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最新學(xué)生寫建議書意見(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:01:46 頁碼:8
最新學(xué)生寫建議書意見(匯總9篇)
2023-11-11 05:01:46    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的把握,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。寫總結(jié)時(shí),要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"

學(xué)生寫建議書意見篇一

敬愛的蔡老師:

您好!我是企法一班學(xué)習(xí)委員劉永安,非常感謝您成為我們的輔導(dǎo)員。由于打暑假工每天都要上班,所以沒來得及發(fā)這份班級(jí)問題及建議給您,在這對(duì)您說聲對(duì)不起。對(duì)于我們班級(jí)的問題及建議,我歸納了幾點(diǎn),希望對(duì)班級(jí)建設(shè)有所作用,問題及建議如下:?jiǎn)栴}:

一、學(xué)習(xí)方面。

二、活動(dòng)方面。

積極主動(dòng)性不強(qiáng),大多數(shù)同學(xué)不樂于參與社團(tuán)、班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)活動(dòng)。

三、能力方面。

缺乏對(duì)自身能力的培養(yǎng),大多數(shù)同學(xué)各方面能力不強(qiáng)。

四、男女同學(xué)交流方面。

男女同學(xué)交流欠缺,好像有代溝似的。

五、班級(jí)不良現(xiàn)象。

少數(shù)人缺乏班集體觀念,不遵守紀(jì)律,思想渙散,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),逃課、戀愛現(xiàn)象增多。

六、班委工作方面。

班委工作協(xié)調(diào)較差,有些工作通知或事項(xiàng)沒有及時(shí)交流。

七、人生目標(biāo)方面。

大多數(shù)同學(xué)對(duì)自己的人生目標(biāo)很茫然,不知選擇哪條“路”

建議:

一、班級(jí)制度及活動(dòng)方面。

1、建立激勵(lì)懲罰機(jī)制,一方面激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面又可以約束學(xué)生;。

4、多開展班級(jí)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),提高實(shí)踐能力,增強(qiáng)感情和凝聚力。

1、加強(qiáng)班集體觀念,樹立正確的人生觀。

2、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃或目標(biāo),適當(dāng)規(guī)劃人生目標(biāo)。

3、加強(qiáng)自身約束能力,學(xué)習(xí)上互相督導(dǎo),互相幫助,提升學(xué)習(xí)氛圍。

4、加強(qiáng)自身各方面能力的鍛煉,提升自我。

最后,希望老師與我們共同努力建設(shè)我們的班級(jí),我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的班級(jí)會(huì)更好的發(fā)展!我以后會(huì)更多的與您交流,就寫到此處咯老師,祝您暑期愉快!

建議人:

日期:

學(xué)生寫建議書意見篇二

親愛的同學(xué)們:

春回大地,萬象更新,我們告別成績(jī)斐然的_年,迎來充滿希望的_年。隨著期末考試的進(jìn)行,_年寒假也即將到來,為使同學(xué)們渡過一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出建議:

一、在假日離校前,要對(duì)宿舍進(jìn)行安全檢查:關(guān)閉電源、水源,鎖好門窗,做好防火防盜等安全防范工作,確保個(gè)人財(cái)物安全;外出要注意保管好手機(jī)、錢包等貴重物品,時(shí)刻保持警惕。二、妥善保管財(cái)物,嚴(yán)防偷搶騙。無論是回家還是留校的同學(xué)都要提高警惕,不輕信他人,注意防范。在公共場(chǎng)所,注意隨身攜帶物品的安全,盡量避免去人群擁擠的地方,同時(shí)注意禮讓。

三、提高用火用電安全意識(shí),杜絕火災(zāi)發(fā)生。寒假期間,火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。假期留校的同學(xué)要特別注意,在正常使用計(jì)算機(jī)等設(shè)備外,切忌使用熱得快等大功率電器,更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書信報(bào)紙等雜物。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,杜絕火災(zāi)的發(fā)生,是我們每位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

四、自覺遵守交通安全,杜絕安全隱患。作為一名大學(xué)生,應(yīng)具備一定的交通安全法制意識(shí),帶頭遵守交通規(guī)則?;丶液头敌5耐瑢W(xué)應(yīng)注意路途安全,不乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛,遵章守紀(jì),平平安安到達(dá)。

五、注意食品衛(wèi)生安全,請(qǐng)注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,主動(dòng)預(yù)防h7n9流感;科學(xué)飲食,勿暴飲暴食。

六、積極參與社會(huì)實(shí)踐,共建和諧社會(huì)。同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)(村組)或?qū)嵙?xí)單位報(bào)到,開展愛心義工活動(dòng)(如照顧老、弱、病、殘人,清掃街道,揀廢護(hù)綠等)或掛職鍛煉,提升自身的綜合素質(zhì)。

