故事是用來敘述或揭示某個(gè)事件或某些人物經(jīng)歷的一種文學(xué)作品。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇一

舉辦單位：

承辦單位：

負(fù)責(zé)人：

一、活動(dòng)背景。

作為一名對(duì)日語有濃厚興趣的大學(xué)生對(duì)日本的動(dòng)漫或多或少的有所認(rèn)識(shí)，我們想通過一些關(guān)于日本動(dòng)漫的問題，讓同學(xué)們對(duì)日本動(dòng)漫加深了解，從動(dòng)漫里感受日語的魅力，也可以從動(dòng)漫里了解一些日本的風(fēng)俗，日本人的思考方式等。在豐富知識(shí)的同時(shí)，也為我們的大學(xué)生活加上彩色的一筆。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2011年11月四點(diǎn)半到六點(diǎn)半。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

多功能廳。

五、活動(dòng)目的通過日本的動(dòng)漫，向同學(xué)們展示日語、日本的魅力，提高同學(xué)們對(duì)日語學(xué)習(xí)的興趣。為廣大熱愛動(dòng)漫的同學(xué)提供展示的平臺(tái)。于此同時(shí)，也可為日語協(xié)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加活躍的社團(tuán)氛圍。也可為同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)日語的有效途徑。讓師生認(rèn)可我們?nèi)照Z協(xié)會(huì)，為后期的活動(dòng)增加人氣。

六、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位：日語協(xié)會(huì)。

承辦單位：日語系。

七、參加對(duì)象。

日語協(xié)會(huì)成員。

八、活動(dòng)流程。

1）前期。

1、由我社宣傳部的成員進(jìn)行前期的宣傳工作，主要途徑有廣播、海報(bào)。

2、由我社秘書部的成員進(jìn)行具體時(shí)間、地點(diǎn)的通知，并進(jìn)行活動(dòng)過程的記錄通報(bào)等工作。

3、由我社此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好，活動(dòng)當(dāng)天的ppt和題目等。

2）比賽前。

2、活動(dòng)即將開始前秘書部成員在活動(dòng)中共同維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

3）比賽期間。

1、由別樣動(dòng)漫社進(jìn)行表演。

2進(jìn)行第一輪全體參加者的問答，產(chǎn)生一名優(yōu)勝者進(jìn)入下一輪。一共進(jìn)行四輪，四位優(yōu)勝者進(jìn)行最終的pk。（部分問題如下：

1、圖片中的那些人物是誰，出自哪部動(dòng)漫？

2、這首歌是哪部動(dòng)漫的主題曲？

3、這部動(dòng)漫的作者還有那些動(dòng)漫作品？）。

3、兩輪過后中場(chǎng)休息，由街舞協(xié)會(huì)表演節(jié)目。

4、在四位優(yōu)勝者中決出兩位勝利者，最終進(jìn)行王者爭奪戰(zhàn)。

5、比賽結(jié)束，產(chǎn)生一位冠軍，一位亞軍。其余兩位為季軍。優(yōu)秀者若干名。優(yōu)秀者為選拔賽中表現(xiàn)突出者。

6、為得勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4）后期。

1、全部結(jié)束后，待參加的成員離開后，由我社生活部成員進(jìn)行場(chǎng)地的整理工作。

2、活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)總結(jié)。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)計(jì)算。

獎(jiǎng)品的花費(fèi)。

十、活動(dòng)可行性分析。

在現(xiàn)在的大學(xué)生之中，有很多人知道日本動(dòng)漫，其中也不乏動(dòng)漫愛好者。因此，大家對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的熱情就有了。而且關(guān)于動(dòng)漫的知識(shí)不會(huì)太難，一般知道動(dòng)漫的同學(xué)都能參與其中，有了廣大的群眾基礎(chǔ)。日語協(xié)會(huì)也已多次舉辦過活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序必然井然有序，有助于提高同學(xué)們參加日協(xié)今后活動(dòng)的積極性。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇二

贊美紅軍長征的溫情詩歌朗誦。

信念篇。

1.空想社會(huì)主義產(chǎn)生的前提是()。

a.資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。

b.歐洲的啟蒙思想。

c.無產(chǎn)者迫切渴望改變現(xiàn)狀的需求。

d.有志思想家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思。

答案：a。

2.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是()。

a.為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。

b.決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

c.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。

d.不忘初心，牢記使命。

答案：a。

3.中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的()。

a.歷史依據(jù)。

b.歷史起點(diǎn)。

c.歷史方位。

d.歷史條件。

答案：c。

4.空想社會(huì)主義產(chǎn)生的直接思想材料是()。

a.資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)。

b.歐洲的啟蒙思想。

c.無產(chǎn)者迫切渴望改變現(xiàn)狀的需求。

d.有志思想家對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思。

答案：b。

5.()是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。

a.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

b.決勝全面建成小康社會(huì)。

c.奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利。

d.為中國人民謀幸福。

答案：a。

6.揭開空想社會(huì)主義篇章第一頁的歷史著作是()。

a.《烏托邦》。

b.《太陽城》。

c.《理想國》。

d.《基督城》。

答案：a。

7.在資源配置中起決定性作用的是()。

a.市場(chǎng)。

b.政府。

c.國家。

d.消費(fèi)者。

答案：a。

8.《烏托邦》的作者是()。

a.閔采爾。

b.莫爾。

c.圣西門。

d.康帕內(nèi)拉。

答案：b。

9.人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證是()。

a.人民當(dāng)家作主。

b.黨的領(lǐng)導(dǎo)。

c.依法治國。

d.中國特色社會(huì)主義制度。

答案：b。

10.莫爾于()發(fā)表《烏托邦》，這標(biāo)志著空想社會(huì)主義的產(chǎn)生。

a.15。

b.16。

c.1755年。

d.1758年。

答案：a。

11.在《烏托邦》中，莫爾對(duì)“羊吃人”的社會(huì)進(jìn)行了深刻分析，并指出這種不平等社會(huì)的根源是()。

a.封建制度的衰落。

b.公有制。

c.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。

d.私有制。

答案：d。

12.社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是()。

a.人民當(dāng)家作主。

b.黨的領(lǐng)導(dǎo)。

c.依法治國。

d.中國特色社會(huì)主義制度。

答案：a。

13.在《烏托邦》一書中，烏托邦人的基本職業(yè)是()。

a.農(nóng)業(yè)。

b.商業(yè)。

c.手工業(yè)。

d.服務(wù)業(yè)。

答案：c。

14.()是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要方式，是我國社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

