最新新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞(實(shí)用8篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免冗余和重復(fù)。以下是一些值得參考的閱讀指南，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一

甲乙：大家下午好!

丙：今天我們?nèi)熒?，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來(lái)，站在新的起點(diǎn)，我們有新的夢(mèng)想。

?。盒碌膲?mèng)想，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對(duì)青春的美好憧憬。

{合}：共同開(kāi)啟我們新的旅程。

甲：張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出。

{合}：現(xiàn)在開(kāi)始!

?。鹤鎳?guó)的六十華誕已過(guò)，迎來(lái)新的一年。祖國(guó)是我們共同的家，祖國(guó)對(duì)我們所付出的愛(ài)，我們無(wú)以回報(bào)，只有最真摯的祝愿。下面請(qǐng)欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《祝福祖國(guó)》。大家歡迎!

丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面屢見(jiàn)不鮮，但在校園里，就很難見(jiàn)到了?，F(xiàn)在就讓我們重溫這種場(chǎng)面吧!現(xiàn)在有請(qǐng)七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎!

?。憾虾鋈豁懫鹎宕?、稚嫩的童音，兒時(shí)最熟悉的旋律悠然而來(lái)?，F(xiàn)在讓我們一起傾聽(tīng)桔梗的心聲吧!下面請(qǐng)欣賞九四班為我們帶來(lái)舞蹈《桔梗謠》。

甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個(gè)節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來(lái)的《舞蹈健美操》。

丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場(chǎng)外齊答：精彩}。

我們生長(zhǎng)在這片土地上，我們?cè)谶@片土地上歡歌。此時(shí)，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻(xiàn)上一首飛揚(yáng)的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻(xiàn)上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。

丁：大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾，面對(duì)聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請(qǐng)八三班的同學(xué)為我們帶來(lái)小品《狐貍和烏鴉》。

丙：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”自古以來(lái)詠月的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請(qǐng)大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠(yuǎn)方飄來(lái)了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂(lè)聲，多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個(gè)美妙的世界。掌聲歡迎!

乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動(dòng)感十足的舞蹈健美操，下面是我們?nèi)~炳志老師帶來(lái)的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌!

丁：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”月亮是人生共談的佳話。它散發(fā)著自己獨(dú)特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來(lái)共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《月亮》。

丙：你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空，曾給你無(wú)限的遐想;腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個(gè)世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來(lái)的舞蹈《高原紅》。

?。涸?shī)詞是語(yǔ)言的皇冠，詩(shī)詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請(qǐng)七二班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞朗誦。

甲：有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不認(rèn)識(shí)，想考考大家。它是這樣拼寫(xiě)的：dxaxnxcxixnxggxixrxl，大家齊聲告訴我：{場(chǎng)外齊答：dancinggirl跳舞的女孩}哦，跳舞的女孩，下面有請(qǐng)英語(yǔ)組老師帶來(lái)舞蹈《dancinggirl》，大家歡迎!

丙：我們生活的這個(gè)小城里，有太多的故事與我們擦肩而過(guò)，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個(gè)五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊(duì)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小城故事》。

?。禾岬诫娨晞　洞箝L(zhǎng)今》，想必朋友們都不會(huì)陌生。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《長(zhǎng)今謠》。

丙：當(dāng)我們輕輕地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，父母歡呼了!但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時(shí)候，親人哭泣了!我們何曾想過(guò)留下點(diǎn)什么，下面有請(qǐng)八二班的同學(xué)帶來(lái)節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。

丙：語(yǔ)文組的老師為大家?guī)?lái)舞蹈，想不想看?

{場(chǎng)外齊答：想}下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎語(yǔ)文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來(lái)的《搖擺舞》。

?。阂环接须y，八方支援。祖國(guó)人民時(shí)刻都堅(jiān)定一個(gè)信念：只要全國(guó)人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《祖國(guó)人民心連心》。

丙：我想問(wèn)大家今年1月1日是什么日子?對(duì)，我們偉大祖國(guó)xx華誕。自祖國(guó)成立以來(lái)，我們從貧窮走向富裕，從動(dòng)亂走到安寧，走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國(guó)，有請(qǐng)八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國(guó)》。

?。航?jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。大家掌聲歡迎!