七、樹立文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)有素養(yǎng)的學(xué)生:

1、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品;崇尚文明、反對(duì)迷信,自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加違反組織,不參與傳銷活動(dòng);文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

3、禁止野外用火,不帶火種上山,避免事故發(fā)生;防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。

4、讀好書,陶冶高尚的思想情操,反對(duì)看淫穢書刊、錄像、影碟;做好事,反對(duì)做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。

5、不燃放煙花爆竹,從身邊小事做起,杜絕丁達(dá)爾效應(yīng),保護(hù)祖國(guó)空氣,保障人民健康。

最后,祝愿同學(xué)們度過一個(gè)健康,快樂,充實(shí)的寒假。

建議人:_。

學(xué)生寫建議書意見篇三

敬愛的校長(zhǎng):

您好,我是一名五年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過五年級(jí)的學(xué)習(xí),讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí),我從一個(gè)無知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您們的教導(dǎo)。

在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識(shí),我向您提一個(gè)小小的建議:

一。學(xué)校的書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。

二。學(xué)??梢詾橥瑢W(xué)們開設(shè)一個(gè)“書迷俱樂部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學(xué)校捐書,讓全校同學(xué)看。

以上就是我對(duì)母校的建議,如果適合,請(qǐng)您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

此致

敬禮

五年一班。

學(xué)生寫建議書意見篇四

六中某班全體教師:

您們好!

我代表全家人向以王云老師為首的全體任課教師,表示最完美的祝愿和最衷心的感謝!真誠(chéng)地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時(shí),也對(duì)六中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績(jī)卓著,表示欽佩和贊賞!

如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長(zhǎng)的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的.心房,成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?六中近六年來取得的驕人的成績(jī),人們有目共睹,心知肚明。

把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長(zhǎng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長(zhǎng)歡心!我們?yōu)樽晕业暮⒆庸?,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅(jiān)信:孩子能在六中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第六名的優(yōu)異成績(jī),我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠(chéng)摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師超多的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jī),向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾,是一個(gè)攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),是六中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!

正如王老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個(gè)家長(zhǎng)都有職責(zé)支持學(xué)校的工作,每個(gè)家長(zhǎng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任王老師的號(hào)召,我提幾點(diǎn)期望:

我期望郭磊在年終考試中,持續(xù)班級(jí)前三名,重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對(duì)孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠(yuǎn)是父母的期望和驕傲!”

期望班主任王老師,給予郭磊更多的幫忙和指導(dǎo),使他學(xué)會(huì)巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!期望郭磊每一天堅(jiān)持寫小字和日記,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,也不愧為以鋼筆書法見長(zhǎng)的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!推薦王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業(yè),以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

期望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)郭磊克服馬虎大意的缺點(diǎn),把知識(shí)學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績(jī)穩(wěn)步發(fā)展,避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

期望楊老師對(duì)郭磊這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生,予以更多的關(guān)注,以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶,以提高學(xué)生的聽力水平!也請(qǐng)楊老師注意休息,別累壞了身體。

期望任課老師對(duì)不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老師們,更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓學(xué)生們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

學(xué)生寫建議書意見篇五

及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校網(wǎng)站上發(fā)一些同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家?;?dòng),多與家長(zhǎng)溝通;建議每月在家校通上匯報(bào)一下同學(xué)的總體情況;經(jīng)常組織公開課,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;,應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況。

因材施教;更多的理解每個(gè)孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個(gè)性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,注重同學(xué)的特點(diǎn);對(duì)于習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn);盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對(duì)每個(gè)同學(xué)的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)注,是需要思考的問題,教育資源在一個(gè)班級(jí)內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。

學(xué)生寫建議書意見篇六

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在醫(yī)務(wù)人員中樹立了較好的形象。

(2)、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,相互溝通協(xié)調(diào)較好,在重大問題決策問題上,是通過黨委大會(huì)討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,業(yè)務(wù)發(fā)展明確。

(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常無休息日,盡心盡職為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),不計(jì)個(gè)人得失。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),能正確面對(duì)醫(yī)療環(huán)境形勢(shì)、大膽探索改革創(chuàng)新思路。制定合理的計(jì)劃,促進(jìn)改善醫(yī)患關(guān)系。

(6)、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,嚴(yán)格要求,自覺貫。

徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,口碑良好。

2、主要問題。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心醫(yī)務(wù)人員,了解基層醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,了解醫(yī)務(wù)人員的想法,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對(duì)醫(yī)務(wù)人員反映的實(shí)際問題,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線醫(yī)務(wù)人員的交流。

(2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人員、專業(yè)人才的培訓(xùn),提高管理人員的意識(shí)和知識(shí)。

