學(xué)會(huì)適應(yīng)變化是現(xiàn)代社會(huì)中重要的能力之一,只有適應(yīng)變化才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。如何寫好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
教師工作決心書篇一
尊敬的全體師生及家長(zhǎng):
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:
1、堅(jiān)持正確育人方向,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
2、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)教學(xué)效果達(dá)到最好。
3、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)取每星期找兩到三個(gè)學(xué)生談心,讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人!
4、作為年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作,并團(tuán)結(jié)年級(jí)各位委員創(chuàng)造性的做好年級(jí)工作。
承諾人:__。
日期:
教師工作決心書篇二
尊敬的全體師生及家長(zhǎng):
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:
1、堅(jiān)持正確育人方向,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
2、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的`積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)教學(xué)效果達(dá)到最好。
3、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)取每星期找兩到三個(gè)學(xué)生談心,讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人!
4、作為年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作,并團(tuán)結(jié)年級(jí)各位委員創(chuàng)造性的做好年級(jí)工作。
承諾人:xx。
日期:xx年xx月xx日
教師工作決心書篇三
敬愛的黨組織:
幾天來,我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活動(dòng),我校黨員們正積極地學(xué)習(xí),使自己的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高。
中國共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì),先進(jìn)性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn)。
作為一名黨員教師,我們應(yīng)該積極向黨組織靠攏,因此,我也通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己有更高的覺悟。
深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)同志關(guān)于三個(gè)代表的重要思想,既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍、又保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的需要,又是進(jìn)一步鞏固黨在人民群眾中的基礎(chǔ)。
所以,要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想。
我作為一名黨員教師,更要時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育信條,以讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展為工作的基本要求,以學(xué)生積極、主動(dòng)地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,以學(xué)生超過自己、為社會(huì)創(chuàng)造貢獻(xiàn)為工作的最大幸福,在三尺講壇上鑄就自身價(jià)值。
第一我要熱愛教育,獻(xiàn)身教育。
人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,為祖國和人民培養(yǎng)合格人才。
我要以從事教育工作為榮,以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,將教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,要忠誠于人民教育事業(yè),以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為已任,積極引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,教育他們立志成為有中國特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材,并在深刻的社會(huì)變革和豐富的'教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé)。
要利用教育這塊陣地,在為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出不良的言行、舉止,進(jìn)行耐心的教育,并不斷探索方法,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。
在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績(jī),無愧于“人類靈魂工程師”稱號(hào)。
第二我要為人師表,教書育人。
我的教育對(duì)象是學(xué)生,其主要任務(wù)是教學(xué),而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。
新時(shí)期要求我要在傳授文化知識(shí)同時(shí),積極挖掘教材中的思想政治教育因素,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行思想教育;要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高思想素質(zhì)水平,防止把不健康的思想意識(shí)不自覺地傳輸給學(xué)生。
另外,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的動(dòng)態(tài),教師要善于把握學(xué)生思想,用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶,主動(dòng)與學(xué)生交流,和睦相處;要尊重學(xué)生人格,教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)思想,善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。
將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
教師必先強(qiáng)已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。
另外,我更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會(huì)尊敬的人。
第三我要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn)。
教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者,因之必須有真才實(shí)學(xué)。
陶行知先生說:“我對(duì)自己從事的教學(xué)工作抱什么態(tài)度,對(duì)掌握業(yè)務(wù)專門知識(shí)抱什么態(tài)度,這也是師德問題?!?/p>
當(dāng)今時(shí)代新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),我要勤奮學(xué)習(xí),走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。
不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
我仍需不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
做到終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化的需要。
人類的腳步跨入了以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為載體的21世紀(jì),世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,教育越來越顯示其在一個(gè)民族發(fā)展中所起的巨大作用。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,未來世界各國之間綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)重?fù)?dān)則落在了千百萬教師的肩上。
