幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案(優(yōu)秀15篇)

社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變，但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡安全問題。整理出清晰的主題，使總結具有邏輯性和連貫性。以下是專家學者撰寫的研究報告，供大家參考學習。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇一

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

一、活動時間：

二、參加人員。

中(x)班全體幼兒和老師。

二、活動目標：

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

三、活動準備：

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;。

2、有關“植樹節(jié)”的知識。

四、活動過程：

1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領幼兒為園內的花草施肥、澆水，引導幼兒要按順序給園內的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識，同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

一、活動背景。

203月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，x幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標：

1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

三、活動時間：

四、活動地點：

x地點。

五、活動形式：

各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)。

1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

3、確定活動方案，考慮相關細節(jié)，組織活動正常安全開展。

七、家長活動準備：

1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

八、活動過程：

1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園處集合，園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地，x地點。

3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進行集合，小朋友進行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。

一、活動主題。

我們和小樹一起成長。

二、活動形式。

在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間：3、4月份。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

五、活動準備。

1、園方領導與當?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環(huán)境美化家園，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。

4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。

5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇二

1、植樹造林，綠化祖國!

2、窮山惡水，青山綠水。

3、綠化環(huán)境，美化人生。

4、植樹造林，創(chuàng)造新天地。

5、多一片綠葉，多一份溫馨。

6、山上沒有樹，莊稼保不住。

7、無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。

8、樹木棵棵種，綠蔭點點陰。

9、栽樹忙一天，利益得百年。

10、植樹造林，綠化神州大地。

11、愛家愛國，常昭一片丹心。

12、造林即造福，栽樹即栽富。

13、參加綠色舉動，掩護漂亮家園。

14、生命在于綠色，希望在于綠色。

15、植樹造林，利在當今，功在千秋。

16、眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。

17、各國各地都植樹，地球家園人人護。

18、干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。

19、萬里長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。

20、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來。

21、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來哦!

22、多植樹，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

23、今天，播撒下一顆種子;來日，收成起一片綠色。

24、護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

25、年年義務植樹，無山不翠;歲歲綠化造林，有嶺皆春。

26、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

27、紅花綠柳雖禁得住風吹雨打，細枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。

28、植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)來!

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇三

1.教師節(jié)來臨之際，曾作為學生的我，祝愿老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下！

2.無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你，我的老師。

3.敬愛的老師，您是最偉大的人，您是最可愛的人，您是最美麗的人。

4.您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢。

5.在我的心目中，您是和藹的;在我的心目中，你是高尚的。

6.老師啊，歇歇吧，要愛惜自己。

7.祝老師們合家歡樂，身體健康，萬事如意！

8.正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！

9.老師，您是我生命中的一盞明燈，沒有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。

10.感謝您對我的教誨，祝老師節(jié)日快樂永葆青春！

11.是您指引了人生的方向，是您的培育了無數(shù)的英才。謝謝您，我敬愛的老師。

12.您是蠟燭，燃燒自己照亮了他人。

13.當我第一次走進教室，看到我的老師您時，就意味著我一生都做您的學生。

14.隨風潛入夜，潤物細無聲。

15.陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！

16.在教師節(jié)來臨之際，送上我最真摯的祝福，愿老師們身體健康，工作順心！

17.祝您節(jié)日快樂，永遠幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨！

18.老師，我喜歡你的白發(fā)，我更喜歡你對我們笑。老師，我們永遠感激你！

19.校園里回蕩著你的腳步匆匆，彌漫著你的關懷芬芳。老師，愿你節(jié)日快樂。

20.站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文;握一支粉筆，授孔孟老莊學問。

21.愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！

22.你的鼓舞，總在我腦海中浮現(xiàn)，讓我拼搏之路上斗志高昂。

23.不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，老師！

24.感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

25.教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。

26.啊，老師，我親愛的老師，您就是陽光下最絢麗的一道彩虹！

27.老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！

28.老師：您好！當年您為我們嘔心瀝血，今天我們向您深深祝福。

29.恩師永記，師恩永記，祝老師開心幸福，節(jié)日快樂！

30.一生何求？桃李遍天下。短信傳情，師恩永在我心。一生何求？桃李遍天下。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇四

