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2023年安全教育活動(dòng)實(shí)施方案(大全18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 03:15:54
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以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以樹(shù)立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨,以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn),堅(jiān)持以訓(xùn)練為基礎(chǔ),以競(jìng)賽為載體,結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的
2、國(guó)慶要到了,就想“氣氣”你。鈔票滾滾來(lái),愿你有財(cái)氣;中獎(jiǎng)中不停,愿你有運(yùn)氣;連我也給你祝福,說(shuō)明你有的是人氣,多的是福氣。提前祝你國(guó)慶快樂(lè)!3、百姓歡樂(lè)開(kāi)口笑,祈禱祖國(guó)永安康,
姓名:xxx性別:女年齡:23歲身高:170cm婚姻狀況:未婚戶籍:天津現(xiàn)所在地:天津最高學(xué)歷:本科工作類(lèi)型:全職意向崗位:社區(qū)工作者意向地區(qū):天津市區(qū)月薪要求:2500-3000
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2、完善部門(mén)工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。3、做好與酒店其他部門(mén)在各項(xiàng)工作的溝
教材繼續(xù)按專(zhuān)題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題(二十八篇課文)。依次是:我愛(ài)閱讀,月是故鄉(xiāng)明,學(xué)習(xí)說(shuō)明性文章,生活的啟示,遨游漢字王國(guó),父母之愛(ài),不忘國(guó)恥、振興中華,走進(jìn)毛澤東。其中第一
謀求更好的發(fā)展,這是之一。當(dāng)我們?cè)谕患夜敬袅颂茫踔潦且惠呑拥臅r(shí)候,常常會(huì)很難不斷地取得進(jìn)步。所以,去一家不同的公司會(huì)是個(gè)聰明的選擇,當(dāng)然,前提是你能得到一個(gè)更好的職位、薪水
此次活動(dòng)中,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治和體育五門(mén)課程的老師參加,講得都不錯(cuò)。因我是教語(yǔ)文的,所以說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文的。賈海玲老師的《將進(jìn)酒》,她以豐厚的底蘊(yùn),包含深情的吟唱,讓我們不僅僅感悟了
在我們班有非常多的“四眼田雞”走廊上,操場(chǎng)上到處都可以看見(jiàn)數(shù)不勝數(shù)的近視眼。據(jù)我國(guó)青少年近視發(fā)病率為世界第二,僅次于日本,小學(xué)生22.7%患有近視、初中猛增加到了55.8%,高中更
方程是應(yīng)用廣泛的數(shù)學(xué)工具,是代數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要地位。本節(jié)課選自人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)的內(nèi)容,是一節(jié)引入課,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)方程的興趣,獲
乙方:因____工程需要,甲方向乙方定購(gòu)廚具設(shè)備一批,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī),經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、定購(gòu)產(chǎn)品品名、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量:詳見(jiàn)合同附清單。二
乙方:因____工程需要,甲方向乙方定購(gòu)廚具設(shè)備一批,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及有關(guān)法律法規(guī),經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、定購(gòu)產(chǎn)品品名、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量:詳見(jiàn)合同附清單。二
2、春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,終于打敗了吳王夫差。3、我們要學(xué)習(xí)古人臥薪嘗膽的精神,發(fā)憤圖強(qiáng),振興中華。4、多少年來(lái),臥薪嘗膽的故事一直激勵(lì)著仁人志士艱苦奮斗,報(bào)效祖國(guó)。5
為更好的總結(jié)上半年經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展下半年工作,組織決定召開(kāi)20xx半年度總結(jié)大會(huì),現(xiàn)將會(huì)議的有關(guān)事項(xiàng)通知如下::二〇xx年x月x日上午九點(diǎn);:會(huì)議室;:會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、理事會(huì)成員、各部門(mén)部
xx年圍繞技術(shù)管理對(duì)高家窯煤礦早日轉(zhuǎn)入試運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)服務(wù)于安全生產(chǎn)做了以下工作:1、嚴(yán)格作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施的審批度:綜采工作面調(diào)試作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施提前報(bào)批集體會(huì)審的制度,進(jìn)一
2、快樂(lè)是什么?快樂(lè)是勞動(dòng),在勞動(dòng)中得到快樂(lè);快樂(lè)是創(chuàng)造,在創(chuàng)造中吸取快樂(lè);快樂(lè)是給予,給予別人,快樂(lè)自己,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”;快樂(lè)是奉獻(xiàn),方便了他人也充實(shí)了自己……祝自己生日
2、曾經(jīng)的一次回眸,一個(gè)眼神,一份關(guān)心,一句叮囑,一點(diǎn)上心造就了此刻的幸福!今天是喜慶的日子,今天是結(jié)果的日子,讓世界見(jiàn)證這獨(dú)一無(wú)二的時(shí)刻。永世相守,不棄不離!3、千年的等待,只為
2、她媽媽膽小得咳嗽都不敢大聲。3、他兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),又驚又怕,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。4、對(duì)于生活應(yīng)該常懷感激、尊敬和欣賞。欣賞大自然的種種美好,欣賞別人的種種優(yōu)
“誰(shuí)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)愛(ài)他,僅有用愛(ài)才能教育學(xué)生。”我認(rèn)為班主任要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工
育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用
一、學(xué)科內(nèi)容與學(xué)生概況本學(xué)期我任高一的歌唱課。根據(jù)校區(qū)的安排及個(gè)人情況,我將在任好音樂(lè)課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究思想品德,不能局限于音樂(lè)專(zhuān)業(yè),在工作中不斷完善自己。二、工作要求與設(shè)想為
本學(xué)期教師發(fā)展中心將依據(jù)《xx附校xx—xx學(xué)年工作思路》、《xx附校xx—xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》,在教學(xué)主管校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,繼續(xù)做好全校教師人事管理、
:隨著教育改革的不斷深入,科技水平的不斷發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的要求也越來(lái)越高,高素質(zhì)人才的培養(yǎng)要靠教育,教育的質(zhì)量和水平有賴(lài)于教師的素質(zhì)和水平。因此教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題尤為重要。我身為一
08、28~09、10:二次根式09、11~09、30:一元二次方程10、01~10、26:旋轉(zhuǎn)10、27~11、27:圓11、28~12、01:概率初步12、02~12、30:第
繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開(kāi)展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng),重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提
本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動(dòng)力,以提升教師教學(xué)能力為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。遵循《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,
本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動(dòng)力,以提升教師教學(xué)能力為抓手,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。遵循《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,
六年級(jí)學(xué)生在體能、運(yùn)動(dòng)技能、知識(shí)等方面比其他年級(jí)好,為此教師要給學(xué)生創(chuàng)造主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使學(xué)生的主體作用得到充分發(fā)揮。在體育課學(xué)習(xí)中,學(xué)生之間的體能、體育基礎(chǔ)存在極大差異。體育
1、第三單元“生活中的數(shù)”。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將結(jié)合生活中的具體情境,通過(guò)“數(shù)花生”等活動(dòng),經(jīng)歷從具體情境中抽象出數(shù)的模型的過(guò)程:會(huì)數(shù)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù);在具體情境中
一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重
一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重
1、結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2、使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,會(huì)看比例尺,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比
1、結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2、使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,會(huì)看比例尺,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比
第一單元這是我們的社區(qū)1社區(qū)的公共設(shè)施2課時(shí)第二周重點(diǎn):1、通過(guò)調(diào)查比較分析,了解社區(qū)共同設(shè)施的使用情況。2、學(xué)會(huì)借助相關(guān)的社區(qū)公共設(shè)施解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):自覺(jué)愛(ài)護(hù)社區(qū)公共