a.參政議政。

b.政治協(xié)商。

c.民主監(jiān)督。

d.協(xié)商民主。

答案：d。

15.空想社會(huì)主義的奠基人是()。

a.莫爾。

b.閔采爾。

c.康帕內(nèi)拉。

d.維拉斯。

答案：a。

16.兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是()。

a.一個(gè)中國原則。

b.黨的領(lǐng)導(dǎo)。

c.富國強(qiáng)軍。

d.中國特色社會(huì)主義制度。

答案：a。

17.在早期空想社會(huì)主義思想中，()的思想帶有濃厚神學(xué)和神秘主義色彩。

a.莫爾。

b.閔采爾。

c.康帕內(nèi)拉。

d.維拉斯。

答案：b。

18.()是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。

a.制度建設(shè)。

b.思想建設(shè)。

c.組織建設(shè)。

d.政治建設(shè)。

答案：d。

19.年是中國改革開放()周年。

a.39。

b.40。

c.41。

d.42。

答案：b。

20.閔采爾政治思想的核心是()。

a.宗教改革。

b.推翻封建制度。

c.發(fā)展資本主義。

d.建立千載太平天國。

答案：d。

21.閔采爾設(shè)想的“千載太平天國”的實(shí)現(xiàn)途徑是()。

a.宗教改革。

b.議會(huì)斗爭。

c.聯(lián)合資產(chǎn)階級(jí)。

d.暴力變革。

答案：d。

22.年是中華人民共和國成立()周年。

a.50。

b.60。

c.70。

d.80。

答案：c。

23.閔采爾的“千載太平天國”內(nèi)容不包括()。

a.根除私人占有制度。

b.人人都可以免費(fèi)從公社領(lǐng)取自己所必需的一切。

c.采取自愿的辦法沒收教會(huì)，僧侶，諸侯的財(cái)產(chǎn)。

d.千載太平天國是人民民主的政權(quán)。

答案：c。

24.將迎來中國共產(chǎn)黨成立()周年。

a.80。

b.90。

c.100。

d.110。

答案：c。

25.《太陽城》《論最好的國家》這兩部空想社會(huì)主義重要著作的作者是()。

a.莫爾。

b.閔采爾。

c.康帕內(nèi)拉。

d.圣西門。

答案：c。

26.()被公認(rèn)為“千年第一思想家”。

a.馬克思。

b.恩格斯。

c.列寧。

d.毛澤東。

答案：a。

27.康帕內(nèi)拉于()寫成《太陽城》一書。

a.1516年。

b.1601年。

c.1755年。

d.1758年。

答案：b。

28.()是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步最活躍、最革命的要素。

a.生產(chǎn)力。

b.生產(chǎn)關(guān)系。

c.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

d.上層建筑。

答案：a。

29.康帕內(nèi)拉《太陽城》一書將批判的矛頭直指()。

a.廣大人民。

b.統(tǒng)治階級(jí)。

c.封建貴族。

d.大地主。

答案：b。

30.()是迄今為止世界上第一個(gè)以進(jìn)口為主題的國家級(jí)展會(huì)，是中國推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)、支持經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)際行動(dòng)。

a.中國國際進(jìn)口博覽會(huì)。

b.上海世界博覽會(huì)。

c.北京世界園藝博覽會(huì)。

d.昆明世界園藝博覽會(huì)。

答案：a。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇三

在校大學(xué)生有多少知道本校的歷史與風(fēng)云人物呢?有多少深知的呢?為了迎接百年校慶，我讀書者協(xié)會(huì)在校園里展開迎百年校慶知識(shí)競(jìng)答，深入了解大家對(duì)其熟悉程度，以便后續(xù)工作的進(jìn)行。

一、活動(dòng)目的。

1、了解在校大學(xué)生對(duì)學(xué)校歷史的.熟知程度并對(duì)其進(jìn)行調(diào)查，通過活動(dòng)讓大家了解未知的一些知識(shí)。

2、為響應(yīng)學(xué)校百年校慶。

3、拓展學(xué)生的愛好。

4、陶冶學(xué)生情操。

5、增強(qiáng)社團(tuán)影響力。

6、建立學(xué)校和諧文化氣氛。

二、組織單位：讀書者協(xié)會(huì)。

三、活動(dòng)對(duì)象：讀書者協(xié)會(huì)會(huì)員。

四、活動(dòng)主題：

五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、制海報(bào)：2張大海報(bào)(置于教學(xué)樓宣傳欄)。

2、準(zhǔn)備小禮品：水晶手機(jī)掛件、紙巾、棒棒糖。

3、準(zhǔn)備相機(jī)，在比賽時(shí)拍攝。

六、活動(dòng)流程。

1、維持秩序：需要4人。

3、我團(tuán)會(huì)將比賽現(xiàn)場(chǎng)所拍相片發(fā)布在本社群中。

七、活動(dòng)細(xì)則：

1、每人均可參與。

2、進(jìn)行有關(guān)校史的提問。

3、舉手進(jìn)行搶答。

4、吃辣椒比賽自愿報(bào)名看誰吃的最多。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇四

為了深入貫徹落實(shí)“建設(shè)生態(tài)文明”這一理念，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排的宣傳，進(jìn)一步營造綠色和諧的校園環(huán)境，華北電力大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)將舉行主題為“弘揚(yáng)環(huán)境文化，建設(shè)綠色校園”的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是祖國未來的建設(shè)者，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。我們也應(yīng)該通過這一大型活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，站在環(huán)保宣傳的前列。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這次知識(shí)競(jìng)賽就是為了喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，增加大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解。讓大家在享受比賽的過程中，獲得更深的環(huán)保意識(shí)和正確的環(huán)保知識(shí)，技能，為我們的環(huán)保行動(dòng)增加力量。

二、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)環(huán)境文化，建設(shè)綠色校園。

三、活動(dòng)目的。

1.在全院范圍內(nèi)傳播環(huán)境文化，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法規(guī)知識(shí)以及環(huán)境倫理知識(shí);。

2.提高全院師生環(huán)境素質(zhì)，創(chuàng)優(yōu)秀綠色校園。

四、參賽對(duì)象。

xx學(xué)院大一大二學(xué)生。

五、參賽要求。

1、參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號(hào)及考場(chǎng)信息我們將用短信通知，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。

2、初賽考試時(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機(jī)及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場(chǎng)，文明作答。

六、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間3.9-3.12，組隊(duì)報(bào)名，每組三人。

2、賽程安排。

a.初賽：筆試，環(huán)保知識(shí)大比拼。

時(shí)間：3.25日晚(暫定)，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分。

地點(diǎn)：待定。

注意事項(xiàng)：根據(jù)團(tuán)隊(duì)總分高低評(píng)出晉級(jí)組，并由活動(dòng)部通知晉級(jí)組的組長，在決賽前進(jìn)行抽簽，決定答題順序。(抽簽時(shí)間地點(diǎn)待定)。

b.決賽：環(huán)保知識(shí)大搶答。

時(shí)間：3.31日晚(暫定)。

地點(diǎn)：待定。

注意事項(xiàng)：1.參賽隊(duì)伍必須提前15分鐘進(jìn)行簽到，如果在規(guī)定時(shí)間后15分鐘內(nèi)不到場(chǎng)，則視為棄權(quán)。