活動主題：

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢想！

活動時間：

3月12日——4月12日。

活動場地：

幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）。

活動班級：

幼兒園保教一部、保教二部各班級。

活動準備：

1、各班級教師知道各班綠化場地。

2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（依年級組次序：大班、中班、小班、小小班）。

第二項：園領導講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園”。

活動階段：（初期、中期、后期）。

一、活動初期：（3月12日——3月19日）。

活動內容：“我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位，劃分綠化場地，給幼兒園內的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動中期：（3月22日——3月31日）。

活動內容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地，請幼兒撒播種子，進行“綠色種植活動”。

三、活動后期：（4月1日——4月12日）。

活動內容：“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒印?/p>

活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇五

活動名稱：

快樂花草節(jié)。

活動對象：

全園小朋友和家長。

活動時間：

3月12日。

活動目標：

1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。

2、知道“3月12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。

活動準備：

1、活動前的知識準備（由各班老師負責）。

2、活動材料的準備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內容，幼兒與老師（家長）共同合作設計保護樹木的`標志。

4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負責）。

5、展板：我和小樹同成長（各班美術作品）、植樹與環(huán)保。

6、愛護植物倡議書。

活動過程：

1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。

3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影）。

延伸活動：

每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇六

植樹造林，我們種植的樹木，會吸收空氣中的二氧化碳，凈化空氣，帶來新的氧氣和希望。

當代植樹，下適合下一代。

讓地球更年輕。

前人種樹，后人乘涼，為后人留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

眼前富，挑糞土;長期富裕，多種樹。

生命在于綠色，希望在于綠色。

讓地球更年輕。

當代植樹，下適合下一代。

長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。

多一份關心，多一份關心，從我做起，愛護大自然的一草一木。

水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

紅花綠柳雖能抵擋風雨，細枝嫩葉又怎能得到手腳傷害。

一花一世界，一葉一菩提;種一棵樹，收成萬點綠。

植樹節(jié)，你也來奉獻自己的力量，讓地球長出美麗的頭發(fā)!

雙木成林染盡江山，獨苗雖綠如風沙。

清明時節(jié)雨水紛紛，植樹造林正當勁。

多一片綠葉，多一份溫馨。

村上沒有樹鍋不開，四面綠化沙不來。

植樹造林，造福年輕一代。

告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

珍惜綠色，珍惜我們共同的家。

植樹造林，利在當今，功在千秋。

樹木是阻擋風沙的守護者。如果你不想讓世界成為沙漠，那就植樹吧!

長城抵御外敵，綠色長城造福人類。

放下千斤斧，去勤植樹!

綠滿校園怡人心，花開遍地笑常存。

保樹蓋荒山，不愁吃穿。

失去地球的保護傘森林會帶來無限的災難。

植樹節(jié)，給地球一點顏色，一起移動哦!

愛林造林，增強領土綠化，維護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境。

想發(fā)財，多種樹。

生命在于綠色，希望在于綠色。

三分種樹七分管，很成活才能保險。

給地球一點色彩。

珍惜綠色，珍惜我們共同的家。

多一片綠葉，多一份溫暖。

水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

想發(fā)財，多種樹。

造林就是造福，種樹就是栽富。

眼前富，挑糞土;長期富裕，多種樹。

要得到聚寶盆，荒山變綠林。

保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

貧山惡水，青山綠水。

無災人靠樹，災樹靠人。

若要增產(chǎn)，山山撐綠傘。

山上沒有樹，莊稼保不住。

村里有千棵楊，不用打柴郎。

前人種樹，后人乘涼。

忙碌的一天種樹，百年的利益。

村上沒有樹鍋不開，四面綠化沙不來。

植樹多，造林廣，現(xiàn)在人靠樹，以后樹靠人。

冬天種樹正眠，春天發(fā)芽快樂。

清明時節(jié)雨水紛紛，植樹造林正當勁。

干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。

植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調整。

過河要搭橋，種樹要育根。

條要青，根要新。

種樹有訣竅，深埋實搗。

移根有訣竅，不要讓根知道。

起根不傷根，土要踏得緊。

移根帶老土，活樹粗。

距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

造林就是造林林意味著造林意味著造林意味著造林。

一棵樹一棵樹=一片樹林。

我為你美麗的心綻放。

踏破青氈很可惜。為什么要多行數(shù)步?