當(dāng)今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),也面臨著自身狀況變化帶來的考驗(yàn)。
因此,時(shí)代賦予今天的黨員教師以全新的使命。
如何緊跟時(shí)代步伐、立于時(shí)代潮頭、走在時(shí)代前列,是眾多黨員教師面臨的要花時(shí)間力氣去研究的新課題。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。
“教師”本已神圣,在其前面加上“黨員”二字,更是倍添了幾分榮耀。
黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)橛悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。
黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中,是黨指引了科學(xué)的前程,是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。
在這個(gè)征程中,黨員教師以廣闊視野與心胸,牢牢把握時(shí)代脈搏,身在校園,心系時(shí)代;熱愛人民、忠于理想,光明磊落,一身正氣。
他們以無私的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能,身體力行“三個(gè)代表”,為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn),成為先進(jìn)思想的傳播者,科學(xué)技術(shù)的開拓者,“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,鑄成一代師魂,用人格實(shí)踐師德。
xx
xxxx年xx月xx日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸代表特崗教師在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我們的業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。
在工作中我們總會(huì)碰到各種各樣的困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)在學(xué)習(xí)的過程中變得成熟,我會(huì)盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,早日成為一名優(yōu)秀的特崗教師。
為此,我代表新教師決心做到以下幾點(diǎn):
第一,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師那種愛崗敬業(yè),埋頭苦干的工作精神,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度,成為一名富有愛心、耐心、上進(jìn)心的特崗教師。
第二,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真請(qǐng)教。
我們一定會(huì)虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們精湛的教學(xué)藝術(shù),豐富的教學(xué)理念,吸收消化并形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行聽課,課后及時(shí)寫反思,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
第三,精心鉆研,不斷提高。
我們要仔細(xì)地研究教法,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),提高自己的教學(xué)能力,在備課過程中,我們一定要做到精心,一定要精心備好每一堂課,認(rèn)真傾聽老教師的指導(dǎo),修改后再上,爭(zhēng)取做到每一次備課都有提高,每一次上課都有進(jìn)步,每一次反思都有成效。
我們還要誠心請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老教師去聽我們的課,給我們進(jìn)行指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷成長(zhǎng),不斷完善。
第四,為人師表,注重細(xì)節(jié)。
在教學(xué)上我們要求進(jìn)步,但我們還要注意一些細(xì)節(jié),我們要培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力,我們要做到真正的為人師表,自己的語言就要正確、通俗、簡(jiǎn)練、有感染力,書寫要工整等;我們要有觀察課堂的能力,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);要學(xué)會(huì)聆聽,耐心傾聽學(xué)生的表達(dá)與心聲,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界。
第五,言傳身教,富有愛心。
作為新教師,尤其是班主任,要做好學(xué)生的榜樣,要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們要愛學(xué)生如自己的弟弟妹妹,會(huì)把更多的責(zé)任心、愛心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,真正的發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)他們,發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)少批評(píng),培養(yǎng)他們的自信與勇氣。
我們會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上良師,生活上的益友。
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)和老教師的言傳身教,以你們深厚的思想內(nèi)涵,豐富的文化知識(shí),精湛的教學(xué)技藝,再加上我們誠懇認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷進(jìn)取的工作熱情,我們一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)取得最大的進(jìn)步,我們一定不會(huì)讓給予我們殷切期望的領(lǐng)導(dǎo)和老教師失望的,請(qǐng)相信我們!
謝謝大家!
xx
xxxx年xx月xx日
教師工作決心書篇四
教師工作的決心書怎么寫呢?下面小編整理有關(guān)教師工作決心書的范文,供大家參考!
敬愛的黨組織:
幾天來,我校正轟轟烈烈地開展著保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活動(dòng),我校黨員們正積極地學(xué)習(xí),使自己的思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的提高。
中國共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì),先進(jìn)性是其本質(zhì)的集中體現(xiàn)。
作為一名黨員教師,我們應(yīng)該積極向黨組織靠攏,因此,我也通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己有更高的覺悟。
深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)江同志關(guān)于三個(gè)代表的重要思想,既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍、又保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的需要,又是進(jìn)一步鞏固黨在人民群眾中的基礎(chǔ)。
所以,要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想。
以學(xué)生積極、主動(dòng)地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,以學(xué)生超過自己、為社會(huì)創(chuàng)造貢獻(xiàn)為工作的最大幸福,在三尺講壇上鑄就自身價(jià)值。
人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,為祖國和人民培養(yǎng)合格人才。
人生觀、價(jià)值觀,教育他們立志成為有中國特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材,并在深刻的社會(huì)變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé)。
要利用教育這塊陣地,在為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出不良的言行、舉止,進(jìn)行耐心的教育,并不斷探索方法,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。
在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績(jī),無愧于“人類靈魂工程師”稱號(hào)。