二年級(jí)的學(xué)生在一年級(jí)時(shí)培養(yǎng)了一定的音樂(lè)常規(guī),對(duì)音樂(lè)的興趣很強(qiáng)。尤其是對(duì)活潑的、貼近生活的歌曲更加喜愛(ài)。學(xué)生的發(fā)展很不平衡。大部分學(xué)生音樂(lè)感覺(jué)很好,音準(zhǔn)也不錯(cuò),也有少數(shù)學(xué)生音準(zhǔn)、表現(xiàn)
這學(xué)期,我擔(dān)任了三(3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,本班人數(shù)是39人,本班的男女生比例男生偏多,女生較少,男生28人,女生11人。本班中等學(xué)生占班級(jí)學(xué)生的大部分,優(yōu)生和后20%學(xué)生占一小部分
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。一
根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)
根據(jù)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克(noip)競(jìng)賽的要求,開(kāi)設(shè)初中普及組和高中提高組兩個(gè)競(jìng)賽輔導(dǎo)班專(zhuān)門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級(jí)學(xué)生中選拔,并吸收少量?jī)?yōu)秀的初中二年級(jí)學(xué)
質(zhì)量保證體系是運(yùn)用科學(xué)的管理模式,以質(zhì)量為中心所制定的保證質(zhì)量達(dá)到要求的循環(huán)體系,質(zhì)量保證體系的設(shè)置是使施工過(guò)程中有法可依,關(guān)鍵工序運(yùn)行正常,只有正常運(yùn)轉(zhuǎn)的質(zhì)保體系,才能真正達(dá)到控
一輪復(fù)習(xí),大至延續(xù)到明年的3月。目標(biāo)由“點(diǎn)”到“線”,把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)理清楚,使學(xué)生能在夯實(shí)基礎(chǔ)中逐步提高自己的數(shù)學(xué)能力。為加強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性,對(duì)本學(xué)期的備課重點(diǎn)有
依法執(zhí)教,以人為本,兼顧教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)工作圍繞教學(xué)對(duì)象,教為學(xué)服務(wù),以我校初二學(xué)情為主要研究對(duì)象,以分層教學(xué)帶動(dòng)全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力減輕師生雙方
繼續(xù)抓住新課程改革的契機(jī),根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處本年度教學(xué)工作要點(diǎn),以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,堅(jiān)持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在備課組活動(dòng)中認(rèn)真研究教學(xué)教
陶行知先生亦認(rèn)為:教、學(xué)、做三者要合一。教,是引領(lǐng),是引導(dǎo),是為了學(xué),最終是為了不教。葉圣陶先生說(shuō):“教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于‘導(dǎo)’。導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于
《“國(guó)培計(jì)劃”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0》的到來(lái)讓我這個(gè)曾經(jīng)從事過(guò)信息技術(shù)教學(xué)的教師能再次提升。通過(guò)這段時(shí)間的聽(tīng)課,使我感受到信息技術(shù)的發(fā)展是日新月異,要使信息技術(shù)能與學(xué)科完美
1、首問(wèn)責(zé)任制:是指單位和群眾來(lái)電話或來(lái)訪時(shí),由所問(wèn)到的第一位本隊(duì)工作人員負(fù)責(zé)接待,辦理或協(xié)助辦理,并負(fù)責(zé)督促答復(fù)辦理結(jié)果的責(zé)任制度。2、本隊(duì)全體工作人員為首問(wèn)責(zé)任人。要求:負(fù)責(zé)接
1、每?jī)赡?逢雙年)安排一次體檢,每年一次婦科體檢(逢雙年與二年一次體檢一并進(jìn)行)。2、每年體檢時(shí)間安排在xx--xx月份,具體時(shí)間由公司工會(huì)與承檢醫(yī)院落實(shí)后書(shū)面通知到工會(huì)。全公司
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)xx的支持和厚愛(ài),我們真誠(chéng)地向您及您的親朋好友致以衷心的感謝和美好的祝愿。在此元旦佳節(jié)之際,xx部誠(chéng)意邀請(qǐng)您參加20xx年新年團(tuán)拜會(huì)!望閣下?lián)苋吖馀R指導(dǎo)!謹(jǐn)定
大家好!愛(ài)默生說(shuō),思想是行動(dòng)的種子。教學(xué)思想的確立決定了教學(xué)行為的結(jié)果,說(shuō)課便是體現(xiàn)教學(xué)思想的一種行之有效的方式,很高興能通過(guò)今天的說(shuō)課活動(dòng),向各位匯報(bào)我對(duì)教學(xué)的一些思考和認(rèn)識(shí),我
雖說(shuō)是線上教學(xué),但老師們依然是遵守時(shí)間,提前安排好學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并提前發(fā)布直播課鏈接或其他教學(xué)視頻,以保證不同的學(xué)生群體享有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,從而保持同步學(xué)習(xí)。教師跟學(xué)生同步聽(tīng)課,針對(duì)
這次,一堂由《中國(guó)教師報(bào)》重慶記者站記者和課改專(zhuān)家在我校聯(lián)合舉行新課改培訓(xùn)課在我校展開(kāi),通過(guò)近2小時(shí)的新課改課堂教學(xué)體驗(yàn)式培訓(xùn),使我收獲頗豐,感觸頗深,但這次的體驗(yàn)給我留下更深印象
活動(dòng)主題:“歡慶20xx年元旦”活動(dòng)目的:為歡慶20xx年元旦,加強(qiáng)酒店員工之間的溝通,增強(qiáng)酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20xx年1月1日晚21點(diǎn),在酒店員工餐廳舉辦一臺(tái)
(佳)徐宅人歡笑。(蒙)恭辭玉兔歸,(壯)喜迎祥龍到。(合)《20xx年徐氏家族春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)伴奏)(寶)又是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;(佳)又是一個(gè)舉家歡聚的日子;(蒙
(佳)徐宅人歡笑。(蒙)恭辭玉兔歸,(壯)喜迎祥龍到。(合)《20xx年徐氏家族春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)伴奏)(寶)又是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻;(佳)又是一個(gè)舉家歡聚的日子;(蒙
在信息化時(shí)代,居然收到老婆的來(lái)信,你一定嚇一跳吧?教育工會(huì)開(kāi)展寫(xiě)家書(shū)的活動(dòng),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)你說(shuō)……情竇初開(kāi)時(shí),你20歲,我19歲。那年夏天,我就像一只白天鵝,白皙的皮膚,白色的裙
您好!您在我心目中是最偉大的母親。您為了我學(xué)習(xí)而操心,還為我的生活努力工作,拼命賺錢(qián),我只想說(shuō)一聲:“媽媽辛苦了!”但您也有一些缺點(diǎn),希望您能改正。您的脾氣很暴躁。有一次,您出門(mén)讓
您好!20xx年的祖國(guó)一定是很美麗,很寧?kù)o,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)也沒(méi)有污染的!那時(shí)候的人們都過(guò)著幸福安寧的日子。每戶人家都能吃上熱氣騰騰的美味飯菜,祖國(guó)再也沒(méi)有一個(gè)乞丐。那時(shí)候的科技肯定很發(fā)達(dá)
您好!20xx年的祖國(guó)一定是很美麗,很寧?kù)o,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)也沒(méi)有污染的!那時(shí)候的人們都過(guò)著幸福安寧的日子。每戶人家都能吃上熱氣騰騰的美味飯菜,祖國(guó)再也沒(méi)有一個(gè)乞丐。那時(shí)候的科技肯定很發(fā)達(dá)
以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以教師發(fā)展型學(xué)校工程為載體,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,以課題研究為切入點(diǎn),全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究,多層面的提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),全面
一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開(kāi)放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言
1、各教研組組長(zhǎng)必須把抓好技術(shù)安全工作放在與教學(xué)、科研工作同等重要的位置上。各實(shí)驗(yàn)室工作人員協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本單位的技術(shù)安全工作,并經(jīng)常檢查技術(shù)安全工作的落實(shí)情況。2、各教研組組長(zhǎng)必須
管理制度是現(xiàn)代醫(yī)院管理的基礎(chǔ),也是醫(yī)院文化的基礎(chǔ),對(duì)醫(yī)院加強(qiáng)管理,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全舉足輕重。同時(shí),制度管理也是規(guī)范管理的前提。為了打造科學(xué)規(guī)范的管理平臺(tái),近年來(lái),我院一直
“長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓的初步認(rèn)識(shí)”。1、在操作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓,體會(huì)“面在體上”。2、體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中普遍存在。3、發(fā)展空間觀念和動(dòng)
1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。2、有感情地朗讀并背誦《題西林壁》古詩(shī)。3、理解古詩(shī)的意思,體會(huì)詩(shī)人的心境,能把讀的感受與他人交流。4、體會(huì)觀察的地點(diǎn)和角度不同,所看到的景象也不一樣。1、借助以
教學(xué)目標(biāo):1、品味文中精彩語(yǔ)句,學(xué)習(xí)作者通過(guò)典型事件,抓住語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫(xiě),表現(xiàn)人物品質(zhì)的方法。2、有感情朗讀課文,感受“我們”對(duì)老師誠(chéng)摯的愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生尊敬、熱愛(ài)老師的優(yōu)
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——《加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄》學(xué)期過(guò)半,天氣漸寒,我校常規(guī)的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)又即將拉開(kāi)帷幕。自古民間就有“冬練三九”說(shuō)法,它是我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中總
