方案的制定需要我們充分考慮目標(biāo)、資源和時間等因素。一個完美的方案應(yīng)該具備可衡量的指標(biāo)和評估機制，以便及時發(fā)現(xiàn)和修正問題。在制定和執(zhí)行方案的過程中，我們還需要及時地反饋和改進(jìn)。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇一

活動地點：xxx幼兒園。

活動對象：小班全體幼兒、教師。

活動目標(biāo)：1、穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環(huán)境，。

2、體驗快樂，激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排：

9月1號：高高興興上幼兒園!

內(nèi)容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒，穩(wěn)定孩子情緒，認(rèn)識老師阿姨。)。

9月2日：認(rèn)識新伙伴!

內(nèi)容：1、嘗試向大家介紹自己的'名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)。

9月3號：動畫電影真好看!

內(nèi)容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)。

9月4號：幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容：1、串串門，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)。

9月5日：哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇二

新的學(xué)期，新的開始、新的希望，讓我們在這美麗的大家庭里，享受快樂、享受溫暖，快樂成長。小朋友們快快參與到我們【美麗校園，快樂起航】開學(xué)活動中來吧!

一、活動主題：美麗校園，快樂啟航。

二、活動目標(biāo)：

1、激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;。

2、營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓幼兒盡快穩(wěn)定情緒。

3、通過活動激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛。

三、活動準(zhǔn)備：

(一)物品準(zhǔn)備：

音樂、電腦、音響設(shè)備、話筒等;。

(二)人員準(zhǔn)備：

主持人：

攝影：

音樂播放：

班級管理：各班教師。

(三)場地準(zhǔn)備：

1、幼兒園門口裝飾、氣球拱形門;。

2、后操場空地準(zhǔn)備。

四、活動流程：

1、早入園，各班班主任迎接所有幼兒入園;。

2、升旗儀式;。

3、園長講話;。

4、教師代表講話(--);。

5、幼兒代表講話(大二班：);。

6、全園幼兒集體活動;。

(1)全體幼兒金猴樂;。

(2)大帶小集體舞;。

(3)我們都是好朋友。

(4)美麗校園，快樂起航。

7、齊唱小金星之歌。

五、活動要求及注意事項：

1、各班教師了解活動策劃方案，明確任務(wù)、認(rèn)真落實;。

2、活動前布置。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇三

1、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和培養(yǎng)幼兒的美感。

2、培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及動手操作能力。

3、體驗合作的樂趣。

活動準(zhǔn)備。

1、活動前組織幼兒開展撿石頭等活動。

2、各種形狀各異的石頭。

3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。

活動過程。

（一）談話引入，激發(fā)興趣。

（二）引導(dǎo)討論，啟發(fā)想像。

師：小朋友想怎么打扮石頭娃娃？你想用什么來裝扮石頭娃娃？想把他裝扮成什么？幼兒討論交流自己的想像。

（三）認(rèn)識材料，提出要求。

1、出示準(zhǔn)備好的材料，引導(dǎo)幼兒觀察。

師：小朋友看看桌子上有什么？它可以用來做什么？你準(zhǔn)備用哪些材料？

2、要求：

（1）等會兒小朋友先想好，到哪個組？和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃？

（2）先觀察石頭的形狀、顏色像什么？可以用來做什么？然后再進(jìn)行妝扮。

（3）安靜操作，注意安全。

（四）幼兒操作，觀察指導(dǎo)。

幼兒在北景音樂下進(jìn)行操作活動。教師重點觀察幼兒如何選擇同伴，并適當(dāng)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行合作；重點指導(dǎo)石子連環(huán)畫組的幼兒，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述。

（五）集中交流，體驗成功。

1、幼兒自我評價，介紹自己的作品。

2、幼兒相互評價，夸夸他好在哪？

3、教師對幼兒合作及操作情況進(jìn)行評價。

（六）介紹作品，分享快樂。

鼓勵幼兒相互交流，介紹自己的作品。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇四

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點開展系列活動。

二、活動目標(biāo)。

通過開展素質(zhì)教育成果展示月系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到張揚，潛能得到充分發(fā)揮，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂；使家長在支持和參與幼兒園活動過程中，進(jìn)一步體悟幼兒教育的先進(jìn)理念；通過向家長、社會展示豐富的活動，加大宣傳力度，塑造幼兒園的良好形象，努力創(chuàng)建和諧幼兒園。

