2023年學(xué)校后勤人員心得體會(通用11篇)

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的自省和自我反思的能力，使思考更加深入和全面。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

學(xué)校后勤人員心得體會篇一

護理人員在學(xué)校的工作可以說是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，他們不僅需要為學(xué)生的身體健康提供照顧，還需要在現(xiàn)場應(yīng)對緊急情況。在學(xué)校工作的護理人員需要具備廣泛的知識和技能，以確保學(xué)生的安全和健康。在本文中，我們將分享護理人員在學(xué)校工作中所獲得的經(jīng)驗和體會。

第二段：工作內(nèi)容。

護理人員在學(xué)校的工作范圍非常廣泛，包括照顧學(xué)生的身體健康、處理健康問題和提供緊急救援等。他們需要確保學(xué)生的藥物管理、營養(yǎng)攝入和體格檢查等方面得到妥善的安排。此外，他們還需要在緊急情況下迅速行動，包括提供緊急醫(yī)療和急救等。在學(xué)校工作的護理人員需要應(yīng)對各種疾病和普遍疾病，包括哮喘、糖尿病、過敏等等。

第三段：挑戰(zhàn)與解決。

在學(xué)校的工作中，護理人員會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)場應(yīng)對緊急情況需要快速做出判斷和行動，處理一些發(fā)現(xiàn)的健康問題和疾病也需要很好的處理技巧。此外，在學(xué)校工作中，護理人員還需要面對與家長、教師和學(xué)生溝通的問題。作為解決這些問題的一個途徑，護理人員可以加強與教師、家長和學(xué)生之間的溝通和合作，以確保所有人都有健康和安全的保障。

第四段：感受和體會。

在學(xué)校工作一段時間后，護理人員會獲得深刻的感受和體會。在這個角色中工作會給他們帶來很多不同的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗有助于他們在處理類似問題時更加得心應(yīng)手。此外，護理人員還會在工作中發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，例如找到一位學(xué)生的視力有點問題，他們能夠及時通知教師并將其送至就醫(yī)點進行檢查。

第五段：結(jié)論。

總之，護理人員在學(xué)校工作中發(fā)揮了重要作用，為學(xué)生們提供了全面、全天候的保障。他們的工作包括許多方面，這也為他們提供了各種各樣的體驗和認識。如果您也想成為護理人員，加入到學(xué)校工作中來，您將在實際工作中得到豐富的經(jīng)驗和感受，同時也能為學(xué)生們的健康和幸福做出貢獻。

學(xué)校后勤人員心得體會篇二

學(xué)校保健人員是學(xué)校中至關(guān)重要的一支力量，他們負責(zé)學(xué)生的健康管理和醫(yī)護工作。為了提高學(xué)校保健人員的專業(yè)知識和技能，我所在的學(xué)校組織了一次關(guān)于學(xué)校保健人員培訓(xùn)的活動。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多，也有許多心得體會。

首先，這次培訓(xùn)加強了我們保健人員的專業(yè)知識。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于學(xué)生身體健康方面的專業(yè)知識。比如，我們學(xué)習(xí)了預(yù)防和處理常見的學(xué)生疾病，如感冒、發(fā)燒等。我們還學(xué)習(xí)了心理健康方面的知識，了解了孩子們在成長過程中可能面臨的壓力和問題，以及如何給予他們心理健康的支持。這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，讓我們能更好地服務(wù)于學(xué)生的健康需求，為他們提供更全面、更有效的醫(yī)護服務(wù)。

其次，培訓(xùn)中的實踐操作提升了我們的技能水平。在培訓(xùn)過程中，我們有機會進行了各種實踐操作，如急救技能的演練、常用藥品的正確使用等。這些實踐操作不僅加強了我們的操作技能，還讓我們更加熟悉和了解了醫(yī)療器械和藥物的使用方法。通過這些實踐操作，我們對于常見病癥的處理和急救技能有了更深入的理解，提高了我們的應(yīng)變能力和處理緊急情況的能力。

此外，這次培訓(xùn)還增進了我們保健人員之間的交流與合作。培訓(xùn)期間，我們有機會和來自其他學(xué)校的保健人員進行交流，分享彼此的經(jīng)驗和心得。在這個過程中，我們相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同解決工作中的難題。這種交流與合作讓我們感受到了團隊合作的重要性，也拓寬了我們的思路，為未來的工作提供了更多的思考方向。

另外，通過這次培訓(xùn)，我意識到學(xué)校保健人員的責(zé)任和使命。學(xué)校保健人員不僅僅是簡單地提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是關(guān)心學(xué)生的身心健康，促進他們的全面發(fā)展。我們需要與學(xué)生建立良好的互動關(guān)系，并為其提供關(guān)懷和支持，幫助他們健康成長。這種責(zé)任和使命不僅需要我們具備專業(yè)知識和技能，還需要我們具備溫暖和愛心，用心對待每一個學(xué)生，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。

綜上所述，參加學(xué)校保健人員培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對學(xué)生健康管理的理解，還提高了自己的專業(yè)知識和技能。同時，通過與其他保健人員的交流與合作，我感受到了團隊合作的重要性。最重要的是，我意識到作為學(xué)校保健人員的責(zé)任和使命，將更加用心地關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我更加堅定了從事保健工作的決心，我將全力以赴，為學(xué)生的健康保駕護航。

學(xué)校后勤人員心得體會篇三

近年來，學(xué)校保健工作的重要性日益凸顯，學(xué)校保健人員培訓(xùn)成為提升學(xué)校保健工作能力的重要途徑。我有幸參加了一次學(xué)校保健人員培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的必要性和價值，并且對學(xué)校保健工作有了更全面的認識。

