全國消防安全日活動總結(匯總15篇)

總結是一種可以提高自我認識和自我反思能力的寫作形式。寫作總結時，可以采用適當的圖表和統(tǒng)計數據進行輔助，以使讀者更清晰地了解你的工作或學習成果。以下是一些個人成長總結的范文，或許對大家在職業(yè)發(fā)展和個人提升方面有所幫助。

全國消防安全日活動總結篇一

11月9日晚上8點30分，我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題?？傮w來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：

因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發(fā)生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。

其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。

由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。

這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。

全國消防安全日活動總結篇二

11月9日是“全國消防日”，各地要全面系統(tǒng)地落實消防安全職責制，健全消防安全制度。為了更好的增強大家的消防安全意識與提高抵御火災的能力，各單位、各學校等地區(qū)，會開展一系列消防安全活動。下面小編給大家整理了關于全國消防安全日活動總結的內容，歡迎閱讀，內容僅供參考！

在全國第__個消防日來臨之際，為進一步增強居民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作。七里站街道站塘社區(qū)圍繞消防日的宣傳主題“生命至上，平安和諧”開展系列活動。

一是社區(qū)開展全方位，多渠道的宣傳。通過懸掛橫幅、設立宣傳臺等方式宣傳消防理念和知識。社區(qū)的工作人員走向小區(qū)、網吧、街頭等人員密集場所向居民發(fā)放消防宣傳手冊，并通過口口相傳的方式，向群眾傳遞著“消防安全，人人有責”的理念，將消防宣傳觸角延伸到社區(qū)各個角落。讓居民及時了解掌握新知識，提高自防自救能力。二是進行消防安全檢查。社區(qū)安全員針對轄區(qū)消防工作實際情況，對轄區(qū)出租房屋、商業(yè)網點、人員密集場所進行了消防安全檢查。有效的提高了轄區(qū)居民的消防安全防范意識，積極營造了“11。9”消防日的良好宣傳氛圍。三是在轄區(qū)開展了“119”消防宣傳“進網吧”活動。社區(qū)工作人員送去了專門制作了消防公益廣告，在網吧的顯眼位置進行了張貼。讓每一位上網人員都受到一次消防知識教育。四是社區(qū)聯合物業(yè)公司消防員進行消防安全演練。社區(qū)安全員現場演示了滅火器的使用，向居民講解家庭滅火的常識，以及日常生活中火災隱患的自我排查以及遇到火災時安全逃生的重要步驟等等。通過此次演練，提高了物業(yè)管理人員的消防安全意識和應對突發(fā)事件的應急能力。激發(fā)了居民群眾關注消防安全、學習消防知識的積極性。

通過此次活動，普遍提高了大家的消防安全常識和抗御火災的能力，真正做到居安思危、防患于未然。

按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月x日出臺了__中學防火逃生演練實施方案，方案的設計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。

為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時__中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂__、王__兩位老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。

演練結束后，各班對本次演練進行了總結，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結?？偟膩砜?，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。

在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“意識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動，進步全員安全消防認識，加強滅火防控能力，確保安全生產。

一、開展實戰(zhàn)演練活動，進步職工現場應急處置能力。一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練，進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。經過實戰(zhàn)演練進步了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動，進步職工消防安全認識。一是組織全員消防安全知識培訓，次要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并經過筆試的方式進行了考核，合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營建消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的應用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。一是對消防設施設備進行維護頤養(yǎng)，確保開關靈敏可靠。二是對用電設施設備和線路進行排查，確保無違規(guī)用電景象。三是清理站內及站區(qū)周邊的雜草，消弭火災隱患。

經過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，進步了職工消防安全認識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了松軟基礎。

“全民消防，生命至上”是今年“119”消防宣傳日的主題。隨著消防宣傳教育工作的深入開展，“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴展到“119”消防宣傳周、宣傳月。活動的規(guī)模大，內容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃，并于11月9日這一天把各項活動推向高潮。在為時一個月的時間里，制做了以消防知識和防火安全為主要內容的宣傳專欄，張貼在紡織大廈大廳里。組織大廈志愿消防隊員，根據制定的火災突發(fā)事件應急預案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護員對消防設施報警后如何正確操作，應對火災進行了考試?；顒悠陂g保衛(wèi)部，針對在紡織大廈外貿服裝打樣車間里工作的員工，分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識，起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統(tǒng)設備進行了全面檢測。后經消防專門機構認定，紡織大廈所有消防系統(tǒng)設備均能達到規(guī)范要求。能取得這樣好的成績是對我們日常消防管理工作的肯定，使我們增強了信心。