三、活動內(nèi)容。

活動一：歡慶六一系列活動。

1、健康活動展示。（5月14日左右）。

通過一種體育器械為主、玩出花樣的比賽形式，營造良好的戶外游戲氛圍，讓孩子們在比賽的過程中盡情地張揚個性，在玩的過程中增長知識與能力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念，初步的團(tuán)隊和競爭意識，充分發(fā)揮幼兒的積極性和主動性，從而促進(jìn)幼兒身心健康、快樂地成長。負(fù)責(zé)人：孟昭燕。

2、親子活動。（5月份）。

結(jié)合“六一”兒童節(jié)慶?；顒樱园嗉墳閱挝婚_展親子活動，如“槐樹林里慶六一”、“親子聯(lián)歡會”、“親子運動會”、“親子游園會”等，請家長一起參與，陪孩子過一個快樂有意義的兒童節(jié)，促進(jìn)親子之間的感情，推動家園合作教育的進(jìn)程。負(fù)責(zé)人：教務(wù)室各教研組長。

3、師生創(chuàng)意作品展。（5月14號左右，在健康活動展示之前布置完畢）。

以年級組為單位組織，與美術(shù)興趣小組有機結(jié)合，引導(dǎo)幼兒大膽想象，激發(fā)創(chuàng)作熱情，形式不限，作品要求恢弘大氣，展現(xiàn)實驗幼兒園師生積極向上、活潑陽光的精神風(fēng)貌。大班由陳麗霞老師和宋維老師具體負(fù)責(zé)，中班組由張海鷗老師和高超老師具體負(fù)責(zé)，小班組由張忠衛(wèi)老師和王珊珊老師具體負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：教務(wù)室各教研組長。

活動二：素質(zhì)教育成果展示活動（5月底或者6月初）。

1、幼兒素質(zhì)教育展示。

為更好地展示幼兒園素質(zhì)教育成果及幼兒健康向上的精神風(fēng)貌，擬于6月左右以大型演出的形式舉行幼兒素質(zhì)教育展示活動。展示內(nèi)容、形式不限，如武術(shù)、舞蹈、體操、童話劇、親子操、歌伴舞、鼓舞等形式，以教研組為單位，班級為主，與興趣小組有機結(jié)合，大班舞蹈隊由陳麗霞老師負(fù)責(zé)，中班舞蹈隊由張海鷗老師負(fù)責(zé)，小班舞蹈隊由張忠衛(wèi)老師負(fù)責(zé)，通過開展活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，讓孩子們在園的快樂時光留下美好回憶，同時為人生成長的過程奠定堅實的基礎(chǔ)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。

負(fù)責(zé)人：各教研組長、各班級班主任，興趣小組負(fù)責(zé)人。

2、教師素質(zhì)展示。

瑜伽隊：荷塘月色原班人馬。

負(fù)責(zé)人：張海鷗。

青年教師鼓舞隊：xxx。

負(fù)責(zé)人：團(tuán)委。

青年教師現(xiàn)代舞：xxx。

負(fù)責(zé)人：團(tuán)委。

策劃：教務(wù)室、團(tuán)委。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：楊景田。

副組長：荊桂葉、吉婭紅。

成員：孟昭燕、陳麗霞、張忠衛(wèi)、張海鷗。

組委會下設(shè)裁判組、宣傳組、后勤保障組，具體負(fù)責(zé)各項活動的策劃組織、攝影攝像、宣傳報道、物資供應(yīng)和安全保障工作。

五、具體工作措施。

1、教務(wù)室、團(tuán)委、保健室、后勤全力配合、協(xié)調(diào)各項工作的開展。

2、各班級、興趣小組制定詳細(xì)的健康活動展示方案、六一活動方案，確定素質(zhì)教育成果展活動節(jié)目內(nèi)容。

3、自4月份開始，各項準(zhǔn)備工作就緒，開始節(jié)目排練，上午保證兩節(jié)課的教育活動時間，戶外活動時間演練健康活動，下午通過興趣小組活動和戶外活動時間進(jìn)行相關(guān)節(jié)目的排練。