杜甫嘗云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”前蘇聯(lián)作家高爾基更是說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”于是讀書(shū)便成了于古人與今人而言都十分重要的活動(dòng)。讀書(shū),升華人們的情操;讀書(shū),提升人們的境界
1、通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。2、通過(guò)了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)辦法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教
父親葛朗臺(tái)是個(gè)貪婪吝刻,沒(méi)有多少文化,卻極其精于盤(pán)算的人。他憑借過(guò)人的膽識(shí)并且利用大革命的好時(shí)機(jī),從一個(gè)普通的箍桶匠一躍而成為了索漠城的首富。葛朗臺(tái)胸有城府,心狠手辣,將人玩弄于股
2、嗨,嫦娥讓我給你帶個(gè)話,今晚給她留點(diǎn)月餅渣,她明年會(huì)給你送個(gè)大金月餅。祝中秋節(jié)快樂(lè)!3、把醞釀已久的創(chuàng)意交給秋風(fēng),任其去演繹相思的旋律;讓企盼團(tuán)聚的心躍上太空,在月宮桂樹(shù)下再續(xù)
2)過(guò)河要搭橋,栽樹(shù)要育苗。3)山上沒(méi)有樹(shù),莊稼保不住。4)造林即造福,栽樹(shù)即栽富。眼前富,挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富,多栽樹(shù)。5)千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃綠?;钽y行。6)植樹(shù)在當(dāng)代,得宜在下代。
您好!我是現(xiàn)任xx有限公司技術(shù)質(zhì)量部xx,從19xx年開(kāi)始干檢驗(yàn)工作,至今已有17年。進(jìn)入公司多年以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量為著力
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一次,他作長(zhǎng)途旅行時(shí),路過(guò)一個(gè)小火車(chē)站。他想到車(chē)站上走走,便來(lái)到月臺(tái)上。這時(shí),一列客車(chē)正要開(kāi)動(dòng),汽笛已經(jīng)拉響了。托爾斯泰正在月臺(tái)上慢慢走著,忽然,一位女士從列車(chē)車(chē)窗里沖他直喊:“老
一次,他作長(zhǎng)途旅行時(shí),路過(guò)一個(gè)小火車(chē)站。他想到車(chē)站上走走,便來(lái)到月臺(tái)上。這時(shí),一列客車(chē)正要開(kāi)動(dòng),汽笛已經(jīng)拉響了。托爾斯泰正在月臺(tái)上慢慢走著,忽然,一位女士從列車(chē)車(chē)窗里沖他直喊:“老
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定,今天在這里對(duì)我們新任的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話。首先對(duì)各位的任職表示祝賀!此次任前廉政談話的目的,是為了提高大家對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔勤
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)旅委黨委高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入綜合目標(biāo)考評(píng),與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨委書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班
廣場(chǎng)舞越來(lái)越火,跟多個(gè)因素有關(guān):第一:門(mén)檻低,參與人群廣泛,簡(jiǎn)易到只要有廣場(chǎng)、有音樂(lè)就行,而且隨著生活水平的提高,人們不僅僅只是想享受到物質(zhì)上的生活,更想在精神生活上有所突破,這時(shí)
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在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),大力推行素質(zhì)教育,全面提高地理教學(xué)成績(jī),更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教
本學(xué)期仍然承擔(dān)七、八、九三個(gè)年級(jí)xx個(gè)班的地理教學(xué)工作,為了保證能夠比較順利的完成教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期地理教學(xué)工作作如下安排一.指導(dǎo)思想以《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),努力使每一個(gè)學(xué)生通
迎各位嘉賓的到來(lái),介紹本次舞會(huì)的主旨、節(jié)目安排。向贊助單位及其他部門(mén)致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的節(jié)目流程,鼓舞大家要參與其中,釋放自我。合:大家,晚上好!黃:我是主持人cindy孫:我是主
裁判員解說(shuō)詞接著走過(guò)來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員代表隊(duì)。這是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開(kāi)展,全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是
我今天說(shuō)課的題目是《串聯(lián)和并聯(lián)》(板書(shū):課題),下面我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行闡述。(一)教材的地位和作用《串聯(lián)和并聯(lián)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
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自學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)之后,我得到了較強(qiáng)的實(shí)踐能力。接下去就是畢業(yè)實(shí)習(xí)了,我有幸留在了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)所在的這所公司,天通精電科技有限公司。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)注,還有給了我這次機(jī)會(huì),我
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。就說(shuō)一些大家熟悉的故事?!洱斖觅惻堋凡挥谜f(shuō),是烏龜嬴了。它平堅(jiān)定的毅力奪了冠,兔子
能將在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和理論知識(shí)更好地運(yùn)用于實(shí)踐。初步獲得從事幼教工作的實(shí)際能力,比如:如何與幼兒相處,如何很好地控制幼兒的小課堂,掌握幼兒園的教育教學(xué)方法。進(jìn)入幼兒園的第一天,
出賣(mài)人(甲方):買(mǎi)受人(乙方):監(jiān)管人(丙方):____________房地產(chǎn)投資管理有限公司為保障甲、乙雙方房地產(chǎn)交易安全,根據(jù)中華人民共和國(guó)法律、法規(guī)和本市有關(guān)規(guī)定,甲、乙雙方
自我部門(mén)提出“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”的工作方針后,去年是全面落實(shí)該方針的一年。在日常工作中無(wú)論遇到任何問(wèn)題,我們都能作到各項(xiàng)工作不推諉,負(fù)責(zé)到底。不管是否屬于本崗位的事宜都要跟蹤落實(shí),保證公
第一條合同期限本合同有效期限為年,從合同簽定之日起開(kāi)始計(jì)算。本合同有效期限屆滿,如果甲方需要乙方繼續(xù)提供有關(guān)許可軟件的技第二條服務(wù)費(fèi)根據(jù)本合同的約定,乙方向甲方提供許可軟件的技術(shù)支
乙方:按照《中華人民共和國(guó)廣告法》及xxxx管理規(guī)定,為確保在xxxxx廣告安裝、懸掛的安全,甲方對(duì)乙方的廣告施工安全責(zé)任明確如下:1、在甲方場(chǎng)所內(nèi)的后場(chǎng)宣傳牌等廣告載體的懸掛和安
身份證號(hào)碼:乙方:為了明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,訂立以下合同:一、甲方將位于出租給乙方作經(jīng)營(yíng)使用。使用期限:20年月日至20年月日止。二、店面租金每月為人民幣玖佰叁拾
乙方:_________________有限公司丙方:_________________工程有限公司監(jiān)理公司:_________________監(jiān)理中心有限公司乙方于_____年_
本人xx,男,26歲,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷下,我于xx年6月30日到xx分院履職,自來(lái)分院后,在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,半年以來(lái)工作略有成績(jī),鑒于
好您!俺寫(xiě)此信應(yīng)聘貴司公招聘的辦公室助理職位。俺很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴司公。兩年前俺畢業(yè)于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)大國(guó)際貿(mào)易業(yè)專(zhuān),在校期間學(xué)到了許多業(yè)
隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)自然資源的開(kāi)采和使用越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境造成的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)?,F(xiàn)代人越來(lái)越具有環(huán)保意識(shí),因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。但
工程名稱(chēng):本人承諾在該工程建設(shè)過(guò)程中一定認(rèn)真履行下列相應(yīng)職責(zé),并在工程設(shè)計(jì)使用年限內(nèi)對(duì)工程質(zhì)量承擔(dān)相應(yīng)終身質(zhì)量責(zé)任。1、工程建設(shè)堅(jiān)持先勘察、后設(shè)計(jì)、未經(jīng)審查不得施工的原則。向勘察、
工程名稱(chēng):本人承諾在該工程建設(shè)過(guò)程中一定認(rèn)真履行下列相應(yīng)職責(zé),并在工程設(shè)計(jì)使用年限內(nèi)對(duì)工程質(zhì)量承擔(dān)相應(yīng)終身質(zhì)量責(zé)任。1、工程建設(shè)堅(jiān)持先勘察、后設(shè)計(jì)、未經(jīng)審查不得施工的原則。向勘察、
親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨:春天細(xì)雨,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的地球在春天的裝扮下生機(jī)盎然、充滿活力。地球是人類(lèi)的共同家園,而地球長(zhǎng)久的生態(tài)平衡、生機(jī)勃勃需要我們每個(gè)人的努力。4月22日是第4
您好!xx美容院自成立以來(lái),得到您的大力支持和幫助,飲水思源,值此元旦新春即將來(lái)臨之際,xx美容院懷著感恩的心情,向您致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意。光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年?;仡檟x美
2023年安全教育活動(dòng)實(shí)施方案(大全18篇)
2023-11-11 03:15:54    小編:ZTFB