2.按事先規(guī)定順序入座，如有變動(dòng)則視為違規(guī)。

3.如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未回答完畢，則按已回答內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。

4.如第二環(huán)節(jié)結(jié)束后出現(xiàn)兩支或兩支以上隊(duì)伍比分相同，則使用備用題目進(jìn)行加賽。

5.主持人將當(dāng)場(chǎng)宣布決賽結(jié)果。

第一環(huán)節(jié)：小試牛刀。

為必答題，每組共6個(gè)題，依次進(jìn)行，答題時(shí)間為15秒，答對(duì)一題5分，答錯(cuò)不給分也不扣分。

第二環(huán)節(jié)：沖出重圍。

本環(huán)節(jié)為必答環(huán)節(jié)，采用“挖地雷”的游戲形式進(jìn)行。各參賽隊(duì)派一名隊(duì)員作答，其余隊(duì)員可以從旁協(xié)助答題。各隊(duì)在所給出5道不同分值的題(其中兩道10分題，兩道20分題，一個(gè)地雷)中選題作答，答對(duì)加分，答錯(cuò)不加分，選中地雷則失去此次答題機(jī)會(huì)。每題答題時(shí)間不得超過15秒，超過時(shí)間答題無效。(此環(huán)節(jié)結(jié)束后，由活動(dòng)部統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，前八名晉級(jí)決勝局。)。

第三環(huán)節(jié)：觀眾游戲“真真假假”

本環(huán)節(jié)由嘉賓現(xiàn)場(chǎng)抽出若干名觀眾參加游戲，主持人快速提問后，參加游戲的觀眾迅速站到主持人在臺(tái)上指定的“真”和“假”兩塊區(qū)域做出自己的答案。本游戲進(jìn)行兩次，每次5道題。主持人公布正確答案后，答錯(cuò)者淘汰出局，最終贏得游戲的觀眾可獲得小禮品一份。

第四環(huán)節(jié)：一決勝負(fù)。

為分析題，各晉級(jí)組選抽一題，思考15分鐘后并作答。由評(píng)委打分。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，

以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均有證書及豐厚的獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

證書8x10=80礦泉水10x2=20獎(jiǎng)品(臺(tái)燈、筆記本等)200。

策劃書及評(píng)分條打印10中性筆1x6=6小禮品若干35。

總計(jì)351元。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇五

此次英美概況知識(shí)大賽的舉辦，其目的是在歡笑中學(xué)得知識(shí)，在競(jìng)爭中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)們對(duì)于英美國家自然地理，風(fēng)土人情的了解，也為即將來臨的期末考試做好充足的準(zhǔn)備。

二、參賽方式：班級(jí)以宿舍為單位組成4至5人小組參賽。

三、參賽人員：經(jīng)貿(mào)英語0906班全體同學(xué)。

主持人：李怡文楊家源。

頒獎(jiǎng)：徐雯。

策劃書：、大學(xué)生精英論壇。

四、比賽時(shí)間：5月26日（周四）比賽地點(diǎn)：待定。

五、比賽程序：必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、才藝展示。

六、比賽細(xì)則。

必答題環(huán)節(jié)：

必答題：參賽隊(duì)成員每隊(duì)共4人，共計(jì)回答5題。題目由主持人在ppt上演示，一次顯示一題，每題給出20秒得作答時(shí)間，每隊(duì)選手用答題板作答。根據(jù)答題正確個(gè)數(shù)選擇前五組晉級(jí)。

若出現(xiàn)答對(duì)題數(shù)相同的情況則進(jìn)行加試（題目均來自英美概況模擬題）。

爭分奪秒環(huán)節(jié)：

爭分奪秒共計(jì)兩輪，由決出的5個(gè)勝出小組進(jìn)行搶答來奪取最后的三強(qiáng)名額。這一環(huán)節(jié)要求選手有快速的.反應(yīng)力與臨場(chǎng)應(yīng)變力。

第一輪：每組隊(duì)員在1分鐘內(nèi)回答顯示在ppt上的判斷正誤題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。

第二輪：每組隊(duì)員在2分鐘之內(nèi)回答顯示在ppt上的選擇題，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分答。

最后根據(jù)兩輪的比賽結(jié)果，決出前三名的小組，給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)。（如有得分相同的情況，則加試一輪選擇題）。

才藝展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，本班同學(xué)可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、等等諸多形式。本環(huán)節(jié)預(yù)計(jì)在必答題和搶答題環(huán)節(jié)之間進(jìn)行，以活躍輕松愉快的氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情。

七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

設(shè)置一等獎(jiǎng)1組、二等獎(jiǎng)1組、三等獎(jiǎng)1組。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

一等獎(jiǎng)“高等學(xué)校英語專業(yè)八級(jí)考試快速通關(guān):人文知識(shí)”5本共60元。

二等獎(jiǎng)筆記本5本預(yù)計(jì)25元。

三等獎(jiǎng)黑色水筆5支預(yù)計(jì)10元。

共計(jì)95元。

九、關(guān)于活動(dòng)的一些說明。

1、“友誼第一，比賽第二”，杜絕一切激化內(nèi)部矛盾現(xiàn)象；

2、主持人要求具有敏捷的思維及靈活的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力；

3、提倡培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇六

一、活動(dòng)背景：

在建團(tuán)九十周年、雷鋒同志逝世五十周年之際，為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》及江西省《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》，營造濃厚的弘揚(yáng)雷鋒精神、引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚的校園氛圍，南昌大學(xué)決定舉辦系列“學(xué)雷鋒，做先鋒”活動(dòng)。同時(shí)，理學(xué)院黨委為符合“先鋒領(lǐng)跑促發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)顯一流”這一理念，繼續(xù)打造“先鋒領(lǐng)跑工程”，力求將這一特色品牌賦予更高的精神價(jià)值內(nèi)涵，積極宣傳、開展此次活動(dòng)。

為響應(yīng)校、院團(tuán)委的強(qiáng)烈號(hào)召，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)本班同學(xué)思想價(jià)值體系提升，提高學(xué)生素質(zhì)，我班特此召開“學(xué)雷鋒，做先鋒”的系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義：

代精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量；對(duì)于凝聚干部群眾的意志和力量，全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有十分重要的意義。

南昌大學(xué)希望通過開展紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念，形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神；引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)到雷鋒精神在當(dāng)前推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程中應(yīng)該學(xué)，值得學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒的主動(dòng)性、自覺性；引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在青年教職工和青年學(xué)生中的常態(tài)化開展。

我班希望通過本次活動(dòng)，使這從未走遠(yuǎn)的、具有穿越時(shí)空的恒久生命力，和感動(dòng)社會(huì)的永恒魅力的雷鋒精神能夠永遠(yuǎn)在我們身邊，讓大家體會(huì)到雷鋒不僅僅是一個(gè)傳奇，他的精神，更是一種社會(huì)風(fēng)尚。