4、服裝、道具能自制盡量自制，力行勤儉節(jié)約，必須購買的物品提前申請。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇五

（二）活動目的。

1．為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。

2．讓孩子學(xué)會文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。

3．提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動手及語言表達(dá)能力。

（三）活動準(zhǔn)備。

1．幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份。

2．家長與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。

3．每個家庭所盛美食的餐具自備。

4．衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。

（四）活動要求：

1．每個家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。

2．有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。

3．美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。

4．有秩序地民主投票。（幼兒和家長共同參與）評選出第一名、（一個）第二名、（兩個）第三名、（三個）。

5．家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。

（五）活動時間：

xx年5月xx日下午3：00。

（六）活動人員：

本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。

（七）活動過程：

1．本班老師致本次活動的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進(jìn)行闡述。

2．說美食（家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）。

3．觀看視頻美食制作的過程。（家長可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

4．品美食。

（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。

（2）家長委員會品美食。

（3）小朋友品嘗美食。

5．評美食。

（1）．評比美食的要求：

a營養(yǎng)方面。

b幼兒喜歡吃。

c美觀。

（2）．有秩序地投票。

（3）．最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。

6．活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。

（八）活動結(jié)束。

家長帶幼兒離園。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇六

活動內(nèi)容：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

3、開學(xué)總動員。

4、互動聯(lián)誼會。

活動目標(biāo)：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

活動具體安排：

主題活動一：

1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。

7：30--8：301、教師熱情迎接幼兒。

2、自由看看班級環(huán)境的變化。

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情。

8：30--9：00室內(nèi)運動。

9：00--9：30生活盥洗。

4、認(rèn)識新朋友。

(1)新朋友自我介紹。

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己。

(3)新老朋友共同游戲。

5、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。

(1)、認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境。

(2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境。

(3)、參觀其他班級環(huán)境。

10：30--11：00餐前準(zhǔn)備。

午餐時間。

11：30--11：45幼兒散步，參觀室外活動環(huán)境。

11：45--14：15午睡時間。

(1)認(rèn)識小床標(biāo)記。

(2)幼兒午睡。

14：15--14：45點心時間。

14：45--15：15手工：給弟弟妹妹做禮物。

15：15--15：45送禮物：

(1)與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子。

(2)與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)。

(3)把禮物送給弟弟妹妹。

15：45--16：00離園準(zhǔn)備。

(2)整理衣物9月2日。

主題活動二：開學(xué)總動員。

主題活動三：互動聯(lián)誼。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇七

一、活動主題“亞運新學(xué)期”

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??；營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期發(fā)明一個良好的開端。

二、時間：20xx年9月1日上午8：30。

三、地點：學(xué)校操場。

四、主持：

五、相關(guān)人員準(zhǔn)備：

升旗手：指揮：放音樂：

標(biāo)語、音響：

學(xué)生代表：各班一位代表。

教師代表：

六、議程：

主持人：

1、迎新生。

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來了新的學(xué)期。看，同學(xué)們的.臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充溢著激動。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校也發(fā)生著變化，學(xué)校的花草也顯得格外精神。大家向前看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。（掌聲響起）。

我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到：好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓我們再次祝你們：快樂學(xué)習(xí)，健康生長！

2、歡迎新校長。

在新學(xué)期里我們又迎來**小學(xué)的新校長—年輕有為的李校長，我們相信，在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們**小學(xué)全體師生會團(tuán)結(jié)一致，一起發(fā)明楚小輝煌的明天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長。

3、宣布儀式開始。

新學(xué)期，新變化，新希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上學(xué)期“攜手希望”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始：

4、升旗儀式（升旗音樂）。

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“奏國歌，升國旗”

3)“唱國歌”。

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長為我們做新學(xué)期的開學(xué)致辭。

5、校長講話。

老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自身定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。下面讓我們有請學(xué)生代表發(fā)言。

6、“新學(xué)年、新起點、新目標(biāo)、新成果。請教師代表的發(fā)言?！?/p>

7、學(xué)生代表發(fā)言（1、6年級代表）。

8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望，希望我們**小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真對待每一天，認(rèn)真對待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們**小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂生長。祝我們**小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上！