我的教育對(duì)象是學(xué)生,其主要任務(wù)是教學(xué),而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。
新時(shí)期要求我要在傳授文化知識(shí)同時(shí),積極挖掘教材中的思想政治教育因素,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行思想教育;要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高思想素質(zhì)水平,防止把不健康的思想意識(shí)不自覺地傳輸給學(xué)生。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)思想,善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。
將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
教師必先強(qiáng)已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。
另外,我更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會(huì)尊敬的人。
教師工作決心書優(yōu)秀范文教師工作決心書優(yōu)秀范文
教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者,因之必須有真才實(shí)學(xué)。
陶行知先生說:“我對(duì)自己從事的教學(xué)工作抱什么態(tài)度,對(duì)掌握業(yè)務(wù)專門知識(shí)抱什么態(tài)度,這也是師德問題?!?/p>
當(dāng)今時(shí)代新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),我要勤奮學(xué)習(xí),走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。
不斷以新的`知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
我仍需不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
做到終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化的需要。
人類的腳步跨入了以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為載體的21世紀(jì),世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,教育越來越顯示其在一個(gè)民族發(fā)展中所起的巨大作用。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,未來世界各國之間綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)重?fù)?dān)則落在了千百萬教師的肩上。
當(dāng)今世界已經(jīng)和正在發(fā)生廣泛而深刻的變化,我們黨面臨著新的挑戰(zhàn),也面臨著自身狀況變化帶來的考驗(yàn)。
因此,時(shí)代賦予今天的黨員教師以全新的使命。
如何緊跟時(shí)代步伐、立于時(shí)代潮頭、走在時(shí)代前列,是眾多黨員教師面臨的要花時(shí)間力氣去研究的新課題。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。
“教師”本已神圣,在其前面加上“黨員”二字,更是倍添了幾分榮耀。
黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)橛悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。
黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中,是黨指引了科學(xué)的前程,是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。
在這個(gè)征程中,黨員教師以廣闊視野與心胸,牢牢把握時(shí)代脈搏,身在校園,心系時(shí)代;熱愛人民、忠于理想,光明磊落,一身正氣。
“四有”公民的培養(yǎng)者和優(yōu)秀精神產(chǎn)品的生產(chǎn)者,鑄成一代師魂,用人格實(shí)踐師德。
不想當(dāng)元帥的兵不是好兵,我的知識(shí)與技能和科學(xué)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)雖然非常低下,但我卻有一顆積極上進(jìn)的心和不服輸?shù)母?jìng)爭(zhēng)獲勝?zèng)Q心。
只有志向高遠(yuǎn)且符合實(shí)際,才能不斷發(fā)展健全,成為有益于社會(huì)發(fā)展的人才。
我決定從如下努力奮斗,不斷提升自己服務(wù)于教育教學(xué)的能力:
一、在研究了解學(xué)生的同時(shí),盡力鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)現(xiàn)在新發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用新的教育技術(shù)實(shí)施自己的課堂教學(xué),為構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的物理課堂探究不息,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為自己的工作指南針和奮斗方向。
力爭(zhēng)審核通過,爭(zhēng)取讓學(xué)生在師生的合作探究創(chuàng)新中,學(xué)得鑄就成功人生的方法和技術(shù)。
力爭(zhēng)會(huì)考成績(jī)?nèi)考案?,百分之六十?yōu)秀。
人均成績(jī)力爭(zhēng)全縣前兩名。
力爭(zhēng)有學(xué)生在2015年3月底進(jìn)行的全國物理知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等或特等獎(jiǎng)。
三、見縫插針地用好自己的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行函授學(xué)習(xí)。
虛心學(xué)習(xí),盡力提高自己的教育教學(xué)能力和解決問題的能力。
四、隨時(shí)向教研組、教導(dǎo)處和學(xué)校各年齡段的所有教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)用別人的智慧解決自己的問題。
五、及時(shí)向校委會(huì)和教代會(huì)及黨組成員匯報(bào)自己的思想動(dòng)向,力爭(zhēng)在名人引領(lǐng)下成就師生的輝煌人生。
六、爭(zhēng)取按時(shí)參加李鎮(zhèn)西思想教育研究所的所有教育教學(xué)活動(dòng),扎根名師滋養(yǎng)的土壤,力爭(zhēng)在全國名師的引領(lǐng)下健康全面成長(zhǎng)。
七、積極為上級(jí)征文活動(dòng)投稿,宣傳提升我校師生教育教學(xué)的新成就。
八、為甘肅教育手要報(bào)積極報(bào)道所有有價(jià)值的信息,盡力提升學(xué)校形象。
九、繼續(xù)研究提升自己的專業(yè)特長(zhǎng),盡力維護(hù)好學(xué)校的電教與辦公和校安設(shè)備,做好師生全面健康成長(zhǎng)的守護(hù)者和促進(jìn)者。
十、盡力代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和所有學(xué)生利益,做一個(gè)忘我奉獻(xiàn)的人。
心底無私天地寬,心無雜念益發(fā)展。
得失不計(jì)身永健,拼搏不息路漸寬。
為了學(xué)生的發(fā)展,努力奮斗到永遠(yuǎn)。
教師工作決心書篇五
尊敬的全體師生及家長(zhǎng):
我決心用下列標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、依法執(zhí)教。積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)教學(xué)效果好。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。對(duì)學(xué)生我也一定做到嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),控制考試次數(shù),適量、適度布置作業(yè),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到校訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。積極參加教研教改活動(dòng),為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
四、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得支持和配合。認(rèn)真聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作決心書篇六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸代表特崗教師在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好祝愿和最真摯祝福!
