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書法藝術(shù)的作文(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:03:13 頁碼:12
書法藝術(shù)的作文(通用9篇)
2023-11-11 15:03:13    小編:ZTFB

籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。學(xué)會借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己的寫作水平??偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了,邏輯清晰,易于理解和接受。

書法藝術(shù)的作文篇一

小時候,我總喜歡拿著畫筆在雪白的畫紙上亂涂亂畫。爸爸是個愛畫畫的人,他下班后總會抽出一些時間教我畫畫,爸爸畫的版畫特別好,雖然沒有老師畫得漂亮,但是,在我心目中,沒有任何東西比得上爸爸的畫。我上幼兒園了,老師教我們學(xué)畫一些簡筆畫,教我們用色筆上色?...直到9歲時,我開始學(xué)畫水彩畫了,然而,就是那一課,我完全被水彩畫吸引了。

記得那一次,我在家,畫紙剛好用完了。那時候,我非常想畫畫,我不知道哪來的動力,讓我鼓起勁來在墻上畫,那時,我畫畫的水平也差不多了。于是,我拿起畫筆,在雪白的墻上畫了起來,我畫了四個人,一個是我,一個是我哥哥,一個是我爸爸,還有一個是我媽媽。再涂上適當(dāng)?shù)念伾?,好看極了。畫好了,我感覺很累,就躺在床上睡了,一醒來,看見墻上的畫,我驚慌失措,我怕媽媽回來罵我。誰知,正當(dāng)這時候,門‘搭’一聲開了,我看到兩個熟悉的身影,是爸爸和媽媽。我趕緊把房門關(guān)了,爸爸來到我房前,叫我出去,我緊鎖門,我怕他們會罵我。爸爸在門外等了好久,做女兒的不忍心看到爸爸這樣做,所以我寧愿他罵我好了。我打開了門,爸爸進(jìn)來了,他看到了一切,正準(zhǔn)備受罵的我,正當(dāng)這時,爸爸說:“不錯,畫得不錯,你畫畫的水平比爸爸還好?!蔽衣犃耍芨袆?,眼淚也不聽話流下來了,我的爸爸是多么了解我呀!

現(xiàn)在,那幅畫還在我房間的墻上,它一直激烈著我前進(jìn),是畫畫把人生描繪得美麗,畫畫是我人生的目標(biāo),畫畫是我人生最大的精彩!

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書法藝術(shù)的作文篇二

郭沫若是中國現(xiàn)代史上一位卓越超群的文化偉人,在文學(xué)、歷史學(xué)、古文字學(xué)等廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里留下豐厚遺產(chǎn),影響深遠(yuǎn)。與其篤實(shí)的學(xué)養(yǎng)一脈相通,郭沫若在書法藝術(shù)方面同樣成就璀璨,在現(xiàn)代書法史上占有重要地位。

郭沫若在書法藝術(shù)上的探索與實(shí)踐歷時70余年。青年郭沫若的書法得到社會承認(rèn),始于辛亥年間。以后,他的著名詩集《女神》等作品集問世,使其書體在更廣泛的讀者面前顯露風(fēng)采。代末,郭沫若旅居日本,由金文甲骨入手,以字辯史,借史鑒今,諳熟了祖國文字、書體的演進(jìn)軌跡,創(chuàng)立了古文字研究的科學(xué)模式。1937年歸國抗戰(zhàn),在民族危難之中,其詩詞創(chuàng)作常與書法相結(jié)合,翰墨間包含了深厚的文化底蘊(yùn)和自強(qiáng)不息的民族精神。新中國成立以后,郭沫若在繁重的國事之余從事了更為豐富的書法創(chuàng)作。他慷慨為人,博識廣聞,為全國各地名勝古跡、工礦學(xué)校、以及社會各界、海內(nèi)外友人留下難計其數(shù)的辭章墨寶。其書法作品數(shù)量之多,影響之廣,少有出其右者。

郭沫若以“回鋒轉(zhuǎn)向,逆入平出”為學(xué)書執(zhí)筆八字要訣。其書體既重師承,又多創(chuàng)新,展現(xiàn)了大膽的創(chuàng)造精神和鮮活的時代特色,被世人譽(yù)為“郭體”。郭沫若以行草見長,筆力爽勁灑脫,運(yùn)轉(zhuǎn)變通,韻味無窮;其楷書作品雖然留存不多,卻尤見功力,氣貫筆端,形神兼?zhèn)洹?/p>

