2023年計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃(精選19篇)

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提升自我。結(jié)合個人經(jīng)歷，分享一些特定的學(xué)習方法和技巧。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁，希望人們能夠和諧共處。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇一

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，pc技術(shù)的應(yīng)用將成為我們工作上的工具，生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網(wǎng)上筆友的文章中，我們可以了解到計算機的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的，而實現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單cpu方面就有可能通過量子計算機dna計算機光子計算機等等技術(shù)來實現(xiàn)。不過筆者認為：性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線，我認為計算機的發(fā)展，還應(yīng)當變得越來越人性化，同時也要注重環(huán)保等等，在社會經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用，而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運用也順應(yīng)了當代發(fā)張的前景。

1、1自我剖析與評價。

作為一名計算機應(yīng)用技術(shù)的中專生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外，我出于自己所喜愛的興趣愛好，我自己利用空余的時間學(xué)習一些計算機知識，通過對這些專業(yè)上的學(xué)習，我將對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有一定程度的理解和掌握。

優(yōu)勢：出生與農(nóng)村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神，在困難的面前不低頭。在上學(xué)期間曾擔任過班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當?shù)氐膹V告公司實習，吃苦耐勞、腳踏實地、認真學(xué)習的精神獲得公司同事及老板的好評，另外我還在此培養(yǎng)了自己的團隊精神：富有責任心、善于學(xué)習的我性格開朗。具有強烈的責任感與進取心，善于思考，并富有創(chuàng)新的精神。我品格優(yōu)良、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力，待人熱忱，具有較強自學(xué)能力和鉆研精神。

劣勢：處于青春期的我具有逆反：對事物不能全面認識，認識比較簡單：容易相信他人，有時考慮因素太大，有點大題小作。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己。

1、2行為風格及興趣愛好。

行為風格：

1）喜歡冷靜獨處。

2）善于接納各種新鮮事物，永遠有一顆好奇心。

3）屬于感情外露型。喜歡忘情的表達自己的情感。

興趣愛好：

業(yè)余時間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽音樂、看雜志。閱讀各種不同類型的書籍。

1、3職業(yè)綜合情況。

職業(yè)價值觀。

在21世紀，計算機應(yīng)用技術(shù)日益發(fā)達，應(yīng)用范圍極其廣泛。

it行業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展的最前沿。

精湛的技藝、沉著認真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓，所以。我愛這份走在前沿的工作，我也為從事此事業(yè)而自豪。

職業(yè)興趣。

我從學(xué)習這個專業(yè)以來就一直比較的感興趣，對計算機的組成、程序設(shè)計、信息管理方面十分感興趣。

職業(yè)能力。

我現(xiàn)在正進一步了解加強我對計算機應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習，學(xué)習其相關(guān)的文化知識及技術(shù)操作，其次在求學(xué)的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善，我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1、4職業(yè)興趣測試結(jié)果分析。

a、霍蘭德職業(yè)興趣測評報告。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告顯示，我的職業(yè)興趣一項是常規(guī)型（34分記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。）。

1、5職業(yè)能力結(jié)果分析表。

1、6自我分析小結(jié)。

知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問題方向比學(xué)習重要，情商比智商重要，努力比結(jié)果重要，只有認識了自己，給自己樹立一個遠大理想，才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳的選擇。

前面的探索仍在繼續(xù)，但探索的過程都比較適合我的實際情況，現(xiàn)在我對自己這些方面都有進一步的了解中，通過霍蘭德職業(yè)興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設(shè)計人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些改進之處：有時自己對自己的管理來講過于太松，我會嚴格要求自己。

2、1個人發(fā)展環(huán)境分析（家庭、學(xué)校）。

家庭環(huán)境。

我的家庭經(jīng)濟情況很一般，母親體弱多病，沒有多少勞動能力，全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費，我讀書的學(xué)費都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想，他們的鼓勵是我前行的動力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開了一家小店，店里有計算機，他只學(xué)到了計算機最基本的應(yīng)用方法，他經(jīng)常有問題就問我，我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學(xué)習興趣，學(xué)習起來更有信心了。

學(xué)校環(huán)境。

我現(xiàn)就讀于一所以職業(yè)技術(shù)為主的中專學(xué)校，學(xué)校以注重實踐，管理嚴格，為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（社會、專業(yè)現(xiàn)狀）。

社會環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色。在經(jīng)濟發(fā)展中有很大的強勁勢頭，加入wto后，將會有一大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的市場也即將走出國門。

專業(yè)環(huán)境：

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很迅速，中國的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降，但是對于計算機人才需求標準逐漸提高，根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募來看，著幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢。