**小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。有請各班同學(xué)依次退場.

七、活動要求。

1、教師、學(xué)生情緒豐滿、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

3、攝影（程振海老師負(fù)責(zé)）。

4、廣播音響（郝仁紅老師負(fù)責(zé)）。

5、典禮結(jié)束有秩序退場。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇八

1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

8：25結(jié)束晨間活動，帶領(lǐng)孩子小便，整理好隊伍。

1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地，準(zhǔn)備看節(jié)目。

要求：孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目，教師適時引導(dǎo)孩子鼓掌，教師站隊伍的左側(cè)。

2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

3、節(jié)目展示：

（1）教師舞蹈《和諧大家園》。

（2）幼兒園藝術(shù)體操。

（3）全體幼兒器械操表演。

要求：師幼精神飽滿、聽主持人哨聲，幼兒集合后雙手舉起跑到前面，一教師先到前面，另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面，兩位教師前面領(lǐng)隊帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動作。

4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動室，小便、喝水。

提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

1、活動準(zhǔn)備：

油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

2、活動方案：

先用鞋底蘸上顏料，待鞋底的顏料不滴答后，創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上，等畫面稍干后，再用油畫棒隨意添畫。（米羅教師給家長講解）。

3、注意事項：

（1）保持環(huán)境衛(wèi)生：盡量不要把染料弄到地上、身上等。

（2）作品要求：作品要有創(chuàng)意，畫面要滿、清晰，不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來。

（3）家長一定要看好自己的孩子，不要亂跑亂動，安靜作畫。

（4）給作品寫名字時，一律用黑色油畫棒，字體不大不小。

4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

要求：教師巡回指導(dǎo)，家長互相配合、參考，把畫面布置地漂亮美觀。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇九

每年夏季都是各個幼兒園招生宣傳的重要時節(jié)，為了多攬生源,各個幼兒園都竭盡全力，加大宣傳力度,盡力在激烈的競爭中嶄露頭角。下面是有新學(xué)期幼兒園宣傳月。

歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

為深入貫徹落實中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的精神以及省市區(qū)學(xué)前教育三年計劃，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕2號)要求，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，形成全社會高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我園學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。

二、活動主題及目的。

通過開展學(xué)前教育月活動，圍繞“快樂生活，健康成長”這一主題，充分利用國家和省科學(xué)育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等，宣傳學(xué)前教育重要性，宣傳國家、省發(fā)展學(xué)前教育政策和各市發(fā)展學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式，宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法，引導(dǎo)社會和家長樹立科學(xué)的教育理念，促進(jìn)兒童健康快樂成長。

三、活動時間。

第一階段：5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動階段，召開動員會，成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，指定宣傳。

工作方案。

第二階段：5月26日至6月15日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動的落實。

第三階段：6月6日至6月20日為。

活動總結(jié)。

階段。在本次活動月結(jié)束后，將活動開展情況及時書寫出書面總結(jié)，上報中心校。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx。

組員：xxx。

五、宣傳內(nèi)容和重點：

1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(陜政(20xx)51號)、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》(安政發(fā)[20xx]3號)和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教育三年行動計劃等學(xué)前教育政策措施，形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

規(guī)章制度。

及區(qū)辦相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，提升廣大家長與兒子信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

六、宣傳方式。

多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會，制作育兒專欄，印發(fā)宣傳單，致家長一封信，召開家長會等方式，廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針，并在醒目位置懸掛標(biāo)語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策，尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學(xué)前教育政策。

七、建立長效的宣傳機制。

將每年的5月20—6月20日作為學(xué)前教育宣傳月，列入。

年度工作計劃。

形成系列的宣傳活動建立長效的宣傳機制。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動計劃等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點，進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平?，F(xiàn)結(jié)合我園實際，制定本方案。

二、活動主題。

加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

三、宣傳時間。

20xx年5月25日至6月25日。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：

組長：孫永臻。

副組長：楊軍澤陳賽玲。

成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩。

五、實施步驟。

1、動員階段：5月25日至6月2日為宣傳動員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進(jìn)行宣傳動員。

2、實施階段：6月3日至6月21日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況，向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策，同時抓好活動的落實。

3、總結(jié)階段：6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后，將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。

