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最新保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字(通用13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 20:42:46
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堅(jiān)守崗位,確保節(jié)日安全。伴隨xx鐘聲的響起,保安員始終堅(jiān)守崗位,她們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),只為讓廣大業(yè)主在溫馨、和諧、平安的氣氛中享受闔家歡樂(lè)的喜悅。保障了各小區(qū)的正常工作秩序。
大家早上好!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們也結(jié)束了一個(gè)多月烈日烘烤的暑假,今天,為了同學(xué)們心中的那個(gè)目標(biāo)成人﹑成才﹑成功。我們又一次相聚在了校園,相聚在了江科大附中的校園。首先,我謹(jǐn)代表黨
一年來(lái),我行認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解總行會(huì)議和文件精神,適時(shí)分析形勢(shì),認(rèn)真執(zhí)行政策,從嚴(yán)監(jiān)管企業(yè),規(guī)范內(nèi)部管理,切實(shí)防范風(fēng)險(xiǎn),不僅提高了信貸管理水平而且為保證完成全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)責(zé)任考核指標(biāo)
休閑食品的最主要賣點(diǎn)其獨(dú)特美味或者給予消費(fèi)者美好休閑享受而不是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的東西。休閑食品主要有三種消費(fèi)特征:風(fēng)味型、營(yíng)養(yǎng)型、享受型、特產(chǎn)型,消費(fèi)者涵蓋全部人群:兒童零食、青少年享受、
機(jī)構(gòu)調(diào)整后根據(jù)公司標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)要求,用心推進(jìn)了公司標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)相關(guān)工作。編制質(zhì)量管理程序3項(xiàng),質(zhì)量管理制度14項(xiàng)。并組織各單位開(kāi)展了質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和宣貫工作。按照一體化運(yùn)行
2、湯圓圓圓香又甜,闔家歡樂(lè)慶團(tuán)圓。幸福藏在湯圓里,吉祥如意[20xx]年。祝福親愛(ài)的朋友:元宵節(jié)快樂(lè),生活永遠(yuǎn)幸福美滿團(tuán)團(tuán)圓圓!3、元宵節(jié)快到了,送你一碗元宵,圓代表你今年事事圓
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),我即將轉(zhuǎn)正為一名正式的員工。盡管現(xiàn)在的自己經(jīng)驗(yàn)非常少,缺點(diǎn)也非常多,但是相信在今后自己的努力下,這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,自己也能一步步成為一名出色的前臺(tái)!
天壇,位于北京城區(qū)的東南部,原是明、清兩代皇帝祭天、祈谷的圣地,是世界現(xiàn)存規(guī)模最大的祭天建筑群。天壇,建于明朝永樂(lè)四年至十八年(1406——1420),與紫禁城(故宮)同時(shí)興建。耗
“一個(gè)典型就是一面旗幟,一個(gè)模范就是一座豐碑”。3月22日晚,《榜樣5》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播,節(jié)目聚焦“抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)”,以生動(dòng)全面、鮮活具體的形式向5位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和2個(gè)先進(jìn)黨組織
(—)法律意思有所增強(qiáng),開(kāi)始信仰法律從我了解到的情況來(lái)看,現(xiàn)在很多人特別是廣大農(nóng)村地區(qū)的人們都在有形、無(wú)形之中有了一種意識(shí),就是遇到糾紛、權(quán)利受到侵害時(shí),會(huì)多考慮集中解決方法,而很
“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”,前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛(ài)的教育,他愛(ài)教育,
本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針,關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治,堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),能樹(shù)立并保持
1.1編制目的為建立健全養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作機(jī)制,規(guī)范應(yīng)急處置行為,提高應(yīng)急處置能力,預(yù)防和減少重大突發(fā)事件造成的損失,保障養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住老年人和工作人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)