3、1目標設(shè)定。

中遠期目標：25歲之前成為優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè)。

短期目標；考上一所好的大學(xué)，選擇一份自己專愛的信息管理專業(yè)。

3、2短期計劃。

學(xué)習方面：出色的完成學(xué)習上的功課，平均分不低于80分，每次考試總成績爭取上到500分，學(xué)習了解好信息管理的知識。

思想方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向，做一名有人生價值的學(xué)習者。

健康方面：養(yǎng)成早起的習慣，擁有樂觀快樂的心態(tài)，保持身體與心靈的健康。

3、3策略制定。

摸索發(fā)展期。

高三下半期：面對高考我只剩下半年的時間了，但我會度過以后的每一分每一秒，我還要好好利用并做好一個規(guī)劃，要加強對目標的可塑性、、、、、每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語；每周除了完成平常的作業(yè)，每天抽出個半小時看一些有關(guān)計算機信息管理類的書籍及雜志，有時一周每次兩次搞一次運動（打羽毛球，排球、、、）。

奮斗實現(xiàn)期。

當高三下半期的發(fā)展策略結(jié)束后便是漫長的奮斗期，在奮斗期里我不僅要在期間實現(xiàn)自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統(tǒng)一，爭取最終的勝利。

我將自己的計劃定位上述三個階段：首先知識儲備階段，其次是初步實戰(zhàn)階段，最后成熟階段。計劃始終是計劃，它只是代表我努力的方向，計劃的關(guān)鍵還是在于最終是否能達到計劃效果。弄清努力的方向并把它做好，實現(xiàn)它本身的價值。這才是真正的計劃。評估之后，若發(fā)現(xiàn)其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒。

夢想，心中永不敗的花朵，我們因你的美麗，忘卻了追尋你時留下的辛酸，你是那么美麗，因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香，還有我們青春的夢想，對夢想的那份真誠的執(zhí)著。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇二

(20xx年-20xx年，21歲至31歲)。

美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。

方向：企業(yè)高級程序設(shè)計員。

總體目標：完成大學(xué)期間的學(xué)習，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。

已進行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

3、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機房，學(xué)生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂觀的!

1、行業(yè)分析。

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

2、企業(yè)分析。

在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。

(1)自身現(xiàn)狀。

計算機專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強的語言表達能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的動手能力和研究分析能力。

(2)角色建議。

父親：“能繼續(xù)學(xué)習就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”

母親：“工作要上進，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需”。

同學(xué)：“可以繼續(xù)考研!”

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計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇三

計算機專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛。it業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè)，也是國內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，it人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。在我國，ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺；在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時軟件藍領(lǐng)也比較缺乏。據(jù)保守估計，目前中國市場對it人才的需求每年超過20萬人。隨著it業(yè)越來越火，各大高校計算機專業(yè)報名的人數(shù)也越來越多。而近年來，隨著畢業(yè)生人數(shù)激增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。

下面，根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗為同學(xué)們詳細地分析一下計算機專業(yè)的就業(yè)前景和從業(yè)方向。

人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu)，即軟件高端人才，包括系統(tǒng)分析師、項目技術(shù)主管等，和低端人才，如軟件編碼程序員等從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)的人員都嚴重短缺，而中級(端)人才過剩。

客觀來說，高等教育在計算機專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學(xué)內(nèi)容滯后，理論與實踐嚴重脫節(jié)的情況，課程設(shè)置陳舊，設(shè)施跟不上，使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長的培訓(xùn)才能勝任工作，有的甚至還不如參加過短期培訓(xùn)的人員。這種狀況最終導(dǎo)致很多計算機專業(yè)的?？?、本科畢業(yè)生，捧著大學(xué)畢業(yè)證找不到工作。從而直接導(dǎo)致計算機專業(yè)就業(yè)橄欖型結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)：軟件高端管理職位與基礎(chǔ)操作職位畢業(yè)生無法勝任，企業(yè)嚴重短缺此類人才，而中級職位由于競爭激烈，工作難找。

據(jù)近幾年計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，計算機專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)具有如下特點：

1、供求雙方發(fā)展相對平穩(wěn)，供求矛盾并不突出。隨著it產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)要多于其它專業(yè)的學(xué)生。盡管近幾年it行業(yè)陷入低迷、計算機專業(yè)人數(shù)在其它所有專業(yè)中的人數(shù)最多，但與其它專業(yè)相比，社會和用人單位對計算機專業(yè)畢業(yè)生的需求量也較大，供求矛盾并不突出。

2、就業(yè)率發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降。衡量畢業(yè)生就業(yè)狀況的標準，既要考慮到畢業(yè)生的就業(yè)率，又要考慮畢業(yè)生的薪酬水平。隨著高校研究生和本科學(xué)生的擴招，特別是計算機專業(yè)畢業(yè)人數(shù)的急劇增加，以及受到經(jīng)濟因素的影響，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)不如從前那樣火爆，就業(yè)的整體質(zhì)量存在明顯下降。用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對應(yīng)聘者的要求將越來越高，不僅要具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。更多用人單位更注重高學(xué)歷、有經(jīng)驗人才的.引進。