三、活動(dòng)名稱：紅色知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答；

四、活動(dòng)地點(diǎn)：休閑廣場(chǎng)；

五、活動(dòng)時(shí)間：4月8日上午8:00——下午18:30;。

六、活動(dòng)流程：

3、3月30日中午12:00前各寢室負(fù)責(zé)人將自己寢室制作好的海報(bào)交。

予本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人***和***。

7、4月6日胡啟軒和***負(fù)責(zé)租借活動(dòng)所需帳篷；

8、4月7日21:00在18棟召開同學(xué)代表會(huì)，討論本次活動(dòng)開展人員配置、注意事項(xiàng)和應(yīng)急預(yù)案，以確保本次活動(dòng)的順利、有序進(jìn)行；9、4月8日7:30本班全體人員在12棟樓下集合，7：50前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，完畢后整理并檢查活動(dòng)關(guān)鍵細(xì)節(jié)處，準(zhǔn)備舉辦活動(dòng)?；顒?dòng)期間每隔兩小時(shí)換一組人（每組六人），直到下午18：00結(jié)束。活動(dòng)舉辦期間，將展出18張海報(bào)的照片、同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的縮影及雷鋒同志助人的寫實(shí)照片，舉辦一個(gè)小型攝影展。開設(shè)一個(gè)留言板，供同學(xué)們寫下心中的雷鋒或者對(duì)雷鋒精神的領(lǐng)悟。工作人員則適時(shí)獻(xiàn)上歌曲、手語表演等節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)中，本班全體人員及參與活動(dòng)的同學(xué)均要在橫幅上簽字留念。

七、活動(dòng)所需器材：帳篷、素描紙18張、本子100個(gè)、橫幅一條、細(xì)線；簽字筆若干、電腦、音響、膠帶、插座（自帶）。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：素描紙7元、海報(bào)40元、a4紙3元、本子200元、帳篷租金90元、橫幅20元、細(xì)線5元。共計(jì):365元。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

宣傳工作人員及負(fù)責(zé)人：

組織工作負(fù)責(zé)人：；

機(jī)動(dòng)小組人員及負(fù)責(zé)人：；

輪班小組組長及負(fù)責(zé)人：;。

賽題搜集組織者：;。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：。

十、應(yīng)急預(yù)案：

十一、注意事項(xiàng)：

1、注意安全及現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免出現(xiàn)任何不必要事件的發(fā)生；

2、換班時(shí)，下組人員應(yīng)提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備接班；

3、保護(hù)好個(gè)人及班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好租借來的設(shè)備;。

4、務(wù)必保證賽題的機(jī)密性，參與者不得泄題、不得告知參賽者答案。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇七

在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式下，會(huì)計(jì)已成為一個(gè)十分重要的職業(yè)。會(huì)計(jì)人員不僅為企業(yè)資金流動(dòng)作出必要的記錄，還為企業(yè)管理者決策提供的有用的信息?？梢哉f會(huì)計(jì)人員在一個(gè)企業(yè)中有著舉足輕重的地位，而他們的技能更是重中之重，因此提高會(huì)計(jì)人員的技能是刻不容緩的。此時(shí)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院迎來了第二屆會(huì)計(jì)文化節(jié)——會(huì)計(jì)知識(shí)大賽，來檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的了解程度。

這次大賽的目的首先是希望能夠讓同學(xué)們了解到自己對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握程度，同時(shí)更新專業(yè)知識(shí)，提升自己的學(xué)習(xí)水平與會(huì)計(jì)技能以迎接當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的挑戰(zhàn)。其次，能讓會(huì)計(jì)學(xué)子們走出枯燥的課堂，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于會(huì)計(jì)的熱情。最后，作為會(huì)計(jì)節(jié)的保留節(jié)目，促進(jìn)會(huì)計(jì)技能大賽向品牌化，專業(yè)化方向發(fā)展。當(dāng)然，最重要的是，這次大賽能讓更多的人看到我們會(huì)計(jì)學(xué)子的風(fēng)采，展現(xiàn)出我們會(huì)計(jì)學(xué)子們的強(qiáng)大活力！

社團(tuán)管理委員會(huì)、會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：xx級(jí)會(huì)計(jì)1、2、4班、xx級(jí)會(huì)計(jì)2班活動(dòng)時(shí)間：xx年11月22日(初賽)xx年11月30日(決賽)。

1、前期宣傳：

（1）11月19日，在班團(tuán)例會(huì)上宣傳。財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)和會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)的干部干事在各班利用下課時(shí)間進(jìn)行宣傳，詳細(xì)傳達(dá)本次比賽的各項(xiàng)事項(xiàng)，并請(qǐng)各班的班長在班級(jí)上做好宣傳工作。想?yún)①惖耐瑢W(xué)可在班長處報(bào)名，并由班長統(tǒng)計(jì)好參賽名單。

（2）11月19——20日兩天在食堂一樓大門處、教學(xué)樓大門處、女生公寓門口等處貼宣傳海報(bào)。并由專人在食堂門口設(shè)點(diǎn)負(fù)責(zé)報(bào)名。（注：參賽者每人交2元報(bào)名費(fèi)）。

（3）11月20日晚上9：00報(bào)名截止。班級(jí)報(bào)名由各班的班長將參賽名單統(tǒng)計(jì)好后，報(bào)給財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的秘書部部長。然后再把總的參賽選手的名單統(tǒng)計(jì)出來。由負(fù)責(zé)人員分好教室后，并發(fā)到選手所在班級(jí)的群共享。

2、活動(dòng)流程：參賽人員：會(huì)計(jì)系全體學(xué)生競(jìng)賽程序：本次“會(huì)計(jì)知識(shí)大賽”分為初賽和決賽。初賽為：會(huì)計(jì)知識(shí)大賽。其中包括：準(zhǔn)備階段、競(jìng)賽階段、初賽結(jié)果；決賽為：會(huì)計(jì)趣味大賽。

初賽：會(huì)計(jì)知識(shí)大賽初賽時(shí)間：xx年11月22日初賽地點(diǎn)：

（一）準(zhǔn)備階段1.11月20日根據(jù)報(bào)名情況申請(qǐng)教室。2.競(jìng)賽試題：大一的試題主要以會(huì)計(jì)職業(yè)道德為主。大二的試題主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為主。大三的試題以中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為主。3.根據(jù)報(bào)名情況復(fù)印題目，安排人員在比賽中發(fā)放試卷。

（三）初賽結(jié)果11月23日統(tǒng)一批改試卷，采用分高者進(jìn)入決賽的規(guī)定，統(tǒng)計(jì)晉級(jí)名單（高年級(jí)選出30名，大一選出10名）。并通知進(jìn)入決賽選手，由他們推選一名組長，并取一個(gè)團(tuán)隊(duì)名稱。由工作人員將晉級(jí)選手分成4人一組，分別有10組進(jìn)入決賽。

