最新出國留學(xué)的推薦信找誰寫(匯總14篇)

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇一

眾所周知，出國留學(xué)，起碼要有幾十萬打底，之前的托福雅思gre也是一輪煎熬，回國后不一定擁有傲人的薪資，海外文憑似乎持續(xù)在縮水——為什么仍然有那么多人，義無反顧地選擇出國留學(xué)?下面就讓小編為大家詳解一下吧。

出國，對(duì)于很多人來說，最明顯的感覺就是，自己活的更清楚了，也更孤獨(dú)，也正在變得更強(qiáng)大。

1.留學(xué)對(duì)于每個(gè)人都有各自不同的意義我還記得第一次遇到我的老板，聊到各自的留學(xué)生涯，他對(duì)留學(xué)的描述是如此簡(jiǎn)單干脆：“我來英國就兩個(gè)目的，一個(gè)拿綠卡，一個(gè)名校身份?！?因此雖然他的留學(xué)之路遇到了各種困難，過程中絕非一帆風(fēng)順，但歷經(jīng)打拼，他拿到了劍橋的博士和當(dāng)?shù)氐挠谰镁恿魴?quán)。“看到身邊的朋友都回去了，我也很辛苦，但我總會(huì)跟老婆說，想想咱們來著是干嘛的，沒拿到綠卡，沒拿到劍橋，絕對(duì)不能回去?！?/p>

這就是他16歲出國，學(xué)費(fèi)沒向家里要，最終獲得劍橋博士歸國的故事。如今回到中國，雖然還沒到40歲，也已是身價(jià)上億，事業(yè)有成了。

與我的老板不同，我也有賓大的同學(xué)覺得留學(xué)不過是職業(yè)發(fā)展的一個(gè)跳板，所以當(dāng)他看到職場(chǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)的時(shí)候，學(xué)歷或者身份的結(jié)果就變得不重要了。 他在碩士第一年暑假回來的過程中，通過一封“用戶建議信”獲得了當(dāng)時(shí)人人網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的賞識(shí)，直接越了各種流程拿到了產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的高薪offer，于是他秋季就沒有回到賓大，辦理了休學(xué)，開始了他事業(yè)打拼。后來人人網(wǎng)上市后，他的期權(quán)也得以套現(xiàn)，如今跳槽在另一家互聯(lián)網(wǎng)公司，拿著高薪同時(shí)自己業(yè)余時(shí)間還搞著小型創(chuàng)業(yè)，也是不亦樂乎。 這兩條軌跡，都是成功的人生之路，但他們?cè)诹魧W(xué)過程中的選擇卻是完全相反。所以留學(xué)的意義究竟是什么?沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，重要的是自己要記住自己的'初衷和目標(biāo)，這樣才能在關(guān)鍵的時(shí)刻做出最正確的決策。

然而沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，卻絕對(duì)不是可以沒有答案。也有一些同學(xué)告訴我，現(xiàn)在還沒有想清楚自己的定位和方向，所以想出去看看。在這種情況出國，對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來講，并不是一個(gè)好選擇。

2.沒有目的的留學(xué)不是好留學(xué)我有一位朋友，當(dāng)年準(zhǔn)備出國學(xué)金融，本科畢業(yè)以后同時(shí)獲得了英國倫敦政經(jīng)和美國普渡大學(xué)的錄取通知，因?yàn)闆]有真的想清楚究竟要去哪，所以一度很猶豫。最后她懷著美國比英國好就業(yè)的想法，放棄了名校，而投奔了美國名氣稍遜的普渡。

然而在她研究生畢業(yè)那年，遭遇了2008金融風(fēng)暴，美國人都被各種裁員，更別說剛畢業(yè)的國際學(xué)生了，于是背離了最初的目標(biāo)，匆匆的回到了國內(nèi)，卻發(fā)現(xiàn)國內(nèi)金融圈里，學(xué)歷并不比關(guān)系重要多少，而離開的這段時(shí)間，相反沒能得到這方面的積累。最后又以新人的身份進(jìn)入了四大，和很多大學(xué)本科畢業(yè)生回到了同一起跑線。

這就是傳說中最常見的，“走一步看一步”式人生規(guī)劃。由于走一步看一步，所以很容易迷失方向，還容易走回頭路，這時(shí)哪怕腿腳再強(qiáng)健，也走不出個(gè)章法，更發(fā)揮不出潛力。這位同學(xué)的第一個(gè)錯(cuò)誤，在于把目標(biāo)建立在一個(gè)不真實(shí)的假設(shè)前提下，那就是美國畢業(yè)容易在當(dāng)?shù)亓粝隆?她沒有評(píng)估這個(gè)“留在美國”的目標(biāo)： 1. 對(duì)于她是不是足夠重要。如果是的話，哪怕拿一個(gè)不要薪水的opt實(shí)習(xí)，也應(yīng)該先在當(dāng)?shù)毓ぷ饕欢螘r(shí)間，客服困難也要留下; 2. 實(shí)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)是否大，不確定因素多不多。事實(shí)上哪怕沒有經(jīng)歷金融危機(jī)，美國金融業(yè)也不輕易招募大批國際學(xué)生。所以從一開始這個(gè)目標(biāo)設(shè)定本身和她當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，就一定程度上決定了這段留學(xué)日后出彩的幾率較小。 但是中國學(xué)生，找不清楚個(gè)人的定位，看不清未來的形勢(shì)，摸不準(zhǔn)自己所適合的方向的人是多數(shù)。從小在獨(dú)木橋上打拼過來，學(xué)校、家長(zhǎng)和老師都告訴這條路是唯一的路，不用考慮選擇的問題，只用考慮努力的程度。 于是伴隨著和同齡人競(jìng)爭(zhēng)所帶來的安全感，一直回避做出對(duì)自己負(fù)責(zé)的選擇，直到上了大學(xué)，就好像是一直在游泳池學(xué)游泳的人突然進(jìn)了汪洋，不知道要向何處游，怎么游，搞不清楚人生的意義，不知道大學(xué)的價(jià)值，更不知道畢業(yè)以后要做什么，多數(shù)連大學(xué)專業(yè)也是蒙著眼睛，基于各種假設(shè)或父母的建議選擇的。