總體來說，未來一段時間社會仍對計算機專業(yè)高端人才有很大需求，但計算機專業(yè)畢業(yè)生也將會面臨日趨激烈的競爭。

從業(yè)方向。

計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：適合于從事計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式技術(shù)、高性能計算、網(wǎng)絡(luò)信息安全與多媒體信息處理等領(lǐng)域的工作。很多跨國公司和國內(nèi)知名大型企業(yè)，如microsoft、ibm、hp、amd、intel、oracle、sap、華為等公司對該專業(yè)人才的需求量都較大。

計算機軟件與理論：計算機軟件與理論可選擇的就業(yè)方向很多，只要是計算機有關(guān)的工作基本都可以很快上手。可謂軟硬通吃。

計算機應(yīng)用技術(shù)：對于本專業(yè)的畢業(yè)生來說擁有較好的創(chuàng)新能力和編程開發(fā)能力是非常重要的，在此建議大家不妨可以選擇一下人才稀缺的行業(yè)，不僅可以避免激烈的就業(yè)競爭，薪酬也較為客觀。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇四

中國教育應(yīng)該在早期就對學(xué)生進行職業(yè)培訓(xùn)了，記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生，老師。。。然而現(xiàn)在回想起來，那個時候如果就開始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學(xué)我的計算機生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習，拿獎學(xué)金，獲光榮稱號，爭取一切機會鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網(wǎng)站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術(shù)的基本功時一定要很扎實，雖然很多人說，工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上，但是如果你打算作技術(shù)，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中，企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！

第一份工作，雖說是網(wǎng)站策劃，但是技術(shù)含量并不高，倒是分析設(shè)計比較費心。公司規(guī)模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學(xué)到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個機會，我能進更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因為，我覺得自己還是應(yīng)該在計算機領(lǐng)域內(nèi)有更進一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu)，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn)，如果想在軟件測試領(lǐng)域內(nèi)有進一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當初學(xué)的是數(shù)四，而理工科要考數(shù)一。差太遠了。敗在數(shù)學(xué)上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當初在考數(shù)學(xué)時自己的心情，三個小時的答題時間，一個小時后，我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的?？菩值芙忝脗?，數(shù)學(xué)是一大難關(guān)，要有充分的準備！

揮淚過后，爬起來繼續(xù)前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！

第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學(xué)力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

研究生三年中，有兩年的時間是在老師的公司實習，因為研究生課程提前修完，因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗，按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃，雖然自身性格不是很喜歡開發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能，不斷積累學(xué)習，不斷進步。

進行職業(yè)規(guī)劃的過程中，我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機，在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以，我認為每個人在對自己正確評估的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人，喜歡創(chuàng)新，喜歡有挑戰(zhàn)性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續(xù)！我的優(yōu)勢在于：較強的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗；一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗；較強的學(xué)習能力；較強的溝通能力；良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛??！但是實事求是?。┪业牧觿菰谟冢簩？飘厴I(yè)考的研究生（有的企業(yè)會介意）；沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認為，雖然我是?？飘厴I(yè)考的研究生，但恰恰是這一點證明我有很強的學(xué)習能力！工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的，而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的！

在長期的摸索和實踐過程中，也借鑒了導(dǎo)師的意見，覺得自己比較適合做分析設(shè)計，協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心，盡量擴大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標是：成為公司中層技術(shù)管理人員。

在開始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒有堅實的技術(shù)基礎(chǔ)，做管理會無法令人信服，因此從基層做起，點滴積累，相信很快便會使自己和公司得到雙贏！

機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！

生活還在繼續(xù)，夢想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇五

導(dǎo)語：通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。以下是小編為您推薦的計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀!

俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹慎。

同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;

精通c/c++、java、c#等語言;

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;

具有很強的學(xué)習能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：2010年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非?？捎^。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在2011~2013完成英語4、6級、計算機2級考試

2013~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研

2018~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員

2018~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先

1) 扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)

2) 準備迎戰(zhàn)英語4級等級考試

3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分

4) 認真復(fù)習各科，抓緊時間準備期末考試

1) 參加英語4級等級考試

2) 準備好計算機2級等級考試

3) 自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分

4) 準備英語6級等級考試

5) 認真準備期末考試

6) 寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分

1) 參加計算機2級等級考試

2) 開始著手復(fù)習大一的知識

3) 準備專接本考試

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進，那就是

1) 認真完成各項工作，爭取更高的職位

2) 照顧家庭，生活美滿

1) 參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力

2) 創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風順，有可能不會達到預(yù)期的目標。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。

如果無法達到預(yù)期目標，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當前的工作，但是我會轉(zhuǎn)入與計算機相關(guān)的其他方向的職業(yè)，例如計算機通信等?；蛘呦葟幕鶎映霭l(fā)，積累豐富的經(jīng)驗和知識，然后再努力奮斗，實現(xiàn)同樣的目標。