決賽：會(huì)計(jì)趣味大賽。

（一）決賽時(shí)間：11月30日決賽地點(diǎn)：待定。

（二）活動(dòng)流程：

1.布置賽場(chǎng)。

2.安排參賽選手以及觀眾入常。

3.主持人宣布比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

（1）比賽環(huán)節(jié)：本次大賽的決賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是速算、財(cái)經(jīng)法規(guī)問答、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、扭轉(zhuǎn)乾坤。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說明比賽規(guī)則。

（2）評(píng)比規(guī)則:比賽按分記，最后按分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4.參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)比賽規(guī)則對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行答題。由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)每組分?jǐn)?shù)。

5.根據(jù)每組隊(duì)伍的得分評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手。

6.嘉賓講話。

7.頒獎(jiǎng)。

8.打掃賽常。

（三）具體環(huán)節(jié)介紹：

1、速算：每隊(duì)派1名選手進(jìn)行比賽。本環(huán)節(jié)一共10題，每題5分，答對(duì)加分，答錯(cuò)不給分，題目通過ppt放于大屏幕上，當(dāng)主持人喊“開始答題”才可以開始作答，答題時(shí)間為10秒，當(dāng)主持人喊“時(shí)間到”時(shí)則停止答題，若繼續(xù)答題則扣5分。選手寫在紙上的答案與正確答案核對(duì)，然后確定得分情況。

2、財(cái)經(jīng)法規(guī)問答：每隊(duì)根據(jù)題目的順序依次答題，共有13個(gè)填空題和20個(gè)選擇題，要求在5秒內(nèi)作答，每隊(duì)可以棄權(quán)由下一隊(duì)答題但是棄權(quán)次數(shù)不可以超過2次。答對(duì)得10分，答錯(cuò)倒扣5分。若答錯(cuò)則公布答案進(jìn)入下一題。

3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：每隊(duì)派1名選手進(jìn)行比賽。為每組共準(zhǔn)備十八個(gè)會(huì)計(jì)科目，要求選手將所有數(shù)據(jù)按會(huì)計(jì)要素進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類），限時(shí)30秒。歸類結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按個(gè)計(jì)分，每正確一個(gè)得5分，有錯(cuò)誤的倒扣5分。

4、扭轉(zhuǎn)乾坤：每隊(duì)派一名選手，從難易程度，分值不同的大題中選出一道（前幾環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)最低者先選擇），大題的設(shè)計(jì)由老師和工作人員在賽前準(zhǔn)備好?？蛇x擇的分值有30、60、90，答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)的一半。工作人員為選手核分。

（四）具體工作：1.前期：宣傳出版做ppt準(zhǔn)備題目教室申請(qǐng)場(chǎng)地安排道具準(zhǔn)備（計(jì)分牌、答題卡、嘉賓卡）2.比賽期間：工作人員提前到場(chǎng)準(zhǔn)備。場(chǎng)地裝扮、音響測(cè)試拍照現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間和紀(jì)律控制ppt放映飲用水備注：獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)（各年級(jí)組）：一等獎(jiǎng)1組（4名）獎(jiǎng)狀+1.0學(xué)分二等獎(jiǎng)2組（8名）獎(jiǎng)狀+0.8學(xué)分三等獎(jiǎng)3組（12名）獎(jiǎng)狀+0.6學(xué)分優(yōu)秀獎(jiǎng)4組（16名）獎(jiǎng)狀+0.4學(xué)分注：只要是參賽者都加0.2個(gè)學(xué)分3．后期報(bào)道：（1）通訊報(bào)道、（2）通訊稿（文字及圖片）（3）海報(bào)公布比賽結(jié)果。

試卷：60。

獎(jiǎng)狀：80。

水：6。

其他：50。

合計(jì)：206。

（1）維持現(xiàn)場(chǎng)秩序及衛(wèi)生。（2）活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生打掃。（3）觀眾入場(chǎng)引導(dǎo)。（4）接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。（5）所有工作人員注意禮貌問題。（6）指派一名干事進(jìn)行計(jì)時(shí)，三名干事進(jìn)行計(jì)分。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇八

書，是人們精神上的食糧，沒有書籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本書，便能充實(shí)我們的人生，給我們帶來享不盡的饕餮盛宴。為檢測(cè)我們是否“好讀書”，用功讀書，全神貫注讀書，老師為我們展開了一次別有風(fēng)趣的讀書知識(shí)競(jìng)賽，做我們自己出的題目，既考驗(yàn)了我們有沒有認(rèn)真讀書，又能體現(xiàn)出一個(gè)人的出題水平，這一切的一切還無人知曉，只有等比賽過后才能水落石出。

這次我們比賽的主題是“《魯濱遜漂流記》知識(shí)競(jìng)賽”。我們出的題目那是數(shù)不勝數(shù)，難易不同，刁鉆古怪，無奇不有，有人連連叫好，有人口口埋怨，惹人啼笑皆非。先說說同學(xué)們，他們有的出題過于簡單，有的卻極易冷門，讓人摸不著也猜不透，給人一種朦朧之感，感到莫名其妙。再說說老師的，她也更是“盡出奇招”，讓人措手不及。

回想賽時(shí)，我們個(gè)個(gè)都坐姿端正，雙眼放亮，急不可耐地想馬上答題。答題的次序?yàn)閺淖蟮接遥購挠业阶?，依次作答，而題目是自己抽到哪題就答哪題。在我的腦海中，我沒記住幾道題目，因?yàn)橛行╊}目太簡單，有些題目太困難，有些題目太狡猾，有些題目太冷門，而這些題目經(jīng)過我的大腦時(shí)被記憶處理器，自動(dòng)過濾掉了。唯一一個(gè)令我印象最深刻的題目，便是老師的那道排序題：魯濱遜制作小麥面包總共分幾步?記得當(dāng)時(shí)的答題者是孫萬富，聽到這個(gè)題目，他當(dāng)時(shí)，就崩潰了，哭笑不得，呆若木雞，我們得知這個(gè)題目后，也感到十分驚訝，驚訝中還有點(diǎn)震驚，大家都紛紛議論著，但隨后又哄堂大笑起來，可能是為自己沒能搭上這搬難題而高興，也可能是在赤裸裸地嘲笑孫萬富這“背”運(yùn)氣。但孫萬富敢于挑戰(zhàn)，迎刃而上，卻狀況百出。要么是沒聽清題目，要么是不知道選項(xiàng)，興奮過后，我們也替他捏了把汗。仁慈的老師看不下去了，決定把題目紙給孫萬富看，他這才千磨萬磨，終于磨出了正確答案。我們都不約而同的歡呼起來，為孫萬富的成功喝彩。

一輪比賽過后，我們組以一分墊底，而有兩組卻以高分并列第一，于是開始了新一輪的加時(shí)賽。這兩組的組長各自深思熟慮，打了一個(gè)很好的'盤算，最終各派出一位“答題秀才”，一個(gè)當(dāng)然是孫萬富，還有一位是朱青青。他們展開了一次激烈的角逐。這兩人比賽的場(chǎng)面甭提有多精彩了，那叫一個(gè)“針尖對(duì)麥芒”，雙雙勢(shì)均力敵，旗鼓相當(dāng)，平分秋色，不相上下，好幾個(gè)回合都無法分出個(gè)“雌雄”來，每回合都會(huì)陷入一種平分的僵局。但是孫萬富像一團(tuán)熱情的火，而朱青青像一片靜謐的湖，再這樣的“心理戰(zhàn)場(chǎng)”上需要的是不緊不慢和理性思考，想孫萬富這樣的急性子，可能會(huì)吃虧。這不，孫萬富沒等老師報(bào)完題目就搶著說答案，竟然還答錯(cuò)了，第一名順理成章的成為了朱青青那一組，真是太可惜了!