人們常說(shuō):“能力勝于知識(shí),方法勝于能力,智慧勝于方法,道德勝于智慧”。由此可以看出職業(yè)道德的重要性,在工作中,不管是員工,還是主管,職業(yè)道德是第一位的。無(wú)論職位的高低、薪水的多少,
《大頭兒子和小頭爸爸》dvd1、了解家庭成員感受家的溫暖。2、了解家人的稱呼以及各種稱呼之間的關(guān)系。3、學(xué)習(xí)兒歌《我的家》。正確了解各種稱呼1、《大中國(guó)》dvd。2、幼兒自家全家福
2、堅(jiān)持矛盾糾紛排查分析制度。堅(jiān)持“屬地管理,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確職責(zé),落實(shí)措施,著眼于“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早解決”,把預(yù)防工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)好“三排查”:即落實(shí)社
青少年社區(qū)矯正和安置幫教服務(wù)中心工作對(duì)象為青少年社區(qū)服刑和刑釋解教人員,屬公益事業(yè)團(tuán)體,工作經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于政府投資、社會(huì)募集和企業(yè)捐助。業(yè)務(wù)上接受區(qū)司法局、街道司法所的指導(dǎo)和監(jiān)督。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,把xx大精神溶入到社區(qū)科普工作中,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)社區(qū)科普工作,努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺(jué)性的責(zé)任感,深入到群眾中,廣泛聽(tīng)取群眾對(duì)
我麻利地穿上圍裙,帶上袖套,全副武裝后就隨著媽媽進(jìn)了廚房??粗赴迳狭宅槤M目的材料,我決定先做一道全家最喜歡的菜,西紅柿炒雞蛋。我把前兩天買好的西紅柿的頭上用刀劃了兩道口子,然后在
老師的頭發(fā)很濃密,而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬,卻帶著小孩子一樣蓬亂的柔美,卷曲著環(huán)繞著她那小的耳朵,一對(duì)明亮有神的眼睛上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡架,小小的鼻子,嘴巴俊俏,微笑起來(lái)便露
《哈爾威船長(zhǎng)》這篇課文講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄、感人至深的故事。“諾曼底”號(hào)游船在海上失事,面對(duì)船艙沒(méi)有防漏隔墻,救生圈也不夠,在乘客十分混亂的情況下,船長(zhǎng)臨危不懼,鎮(zhèn)定自若的指揮船員,
1、理解“給予”其實(shí)“給予”即為有形的贈(zèng)送禮物和無(wú)形的給予幫助兩個(gè)含義。正是因?yàn)榻處熢谝婚_(kāi)始便讓學(xué)生對(duì)這個(gè)詞理解到位,所以也為后來(lái)所提出的“課文中的給予指的是哪些事情呢”這個(gè)問(wèn)題做
在教學(xué)中,我能擺正自己的角色位置,尊重幼兒,把幼兒當(dāng)作活動(dòng)的主體。在學(xué)習(xí)中,我和孩子是一個(gè)整體,我以孩子王的身份來(lái)引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,并把多學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的
這幾天,你努力練習(xí)跳繩,慢跳、快跳、雙腳跳、單腳跳,單次跳的個(gè)數(shù)越來(lái)越多了。今天,右腳單腳跳最多一次跳了29個(gè)。晚上,弟弟和爺爺下象棋。跟姥姥視頻的時(shí)候,你說(shuō),想挖蘿卜燈。放下手機(jī)
為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,做到系統(tǒng)有序地教學(xué)與復(fù)習(xí)迎考,進(jìn)一步提高教學(xué)效率,奪取20xx年高考勝利,特訂此教學(xué)計(jì)劃。x月x日——x月x日完成第五冊(cè)、第六冊(cè)課本教學(xué)。x月——期末第一輪
班級(jí)人數(shù)學(xué)力基礎(chǔ)(上期末檢測(cè)成績(jī))男女合計(jì)學(xué)科素質(zhì)平均分學(xué)科素質(zhì)優(yōu)秀學(xué)科素質(zhì)良好學(xué)科素質(zhì)合格學(xué)科素質(zhì)待合格人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%周次教學(xué)內(nèi)容安排備注1我的自畫像2課時(shí)2別人眼中的
努力貫徹黨的教育方針,根據(jù)新《課標(biāo)》基本理念,使同學(xué)體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實(shí)社
二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)基本知識(shí)一年多的時(shí)間了,也掌握了一些簡(jiǎn)單的基本創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等的技能,但有部分同學(xué)在繪畫、動(dòng)手制作過(guò)程中還缺少大膽想象的創(chuàng)造,還要多鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的想