甲：朗誦是我們語(yǔ)文老師的一門重要功課。比如：氣勢(shì)恢宏如“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩(shī)朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》。

丙：在這個(gè)五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來(lái)，放松一下，怎么放松?上網(wǎng)?可是有點(diǎn)浪費(fèi)錢.睡覺(jué)?這似乎是一個(gè)麻痹自我，遺忘時(shí)間的餿主意。哎，還不如跳舞呢!掌聲有請(qǐng)八一班的女生為大家?guī)?lái)舞蹈《不如跳舞》!

?。夯鸺t的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。日子紅火，家人開(kāi)心也是全天下每個(gè)人所盼望的，讓我們?cè)诩t紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采，下面有請(qǐng)八四班同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《紅紅的日子》。

丁：相聚的時(shí)光總顯得短暫。

丙：讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

乙：也祝愿我們的張?bào)w學(xué)中學(xué)越來(lái)越好!

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家晚安!

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二

（合）：大家晚上好?。ň炊Y）

楊?yuàn)W：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的20xx年。

陶新宇：新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。

楊?yuàn)W：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！

陶新宇：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，養(yǎng)育我們的父母。

楊?yuàn)W：在這里給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！（敬禮）

合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！

楊?yuàn)W：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二（2）班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛(ài)的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來(lái)，他們就是一（2）班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小精靈》，請(qǐng)一（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，請(qǐng)二（1）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：自新中國(guó)成立以來(lái)，我們偉大祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)。今天，我們生活在祖國(guó)母親的懷抱中，享受著祖國(guó)母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：一群可愛(ài)的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來(lái)欣賞二（3）班舞蹈，請(qǐng)學(xué)前（1）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：門前大橋下游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八！請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎？（問(wèn)）對(duì)了！是，今晚百獸也來(lái)到了我們的舞臺(tái)，它不但不會(huì)傷害人，而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，請(qǐng)四（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：童年的生活就像一朵，五彩繽紛，絢麗多彩；兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙，純潔，美好！請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三（3）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：運(yùn)動(dòng)xx健康，健康xx運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：大家聽(tīng)過(guò)《葫蘆七兄弟》的故事嗎？他們機(jī)智勇敢，活潑可愛(ài)，是我們心目中的小英雄呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四（3）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球！請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的.地球》。請(qǐng)四（4）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》。請(qǐng)四（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：夜晚太黑，不怕！遇到難題，不怕！碰上挫折，不怕！做一個(gè)勇敢的好少年！請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三（2）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：勤、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》。

陶新宇：祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

讓我們?yōu)槟愀璩屛覀優(yōu)槟愫炔?！?qǐng)欣賞由四（1）班李祎穎同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》，請(qǐng)六（5）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》，請(qǐng)五（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：迎面而來(lái)的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽(tīng)！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：乘青云之勢(shì)，駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)！，我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》，請(qǐng)六（4）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：綠色的夢(mèng)想，綠色的祝福，綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：下面請(qǐng)欣賞由六（3）班選手帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》，請(qǐng)五（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶新宇：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)在飛速發(fā)展，我們的生活在大步提高，我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》，請(qǐng)六（1）板選手做好準(zhǔn)備。

楊?yuàn)W：多少年來(lái)，心中的夢(mèng)想xx長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩，聽(tīng)：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶新宇：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡。

楊?yuàn)W：請(qǐng)欣賞由四（1）趙喜善同學(xué)帶來(lái)的印度舞蹈。

陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們！

楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

陶新宇：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

楊?yuàn)W：現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們是趙丁、杜佳、陳新月、陶新宇、趙喜善同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶新宇：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

楊?yuàn)W：晚會(huì)到此結(jié)束！

合：祝大家，新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！再見(jiàn)！

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三

乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛(ài)心，

甲：工作有信心，

合：天天都開(kāi)心!!

甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);。

乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

甲：20xx年即將過(guò)去，

乙：20xx年即將來(lái)臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)!