1、廣泛開展社會宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式，積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策，同時力爭邀請媒體給予報道。

2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求，增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。

3、召開1次全園家長會，發(fā)放致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

七、活動要求。

1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案，結(jié)合我園特點，緊扣主題，精心設(shè)計，制定切實可行的活動計劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實施。

2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動，以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持，推動學(xué)前教育工作再上新臺階。

4、活動實施后要及時進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型，及時予以宣傳和表揚。

為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心?，F(xiàn)制訂如下計劃：

一、活動主題。

《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

二、活動時間。

20xx年5月12日至6月12日。

三、組織機構(gòu)。

組長：朱曉達(dá)。

副組長：侯思維、溫紅瑜、王佩璇。

成員：全體教師。

四、宣傳內(nèi)容和方式。

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

2.學(xué)園工會開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》，開展保育教育活動。

3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

4.大班開展“幼小銜接”活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對“小學(xué)化”傾向。

5.向家長做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

7.開展一次家長學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。

8.結(jié)合“六一”慶?；顒?，開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動，加強家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長。

9.在宣傳月活動期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇十

活動目標(biāo)：

1.能利用多種玩教具感知探索、形成知識、發(fā)展思維和智力。

2.通過積極的思維活動，調(diào)動幼兒戰(zhàn)勝困難，向自我挑戰(zhàn)的勇氣。

3.培養(yǎng)幼兒遇到問題、分析問題、解決問題的能力。

投放材料：自制玩教具、蛇棋、西瓜棋、飛行棋、魔方、迷宮、加減板等。

活動規(guī)則：

1.大膽探索，積極動腦。

2.學(xué)會與同伴合作。

3.保持安靜，用眼觀察。

4.活動結(jié)束，玩具放回原處。

我們班在具體區(qū)角活動實施時，嚴(yán)格按照園內(nèi)區(qū)角活動時間，尊重幼兒自愿選擇原則，按照每個區(qū)角規(guī)則，自己挑選自己喜歡的區(qū)角進(jìn)區(qū)卡，然后放入相應(yīng)的位置，進(jìn)行區(qū)角活動。教師巡回指導(dǎo)每個區(qū)活動的小朋友，對小朋友提出的問題加以引導(dǎo)，對于小朋友操作不熟悉的材料進(jìn)行示范和講解。在具體活動的實施過程中，也存在著許多問題有待我們進(jìn)一步思考。例如：班級幼兒規(guī)則意識不強、區(qū)角投放材料沒有及時更新……。我們會在區(qū)角活動的具體實踐中，不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，爭取在班級區(qū)角活動中呈現(xiàn)更多地亮點。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇十一

通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

xxx年xxx月xxx日上午（8:00——12:00）。

1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機會。

8:00——8:15晨間活動。

活動名稱：小動物套圈。

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

8:15——8:30早餐活動。

1、餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

2、進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9:00——10:00蒙氏活動。

活動目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

活動要求：

（1）走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走。

（2）收工作：

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯。

10:00——-10:30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量。

10:30——11:00英語活動。

11:00——11:40戶外活動。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇十二

展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在中一。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。

班級教室。

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

活動內(nèi)容及程序安排：

1、親子游戲：吹雞毛。

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

2、幼兒表演。

兒歌《老師的手》、《別說我小》。

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3、親子游戲：運氣球。

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。

4、幼兒表演。

兒歌《家》、《月亮》。

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。

5、親子游戲：蹲蹲樂。

目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

6、幼兒表演。

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。

7、親子游戲：貼鼻子。

目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行2次。

8、幼兒表演。

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。

歌曲《逛公園》、《郊游》。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇十三

展示目的：

“家庭是幼兒園重要的'合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！睘榱烁愫眉覉@共育，幼兒園要求各班開展教學(xué)成果展示。