在制定方案時(shí),我們還需要了解和預(yù)測(cè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和困難,以制定應(yīng)對(duì)措施。方案的制定需要充分調(diào)研市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)手情報(bào)。以下是一些成功案例的方案總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一

1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識(shí)。

2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片。

活動(dòng)過(guò)程:。

一、出示圖(一),提問(wèn)并引出主題。

1、圖上畫(huà)的是什么地方?(廚房)。

2、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟、爐等物)。

3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

三、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。

1、出示刀:玩具刀與真刀的對(duì)比。輕和重、大和小的對(duì)比。

3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,很危險(xiǎn)!

四、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)。

1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開(kāi)燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

3、師:小朋友自己不能開(kāi)燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開(kāi)關(guān),燃?xì)庑孤?huì)中毒,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ摹?/p>

五、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。

1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

六、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。

1、出地圖(五):一小女孩手抱開(kāi)水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開(kāi)水。

2、讓小朋友說(shuō)出圖中的危險(xiǎn)。

3、師:燒開(kāi)的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

七、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車(chē)的重要意義。

2、學(xué)習(xí)乘坐自行車(chē)的正確方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一)、(二)。

2、自行車(chē)一輛、放在自行車(chē)上用的兒童座椅兩張。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、看圖片,討論南南的腳受傷的原因。

(1)、小朋友,你們每天坐什么車(chē)來(lái)上幼兒園?

(2)、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車(chē)上幼兒園的。可是有一天他卻沒(méi)有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來(lái)看看。(指導(dǎo)幼兒看圖片)。

(3)、看圖片(一):南南的腳怎么了?

看圖片(二):為什么會(huì)被輪子卡住?腳受傷了會(huì)給自己帶來(lái)哪些不便?