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。面對(duì)著漫漫征途,你沒(méi)有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù),拼搏吧,讓我為你們吶喊!一滴滴
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨
你們好!謝謝你們給我生命,讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界。從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,你們就教我學(xué)說(shuō)話,當(dāng)我說(shuō)出第一個(gè)字,你們臉上馬上露出了笑容,抱著我親吻個(gè)不停。為了給我更好的生活,你們一直在
今天,我懷著愧疚和懊悔心情給向您和公司全體同事,寫下這份檢討書,以向您表示我在食堂這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及日后杜絕浪費(fèi)習(xí)慣的決心。在王總煞費(fèi)苦心領(lǐng)導(dǎo)下,公司一直想方設(shè)法改善員工福
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全第一。為預(yù)防安全事故的發(fā)生,從現(xiàn)在開(kāi)始,我自覺(jué)遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,并鄭重地向?qū)W校、老師承諾:1、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從
1、證照齊全,規(guī)范經(jīng)營(yíng);2、安全使用天然氣、液化氣和電能等清潔能源;3、不將殘?jiān)?、廢物和廚房垃圾直接排入污水管網(wǎng);4、夜間噪音不擾民、每天經(jīng)營(yíng)時(shí)間不超過(guò)凌晨12點(diǎn);5、維護(hù)保持經(jīng)營(yíng)
首先感謝您選擇我們的產(chǎn)品!隨著國(guó)民市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,用戶對(duì)產(chǎn)品和技術(shù)售后服務(wù)的要求越來(lái)越高。為了適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,公司在內(nèi)部質(zhì)量方面做出了各種努力,并專門成立了技術(shù)售后
懷著對(duì)美好生活的向往,他頭也不回地逃離了農(nóng)場(chǎng)。因?yàn)樵谀抢?,他從沒(méi)有感受到家的溫暖,有的只是冷冰的目光和譏諷、嘲笑。他被自卑的陰影深深籠罩著。于是他飛過(guò)籬笆來(lái)到沼澤地,在這里,他受到
近日《榜樣5》專題節(jié)目在央視綜合頻道(cctv-1)首播,該專題節(jié)目通過(guò)典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、詩(shī)朗誦、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使
佳節(jié)倍思親。燕子來(lái)時(shí)春社;梨花落后清明。煙景催槐葉;風(fēng)期數(shù)楝花。三月光陰槐火換;二分消息杏花知。相逢馬上紛桃雨;喜見(jiàn)樹(shù)前鬧杏花。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià);近水遙山皆有情?;被鸸怅?yáng)春替換;杏花
這是一篇說(shuō)理性較強(qiáng)的文章,我們稍不小心,很容易將之異化為品德課。單老師憑借自己超強(qiáng)的言語(yǔ)敏感度和深厚的教材解讀能力,以全新的視角提煉閱讀主話題:理解“實(shí)事求是”。老師從文本的整體性
《安塞腰鼓》是我國(guó)當(dāng)代作家劉成章寫的一篇抒情散文,課文通過(guò)寫安塞腰鼓強(qiáng)健的舞姿、沉重的響聲、震撼人心的力量來(lái)贊美黃土高原人粗獷、豪邁、開(kāi)放的性格。品味作者如詩(shī)如畫,極富音樂(lè)美的語(yǔ)言
課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒
《我有一個(gè)夢(mèng)想》是高中語(yǔ)文必修第一冊(cè)第三單元的一篇課文。這是一篇政治演講詞,旗幟鮮明地提出了要求自由、民主、種族平等的夢(mèng)想。文章情文并茂、語(yǔ)言流暢,那飽滿的激情通過(guò)形象化的語(yǔ)言表現(xiàn)
本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,教材通過(guò)摘蘋果的場(chǎng)景,引入兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法。在教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生看懂主題圖中的問(wèn)題“這個(gè)箱子裝得下嗎?”讓學(xué)生先
1.知道頭飾的構(gòu)成,學(xué)習(xí)用彩色紙剪貼制作成面具。2.通過(guò)設(shè)計(jì)與制作過(guò)程,理解美術(shù)與生活的密切關(guān)系,感受成功的樂(lè)趣的。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、設(shè)計(jì)、制作的能力以及合作意識(shí)。根據(jù)自己的
孫國(guó)慶,是這支隊(duì)伍中的杰出代表。20多年來(lái),她從一名普通清掃工干起,成長(zhǎng)為清河區(qū)環(huán)衛(wèi)管理處書記、副主任,雖然身份在變化,但始終沒(méi)有離開(kāi)平凡的清掃崗位,在執(zhí)著堅(jiān)定中創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績(jī)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是