獨(dú)立思考和自我決策也是一種能力，不是一夜頓悟就能熟練掌握的。處在懵懂狀態(tài)選擇留學(xué)，就和很多學(xué)生選擇考研，或者選擇一份安穩(wěn)的工作一樣，并不是一次主動(dòng)的選擇，而變成是一次對(duì)自我反思的回避，希望把最最困難的問題留的未來和未知來解決，當(dāng)外力逼迫時(shí)自己再解決，而這個(gè)根本性問題，那就是“自己究竟想要什么樣的生活?！?/p>

3.尋找意義和目的的方法出國留學(xué)從成本面來看，首先包括直接經(jīng)濟(jì)成本：留學(xué)學(xué)費(fèi)，留學(xué)生活費(fèi)，留學(xué)申請(qǐng)費(fèi)用，語言學(xué)習(xí)費(fèi)用等;然后是直接時(shí)間成本：出國讀書的時(shí)間，申請(qǐng)留學(xué)的時(shí)間，提高語言成績(jī)的時(shí)間等等。 然后還有機(jī)會(huì)成本的經(jīng)濟(jì)部分，留學(xué)期間沒有工作或者大學(xué)準(zhǔn)備留學(xué)期間沒有兼職所以少掙的錢，以及機(jī)會(huì)成本的時(shí)間部分，原來可以用來工作、旅游或者課余玩樂的時(shí)間現(xiàn)在用來準(zhǔn)備留學(xué)和留學(xué)。

所謂風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)，責(zé)任自負(fù)原則，就是當(dāng)你清楚的算出來這些成本以后，你評(píng)估自己留學(xué)的預(yù)期收益乘以獲得這個(gè)預(yù)期收益實(shí)現(xiàn)的概率，仍然是大于成本總和的時(shí)候，你就可以理直氣壯的說：沒問題，我這么留學(xué)是一個(gè)合理的決定。

二、要贈(zèng)品或者換東西：選擇一個(gè)收益更大的留學(xué)方案——比如同樣開銷，不如去個(gè)名校，或者既然出去，不如在外面把錢掙了再回來，或者其他。

4.在被清零的環(huán)境里，你如何尋找方向?除卻學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)，變得獨(dú)立之外，留學(xué)真正面臨的，其實(shí)——在一個(gè)人際關(guān)系、社會(huì)認(rèn)知都被清零的環(huán)境里，你如何克服懶惰，只靠自己找尋方向并且活下去? 對(duì)于留學(xué)生來說，父母能夠提供的只有錢財(cái)，你唯有一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生而龐雜的世界。很多機(jī)會(huì)，不會(huì)有人通知你，只能靠你自己去掌握。 知乎用戶蘇菲有一段話，在此引用： 一個(gè)聚會(huì)，你不去主動(dòng)認(rèn)識(shí)人，也不要抱怨為什么人家事事都辦得成你卻朋友甚少。你的禮儀不到位，改不掉遲到的毛病，就別怪自己得不到工作機(jī)會(huì)讓別人搶先。不要還玩在父母懷里任性的那一套，每個(gè)人都在外面奮斗，大家會(huì)互相扶持，但必須記住沒有任何人有義務(wù)為你的幼稚無限買單。 可與此同時(shí)，付出責(zé)任，你將會(huì)獲得“獨(dú)立”和“自由”。在國內(nèi)很多時(shí)候你抬望眼就能看到三年五年后的自己，然而留學(xué)是屬于你自己的一段時(shí)間，有著不確定性，且由你決定。 你的世界，是你自己的。 誠然，很多知識(shí)國內(nèi)也可以學(xué)到，很多令人敬佩的人可能一輩子都沒出過他們生活的地方。只是對(duì)很多人而言，對(duì)生活的熱情、不浮躁的心態(tài)、獨(dú)立思考、不功利的善意、自律、反思、照顧他人等等，剛好是在留學(xué)這幾年才真正學(xué)到并積累下來的。比起“留學(xué)的意義”，更準(zhǔn)確來說應(yīng)該是“成長(zhǎng)的意義”。 這幾年脫離了一直以來被家里圈養(yǎng)的狀態(tài)，從以前的沒為任何事情做過任何努力、不知真正意義上愁滋味、幸福得犯抑郁癥的小孩，一下被推出門，變成完全放養(yǎng)、所有事情自己決定、生活自己安排、問題自己解決的大人。 累嗎?當(dāng)然累，但是那些過著累而充實(shí)日子的每一個(gè)人，都會(huì)非常自信地告訴你，自己有多么不愿離開這樣的生活，并且以此為傲。 總之，出國不會(huì)只是得了一紙文憑。是成長(zhǎng)的催化劑，讓人修煉或是墮落。 世界是可以很廣闊的。 大致如此。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇二