小結(jié):

南南是因?yàn)閮墒譀](méi)有抓住扶把,兩腳沒(méi)有踩住踏板,坐在車(chē)上亂動(dòng)才把腳卡在輪子里受傷了。腳受傷了就不能走路、不能做操、也不能玩游戲了。

2、請(qǐng)幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,并進(jìn)行討論。讓幼兒學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車(chē),并教會(huì)幼兒自我保護(hù)的方法。

教師推出自行車(chē),取出兩個(gè)座椅裝好。

小結(jié):

當(dāng)我們坐自行車(chē)時(shí),應(yīng)把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不能來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng)或搖晃,不在車(chē)上睡覺(jué),不坐在前杠上,這樣坐車(chē)就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三

1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《火災(zāi)案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

活動(dòng)設(shè)想:價(jià)值分析:

一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)。

三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌。

你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四

安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。今天本站小編給大家整理了班級(jí)安全教育活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育,提高全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,保護(hù)他們的身心健康,根據(jù)區(qū)教育局《中小學(xué)安全教育系列。

活動(dòng)方案。

》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性,牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力提高安全教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高,保障學(xué)生的身心健康。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、經(jīng)常性原則。從20xx年秋季新學(xué)年開(kāi)始,根據(jù)區(qū)教育局要求,學(xué)校將安全教育系列活動(dòng)作為常規(guī)性安全教育工作,納入正常教育教學(xué)計(jì)劃,常年定期開(kāi)展。

2、普遍性原則。全校所有教師、班級(jí)、學(xué)生都要參加系列活動(dòng)。

3、學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況和不同時(shí)段學(xué)生的身心特點(diǎn),制定方案,予以實(shí)施,并把教學(xué)工作與安全教育系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把安全知識(shí)教育與安全教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),努力提高安全教育效果。

三、活動(dòng)方式。

1、活動(dòng)月、活動(dòng)周、活動(dòng)日活動(dòng):各班級(jí)除了學(xué)校在活動(dòng)月、活動(dòng)周、活動(dòng)日統(tǒng)一開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)以外,還要根據(jù)各自的特點(diǎn),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng)。力求全體參與,富有實(shí)效。如舉辦報(bào)告會(huì),制作宣傳品,開(kāi)展演講辯論、進(jìn)行主題文藝演出及防震、防火自救逃生演練等。

2、評(píng)選活動(dòng):根據(jù)上級(jí)評(píng)選活動(dòng)要求,我校將組織開(kāi)展有關(guān)安全方面的評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位,面向全體學(xué)生。(評(píng)選方案待定)評(píng)選過(guò)程中,要注意資料的收集與整理。

3、演練活動(dòng):學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定演練方案,每學(xué)期演練次數(shù)不少于兩次。各班級(jí)要積極配合,完成演練任務(wù)。

4、主題會(huì)議活動(dòng):學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn),以安全教育為主題,要求各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)??刹扇?zhuān)題講座、案例教育,與家長(zhǎng)簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式。

5、各班級(jí)可根據(jù)本班的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)方式,有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間(表略)。

組長(zhǎng):郭新村副組長(zhǎng):王旭彪。

成員:各班班主任。

我們學(xué)校為了通過(guò)多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案如下:

一活動(dòng)目的:

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題。

“加強(qiáng)安全教育,共建和諧班級(jí)”。

三活動(dòng)時(shí)間:

一學(xué)年。

四活動(dòng)項(xiàng)目:

五具體措施。

1我班在日會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),以“安全伴我行”為指導(dǎo)思想,開(kāi)一期“安全伴我行”的,主題班會(huì),寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。

2、對(duì)班級(jí)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)教室門(mén)、窗、插座、可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問(wèn)題。

3、在每天晨夕會(huì)時(shí)間中班主任宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

4、每天班主任、值班學(xué)生和值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營(yíng)造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),組織一次安全教育講座。

六、后續(xù)工作。

活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀標(biāo)兵.

安全是教育教學(xué)的保障線,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,我班安全教育實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

我們要貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大安全教育和宣傳力度,強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育。針對(duì)本班特點(diǎn),有計(jì)劃,多形式地開(kāi)展安全教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí),排除安全隱患。

1、交通安全教育:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。教育學(xué)生不坐機(jī)動(dòng)三輪車(chē),不騎自行車(chē),不獨(dú)自到河里洗澡,不到危險(xiǎn)的地方去玩。過(guò)馬路多等一分的紅燈,多一分安全;多一分責(zé)任少一分犧牲;多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的一員。

2、食品安全教育:

“民以食為天,食以安為先”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全教育迫在眉睫。因此在班級(jí)中開(kāi)展“對(duì)發(fā)生在身邊的食品安全故事、如何看待食品安全問(wèn)題、如何提高自我防護(hù)能力和意識(shí)”為主題的主題班會(huì),廣泛宣傳食品安全的重要性。通過(guò)對(duì)小學(xué)生的食品安全宣傳教育工作,影響和提升小學(xué)生的食品安全意識(shí),不亂吃不衛(wèi)生的食品。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育:

良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣包括:勤洗頭、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤理發(fā);飯前便后要洗手;不偏食,不暴食,少吃零食;早晚洗臉?biāo)⒀?,睡前洗腳;不與他人共用毛巾和水杯;在讀寫(xiě),行走,睡眠,運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí)要保持正確的姿勢(shì)。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣與人的生長(zhǎng)發(fā)育、健康有著密切的關(guān)系。因此,教育學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

【著重強(qiáng)調(diào):科學(xué)識(shí)別手口足病時(shí)要注意三個(gè)“四”。四部位:手、足、口、臀。四不像:疹子不像蚊蟲(chóng)咬、不像因藥物過(guò)敏引起的、不像因上火等原因引起的皰疹、不像水痘。四特征:不痛、不癢、不愈合、不留疤。對(duì)疾病提早預(yù)防,及時(shí)就醫(yī),孩子的健康需要我們悉心呵護(hù)!

甲型h1n1防治應(yīng)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;避免接觸生豬和前往人群擁擠場(chǎng)所。如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)。

4、課內(nèi)外活動(dòng)安全教育:

教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級(jí)是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)安全教育也是重中之重,不能掉以輕心,要求如下:

a、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象,不得開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲活動(dòng)。

b、做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

c、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

d、遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上下學(xué),不得遲到、早退、曠課、逃學(xué),不得過(guò)早到校園周邊活動(dòng),放學(xué)后不得在校園內(nèi)外逗留。住校生不得隨意出入校門(mén),有事須經(jīng)老師批準(zhǔn)。

三、安全教育主題班會(huì)具體安排如下:

主題班會(huì)分五次進(jìn)行。

第一次5月25日交通安全教育。

第二次6月1日食品安全教育。

第三次6月8日個(gè)人衛(wèi)生教育。

第四次6月15日課內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法,初步了解簡(jiǎn)單的消防知識(shí)。

2.教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

1.蠟燭2根,打火機(jī)一個(gè),水、沙子、濕布、扇子等。

2.有關(guān)滅火的錄像。

3.人手一份操作圖片(圖上畫(huà)的是在著火的時(shí)候,幾個(gè)小朋友采取的不同的滅火方法)。

1.游戲:滅蠟燭教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

“請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”幼兒想出辦法后,教師提供備有的.材料,請(qǐng)幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

2.討論,“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。

小結(jié):剛才小朋友想出的辦法都不錯(cuò),如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時(shí)候,我們一定要先撥打119電話。

3.請(qǐng)幼兒看錄像。

“前幾天,有個(gè)地方著火了,我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”看完錄像,提問(wèn):“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的?”(開(kāi)窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。

小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開(kāi)窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時(shí)候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒(méi)到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

4.幼兒操作。

“請(qǐng)小朋友看操作圖片,圖上畫(huà)的是幾個(gè)小朋友在著火的時(shí)候采取的不同的辦法,每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈,你認(rèn)為辦法好的就在圓圈內(nèi)打上“?”號(hào)。

討論:用扇子扇,是不是的辦法?

“小朋友想一想,爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。如果火很大,用扇子扇來(lái)滅火行不行呢?著火的時(shí)候,我們可以想別的辦法。

5.怎樣避免火災(zāi)?