2020年第一季度以來(lái),我單位堅(jiān)決落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,工作形勢(shì)總體運(yùn)行良好,形成由黨委書記、局長(zhǎng)xxx同志全面主持意識(shí)形態(tài)工作,各班子成員抓好分管工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,并將
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范
昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都
金九迎十,10月份是個(gè)非常讓人期待的月份,同學(xué)們要開(kāi)始投入到五花八門、形式各樣的招聘會(huì)、校園宣講會(huì)當(dāng)中,開(kāi)始人生中最重要的選擇,由學(xué)生時(shí)代踏入社會(huì)的關(guān)鍵一步————擇業(yè)!相信在座的
2、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子,一年下來(lái)也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽(tīng)講,
xx同志自xxxx年x月起任abc集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān),并兼任集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部和資金計(jì)劃部經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)和資金的規(guī)劃、籌集、運(yùn)作和管理。1、根據(jù)財(cái)務(wù)管理部和資金計(jì)劃部的工作總結(jié)和我們
好好利用告別的面談,婉轉(zhuǎn)的解釋你的立場(chǎng)。可以接觸公司高層,如給董事會(huì)或ceo寫封信,要保持議題的正面性,關(guān)注于組織而不是個(gè)人不滿的怨氣。我經(jīng)過(guò)最近一段時(shí)間的反復(fù)斟酌,決定向您表白一
春防,工作的開(kāi)始。一個(gè)防期都在學(xué)習(xí)和適應(yīng)生活中緊張的度過(guò)了,從告別市里的熱鬧景象到來(lái)到深山村屯的適應(yīng),同事們從彼此間的互不相識(shí)到大家彼此熟悉和了解。從對(duì)滅火機(jī)具的陌生與好奇到能熟練
不知不覺(jué)在xx工作已經(jīng)一年多了,這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。回顧這一年的工作歷程,在我們公司高層的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,全體工作人員發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的大局。我校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)安全月活動(dòng)的重要
我們級(jí)組共有8位教師,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),學(xué)校布置的任務(wù)總是用心地、及時(shí)地完成。xxx:是四年級(jí)的一面旗幟,對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。他說(shuō)得少做得多,處處以典范來(lái)帶動(dòng)我
1、為了確保幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化開(kāi)展,開(kāi)學(xué)初教導(dǎo)處牽頭,組織園委領(lǐng)導(dǎo)共同修訂了《仙巖鎮(zhèn)中心幼兒園一日保教常規(guī)管理制度》。由園委領(lǐng)導(dǎo)任行政組長(zhǎng),聯(lián)合當(dāng)日的值日組長(zhǎng)、值日教師,
自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力。領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢(shì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)
今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一
在這三年里,我時(shí)刻提醒著自己,護(hù)理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務(wù)的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面
一、思想政治方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí):熟悉倉(cāng)庫(kù)基本情況,包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等;2、對(duì)流程的認(rèn)識(shí):熟悉倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)操作流程和系統(tǒng)流程、異常處理流程、盤點(diǎn)流程等;3、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí):明白了團(tuán)隊(duì)的重