第一段：認識培訓(xùn)的重要性。

學(xué)校保健人員培訓(xùn)是為了提高學(xué)校保健人員的專業(yè)知識和實操能力，以更好地保障學(xué)生的身體健康。在培訓(xùn)中，我們接受了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，并進行了豐富的實踐操作，這讓我切實感受到了培訓(xùn)的必要性和重要性。培訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了新的知識和技能，還提高了我們的綜合素質(zhì)和工作能力，為我們的工作提供了有力支撐。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性。

學(xué)校保健人員培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括健康宣傳、常見疾病預(yù)防、急救技能以及健康管理等。培訓(xùn)課程設(shè)計得多樣化，既有理論課，也有實踐課，使我們能夠理論聯(lián)系實際，更好地應(yīng)對工作中的各種情況。在培訓(xùn)中，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校常見疾病的預(yù)防和防治知識，熟悉了常見危急重癥的判斷與處理方法，提高了對學(xué)生健康問題的把握能力和處理能力。

第三段：培訓(xùn)帶來的變化。

通過學(xué)校保健人員培訓(xùn)，我不僅拓寬了自己的知識面，提高了專業(yè)技能，還對學(xué)校保健工作的整體運作有了更深入的了解。在培訓(xùn)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多新的信息和技巧，增強了對學(xué)生健康關(guān)懷和問題解決的能力。培訓(xùn)使我能夠更好地掌握健康宣傳技巧，有效地向?qū)W生傳遞衛(wèi)生健康知識；同時，培訓(xùn)還讓我更了解各項常見疾病的預(yù)防，能夠針對不同學(xué)生的實際情況，采取科學(xué)有效的預(yù)防措施，并及時處理和轉(zhuǎn)診。

第四段：培訓(xùn)的收獲與感悟。

通過這次學(xué)校保健人員培訓(xùn)，我深刻認識到保健工作是一項極其重要的工作，它關(guān)系到每個學(xué)生的健康和成長。保健人員要善于學(xué)習(xí)和適應(yīng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，深化自己的理論知識和實踐技能，以更好地服務(wù)學(xué)生。同時，保健人員還應(yīng)具備敏銳的觀察力和快速反應(yīng)能力，能夠迅速判斷和解決學(xué)生可能出現(xiàn)的健康問題。學(xué)校保健工作依靠一支專業(yè)化、團結(jié)協(xié)作的保健隊伍，才能更好地發(fā)揮作用，保護學(xué)生的健康成長。

第五段：展望未來的工作。

通過學(xué)校保健人員培訓(xùn)，我對今后的工作充滿了信心和期待。我將繼續(xù)深化學(xué)校常見疾病預(yù)防和健康管理的專業(yè)知識，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)；同時，我也會加強學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系，建立健全學(xué)校保健工作網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供更好的健康服務(wù)。我相信，通過自己的努力，學(xué)校保健工作將能夠更好地為學(xué)生的健康保駕護航，為他們的成長和發(fā)展提供有力的支持。

通過參加學(xué)校保健人員培訓(xùn)，我深刻意識到了培訓(xùn)的重要性，理解了培訓(xùn)的價值，也認識到了自身的不足和提升空間。我將會將培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為實際行動，為學(xué)校的保健工作貢獻自己的力量，為學(xué)生的健康保駕護航。

學(xué)校后勤人員心得體會篇四

護理人員在學(xué)?？梢园缪葜B兒翱翔在蔚藍天空中的角色。他們在校園中內(nèi)外兼修，關(guān)注學(xué)生的健康狀態(tài)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。身為一名護理人員，我在學(xué)校工作了多年。在這段時間內(nèi)，我認為體會到了護理工作的意義。

第二段：工作內(nèi)容和責(zé)任。

學(xué)生們在校園中生活，難免會遇到一些常見疾病或小意外，例如感冒、消化不良、燒傷等。護理人員要及時發(fā)現(xiàn)這些疾病或意外，并予以及時處理或送醫(yī)治療，避免影響學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時，我也會從健康教育、疾病防治等方面積極宣傳健康知識，及時提醒學(xué)生們注意健康生活方式。當(dāng)然，護理人員在工作中如何保障學(xué)生的隱私和信息保密也是必須要嚴格遵守的規(guī)定。在每次工作上，我們都要嚴格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)章制度，全力保護好學(xué)生的健康與信息私密性。

第三段：心態(tài)和能力方面的提高。

對于護理人員來講，一個平和的心態(tài)和專業(yè)的技能培養(yǎng)是很關(guān)鍵的。一方面，我們要善于發(fā)現(xiàn)疾病和微小的身體異常，想象自己是一位“專業(yè)問題解決者”，親和善良的態(tài)度攜手聆聽學(xué)生的心聲，對學(xué)生訴說的疾病進行試圖解決，讓學(xué)生們感覺到被關(guān)愛、被保護。另一方面，我們還需要不斷提升自身知識水平，與時俱進，保證工作上有執(zhí)行力。如充實獻計獻策，學(xué)習(xí)不斷提高服務(wù)質(zhì)量，并結(jié)合自身工作實踐不斷總結(jié)，改善的工作效率。

護理人員與學(xué)生之間是一份特別親密的關(guān)系。護理人員像是學(xué)生的親情關(guān)系中的一部分。只要學(xué)生有困難，我們都無私救援，目的是幫助學(xué)生，在保證能保障學(xué)生安全、健康的情況下，為他們創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。在工作中，我們不僅要扮演好社區(qū)護士和家庭醫(yī)生的角色，還要像一個親密的朋友，與學(xué)生逐一建立信任，建立良好的互動模式。我們盡量把這個角色扮演得淋漓盡致，讓學(xué)生能真正深刻的感受到我們護理工作的溫暖、關(guān)愛、耐心和關(guān)注。