古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會好。

1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節(jié)約;主動，肯吃苦，勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。

3.學(xué)習方面：學(xué)習成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強。

4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇六

xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢：

1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實，這是一種好現(xiàn)象。

2、大學(xué)生越來越多。

4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。

5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。

一、自我評估與分析：

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學(xué)習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標定為公關(guān)師。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境。

公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。

三、大學(xué)三年規(guī)劃。

1、一年級。

為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。

2、二年級。

為準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級。

為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

四、成功標準。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認識。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

六、結(jié)束語。

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇七

如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域，信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

我個人認為規(guī)則有兩種一類是學(xué)習計劃：

再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的。

pc機的硬件知識、包括組裝，簡單的故障排除，當然硬件故障，一般是指出在電路電氣上面的問題，我們只需能做到排除即可，電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了，理解即可，無須太作深入研究，太費時間，我們還要時間去研究其它的。軟件方面，目前主流的一些軟件：企業(yè)的erp系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，網(wǎng)絡(luò)分析，流量分析sniffer，抓包工具，這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握，不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用，因此必須做到了解其原理，一些常用dos命令要熟練，這對于學(xué)習bat批處理vbs還是有一些的幫助的，ms系統(tǒng)肯定要會做，安裝方式也要學(xué)，比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了，那傻瓜式的，一路next。

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng)，這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義，雖然在這方面我做得不是是很漂亮，但經(jīng)驗從這一年里的工作中，已吸取到不少的經(jīng)驗，對今后的學(xué)習和工作應(yīng)該是大有幫助的。

2、操作系統(tǒng)：

a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用。

作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實是一種不習慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學(xué)習linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習的目標，將來的工作環(huán)境也需要。

b、學(xué)會一種編程語言。

對于計算機專業(yè)的人來說，會，至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好，雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出，不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學(xué)習vb是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。

人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設(shè)想的，真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護，不知道問題大小的情況下，都對sql數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇八

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進！

1、興趣愛好：

看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程。

2、特長：

數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉c、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office系列。

3、人格描述：

依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢。

（1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。

（2）樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。

（3）每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。

（4）特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作。

（5）靈敏的組織能力。

（6）一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

（7）相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

（8）非常強的責任意識；別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

（9）通情達理、視角現(xiàn)實。

（10）有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

5、在工作和學(xué)習中的不足。

（1）不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

（2）對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板；排斥革新。

（3）對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

（4）有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

（5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為。

（6）見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

（7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。

（8）對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

（9）缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差。

（10）缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。

6、相應(yīng)措施。

針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

（1）避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。

（2）考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。

（3）對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

（4）適合的時候，主動承擔一些工作。

（5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。

（6）增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物。

適合的崗位性質(zhì)：

1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。

4、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

5、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員（dba）。

2、c#軟件工程師：比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程，在大學(xué)期間學(xué)習幾種語言，但對c#情有獨鐘，并且用c#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛編程啦。

3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq：121，喜歡編程。

4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，photoshop。

5、php、開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。

6、宣傳部文員：自幼愛好文學(xué)，且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經(jīng)驗。

7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。

xx-xx學(xué)好專業(yè)知識，認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考xx大做準備。

xx-xx年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習兩年。

xx年xx月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。

xx年成為中級技術(shù)工程師。

xx年后成為高級技術(shù)工程師。

xx年后朝管理方向發(fā)展。

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇九

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標。

在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的.教學(xué)任務(wù)都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術(shù)課，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中，由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術(shù)課程來說，主要是突出學(xué)生的動手能力，所以教和學(xué)都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的，如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽，輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁，還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。

建立對計算機的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。

通過實踐可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

通過學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認識，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實例帶動理論的學(xué)習和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細的任務(wù)著手，提出問題或目標，通過恰當?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。

利用機房電腦，為學(xué)生創(chuàng)造良好的上機學(xué)習機會，提高學(xué)生的實際操作能力。

通過演示和教授相矯襝的方式，讓學(xué)生掌握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

課堂中穿插游戲、競賽等方式，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂的主體交給學(xué)生，計算機的操作性強，應(yīng)該多給他們練習的時間，提高他們的實際操作能力。

采用分組合作的教學(xué)模式，培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十

我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運動，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

1、it人才短缺。

(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。

(2)我國it人才總量嚴重不足。

(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺。

2、市場需求旺盛。

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

(2)企業(yè)需求格局形成。

(3)區(qū)域需求差異顯著。

3、就業(yè)競爭激烈。

(1)買方市場已經(jīng)形成。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗。

4、就業(yè)工作滯后。

(1)疏通就業(yè)渠道。

(2)加強就業(yè)指導(dǎo)。

(3)提高學(xué)生素質(zhì)。

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。

(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來，高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點，受到社會各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識過硬，就業(yè)前景還是很光明的。

依靠自己的專業(yè)知識，進入it行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。

大學(xué)二年級，在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試，下半年要通過國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)三年級，通過國家計算機三級考試，掌握更高多的專業(yè)知識，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。