“一旦發(fā)生了火災(zāi),對(duì)我們的危害特別大,房子沒(méi)有了,人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”

幼兒討論回答。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六

20__年3月27日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,根據(jù)區(qū)《關(guān)于做好第二十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、開(kāi)展一次安全主題教育。各班要充分發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地作用,有針對(duì)性地開(kāi)展一次安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育,真正使安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。學(xué)校也會(huì)利用校園播放系統(tǒng)統(tǒng)一觀看一次安全教育錄像,具體安排在3月28日午休時(shí)間。

二、組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害等突發(fā)事件,制訂演練方案進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。演練前各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,同時(shí)做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效,通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見(jiàn)附件)。

三、布置一次安全教育家庭作業(yè)。為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí),請(qǐng)各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀看。

四、進(jìn)行“預(yù)防校園暴力·共建和諧校園”的網(wǎng)上專(zhuān)題教育活動(dòng)?;顒?dòng)方法另通知。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七

1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2、知道自救方法。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

活動(dòng)預(yù)備。

情形圖片。

活動(dòng)進(jìn)程。

1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

2、自救辦法記心上:

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八

我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。

二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開(kāi)始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,確保安全。

3、召開(kāi)安全教育主題班會(huì),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛(ài)生命,牢記安全”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。

6、認(rèn)真制定安全疏散演練方案,由學(xué)校校長(zhǎng)指揮,對(duì)學(xué)校師生舉行安全疏散演練。

7、對(duì)安全教育周涌現(xiàn)出來(lái)的積極個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)安全教育周的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)、教師進(jìn)行表彰。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的.理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

相關(guān)內(nèi)容分享:

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九

為進(jìn)一步提高小學(xué)交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及小學(xué)的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及小學(xué)實(shí)際情況,開(kāi)展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、全園小學(xué)參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;。

2、全園小學(xué)交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織小學(xué)學(xué)習(xí)。

2、組織小學(xué)觀看交通安全教育錄像。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;。

2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

1、由小學(xué)園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送小學(xué)過(guò)馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)小學(xué)過(guò)馬路,提醒小學(xué)注意安全。負(fù)責(zé)小學(xué)安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊(duì)安全工作。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

(四)交通安全宣傳工作。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、小學(xué)園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道小學(xué)園交通安全工作的開(kāi)展情況。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十

1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》。

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程。

(一)談話導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

提問(wèn):

1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

(三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪后,在馬路上奔跑。

4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天,手凍傷了怎么辦?

(1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

(3)、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》。

下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

(六)小結(jié)今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨?,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,切實(shí)做好我院安全教育與防范工作,根據(jù)閩教安[]2號(hào)《關(guān)于建立“福建省學(xué)校安全教育周”制度的通知》精神,現(xiàn)將我院開(kāi)展學(xué)校安全教育周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

根據(jù)福建省教育、安全主管部門(mén)的統(tǒng)一安排,“學(xué)校安全教育周”的時(shí)間統(tǒng)一為3月31日至4月4日,主題為“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”。

根據(jù)我院安全工作的實(shí)際,“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜防騙和消防安全等教育內(nèi)容,通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、舉辦專(zhuān)題講座、觀看教育片等形式,讓全體學(xué)生掌握必備的安全防范知識(shí)。

開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷提高廣大師生的安全意識(shí),是學(xué)校教學(xué)工作中的重要環(huán)節(jié)。各系部要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),使“安全教育周”活動(dòng)的各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。要充分發(fā)揮團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部的作用,大力營(yíng)造“安全教育周”活動(dòng)的濃厚氛圍。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

1、初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。

2、培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒(méi)有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過(guò)街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來(lái)往車(chē)輛,不搶行。

3、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)課時(shí):1。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

演示儀、出交通規(guī)則事故的照片。

四、教學(xué)重難點(diǎn)。

1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。

2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

3.人行道與人行橫道的區(qū)別。

五、教學(xué)過(guò)程:

1、談話導(dǎo)入,使學(xué)生初步感知交通規(guī)則與我們的生活密切相關(guān)。

小朋友們好!首先我們來(lái)看一幅圖。

(出示一幅交通混亂圖)。

從這幅圖中你看到了什么情景?

(許多車(chē)堵在一起,堵車(chē)了)。

師:你知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況嗎?

生:因?yàn)闆](méi)有紅綠燈,大家都想往前快開(kāi),結(jié)果堵在了一起,誰(shuí)也動(dòng)不了了。

生:因?yàn)榇蠹叶疾恢雷袷亟煌ㄒ?guī)則。

生:……。

2、小朋友在過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則。千萬(wàn)要記?。骸队變河脮?shū)p39》。

你在生活中是怎樣做的?你遵守交通規(guī)則么?

3、判斷正誤:看一看下面的小朋友做的對(duì)么?《幼兒用書(shū)p40》。

三、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境及一些案例讓孩子理解到任何情況都要遵守交通規(guī)則,千萬(wàn)不要怕費(fèi)事,也不要存在僥幸心理。

我們來(lái)看看下面故事中的小紅。

出示一段錄像:媽媽正在做菜,這時(shí)候沒(méi)有鹽了,媽媽說(shuō):小紅,快去超市買(mǎi)袋鹽,快去快回!路上注意安全!小紅答應(yīng)一聲,急忙跑出去。

(出示一張位置圖)小紅家在這里,超市在小紅家對(duì)面,小紅需要走過(guò)馬路??墒侨诵袡M道在距離小紅家三十米遠(yuǎn)的地方,如果走人行橫道的話,得要多花5分鐘時(shí)間。

假如你是小紅,你會(huì)怎么走呢?

生1:直接走過(guò)去,因?yàn)檫@樣很近,可以節(jié)省很多時(shí)間。

生2:應(yīng)該走斑馬線,因?yàn)檫@樣就是遵守了交通規(guī)則,這樣才是最安全的。

我們看看小紅怎么走的?

小紅看左右車(chē)不多,急忙穿過(guò)馬路,到超市買(mǎi)了一袋鹽,安安全全返回了家。

小紅沒(méi)有遵守交通規(guī)則,結(jié)果快速買(mǎi)回了鹽,而且也沒(méi)出什么事。你是否同意小紅的做法?

那你能不能說(shuō)一說(shuō),為什么小紅遵守交通規(guī)則,走人行橫道就會(huì)安全了?

生:因?yàn)樗緳C(jī)看到人行橫道一般會(huì)減速慢行。

出示林清重的故事。

小女孩總算保住了命,但是媽媽呢?看完這段錄像之后,你最想說(shuō)些什么?

生自由發(fā)表看法。

交通規(guī)則關(guān)系到我們的生命安全。在任何情況下,我們都應(yīng)該來(lái)遵守。千萬(wàn)不要存在僥幸心理。下面幾幅圖中的行人就存在這種僥幸心理,他們覺(jué)得違反點(diǎn)交通規(guī)則也沒(méi)什么事,小朋友們快來(lái)勸勸他們吧!

出示課本中判斷對(duì)錯(cuò)的題。看看圖中小朋友的做法可能會(huì)產(chǎn)生哪些后果。

上完這節(jié)課,你有哪些收獲呢?