第五段：總結(jié)。

護理工作是神圣的職業(yè)，盡管我們可能無法創(chuàng)造一座大廈、豐收的晚稻田、閃亮的宇宙飛船等，但是我們能讓學(xué)生們健康、快樂地成長，畢竟前途并不只有物質(zhì)與金錢，還有責(zé)任與成就感。在這個職業(yè)中，我們不僅完成自己的工作，還鼓勵學(xué)生們勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，去學(xué)習(xí)探索世界的秘密，這正是我們對護理工作的貢獻和文化價值所在。盡管，護理工作中仍有許多困難和挑戰(zhàn)，但是我們相信，在我們源源不斷地分享愛和關(guān)懷的時候能夠獲得最大的滿足。

學(xué)校后勤人員心得體會篇五

本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識;二是認真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂于奉獻。

本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦干，不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

三、認真履行職責(zé)，服務(wù)于教育教學(xué)。

全心全意為人民服務(wù)的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)，只有立足于自己的工作崗位，結(jié)合自己的特殊的工作特點，完成自己負責(zé)的任務(wù)，才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事，要認真細致的堅決辦，不拖拉;能辦到的事馬上辦，不等不靠;不好辦的事，想方設(shè)法去辦，不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時，嚴格按照上級規(guī)定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經(jīng)紀律，做到有計劃的使用經(jīng)費，從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作。

財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強。在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社?？?、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?？傊?，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。

自xx年x月開始，我兼任學(xué)校的財務(wù)工作。工作期間，本人盡職盡責(zé)，一心為學(xué)校利益和教師利益出發(fā)，順利完成了xx年學(xué)校的財務(wù)工作任務(wù)?，F(xiàn)就這一階段的財務(wù)工作作如下幾個方面的小結(jié)：

一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面的反映，是財務(wù)工作的基本職能之一。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費通過不同的方式、方法進行規(guī)范記錄。資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液，我們開源節(jié)流，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。在對外聯(lián)系的過程中，我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位，堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初計劃安排的經(jīng)費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學(xué)校，為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力。

二、財務(wù)會計監(jiān)督方面。

監(jiān)督，是財務(wù)工作的另一項基本職能。首先是學(xué)校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進行監(jiān)督，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關(guān)制度執(zhí)行，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進行監(jiān)督，定期進行固定資產(chǎn)盤點，以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。總務(wù)處全體人員堅持從細微處入手，堅持財務(wù)“收支兩條線”，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作。財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律，就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常消耗的政府采購。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴格區(qū)分學(xué)校的收支，做到全年財務(wù)收支無差錯。

三、經(jīng)費管理。

管理，是財務(wù)工作的一項重要職能。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料;其次是參與學(xué)校管理和決策，對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象，財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議，大部分已被采納。科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃，并對計劃過程進行控制和管理，合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約資金，加強資產(chǎn)管理，防止學(xué)校資產(chǎn)流失，對學(xué)校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督，積極開展財務(wù)分析工作，確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。

(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理工作預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款，主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。

1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費、績效工資等。

2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。

3、公開業(yè)務(wù)費開支，嚴格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報，不能以領(lǐng)代報或以借代報，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用，一律不予報銷。

4、采購、維修大額開支實行集體研究決定，并簽訂采購、維修合同，上報相關(guān)部門，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

(二)往來款管理往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、個別所得稅、代課金、教學(xué)獎懲、單位及個人借款等等，往來款一律執(zhí)行?？顚Ｓ?，絕不挪作他用。

(三)其他工作。

1、按時完成年終績效工資審批、職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產(chǎn)清理上報，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3、錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4、高質(zhì)量、高要求完善預(yù)算工作。

四、20xx年工作設(shè)想及需要改進方面20xx年學(xué)校財務(wù)工作雖然取得了階段性的工作成績，但不足之處也有很多，現(xiàn)將今年學(xué)校財務(wù)工作設(shè)想如下：

第一、在條件允許的情況下，增強學(xué)校財務(wù)計劃執(zhí)行情況，將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。

第二、增強財務(wù)計劃的管理，加強計劃執(zhí)行情況，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

第三、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作，從學(xué)校的每筆收支入手，進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策，保證學(xué)校財務(wù)工作的真實、完整，維護學(xué)校的整體利益。

第四、進一步加強與相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系，為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策，為學(xué)校的發(fā)展爭取更多的資金。

第五、堅持“財務(wù)收支兩條線”，力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機管理。

第六、進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作，嚴格按部門職責(zé)做好本部門的工作，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用，進一步加強各部門人員既當(dāng)家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階，為領(lǐng)導(dǎo)分憂、解難。

五、幾點感想。

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高，工作就越有依靠，發(fā)揮的作用也就越大。我在認真做好工作的同時，注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流，不定期匯報工作情況,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任，取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持。校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作倍加關(guān)注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務(wù)報告認真批閱，及時提出了整改意見和具體要求，為財務(wù)工作的順利實施提供了有力保證。

2、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重，寓監(jiān)督于服務(wù)之中。

3、工作方法及工作效率至關(guān)重要，充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;。

4、凡事都要付諸熱心，相信耐力無所不能;。

5、團隊協(xié)作精神非常重要;總之，經(jīng)過共同努力，雖然財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持，取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題：制度有待進一步完善，方法需進一步完善，業(yè)務(wù)水平需進一步提高等。