這次競(jìng)賽，我受益匪淺，它使我們每個(gè)人都享受到了讀書的樂趣，并以競(jìng)賽的方式呈現(xiàn)出來，這真是一場(chǎng)別具一格的知識(shí)競(jìng)賽!

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇九

潛能開發(fā)協(xié)會(huì)。

生命科學(xué)學(xué)院。

一、活動(dòng)主題。

趣味百科，樂在其中。

二、活動(dòng)目的。

三、活動(dòng)意義。

娛樂身心，豐富大學(xué)生活，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)，同時(shí)為大家提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流、同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

2013年6月15日教學(xué)區(qū)。

五、活動(dòng)承辦方。

成長協(xié)會(huì)。

潛能開發(fā)協(xié)會(huì)。

生命科學(xué)學(xué)院。

六、活動(dòng)流程。

（一）前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。

1、比賽的前期宣傳，下發(fā)通知。每個(gè)團(tuán)隊(duì)出兩個(gè)代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)四人。

2、提前申請(qǐng)好教室，準(zhǔn)備好音響、話筒等設(shè)備。

3、提前邀請(qǐng)好嘉賓評(píng)委。

4、礦泉水，筆，證書等需要提前購買的東西提前采購好。

（二）比賽環(huán)節(jié)。

1、選手提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)通過抽簽決定編號(hào)。

2、評(píng)委入場(chǎng)。

3、比賽正式開始，主持人開場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的評(píng)委。

4、第一環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)自擬團(tuán)隊(duì)主題，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌和青春朝氣，同時(shí)展示團(tuán)隊(duì)個(gè)人特色。

第二環(huán)節(jié)：百科知識(shí)達(dá)人。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

根據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)委的打分，按照由高到低的順序，分別設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)2名。

三等獎(jiǎng)3名。

優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇十

作為會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生，無論是日常學(xué)習(xí)，還是將來踏入社會(huì)參與工作，都離不開會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。

本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽的目的是：鞏固專業(yè)知識(shí)，鍛煉財(cái)會(huì)思考能力，展示會(huì)計(jì)風(fēng)采，讓支部的同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)有更全面深入的了解，能夠應(yīng)用于日常生活中。

同時(shí)加強(qiáng)支部同學(xué)對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。

1、活動(dòng)單位：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部

2、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)與管理系第三團(tuán)總支09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一支部各個(gè)學(xué)習(xí)小組

3、競(jìng)賽命題范圍：包括《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》。

4、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月19日(星期三)

5、競(jìng)賽地點(diǎn)：待定

6、競(jìng)賽程序：本次會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽分準(zhǔn)備階段、復(fù)習(xí)階段、競(jìng)賽階段。

(一)準(zhǔn)備階段：20xx年5月4日，由全體班委進(jìn)行競(jìng)賽前期準(zhǔn)備，制定競(jìng)賽規(guī)則、競(jìng)賽辦法及競(jìng)賽題庫，下發(fā)競(jìng)賽通知等。

(二)復(fù)習(xí)階段：20xx年5月5日至5月18日，各學(xué)習(xí)小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對(duì)《會(huì)計(jì)基捶《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做好復(fù)習(xí)筆記。

同時(shí)號(hào)召本支部團(tuán)員在班級(jí)博客上分享會(huì)計(jì)精華知識(shí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等。

(三)競(jìng)賽階段：20xx年5月19日，正式競(jìng)賽。

7、競(jìng)賽內(nèi)容

(一)會(huì)計(jì)知識(shí)問答

各參賽的學(xué)習(xí)小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進(jìn)行根據(jù)題目進(jìn)行回答，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)不扣分。

問答題設(shè)選擇題和判斷題。

規(guī)則：

1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時(shí)，每題回答時(shí)間限時(shí)15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答無效。

2、答題過程中本組隊(duì)員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機(jī)會(huì)。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機(jī)會(huì)，回答正確兩個(gè)小組分別加5分，回答錯(cuò)誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對(duì)一道加五分，答錯(cuò)不扣分。

因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請(qǐng)各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時(shí)間回答下一題。

(二)憑證填制及改錯(cuò)比賽

參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進(jìn)行填制或改錯(cuò)，比賽口號(hào)開始后，參賽小組填上自己小組編號(hào)后，開始答卷。

比賽時(shí)間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。

憑證填制正確加10分，憑證改錯(cuò)正確加10分，錯(cuò)誤不扣分。

(三)會(huì)計(jì)搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學(xué)習(xí)小組針對(duì)主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊(duì)伍才有資格回答問題，答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)一道扣5分。

搶答題設(shè)選擇或填空。

規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個(gè)參賽學(xué)習(xí)小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。

1、針對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做一個(gè)成果展示。

會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽策劃書

2、提醒同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)競(jìng)賽過程中薄弱知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，充分準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試。

獎(jiǎng)項(xiàng)

會(huì)計(jì)知識(shí)競(jìng)賽策劃書

名額

獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng)

1

證書+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)

2

證書+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)

3

證書+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)

4

證書+獎(jiǎng)品

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇十一

為慶祝建國六十五周年，進(jìn)一步培養(yǎng)我們班同學(xué)們的愛國主義熱情，更好地弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)文化，呼喚人文精神，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，營造活潑開放的班級(jí)文化，經(jīng)班委會(huì)討論決定開展“品鑒經(jīng)典，傳承文明”為主題的第二屆“13漢語杯”國學(xué)知識(shí)大賽活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：

1.國學(xué)是中國五千年來各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。以此為基本內(nèi)容，通過選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識(shí)，推廣中國文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí)，培養(yǎng)人們對(duì)國學(xué)的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀。

2.漢語言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和財(cái)經(jīng)人文背景，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實(shí)的中國語言文化功底，廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng)，較強(qiáng)的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí)，熟悉文化傳播經(jīng)營方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè)，舉辦國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，補(bǔ)充國學(xué)常識(shí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

3.活躍共青團(tuán)基層組織生活，鼓勵(lì)創(chuàng)新，繁榮校園文化，增強(qiáng)基層組織生活的.凝聚力和育人作用，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示。