播放《祝你平安》的歌。

愿每位小朋友,每位小朋友的親人都如歌中所唱,永遠(yuǎn)平安、幸福!

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

實(shí)施方案。

東沙河鎮(zhèn)大養(yǎng)德小學(xué)。

二〇一〇年九月。

一、指導(dǎo)思想:

為更好地做好學(xué)校幼兒園安全穩(wěn)定工作,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,進(jìn)一步提升廣大師生的安全意識(shí),按照省市安全工作會(huì)議精神和《東沙河鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園秋季“安全教育月”活動(dòng)方案》,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),以宣傳教育為手段,以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),集中開(kāi)展安全專(zhuān)題教育、整治活動(dòng),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍,增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間和主題:

活動(dòng)時(shí)間:2010年9月1日至30日。

活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展。

三、實(shí)施單位:

大養(yǎng)德小學(xué)各班級(jí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)期間,以秋季安全教育為重點(diǎn),利用各種形式和方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真研究、確定活動(dòng)內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織,注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與。突出活動(dòng)主題,增強(qiáng)針對(duì)性,給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流安全知識(shí)的機(jī)會(huì),通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。

我校將認(rèn)真組織開(kāi)展校園“十個(gè)一”活動(dòng):

1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。9月1日星期五舉行安全教育月啟動(dòng)儀式,做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。

2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校一號(hào)。

教學(xué)。

樓前懸掛“安全在我心中,生命在我手中?!钡男麄鳂?biāo)語(yǔ),警惕全體師生時(shí)刻把安全牢記心中。

3、一場(chǎng)講座。9月6日學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)蘇長(zhǎng)華來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防暴力侵害的安全知識(shí)專(zhuān)題講座,切實(shí)提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)。

4、一次座談會(huì)。9月10日學(xué)校組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)安全教育座談會(huì),引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視,積極配合學(xué)校做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。

5、一次防暴力侵害演練活動(dòng)。9月13日學(xué)校開(kāi)展一次針對(duì)學(xué)校幼兒園防范暴力侵害師生生命安全的應(yīng)急演練活動(dòng)。

6、一次“安全伴我行”演講比賽活動(dòng)。9月18日學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“安全伴我行”演講比賽,活動(dòng)主題是:“以人為本,安全發(fā)展”。啟發(fā)和教育學(xué)生遵章守紀(jì)、防范事故。

7、一次“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施活動(dòng)。9月27日各班級(jí)班主任組織學(xué)生召開(kāi)以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題的班會(huì),教育學(xué)生知道“六大文明交通行為”,規(guī)范學(xué)生交通行為,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

8、一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和以安全為主題的征文及學(xué)生安全文化書(shū)畫(huà)征集活動(dòng)。9月28日學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)各班級(jí)通過(guò)班級(jí)初評(píng)上交5篇安全征文和5份安全手抄報(bào),學(xué)校將進(jìn)行復(fù)評(píng),獲獎(jiǎng)的征文和手抄報(bào)進(jìn)行展示。

9、一次走出校園安全宣傳活動(dòng)。9月29日學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生在學(xué)校大門(mén)口舉辦一次安全宣傳活動(dòng),發(fā)放安全宣傳資料,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年健康安全成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

10、一次安全隱患排查活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)校舍、廁所、體育設(shè)施、圍墻、校門(mén)口等重點(diǎn)部位,組織一次安全檢查排查活動(dòng),徹底消除校園安全隱患。

五、工作要求:

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視,充分認(rèn)識(shí)“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性,把此項(xiàng)工作擺到重要位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真進(jìn)行安排部署,確保工作落實(shí)。

2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制,從校長(zhǎng)到全體教職工,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人,認(rèn)真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作,確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。

3、突出主題,注重實(shí)效。學(xué)校要緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展主”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真研究、組織、開(kāi)展好“十個(gè)一”系列教育活動(dòng)。要注重活動(dòng)內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過(guò)校園廣播、安全教育宣傳專(zhuān)欄等多種形式,廣泛進(jìn)行宣傳,切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度,要積極與新聞媒體聯(lián)系,對(duì)學(xué)?!鞍踩逃顒?dòng)月”工作開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。

東沙河鎮(zhèn)大養(yǎng)德小學(xué)。

二〇一〇年九月一日。

東沙河鎮(zhèn)大養(yǎng)德小學(xué)。

組長(zhǎng):王強(qiáng)。

副組長(zhǎng):王金營(yíng)。

成員:劉嶺。

舒德龍。

楊臣。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

為加強(qiáng)對(duì)“安全教育”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

五、活動(dòng)安排及具體措施。

(1)寫(xiě)一封告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任狀,引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視。(2)播放安全教育宣傳片。利用“快樂(lè)寶貝”電視臺(tái)開(kāi)展安全教育活動(dòng)。(3)張貼“安全教育”活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、圖片,營(yíng)造安全教育氛圍;(4)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護(hù)常識(shí)。

(5)以安全教育為主的班級(jí)主題墻和家長(zhǎng)園地,加大安全教育力度;(三)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)1、進(jìn)一步健全完善幼兒園安全管理機(jī)制(1)充實(shí)調(diào)整園創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。(2)重新修訂園各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度。2、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng):

(1)組織教師進(jìn)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》法規(guī)學(xué)習(xí)。(2)開(kāi)展一次安全排查活動(dòng),集中查找消除園內(nèi)的安全隱患。(3)聘請(qǐng)市消防大隊(duì)人員指導(dǎo)教師開(kāi)展一次消防滅火演練。(4)聘請(qǐng)市交警大隊(duì)人員給幼兒上交通安全課。

(5)各班開(kāi)展“學(xué)會(huì)自救自護(hù),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展”的安全主題活動(dòng)。以欄桿、臺(tái)階、樓梯、大型戶外玩具、圍墻、窗臺(tái)、電動(dòng)門(mén)為重點(diǎn)部位對(duì)幼兒加強(qiáng)安全常識(shí)教育;教育幼兒不玩火、不玩電,遠(yuǎn)離配電房、變壓器、帶電插座等設(shè)備設(shè)施;教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)防火、防燙傷、防電、防車(chē)輛等基本自我保護(hù)技能。(活動(dòng)重點(diǎn))。

(6)開(kāi)展一次突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng),讓師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。3、做好新生入園體檢工作,做到新生體檢率達(dá)100%,杜絕傳染病入園。4、規(guī)劃園所門(mén)口的道路交通線,整頓家長(zhǎng)停車(chē)秩序,確保園門(mén)口道路暢通。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解買(mǎi)食品時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2、通過(guò)自己探索、尋找的過(guò)程,了解食品包裝袋上的出廠期。

3、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小包裝的食品。

2、相同包裝的食品,一個(gè)有防偽的標(biāo)記,一個(gè)沒(méi)有。

3、請(qǐng)一位幼兒排練情景表演:一包膨化食品。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒觀看小朋友表演:一包膨化食品。

1、師:今天,老師要請(qǐng)小朋友來(lái)看一個(gè)表演,看看有誰(shuí),在干什么?后來(lái)怎么樣了?