今年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下，我們審計處全體同志認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會三個代表重要思想和xx大會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。

全年共開展各項審計400余項，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革，促進廉政建設(shè)，加強財務(wù)管理，提高經(jīng)濟效益等方面，真正起到了經(jīng)濟衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績突出，我校審計處被評為年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位，兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進個人。

1、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護。

2、及時準確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表，按時向各部門報送。完成了稅務(wù)申報與繳納，以及往來銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費用的繳納。

3、對各類財務(wù)會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

4、認真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

5、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養(yǎng)。

6、不斷改進學(xué)習(xí)方法，講求學(xué)習(xí)效果，“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，堅持學(xué)以致用，注重融會貫通，理論聯(lián)系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

7、努力鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：

1、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、理論水平不高，當(dāng)前社會財務(wù)會計知識和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對新的業(yè)務(wù)知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了財務(wù)會計基礎(chǔ)知識和財務(wù)會計基礎(chǔ)工作缺乏，影響來工作水平的提高。

今后努力方向：

1、善于總結(jié)，提出自己的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟效益。總結(jié)經(jīng)驗，建立健全良好的工作機制。

2、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時代發(fā)展的步伐。

學(xué)校后勤人員心得體會篇六

近年來，隨著學(xué)校教育的不斷發(fā)展，對學(xué)校保健工作的要求也越來越高。為了提高學(xué)校保健人員的專業(yè)素養(yǎng)，我所在的學(xué)校組織了一場關(guān)于學(xué)校保健人員培訓(xùn)的會議。下面，我將以五個方面來講述我在這次培訓(xùn)中的心得體會。

首先，這次培訓(xùn)使我對學(xué)校保健工作有了更深入的了解。在培訓(xùn)中，專家們通過講座和互動交流的方式向我們介紹了學(xué)校保健的基本知識和技能。我了解到，學(xué)校保健工作是以維護學(xué)生身心健康為目標的，其內(nèi)容包括健康宣傳、保健咨詢、疾病預(yù)防等多個方面。這次培訓(xùn)使我對學(xué)校保健工作的意義和任務(wù)有了更加全面的認識。

其次，培訓(xùn)使我掌握了一些實用的技能和方法。在培訓(xùn)中，專家們向我們介紹了一些常見疾病的癥狀和處理方法，并結(jié)合實際案例進行了詳細的解析。他們還教授了我們急救常識和技巧，如心肺復(fù)蘇術(shù)、止血法等。通過這些培訓(xùn)，我掌握了一些必要的醫(yī)學(xué)知識和技能，在今后的工作中能夠更好地應(yīng)對各種突發(fā)情況。

第三，通過與其他保健人員的交流，我明白了合作的重要性。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自全國各地的保健人員，并與他們進行了深入的交流。我們分享了各自的工作經(jīng)驗和方法，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒。通過這次培訓(xùn)，我認識到，只有與他人合作，共同探討問題，才能更好地為學(xué)生提供保健服務(wù)。這種合作精神將成為我今后工作的重要指導(dǎo)。

第四，培訓(xùn)加強了我對學(xué)生需求的認識。在培訓(xùn)中，我們通過實地考察、聽取學(xué)生代表的發(fā)言等方式，了解了學(xué)生對保健工作的需求和意見。我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于心理健康的關(guān)注度越來越高，他們對于身體保健、營養(yǎng)均衡等方面也有著明確的需求。這讓我深刻認識到，只有了解學(xué)生的需求，與學(xué)生密切互動，才能更好地開展保健工作。

最后，通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)校保健工作的重要性有了更深刻的認識。學(xué)校保健工作不僅僅是關(guān)注學(xué)生的身體健康，更是關(guān)心他們的整體發(fā)展。學(xué)校保健人員要關(guān)注學(xué)生的心理健康、生活習(xí)慣、飲食營養(yǎng)等多個方面，為他們提供全方位的保健服務(wù)。只有做好學(xué)校保健工作，才能促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)校教育提供更加有力的支撐。

總而言之，這次學(xué)校保健人員培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過培訓(xùn)，我對學(xué)校保健工作有了更深入的了解，掌握了一些實用的技能和方法，并認識到了合作的重要性。我還進一步了解了學(xué)生的需求，對學(xué)校保健工作的重要性有了更深刻的認識。我相信，在今后的工作中，我將能夠充分運用所學(xué)知識和技能，為學(xué)生提供更好的保健服務(wù)，推動學(xué)校保健工作的發(fā)展。

學(xué)校后勤人員心得體會篇七

學(xué)校食堂后勤人員是保障學(xué)生和教職工營養(yǎng)需求的重要力量。他們在日常工作中默默無聞，但他們的努力和付出對學(xué)校的發(fā)展起著重要的支持作用。作為一名食堂后勤人員，我有幸與同事們一起工作，這些年來，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：責(zé)任感與使命感。

作為一名學(xué)校食堂后勤人員，最重要的是具備責(zé)任感和使命感。我們每天早早來到食堂，為了讓學(xué)生和教職工能夠享受到美味的飯菜，我們會提前準備食材，細心烹飪，確保每一道菜都符合衛(wèi)生和營養(yǎng)標準。我們深知自己的工作直接關(guān)系到每一個人的身體健康，因此我們對待每一位顧客都是充滿熱情和耐心。在工作中，我們時刻謹記自己的職責(zé)和使命，努力為學(xué)校創(chuàng)造一個舒適、安全、溫馨的用餐環(huán)境。