品鑒經(jīng)典，享受國學(xué)

b503

1．宣傳時(shí)間： 11月15日——11月20日

2. 大賽時(shí)間：11月21號(hào)（本周日）晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)

主體：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)2013級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽，每組7~9人

工作人員： 主持人（兼多媒體操作） 2名

拍照攝影：1名

會(huì)場(chǎng)安排 1名

宣傳期：2014年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網(wǎng)班級(jí)主頁、172校園活動(dòng)網(wǎng)以及13漢語班群、微信中發(fā)布國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

2.制作請(qǐng)柬，聯(lián)系和邀請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級(jí)班委前來參與。

本次活動(dòng)共分為5個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為“牛刀初試”“高山流水”“破釜沉舟”“華山論劍”“論功行賞”。

宋·蘇軾《送歐陽主簿赴官韋城》詩：“讀遍牙簽三萬軸，欲來小邑試牛刀。”

本環(huán)節(jié)即所謂必答題。重在考察大家對(duì)國學(xué)知識(shí)常識(shí)的掌握。

我們會(huì)將準(zhǔn)備好的必答題分為5組，由參賽小組按順序分別在5組題目中進(jìn)行選擇

每組中共有7道題目，題目類型以選擇題為主。每個(gè)小組選出1名代表，進(jìn)行答題，答對(duì)1題得1分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分。

在本環(huán)節(jié)中，小組代表可以詢問本小組其他同學(xué)，或者選擇請(qǐng)電腦去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，環(huán)節(jié)結(jié)束后，將會(huì)有特約嘉賓對(duì)答錯(cuò)的題目進(jìn)行講解和點(diǎn)評(píng)。

高山流水”最先出自《列子湯問》

傳說先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是 描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙驚道：“善哉，子之心而與吾心同。

后用“高山流水”比喻知音或知己。本環(huán)節(jié)即誰來比劃誰來猜。在國學(xué)知識(shí)積累的基礎(chǔ)上考驗(yàn)大家描述能力以及隊(duì)友之間的默契程度。

本環(huán)節(jié)將會(huì)有3種難度可供選擇。即10分題 20分題和 30分題，每個(gè)分值的題目均為10個(gè)但難度不同，選擇順序按第一環(huán)節(jié)后名次倒序進(jìn)行，即分?jǐn)?shù)落后的小組先行選擇，然后依次進(jìn)行。

比賽需要2名參賽隊(duì)員完成，a通過肢體和語言進(jìn)行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出現(xiàn)屏幕上相同字即視為無效，下面的組員原則上不能進(jìn)行提示和干擾。

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)羽已殺卿子冠軍（楚軍統(tǒng)帥宋義），威震楚國，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽春、蒲將軍將卒二萬渡河（漳河），救鉅鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復(fù)請(qǐng)兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心?！?/p>

比喻下定決心，義無反顧。

本環(huán)節(jié)即為風(fēng)險(xiǎn)題。

同樣有三種難度可以選擇，即10分題 20分題和30分題，依舊由第二環(huán)節(jié)后排名最后的小組先行選擇。

答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答將扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

金庸武俠巨著《射雕英雄傳》之中黃藥師（東邪）、歐陽鋒（西毒）、段智興（南帝）、洪七公（北丐）、王重陽（中神通）五人在華山頂上斗了七天七夜，爭奪《九陰真經(jīng)》。最終王重陽擊敗四人獲勝。

原意為華山比武，后引申為公開的比試。

該環(huán)節(jié)為最后的角逐，我們會(huì)通過團(tuán)隊(duì)小游戲的方式?jīng)Q出本環(huán)節(jié)的勝者，只有勝者可以選擇直接加5分或者選擇10分 20分 30分的題目進(jìn)行答題。

答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不扣分。

出處：計(jì)功而行賞，程能而授事。 《韓非子·八說》

劉邦消滅項(xiàng)羽后，平定天下，按功臣的功績進(jìn)行賞賜，最后確定蕭何為第一位，特許他帶劍穿鞋上殿，上朝時(shí)可以不按禮儀小步快走。

本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

團(tuán)體獎(jiǎng)：國學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)【再議】

單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng) 1名

最佳歡樂獎(jiǎng) 1名

最佳醬油獎(jiǎng) 1名

團(tuán)體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè)。

二等獎(jiǎng)：頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊

三等獎(jiǎng)：頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根

單項(xiàng)獎(jiǎng)：

相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張

【暫且保密】

1.拍照合影留念

2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。

3、清理活動(dòng)教室桌椅和打掃衛(wèi)生。

4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。

5. 寫新聞宣傳稿件，進(jìn)行后期制作

附：

1.小組編制：

采取隨機(jī)編組的方式，共分為3個(gè)小組，活動(dòng)前期由同學(xué)進(jìn)行抽簽確定

2.會(huì)場(chǎng)布置：

【再議】

注：最終解釋權(quán)歸13級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)所有

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家下午好！

過去的幾個(gè)月里，為使員工加快掌握銀行基本業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)和服務(wù)水平，張家口銀行邯鄲分行開展了“全員學(xué)習(xí)日”活動(dòng)?；顒?dòng)開展期間，邯鄲分行不斷完善全員學(xué)習(xí)日的各項(xiàng)制度，為建立以考核為導(dǎo)向的全員學(xué)習(xí)長效管理機(jī)制不懈準(zhǔn)備著；各行部認(rèn)真組織貫徹，有計(jì)劃，有方法的安排員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，旨在提高全員綜合業(yè)務(wù)能力。為檢驗(yàn)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)成果，也為了展示家銀人的蓬勃風(fēng)采，今天我們?cè)诖她R聚一堂，舉辦家銀邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答大賽！

十月霜風(fēng)寒，但是再寒冷的溫度也無法阻擋我們家銀人點(diǎn)燃競(jìng)賽的激情?。╬s：互動(dòng)“對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”掌聲~）那我也提前預(yù)祝各個(gè)支行的參賽團(tuán)隊(duì)都能取得好成績。

下面，我來介紹蒞臨大賽的各位嘉賓評(píng)委：（）（）（）（），讓我們對(duì)他們百忙之中的到來表示衷心的感謝和歡迎?。ㄕ坡晘）。

好的，我宣布邯鄲分行銀行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答大賽正式開始！

首先，為大家介紹此次競(jìng)賽的模式和獎(jiǎng)懲規(guī)則，競(jìng)賽分兩個(gè)單元：“知識(shí)競(jìng)答大賽”和“冠軍爭霸”。

1.“知識(shí)競(jìng)答大賽”單元，各團(tuán)隊(duì)選派兩名隊(duì)員，以順序必答形式選取不同分值的題目作答，累計(jì)增扣相應(yīng)分值，最終依據(jù)積分情況，排名前六名的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入“冠軍爭霸”單元；2.“冠軍爭霸”單元，各競(jìng)答團(tuán)隊(duì)由三人組成（1名主管，1名柜員，1名客戶經(jīng)理），以搶答、必答、選答形式進(jìn)行答題，根據(jù)最終得分評(píng)選出冠亞季軍。其中，獎(jiǎng)勵(lì)冠軍支行現(xiàn)金1000元，亞軍支行現(xiàn)金800元，季軍支行現(xiàn)金600元，獎(jiǎng)勵(lì)成績排名四、五、六的支行現(xiàn)金500元。