書法藝術(shù)的作文篇三

郭沫若作為蘇軾以后四川又一大文人,其書法成就直堪與東坡媲美,為世所重。東坡書法向來受到書法界重視,為宋代尚意書風(fēng)代表。郭沫若書法從宋四家出來,無論用筆、結(jié)體都有宋四家意味,但又個性突出。蘇東坡書法曾被黃山谷戲?yàn)椤笆瘔焊蝮 ?,但其橫向取勢的結(jié)體,實(shí)際從隸書而來的書法史上就已有歷史,與黃山谷書法取縱勢截然不同。正如秦效侃先生所指出的那樣:“字之結(jié)體漢唐即有橫縱二種。黃縱蘇橫,不必是病?!鄙趁虾O壬浴靶眲澗o結(jié)”與“橫劃寬結(jié)”概括之。郭沫若書法與東坡書法同屬于橫畫寬結(jié)一類。

郭沫若抗戰(zhàn)期間在重慶時,書寫了大量書法作品,同時,與馬衡、常任俠等人進(jìn)行了江北漢墓的試掘,發(fā)現(xiàn)“富貴”等字磚,為保護(hù)文物做出了貢獻(xiàn)。由于他當(dāng)時任國x黨政治部第三廳廳長和文化工作委員會主任,團(tuán)結(jié)了一大批文學(xué)美術(shù)書法界人士,為繁榮文藝事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。郭沫若的書法研究,可以從他對甲骨、金文研究開始計算,成果豐碩。到六十年代,郭沫若與高二適等人展開《蘭亭》真?zhèn)未笥懻?,無論從何種意義上說,都極大地推動了書法研究的深入,帶來了書法事業(yè)在“文化革命”時期的發(fā)展。這些成就,尤其是后期蘭亭論辯中的數(shù)篇論文,無疑都充分地反映了他深厚的學(xué)養(yǎng)。一生大風(fēng)大浪中過來的郭沫若,在其書法里頭,充分表現(xiàn)出其大學(xué)者、大文豪風(fēng)范:每幅作品,無論長篇巨制,抑或短箋小札,用筆都十分肯定、果斷,沒有猶豫與遲疑;書寫內(nèi)容多自作詩詞,無論舊體新體,都富有時代氣息;對古典書法有過廣泛深入的學(xué)習(xí)與探究,深得蘇東坡、顏真卿神韻。郭沫若學(xué)習(xí)書法,不象一般人兀兀窮年專于一家而難有自家面目,而是從一開始便有著強(qiáng)烈的個性色彩,非以自身作為先人奴隸,而是化他人為己用,獨(dú)具風(fēng)骨。

書法藝術(shù)的作文篇四

藝術(shù)可以讓人陶冶情操;藝術(shù)可以讓人浮想聯(lián)翩;藝術(shù)可以讓人放松心情;藝術(shù)是一個國度的象征……今天小編就來分享關(guān)于書法藝術(shù)的作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持了三年。

那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當(dāng)我走進(jìn)那現(xiàn)場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學(xué)習(xí)書法的念頭在我的心中萌生。

辛苦的勞動讓我有了收獲。書法,它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術(shù)!

中國書法是一門古老的藝術(shù),它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。

世界上,擁有書法藝術(shù)的民族屈指可數(shù),中國書法,具有悠久的歷史。

書法作為一種藝術(shù)創(chuàng)作,具有很深的玄妙。從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書,到東漢、魏、晉時期,草書、楷書、行書、諸體基本定型,書法時刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛。