第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)能力。

學(xué)校食堂后勤工作需要高度的團隊合作和協(xié)調(diào)能力。作為一支團隊，我們必須相互配合，密切協(xié)作，才能夠準確地完成任務(wù)。在忙碌的用餐高峰期，食堂后勤人員必須緊密合作，保持高效率和精確度，確保每一桌顧客都能夠及時享用到熱騰騰的菜肴。團隊合作和協(xié)調(diào)不僅需要個人的付出，更需要團隊成員之間的互相信任和默契。我們經(jīng)常組織集體活動，加強團隊凝聚力，不斷提高自身的團隊協(xié)作能力。

第四段：細致和耐心。

在食堂后勤工作中，細致和耐心是非常重要的品質(zhì)。細致是保證每一道菜的質(zhì)量和口感的關(guān)鍵，而耐心則是確保每個顧客都能夠得到良好的服務(wù)體驗。我們每天都會細心地制作每一份菜品，不放過任何一個細節(jié)，力求每一道菜都能夠讓顧客滿意。我們也會積極傾聽顧客的需求和意見，耐心解答他們的問題，以確保每一位顧客都能夠得到良好的用餐體驗。細致和耐心不僅是對工作的要求，更是一種生活態(tài)度，這種態(tài)度會貫穿在我們的日常工作和生活中，使我們更加細致入微，更加耐心付出。

第五段：快樂與成就感。

作為一名學(xué)校食堂后勤人員，每天的工作都是充實而快樂的。我們的工作不僅給予了我們收入，更給予了我們成就感。當(dāng)看到學(xué)生和教職工享受著我們的飯菜，滿意地笑容，我們的努力得到了最好的回報。我們深知，我們的工作不僅是給予學(xué)生和教職工物質(zhì)上的滿足，更是給予他們力量和溫暖的重要方式之一。這種快樂和成就感使我們更加熱愛自己的工作，更加努力地為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

結(jié)尾。

作為學(xué)校食堂后勤人員，我們的工作雖然艱辛，但是我們收獲了很多快樂和成就感。責(zé)任感、使命感、團隊合作、細致和耐心，這些品質(zhì)使得我們的工作更加出色。我們將繼續(xù)努力，為學(xué)校食堂提供更加美味和健康的飯菜，為學(xué)生和教職工創(chuàng)造一個溫暖舒適的用餐環(huán)境。

學(xué)校后勤人員心得體會篇八

第一段：引言（100字）。

學(xué)校食堂后勤人員是學(xué)校食堂最基層的工作人員，承擔(dān)著保障師生飲食的重要責(zé)任。在這個崗位上，后勤人員經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和挑戰(zhàn)，積累了豐富的經(jīng)驗和心得。本文將從日常工作的細節(jié)出發(fā)，探討學(xué)校食堂后勤人員的心得體會。

第二段：細致入微的服務(wù)（200字）。

學(xué)校食堂后勤人員的一項重要任務(wù)就是提供細致入微的服務(wù)。無論是為同學(xué)們送餐，還是為老師們準備食物，后勤人員總是盡心盡力地完成每一項工作。他們時刻關(guān)注食堂的整潔和環(huán)境的舒適，提供各種方便快捷的服務(wù)，讓師生們感受到溫暖和關(guān)愛。

第三段：精打細算的管理（300字）。

學(xué)校食堂后勤人員在管理方面也有著豐富的心得體會。他們知道如何合理規(guī)劃各項資源，盡量減少浪費，保證食堂的運轉(zhuǎn)效率和成本控制。他們會根據(jù)學(xué)生的需求和口味喜好，科學(xué)合理地組織食譜，準確掌握食材的采購數(shù)量，確保餐飲供應(yīng)的質(zhì)量和數(shù)量的平衡。

第四段：溝通與團隊合作（300字）。

在學(xué)校食堂這個大家庭中，溝通與團隊合作是后勤人員必備的素養(yǎng)。在繁忙的工作中，后勤人員需要與學(xué)生、其他職工和供應(yīng)商保持緊密的聯(lián)系和溝通，及時收集和反饋信息。同時，后勤人員還需要與各個崗位的工作人員密切合作，共同完成日常的工作任務(wù)，形成一支高效的團隊。

第五段：工作的成就感（200字）。

盡管學(xué)校食堂后勤人員的工作并不起眼，但他們可以從工作中獲得滿滿的成就感。每天看到師生們享用美味的餐食，后勤人員會由衷地感到自豪和滿足。他們知道自己為學(xué)校發(fā)展和師生福利做出了重要的貢獻，這種成就感激勵著他們不斷進取，不斷提升自己的工作水平。

結(jié)尾（100字）。

學(xué)校食堂后勤人員的心得體會正是從平凡的崗位上積累而來的寶貴經(jīng)驗。他們在日常的工作中，通過提供細致入微的服務(wù)、精打細算的管理、溝通與團隊合作，文里還應(yīng)該加上其他的例子，這個崗位不斷地嘗試和探索，使得學(xué)校食堂能夠更好地為師生服務(wù)。他們忠實地履行職責(zé)，為師生們提供了一個溫暖舒適的就餐環(huán)境，促進了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。我們應(yīng)該給予他們應(yīng)有的關(guān)注和尊重，并向他們學(xué)習(xí)他們那種樸實的工作態(tài)度和無私的奉獻精神。

學(xué)校后勤人員心得體會篇九

第一段：引言（150字）。

學(xué)校食堂后勤人員是保障廣大師生正常生活的重要一環(huán)。在這個崗位上，我有幸參與并親身體驗了食堂后勤工作的方方面面。通過這段時間的經(jīng)歷，我深刻地領(lǐng)悟到了后勤人員工作的重要性以及對我的人生產(chǎn)生的深遠影響。下面將從工作內(nèi)容、團隊合作、服務(wù)態(tài)度和成長收獲四個方面進行敘述。