選手須起立作答，答題完畢后回復(fù)“答題完畢”，在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無效。(可再考量~)各競(jìng)答團(tuán)隊(duì)要做到講文明，守紀(jì)律，聽從指揮。比賽前，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)所有人員將手機(jī)調(diào)制靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

好，下面讓我們進(jìn)入第一個(gè)單元“知識(shí)競(jìng)答大賽”，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我們馬上開始?。ǜ?jìng)答過程~~~）。

本節(jié)知識(shí)競(jìng)答結(jié)束，我來為大家揭秘各競(jìng)答團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)及排名，（······）排名前六位的分別是（······）恭喜這六只支行團(tuán)隊(duì)進(jìn)入接下來更加激烈的“冠軍爭霸”單元?。崃夜恼苸）。

我們?cè)诳梢钥吹奖荣惖浆F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，請(qǐng)大家耐心觀賽，冠軍隊(duì)伍即將揭曉！

（搶答、必答、選答······）。

（評(píng)出冠亞季軍）。

此次邯鄲分行基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答大賽到這里即將接近尾聲，讓我們?cè)俅喂玻ǎ┶A得競(jìng)賽冠軍，當(dāng)然今天參賽的每一支團(tuán)隊(duì)都是最棒的，家銀人的風(fēng)彩名不虛傳。相信在邯鄲分行領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體家銀人的共同努力下，邯鄲分行的明天會(huì)更加美好！

忠誠、智慧、團(tuán)隊(duì)、陽光、審慎是我們一直堅(jiān)持的價(jià)值觀。創(chuàng)造幸福、攜手成功，我們一直在路上。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇十三

——參與就有收獲，過程體驗(yàn)知識(shí)！

決賽流程：

1、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

題目內(nèi)容全部于奧運(yùn)環(huán)保和所學(xué)知識(shí)有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、填空題，答題共五輪，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充，并且每名主答手最多答三道題目。

c.答題時(shí)間限制。

主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。

f.主持人公布各隊(duì)得分情況。

2、搶答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

共30道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)用搶答器搶答。

b.答題規(guī)則。

各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯(cuò)誤可再進(jìn)行一次搶答。

c.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答對(duì)的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤的隊(duì)伍予負(fù)10分。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

3、主觀論述題環(huán)節(jié)（只在決賽中進(jìn)行）。

a.題型選擇。

按照各隊(duì)前兩輪的得分情況來決定選題順序（以隊(duì)伍得分?jǐn)?shù)從高到低依次抽題）。

b.答題方法。

各隊(duì)抽題后，主持人給出5分鐘自由思考時(shí)間（即中場(chǎng)休息時(shí)間）做答題準(zhǔn)備，每隊(duì)派一名代表闡述本隊(duì)的觀點(diǎn)。

c.答題規(guī)則。

從主持人宣布正式答題起，全場(chǎng)不可再討論，各隊(duì)依次闡述觀點(diǎn)，時(shí)間限制在3分鐘以內(nèi)。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

論點(diǎn)明確5分。

表達(dá)清晰5分。

思考創(chuàng)新5分。

綜合表現(xiàn)5分。

e.回答完畢，評(píng)委給分。主持人公布各隊(duì)得分情況。

4、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)a.選題順序規(guī)則。

由前三輪得分由低到高的的順序選題作答.b.題型設(shè)計(jì)。

所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值。

c.答題規(guī)則。

每隊(duì)由低分依次向高分選擇題目作答，并且只有答對(duì)每一題目才能繼續(xù)作答下一題目。每隊(duì)只有一次選擇答題的機(jī)會(huì)，主持人在讀完題后10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。

d.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

答對(duì)加分，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分。

e.觀眾助答。

主答手回答錯(cuò)誤時(shí)可由親友團(tuán)成員重答，答對(duì)后為本隊(duì)加相應(yīng)的分值。當(dāng)親友團(tuán)答錯(cuò)時(shí)則由觀眾答題，答對(duì)贈(zèng)送精美禮品一份。

f.主持人公布各隊(duì)得分情況。

5、超級(jí)沖鋒題a.選題順序規(guī)則。

由前三輪得分的分值由低到高的的順序選題作答。

b.題型設(shè)計(jì)。

以選擇題為主，每隊(duì)有三次答題機(jī)會(huì)，且各次分值分別為：30分。

40分。

50分。

c.答題規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，每次答對(duì)得分，并可以選擇是否進(jìn)行下面的答題，答錯(cuò)一次或不知道回答可請(qǐng)求現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)助答一次，選手再次答錯(cuò)則按本次答題得相應(yīng)分值扣分，如全部答對(duì)則另加30分作為鼓勵(lì)。

d.答題時(shí)間限制。

主持人讀完題，10秒內(nèi)回答正確有效，超時(shí)扣分。

e.主持人公布各隊(duì)得分情況。

知識(shí)競(jìng)答大賽策劃書篇十四

20xx年3月10日、11日進(jìn)行，員工于8：30到位，8：50比賽正式開始。

經(jīng)營部會(huì)議室。

經(jīng)營部自營加油站員工，分班次分別進(jìn)行。

以加油站為單位由評(píng)委臨時(shí)抽取每個(gè)站各5名員工成立3個(gè)答題小組（加組長共5人），就加油站關(guān)于消防知識(shí)進(jìn)行比賽，必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行，設(shè)裁判兩名（由經(jīng)營部經(jīng)理和副經(jīng)理組成）、計(jì)分員一名。

環(huán)節(jié)一：必答題。

1、設(shè)題目三組，每組六題，由各加油站抽取題目，3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題，否則扣積分一分。

3、每答對(duì)一題可得積分一分，可選擇放棄題目，總時(shí)間超過3分鐘扣積分一分。

環(huán)節(jié)二：搶答題。

1、共10題，每題30秒。

2、舉手搶答，主持人“開始”聲落下，提前搶答者扣積分一分；同時(shí)舉手者，以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。

3、搶到答對(duì)可得積分一分，答錯(cuò)則扣積分一分，此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答，答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

以積分的多少?zèng)Q定名次，若積分?jǐn)?shù)量相同則加賽搶答題一題。決出一個(gè)第一名，兩個(gè)第一名根據(jù)積分多少?zèng)Q定，第一名的加油站獎(jiǎng)勵(lì)3000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；第二名加油站人員獎(jiǎng)勵(lì)2000元現(xiàn)金，答題小組人員各獲紀(jì)念品一份；最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目：群美亂舞。

員工座椅，紀(jì)念品。

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