作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我們業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。在工作中我們總會(huì)碰到各種各樣困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)時(shí)候,我們會(huì)在學(xué)習(xí)過程中變得成熟,我會(huì)盡快適應(yīng)新工作環(huán)境,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己教學(xué)工作步入正軌,早日成為一名優(yōu)秀特崗教師。為此,我代表新教師決心做到以下幾點(diǎn):
第一,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師那種愛崗敬業(yè),埋頭苦干工作精神,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教學(xué)態(tài)度,成為一名富有愛心、耐心、上進(jìn)心特崗教師。
第二,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真請(qǐng)教。我們一定會(huì)虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們精湛教學(xué)藝術(shù),豐富教學(xué)理念,吸收消化并形成了自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行聽課,課后及時(shí)寫反思,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,盡快提高自己業(yè)務(wù)水平。
第三,精心鉆研,不斷提高。我們要仔細(xì)地研究教法,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),提高自己教學(xué)能力,在備課過程中,我們一定要做到精心,一定要精心備好每一堂課,認(rèn)真傾聽老教師指導(dǎo),修改后再上,爭(zhēng)取做到每一次備課都有提高,每一次上課都有進(jìn)步,每一次反思都有成效。我們還要誠心請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老教師去聽我們課,給我們進(jìn)行指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷成長(zhǎng),不斷完善。
第四,為人師表,注重細(xì)節(jié)。在教學(xué)上我們要求進(jìn)步,但我們還要注意一些細(xì)節(jié),我們要培養(yǎng)學(xué)生口頭和書面表達(dá)能力,我們要做到真正為人師表,自己語言就要正確、通俗、簡(jiǎn)練、有感染力,書寫要工整等;我們要有觀察課堂能力,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);要學(xué)會(huì)聆聽,耐心傾聽學(xué)生表達(dá)與心聲,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界。
第五,言傳身教,富有愛心。作為新教師,尤其是班主任,要做好學(xué)生榜樣,要培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要愛學(xué)生如自己弟弟妹妹,會(huì)把更多責(zé)任心、愛心,投入到我們工作中去,以平等心態(tài)、欣賞目光、發(fā)展眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,真正發(fā)自內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們,發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)他們優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)少批評(píng),培養(yǎng)他們自信與勇氣。我們會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上良師,生活上益友。
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)和老教師言傳身教,以你們深厚思想內(nèi)涵,豐富文化知識(shí),精湛教學(xué)技藝,再加上我們誠懇認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷進(jìn)取工作熱情,我們一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)取得最大進(jìn)步,我們一定不會(huì)讓給予我們殷切期望領(lǐng)導(dǎo)和老教師失望,請(qǐng)相信我們!
謝謝大家!
xx
xxxx年xx月xx日
教師工作決心書篇七
xxx:
大學(xué)生是國家的未來、祖國的希望。作為當(dāng)代大學(xué)生,尤其是大學(xué)生黨員,我們深知自己所肩負(fù)的使命。我們既是接受了多年教育、掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的`學(xué)生,又是受黨培養(yǎng)教育,思想作風(fēng)過硬的黨員。大學(xué)生黨員能否保持自身先進(jìn)性,很大程度上決定了當(dāng)代青年能否保持先進(jìn)性;能否保持自身先進(jìn)性,關(guān)乎科教興國的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此,大學(xué)生黨員保持自身先進(jìn)性是科教興國大業(yè)的要求、是中華民族偉大復(fù)興的希望、是社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保障。為此,我們將努力做到以下幾個(gè)方面。
一、堅(jiān)定社會(huì)主義信念,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件、新精神,用馬克思主義理論武裝自己,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的精髓。要通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把共產(chǎn)主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng),真正做到思想上入黨,立志成才,報(bào)效祖國,在政治上、紀(jì)律上、思想作風(fēng)上為周圍同學(xué)做出榜樣與楷模。
二、努力學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì),自覺遵守的要求。大學(xué)生黨員要深化對(duì)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)是黨的整體意志的體現(xiàn),是黨內(nèi)的普遍行為規(guī)范,是具有最高權(quán)威的黨內(nèi)法規(guī)。同時(shí)要求全面掌握新的核心內(nèi)容和基本要求,自覺履行規(guī)定的黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,永葆黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性。
三、倡導(dǎo)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)和先進(jìn)性素質(zhì)。首先,深入探索有效的學(xué)習(xí)方法,既要做到勤于學(xué)習(xí),又要做到善于學(xué)習(xí),合理安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間,正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會(huì)工作之間的關(guān)系。其次,提高自身的創(chuàng)造實(shí)踐能力。積極迎接挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。再次,要樹立持續(xù)發(fā)展的觀念。要把當(dāng)前的發(fā)展與未來的發(fā)展結(jié)合起來,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光來進(jìn)行自我設(shè)計(jì),努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取及開創(chuàng)事業(yè)等方面的能力,使自己成為刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的先鋒與模范。