大約四年級，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實踐相結(jié)合，加強自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機會，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

工作之路也許會很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年，認真觀察中國市場，慎重考慮自己的發(fā)展。

教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

無論將來的就業(yè)形勢如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會收獲成功。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十一

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設(shè)計和制作，同時為每年一度的電腦制作比賽做準備，本學(xué)期我校將開展計算機興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。

為進一步開發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設(shè)計和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活，開設(shè)計算機興趣小組，通過活動的開展，使學(xué)生的動手操作能力大大加強，觀察能力進一步提高，在以后的.計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學(xué)校爭光。

通過組織興趣小組，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識，增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。

本活動小組由四、五年級學(xué)生組成，該年齡段的學(xué)生學(xué)習積極性較高，有自己的獨立見解，思維的敏捷性和靈活性較高，對新事物接受能力較快，具有較強的學(xué)習能力，愛動腦思考，動手操作能力極強，對計算機的學(xué)習有著濃厚的興趣，但是該年級學(xué)生的自控能力薄弱，在開展興趣小組時，教師要采用多種教學(xué)方式進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)習欲望。

每周三中午。

計算機教室開展活動。

在本校四、五年級挑選人選，計劃1520人左右。

1電腦繪畫的學(xué)習。

（1）學(xué)習windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進行繪畫，欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品，進行創(chuàng)作繪畫作品。

（2）學(xué)習利有photoshop軟件進行繪畫以及圖片的處理修整，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

2制作動畫的學(xué)習。

（1）對flash的知識進行了解，運用flash軟件進行基本的動畫制作。

（2）確定主題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，運用所學(xué)知識進行動畫的制作。

計算機小組活動記錄（略）。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十二

一、前言：

古語有云：“人預(yù)則立，不預(yù)則廢!”。在這競爭無處不在的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力，如何努力，那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路，就算走不到盡頭，但只要有堅定地方向，一切都會好。

二、自我剖析：

1.性格方面：我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向，責任心相對強，崇尚勤儉節(jié)約;主動，肯吃苦，勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強，意志堅定，不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。

2.處世態(tài)度：善于和別人溝通交流，待人有禮和善，樂于助人。最欣賞的人是周恩來，希望自己為人處世像他一樣，自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。

3.學(xué)習方面：學(xué)習成績不會差，愛看書容易接受新事物，鐘情于銷售管理。而且對學(xué)習自己喜歡的東西很有毅力，對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心，但善于求助。社會實踐能力較強。

4.運動方面：喜歡輕慢運動如跑步登山遠足，堅持鍛煉，希望為自己為祖國健康工作至少50年。

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計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十三