在今年“119”消防宣傳月中，根據蘇豪控股集團指示精神即：抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規(guī)堆放樣品雜物的現象進行了清理，確保了消防通道的暢通。并對到期的`177只滅火機換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應急照明疏散標志燈11盞。隨著冬季防火安全工作的不斷深入開展，我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規(guī)動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進行查處。杜絕各類火險隱患產生，確保紡織大廈冬季消防安全。

11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，__學校組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

首先我們制訂好活動方案，把每一項工作落實到相關部門，保障活動的順利有序開展。其次開展了“八個一”的活動，即：

1、組織一次宣傳活動：充分利用學校宣傳欄、大屏幕和校園網絡系統(tǒng)進行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。

2、組織一次國旗下的講話：11月9日利用周一升旗儀式，由學校教導干事、班主任代表盧瑾文對全校師生進行了相關的宣傳和教育。

3、舉行一次安全疏散演練：11月9日中午全校師生進行了火災安全逃生演練，提高學生自救逃生技能。

4、聆聽一次消防安全講座：11月9日中午江海消防中隊的劉班長來校為全校師生作了有關安全逃生和正確使用滅火器的知識講座。

5、開展一次主題教育：11月10日利用午會課時間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

6、進行一次安全檢查：11月9日總務處對學校的電路、電器、用氣以及消防設備進行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。

7、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動：學生利用11月7日和8日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學生和家長積極行動，尋找隱患，他們關注交通安全，道路安全，觀察細致，如有的家長和學生在購書過程中發(fā)現了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關的照片。

8、撰寫一份安全調查小報告：四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后，總結情況，形成一份調查小報告。

學校安全工作，直接關系到學生的安全，健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據市教育局有關精神，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我?！?19消防宣傳日”活動得以順利開展，并取得良好成效?，F總結如下：

一、領導重視。

20__年11月9日，我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友會校長親自擔任組長，安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學?！跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

二、營造氛圍。

為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位。

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育?？偠灾倚５陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。

為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，我校開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

1.校園內led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

3.全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發(fā)消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的`首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

根據市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動的文件精神，我校進行了消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現總結匯報如下：

一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。

二、我校以消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報，并進行評比，學校出一期消防知識宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。

總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

今天我們演講的題目是“消防安全，人人有責”。今年11月9日是消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展，“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”?！爸匾曄?，把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。

作為中學生，我們應該盡可能多地學習防火知識，包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產的知識和技能，遠離火災。

一、逃生自救常識。

1、失火時迅速逃生，不要貪財。

2、平時要了解火災逃生的基本方法，熟悉幾種逃生路線。

3、受到火災威脅時，主動穿上浸濕的衣服和被褥，向消防出口方向沖出。

4、當通過濃煙逃離時，盡量讓身體緊貼地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、如果著火了，不要跑，而是就地打滾或者用厚衣服滅火。

6、發(fā)生火災時不要乘坐電梯，向消防出口方向逃生。

7、室外火災導致門熱時，切勿開門，以防火災進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗，潑水降溫。

8、如果所有逃生路線都被火堵住，立即返回房間，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓?？梢允褂檬枭翘?、陽臺、排水管等。逃生，或者將床單被套撕成條狀，用繩子連接起來，固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上，沿著繩子滑下去，或者下到未著火的地板上逃生。

二、學校學生的防火知識。

1、不要玩火和電氣設備。

2、不要在宿舍抽煙。

3、不要亂接亂拉電線。

4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。

5、不要在宿舍使用任何電器。

6、不要在學校任何地方使用大功率電器。

三、消防常識。

1、萬一發(fā)生火災，請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質、火勢大小、報警人姓名、電話，派人到路口接消防車。

2、當煤氣罐著火時，用浸濕的被褥和衣服蓋住它，并迅速關閉閥門。

3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。

四、干粉滅火器使用方法。

1、使用前，先把滅火器搖動數次，使瓶內干粉松散；

2、拔下保險銷，對準火焰根部壓下壓把噴；

3、在滅火過程中，應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用；

4、滅火后防止復燃。

五、家庭防火常識。

1、煙蒂火柴不亂扔。

不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

2、電線插座勤檢查。

不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。

3、離家要把電源切斷。

離家或入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。

4、煤氣使用講安全。

使用液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

總之，我們每一個人都應當樹立消防意識，加強消防知識的學習，掌握基本的消防技能，守護生命安全，守護校園安全，守護家庭安全。

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！

不要忽視消防安全方面的問題，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。同學們：要珍惜生命，遠離火災！

當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力?；穑殡S著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

全國消防安全日活動總結篇三

11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課。

在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家里、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八（1）班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警：《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

全國消防安全日活動總結篇四

今年11月9日是全國第**個“119”消防日，為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我校全體師生消防安全素質，根據《xx市xx區(qū)教育局20**年“119消防日”宣傳活動方案》(xxx字【20**】018號)要求，近日，我校開展了“119”消防日宣傳活動。現將活動總結如下：

一、指導思想。

今年的“119”消防日宣傳周活動主題為“全民關注消防、生命安全至上”，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、確立活動主題“全民關注消防、生命安全至上”。

活動時間：20**年11月8日——11月9日。

三、組織領導。

為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了以校長冬梅為組長，后勤主任高嘉言為副組長，各科室負責人，各班主任為成員的“119”消防日活動領導小組。大隊輔導員具體負責策劃，協調“119”消防日各項消防宣傳工作。

四、活動內容和形式。

我校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下，采取懸掛宣傳標語、進行國旗下講話、開展自救互救、組織消防應急演練、布置消防日活動展牌、舉行主題大隊會等師生喜聞樂見的形式，按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)、首先，開展一次了消防安全大檢查：在11月9日前冬校長帶領后勤高主任及后勤管理教師對學校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

(二)、我校在11月9日以前在二樓大廳內醒目位置懸掛了一條“關注消防、安全至上”的消防宣傳橫幅。

(三)、11月8日清晨，利用升旗儀式國旗下講話的時間，我校李秀紅老師從普及防火知識的角度出發(fā)，通過一個個真實生動的火災案例，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話，師生們從中吸取了教訓，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。最后，總務處高主任做了小結，他希望與會人員將此次講話中所學到的知識帶到今后的實際工作和生活中，在增強防火安全意識的基礎上，將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈，落到實處。

(四)、我校于11月9日下午14：00在經過一節(jié)《防火自救與逃生》班會課后，開展了一次樓房火災逃生演習，訓練在緊急狀態(tài)下老師和學生的迅速撤離技能學生們在老師的帶領下，安全、快速、有序地撤離現場，來到安全地帶。整個撤離過程僅5-6分鐘，達到了預定的要求。

緊接著又立即在操場舉行滅火器使用知識培訓。這次培訓得到學校領導的大力支持，廣大教職工踴躍報名參加。義務消防員陳爽老師介紹了消防滅火器材的使用方法。通過這次培訓使師生員工增強了消防安全意識，提高了自防自救的能力和使用消防器材的本領，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。

(五)、我校結合學生實際，于11月9日以前布置了“119消防日宣傳展牌”，上面的內容通俗易懂，涵蓋了消防法律法規(guī)、消防工具的使用與消防標志的識別、燒傷自救和防火“四備”以及實驗室、計算機室等科室的逃生和自救方法。使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。

(六)11月9日應該說是本次活動的一個高潮——全體師生在少先隊大隊部的組織下，利用大課間時間進行了一次消防主題教育。活動在孩子們“關注消防?安全至上”的齊讀聲中開始，隨后，大隊委的成員們分別向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災事故、《小學生消防安全》的部分內容、科學的自救措施、如何報警等內容，最后陳爽老師向大家講了滅火器的分類與使用。此次活動通過讀新聞、講解消防安全知識等形式將消防知識細化，真正做到入耳、入心，引起了同學們對消防安全的重視；使同學們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時注意怎樣預防火災。

同學們齊讀“關注消防安全至上”

大隊委同學主持“119”消防日主題教育活動。

陳老師介紹滅火器的分類與使用。

(七)、此外我校還采取墻報、黑板報、宣傳欄等多種形式進行教育，著重使廣大學生了解到在家中、在學校、外出活動如何注意防火；發(fā)生火災，如何報警；對輕微的火情怎樣緊急應對；遭遇火災如何正確脫險等安全常識……這些消防知識的獲得為孩子們撐起一方安全的晴空。按照《中華人民共和國消防法》“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”和《未成年人保護法》“學校要防止發(fā)生人生傷亡事故”的規(guī)定，將未成年人的消防安全知識教育納入學校教育內容之中，力爭把安全教育工作經?；?、制度化，促進消防知識進家庭，從而"帶動一個家庭，影響整個社會"，從根本上減少校園消防隱患，提高全社會整體消防意識。

五、活動效果。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。通過“119消防日”的開展，實踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護師生的生命打下良好基礎。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。

全國消防安全日活動總結篇五

為切實增強全民防災減災意識和自防自救能力，減少火災事故的發(fā)生，進一步普及消防安全知識和提高群眾應對突發(fā)火災事故應急處理能力。遼陽市消防救援支隊積極謀劃，精準發(fā)力，“5.12”防災減災日開展了一系列消防宣傳教育活動，向廣大市民群眾傳播和普及消防法律法規(guī)和消防安全常識，在全社會掀起了濃厚的消防宣傳氛圍。

活動中，消防宣傳人員采取設置咨詢點、發(fā)放宣傳彩頁、展出宣傳展板等多種形式在社區(qū)、廣場等處組織現場宣傳，吸引廣大群眾駐足觀看。

咨詢臺前，宣傳人員用通熟易懂的語言，熱心地為群眾解答消防法律法規(guī)、消防標準規(guī)范、防火常識和逃生知識等有關問題，用簡單易懂的方法解說安全用火、用電、日常家庭防火常識等內容。

同時，利用消防宣傳展板重點講解了商場、市場、高層建設、車輛等發(fā)生火災情況下如何逃生自救，使群眾在遭遇火災等險情中，能夠選擇正確的逃生方法。講解過程中，氣氛活躍，吸引群眾圍觀駐足，不時提出日常生活中遇到的實際問題，宣傳人員都耐心的給予了一一解答，獲得了良好實效。

與此同時，為進一步推動消防宣傳取到實效，遼陽市消防救援支隊緊抓防災減災日契機，結合“五進”工作部署，多重渠道、多重抓手深入商場、農村集市、社會福利機構等人員密集場所開展“面對面宣傳”，指導群眾學習消防安全知識和技能，發(fā)放《消防安全常識二十條》、《家庭防火知識》等宣傳教育資料。

通過微信、微博、抖音等新媒體平臺對外發(fā)布以居家、禁止占用、堵塞消防車道、電動車違規(guī)停放充電、農村防火、旅游景點等火災防范警示提示性知識為重點的新媒體作品。全面增加廣大群眾對消防工作的關注，切實把消防知識送進千家萬戶。

遼陽市消防救援支隊此次“5.12”防災減災日活動，共發(fā)放各種消防宣傳資料6000余份，現場解答群眾疑惑390余條，既助推了消防安全宣傳工作，同時在全市范圍內全力營造出了全民參與的良好消防宣傳氛圍。下一步，遼陽市消防救援支隊將以社會關心關切的消防安全問題和需求為出發(fā)點，不斷提高消防宣傳服務水平，使廣大群眾更深入、更直觀的認識到消防安全的重要性，提升廣大群眾的防災減災及火場逃生自救能力。

全國消防安全日活動總結篇六

為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，民族小學在第xx個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的基本常識。

我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，民族小學與扎蘭屯市x聯合舉辦參觀x活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的.向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。x員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰(zhàn)士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了x員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。x參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經歷。

11月9日9時30分，民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內老師立刻組織學生打開前x，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前x有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數，上報撤離人數時發(fā)現有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲！這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現的贊嘆，飽含著對珍愛生命的詮釋。

演練結束后，民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝！他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應對火災自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。

11月9日消防安全演練結束，xxx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項，利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事，教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的消防安全隱患，希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發(fā)火災，就可以從容應對，做到防患于未然。

班會內容豐富多彩，同學們有的演示滅火器的使用方法；有的自編自演了火災無情小品；有的背誦消防安全記心中兒歌；有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火，演示鍋里食物油著火滅火方法，生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領，學會了遇事不慌張、不害怕，也提升了學校對突發(fā)事件的組織應變能力，為構建平安校園奠定了堅實的基礎。x及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩，電視臺記者也進行了錄像。

三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報，每班評選出優(yōu)秀的手抄報上交學校，學校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識，在觀看圖文并茂的手抄報中感受美，欣賞美，增強安全意識，提升安全素養(yǎng)。

活動結束了，但安全工作任務任重而道遠，我們民族學校會繼續(xù)把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置，積極打造“平安校園”，進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。

全國消防安全日活動總結篇七

人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！

不要忽視消防安全方面的問題，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。同學們：要珍惜生命，遠離火災！

當你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力?；穑殡S著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起！增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實！我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。

全國消防安全日活動總結篇八

為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全日系列活動?，F對具體工作總結如下：

學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

6、18日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月22日下午由體衛(wèi)處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全日”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

全國消防安全日活動總結篇九

在縣委、縣政府的正確領導下，在縣消安委和縣消防大隊的關心指導下，我鄉(xiāng)全面認真貫徹落實了縣消安委的.各項會議和文件精神。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視消防安全工作，認真研究部署各項消防工作，積極探索消防工作新思路，按照消防安全網格化管理目標，實施領導干部“一崗雙責”責任制。加大了消防宣傳力度，進一步加強群眾消防安全意識，形成了全民參與的良好氛圍，有力推進了全鄉(xiāng)的消防工作，為全鄉(xiāng)經濟和社會事業(yè)較快和諧發(fā)展提供了良好的環(huán)境。現將我鄉(xiāng)x消防安全工作總結如下：

年初就成立了以鄉(xiāng)長xxxx為主任、xxxx為副主任、相關人員為成員的xxxxx鄉(xiāng)消防安全委員會，并下設消防安全工作站負責具體事務。根據我鄉(xiāng)山多林密，消防設施落后，隱患較多的嚴峻形勢，鄉(xiāng)黨委、政府積極采取措施，制定長效機制，進一步明確目標和任務，形成主要領導帶頭抓，分管領導具體抓，具體工作有人實際抓的工作格局。同時，鄉(xiāng)政府與各村簽訂《消防安全目標責任書》，將消防安全工作納入村年終目標考核。

鄉(xiāng)政府抽調年輕精干人員組成志愿消防隊，負責日常消防火災營救培訓和演練。同時為各村配齊了村級消防安全管理人員，負責消防宣傳、教育、巡查等工作。確保在出現火情時能夠拉得出，用得上。

消防安全工作點多面大，事故發(fā)生率高，必須依靠全社會的力量，共同參與、緊密防治才能得到有效控制。鄉(xiāng)人民政府認真貫徹“預防為主”的消防工作方針，加強對集鎮(zhèn)學校、公路沿線的村委會，住房密集的村莊，及火災多發(fā)地區(qū)，充分利用廣播、宣傳標語、黑板報、召開會議等形式對廣大群眾及學生進行宣傳，認真貫徹宣傳《中華人民共和國消防法》、和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理條例規(guī)定》等法律法規(guī)及各級黨委、政府召開的各種消防安全會議精神，開展廣泛的宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，不留死角，使廣大群眾的消防安全意識進一步提高，自防自救能力增強。一年來，全鄉(xiāng)共用廣播宣傳xx余次，貼宣傳標語xx余條，出黑板報x期，受教育群眾xxxx余人。

鄉(xiāng)黨委、政府狠抓農村消防工作建設，始終堅持“預防為主，防治結合”的方針，加強對學校、木制品企業(yè)、煙花爆竹銷售點等場所進行專項整治排查，每逢節(jié)假日，特別是“五一”、“十一國慶”、“元旦”、春節(jié)等重要節(jié)日活動，鄉(xiāng)政府都由分管領導帶隊，組織有關部門進行專項排查，共查出各類消防安全隱患xx余處，并及時發(fā)放整改通知書，要求其整改到位。

一是認真做好冬季森林防火工作，加大春節(jié)期間消防安全大檢查的力度，及早發(fā)現火災隱患，及時處理。二是認真做好冬季、春節(jié)期間群眾用電、用氣等易發(fā)火災的防范工作，降低火災發(fā)生幾率。三是利用冬閑時節(jié)，再對全鄉(xiāng)xx個行政村的義務消防隊員進行消防知識培訓，努力提高他們的業(yè)務能力，切實做好消防安全各項工作。我們將進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加大宣傳力度，以點帶面，全面推進，樹立示范抓典型，努力為創(chuàng)建“平安xxxxx”打下堅實的基礎。

全國消防安全日活動總結篇十

11月9日，在全校開展了“安全教育”活動，現將情況總結如下：

學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識消防安全教育月活動的重要性，切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。

為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展，成立了以校長李建國為組長，分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。

我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是：明確責任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實處。

（一）加大宣傳力度，強化師生消防安全意識。

1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標志、火災預防知識等法律規(guī)章和消防安全常識，增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

2、充分發(fā)揮主題班會的作用，大力加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、對學生進行消防法規(guī)、消防安全知識教育，用身邊的例子說服教育學生，教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

2、充分利用電化教學手段，組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片，讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發(fā)生火災后怎樣撲救、逃生。

3、為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

（三）做好消防器材的維護與保養(yǎng)工作，通過整頓，及時發(fā)現問題及時處理，消除各種安全隱患，杜絕火災事故發(fā)生。

隨著學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的呵護多，缺乏必要的社會經驗，自我保護意識和消防安全防范能力較弱，這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后，我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理，及時解決消防安全工作中出現的新問題，不斷提高學校消防安全教育工作水平，為維護學校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責。

全國消防安全日活動總結篇十一

為進一步維護學校消防安全環(huán)境，結合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學校圍繞“十個一”

積極開展防火減災主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境，同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次網上宣傳活動。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。

四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有：如何預防火災的發(fā)生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發(fā)生時的逃生方法。

五是全校師生參觀一次消防知識展版。

六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

七是部分師生在消防中隊的指導下，進行一次滅火演練。

八是進行一次火災疏散演習。工作總結。

九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

全國消防安全日活動總結篇十二

10月31日成立以項目部書記為首的“11.9”消防日活動領導小組，由書記_x任“11.9”消防日活動領導小組組長，從組織上確保了整個消防活動的有序開展。

二、認真組織開展“消防知識講座”，員工積極參與。

依照“11.9”消防日活動計劃，結合今年11.9消防日活動主題“生命至上，平安和諧。安全部的同志積極組織材料，制成了幻燈片。并于11月3日晚7：30在項目部會議室由_x主講了：“人人參與，共創(chuàng)平安”的11.9消防日消防知識講座”，其講座分六個部分，內容如下：

1、1月至9月全國火災事故統(tǒng)計及有關案例；

3、三類滅火器的滅火原理和使用方法；

4、本單位常用滅火器材；

5、生活工作中發(fā)生火災如何處理?

6、消防安全20條。

通過消防知識的講座使到會的全體員工，對如何火災和正確使用滅火器等消防知識都有了不同程度的提高，同時，也得到了公安處和公司領導的一致好評。在會上，公安處領導對項目部在“11.9”活動日來臨之前舉辦消防知識講座給予了肯定，同時指出，隨著社會的進步，科技的發(fā)展，許多電器新產品進入家庭、辦公室場所，如：電腦、復印機、飲水機、電飯鍋等，它們給我們帶來方便同時，如我們不認真管理使用，也會給我們帶來災難----火災。因此，希望大家對待消防工作要常抓不懈，為創(chuàng)造平安和諧的生活環(huán)境而努力。

三、積極參與消防演習，在實戰(zhàn)中顯威風。

通過消防知識的講座后，11月5日上午9：00項目經理部在現場堆載區(qū)進行了消防實戰(zhàn)演練活動，公安處和公司領導到場給予了指導。

消防演練活動開始之前，首先由“11.9”消防日活動領導小組副組長_x副經理宣布“消防演習比賽規(guī)則”。

1、在演習中全體人員要認真對待，服從裁判的指揮；

2、在滅火過程中要發(fā)揚團結協作精神，要以最快速度徹底將火源撲滅；

3、在演習過程中的評比標準是滅火速度快，滅火質量高，徹底撲滅火種；

4、演習過程中要做好自身的安全；

5、滅火過程中死灰復燃，則取消成績，為最后一名。

參賽隊員分為三個組，進行初起火災滅火比賽。

第一組：

第一組第一名：_x組；

第二組第二名：_x組；

第三組第三名：_x組。

項目部對此次消防演習進行評比排名，并給予適當的獎勵，獲得第一名的小組由公安處處長頒發(fā)獎金300元；獲得第二名的小組由公司紀委書記頒發(fā)獎金200元；獲得第三名的小組由公安二處頒發(fā)獎金100元。

經過大家的共同努力，本次消防實戰(zhàn)演練取得了良好的效果。

四、活動評價。

各參賽組隊員精神高度集中，聽從指揮，在滅火過程中團結協作，動作快速，參賽組隊員在演習過程中安全、順利。消防演習活動結束后，廣大員工能積極參與消防過程中剩余的木柴、木炭、燃燒剩余物、廢物、廢渣清理回收工作。

然而從消防實戰(zhàn)演練過程中也暴露出一些問題，如；在演習中參賽組的隊員滅火質量不夠高，滅火時沒很好地把滅火器的噴嘴對準火源的根部，從而沒有徹底撲滅火種，有死灰復燃現象；個別隊員在滅火過程中站位不正確，處于火源的下風，從而對自身健康、安全有一定的影響。因此，有待于安全部在近期對員工進行再次“消防知識講座”，重點內容是“如何使用干粉滅火器”，從而達到人人懂消防知識，人人會使用滅火器材，確保我項目部施工生產有序進行、員工的健康安全。

全國消防安全日活動總結篇十三

11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，__學校組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。

首先我們制訂好活動方案，把每一項工作落實到相關部門，保障活動的順利有序開展。其次開展了“八個一”的活動，即：

1、組織一次宣傳活動：充分利用學校宣傳欄、大屏幕和校園網絡系統(tǒng)進行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。

2、組織一次國旗下的講話：11月9日利用周一升旗儀式，由學校教導干事、班主任代表盧瑾文對全校師生進行了相關的宣傳和教育。

3、舉行一次安全疏散演練：11月9日中午全校師生進行了火災安全逃生演練，提高學生自救逃生技能。

4、聆聽一次消防安全講座：11月9日中午江海消防中隊的劉班長來校為全校師生作了有關安全逃生和正確使用滅火器的知識講座。

5、開展一次主題教育：11月10日利用午會課時間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。

6、進行一次安全檢查：11月9日總務處對學校的電路、電器、用氣以及消防設備進行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。

7、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動：學生利用11月7日和8日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學生和家長積極行動，尋找隱患，他們關注交通安全，道路安全，觀察細致，如有的家長和學生在購書過程中發(fā)現了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關的照片。

8、撰寫一份安全調查小報告：四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后，總結情況，形成一份調查小報告。

全國消防安全日活動總結篇十四

按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月x日出臺了__中學防火逃生演練實施方案，方案的設計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現場有一定的真實性，所以決定啟動教學樓內的報警器;同時借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓，真正做到理論知識用于實踐。

為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時__中學防火逃生演練正式開始，一二樓學生有序的沖出教室，學生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”;第二遍警笛響起，三四樓的學生有秩序的逃出了現場。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓，現場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂__、王__兩位老師演示滅火器滅火過程，現場再找兩名學生進行滅火實驗，效果良好。

演練結束后，各班對本次演練進行了總結，各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結?？偟膩砜?，學校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快，只顧自己，在樓道轉彎處有點擁擠，下次我們會根據情況進行相應的調整。

全國消防安全日活動總結篇十五

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認識，強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長；各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

三、開展活動，提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯系，齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育?；顒悠陂g，學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次“家庭小演練”活動；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查；開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。

但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。