第二段：工作內(nèi)容（300字）。

食堂后勤人員的工作內(nèi)容涵蓋了購買食材、清潔衛(wèi)生、烹飪食物等方方面面。每天早晨，我們會準備好所需的食材，并進行定量采購，以保證學(xué)校食堂的供應(yīng)相當(dāng)。在食材準備完畢后，我們還需要確保食堂的衛(wèi)生和整潔，始終保持美觀的環(huán)境。除此之外，我們還要學(xué)習(xí)并掌握烹飪技巧，制作出美味可口的菜肴，讓師生們品嘗到最好的食物。這一系列的工作任務(wù)需要我們具備耐心、細心和職業(yè)素養(yǎng)。

第三段：團隊合作（300字）。

作為食堂后勤人員，團隊合作是非常重要的。我們需要相互配合，互相協(xié)助，共同完成每天的工作任務(wù)。在購買食材時，我們要確保貨物的質(zhì)量和數(shù)量，做到合理分工，利用好每個人的特長。在清潔衛(wèi)生方面，我們要形成工作流程，井然有序地完成衛(wèi)生任務(wù)，以確保食堂的整潔。在烹飪過程中，我們要相互協(xié)作，配合默契，確保每個菜品的制作質(zhì)量。通過這樣的團隊合作，我們能夠更好地提高工作效率，為師生們提供更好的服務(wù)。

第四段：服務(wù)態(tài)度（300字）。

一個優(yōu)秀的食堂后勤人員應(yīng)該具有良好的服務(wù)態(tài)度。我們要時刻保持微笑，對師生們提出的問題進行耐心解答，并及時處理任何投訴。在食堂服務(wù)中，我們要隨時關(guān)注學(xué)生的需求，并根據(jù)他們的反饋進行改進，以提供更好的餐飲體驗。同時，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識和技能，以提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段：成長收獲（250字）。

通過在學(xué)校食堂后勤工作，我不僅學(xué)到了很多實用的技能，還鍛煉了自己的耐心和細心。我學(xué)會了如何與不同的人相處，如何與團隊協(xié)作。這段經(jīng)歷讓我明白了一個人在任何職業(yè)中的重要性，也讓我更加明確了自己的職業(yè)目標。此外，我還從師生們的反饋中獲得了滿足感，因為他們的微笑和對我們工作的肯定是最好的回報。這些成長收獲對我的人生發(fā)展有著深遠的影響，它們成為我生活中的一筆寶貴財富，將繼續(xù)激勵我向前邁進。

總結(jié)（100字）。

學(xué)校食堂后勤人員的工作并不輕松，但是在工作中通過不斷努力，我們能夠感受到滿足感和成長。工作內(nèi)容、團隊合作、服務(wù)態(tài)度和成長收獲是這個崗位上最關(guān)鍵的方面，通過這些方面的努力，我們能夠為廣大師生提供更好的服務(wù)，并不斷提升自己的個人素質(zhì)。作為一名食堂后勤人員，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校食堂的發(fā)展做出更大的貢獻。

學(xué)校后勤人員心得體會篇十

近年來，護理職業(yè)逐漸被人們所認識和重視。在學(xué)校里，護理人員所扮演的角色也越來越重要。本文將從以下五個方面，談一下護理人員在學(xué)校的心得體會。

一、重視學(xué)生的生理和心理健康。護理人員是關(guān)注學(xué)生生理和心理健康的專業(yè)人士。在學(xué)校，他們擔(dān)負著為學(xué)生提供基本的醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)和心理支持的任務(wù)。護理人員會對每位學(xué)生的身體狀況進行監(jiān)測、檢查和記錄，以幫助學(xué)生在生理上保持良好狀態(tài)。同時，在學(xué)生們心理壓力大時，應(yīng)及時了解學(xué)生的情況，并提供必要的心理支持，及時疏導(dǎo)他們的情緒，使他們保持愉快的心態(tài)學(xué)習(xí)。

二、加強與家長的溝通。除了與學(xué)生交流，護理人員還需要與學(xué)生的家長進行溝通。家長是學(xué)生們最親近的人，在學(xué)生的心理健康上扮演著非常重要的角色。護理人員需及時告知家長學(xué)生在校期間的身體狀況，以及特殊要求（如營養(yǎng)餐等），也要明確告知學(xué)生的吃飯、作息和其他生活習(xí)慣的問題，及時進行協(xié)調(diào)和提醒，以幫助家長更好地關(guān)心和照顧學(xué)生。

三、營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。護理人員不僅要關(guān)注學(xué)生的身心健康，還要注意學(xué)校內(nèi)部和外部的衛(wèi)生環(huán)境。他們需要認真協(xié)調(diào)和匯報工作，定期檢查學(xué)校內(nèi)的設(shè)施和設(shè)備，保障學(xué)生的健康和安全，營造一個良好的教育教學(xué)環(huán)境，為教師和學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。

四、及時采取緊急措施保障學(xué)生的安全。在校園內(nèi)，時常會出現(xiàn)急性疾病、非典型肺炎等突發(fā)事件，如此時沒有及時有效的處理，可能會造成不良后果。護理人員要具備獨立施救的能力，在遇到突發(fā)情況時，要及時采取緊急處理措施，保障學(xué)生及時得到救治。此時，護理人員不僅有醫(yī)護專業(yè)知識的支持，還需要有一份敏銳的判斷力和責(zé)任心，以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