四、著眼于理論聯(lián)系實(shí)踐,在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)大學(xué)生黨員的先進(jìn)性。立足本職崗位,勤奮學(xué)習(xí),不僅要在學(xué)習(xí)上做標(biāo)兵,還必須積極組織和參加各種校園文化活動(dòng),帶頭營造“求真務(wù)實(shí)、學(xué)以致用、從嚴(yán)治學(xué)、學(xué)無止境”的良好學(xué)風(fēng),積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂,以飽滿的熱情積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)等等。
五、營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,創(chuàng)建“和諧校園”。用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,愛學(xué)校、愛社會(huì)。通過學(xué)生黨員的榜樣示范作用去鼓舞人、感染人,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,貫徹學(xué)校指示。做好“上情下達(dá)”在第一時(shí)間進(jìn)行匯報(bào),把問題解決在萌芽之中;做好“下情上達(dá)”,及時(shí)了解同學(xué)們的心聲,尤其是對(duì)系和學(xué)校的一些意見和建議,并應(yīng)主動(dòng)做工作,對(duì)癥下藥,解開困繞他們心靈的“疙瘩”,使其重新回到積極向上的集體當(dāng)中來。
xxxxxxx。
20xx年x月xx日。
教師工作決心書篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高教書育人的主動(dòng)性和積極性,以實(shí)際行動(dòng)做人民滿意的教師,本人將嚴(yán)格遵守以下“六條禁令”:
不準(zhǔn)諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生和家長(zhǎng);不準(zhǔn)違規(guī)帶生和私自辦班,嚴(yán)禁有償家教;不準(zhǔn)接受學(xué)生或家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)、向?qū)W生推銷書報(bào),嚴(yán)禁以教謀私;不準(zhǔn)公開排列學(xué)生的考試成績(jī),嚴(yán)禁單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生;不準(zhǔn)擅自缺課、調(diào)課、擅離職守,嚴(yán)禁在上課時(shí)間使用手機(jī);不準(zhǔn)參與有損教師形象的活動(dòng),嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙和課前喝酒。
如果違反,本人將愿意接受如下處理:
一是情節(jié)輕、未造成嚴(yán)重后果,在全校教師會(huì)議上做出書面檢查,兩年內(nèi)不申報(bào)高一級(jí)職稱;二是情節(jié)較重、造成嚴(yán)重后果,在全校教師會(huì)議上做出書面檢查,待崗一年,兩年內(nèi)不申報(bào)高一級(jí)職稱,并接受紀(jì)律處分;三是情節(jié)特別嚴(yán)重、觸犯法律的,接受司法機(jī)關(guān)處理,并根據(jù)《教師法》規(guī)定接受教育局對(duì)本人教師資格做出的相應(yīng)處理。
此承諾書一式兩份,學(xué)校存檔一份,承諾人自留一份。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作決心書篇九
尊敬的xx:
作為一名黨員教師,我們應(yīng)該積極向黨組織靠攏,因此,我也通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己有更高的覺悟。結(jié)合工作實(shí)際,我決心做到以下幾點(diǎn):
深入學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,既是永葆共產(chǎn)黨員的后備軍、又保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的需要,又是進(jìn)一步鞏固黨在人民群眾中的基礎(chǔ)。作為一名黨員教師,我更要時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育信條,以讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展為工作的基本要求,以學(xué)生積極、主動(dòng)地獲取自我發(fā)展為工作的根本目的,以學(xué)生超過自己、為社會(huì)創(chuàng)造貢獻(xiàn)為工作的最大幸福,在三尺講壇上鑄就自身價(jià)值。
人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,為祖國與人民培養(yǎng)合格人才。我要以從事教育工作為榮,以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂,自覺地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦,用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前,樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀與人才觀,把教師作為終身職業(yè),孜孜以求,勤奮耕耘,要忠誠于人民教育事業(yè),以培育人才、發(fā)展先進(jìn)文化與推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為已任,積極引導(dǎo)與幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,教育他們立志成為有中國特色社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材,并在深刻的社會(huì)變革與豐富的教育實(shí)踐中履行自己的職責(zé)。要利用教育這塊陣地,在為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)表現(xiàn)出不良的言行、舉止,進(jìn)行耐心的教育,并不斷探索方法,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。在平凡的教書育人工作中,做出不平凡的業(yè)績(jī),無愧于“人類靈魂工程師”稱號(hào)。
我的教育對(duì)象是學(xué)生,主要任務(wù)是教學(xué),而教學(xué)過程是教書與育人緊密結(jié)合的過程。新時(shí)期要求我要在傳授文化知識(shí)同時(shí),積極挖掘教材中的思想政治教育因素,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行思想教育;要求教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高思想素質(zhì)水平,防止把不健康的思想意識(shí)不自覺地傳輸給學(xué)生。另外,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的'動(dòng)態(tài),教師要善于把握學(xué)生思想,用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶,主動(dòng)與學(xué)生交流,與睦相處;要尊重學(xué)生人格,教育與引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè);要用“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)思想,善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理解學(xué)生;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。把教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。教師必先強(qiáng)已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),率先垂范,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育與影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)生的良師益友,成為受到全社會(huì)尊敬的人。