十五、活動可行性分析。

活動可行性報告:。

經(jīng)過認真的考慮和討論,我們的方案可行性較高,我們主要分析了安全,經(jīng)費,宣傳幾個方面的可行性:。

安全:。

1.我們的前段實踐地點是杭州市區(qū),治安較好,對我們隊員的。

人身安全較有保障。

2.出于安全等多方面的考慮,我們在杭州的住宿場所定在學(xué)校宿舍,較為安全。

3.我們出行都以公交車為主,相對其他交通方式而言較為安全,且便于管理,可行性大。

4.本次活動不存在長途行程,成員的安全比較有保障。

5.活動期間天氣較為炎熱,可能出現(xiàn)中暑等身體不適現(xiàn)象,但我們帶上了足夠的避暑用品及藥物。

6.活動前我們會先熟悉活動現(xiàn)場，將因為不熟悉活動現(xiàn)場而導(dǎo)致意外的可能性盡量降低。

7.活動前后我們都非常重視安全問題，每一次開會都會將安全問題作為一項不容忽略的會議內(nèi)容。

綜上所述,我們隊員的安全還是很有保障的,盡管如此,我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。

經(jīng)費:。

1.我們杭州時期的活動住宿地點為學(xué)校宿舍，省去了一大筆經(jīng)費。

2.我們出行乘坐公交車，車費較少。

3.活動期間，為了突顯活動主題，隊中成員都奉行勤儉節(jié)約的原則，在保證身體健康的前提下，盡可能地省吃儉用。

綜上所述，我們活動經(jīng)費較少，故可行性很大。

宣傳：

1．橫幅、旗幟、海報、傳單、問卷的制作，困難都不大。

2．聯(lián)系媒體方面，因為缺乏類似經(jīng)驗也沒有相關(guān)的社會關(guān)系，

可能比較困難。

3．這次社會實踐活動，貼近社會熱點，具有比較大的社會意。

義和社會影響力，容易引起媒體關(guān)注。

本次活動的形式和內(nèi)容會彌補我們在社會接觸上的不足，也相信我們宣傳部的同學(xué)能發(fā)揚不怕碰壁的精神，努力將宣傳工作做到最好。

我們的實踐地點主要集中于杭州包括各大高校和部分企業(yè)，隊員都比較熟悉地理位置并且每個人都有一定的把握能力，便于活動的開展和進行。

十六、活動會注意事項。

安全隱患：

1.由于活動期間天氣較炎熱,可能會出現(xiàn)中暑等身體不適。

2.杭州市區(qū)車流量較大,可能發(fā)生交通事故。

3.如今不法分子猖獗，可能會發(fā)生貴重物品的丟失或被盜。

4.由于團隊缺乏實踐經(jīng)驗,可能會對某些狀況處理不當,造成。

某些不必要的糾紛。

安全對策:。

1.帶上足夠的消暑藥品及避暑物品,如:帽子、太陽傘、防曬霜等.如情況較嚴重,及時送往醫(yī)院治療。

2.個人不脫離團隊,大家一起行動.做到安全第一。

3.保護好自己的財務(wù)，將貴重物品隨身攜帶。盡量避免發(fā)生財務(wù)丟失,尤其是在搭乘公交車和在人口流動數(shù)量較大的地方。

4.遇到狀況須及時聯(lián)系隊員,大家商討后解決。

5.活動活動過程中如有成員意外受傷，須即使送往就近醫(yī)院進行治療。

6.個人不得脫離團隊一切行動聽指揮，以團隊意志為重，做到安全第一。

注:如出現(xiàn)重大事故,應(yīng)立即停止活動,各位成員應(yīng)采取及時的措施進行救護或求助。

十七、預(yù)計成果。

1．通過問卷調(diào)查，了解各校學(xué)生對計算機專業(yè)就業(yè)的'了解程度，了解各高校對計算機專業(yè)的重視程度及建議意見；通過問卷調(diào)查和走訪的形式了解企業(yè)對計算機專業(yè)人才的需求。

2．通過博客，網(wǎng)絡(luò)，報紙或其他媒體進行宣傳，使計算機專業(yè)學(xué)生及人們對計算機專業(yè)就業(yè)的了解。

3．分析所得資料，通過討論后得出一定的結(jié)論，將所得數(shù)據(jù)整理概括，提出計算機專業(yè)就業(yè)的建議，寫成一篇較全面的調(diào)研報告。為教育廳和學(xué)校對計算機專業(yè)的教學(xué)提出調(diào)整和優(yōu)化建議，更有利于對大學(xué)生自身潛力的開發(fā)及更好地就業(yè)。

4.．每一個成員都得到應(yīng)有鍛煉，增強自身能力，并深刻了解了計算機專業(yè)的就業(yè)前景及為將來就業(yè)做好充分準備。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十四

在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學(xué)習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中，趁現(xiàn)在還年輕，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個方向前進!

1)興趣愛好：

看書，聽音樂，下棋，photoshop，網(wǎng)頁設(shè)計，計算機信息管理，軟件測試，編程

2)特長：

數(shù)據(jù)庫維護管理，熟悉c、java、delphi、vb語言，精通c#語言，熟練掌握office系列。

3)人格描述：

1、依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

2、謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3、喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

4、是一個認真而嚴謹?shù)娜?，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

5、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢

1、辦事精確，希望第一次就能把工作做好

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者

3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

4、特別能夠?qū)Ｐ募氈碌毓ぷ?，可以不需要別人的合作獨立工作

5、靈敏的組織能力

6、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8、非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9、通情達理、視角現(xiàn)實

10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5)在工作和學(xué)習中的不足

1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2、對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3、對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

4、有時會由于近期目標而忽略長遠需要

5、不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為

6、見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點

7、不能理解與他們自己的要求不同的要求

8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

9、缺乏挑戰(zhàn)精神，對失敗和挫折的承受力差

10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

6)相應(yīng)措施

針對我的缺點與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷：

1、避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性

2、考慮問題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受

3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4、適合的時候，主動承擔一些工作

5、正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄

6、增強做事的靈活性，學(xué)會變通的看待和接受新事物

對于計算機這門專業(yè)來說，人們都普便會使用，它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學(xué)文，學(xué)習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作，積累經(jīng)驗，然后才是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)出一點我們的的東西，我們的位置，達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下：

首先，沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù)，且沒有相關(guān)經(jīng)驗，資本，人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面，要么第一，要么有特色，要么倒閉。一山不容二虎，地球變成一個村，就是一座山頭啦，哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化，市場也是，人也是，所以，要不斷的跟蹤市場，不斷的進行技術(shù)與能力更新，給自己確定一個里程碑，一般來說，你要做一個項目或者一個產(chǎn)品，最好不要超過6個月，最多是一年，否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。

再次，關(guān)鍵還是找適合自己的公司，特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過，這又談何容易呢?一個在校學(xué)生，根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài)，根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況，拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù)，憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然，這是我的想法，這也是一個非常痛苦的過程，寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們，但如果你明白，我們做為一個打工人，我們在這個時期是沒有退路可言的，只有向前，才能看到陽光、藍天、白云!