五、不斷提升自己的職業(yè)技能。作為一名專業(yè)的護理人員，他們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的職業(yè)技能和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于學(xué)生和家長。護理人員要學(xué)會分析、解決問題，加強自己的觀察能力，認真記錄管理學(xué)生的健康管理檔案，提供及時準確的信息，如果出現(xiàn)學(xué)生身體不適或疾病的情況，能夠快速有效地取得處理。

總之，護理人員在學(xué)校中所扮演的角色異常重要。他們不僅負責(zé)維護學(xué)生的身體健康，更是在創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和居住環(huán)境，提供及時有效的支持，使學(xué)生們能夠快樂、安全地享受學(xué)習(xí)和成長的機會。通過不斷的學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展，努力奉獻，護理人員才能在學(xué)校中更好地發(fā)揮自己的作用和價值。

學(xué)校后勤人員心得體會篇十一

一、學(xué)校安全工作日益重要。

長期以來，黨中央國務(wù)院對中小學(xué)生的安全健康成長十分重視，全社會也給予了高度關(guān)注。在大家的共同努力下，近幾年中小學(xué)安全工作的力度明顯加大，中小學(xué)生傷害事故不斷下降，非正常死亡人數(shù)逐年減少。同時，由于我國處于經(jīng)濟和社會轉(zhuǎn)型期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了許多新的特點和情況，比如傷害幼兒、小學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。在新的形勢下，進一步完善校園安全管理協(xié)作與運行機制，進一步學(xué)校提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，進一步加強中小學(xué)幼兒園安全管理的法律法規(guī)建設(shè)，顯得日益重要。

學(xué)校的安全工作正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。上級部門經(jīng)常性地對學(xué)校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安、交通等專項或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和-諧。學(xué)校必須牢牢繃緊安全之弦，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)我更進一步認識到學(xué)校安全工作的重要性。就學(xué)校安全的新形勢而言，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須增強安全意識和防范能力，認真做好學(xué)校安全工作，以確保廣大師生（主要是學(xué)生）的安全。

二、培訓(xùn)及時也很需要

1、培訓(xùn)的模式很好

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎、開放，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)采用遠程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，節(jié)省了人力、物力和財力。使學(xué)習(xí)的時間更具靈活性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的機動性強，白天沒有時間學(xué)習(xí)可以在晚上學(xué)習(xí)，處理學(xué)校事物時不能學(xué)習(xí)可以在間歇時學(xué)習(xí)，真正做到了工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

2、本次培訓(xùn)的內(nèi)容很好

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面，專家報告指導(dǎo)性十分強。本次安排了《如何處理校園傷害事故》、《學(xué)校安全教育的落實與創(chuàng)新》、《學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理》等模塊，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核等。從每個主題內(nèi)容看，匯集了大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點、原因，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法，指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題，也提出了個人的建議和要求。為我們授課的都是專家，授課內(nèi)容貼近學(xué)校生活，符合學(xué)校實際，對學(xué)校安全工作很有指導(dǎo)意義。

3、本次培訓(xùn)的成效很好

通過系統(tǒng)全面的網(wǎng)上培訓(xùn)，本人收獲頗豐。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，進一步增強了我對做好安全工作的責(zé)任感、使命感，緊迫感；二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。

作為一名新時期的教育管理者，我將牢固樹立沒有安全，何談教育的理念，始終堅持把安全工作放在重要的位置。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)及日常工作實踐盡力讓學(xué)校安全工作中的制度建設(shè)、管理措施、處理辦法等做到科學(xué)化、規(guī)范化。

三、做好學(xué)校安全工作，任重道遠

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點。堅持積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)的方針，加強立法、完善管理、強化制度，建立開展安全教育和培訓(xùn)方面的長效機制。學(xué)校要堅持開展安全教育和演練，不斷提高學(xué)校應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，增強師生的安全意識、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強學(xué)校安全工作的針對性和有效性。同時與公安機關(guān)、綜治等部門積極配合，進一步做好學(xué)校安全工作。安全工作重于泰山，學(xué)校任重道遠。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作始終放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責(zé)任、狠抓落實，切實加強校園安全管理工作。教師只有在思想上重視安全問題，才能時時處處做有心人。學(xué)校無論大會小會，都要講到安全問題，長敲安全警鐘，增強教師的安全意識。同時，學(xué)校要加大對老師進行安全知識培訓(xùn)力度，讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法，掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強對師生的安全教育，特別是要加強應(yīng)對歹徒傷害的安全教育。教師要在安全的培訓(xùn)中不斷提高危急時刻保護學(xué)生和兒童的能力。

我校本著防微杜漸、防患于未然的原則，對學(xué)生安全工作常抓不懈。在嚴格執(zhí)行學(xué)校安全制度的同時，加強各項工作的安全檢查力度，尤其重視安全隱患的排查，及時采取相應(yīng)的措施，盡可能消除不安全因素，以不斷完善、細化安全工作制度。當(dāng)前就是要防止校園傷害事故的發(fā)生，學(xué)校做到：一是加強人防，堅決防止不法分子進入校園制造事端。學(xué)校配有專職的保安，全面加強了校門的保衛(wèi)。值班教師校內(nèi)巡邏和安全檢查，嚴格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入，完善了家長接送學(xué)生辦法等。二是加強技防，確保重點時段和重點部位的安全。校門口安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施，與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學(xué)生上放學(xué)重點時間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室門窗進行加固，添置了一些必要消防、防暴設(shè)施等。