尊敬的xxx先生/女士：

您好！我是柳xx的導(dǎo)師xx，柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績(jī)非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語國家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒！

姜不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長(zhǎng)跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長(zhǎng)中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會(huì)學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長(zhǎng)地久一樣。謝謝。

20xx年x月x日。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇三

1、美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱：多多保重，如愿而歸！

2、愿我的思念，如天上的白云，追隨你到那天涯和海角，永遠(yuǎn)佇立于你面前。

4、舀起故鄉(xiāng)的水，權(quán)作酒一杯，慶賀你學(xué)業(yè)卓著？？呵，未飲心先醉！

5、歡樂吧，朋友們，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂，將時(shí)刻陪伴著你。

6、愿你，置身于異國他鄉(xiāng)的兄弟，駕馭生命之舟，泊位于幸福之港，年年如意，歲歲歡樂！

7、鴻鵠高飛，一舉千里。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

8、不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。

9、朋友，抖落故鄉(xiāng)的塵土，踏上遙遠(yuǎn)的征途。執(zhí)著的追求，不息的奮斗。待到功成名就時(shí)，我們?cè)倬凼住?/p>

10、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

11、祝賀你，長(zhǎng)著金赤羽毛的新生的鳳凰，你終于帶著鮮紅的火焰飛起來了！

12、壯志和毅力是是事業(yè)的雙翼。愿你張開這雙翼，展翅高飛，越過一個(gè)又一個(gè)山巔，想著成功飛去！

13、你是一架飄泊重洋的飛鷂，那箏繩卻在我心頭長(zhǎng)系。

14、你的年歲已是正午的太陽，卻不遠(yuǎn)千里，遠(yuǎn)涉重洋，去異國探求知識(shí)的寶藏，祝你成功，盼你早日凱旋！

15、飛翔的永恒在于振翅，流動(dòng)的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求！

16、恭喜你有機(jī)會(huì)出國留學(xué)，你去到那里要好好學(xué)習(xí)，你有空常打電話回來給我，別忘了我這位好朋友，加油！

17、在海天之際，一片鼓風(fēng)前進(jìn)的白帆被太陽照得鮮紅，它是多美呀！雖然遠(yuǎn)離父母兄妹朋友，但我們的祝福將永遠(yuǎn)陪伴著你。

18、跨出國門，人生開始新的旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會(huì)以堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)！

19、家鄉(xiāng)的炊煙，似揮別的手絹，似綿綿的情意，似悠悠的思念，牽掛你，盼你在異國的學(xué)習(xí)一切順利，生活如意！

20、祖國親人的那一種思戀之情，將永遠(yuǎn)像山巔的流云一樣，縈繞在你的心間。

21、你愿在浩淼的世界里，成為一葉船帆；我卻愿你再帶上一張收獲的網(wǎng)，捕捉那五彩繽紛的新生活。

23、我從感情的土壤里，摘下一朵成熟的蒲公英。對(duì)著那輕柔的絨花輕輕一吹，白色的小天使便緩緩地飛起——愿它飛進(jìn)你的心田。

24、祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱首心曲，愿你平安、如意。

25、我無法讓時(shí)光留步，但愿問候與祝福，永遠(yuǎn)留在你心窩。

26、星星的家在天宇，燈塔的家在江海。遠(yuǎn)方的游子呵，你可時(shí)常抬頭仰望天宇？你可時(shí)常極目江海？你可時(shí)常把家鄉(xiāng)掛在心懷。

27、航標(biāo)燈像大海的眼睛，一閃一閃，深情地祝福遠(yuǎn)航的巨輪，平安駛進(jìn)彼岸的港口。航標(biāo)燈又是我的眼睛，一閃一閃，至誠地祝愿遠(yuǎn)游的赤子，早早回到祖國的大地。

28、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

29、無論我們相距咫尺，還是遠(yuǎn)隔天涯，我們的心永遠(yuǎn)相通，我的雙眼總是凝視著你……你在異邦，我在故土；身居兩種課堂，共抹一片陽光；相隔千山萬水，一起在學(xué)林里成長(zhǎng)。