一、教學(xué)成果展示會有利于家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。

廣大家長特別重視孩子在啟蒙階段的教育培養(yǎng)情況，關(guān)心老師如何引導(dǎo)幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)的情況;關(guān)心幼兒良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣如何從小養(yǎng)成的問題。平常放學(xué)時家長們來接孩子總愛問：“今天老師教的是什么?”有時孩子會說：“畫畫了”，有時卻一句也答不上來;教師每天面對那么多家長，也不可能把每天上的什么告訴家長;因此家長們沒有機會了解孩子們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，知道孩子的學(xué)習(xí)情況?！敖虒W(xué)成果展示會”把家長們邀請到了幼兒園，讓他們看孩子展示所學(xué)的內(nèi)容，他們對幼兒園的教學(xué)內(nèi)容就有了一定的了解。家長看后會說：“我一直以為孩子在幼兒園成天只知道玩，還不知道他學(xué)了那么多東西。”

二、教學(xué)成果展示會有利于讓家長掌握正確的教育孩子的方法。

現(xiàn)在有些家長望子成龍心切，不講究教學(xué)方法，成天向孩子硬灌一些東西，關(guān)心的是孩子會讀多少拼音，會寫多少漢字。他們想教孩子，但是不懂幼兒園的孩子的學(xué)習(xí)方式就是游戲，在教學(xué)成果展示會上，我們讓孩子在游戲中輕松展示知識，定會給家長們一些教育孩子的啟示，同時在組織成果展示時，我們教師也可以不時向家長講解一些知識的教學(xué)方法。

三、教學(xué)成果展示會給教師提供了一個鍛煉的平臺。

說實在的要想組織一臺精彩的教學(xué)成果展示會，對教師的要求特別高。第一要求教師平時一定要認(rèn)真組織教學(xué)活動，要教給孩子一定的東西，孩子在展示會上才有展示的內(nèi)容。第二要求教師必須認(rèn)真地策劃整個活動的過程，教學(xué)成果展示會要有計劃、有準(zhǔn)備、有內(nèi)容。通過向家長的教學(xué)展示，讓家長對老師的教學(xué)進(jìn)行評價，對老師來說也是一個鍛煉和提高自己的機會，能夠促進(jìn)各方面的發(fā)展。

四、教學(xué)成果展示會有利于向家長宣傳幼兒園。

教學(xué)成果展示這種活動讓家長了解了幼兒園，向家長展示自已幼兒園的優(yōu)秀的一面。

具體事宜通如下：

1、成果展示時間：20xx年元月22日。

20xx年元月23日。

20xx年元月24日。

2、大、中、小各階段制定出匯報展示內(nèi)容，本周四制定好。

3、每位教師將本學(xué)期幼兒所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面的整合。展示時間不超過30分鐘。

4、各級段需制定計劃，設(shè)計活動程序，展示內(nèi)容，各班準(zhǔn)備好活動所需的教具材料等?；顒雍筮M(jìn)行總結(jié)。

5、展示形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩，以幼兒為主體，可通過游戲、互動等多種形式。

6、全體幼兒參與，使每一位幼兒都能大膽的展現(xiàn)自我，并能與同伴合作表演，體驗到成功的喜悅。

7、對各位家長前來參加教育成果匯報會表示感謝。并準(zhǔn)備好孩子的作品。

8、參加人員：各班幼兒、及幼兒的1名家長。

9、活動的組織、活動的開展情況、班子成員進(jìn)行檢查。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

幼兒園新學(xué)期活動方案篇十四

一、活動目標(biāo)：

知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況，找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

二、活動準(zhǔn)備：

提前布置好活動區(qū)域，如：表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

三、活動過程：

觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境，說一說新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動區(qū)域等。

小結(jié)：我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

教師：現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

小結(jié)：在平時的生活、學(xué)習(xí)中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。

欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。

提問：兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

自選小組。

教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。

四、活動建議：

在活動開始時，可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶外活動場地。

引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

幼兒園新的學(xué)期來臨了，時間如梭一樣，轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季，又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃：

一、開學(xué)開展家長會。

開學(xué)初，我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開展一次家長會，向家長們了解孩子情況，同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解，進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點。我作為大班的班主任，我要盡可能的服務(wù)好幼兒們，盡量把幼兒工作做好，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。

二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作。

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了，但是年紀(jì)還是很小，我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前，就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好，園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會重點的進(jìn)行打掃，并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒，保持教室的干凈健康，讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期，除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外，其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù)，因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活。

新的學(xué)期，我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子，讓自己的工作能夠深入其中，盡量的做好班主任本職工作，給孩子足夠的關(guān)愛，幫助大班孩子成長。