甲：首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

乙：謝謝x校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行策源學(xué)校20xx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記xx老師主持入團(tuán)儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的`海洋，讓快樂(lè)響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日.

合：xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)xx班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：xx班小品《插隊(duì)》。

甲：xx班健美操。

乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)!

乙：xx縣xx鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)x萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲：xx，你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

主持人乙：會(huì)。

主持人甲：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼。

主持人甲：你會(huì)唱電影音樂(lè)之聲里面的英文歌曲嗎?

甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞xx班詩(shī)朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞xx班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出xx班xx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，xx的機(jī)械舞跳得是十分精湛，xx的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《用心良苦》。

乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過(guò)我心靈的門窗。請(qǐng)欣賞xx班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

甲：xx班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂(lè)，我們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞xx班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：我們學(xué)校共有xx余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛(ài)哭的的女生。)看，xx班一群漂亮的女生來(lái)了!

xx班級(jí)xx等獎(jiǎng);xx班級(jí)xx等獎(jiǎng);xx班級(jí)xx等獎(jiǎng);xx班級(jí)xx等獎(jiǎng)。

校長(zhǎng)發(fā)言：

《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

合：xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四

b：大家下午好!

c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

a：365次的朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力;

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待;

c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱;

d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉祥 家家順心永安康。

d：大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。

abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行"迎新年、慶元旦"盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

a：下面我宣布：

bcd："迎新年，慶元旦"聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

表演節(jié)目部分：

節(jié)目一

a：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

c：先，讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中，拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!

a：讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

節(jié)目二

b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。

d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

b：首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

d：掌聲響起來(lái)。

一曲畢。

b：看完了沈鈺城的表演，我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》

d：掌聲歡迎!

節(jié)目三

a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

c：是呀，你聽(tīng)，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

a：有請(qǐng)洪劍輝。

c：掌聲!

節(jié)目四

d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節(jié)目五、六

a：寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

c：我們班有位小書(shū)法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。

a：掌聲有請(qǐng)張沈錦。

c：寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫(xiě)的期間，請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》

ac：掌聲有請(qǐng)!

張沈錦書(shū)法完畢。

a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了，我們一起來(lái)欣賞一下。

c：(念春聯(lián)的內(nèi)容)

a：感謝張沈錦，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

節(jié)目七

b：《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

d：上個(gè)學(xué)期，我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國(guó)演義》。

b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧，做七了《歪批三國(guó)》。

d：讓我們一起來(lái)欣賞一下。

節(jié)目八

a：考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

c：是呀，作為學(xué)生，誰(shuí)都免不了要考試，免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

a：下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

c：讓我們一起欣賞。

節(jié)目九

b：女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

d：我們班的章逸順，將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

b：一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目十

a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五

合：大家晚上好?。ň炊Y）

楊：今天我們歡聚一堂，迎接嶄新的20xx年。

陶：新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。

楊：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！

陶：下面，就讓我們把新年的祝福送給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，養(yǎng)育我們的父母。

楊：在這里給大家拜個(gè)早年，祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意?。ň炊Y）

合：勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！

楊：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，青青的草原馬兒跑，在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人，他們能歌善舞，他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二（2）班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：在愉快的歌聲中，一群活潑可愛(ài)的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來(lái)，他們就是一（2）班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小精靈》，請(qǐng)一（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，請(qǐng)二（1）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：自新中國(guó)成立以來(lái)，我們偉大祖國(guó)，繁榮富強(qiáng)。今天，我們生活在祖國(guó)母親的`懷抱中，享受著祖國(guó)母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：一群可愛(ài)的小精靈，身著節(jié)日的盛裝，載歌載舞慶賀新年！下面我們一起來(lái)欣賞二（3）班舞蹈，請(qǐng)學(xué)前（1）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：門前大橋下游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八！請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》，請(qǐng)學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。

楊：大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎？（問(wèn)）對(duì)了！是，今晚百獸也來(lái)到了我們的舞臺(tái)，它不但不會(huì)傷害人，而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。