總之，我有一個觀點，最好就是去一些大公司實習，了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況，盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇，做技術(shù)還是不做技術(shù)，做技術(shù)是做研究還是做工程，是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展，這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準，下個學(xué)期的計劃出了，先做好眼前的事，然后每天過得開心點，也希望以后也會過得很開心!

適合的崗位性質(zhì)：

1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)

4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量

5、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

6、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：

1、dba：目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書，專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè)，英語大學(xué)四級水平，能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)

3、程序員：熟悉各種程序語言，有很好的邏輯iq：121，喜歡編程。

4、網(wǎng)站設(shè)計師：我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計，photoshop

5、php、開發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站

7、軟件測試員：學(xué)過軟件測試，對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通，然而不是太有耐心，對這個行業(yè)不是太感興趣。

20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員，積累經(jīng)驗。

20__年成為中級技術(shù)工程師

20__年后成為高級技術(shù)工程師

20__年后朝管理方向發(fā)展

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十五

自我認識生理自我身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運動，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我我的個性：優(yōu)點：心思細膩，溫柔善良;有責任感，誠實守信;有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動，心態(tài)樂觀。缺點：不夠堅強，反應(yīng)慢半拍，時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度，意志不夠堅強;不夠果斷，魄力方面有待加強。人文素質(zhì)方面：我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。學(xué)習方面：喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計算機方面的東西，學(xué)習攝影相關(guān)方面的知識。

他人評價除了對自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比，優(yōu)點缺點家人評價心思細膩;有責任感，誠實守信;不夠堅強，做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多，不能當機立斷，少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力，能體貼對方心理;善于與人溝通，有團隊合作精神;太過單純，容易相信別人，在社會上當心慧吃虧。同學(xué)評價積極主動，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強。

在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析，對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析：

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就，反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價值取向里，優(yōu)先考慮哪種價值。

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

綜合特質(zhì)環(huán)境輕松有利時，會浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時，會浮現(xiàn)服從型特性。

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下，個人的優(yōu)勢和不足之處，好對癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍圖。

個人評估總述近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”中期目標可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。

我的四年學(xué)習計劃能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué)；參加認識實習，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見識，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習了軍事理論，學(xué)會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識，考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

進入職場的前五年--中期目標的計劃時間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲)從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人，這是進入我進入職場的首要任務(wù)；個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認識同事、學(xué)習辦公室設(shè)備的使用等；選準原點，腳踏實地，從基本做起；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值，要深化企業(yè)對自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物；通過學(xué)習與實踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認同；每月一次，檢查計劃執(zhí)行情況。

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅持，每天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準備的人。所以，這段時間好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信，實現(xiàn)理想，把計劃投入到行動中去。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十六

為了進一步提高全校教師計算機應(yīng)用水平，讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。特制定本計劃。

（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用。

（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個漢字。

（三）了解文字處理的基本知識，能熟練應(yīng)用word進行教案、試卷的排版和打印。

（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握windows的基本操作。

（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法，能上網(wǎng)查詢、下載資料。

（六）能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件。

（七）了解電子表格的基本知識，掌握excel的基本操作和應(yīng)用。

（一）文字錄入（不單獨培訓(xùn)，教師自行訓(xùn)練）。

在限定時間內(nèi)，錄入指定的文字和常用符號；允許自選鍵盤漢字輸入方法。

（二）操作系統(tǒng)。

1、基本概念和常用術(shù)語：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標。

2、創(chuàng)建新文件夾（文件）。

3、復(fù)制文件、文件夾。

4、移動文件、文件夾。

5、刪除文件、文件夾。

6、改變文件、文件夾名（含文件擴展名）。

7、改變文件、文件夾屬性。

8、查找、顯示文件或文件夾。

9、從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾。

（二）因特網(wǎng)。

1、接入因特網(wǎng)。

2、ie瀏覽器的啟動和退出。

3、ie中輸入網(wǎng)站的`ip地址或域名。

4、利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址。

5、使用搜索引擎檢索信息。

6、保存網(wǎng)頁和保存圖片（主題圖或任一幅完整圖片）。

7、在網(wǎng)頁中下載軟件。

（四）文字處理。

1、word的啟動和退出。

2、文檔的打開、保存和關(guān)閉。

3、文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼。

4、打印預(yù)覽及打印輸出。

5、設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。

6、文字的兩端對齊、居中、右對齊。

7、設(shè)置行間距、字間距（首行縮進兩個漢字）。

8、格式刷的使用。

9、插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。

10、插入規(guī)則表格。

11、插入和刪除表格的某行/列。

12、單元格的合并與拆分。

13、調(diào)整單元格的高度和寬度（表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中）。

14、繪制不規(guī)則表格（繪制斜線：手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法）。

15、在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字（插入文本框，框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字）。