愿君不伸出枝手，花也有自己的眼淚。

植樹造林，綠化祖國!

來的時候給你一陣香味，走的時候給我一身干凈。

種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

保護樹木就是保護自己。

草木綠，花兒笑，空氣清新，環(huán)境好。

花草叢中笑，園外賞外貌。

草有生命，腳下多留青。

水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

草對你微笑，請繞道。

森林是氧氣制造廠。

草可愛，大家都愛。

繞三五步，留青草綠。

讓地球更年輕。

珍惜綠色，珍惜我們共同的家。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇七

1.植樹不只是312，而應該是365。

2.植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來哦!

3.植樹節(jié)，你也來貢獻自己的一份力量，讓地球長出美麗的`頭發(fā)來!

4.植樹節(jié)，人人來參與，添一片綠色，建美麗家園!

5.植樹是植富，造林是造福。

6.植樹在當代，得宜在下代。

7.植樹造林，創(chuàng)造新天地;移風易俗，改變舊乾坤。

8.植樹造林，利在當今，功在千秋。

9.植樹造林，綠化神州大地;栽花種草，點綴錦繡江山。

10.植樹造林，綠化祖國!

11.植樹造林，綠化祖國是一項基本國策。

12.植樹造林，平衡自然生態(tài);開源增產(chǎn)，促進社會文明。

13.植樹造林，青山不老;種槐栽柳，富水長流。

14.植樹造林要適宜，季節(jié)土壤要調劑。

15.植樹造林滋沃土，防風固沙護良田。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇八

1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯(lián)系。

3.了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為校園添點綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程。

二、活動主題：我和大樹一起長大。

三、活動時間：3月11日(周五)。

四、活動內容：

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠。

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

1、將綠色植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)。

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)。

(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識，宣傳植樹節(jié)意義。

(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

(四)太陽人娃娃來“領樹”

各班級開展認樹領樹活動，要求制作班級領樹的標簽，標簽上要有標語、和班名。

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準備小水桶10個左右，每個班級在幼兒園找一個小片區(qū)，開展?jié)菜顒印?/p>

活動時間：

3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇九

一、活動背景：

春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的.意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風采。

3.了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小小護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)宣傳板報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動儀式。

2.園林工人講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小小護綠隊”揭牌。隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在老師、家長的護送下到附近公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇十

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)―“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。

（一）活動時間：

3月12日。

（二）活動目標：

1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

3、培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。

4、給予幼兒親近自然的機會。

（三）活動準備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜。

（四）活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

（五）活動具體內容。

1、向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

3、帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4、播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