教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者,因此必須有真才實(shí)學(xué)。陶行知先生說:“我對(duì)自己從事的教學(xué)工作抱什么態(tài)度,對(duì)掌握業(yè)務(wù)專門知識(shí)抱什么態(tài)度,這也是師德問題。”當(dāng)今時(shí)代新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),教師是知識(shí)的重要傳播者與創(chuàng)造者,連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在與未來,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),我要勤奮學(xué)習(xí),走在時(shí)代與學(xué)生發(fā)展的前頭。不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)的楷模。做到終身學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師?!敖處煛北疽焉袷?,在其前面加上“黨員”二字,更是倍添了幾分榮耀。黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)橛悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。我把以無私的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能,為黨與人民的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),用人格實(shí)踐師德。
xx。
xxxx年xx月xx日。
[]。
教師工作決心書篇十
尊敬的全體師生及家長(zhǎng):
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:
1、堅(jiān)持正確育人方向,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
2、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)教學(xué)效果達(dá)到最好。
3、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)取每星期找兩到三個(gè)學(xué)生談心,讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人!
4、作為年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作,并團(tuán)結(jié)年級(jí)各位委員創(chuàng)造性的做好年級(jí)工作。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作決心書篇十一
尊敬的全體師生及家長(zhǎng):
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我鄭重承諾:
1、堅(jiān)持正確育人方向,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
2、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)課,注意因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)教學(xué)效果達(dá)到最好。
3、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)取每星期找兩到三個(gè)學(xué)生談心,讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人!
4、作為年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的工作,并團(tuán)結(jié)年級(jí)各位委員創(chuàng)造性的做好年級(jí)工作。
承諾人:__x。
教師工作決心書篇十二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸代表特崗教師在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向在場(chǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以新學(xué)期最美好祝愿和最真摯祝福!作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在諸多不足,我們業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。在工作中我們總會(huì)碰到各種各樣困難,但作為一名新教師,年輕就是資本,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)時(shí)候,我們會(huì)在學(xué)習(xí)過程中變得成熟,我會(huì)盡快適應(yīng)新工作環(huán)境,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己教學(xué)工作步入正軌,早日成為一名優(yōu)秀特崗教師。為此,我代表新教師決心做到以下幾點(diǎn):
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師那種愛崗敬業(yè),埋頭苦干工作精神,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教學(xué)態(tài)度,成為一名富有愛心、耐心、上進(jìn)心特崗教師。
我們一定會(huì)虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們精湛教學(xué)藝術(shù),豐富教學(xué)理念,吸收消化并形成了自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行聽課,課后及時(shí)寫反思,吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)方法,盡快提高自己業(yè)務(wù)水平。
我們要仔細(xì)地研究教法,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),提高自己教學(xué)能力,在備課過程中,我們一定要做到精心,一定要精心備好每一堂課,認(rèn)真傾聽老教師指導(dǎo),修改后再上,爭(zhēng)取做到每一次備課都有提高,每一次上課都有進(jìn)步,每一次反思都有成效。我們還要誠心請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老教師去聽我們課,給我們進(jìn)行指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們?cè)谥笇?dǎo)中不斷成長(zhǎng),不斷完善。
在教學(xué)上我們要求進(jìn)步,但我們還要注意一些細(xì)節(jié),我們要培養(yǎng)學(xué)生口頭和書面表達(dá)能力,我們要做到真正為人師表,自己語言就要正確、通俗、簡(jiǎn)練、有感染力,書寫要工整等;我們要有觀察課堂能力,觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);要學(xué)會(huì)聆聽,耐心傾聽學(xué)生表達(dá)與心聲,走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界。
作為新教師,尤其是班主任,要做好學(xué)生榜樣,要培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要愛學(xué)生如自己弟弟妹妹,會(huì)把更多責(zé)任心、愛心,投入到我們工作中去,以平等心態(tài)、欣賞目光、發(fā)展眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,真正發(fā)自內(nèi)心關(guān)心愛護(hù)他們,發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)他們優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì)少批評(píng),培養(yǎng)他們自信與勇氣。我們會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上良師,生活上益友。
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)和老教師言傳身教,以你們深厚思想內(nèi)涵,豐富文化知識(shí),精湛教學(xué)技藝,再加上我們誠懇認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷進(jìn)取工作熱情,我們一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)取得最大進(jìn)步,我們一定不會(huì)讓給予我們殷切期望領(lǐng)導(dǎo)和老教師失望,請(qǐng)相信我們!謝謝大家!