2、幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:

小朋友手里拿著一包膨化食品,說(shuō):“我今天在商店里買(mǎi)了一包膨化食品?!比缓?,打開(kāi)食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

3、引導(dǎo)幼兒討論:

師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋(píng)果,后來(lái)也肚子痛的,還拉肚子了呢。

小結(jié):看來(lái)小朋友都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會(huì)這樣啊?

幼兒:想。

二、了解食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

1、教師身穿白大褂,扮成醫(yī)生對(duì)小朋友進(jìn)行檢查說(shuō):“小朋友,你是食物中毒了?!贬t(yī)生拿過(guò)小朋友手里的食品,觀察上面的文字說(shuō):“這袋食品已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期,你吃了過(guò)期的食品,就會(huì)生病不舒服?!?/p>

2、師:醫(yī)生說(shuō)什么?什么是保質(zhì)期?

3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝,學(xué)習(xí)觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

幼兒:你吃了這期的食品,會(huì)生病的。

師:什么叫過(guò)期啊?

幼兒:已經(jīng)不能吃了。

師:對(duì)的,過(guò)期的意思是超過(guò)了保質(zhì)期,已經(jīng)變質(zhì)的東西。

師:那什么是保質(zhì)期呢?

幼兒:不知道。

師:食品生產(chǎn)出來(lái)(生產(chǎn)日期)到最后食用的那天之間的那段時(shí)間就叫保質(zhì)期。

3、引導(dǎo)幼兒觀察食品包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

師:請(qǐng)小朋友拿出自己帶來(lái)的食品,看包裝袋背面,右下部位有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。師在黑板上示范。

(2)怎樣才能知道自己選購(gòu)的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?

師:有防偽標(biāo)記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。

(3)幼兒觀察自己帶來(lái)的小袋食品,幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

三、進(jìn)一步了解食品的食用安全。

2、幼兒自由討論。

3、教師小結(jié):在買(mǎi)食品時(shí),除了要看清食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要選購(gòu)包裝完好的食品,檢查食品袋上是否有質(zhì)量檢測(cè)合格標(biāo)記的產(chǎn)品標(biāo)記。

4、師:今天老師還帶了兩包食品,請(qǐng)小朋友看一看一樣嗎?

幼兒觀察。

5、師小結(jié):小朋友以后到商店選購(gòu)食品的時(shí)候要把今天學(xué)到的本領(lǐng)用進(jìn)去,還要把今天學(xué)到的本領(lǐng)回家教給爸爸媽媽?zhuān)貏e是年紀(jì)大的人。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)文件通知要求,切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)?!苯ㄔO(shè),結(jié)合我校實(shí)際,制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

__年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下:3月31日為安全教育日,重點(diǎn)是營(yíng)造安全氛圍,強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日,是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

二、指導(dǎo)思想。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日(周)”,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。整改安全隱患,落實(shí)管理責(zé)任,確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):周天德。

副組長(zhǎng):高少峰吳婷婷。

組員:侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時(shí)國(guó)。

1.一次集中教育:周一早上進(jìn)行安全教育國(guó)旗下講話。

2.一次動(dòng)員:周二安全課,對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng),并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

3.一期宣傳:布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)。

4.一次班會(huì):各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)。

5.一次廣播:“安全”教育日當(dāng)天(3月25日),利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.一次檢查:本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。

7.一次演練:學(xué)校組織開(kāi)展一次緊急疏散演練活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關(guān)要求。

(一)認(rèn)真組織,精心安排。要把開(kāi)展安全教育日(周)活動(dòng),作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校”的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施,切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極推進(jìn)落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,加大投入,徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng),上好安全教育課。要通過(guò)led屏、板報(bào)、廣播等形式,加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管,有序推進(jìn)。安全專(zhuān)員負(fù)總責(zé),各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以周促月,以月促年,逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查?;顒?dòng)期間,學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,普及安全法規(guī)和安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化,采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的形式,開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的宣教活動(dòng),在全校中形成“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

二、活動(dòng)時(shí)間和主題。

活動(dòng)時(shí)間:11月1日至12月30日。

活動(dòng)主題:安全發(fā)展、預(yù)防為主。

三、

活動(dòng)內(nèi)容及形式。

(一)營(yíng)造“安全教育月”環(huán)境氛圍。各學(xué)校要在校門(mén)口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)。在校園醒目位置設(shè)置以“防傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防震”等為主要內(nèi)容的安全教育專(zhuān)欄,各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),努力營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。

(二)開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。在“安全教育月”活動(dòng)期間,各學(xué)校要根據(jù)安全工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),運(yùn)用各種形式,認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”安全宣傳教育活動(dòng),向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)。

1、舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)。以“關(guān)注健康,關(guān)愛(ài)生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題,緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中的生動(dòng)事例。通過(guò)征文評(píng)選活動(dòng),將“安全教育月”活動(dòng)推向高潮。

2、安排一場(chǎng)安全知識(shí)教育專(zhuān)題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握傳染病預(yù)防知識(shí)及防傷害、防踩踏、防震、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故等方面的常識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、組織開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。各學(xué)校要進(jìn)一步完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn),制定詳細(xì)、可行的演練方案。組織師生進(jìn)行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練活動(dòng),不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類(lèi)安全事故的防范能力。

4、開(kāi)展一次法制教育報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、學(xué)法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。把思想工作做實(shí)做細(xì),把管理責(zé)任落實(shí)到人,以教師的言傳身教,踐行“把每個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子培養(yǎng)”的育人理念。

5、組織一次手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

6、開(kāi)展“安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)”

7、組織全體師生集體觀看安全教育片,寫(xiě)一篇觀后感。

8、開(kāi)展安全走廊文化評(píng)比活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。扎實(shí)抓好“安全教育”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,為學(xué)校安全工作做出不懈努力。

(二)創(chuàng)新內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)校要在。

總結(jié)。

前幾年開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞今年的活動(dòng)主題,結(jié)合實(shí)際,突出特色,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富教育內(nèi)涵,切實(shí)提高針對(duì)性和實(shí)效性。積極探索以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)保安全的安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作。周密安排,確保“安全教育月”活動(dòng)廣泛開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)、富有成效。

安全教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,增強(qiáng)教師、學(xué)生的安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力,營(yíng)造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發(fā)生,促使少年兒童的健康成長(zhǎng),保障學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

珍愛(ài)生命,安全第一。

6月16日全天。

1、利用6月16日升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全教育,對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2、組織各班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自救自護(hù)安全常識(shí)》、《河南省中小學(xué)生安全教育手冊(cè)》等有關(guān)內(nèi)容。

3、組織學(xué)生觀看安全錄象,要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。

4、對(duì)學(xué)校大門(mén)、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

5、各班開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班會(huì)。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問(wèn)題,談?wù)劸o急避險(xiǎn)、緊急救護(hù)等方面的體會(huì),作好總結(jié)。

6、學(xué)校在活動(dòng)前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護(hù)知識(shí)小報(bào),深入淺出地讓學(xué)生掌握安全知識(shí)。

7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,以年級(jí)、班級(jí)為單位進(jìn)行安全防護(hù)和安全自救演練。

通過(guò)安全教育日活動(dòng),把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生在安全的前提下健康成長(zhǎng)。

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