書法,是在潔白的紙上,靠毛筆運(yùn)動的靈活多變和水墨的豐富性,留下斑斑跡相,在紙面上形成有意味的黑白構(gòu)成,所以,書法是構(gòu)成藝術(shù);書家的筆是他手指的延伸,筆的疾厲、徐緩、飛動、頓挫,都受主觀的驅(qū)使,成為他情感、情緒的發(fā)泄,所以,書法也是一種表現(xiàn)性的藝術(shù);書法能夠通過作品把書家個人的生活感受、學(xué)識、修養(yǎng)、個性等悄悄地折射出來,所以,通常有"字如其人"、"書為心畫"的說法;書法還可以用于題辭、書寫牌匾,因此,也是一種實(shí)用性的藝術(shù)??傊?,書法,是具有更強(qiáng)的綜合性藝術(shù),是更傾向于表現(xiàn)主觀精神的藝術(shù)。書法比較集中地體現(xiàn)了中國藝術(shù)的基本特征。正像在西方美術(shù)中建筑和雕塑統(tǒng)領(lǐng)著其他門類造型藝術(shù)一樣,書法和繪畫則統(tǒng)領(lǐng)著中國美術(shù)的其他門類,而列為中國美術(shù)之首。當(dāng)把書法與繪畫并提時,又將書法擺在繪畫前面,稱之為"書畫",如"書畫同源"、"琴棋書畫"、"書畫緣"、"能書會畫"等等。書法與傳統(tǒng)中國畫的關(guān)系是十分密切的。特別是在宋元文人畫出現(xiàn)以后,繪畫用筆講究從書法中來,水墨寫意與書法的行草意趣相通。中國古代雕塑中也蘊(yùn)含著書法的特征。中國古代雕塑的.紋理即是線的組合,造型的裝飾性與書法中的篆隸保持著內(nèi)在聯(lián)系。中國古代建筑從布局到主體的梁柱結(jié)構(gòu),都遵循對稱、均衡、主從關(guān)系等法則,園林建筑中的含蓄、借景,以及亭、臺、樓、榭追求的空靈、飛動等都與書法的結(jié)體、章法和節(jié)奏、氣韻密切相關(guān)。至于工藝美術(shù)和民間美術(shù),也不同程度地受到書法的影響。書法可以視為中國美術(shù)之魂。

中國書法歷史悠久,藝術(shù)青春常在。在每個時代,社會環(huán)境不同、人們的審美欣賞角度不同,又隨著文化地發(fā)展容入,書法有著自己的特點(diǎn),并不斷完善。瀏覽歷代書法,"晉人尚韻,唐人尚法,宋人尚意,元、明尚態(tài)"為精辟的總結(jié):

晉人尚韻--晉代書法流美妍媚,風(fēng)流瀟灑,反映了士大夫階級的清閑雅逸,流露出一種嫻靜地美。

唐人尚法--唐代書法法度嚴(yán)謹(jǐn)、氣魄雄偉,表現(xiàn)出封建鼎盛時期國力富強(qiáng)的氣派和勇于開拓的精神,具有力度美。

宋人尚意--宋代書法縱橫跌宕、沉著痛快的書鳳,正是在"國家多難而文運(yùn)不衰"的局面下,文人墨客不滿現(xiàn)實(shí)的個性書法,以書達(dá)意,表達(dá)一種心境。

元、明以來,中國封建社會停滯不前,江河日下,反映在書法上則是崇尚摹古,平庸無奇。

至于明末書壇"反流俗"的狂飚,以及清代后期崇尚碑版金石之風(fēng)的興起,正如地下奔突的巖漿,黑夜中閃掣的電光或是火石,折射出一個社會巨大變動的征兆。真所謂"披圖幽對,思接千載"。

追尋三千年書法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的法發(fā)展同步,強(qiáng)烈的反映出每個時代的精神風(fēng)貌。中國書法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級藝術(shù)的特征。書法藝術(shù)在群眾中以逐步普及,也愈加受到大家的青睞。

小時候,字寫得特別潦草,不中看。我只要去姥爺家,姥爺就讓我跟他學(xué)練字。姥爺雖不是什么大家,但是在當(dāng)?shù)匾彩切∮忻麣獾?,上門求字的人也絡(luò)繹不絕,時光飛逝,往事如痕,現(xiàn)在回憶起那幾年前的往事,不禁感慨萬分?!翱禳c(diǎn)吃,吃完我教你練字,你看你這字寫的……”姥爺說?!暗任乙粫海荫R上吃完?!蔽艺f完便狼吞虎咽的吃了起來。飯后我雖姥爺?shù)搅藭?。此時,顯現(xiàn)在我眼前的都是那懸掛在墻上的書法作品和那些筆墨紙硯。姥爺非常耐心的教我練字,我也是坐在那里仔細(xì)聆聽姥爺?shù)木渚渲笇?dǎo)。