30、自從你遠(yuǎn)渡重洋，我總喜歡遙望夜空，因?yàn)樘祀H那顆最亮的星星，能輝映出你的面容。

31、雨后的晴空，飛出一道彩虹。我要去把它搬來，架在你我之間讓它把我倆的心兒接通。

32、年輕的海燕，你展翅遠(yuǎn)飛異國他鄉(xiāng)。呵，飛吧，飛吧，歡送你的，是一輪朝陽；迎接你的，是多彩的世界！

33、舀起故鄉(xiāng)的水，權(quán)作酒一杯，慶賀你學(xué)業(yè)卓著——呵，未飲心先醉！

36、新年的鐘聲響起，我唱起歡樂的歌；去歲此刻，我們?cè)黄疬@樣高聲的唱過。千萬里山山水水，也隔不斷對(duì)你之思念，愿歌聲永回蕩于你我心間。

38、一縷淡紫色的思念仿佛黃昏時(shí)的晚云，輕輕飄上我的心頭。愿它飄至異國他鄉(xiāng)，去問候你這遠(yuǎn)游的赤子——我親密的朋友。

39、希望，縱使僅留下千分之一的可能，也仍舊是可貴的契機(jī)。

40、臨別，送上我誠摯無比的祝福：不管你走到哪里，幸運(yùn)將每時(shí)每刻都伴著你！

41、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨，愿你一切順利！

42、搏斗吧，朋友！在人生艱辛的搏斗中，把苦難鑄成歡樂，用痛苦換取幸福！

43、人生的長(zhǎng)河，飛濺著彩色的浪花，那里有你遠(yuǎn)航的小舟。

44、昨天，已經(jīng)過去，留下一個(gè)溫馨的夢(mèng)；黎明正悄悄地到來，帶給你一個(gè)如同太陽般熱烈的未來。

45、風(fēng)暴雨電閃雷鳴。相信你以堅(jiān)實(shí)的的腳步，頑強(qiáng)地向成功邁進(jìn)！

46、我知道，你遠(yuǎn)方的心，甜蜜而又難受。愿你早日實(shí)現(xiàn)心中的愿望：勤奮采擷，將甜蜜帶回故土。

47、迎著晨曦，你展翅飛渡重洋；面對(duì)黃昏，我尋望著歸巢的小鳥。

48、年輕的海燕，你展翅遠(yuǎn)飛去到異國他鄉(xiāng)。呵，飛吧，飛吧，歡送你的，是一輪朝陽；迎接你的，是多彩的世界！

49、萬水相隔離，千山望無際，我只能寄語白云：祝你找到幸福，盼你早日學(xué)成而歸！

50、沿著別人的腳印前行并不那么困難，為自己開拓道路則要困難得多，但也光榮得多。

51、我誠摯的友誼，伴隨你遠(yuǎn)行，這友誼將抹去一切痛苦的腳??！

52、昨天，已經(jīng)過去，留下一個(gè)溫馨的美好的夢(mèng)；黎明正悄悄得到來，帶給你一個(gè)如同太陽般熱烈的未來。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇四

2、新年的鐘聲響起，我唱起歡樂的歌；去歲此刻，我們?cè)黄疬@樣唱過。千萬里山山水水，隔不斷對(duì)你的思念，愿歌聲永遠(yuǎn)回蕩在你我心間。

4、歡樂吧，朋友們，不管你身在何處，幸運(yùn)與歡樂，將時(shí)刻陪伴著你。

5、我知道，你遠(yuǎn)方的心，甜蜜而又難受。愿你早日實(shí)現(xiàn)心中的愿望：勤奮采擷，將甜蜜帶回故土。

6、朋友，抖落故鄉(xiāng)的塵土，踏上遙遠(yuǎn)的征途。執(zhí)著的追求，不息的奮斗。待到功成名就時(shí)，我們?cè)倬凼住?/p>

7、祝賀你，長(zhǎng)著金赤羽毛的新生的鳳凰，你終于帶著鮮紅的火焰飛起來了！

8、我從感情的土壤里，摘下一朵成熟的蒲公英。對(duì)著那輕柔的絨花輕輕一吹，白色的小天使便緩緩地飛起——愿它飛進(jìn)你的心田。

9、一縷淡紫色的思念仿佛黃昏時(shí)的晚云，輕輕飄上我的心頭。愿它飄至異國他鄉(xiāng)，去問候你這遠(yuǎn)游的赤子——我親密的朋友。

10、何不邀約你異國的伙伴，一起回來看看？故鄉(xiāng)的土地上，春光正明媚，百花正盛開。

12、美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱：多多保重，如愿而歸！

13、你愿在浩淼的世界里，成為一葉船帆；我卻愿你再帶上一張收獲的網(wǎng)，捕捉那五彩繽紛的新生活。

14、航標(biāo)燈像大海的眼睛，一閃一閃，深情地祝福遠(yuǎn)航的巨輪，平安駛進(jìn)彼岸的港口。航標(biāo)燈又是我的眼睛，一閃一閃，至誠地祝愿遠(yuǎn)游的赤子，早早回到祖國的大地。