承諾人:xx。
日期:xx年xx月xx日
教師工作決心書篇十三
尊敬的全體師生及家長(zhǎng):
1、教學(xué)工作中認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),精心上好每一節(jié)化學(xué)課,努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;認(rèn)真上好每一節(jié)課,提前備好三節(jié)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生作業(yè)中明顯的知識(shí)性錯(cuò)誤,保證當(dāng)面指正;經(jīng)常保持與所帶班的班主任交流,及時(shí)反饋學(xué)生表現(xiàn)。注意因材施教,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,做好課后輔導(dǎo),力爭(zhēng)教學(xué)效果達(dá)到最好。
2、班主任工作中細(xì)心,耐心,做好學(xué)生的引路人,不僅使學(xué)生成材,更要注重培養(yǎng)學(xué)生成人,爭(zhēng)取每星期找兩個(gè)學(xué)生談心,讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、堅(jiān)持正確育人方向,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想引導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
教師工作決心書篇十四
首先,我很感謝你們給了我這樣一個(gè)工作的機(jī)會(huì),使我成為你們中的一員。作為新加入的一名公司員工,我雖然暫時(shí)還不是很明確工作的流程于操作,但我對(duì)自己很有信心——我會(huì)干的很出色。這么說的最重要的原因是我很喜歡這份工作以及這里的工作環(huán)境。
我知道餐飲業(yè),尤其是火鍋店的工作對(duì)衛(wèi)生要求極高。因此,在這方面我會(huì)嚴(yán)格要求自己。開業(yè)前,清潔做到無死角,木見本色鋼見亮,橫向到邊縱向到底;開業(yè)后從服務(wù)技能,專業(yè)知識(shí)上來嚴(yán)格要求自己,始終保持微笑來迎接顧客,狐貍顧客至上的觀念,努力讓自己成為一名合格的優(yōu)秀公司員工,為你們貢獻(xiàn)我微薄的力量。
還有,就是餐飲服務(wù)工作公司員工流動(dòng)性很強(qiáng),這一直是你們所苦惱的事情。這點(diǎn)我十分很理解。我是一個(gè)比較喜歡穩(wěn)定的人,希望可以有個(gè)穩(wěn)定的工作一直工作下去。我是一個(gè)比較能夠吃苦耐勞的人,對(duì)工作很細(xì)心。并且這份工作是充滿快樂的,每天大家一起上班,下班,一起為顧客服務(wù)。每位顧客都有其自己的特點(diǎn)與要求,我們都會(huì)認(rèn)真的細(xì)心服務(wù)。通過對(duì)他們的服務(wù)和傾聽,我會(huì)在工作中積極聽取意見和建議,認(rèn)識(shí)到自己的不足,并在以后的工作中努力改進(jìn)。
我決心決不辜負(fù)你們對(duì)我的期望在工作中不要作假按時(shí)把工作完成,要做每件事要自己事實(shí)求是,要和自己的同事團(tuán)結(jié)互相學(xué)習(xí),我們要把工作做到目地,我要培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,自覺自愿努力工作,用實(shí)際行動(dòng)營造團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮求實(shí),作為基層公司員工的我們一定要堅(jiān)持,投入到學(xué)習(xí)和生活之中,樹立正確的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀,在生活和工作中嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想覺悟。把工作干得更出色地完成,維護(hù)好優(yōu)秀公司員工的形象。我在工作中不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,增強(qiáng)工作觀念,自覺維護(hù)公司正常秩序和工作秩序,投入到工作和學(xué)習(xí)之中,作為公司的一員,我一定會(huì)堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí),以更加良好的精神狀態(tài),更加高漲的青春熱情投入到工作之中,投入到迎評(píng)促建的工作之中,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!為公司工作奉獻(xiàn)我們的微薄之力!我要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和公司的各項(xiàng)挑戰(zhàn),克服困難,為實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展而努力。弘揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),我養(yǎng)成良好的工作觀念和工作行動(dòng),在工作中勤奮學(xué)習(xí)和有責(zé)任心能多提高生產(chǎn),在工作中要認(rèn)真細(xì)致避免出現(xiàn)差錯(cuò),我要說無論怎樣我都要把這份份工作做好,那是我做為一個(gè)公司員工的責(zé)任。
教師工作決心書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
很高興來到青州實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué),作為一名剛從大學(xué)畢業(yè)接著就踏上三尺講臺(tái)開始執(zhí)教的新人,心里難免有些忐忑和不安,和藹的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師、以及秀麗的校園風(fēng)景親切給我留下了深刻的印象,而這,使我感到大家庭般的溫暖,寬容的氛圍,令我更好更快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。