5、貼上菜。

（六）活動注意事項。

1、各班按時到達指定地點。

2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

3、注意安全，認真負責地完成這項活動。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇十一

1、植樹造林，利在當今，功在千秋。

2、增加林草覆蓋，治理水土流失。

3、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自淚滴。

4、野外用火須謹慎，引發(fā)火災法不容。

5、你獻一點綠，我獻一點綠讓綠成為性命主旋律。

6、植樹造林滋沃土，防風固沙護良田。

7、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

8、讓森林遠離火魔，讓大地永披綠裝。

9、玩火之心不可，防火之心不可無。

10、防火需要您支持，森林渴望人呵護。

11、綠色呵護你我他，護林防火靠大家。

12、節(jié)日上墳燒紙錢，燒毀森林多危險。

13、滿腔熱忱抓防火，恪盡職守護家園。

14、沐浴陽光享受綠色，森林防火請切記。

15、一時疏忽釀大火，破壞資源成罪人。

16、森林防火是大事，時時刻刻要記牢。

17、珍愛綠色，珍愛咱們共家園。

18、災字下面一把火，責任連著你和我。

19、林業(yè)要大發(fā)展，森林防火是關鍵。

20、十年樹木萬人心，一根火柴變罪人。

21、鮮花祭祖要提倡，森林防火保障。

22、封山育林千山秀，防火防蟲萬代興。

23、芬芳來自鮮花，美麗需要您呵護。

24、野外用火須領證，森林防火保證。

25、綠色限倍珍惜，野火無情重防范。

26、毀林之心不可，防火之心不可無。

27、植樹造林防沙塵，森林防火揚美名。

28、上墳燒紙放鞭炮，引發(fā)山火罪難逃。

29、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。

30、要得聚寶盆，荒山變綠林。

31、帶走花兒生命短暫，留下美麗是永遠。

32、森林防火出差錯，追究責任問罪過。

33、簽下防火責任狀，筑高森林防火墻。

34、風大物燥火險高，野外用火不能燒。

35、錦繡山河真美好，加強防火要確保。

36、祭祀獻花多文明，杜絕山火保森林。

37、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

38、告別城市喧囂，投入綠色懷抱。

39、森林燃燒蔓延快，打早打莫等待。

40、莽莽林海任君游，星星火種絕不留。

41、小康路上多栽樹，致富途中勤防火。

42、樹木擁綠色，地球脈搏。

43、改上墳燒紙陋習，倡植樹獻花新風。

44、城市屬于你，綠茵屬于你。

45、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

46、科技興林創(chuàng)大業(yè)，護林防火獻青春。

47、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

48、讓火患遠離森林，讓綠色點綴人間。

49、入山請勿帶火種，護林防火記心房。

50、火不入林林永綠，愛護家園園更青。

51、各國各地植樹，地球家園人人護。

52、除相片，什么不要帶走;除腳印，什么不要留下。

53、紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。

54、花草叢中笑，園外賞其貌。

55、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

56、萬頃森林漾碧浪，一點火星變灰塵。

57、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

58、森林防火不放松，確保安全林糧豐。

59、保護樹木，是保護自己。

60、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇十二

精選。

1、要想富，多栽樹。

2、植樹不僅是而應當是。

3、讓地球變的更年青。

4、植樹造林，綠化祖國!

5、人怕傷心，樹怕傷根。

6、光栽不護，白費功夫。

7、前人栽樹，后人乘涼。

8、植樹造林，造福后輩。

9、窮山惡水，青山綠水。

10、綠化環(huán)境，美化人生。

11、放下千斤斧，快去勤植樹!

12、保樹蓋荒山，不愁吃和穿。

13、咱們共植樹，四海皆綠蔭。

14、多一片綠葉，多一份溫馨。

15、山上沒有樹，莊稼保不住。

16、無災人養(yǎng)樹，有災樹養(yǎng)人。

17、村有千棵楊，不用打柴郎。

18、樹木棵棵種，綠蔭點點陰。

19、栽樹忙一天，利益得百年。

20、植樹在當代，得宜在下代。

22、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

23、要叫樹成林，把好護林關。

24、要得聚寶盆，荒山變綠林。

25、造林即造福，栽樹即栽富。

26、參加綠色舉動，掩護漂亮家園。

27、大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。

28、撒下一點綠色，播種一片綠意。

29、水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

30、生命在于綠色，希望在于綠色。

31、生命在于綠色，盼望在于綠色。

32、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。

33、人從眾團團聚圓，木林森茂茂密密。

34、推進綠色的手，是推動世界的手。

35、植樹造林，利在當今，功在千秋。

36、珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

37、勤植樹，胡環(huán)境;閑育花，美大地。

38、千重林山真寶庫;萬頃綠?；钽y行。

39、眼前富，挑糞土;長遠富，多栽樹。

40、三分種樹七分管，十分成活才保險。

41、冬天栽樹樹正眠，開春發(fā)芽長得歡。

42、各國各地都植樹，地球家園人人護。

43、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。

44、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。

45、村上無樹鍋不開，四方綠化沙不來。

46、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)祥于春。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇十三

植樹造林是保護我們賴以生存的環(huán)境，不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。下面是小編為大家整理的植樹節(jié)活動宣傳文案，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!