15、你的年歲已是正午的太陽，卻不遠(yuǎn)千里，遠(yuǎn)涉重洋，去異國探求知識(shí)的寶藏，祝你成功，盼你早日凱旋！

16、舀起故鄉(xiāng)的水，權(quán)作酒一杯，慶賀你學(xué)業(yè)卓著——呵，未飲心先醉！

17、自從你遠(yuǎn)渡重洋，我總喜歡遙望夜空，因?yàn)樘祀H那顆最亮的星星，能輝映出你的面容。

18、鴻鵠高飛，一舉千里。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

19、在海天之際，一片鼓風(fēng)前進(jìn)的白帆被太陽照得鮮紅，它是多美呀！雖然遠(yuǎn)離父母兄妹朋友，但我們的祝福將永遠(yuǎn)陪伴著你。

22、迎著晨曦，你展翅飛渡重洋；面對(duì)黃昏，我尋望著歸巢的小鳥。

23、家鄉(xiāng)的炊煙，似揮別的手絹，似綿綿的情意，似悠悠的思念，牽掛你，盼你在異國學(xué)習(xí)順利，生活如意！

24、恭喜你有機(jī)會(huì)出國留學(xué)，你去到那里要好好學(xué)習(xí)，你有空常打電話回來給我，別忘了我這位好朋友，加油！

25、人生的長(zhǎng)河，飛濺著彩色的浪花，那里有你遠(yuǎn)航的小舟。

26、我無法讓時(shí)光留步，但愿問候與祝福，永遠(yuǎn)留在你心窩。

27、放眼望干坤，身行萬里半天下；探手取知識(shí)，必定修成一大家！

28、祝福是份真心意，不用千言，不用萬語，默默地唱首心曲，愿你平安、如意。

29、喜有兩眼明，多交益友；恨無十年暇，盡讀奇書。

30、我誠摯的友誼，伴隨你遠(yuǎn)行，這友誼將抹去一切痛苦的腳印！

31、壯志和毅力是是事業(yè)的雙翼。愿你張開這雙翼，展翅高飛，越過一個(gè)又一個(gè)山巔，想著成功飛去！

33、你是一架飄泊重洋的飛鷂，那箏繩卻在我心頭長(zhǎng)系。

35、臨別，送上我誠摯的祝福：不管你走到哪里，幸運(yùn)將時(shí)刻伴著你！

36、年輕的海燕，你展翅遠(yuǎn)飛異國他鄉(xiāng)。呵，飛吧，飛吧，歡送你的，是一輪朝陽；迎接你的，是多彩的世界！

37、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

38、萬水相隔離，千山望無際，我只能寄語白云：祝你找到幸福，盼你早日學(xué)成而歸！

39、昨天，已經(jīng)過去，留下一個(gè)溫馨的夢(mèng)；黎明正悄悄地到來，帶給你一個(gè)如同太陽般熱烈的未來。

40、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨，愿你一切順利！

41、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春。

42、愿我的思念，如天上的白云，追隨你到天涯海角，永遠(yuǎn)佇立在你的面前。

43、祖國親人的思戀之情，將永遠(yuǎn)像山巔的流云一樣，縈繞在你的心間。

45、年輕的海燕，你展翅遠(yuǎn)飛異國他鄉(xiāng)。呵，飛吧，飛吧，歡送你的，是一輪朝陽；迎接你的，是多彩的世界！

47、輕輕地說一聲再見，即將飛往異國他鄉(xiāng)的雛鷹，我會(huì)永記得：在短暫的人生旅途中，我曾經(jīng)結(jié)識(shí)了你。

48、無論我們相距咫尺，還是遠(yuǎn)隔天涯，我們的心永遠(yuǎn)相通，我的雙眼總是凝視著你……你在異邦，我在故土；身居兩種課堂，共抹一片陽光；相隔千山萬水，一起在學(xué)林里成長(zhǎng)。

49、跨出國門，人生開始新的旅程。一路上，難免會(huì)有荊棘風(fēng)暴與雷鳴。相信你會(huì)以堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)！

50、我知道，你遠(yuǎn)方的心，甜蜜而又難受。愿你早日實(shí)現(xiàn)心中的愿望：勤奮采擷，將甜蜜帶回故土。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇五

xx同學(xué)是我校xx學(xué)院20xx級(jí)xx程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授xx同學(xué)道路工程專業(yè)知識(shí)。在我教授專業(yè)知識(shí)期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會(huì)有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對(duì)于一些較難的知識(shí)點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對(duì)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向我請(qǐng)教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊?，xx同學(xué)在做設(shè)計(jì)時(shí)追求每一個(gè)細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

鑒于xx的同學(xué)、我的同事以及我本人對(duì)xx都有很高的評(píng)價(jià)，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對(duì)于xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

謝謝！

推薦人：

20xx年x月x日

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇六

尊敬的xxx先生或女士：

您好，我是xxx，xxx學(xué)校的校長(zhǎng)。得知我學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生xxx想要出國到貴校進(jìn)行深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

xxx系我校大四學(xué)生，大二期間在我校舉行優(yōu)秀住校生評(píng)比活動(dòng)中，給我留下極深的印象，做事利落，條理清晰，并且在此項(xiàng)活動(dòng)中，獲得了優(yōu)秀住校生獎(jiǎng)。

xxx為xx專業(yè)的學(xué)生，曾經(jīng)參加過我們學(xué)校的“xxxxxxx”項(xiàng)目，他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一，解決開發(fā)項(xiàng)目中出現(xiàn)的的一些難題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，保證項(xiàng)目能夠良好運(yùn)轉(zhuǎn)，其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。同時(shí)還熱愛運(yùn)動(dòng)，其中籃球是他最喜愛的運(yùn)動(dòng)之一。在班級(jí)籃球隊(duì)里，他是絕對(duì)主力。除了在校運(yùn)動(dòng)之外，他還定期到附近的健身俱樂部鍛煉。在那兒，他可以跳舞，鍛煉肌肉，以及游泳等等。給人一種精力充沛、形象健康的感覺，在全校組織的射擊大比武中，還得過最佳小射手。

考慮到他的前途，在貴?？梢缘玫礁?、更全面的發(fā)展，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個(gè)提升自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。

校長(zhǎng)：xxx。

xxxx年xx月xx日。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇七

這有兩層含義，國外大學(xué)開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多專業(yè)在國內(nèi)還是空白，或者國內(nèi)同等專業(yè)不被國外普遍承認(rèn)，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。如果你想在國外執(zhí)業(yè)，那么，你只有選擇拿國外的學(xué)位。

二是

在中國，報(bào)考研究生時(shí)大多仍然要求有本科同專業(yè)的背景，而去國外讀碩士則比較靈活，不需要學(xué)術(shù)考試，而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便。

比如，英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至it專業(yè)———這在國內(nèi)幾乎是不可能的。

讀書效率是國外大學(xué)和國內(nèi)大學(xué)之間比較顯著的差異

一方面，發(fā)達(dá)國家在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進(jìn)。

另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)是時(shí)間，我們知道，國內(nèi)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)讀書時(shí)間是本科4年，碩士3年，而在澳大利亞、英國、新西蘭，新加坡等國，本科僅需三年，碩士只需一年，這就大大降低了留學(xué)的機(jī)會(huì)成本，因?yàn)槟憧梢员葒鴥?nèi)的同齡人早3年碩士畢業(yè)開始職業(yè)生涯!

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇八

留學(xué)，是指一個(gè)人去母國以外的國家接受各類教育，時(shí)間可以為短期或長(zhǎng)期(從幾個(gè)星期到幾年)，留學(xué)的這些人被稱為“留學(xué)生”。而游學(xué)，顧名思義既不是單純的旅游也不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)之中潛移默化的體驗(yàn)人生，在體驗(yàn)當(dāng)中學(xué)習(xí)。那么兩者具體有什么區(qū)別呢?一起看看吧!

1. 時(shí)間短：游學(xué)一般不超過12周，通常為4周、8周、12周。而留學(xué)時(shí)間至少為1年以上。

2. 開課時(shí)間靈活多樣。語言學(xué)校的esl課程幾乎每周、每月都有開課(除當(dāng)?shù)氐姆ǘü?jié)假日外)，學(xué)生可根據(jù)自己的情況隨時(shí)入學(xué)，開課時(shí)間靈活，而留學(xué)的入學(xué)時(shí)間則相對(duì)固定，通常是集中在秋季入學(xué)。

3. 費(fèi)用低。到英美等英語國家作短期游學(xué)，費(fèi)用與到此類國家旅游的費(fèi)用相差不大。目前到英美國家進(jìn)行為期2周的旅游，費(fèi)用通常為3萬元人民幣左右，而進(jìn)行4周的游學(xué)，總費(fèi)用一般不會(huì)超過3.5萬元人民幣。

4. 課外活動(dòng)豐富多彩。在語言學(xué)校學(xué)習(xí)期間，除課堂英語學(xué)習(xí)外，學(xué)校還會(huì)在課余時(shí)間安排豐富多彩的課外活動(dòng)以及周末的'遠(yuǎn)足旅行，使學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)接觸和了解當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)土人情，使學(xué)習(xí)和游樂融為一體，寓教于樂，快樂輕松。這與課業(yè)繁重、無暇享受觀光旅游的留學(xué)生活是完全不同的。

a.語言類游學(xué)：以學(xué)習(xí)語言為主題，例如在游玩的過程中學(xué)習(xí)英語，日語，韓語等，在這當(dāng)中要數(shù)英語游學(xué)最普遍最流行。

b. 特色游學(xué)：即到各國學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)靥厣募寄?，此類游學(xué)需要一定的專業(yè)性，例如到泰國學(xué)習(xí)泰式料理，到印度學(xué)習(xí)瑜伽等。

c. 定制游學(xué)：根據(jù)個(gè)人需要，量身定制個(gè)人需要的游學(xué)方案，例如游學(xué)國家，學(xué)習(xí)內(nèi)容，出行時(shí)間等都自己來diy，這已經(jīng)成為當(dāng)下最時(shí)尚的游學(xué)方式了。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇九

1、愿你健康快樂成長(zhǎng)，早日成為國家棟梁！

2、喜有兩眼明，多交益友；恨無十年暇，盡讀奇書。

3、自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行，厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌。

4、如果你年輕時(shí)就沒有學(xué)會(huì)思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)思考。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

5、十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。

6、航標(biāo)燈又是我的眼睛，一閃一閃，至誠地祝愿遠(yuǎn)游的赤子，早早回到祖國的大地。

7、舀起故鄉(xiāng)的水，權(quán)作酒一杯，慶賀你學(xué)業(yè)卓著——呵，未飲心先醉！

8、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

9、假如祖國是碼頭，你就是海上的舢板。風(fēng)浪越大，漂泊越遠(yuǎn)，你一定越加渴望回碼頭靠岸。

10、壯志和毅力是是事業(yè)的雙翼。愿你張開這雙翼，展翅高飛，越過一個(gè)又一個(gè)山巔，想著成功飛去！

11、星星的家在天宇，燈塔的家在江海。遠(yuǎn)方的游子呵，你可時(shí)常抬頭仰望天宇？你可時(shí)常極目江海？你可時(shí)常把家鄉(xiāng)掛在心懷。

12、何不邀約你異國的伙伴，一起回來看看？故鄉(xiāng)的土地上，春光正明媚，百花正盛開。

14、家鄉(xiāng)的炊煙，似揮別的手絹，似綿綿的情意，似悠悠的思念，牽掛你，盼你在異國學(xué)習(xí)順利，生活如意！

15、親愛的孩子，天，每一天爸爸媽媽都在全心全意地為你祝福。祝愿你從小的夢(mèng)想成真！爸爸媽媽相信你一定會(huì)成功，明年秋天我們就可以到大學(xué)校園探望你，我們一言為定。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇十

xx：

我是復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，在此寫信推薦王xx，

我認(rèn)識(shí)王x自大學(xué)二年級(jí)，擔(dān)任他的導(dǎo)師。在我眼中，他是一個(gè)勤奮的學(xué)生和一個(gè)令人欽佩的孩子。

他是一個(gè)令人印象深刻的學(xué)生，因?yàn)樵谒笠荒昙?jí)的時(shí)候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴(yán)重疾病。在我的數(shù)學(xué)課上第一次遇見他，并沒有覺得他有什么特別的！然而，他的考試成績(jī)好得高過我對(duì)他的期望。王x試圖把所有困難的早期數(shù)學(xué)課程，同時(shí)包括離散數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)都學(xué)好，在此期間我是不知道他是有病在身的。而大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為王x同學(xué)就算只準(zhǔn)備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個(gè)令所有人都意外的期末成績(jī)，使我深深意識(shí)到他那不尋常的決心，他給我們展示了當(dāng)面對(duì)艱難時(shí)是如何的堅(jiān)強(qiáng)。王同學(xué)和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的概念和問題。

在這些討論，我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，是個(gè)聰明的孩子。他不僅很快理解概念，同時(shí)給他提出的問題，他能夠分析并提出解決方案。最重要的是，王同學(xué)發(fā)現(xiàn)任何問題他都認(rèn)真負(fù)責(zé)重新審查，如發(fā)現(xiàn)不確定性問題，他立即清除他們。我認(rèn)為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)程序員必須具備的基本條件。作為他的導(dǎo)師我會(huì)利用機(jī)會(huì)時(shí)常觀察進(jìn)行思想工作。王老師的論文“網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。在我們的書籍中對(duì)于這一議題及其應(yīng)用是非常罕見的。在中國很少有人研究過這個(gè)話題，因此該材料選擇是有限的。王同學(xué)不僅迎接這項(xiàng)挑戰(zhàn)，同時(shí)在實(shí)踐中超越其職責(zé)分析出了來源和測(cè)試精度。

他的學(xué)習(xí)能力與工作能力非常讓我自豪。王同學(xué)是很聰明和勤奮的學(xué)生。我知道，如果有機(jī)會(huì)出國留學(xué)，他夢(mèng)想著在美國成為偉大的程序員。他會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，同時(shí)有智慧和能力實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。希望你能接受王x同學(xué)的申請(qǐng)并給予他機(jī)會(huì)！

xxx。

20xx年xx月xx日。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇十一

北京威久留學(xué)專家張宏：推薦信可能是所有申請(qǐng)文件中最為重要的一項(xiàng)。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300~400字。推薦信最忌諱寫成類似中國老師給學(xué)生寫的評(píng)語，每個(gè)人都適用。面面俱到，詳略不當(dāng)也是不可取的。此外評(píng)價(jià)亦忌太過夸張，好像申請(qǐng)人的現(xiàn)有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或?qū)ι暾?qǐng)人的過度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。

推薦信寫作應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。當(dāng)然如果能找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好，如國際知名學(xué)者教授等。如果申請(qǐng)人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人（如學(xué)校校長(zhǎng)），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請(qǐng)人的。同時(shí)在第一段就應(yīng)介紹清楚推薦人和申請(qǐng)人的關(guān)系。

推薦信的核心還是應(yīng)該和申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān)，應(yīng)注意與所申請(qǐng)專業(yè)的結(jié)合。如申請(qǐng)管理類課程，勿用大量篇幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績(jī)，反之亦然。推薦信在提出申請(qǐng)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)避免泛泛而談，最好附以具體事例，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力。如：排名10/200（200人中前10名），多少天完成實(shí)驗(yàn)，成功率如何。另外推薦教師如為論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師，可提及論文或畢設(shè)大致情況，來說明被推薦人的研究或?qū)嵺`能力。

申請(qǐng)人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)精神，開朗性格、品質(zhì)、對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡(jiǎn)單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容，這些是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì)。

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出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇十二

尊敬的先生或女士：

留學(xué)專家表示，老師再好，也不可能把一個(gè)學(xué)生吹得比自己還要好。然后，就憑在自己教的課里面學(xué)生考了好成績(jī)，說“這個(gè)學(xué)生是我看到最好的學(xué)生”，一個(gè)學(xué)生數(shù)分考試成績(jī)好難道就一定能夠做研究么?這是在侮辱老師的智力。老師怎么能夠僅僅憑考試成績(jī)好擔(dān)保一個(gè)學(xué)生就一定出色呢?然后，滿篇夸獎(jiǎng)。都是形容詞，就是看不到具體的例子。即使是“例子”，一看也是那種放之四海皆準(zhǔn)，隨便夸誰都可以的例子。百利天下留學(xué)專家表示，把miss改成mr，張三的名字換成李四的名字，那就是推薦李四的推薦信。所以除了就事論事，說學(xué)生這門課學(xué)得很好，學(xué)生思路很活躍等等之外。除非有具體的例子，別的夸獎(jiǎng)一定有問題。

留學(xué)指南《撰寫出國留學(xué)推薦信的四個(gè)禁忌》。所以寫得特別玄的，一律是cheating.

“一個(gè)學(xué)生坐在第一排，她學(xué)習(xí)就很認(rèn)真。”“一個(gè)學(xué)生認(rèn)真記筆記，她學(xué)習(xí)很好。”看的人可能感到莫名其妙。凡是中國學(xué)生寫的推薦信，很少能夠不犯上面的錯(cuò)誤的。真正站在閱讀者的角度上想一想，這樣一封推薦信可以有幾十個(gè)漏洞。推薦信是要花功夫的?，F(xiàn)在模板沒有幾個(gè)好的。最好站在老師的角度上好好想一想，知道自己什么，自己最大的特點(diǎn)是什么。然后，一個(gè)教授用什么樣的言語來推薦自己的學(xué)生。

“我知道這個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲沂撬嘀魅?。我跟她很熟，因?yàn)樗龘?dān)任班級(jí)職務(wù)……”。難道老師“寫”一封推薦信，對(duì)于每一點(diǎn)東西都要解釋么?這個(gè)好像下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作一樣。你認(rèn)為推薦老師和推薦到學(xué)校的老師之間是這種關(guān)系么?所以，出國留學(xué)推薦信只要事實(shí)陳述，例如“我認(rèn)識(shí)她三年了”，不要理由。凡是拼命解釋怎么認(rèn)識(shí)學(xué)生的，多數(shù)不是老師“寫”的。

校長(zhǎng)：xxx

xxxx年xx月xx日

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇十三

1、恭喜你有機(jī)會(huì)出國留學(xué)，你去到那里要好好學(xué)習(xí)，你有空常打電話回來給我，別忘了我這位好朋友，加油！

2、大膽天下去得，小心寸步難行。

4、要為天下奇男子，須歷人間萬里程。

5、風(fēng)暴雨電閃雷鳴。相信你以堅(jiān)實(shí)的的腳步，頑強(qiáng)地向成功邁進(jìn)！

6、家鄉(xiāng)的炊煙，似揮別的手絹，似綿綿的情意，似悠悠的思念，牽掛你，盼你在異國的學(xué)習(xí)一切順利，生活如意！

7、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。

8、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春。

9、年輕的海燕，你展翅遠(yuǎn)飛異國他鄉(xiāng)。呵，飛吧，飛吧，歡送你的，是一輪朝陽；迎接你的，是多彩的世界！

10、臨別請(qǐng)你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉(xiāng)裝在胸中。

11、在海天之際，一片鼓風(fēng)前進(jìn)的白帆被太陽照得鮮紅，它是多美呀！雖然遠(yuǎn)離父母兄妹朋友，但我們的祝福將永遠(yuǎn)陪伴著你。

12、愿我的思念，如天上的白云，追隨你到那天涯和海角，永遠(yuǎn)佇立于你面前。

14、飛翔的永恒在于振翅，流動(dòng)的永恒在于不竭，生命的永恒在于追求！

15、鴻鵠高飛，一舉千里。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

出國留學(xué)的推薦信找誰寫篇十四

教授寫好一封推薦信，需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里，每個(gè)教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績(jī)單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信，你就需要整理自己的個(gè)人材料，準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾，并清楚的標(biāo)明你的全名。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：

你的成績(jī)單(如果gpa在3.0至4.0之間，當(dāng)然不錯(cuò)。)。

簡(jiǎn)歷(一頁)。你的簡(jiǎn)歷應(yīng)突出你所做的義工，和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣，你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次。

其他與之相關(guān)的表格等等，你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

如果可能的話，最好附上官方的成績(jī)單。

另外，別忘了寫你自己的個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)俗，仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。簡(jiǎn)單的說，一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向，會(huì)給你的教授留下非常壞的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預(yù)約一次簡(jiǎn)短會(huì)面，談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達(dá)，并且著裝要整潔。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談?shì)^正式的問題。

同時(shí)，為你這次談話作好充分準(zhǔn)備。怎樣談?wù)撃銓淼挠?jì)劃，哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長(zhǎng)，這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙，你有哪些計(jì)劃來克服困難?總之，要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo)，你的個(gè)人計(jì)劃，當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功。

最后，一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信，不會(huì)太好。

一定要提前研究你所申請(qǐng)學(xué)校。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng)，而且也向你的教授表明你對(duì)于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)程度、屬于傳統(tǒng)型，還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>

征求導(dǎo)師對(duì)于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議，這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實(shí)上，他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個(gè)例子，你對(duì)英國文學(xué)非常感興趣，這將會(huì)使一些英語教授感到高興。反過來說，許多商業(yè)公司的職員會(huì)為你驕傲，當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外，如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣，一定要告訴他，告訴他你是如何被吸引的。

談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。你避免了哪些錯(cuò)誤?為什么你的朋友作對(duì)了?需要記住的是，大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)他人，將給你帶來無窮益處。

寫推薦信是教授的工作中的一部分，但是教授不是奴隸。在會(huì)面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)你的心聲，同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。

人們不可避免的在第一次作事時(shí)犯一些錯(cuò)誤，申請(qǐng)入大學(xué)或者申請(qǐng)一份工作時(shí)也不例外。盡管你沒有4.0gpa,但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長(zhǎng)官傳達(dá)了這一信息。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì)。