我坐在太師椅上,拿著如同錐子般的毛筆,在土黃色的毛邊紙上意味深長的練著,映入眼簾的全都是那一個個歷史悠久的漢字。經(jīng)過我的一番揣摩,寫了一幅顏體的楷書作品,便胸有成竹的拿給姥爺看,姥爺看了之后說道:“再接再厲呀,筆畫有些不到位。”“你知道書法和練字的區(qū)別嗎?”姥爺沉默了一會后,問道?!皼]什么區(qū)別呀,都是寫字嗎!”我一下子懵了,支支吾吾的答道?!拔蚁M吹侥阏嬲臅ㄗ髌??!崩褷斦f道。“這不是書法作品嗎?這可是我臨摹好多遍的?!蔽艺f道。只是看見姥爺搖了搖頭,什么話也沒有說。當(dāng)時沒有對老師的話太在意。后來經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練后,我才明白姥爺話中蘊(yùn)含的真諦,一股酸楚涌上心頭。練字只是一種練好字的形式,為練好字而練字。

而書法卻是一門藝術(shù),使人修身養(yǎng)性、陶冶情操。豎著的情感都能用墨體現(xiàn)在紙上。雖然二者的境界不同、格調(diào)不同,但是練字也是為書法打基礎(chǔ)。在兩年半的書法學(xué)習(xí)中,有歡笑,有淚水,有委屈,有酸甜苦辣,只有通過磨礪,才能達(dá)到沁人心脾的成果,才能品味到成功的甜頭。如今我感悟到了書法的真諦,臨摹了顏真卿的經(jīng)典之作《顏勤禮碑》并斬獲了北京大學(xué)書法大賽的一等獎。這幅真正的書法作品,姥爺卻看不到了。當(dāng)時我為什么沒有跟著姥爺認(rèn)真學(xué)習(xí)書法,心在后悔也來不及了。中國書法藝術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長,感謝我書法藝術(shù)的啟程人。

書法藝術(shù)的作文篇五

從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)書法,和這門古老的藝術(shù)結(jié)了緣。在學(xué)習(xí)過程中,我越來越深刻地感覺到:學(xué)習(xí)書法,樂趣無窮。

欣賞書法作品,樂趣無窮。我專攻柳體7年,現(xiàn)在改臨顏體。在我眼中,“顏筋柳骨”是這兩種字體鼓大的特點(diǎn)。柳體字剛勁,筆畫雖細(xì)但挺拔有力:顏體字筆畫圓潤,字體娟秀又不缺乏力量。當(dāng)我欣賞《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《靈飛經(jīng)》時,看到那一個個或秀美、或挺拔的漢字時,我心里不由得贊嘆書法藝術(shù)的魅力,覺得樂趣多多。

習(xí)字之樂,樂在其中。試想一下,在酷熱難耐的7月,右手是硯,左手是帖,在運(yùn)筆揮毫中,一切喧囂都離你遠(yuǎn)去了,是多么愜意的事啊!學(xué)書法要求練習(xí)者心靜如水,沉靜的人不口失,不馬虎,這也是習(xí)字的好處。記得那個夏天,我臨習(xí)“天朗氣清”這四個字。別看這兒個字筆畫不多,它們把顏體字的難點(diǎn)都包容進(jìn)去了。我執(zhí)起筆,吸足墨汁,快速下筆,中速行筆,用力回筆,一個飽滿的短橫在宣紙上出現(xiàn)了!我屏住呼吸,一鼓作氣地寫好了“天”字的二、三筆。該寫址后一畫了。我修好筆鋒,從撇畫的中上部起筆,向紙的右下方斜拉過來,頓筆出鋒。我右手輕捻筆桿,讓它旋轉(zhuǎn)橫拉出一個“燕尾”,像剪刀一樣。一個完美的“天”字躍然紙上。我高興極了。