陶：請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，請(qǐng)四（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：童年的生活就像一朵，五彩繽紛，絢麗多彩；兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙，純潔，美好！請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三（3）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：大家聽(tīng)過(guò)《葫蘆七兄弟》的故事嗎？他們機(jī)智勇敢，活潑可愛(ài)，是我們心目中的小英雄呀！請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四（3）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：地球?qū)儆谀?，地球?qū)儆谖遥覀冎挥幸粋€(gè)地球，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球！請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四（4）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》。請(qǐng)四（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：夜晚太黑，不怕！遇到難題，不怕！碰上挫折，不怕！做一個(gè)勇敢的好少年！請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三（2）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：勤、勤洗澡，懂衛(wèi)生，人人夸。請(qǐng)欣賞三（2）班舞蹈《洗澡歌》。

陶：祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

讓我們?yōu)槟愀璩?，讓我們?yōu)槟愫炔?！?qǐng)欣賞由四（1）班李祎穎同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。

楊：清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》，請(qǐng)六（5）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》，請(qǐng)五（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：迎面而來(lái)的春風(fēng)，我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽(tīng)！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五（3）班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：乘青云之勢(shì)，駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)！我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天，為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五（1）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》，請(qǐng)六（4）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：綠色的夢(mèng)想，綠色的祝福，綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六（3）班選手做好準(zhǔn)備。

楊：下面請(qǐng)欣賞由六（3）班選手帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》，請(qǐng)五（2）班選手做好準(zhǔn)備。

陶：在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的社會(huì)在飛速發(fā)展，我們的生活在大步提高，我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》，請(qǐng)六（1）板選手做好準(zhǔn)備。

楊：多少年來(lái)，心中的夢(mèng)想——長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn)，那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩，聽(tīng)：那個(gè)《揮著翅膀的女孩》，歡唱著飛過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。

陶：下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》，希望大家喜歡。

楊：請(qǐng)欣賞由四（1）趙喜善同學(xué)帶來(lái)的印度舞蹈。

陶：現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是：大家以熱烈的掌聲祝賀他們！

楊：現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

陶：現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)，他們是：請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們！

楊：現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué)，他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

陶：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)。

楊：晚會(huì)到此結(jié)束！

合：祝大家，新年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！再見(jiàn)！

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年好!

女1：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

女2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!

女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;

男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;

男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!

[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

女1：魔術(shù)依靠的是智慧;

女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;

男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《 》 表演者：楊艾謙

男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)

女1： 1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)

男1： 3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。(金)

女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;

男2：《牙簽穿可樂(lè)》 表演者：李唯一

女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;

男1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力 》

女2：正所謂"巾幗不讓須眉" 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來(lái)看看吧!

男2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》

女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者：魏章煜、夏仁杰

女2：時(shí)間過(guò)得真快，接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

男2：《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

女2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合：祝大家：新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!! x班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七

張：這是我們的聯(lián)歡的所有內(nèi)容，希望同學(xué)們鼎立支持。

蔡：所有的日子，所有的日子都來(lái)吧，讓我編制你們。

張：用青春的金線，和幸福的瓔珞，編制你們。

蔡：編成絢麗的歲月，編成遐思的年華。

張：所有的日子都去吧，生活中我們快樂(lè)的向前。

蔡：讓我向同學(xué)們說(shuō)一句新年好。

張：看雪花飄舞。

蔡：花兒如潮。

張：讓過(guò)去的日子如流水。

蔡：讓將來(lái)的日子如拂曉。

張：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，愿雨中傳你的佳音。

蔡：陽(yáng)光中我為你祝福，月光下我為你祈禱。

張：歲歲年年。

蔡：年年歲歲。

張：同學(xué)們新的一年即將來(lái)臨，

蔡：新的一年要求我們90后給力出發(fā)。片尾曲14.《8090的歌》全班合唱。

合：親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起加油吧.......

新年班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八

甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

甲：職教處x年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都期望明天會(huì)更好!下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入這天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!

2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面，電大班~給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》.有請(qǐng)!

3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由~我們演繹02級(jí)版本的《昨日，這天，明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

6、各位班長(zhǎng)的話讓我們個(gè)性感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。這天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)~士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。那里不僅僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。

《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

~學(xué)院x年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。