學(xué)校始終把安全教育滲透在教育教學(xué)活動和日常生活之中。安全教育應(yīng)當(dāng)無時不有、無處不在。通過安全教育讓學(xué)生掌握防水、防電、防地震、防火災(zāi)、防食品中毒、交通安全等基本安全常識。教師教給學(xué)生意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。在室內(nèi)外進行自護自救、遇險逃生演練，讓學(xué)到一些自護自救方法，在遇到危險時，會進行自護自救，安全逃生。我想，安全教育是加強中小學(xué)日常安全工作的需要；是健全鞏固各有關(guān)部門齊抓共管長效工作機制的需要；更是完善和推進安全工作穩(wěn)健發(fā)展、加強依法管理的需要。

孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和-諧。生命不保，何談教育。保護他們的安全，責(zé)任重于泰山。一個沒有安全保障的學(xué)校，絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的校長和老師，絕對是一個不稱職的`校長和老師。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求，也是構(gòu)建社會主義和-諧社會的重要內(nèi)涵。讓我們共同努力，為創(chuàng)建平安、文明、和-諧的校園環(huán)境而工作。

安全工作，對學(xué)校來講，這是一個老生常談的工作。一個學(xué)校要想可持續(xù)發(fā)展，首要考慮的第一要素就是安全。因為安全無小事，事事牽穩(wěn)定。在我們國家有一句政治口號：“穩(wěn)定壓倒一切”！再說，學(xué)校如果沒有穩(wěn)定，何來的發(fā)展、改革與創(chuàng)新。

平時，我們各級領(lǐng)導(dǎo)講安全，大多是站在講政治的高度來認識這個問題。至于一些有關(guān)學(xué)校安全的技術(shù)性操作，這是我們一線領(lǐng)導(dǎo)者所欠缺的。但這次培訓(xùn)，讓我看來真是一場及時雨。對我們來講，也是一場久逢的甘霖。像這種大規(guī)模的培訓(xùn)，對于一些工作的人員來講，機會很少。原來的相關(guān)培訓(xùn)多以外出培訓(xùn)為主，各單位受經(jīng)費與名額的限制，大家雖說熱衷，但又苦于條件的限制?，F(xiàn)這次培訓(xùn)既省時又省力，更便于人們的學(xué)習(xí)。因為它不受時間、空間的限制，只要有空、條件允許，隨時就可以打開電腦尋找到相關(guān)網(wǎng)頁進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

剛開始，我們也是出于好奇，或者持懷疑的態(tài)度。網(wǎng)上學(xué)習(xí)，能學(xué)點什么？自我感覺也是半信半疑。隨著個人學(xué)習(xí)帳號的注冊，網(wǎng)上進一步的學(xué)習(xí)，我明白了、理解了。同時，也讓自己開闊了眼界，思維變得更加敏捷，認識上有了高度。這次培訓(xùn)聆聽的都是有關(guān)學(xué)校安全的國家高端人士報告及在學(xué)校管理方面做出突出成績的權(quán)威人士的講座。

經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，個人在安全工作認識上，心靈上得到升華，思想上得到凈化。我深深體會到學(xué)校“安全工作，重在用心”。我們平時也在安全工作上動心思了。只是理論上欠缺，大多是照本宣科，停留在上級的安排指令上。真正從安全工作規(guī)律的角度理性認識這個問題，我覺得還真沒有認真考慮過。但經(jīng)過此次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，我算是理解了。不能說全面理解，但也懂得了科學(xué)應(yīng)對學(xué)校安全工作。

針對學(xué)校安全工作，經(jīng)過此次培訓(xùn)，明白了一個道理：“安全工作，重在用心”。我們學(xué)校的掌舵人只要能時刻把學(xué)校安全工作放在心上，審時度勢，理性把握，及時決策與安排，并能時常根據(jù)季節(jié)與時段以及地域?qū)W校特點，適時發(fā)出預(yù)警，做到未雨綢繆，防患于未然。我可以毫不愧言的講：安全事故一定會降低到最低限度。但這又要靠什么？一句話：“還是看我們學(xué)校的掌舵人，對學(xué)校的安全工作是不是用心”？回顧學(xué)校過去的歷程，我深深體會到，有些事情，事前要是準確把握，充分估計，那么學(xué)校安全風(fēng)險一定會降低的。

九天的時間，感覺那是太緊張了。平時，我們只有擠時間來學(xué)習(xí)。作為單位的負責(zé)人，除了日常工作，我們可能還要面對上級安排的臨時性中心工作。有時候，沒有辦法。只有利用晚上休息時間、或占用節(jié)假日，犧牲個人娛樂時間來想法學(xué)習(xí)。說真的，家里人有時還不理解。晚上、雙休日，抱怨自己不能一同外出或串門。變相理解個人是不是著迷？疑惑學(xué)什么安全知識。剛開始，我們個人也認為是負擔(dān)，但隨著學(xué)習(xí)的深入，我們思想改變了。感覺學(xué)的太晚了，有時，針對某一個人的報告，我們感興趣的時候，觀看不至于一次。有些東西，細想想，值得個人反復(fù)學(xué)習(xí)，細細琢磨。

相信此次培訓(xùn)過后，我們對學(xué)校安全工作會有一個新的認識。理清學(xué)校發(fā)展的思路，夯實學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，扎實做好學(xué)校的安全工作，確保學(xué)校的和-諧與穩(wěn)定?！鞍l(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任”。如果學(xué)校安全工作做不好，那么學(xué)校穩(wěn)定就沒有保證。學(xué)校要想發(fā)展，我們別無選擇，在今后的工作中，我們只有用心，科學(xué)應(yīng)對學(xué)校安全。健全學(xué)校安全管理制度，形成學(xué)校安全工作的長效機制，運用策略，講究方法。