1.大力植樹造林，禁止濫砍濫伐。

2.愛我長沙山水洲城，維護優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。

3.綠化環(huán)境，美化人生。

4.三月十二植樹節(jié)，大家都來種小樹，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹才能變。

5.大樹，人人都來動動手，綠化地球靠大家。

6.楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春。

7.多一片綠葉，多一份溫馨。

8.萬里長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。

9.綠化環(huán)境，美化人生。

10.千重林山真寶庫;萬頃綠?；钽y行。

11.讓地球變的更年青。

12.清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當勁。

13.植樹節(jié)，你也來奉獻本人的一份力氣，讓地球長出漂亮的頭發(fā)來!

14.水是生命之源，樹是水的衛(wèi)士。

15.植樹造林，利在當今，功在千秋。

16.眾人愛綠護綠，地球常綠永恒。

17.請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。

18.年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。

19.植樹造林，綠化祖國!

20.珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

1、植樹節(jié)，快樂多，幸福滿，笑口開。

2、全市人民積極行動起來，打好森林工程大會戰(zhàn)。

3、生態(tài)立市，綠化興市。

4、推進森林工程，建設生態(tài)文明，彰顯青春風采。

5、優(yōu)化榆林生態(tài)環(huán)境，打造現(xiàn)代綠色新城。

6、用雙手扮靚榆林，讓綠色擁抱榆林。

7、只有維護環(huán)境，來日，美好的明天!就為期不遠了!

8、種一棵樹，點綴一片風景。

9、開發(fā)致富之山，打造宜居之城。

10、校園綠意盎然，鮮花處處笑靨如春。

11、若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。關于植樹節(jié)宣傳標語。

12、植樹造林滋沃土，紅花綠水創(chuàng)家園!

13、植樹節(jié)，愿你人生有建樹，生活更幸福!

14、大力開展植樹造林活動，促進社會主義新農(nóng)村建設。

15、栽下希望之樹，還我們一個綠色的家園!

16、大力植樹種花草，建設美好新榆林。

17、山連綠樹春滋雨，水天共色秋爽人。

18、在歲月年輪哩，播種新的時光。

19、點亮你的新世界，春天讓你即刻見。

20、種下初心，收獲大地的繽紛。

1、植樹節(jié)，給地球一點色彩，一起動起來。

2、干榆濕柳水白楊，桃杏栽在山坡上。

3、植樹造林，創(chuàng)造新天地。

4、護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

5、植樹造林，綠化神州大地。

6、紅花綠柳雖禁得住風吹雨打，細枝嫩葉又怎奈到手腳殘害。

7、年年義務植樹，無山不翠;歲歲綠化造林，有嶺皆春。

8、綠化環(huán)境，美化人生。

9、前人種樹，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。

10、多植樹，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹，日后樹養(yǎng)人。

11、植樹在當代，得宜在下代。

12、清明時節(jié)雨紛紛，植樹造林正當勁。

13、雙木成林美環(huán)境，三木成森凈空氣。

14、萬里長城抵抗外敵，綠色長城造福人類。

15、植樹造林，青山永不老。

16、種樹有訣竅，深埋又實搗。

17、移苗有訣竅，莫讓苗知道。

18、植樹造林，綠化神州大地;。

19、栽花種草，點綴錦繡江山。

20、一花一世界，一葉一菩提;植下一棵樹，收獲萬點綠。

21、前綠萬綠源自心中有綠，你說我說不如馬上行動。

22、年年植樹樹成蔭，代代造林林成森。

23、萬里長城抵御外敵，綠色長城造福人類。

24、雙木成林染盡山河，獨苗雖綠怎抵風沙。

25、楊柳抽芽始于人，萬物萌發(fā)源于春。

26、植樹造林，創(chuàng)造新天地;。

27、移風易俗，改變舊乾坤。

28、樹木樹人，同系千秋大業(yè);。

29、愛家愛國，常昭一片丹心。

30、年年義務植樹，無山不翠;。

31、歲歲綠化造林，有嶺皆春。

32、屋前宅后栽樹，延年益壽;。

33、荒山隙地造林，利國富民。

34、綠化祖國，處處山青水秀;。

35、改造自然，年年林茂糧豐。

36、植樹造林，平衡自然生態(tài);。

37、開源增產(chǎn)，促進社會文明。

38、三分種樹七分管，十分成活才保險。

39、要叫樹成林，把好護林關。

40、光栽不護，白費功夫。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇十四

二、認識樹的作用。

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由學生來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結樹的作用：1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