自8月19號(hào)到24號(hào)為期6天的高效課堂培訓(xùn)以及現(xiàn)代教育信息技術(shù)在課堂中的應(yīng)用培訓(xùn),使我大受啟發(fā),高效教學(xué)的理念,滲透的是促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性化發(fā)展的精神,“不破不立,破而后立”,只有打破老師片面的傳授知識(shí)的現(xiàn)狀,才能樹立學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)求知的探索精神,用全新的方式來教育學(xué)生,培養(yǎng)獨(dú)立人格,此外,達(dá)成教育教學(xué)質(zhì)量和效率提升的目標(biāo)。
陳麗超、亓志德等優(yōu)秀老師的報(bào)告,結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深中肯綮,全方位解析了高效課堂,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,而且我相信我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的其他老師都有自己獨(dú)到見解,古語說見賢思齊,我要虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,向各位老師看齊,努力提高自身的教學(xué)水平。為此,我決定從以下幾個(gè)方面提升自己。
首先,端正態(tài)度。擺正自己的位置,我知道自己離優(yōu)秀教師、骨干教師等還有較長(zhǎng)的一段路要走,道阻且長(zhǎng),但是我不會(huì)急躁浮躁,須要踏踏實(shí)實(shí)鉆研教學(xué),把心放在為學(xué)生服務(wù)上,態(tài)度誠懇,思學(xué)生所思,想學(xué)生所想,每一天都愉快、興致昂揚(yáng)地去上課,傳遞給學(xué)生們正面力量,春去秋來,我相信總會(huì)有收獲。
其次,制定計(jì)劃。在新學(xué)期開始時(shí),按照本學(xué)科的教學(xué)工作藍(lán)圖,設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的計(jì)劃,在學(xué)期計(jì)劃的指導(dǎo)下,擬定月計(jì)劃和周計(jì)劃,并根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況作反思與相應(yīng)調(diào)整。計(jì)劃并不是單純?yōu)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù),而是要發(fā)揮學(xué)生“學(xué)”的主體作用,培養(yǎng)其學(xué)的能力。歷史教學(xué)更要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生思考探究,在教學(xué)中,我要努力“導(dǎo)”多于“教”,引導(dǎo)學(xué)生,讓課堂充滿生機(jī)。
第三,注意方法。昌樂二中有“271課堂”、兗州一中有“循環(huán)大課堂”,魏書生有六步教學(xué)法、李鎮(zhèn)西有分層遞進(jìn)教學(xué)法,林林總總,不一而足。無論采用什么樣的方法,目的是相同的,那就是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的信心。結(jié)合暑期高效課堂培訓(xùn)及自身?xiàng)l件,我認(rèn)為自己要注意以下三點(diǎn)。
我是新老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)少,在實(shí)際教學(xué)過程中更要避免把知識(shí)一股腦兒傳授給學(xué)生,講再多也代替不了學(xué)生學(xué),“授人以魚不若授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)生形成獨(dú)立思考的習(xí)慣,才能使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上走的更遠(yuǎn)。此外,實(shí)現(xiàn)高效優(yōu)質(zhì)課堂。
鑒于歷史學(xué)科本身的特點(diǎn),互動(dòng)探究顯得尤為必要,古今中外的歷史事件離現(xiàn)實(shí)都很遙遠(yuǎn),而在場(chǎng)景再現(xiàn)中,通過老師設(shè)計(jì)的問題,使學(xué)生感同身受,變枯燥學(xué)習(xí)為興趣記憶,互動(dòng)探究也可以使課堂氣氛活躍,使大部分學(xué)生能夠參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來,在活動(dòng)中提升其學(xué)習(xí)能力,而學(xué)習(xí)小組的劃分也會(huì)樹立學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。運(yùn)用辯證史觀來看,這里,對(duì)我問題設(shè)計(jì)的能力、課堂駕馭能力和課堂有效時(shí)間的利用能力也提出了更高的要求。
課型有新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,每一種課型都有自身的特點(diǎn),如何更好地把握處理,除了自己在教學(xué)過程中逐漸熟悉外,我還要主動(dòng)向歷史組的教師們多多請(qǐng)教,多聽他們的課,不斷觀摩、比較,盡快彌補(bǔ)自己的不足,溫總理曾說災(zāi)情就是命令,而在自己的教學(xué)工作中“學(xué)情就是命令”,鉆研業(yè)務(wù),提高能力,刻不容緩。
總之,我要以極大的熱情投身到教育事業(yè)中去,現(xiàn)在社會(huì)上有人認(rèn)為當(dāng)老師只是謀生的手段,這種說法其實(shí)使缺乏熱情和上進(jìn)心的表現(xiàn),任何工作只要灌注了一腔熱情,并持之以恒,那它就可以作為一項(xiàng)值得奮斗的事業(yè)來對(duì)待!還有什么能比事業(yè)上獲得成功更讓人有自豪感呢!
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
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