(3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn),事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況公示,廣泛征求意見,對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績(jī)效考核和監(jiān)督力度。

(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。

(5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠。

(6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓下級(jí)人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)管理能力所樹立起來的。

1、總體評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

2、存在不足及建議。

(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,要具體落實(shí)到實(shí)處,多維護(hù)職工的利益。

(2)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大,與下級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通少,不了解基層,下級(jí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí)。

(3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)工作方法簡(jiǎn)單,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。

存在不足及建議:

(1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的職工中發(fā)。

展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

(2)、對(duì)各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

(3)、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

(4)、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)干部多深入基層調(diào)研了解、積極為基層辦實(shí)事,解民憂,幫助解決基層工作難點(diǎn)問題。

(2)、在真抓實(shí)干、基層服務(wù)上改進(jìn)作風(fēng)。

(3)、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。

(4)、進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。

學(xué)生寫建議書意見篇七

感謝您一直以來對(duì)我園工作的支持與配合。隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期的工作將接近尾聲。在這學(xué)期中,您和孩子一起感受了幼兒園的快樂生活,也和我們一起見證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”。為了讓孩子們度過一個(gè)美好的假期,在玩耍的同時(shí)獲得豐富的體驗(yàn),增強(qiáng)社會(huì)交往能力,以快樂的心情迎接新學(xué)期的到來,我們希望您時(shí)刻關(guān)注孩子的安全,合理安排孩子們的作息時(shí)間,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓孩子擁有一個(gè)安全、健康、快樂的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):

1.教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,觀看時(shí)要遠(yuǎn)離燃放的地點(diǎn),防止?fàn)C傷、炸傷。

2.外出游玩時(shí)遵守交通規(guī)則、不離開成人的視線、不在公路上玩耍、不隨便與陌生人交往,有問題及時(shí)撥打110電話。

3.盡量不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。

4.教育孩子不觸摸插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

5.家中的.藥品要妥善保管,煤氣閥門要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

6.增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)能力,各位家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育并督促孩子不準(zhǔn)獨(dú)自到河塘邊玩耍,防止冰滑溺水。

7.可以利用假期帶幼兒外出進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

8.讓孩子牢記一個(gè)家長(zhǎng)的xx,萬一發(fā)生意外可以立即撥打。

9.不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的活動(dòng)場(chǎng)所,以免交叉感染。

10.養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手。

11.春節(jié)期間要注意孩子的飲食衛(wèi)生,不吃霉?fàn)€變質(zhì)食物,不喝生水,防止疾病的發(fā)生。

12.注意營(yíng)養(yǎng)均衡,不吃上火和油膩的東西,多喝開水,多吃蔬菜水果。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃零食,繼續(xù)養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

年后開學(xué)時(shí)間為:2月15日xx正月初八星期一xx。

最后??蓯鄣男∨笥褌兌冗^一個(gè)愉快而有意義的春節(jié),祝家長(zhǎng)朋友們身體健康!萬事如意!闔家幸福!

xx。

xx。

學(xué)生寫建議書意見篇八

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

一學(xué)期來,在您的關(guān)心、理解和大力支持下,我校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作已圓滿完成,在此向您表示衷心的感謝。我們誠(chéng)摯地希望您,在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,督促孩子完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);同時(shí)注意以下幾項(xiàng)工作,使孩子在家能度過一個(gè)安全、祥和、健康、愉快而又有意義的寒假。

一、常規(guī)要求與注意事項(xiàng)。

1、安全第一,遵章守紀(jì):要提高安全防范意識(shí),注意交通安全,學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車,要搭乘符合規(guī)定的車輛;注意用火、用電、用氣的安全,防止意外事故發(fā)生;不私自外出活動(dòng),不在外留宿。要教育孩子不玩火、不玩電不玩煙花爆竹。如遇危險(xiǎn)情況,做好人身安全保護(hù),冷靜求援,學(xué)會(huì)正確撥打110、120或119電話求救。

2、誠(chéng)信為本,潔身自好:要自覺抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,不打架、不罵人、不吸煙、不飲酒、不去網(wǎng)吧、游戲室和成人娛樂場(chǎng)所,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”。

3、孝敬父母,和睦鄰里:主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),收拾自己的房間;不頂撞父母、不向父母提無理要求,遇事心平氣和的與父母溝通。鄰里之間,相互照應(yīng),不影響鄰里生活和休息,維護(hù)好公共區(qū)域的衛(wèi)生。

4、勤奮學(xué)習(xí),合理作息:自覺溫習(xí)功課、查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真完成假期的學(xué)科作業(yè)和德育作業(yè)。加強(qiáng)身體鍛煉,合理安排作息時(shí)間。

