賦以外,更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神,人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難,只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你唯一的選擇。
如果人生少了挫折這道風(fēng)景線(xiàn),人生就會(huì)黯然失色,而《老人與海》的主人公桑地亞哥,一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú),從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手,他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣,以不服輸?shù)木衩鎸?duì)考試。
讀了海明威的《老人與?!方o我感觸最深的就是,我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膽B(tài)度去面對(duì)生活。
今天,我讀了海明威寫(xiě)的《老人與?!贰?/p>
這本書(shū)講述的是一個(gè)老漁夫,他釣到了一條大魚(yú),但是當(dāng)他獨(dú)自去釣魚(yú)的時(shí)候卻沒(méi)有釣到。老漁夫和這條魚(yú)玩了幾天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是一條比他自己的漁船大幾倍的超級(jí)大魚(yú)。雖然他有自知之明,但他仍然沒(méi)有放棄。后來(lái),魚(yú)身上的味道吸引了好幾群鯊魚(yú)搶奪食物,但老人仍然不肯放棄,以死相拼,最終走出包圍圈,將大魚(yú)帶回漁港,這給其他漁民留下了很深的印象。
生活中各種各樣磨難會(huì)磨掉一個(gè)人的棱角,時(shí)間的流逝也會(huì)給一個(gè)人留下風(fēng)和霜。有多少人會(huì)在這個(gè)過(guò)程中喪失他們的意志和毅力?有多少人在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了堅(jiān)持和追求?有多少人,在圣地亞哥老人的情況下,選擇切斷他們的釣魚(yú)線(xiàn),帶著85天沒(méi)釣到魚(yú)的恥辱返航?不,羞恥不在于失去了魚(yú),而在于選擇死亡中的失敗和虛弱驅(qū)動(dòng)的失敗。與文章中所說(shuō)的相反,一個(gè)人沒(méi)有被毀滅,而是被打敗了。
我喜歡海明威,《老人與?!返淖髡?,他在書(shū)中說(shuō),“一個(gè)人不是生來(lái)就注定要被打敗的。你可以摧毀他,但你不能打敗他?!薄笆聦?shí)上,這是真的:一個(gè)人的身體可能被推翻和摧毀,但他的精神不會(huì)屈服。因此,有可能毀滅一個(gè)人,讓他消失在這個(gè)世界上,但這并不能阻止他精神的延續(xù)。老人失敗了,但這只是力量和身體上的失敗。他的信心和希望從未破滅。老人很驕傲,骨子里的驕傲可以讓他接受被毀滅的命運(yùn),但不能容忍被打敗,俗話(huà)說(shuō):英雄不是由成敗來(lái)評(píng)判的。他的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢精神不亞于英雄??嚯y過(guò)后,他將成為一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人,值得每個(gè)人的學(xué)習(xí)。
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