書法藝術(shù)的作文篇六

小時候,字寫得特別潦草,不中看。我只要去姥爺家,姥爺就讓我跟他學(xué)練字。姥爺雖不是什么大家,但是在當(dāng)?shù)匾彩切∮忻麣獾模祥T求字的人也絡(luò)繹不絕,時光飛逝,往事如痕,現(xiàn)在回憶起那幾年前的往事,不禁感慨萬分?!翱禳c(diǎn)吃,吃完我教你練字,你看你這字寫的……”姥爺說。“等我一會兒,我馬上吃完。”我說完便狼吞虎咽的吃了起來。飯后我雖姥爺?shù)搅藭?。此時,顯現(xiàn)在我眼前的都是那懸掛在墻上的書法作品和那些筆墨紙硯。姥爺非常耐心的教我練字,我也是坐在那里仔細(xì)聆聽姥爺?shù)木渚渲笇?dǎo)。

我坐在太師椅上,拿著如同錐子般的毛筆,在土黃色的毛邊紙上意味深長的練著,映入眼簾的全都是那一個個歷史悠久的漢字。經(jīng)過我的一番揣摩,寫了一幅顏體的楷書作品,便胸有成竹的拿給姥爺看,姥爺看了之后說道:“再接再厲呀,筆畫有些不到位?!薄澳阒罆ê途氉值膮^(qū)別嗎?”姥爺沉默了一會后,問道。“沒什么區(qū)別呀,都是寫字嗎!”我一下子懵了,支支吾吾的答道?!拔蚁M吹侥阏嬲臅ㄗ髌贰!崩褷斦f道。“這不是書法作品嗎?這可是我臨摹好多遍的。”我說道。只是看見姥爺搖了搖頭,什么話也沒有說。當(dāng)時沒有對老師的話太在意。后來經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練后,我才明白姥爺話中蘊(yùn)含的真諦,一股酸楚涌上心頭。練字只是一種練好字的形式,為練好字而練字。

而書法卻是一門藝術(shù),使人修身養(yǎng)性、陶冶情操。豎著的情感都能用墨體現(xiàn)在紙上。雖然二者的境界不同、格調(diào)不同,但是練字也是為書法打基礎(chǔ)。在兩年半的書法學(xué)習(xí)中,有歡笑,有淚水,有委屈,有酸甜苦辣,只有通過磨礪,才能達(dá)到沁人心脾的成果,才能品味到成功的甜頭。如今我感悟到了書法的真諦,臨摹了顏真卿的經(jīng)典之作《顏勤禮碑》并斬獲了北京大學(xué)書法大賽的一等獎。這幅真正的書法作品,姥爺卻看不到了。當(dāng)時我為什么沒有跟著姥爺認(rèn)真學(xué)習(xí)書法,心在后悔也來不及了。中國書法藝術(shù)博大精深,源遠(yuǎn)流長,感謝我書法藝術(shù)的啟程人。

書法藝術(shù)的作文篇七

始建于1985年,距密山市區(qū)10公里,由碑林、碑廊和坐落在山間的石碑組建而成,集我國近現(xiàn)代作家、書法家丁玲、艾青、啟功、肖克等佳作之大成,文化底蘊(yùn)深厚,是我國碑林瑰寶。

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書法藝術(shù)的作文篇八

我愛書法,因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的文化瑰寶。從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的'長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿……我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。

我從五歲開始學(xué)習(xí)書法,通過一年的學(xué)習(xí),我的字體有了明顯的進(jìn)步,還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要有耐心,勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊(duì)精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。

經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字越寫越好。每天放學(xué)后我自己在家里練習(xí)寫字。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了飛躍的進(jìn)步,在學(xué)校拿了書寫比賽一等獎。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,哪來甜上甜,這句話真靈啊。正所謂“一分耕耘一分收獲”啊!

我想,書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),我們應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對祖國文化的熱愛。我堅(jiān)信:中國的文化遲早會震撼世界,中華文字一定會是世界上最生動、靈活的文字!

書法藝術(shù)的作文篇九

我喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練字,喜歡書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我飽嘗了艱辛。雖然曾經(jīng)想要過放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅(jiān)持了三年。

那是三年前的一天,爸爸帶我去參觀書法現(xiàn)場大賽。當(dāng)我走進(jìn)那現(xiàn)場時,就被這種連空氣都帶有墨香的氣氛沉浸到無可救藥,此刻,一個學(xué)習(xí)書法的念頭在我的心中萌生。

辛苦的勞動讓我有了收獲。書法,它讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂。這就是真正的藝術(shù)!

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