5、合理飲食,注意健康:要合理安排飲食,不暴飲暴食;不購買“三無”食品;不吃變質(zhì)腐敗食品,防止食物中毒。

6、做好準(zhǔn)備,按時(shí)返校:放假期間要認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校布置寒假作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)做好督促工作。報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶好寒假作業(yè),報(bào)名時(shí)上交班主任。

二、寒假放假時(shí)間和下學(xué)期開學(xué)安排。

放假時(shí)間:1月26(農(nóng)歷十二月十五)————2月25(農(nóng)歷正月十六)。

下學(xué)期報(bào)到時(shí)間:2月25日(農(nóng)歷正月十六)上午8:00回校報(bào)到。

請(qǐng)家長(zhǎng)們多關(guān)注你子女的思想、學(xué)習(xí)、生活,與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對(duì)他們多一些理解和寬容,正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時(shí)間,督促子女多讀有益的書籍,多參加力所能及的勞動(dòng)。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過一個(gè)充實(shí)、快樂健康而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。

最后祝您:

春節(jié)愉快!全家幸福美滿!

建議人:x。

時(shí)間:x年x月x日。

學(xué)生寫建議書意見篇九

尊敬的各位家長(zhǎng):

您好!

恭喜您的孩子又長(zhǎng)大了一歲,在這一學(xué)期您的孩子學(xué)習(xí)了不少文化知識(shí),更為可貴的是他們漸漸喜歡上了讀書,在學(xué)校能借助拼音閱讀自己喜歡的圖書。其實(shí)一年級(jí)是培養(yǎng)孩子自主閱讀的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期讓孩子閱讀圖文并茂的圖書,可以激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力,潛移默化地提升孩子的文學(xué)鑒賞水準(zhǔn)和審美水準(zhǔn)。而且,一年級(jí)的孩子剛剛開始識(shí)字,您抽時(shí)間多陪孩子讀書,把握好培養(yǎng)孩子閱讀興趣的時(shí)機(jī),幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)于孩子的一生都有非常積極的影響。

吉姆崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽?!边@句話形象的點(diǎn)出了“親子共讀”的重要性。“親子共讀”活動(dòng)開展的目的就是以閱讀為紐帶,通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)在與孩子共讀經(jīng)典的日子里一起享受書香,體驗(yàn)快樂,收獲成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造更好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

放寒假了,我校為進(jìn)一步落實(shí)好“書香校園”工程的延伸工作,提升您孩子的讀書能力,特安排“親子共度美好時(shí)光、親子共讀一本好書、親子共享文化滋養(yǎng)”快樂假期讀書活動(dòng),希望您能大力支持與配合。

為了督促您的孩子認(rèn)真讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們誠(chéng)摯的向您提出如下建議:

1.家長(zhǎng)講故事,激發(fā)興趣。

家長(zhǎng)以講故事的形式給孩子讀書,時(shí)間不限,但必須要求孩子專注地聽;家長(zhǎng)讀故事,孩子必須手指著字,也就是語文識(shí)字中所說的隨文識(shí)字,目的是讓孩子多認(rèn)一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘。

2.自己拼讀,體驗(yàn)成功。

孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請(qǐng)家長(zhǎng)幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,鞏固拼音知識(shí)。同時(shí),希望家長(zhǎng)能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗(yàn)到了成功的快樂。

3.設(shè)計(jì)一張簡(jiǎn)單的`讀書登記表,記錄讀書時(shí)間、內(nèi)容、頁數(shù)。根據(jù)孩子讀書的數(shù)量與質(zhì)量,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)孩子讀書興趣。

4.認(rèn)真和孩子共同讀完老師給孩子推薦的必讀書目,有選擇地指導(dǎo)孩子閱讀選讀書目。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限這一特點(diǎn),我們精心選擇了適合他們閱讀的一些書籍,推薦給您:

必讀書目選讀書目《灰姑娘》《小克勞斯與大克勞斯》《三百六十五夜故事》《親愛的笨笨豬》《丑小鴨》《楊紅櫻親子共讀繪本故事》《寓言故事》《木偶奇遇記》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《一只孤獨(dú)的烏鴉》新學(xué)期開校后,我們會(huì)考查您的孩子在假期的讀書情況,根據(jù)學(xué)生的閱讀數(shù)量及質(zhì)量,讀完一整本書的頒發(fā)讀書“小書迷”卡,讀完六本書的頒發(fā)讀書“小碩士”卡,讀完十本書的頒發(fā)讀書“小博士”卡。

家長(zhǎng)朋友們要積極配合我校開展的快樂假期讀書活動(dòng),也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去,分享讀書的快樂,體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會(huì)讀書的人。

xx。

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