三、查看破壞的行為。

利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復，(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了學生的心思)。

地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》。

四、贊美綠色的春天。

欣賞動畫歌曲《春天在哪里》。

五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義。

師結合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

六、行動起來，綠化周圍。

1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。

2、你們自己想怎么做。

3、描繪心中的大樹(畫畫)。

一、指導思想。

早春三月，草長鷹飛，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情，范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動方案。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感，將在3月14日，通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標。

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并能向周圍的人宣傳。

三、活動時間.3.14。

四、活動地點甌海澤雅。

五、活動對象。

六、活動準備。

1、植樹的鐵鍬。

2、水桶一個。

七、活動具體安排。

2、3.14日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合。

1號車車牌11405。

2號車車牌18289。

3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地。

活動安排：植樹拔蘿卜抓田魚造紙。

搗年糕參觀私塾(模擬學堂上課)。

4、下午3點30返回，結束愉快旅程。

八、溫馨提示。

1、運動裝備，帶好雨具。

2、如遇雨天，活動照常。

幼兒園植樹節(jié)活動宣傳文案篇十五

活動目標：

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。

3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

活動準備：

1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

2.關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

活動過程：

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

一、設計意圖。

隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，讓幼兒認識如何栽樹，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標：

1、理解童謠內容，學會朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節(jié)，了解3月12號是植樹節(jié)。

3、了解樹木與人類的關系，教育幼兒要愛護樹苗。

三、活動準備：

栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。

四、活動過程：

一、觀看vcd，了解有關植樹的知識。

2、你們平時有沒有看見過栽樹？是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的？他們是怎么樣栽樹的？(先在地上挖一個坑，然后把樹苗放進坑里，然后在把土蓋上，最后澆上水。

3、學習詞語：挖樹坑、栽樹苗。

4、你們知道什么時候栽樹最好？(春天)3月12號是植樹節(jié)，每個人都要植樹，到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹，好嗎？5、出示栽樹的圖片，讓幼兒觀察，我們種好了小樹苗，再來和小樹苗比比看，誰高誰矮？(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會長高，那怎么讓小樹苗長大長高呢？(要愛護它，保護它，多給它澆水施肥捉害蟲)6、栽好樹，爸爸媽媽的臉上什么表情呀？(爸爸樂，媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長大后就成為大樹，可以美化我們的環(huán)境，制造出清新的空氣，讓我們生活的更好，是我們人類的好朋友。

二、幼兒欣賞童謠，初步了解童謠中的童趣，知道栽樹帶來的樂趣，

三、師幼感情地朗誦童謠，幼兒跟著輕聲的讀。

四、請幼兒給童謠起個好聽的名字。

(栽樹)五、分組朗誦童謠，表揚聲音響亮的幼兒。

六、小結：

栽樹造福于人類，我們應從小愛護小樹苗，小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護他們，我們小朋友更要愛護它。

童謠：栽樹挖樹坑，栽樹苗，樹苗和我一樣高。

爸爸樂，媽媽笑，愛我還是愛樹苗。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

二、分享和討論植樹節(jié)的資料。

1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片，

2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

4、教師請幼兒討論保護樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、教師請一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

附：兒歌留住小鳥。

小鳥飛進小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子里。小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！

《留住小鳥》。

小鳥飛進小狗的院子里，

小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。

小鳥飛進小貓的院子里，

小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。

小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。

小鳥飛進小兔的院子里。

小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝！謝謝！”

小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。

瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦！