人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勸退檢討書(shū) 勸退檢討書(shū)怎么寫(xiě)1000字篇一

你們好!

對(duì)不起，對(duì)于一個(gè)員工來(lái)說(shuō)，最重要的就是認(rèn)真工作，可是我們卻罷工，真是對(duì)不起，我們知道錯(cuò)了，希望各位能夠原諒，下面，我簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)一下罷工過(guò)程。

用先進(jìn)的服務(wù)理念武裝頭腦，把服務(wù)的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到客戶關(guān)系上來(lái)，以客戶的滿意度作為衡量我們服務(wù)的唯一標(biāo)準(zhǔn);改變“有求必應(yīng)、有問(wèn)必答”的被動(dòng)服務(wù)方式，追求“想你沒(méi)有想到的，做你沒(méi)有做到的”的主動(dòng)關(guān)懷的服務(wù)方式。通過(guò)建立和進(jìn)一步完善客戶資料庫(kù)，有針對(duì)性的提供個(gè)性化服務(wù)、顧問(wèn)式的服務(wù)。只有服務(wù)上去了，才能開(kāi)拓更廣闊的市場(chǎng)。圓滿的完成公司給我們下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。

老大原來(lái)承諾&&月&&號(hào)發(fā)工資，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)以后，下午發(fā)了30元伙食費(fèi)。當(dāng)天晚上，大家把一部分錢拿去開(kāi)支了。

&&號(hào)上班，很多人問(wèn)了老大包括我，說(shuō)什么時(shí)候發(fā)工資，大家都沒(méi)錢用了，而老大說(shuō)可能一星期左右。這時(shí)，大家都有一些情緒。我聽(tīng)到qc那邊說(shuō)，再過(guò)一星期大家不都餓死了?

我們部門的所有人，都在說(shuō)這30元花得差不多了，我說(shuō)我也是這樣，再不發(fā)工資我們?cè)趺催^(guò)?這時(shí)，我上廁所去了，等我回來(lái)，我看大家都停了，我也就明白是怎么回事，其實(shí)，我心里也不平衡，就也停下來(lái)了。

過(guò)一會(huì)，老大過(guò)來(lái)了，問(wèn)怎么不做了?我們說(shuō)工資都不發(fā)還怎么做?生活都沒(méi)保障了!

這時(shí)，我轉(zhuǎn)眼一看，包裝部還有幾個(gè)在上班，我耳邊突然想起好幾聲“怎么了”，原來(lái)陳生來(lái)了。老大走到陳生面前說(shuō)了幾句，就出去了。

又過(guò)了一會(huì)兒，大家全都到前臺(tái)去了，這時(shí)，陳生來(lái)了，叫龔奔談一下，等龔奔過(guò)來(lái)時(shí)，就叫我們到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。

會(huì)上，陳生說(shuō)：大家為什么這樣做?這樣讓老板知道會(huì)多著急?說(shuō)不告訴老板，叫大家上班。

隨著我公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅覀€(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的企業(yè)文化，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí)，他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助，我非常的感謝你們。同時(shí)我也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。在這里，我將用最樸實(shí)、最誠(chéng)懇的態(tài)度、執(zhí)著追求事業(yè)的責(zé)任心，務(wù)實(shí)的工作舉措來(lái)展現(xiàn)自己，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，能受聘于客服部散客組主管這個(gè)崗位。

員工們說(shuō)上班可以，但得給個(gè)說(shuō)法。這樣，討論了很久，最后，陳生說(shuō)，明天大家上班，條件是每人先發(fā)200元工資。大家同意了，并要求陳生寫(xiě)了一個(gè)書(shū)面材料，說(shuō)今天算放假，于是大家都下班了。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

下午，我接到通知，說(shuō)老板已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)了，叫晚上開(kāi)會(huì)。

會(huì)議過(guò)后，第二天，發(fā)工資了。但是，有的全發(fā)了，有的沒(méi)發(fā);我的也沒(méi)有發(fā)。

當(dāng)晚大家領(lǐng)工資時(shí)，我怎么也沒(méi)料到我的工資會(huì)不發(fā)。下班時(shí)，我問(wèn)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)說(shuō)，名單上沒(méi)有你，得等候通知--我當(dāng)時(shí)的確無(wú)法想通。

但是，我現(xiàn)在明白了，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠原諒我，我以后一定好好工作，不會(huì)讓大家失望的。

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日期

勸退檢討書(shū) 勸退檢討書(shū)怎么寫(xiě)1000字篇二

尊敬的公司、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

對(duì)于這次罷工過(guò)程與我知道的，我簡(jiǎn)述一下。

老大原來(lái)承諾12月23號(hào)發(fā)工資，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)以后，下戰(zhàn)書(shū)發(fā)了30元伙食費(fèi)。當(dāng)天晚上，大家把一部門錢拿去開(kāi)支了。

24號(hào)上班，良多人問(wèn)了老大包括我，說(shuō)什么時(shí)候發(fā)工資，大家都沒(méi)錢用了，而老大說(shuō)可能一禮拜左右。這時(shí)，大家都有一些情緒。我聽(tīng)到qc那邊說(shuō)，再過(guò)一禮拜大家不都餓死了?

我們部分的所有人，都在說(shuō)這30元花得差未幾了，我說(shuō)我也是這樣，再不發(fā)工資我們?cè)趺催^(guò)?這時(shí)，我上廁所去了，等我歸來(lái)，我看大家都停了，我也就明白是怎么回事，實(shí)在，我心里也不平衡，就也停下來(lái)了。

過(guò)一會(huì)，老大過(guò)來(lái)了，問(wèn)怎么不做了?我們說(shuō)工資都不發(fā)回怎么做?糊口都沒(méi)保障了!

這時(shí)，我轉(zhuǎn)眼一看，包裝部還有幾個(gè)在上班，我耳邊溘然想起好幾聲“怎么了”，原來(lái)陳生來(lái)了。老大走到陳生眼前說(shuō)了幾句，就出去了。

又過(guò)了一會(huì)兒，大家全都到前臺(tái)去了，這時(shí)，陳生來(lái)了，叫龔奔談一下，等龔奔過(guò)來(lái)時(shí)，就叫我們到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。

會(huì)上，陳生說(shuō)：大家為什么這樣做?這樣讓老板知道會(huì)多著急?說(shuō)不告訴老板，叫大家上班。

. 員工們說(shuō)上班可以，但得給個(gè)說(shuō)法。這樣，討論了良久，最后，陳生說(shuō)，明天大家上班，前提是每人先發(fā)200元工資。大家同意了，并要求陳生寫(xiě)了一個(gè)書(shū)面材料，說(shuō)今天算放假，于是大家都放工了。

下戰(zhàn)書(shū)，我接到通知，說(shuō)老板已經(jīng)坐飛機(jī)歸來(lái)了，叫晚上開(kāi)會(huì)。

會(huì)議過(guò)后，第二天，發(fā)工資了。但是，有的全發(fā)了，有的沒(méi)發(fā);我的也沒(méi)有發(fā)。

當(dāng)晚大家領(lǐng)工資時(shí)，我怎么也沒(méi)料到我的工資會(huì)不發(fā)。放工時(shí)，我問(wèn)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)說(shuō)，名單上沒(méi)有你，得等候通知--我當(dāng)時(shí)的確無(wú)法想通。

現(xiàn)在，我終于明白了：只有與公司靠緊，多為公司出力，少說(shuō)話多做事;我也熟悉到自己的錯(cuò)誤：罷工是不應(yīng)該的，這樣給公司造成了損失。但事情已經(jīng)發(fā)生，我只有承諾絕對(duì)沒(méi)有下次，哀求公司原諒。我已明白要與公司共同聯(lián)袂、共同提高的道理!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

勸退檢討書(shū) 勸退檢討書(shū)怎么寫(xiě)1000字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于我此次犯下的錯(cuò)誤，我在此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示深深地歉意。通過(guò)此次深刻的教訓(xùn)和檢討，我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著深深的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您們表示我對(duì)這次的行為的深痛惡絕及再也不會(huì)犯錯(cuò)的決心。

作為一名老師，我們都有著自身的職業(yè)道德準(zhǔn)則，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。而我卻犯了這樣的錯(cuò)誤。我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我的所作所為都是不應(yīng)該的。我沒(méi)有把學(xué)校頒布的規(guī)章制度緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的工作。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同事中間也造成了不良的影響。由于我所的犯錯(cuò)誤，影響學(xué)校的紀(jì)律性，學(xué)部的紀(jì)律性，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)們，也是一種傷害，也是對(duì)學(xué)生和學(xué)生的家長(zhǎng)們的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我這樣的不冷靜不僅破壞了老師的光榮形象而且這樣還影響了與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生之間的感情?；叵朐趯W(xué)校工作的日子也不短了，對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度也非常的熟悉，這次行為不但沒(méi)有給新老師樹(shù)立榜樣，還造成了這樣的惡劣影響。我真的為自己的行為感到很愧疚。同樣地作為下屬，我還應(yīng)該充分聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排。即使有什么看法或者意見(jiàn)，也應(yīng)該協(xié)商，不應(yīng)該采取這種過(guò)激的行為。一直到現(xiàn)在還我為自己的不冷靜后悔不已。

這次罷課不但違反了作為教師這一光榮職業(yè)的精神，還殃及了學(xué)生上課的權(quán)利。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。對(duì)于這次行為造成的惡劣影響，我作出如下保證：

1、以后要踏實(shí)地完成工作，切不可拿學(xué)生的學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑。

2、要清醒頭腦，時(shí)刻警醒，作為教師，我們應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。

3、不再造成老師以及學(xué)校的困擾。并且以一名優(yōu)秀老師的要求來(lái)要求自己。

4、以后以學(xué)校和學(xué)生為主體，為學(xué)校和學(xué)生更好地服務(wù)。

我通過(guò)這次教訓(xùn)，提高了我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了責(zé)任措施。我會(huì)好好改過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真的工作。在今后工作的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校帶來(lái)不好的影響。無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì)用規(guī)章制度來(lái)嚴(yán)格要求自己。自己的一時(shí)失足，希望領(lǐng)導(dǎo)們可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入檢討，從現(xiàn)在做起，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信我能夠改正錯(cuò)誤，把今后的工作加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

至上這份深刻的檢討書(shū)，希望能夠爭(zhēng)取您的原諒。

此致

敬禮！

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xx年xx月xx日

勸退檢討書(shū) 勸退檢討書(shū)怎么寫(xiě)1000字篇四

尊敬的老師：

經(jīng)過(guò)一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒(méi)有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的.紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué)，幾個(gè)星期都沒(méi)有回去，太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無(wú)聊，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。這門課再?zèng)]多大的作用，我也不能逃課，因?yàn)楦锩形闯晒?，不打好基礎(chǔ)怎么能革命。就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的。

我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒(méi)有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思，覺(jué)得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。讀書(shū)十二載，幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的心理，我知道這種想法是錯(cuò)誤的，是消極的。

與此同時(shí)，我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)，在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是生命，某某人也說(shuō)過(guò)：時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái)，多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下，“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了，和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容?，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我保證我很快就能達(dá)到?，F(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證：

一、以后絕對(duì)不曠課，更不用說(shuō)遲到了；

二、積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn)；

以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

勸退檢討書(shū) 勸退檢討書(shū)怎么寫(xiě)1000字篇五

尊敬的公司、領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

對(duì)于這次罷工過(guò)程與我知道的，我簡(jiǎn)述一下。

老大原來(lái)承諾12月23號(hào)發(fā)工資，沒(méi)能實(shí)現(xiàn)以后，下午發(fā)了30元伙食費(fèi)。

當(dāng)天晚上，大家把一部分錢拿去開(kāi)支了。

24號(hào)上班，很多人問(wèn)了老大包括我，說(shuō)什么時(shí)候發(fā)工資，大家都沒(méi)錢用了，而老大說(shuō)可能一星期左右。

這時(shí)，大家都有一些情緒。

我聽(tīng)到qc那邊說(shuō)，再過(guò)一星期大家不都餓死了？

我們部門的所有人，都在說(shuō)這30元花得差不多了，我說(shuō)我也是這樣，再不發(fā)工資我們?cè)趺催^(guò)？

這時(shí)，我上廁所去了，等我回來(lái)，我看大家都停了，我也就明白是怎么回事，其實(shí)，我心里也不平衡，就也停下來(lái)了。

過(guò)一會(huì)，老大過(guò)來(lái)了，問(wèn)怎么不做了？

我們說(shuō)工資都不發(fā)還怎么做？生活都沒(méi)保障了！

這時(shí)，我轉(zhuǎn)眼一看，包裝部還有幾個(gè)在上班，我耳邊突然想起好幾聲“怎么了”，原來(lái)陳生來(lái)了。

老大走到陳生面前說(shuō)了幾句，就出去了。

又過(guò)了一會(huì)兒，大家全都到前臺(tái)去了，這時(shí)，陳生來(lái)了，叫龔奔談一下，等龔奔過(guò)來(lái)時(shí)，就叫我們到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。

會(huì)上，陳生說(shuō)：大家為什么這樣做？這樣讓老板知道會(huì)多著急？說(shuō)不告訴老板，叫大家上班。

員工們說(shuō)上班可以，但得給個(gè)說(shuō)法。

這樣，討論了很久，最后，陳生說(shuō)，明天大家上班，條件是每人先發(fā)200元工資。

大家同意了，并要求陳生寫(xiě)了一個(gè)書(shū)面材料，說(shuō)今天算放假，于是大家都下班了。

下午，我接到通知，說(shuō)老板已經(jīng)坐飛機(jī)回來(lái)了，叫晚上開(kāi)會(huì)。

會(huì)議過(guò)后，第二天，發(fā)工資了。

但是，有的全發(fā)了，有的沒(méi)發(fā)；我的也沒(méi)有發(fā)。

當(dāng)晚大家領(lǐng)工資時(shí)，我怎么也沒(méi)料到我的工資會(huì)不發(fā)。

下班時(shí)，我問(wèn)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)說(shuō)，名單上沒(méi)有你，得等候通知，我當(dāng)時(shí)的確無(wú)法想通。

現(xiàn)在，我終于明白了：只有與公司靠緊，多為公司出力，少說(shuō)話多做事；我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤：罷工是不應(yīng)該的，這樣給公司造成了損失。

但事情已經(jīng)發(fā)生，我只有承諾絕對(duì)沒(méi)有下次，請(qǐng)求公司原諒。

我已明白要與公司共同攜手、共同進(jìn)步的道理！

檢討人：***