1、對(duì)倉(cāng)庫(kù)的認(rèn)識(shí):熟悉倉(cāng)庫(kù)基本情況,包括庫(kù)房庫(kù)區(qū)、貨架、貨品擺放等;2、對(duì)流程的認(rèn)識(shí):熟悉倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出庫(kù)操作流程和系統(tǒng)流程、異常處理流程、盤點(diǎn)流程等;3、對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí):明白了團(tuán)隊(duì)的重
西南地區(qū)的這些部落都很小,他們散住在山中、林問(wèn)。其中有一支名為夜郎的部落,就算是很大的了。夜朗部落有個(gè)首領(lǐng)名叫多同。在他眼里,夜郎就是天底下最大的國(guó)家了。一天,他騎馬帶著隨從出外巡
2、不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。3、一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。4、天下無(wú)難事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚5、我們應(yīng)有恒心,尤其要有自
通過(guò)自身努力使自己成為英語(yǔ)學(xué)科的骨干,樹(shù)立個(gè)人品牌,最終成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的英語(yǔ)教師。近期目標(biāo):一年內(nèi)成為學(xué)生喜歡的教師。兩年內(nèi)在英語(yǔ)學(xué)科領(lǐng)域里形成自己的教學(xué)特
一是存款繼續(xù)保持強(qiáng)勁增勢(shì),以增存促增效成果顯著。12月末,各項(xiàng)存款余額××萬(wàn)元,比年初凈增××萬(wàn)元,比去年同期多增××萬(wàn)元,完成市分行全年考核計(jì)劃的××%,旬均凈增達(dá)××萬(wàn)元,凈增
大家好!真情化暖陽(yáng),絲絲暖人心。今天是一個(gè)喜慶的日子,福星鄉(xiāng)中心學(xué)校初81級(jí)的同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)深懷母校情、師生情、同學(xué)情回到闊別30年的母校。在此,我謹(jǐn)代表全體師生員工表示最熱烈的歡迎!
隱蔽工程是工程質(zhì)量的關(guān)鍵,也是事中控制的重點(diǎn)。監(jiān)理工程師在進(jìn)行工作時(shí),遵循隱蔽工程檢查簽證程序和xx線建設(shè)指揮部要求的統(tǒng)一表格進(jìn)行檢查簽證,基本實(shí)現(xiàn)了及時(shí)檢查、現(xiàn)場(chǎng)簽證的要求。對(duì)凡
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出讓人:中華人民共和國(guó)_______省(自治區(qū)、直轄市)______市(縣)_____________;受讓人:__________________________________
剛到xx公司xx項(xiàng)目時(shí),對(duì)房地產(chǎn)銷售方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,很快對(duì)公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng)有了一定的了解。作為銷售部中的一員,我深深覺(jué)
您們好!貴校于20__年x月份派送過(guò)來(lái)的x名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過(guò)自新的決心。先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次
今天,我們歡聚在這里,共同慶祝李小姐、高先生的結(jié)婚典禮,感到無(wú)比的榮幸和由衷的喜悅。我謹(jǐn)代表今天到場(chǎng)的所有嘉賓共祝新郎新娘新婚愉快、幸福美滿!李小姐和高先生初識(shí)于共麗的大學(xué)校園。他
大家好,我是來(lái)自初三9班的劉某某?,F(xiàn)在離中考還剩最后47天,時(shí)間在一刻不停地流逝。人生的路雖然漫長(zhǎng),但緊要處往往就是幾步,中考就是這么重要的環(huán)節(jié)。在中考前最后的沖刺時(shí)段中,我想和同
您好!忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一年的教育教學(xué)工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這一年的工作做以述職匯
一轉(zhuǎn)眼,____年已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,我在________已經(jīng)工作了兩年多,回望過(guò)去,我始終堅(jiān)持"勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、爭(zhēng)先、關(guān)愛(ài)"的工作信條,圍繞前臺(tái)工作重點(diǎn),和前臺(tái)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事
大家上午好!值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,在這燈光絢麗的舞臺(tái),我首先想說(shuō)的還是感謝,感謝大家燦爛的笑臉,感謝大家因?yàn)閤x事業(yè)今天相聚于此,感謝所有關(guān)注xx的有緣人,是你們的辛勤努力、是你們
大家晚上好!首先,讓允許我代表全家,向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!作為一名父親,女兒(兒子)能考出優(yōu)異的成績(jī),我感
活動(dòng)名稱:好玩的滑梯懂得滑梯的正確方法愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣?;?、先參觀大班幼兒滑滑梯,可請(qǐng)個(gè)別大班幼兒示范,了解正確方
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1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。1、綜合:冬至我知道2、科學(xué):白天
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教材首先讓學(xué)生觀察乘積是1的算式,引出倒數(shù)的意義;根據(jù)倒數(shù)的意義,求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是應(yīng)該用1除以這個(gè)數(shù),但學(xué)生尚未學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法,因此,教材接著運(yùn)用不完全歸納法讓學(xué)生尋找求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)
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《畫楊桃》這篇課文是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀文章。主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師卻通過(guò)這件事,啟
1、在會(huì)朗誦基礎(chǔ)上,理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達(dá)的情感。2、理解詩(shī)中“辛苦”一詞,并能說(shuō)一句話,發(fā)展幼兒詞匯的運(yùn)用能力。3、懂得糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,來(lái)之不易,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)農(nóng)民的
2.解落三秋葉,能開(kāi)二月花。3.空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。4.籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入采花無(wú)處尋。5.力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。6.
2、德州賽區(qū)接待酒店及場(chǎng)館。德州賽區(qū)涉及使用比賽場(chǎng)館一座,接待運(yùn)動(dòng)員教練員及新聞?dòng)浾哔e館7家,其中接待賓館a級(jí)單位4家。4星級(jí)賓館2家,3星級(jí)賓館3家。3、參與衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍。為保障
(一)堅(jiān)持品質(zhì)化建設(shè),植樹(shù)增綠工作成效顯著1.植樹(shù)增綠任務(wù)全面完成。完成黑龍江路(羅圈澗至喜盈門立交橋)道路綠化提升項(xiàng)目、濱海大道與九水路立交橋綠化工程。世園會(huì)青島園3月底順利完工
大家好!今天很榮幸有機(jī)會(huì),將自己5天來(lái)的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報(bào),希望各位批評(píng)指正。我的報(bào)告將分三個(gè)部分來(lái)進(jìn)行。一、個(gè)人基本情況我叫____,27歲,湖南人,碩士研究生,國(guó)
回首這三年來(lái)的學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個(gè)人本事為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力的方向,樹(shù)立了正確的人生觀
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,樹(shù)牢安全發(fā)展理念,始終把“人民至上、生命至上”“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”貫穿到工作之中、貫穿到安全生產(chǎn)全過(guò)程,聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重要場(chǎng)所和重大活動(dòng),推
能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)本專業(yè)的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現(xiàn)出色。從大一開(kāi)始,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好理論課的同時(shí),努力培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì),為學(xué)好專業(yè)
為了促進(jìn)廢物的有效收回利用率和無(wú)形的精神財(cái)富與有形的物品有效結(jié)合。深化“廢物回收,奉獻(xiàn)愛(ài)心”的深刻理念。計(jì)劃在學(xué)校舉辦一次公益性活動(dòng),以“節(jié)能減排,物物交換”為目的,開(kāi)展活動(dòng)。為青
最新保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字(通用13篇)
2023-11-10 20:42:46    小編:ZTFB

比喻是一種修辭手法,將兩個(gè)或多個(gè)不同的事物進(jìn)行類比,以便更好地表達(dá)某種意義。寫總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以對(duì)自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇二

她們,這些可愛(ài)的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。

而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此,班委會(huì)發(fā)出如下倡議。

1、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。

2、不把食物帶進(jìn)教室,避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。

3、雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。

4、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

5、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

6、節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無(wú)人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。

同學(xué)們,立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù),立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來(lái),使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象,這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。

3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

一、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;

從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(zhǎng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(zhǎng)廊走過(guò),忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)??!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺(tái)四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺(tái)邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

1、讓我們六年級(jí)的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),規(guī)范自己的言行,愛(ài)護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園。

3、學(xué)??梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護(hù)衛(wèi)隊(duì),課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊(duì)會(huì),通過(guò)討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)校、護(hù)校的意識(shí),使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識(shí)。

5、誠(chéng)懇地請(qǐng)求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì)好好愛(ài)護(hù)。

同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

目前,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。

因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。

8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

9、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

11、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。

12、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。

13、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。

14、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

15、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)校園環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的北附校園吧!

文/校辦宣傳。

2xxx年x月x日。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇七

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。

請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請(qǐng)舉右手表決,那就看我們的行動(dòng)吧!

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好哦!

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1、愛(ài)護(hù)及保護(hù)樹(shù)木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

3、自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙,用來(lái)驗(yàn)算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節(jié)約紙張。

6、愛(ài)惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇九

各位老師、同學(xué):

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭(zhēng)創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠使者,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色家園。

1、立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛(ài)護(hù)每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園或社區(qū)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

7、提倡綠色,呵護(hù)明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費(fèi)等)。

8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

一、愛(ài)護(hù)校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 人人參與環(huán)境保護(hù)

珍惜資源 永續(xù)利用

保護(hù)環(huán)境光榮 污染環(huán)境可恥

依靠科技進(jìn)步 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)

提高環(huán)境意識(shí) 保護(hù)美好家園

合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展

有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

校園是我家,美麗靠大家。

要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來(lái),創(chuàng)建美好的校園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議:

一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。

二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

三、節(jié)約用紙。節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,保護(hù)環(huán)境。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,有些同學(xué)隨手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃干凈的校園環(huán)境再次破壞,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同時(shí),我們也欣喜的'看到,一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾, 同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校學(xué)生處、?!熬G色衛(wèi)士”志愿者團(tuán)隊(duì)向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1 遵守學(xué)校制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

莘縣一中“綠色衛(wèi)士”志愿者團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園,渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī),渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1、愛(ài)護(hù)及保護(hù)樹(shù)木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

3、自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。

4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

5、不用的廢紙,用來(lái)驗(yàn)算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節(jié)約紙張。

6、愛(ài)惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。

8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。

9、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

10、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養(yǎng)花,凈化空氣。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的`事做起,從自己做起,共同愛(ài)護(hù)我們大家園——五中。

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

又是一年春風(fēng)起,又是一季鮮花開(kāi),我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)中,請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹(shù)立良好榜樣,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。

告別曾經(jīng)的陋習(xí),秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。我們誠(chéng)摯地向全體幼兒家長(zhǎng)及來(lái)園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議:

1、不要在園內(nèi)吸煙,亂扔煙頭。

2、不要在園內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場(chǎng)所,需盡量保證場(chǎng)地衛(wèi)生。)

3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。

5、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

6、大門前綠化帶,是校園的一道風(fēng)景線,請(qǐng)不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺(jué)維護(hù)綠化帶的衛(wèi)生整潔。

幼兒園是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,而這座樂(lè)園需要家長(zhǎng)朋友和我們共同珍惜和維護(hù)。愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們的孩子,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情和愛(ài)心去傳播愛(ài)園護(hù)園的理念,用行動(dòng)共建環(huán)境幽雅,和諧文明的美好家園。

倡議人:xxx

xxxx年x月x日

保護(hù)校園環(huán)境倡議書150字篇十三

同學(xué)們:

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的,清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺(jué)維護(hù)。就讓我們從身邊做起,從每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們自覺(jué)地多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)能保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣,看見(jiàn)紙屑果皮,彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶,看見(jiàn)塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

各位同學(xué),讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!為此,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、愛(ài)校如家,從我做起。

堅(jiān)決不在校外買小攤上的食物;不破壞學(xué)校的防護(hù)板、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰,垃圾倒進(jìn)指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。我們要以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔,認(rèn)真盡職做好清潔值日工作。

二、積極向上,健康成長(zhǎng)。

自古以來(lái),中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長(zhǎng)的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),穿著樸實(shí)大方,不留怪發(fā),不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習(xí)慣,以清新自然的面貌去努力學(xué)習(xí),讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。

三、文明習(xí)慣,早日養(yǎng)成。

時(shí)時(shí)保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長(zhǎng)發(fā),學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時(shí)用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。

在餐廳進(jìn)餐時(shí)不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘?jiān)旁谧郎?,不得丟在地上。

少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺(jué)放入垃圾桶內(nèi)。堅(jiān)決不亂扔、亂放。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

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