16、用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。

17、頁面的設(shè)置（紙張大小邊距的設(shè)置）。

18、輸入簡單的數(shù)學(xué)公式（有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉，否則不得分）。

（五）文稿演示。

1、powerpoint的啟動、退出。

2、演示文稿的打開、保存與關(guān)閉。

3、powerpoint窗口的組成。

4、powerpoint視圖之間的相互切換。

5、用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。

6、演示文稿的打印。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十七

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價專業(yè)扎實，略通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學(xué)習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標定為公關(guān)師。

1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境

公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。

1、一年級

為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語。計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。

2、二年級

為準備期。加強專業(yè)知識學(xué)習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級

為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預(yù)習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

大學(xué)生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十八

俗話說，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，只有從實際出發(fā)，正視自身、正視現(xiàn)實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結(jié)合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹慎。

同時為了更加科學(xué)的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業(yè)型人才，有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn)，適合富有創(chuàng)造性，管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要：

具有扎實的計算機基礎(chǔ)理論知識;。

精通c/c++、java、c#等語言;。

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗;。

具有很強的學(xué)習能力和對新技術(shù)的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。

認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查，在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領(lǐng)先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn)：20xx年，中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標，意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非常可觀。綜合了自身的素質(zhì)和目前的市場，所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業(yè)目標進行了初步的設(shè)計：首先我在大學(xué)期間努力學(xué)習，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學(xué)的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)繼續(xù)自己的學(xué)習，之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生，畢業(yè)之后開始就業(yè)，首先會在軟件開發(fā)人員和設(shè)計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè)，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續(xù)自己的工作，立足考取國家安全技術(shù)員，或者在當前的工作中升職為技術(shù)總監(jiān)，最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路，在此基礎(chǔ)之上我制定了具體的規(guī)劃：

在20xx~2018完成英語4、6級、計算機2級考試。

20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研。

20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術(shù)總監(jiān)或安全技術(shù)人員。

20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)。

然后我立足腳下，對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先。

1、扎實學(xué)好各門課程，掌握各科的基本知識，務(wù)實基礎(chǔ)。

2、準備迎戰(zhàn)英語4級等級考試。

3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第一部分。

4、認真復(fù)習各科，抓緊時間準備期末考試。

1、參加英語4級等級考試。

2、準備好計算機2級等級考試。

3、自學(xué)完網(wǎng)頁制作第二部分。

4、準備英語6級等級考試。

5、認真準備期末考試。

6、寒假自學(xué)完網(wǎng)頁制作的第三部分。

1、參加計算機2級等級考試。

2、開始著手復(fù)習大一的知識。

3、準備專接本考試。

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進，那就是。

1、認真完成各項工作，爭取更高的職位。

2、照顧家庭，生活美滿。

1、參與慈善事業(yè)，盡自己的一份努力。

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)。

但是世界上沒有人能預(yù)料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風順，有可能不會達到預(yù)期的目標。而在現(xiàn)實社會生活中，有很多是專業(yè)不對口的。因此，我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標，適時調(diào)整自己的就業(yè)方向，以適應(yīng)社會的需要。

計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十九

二、活動背景:。

隨著社會的發(fā)展，計算機對社會影響越來越大。但是目前，幾乎所有的高校都辦了計算機專業(yè)，計算機人才趨于飽和。根據(jù)教育咨詢研究機構(gòu)麥克思發(fā)布的《xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告》，顯示計算機專業(yè)就業(yè)率持續(xù)降低，畢業(yè)生就業(yè)狀況亮起了紅燈。一方面是一些高校培養(yǎng)的學(xué)生找不到合適的崗位，另一方面企業(yè)卻發(fā)愁招不到好的技術(shù)人才。對我們專業(yè)的學(xué)生就業(yè)將是一個重大挑戰(zhàn)。

三、指導(dǎo)思想:。

在新的世紀，隨著改革開放的不斷深入，社會競爭在不斷加劇。于此同時，對人才的標準也有了更深層次的定義。作為當代大學(xué)生除了掌握知識外還應(yīng)該培養(yǎng)各方面的能力及提高自身素質(zhì)。xx大報告闡述了新時期黨的教育方針，指出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”黨的xx大確定的黨的教育方針v的核心就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。各高等學(xué)校也以培養(yǎng)“以天下為己任，具有創(chuàng)新精神的人”為目標，全面貫徹黨的教育方針，為造就21世紀知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)創(chuàng)造型人才而努力。計算機專業(yè)就業(yè)調(diào)研以學(xué)生健康、全面發(fā)展為根本，以學(xué)生優(yōu)良的思想道德品質(zhì)，良好的學(xué)習方法、習慣和健康的情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，學(xué)生綜合能力的全面發(fā)展為出發(fā)點，不僅能拓展學(xué)生知識面，而且能多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決實際問題能力，對于培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有著十分重要的意義。

四、活動主題：

此次暑期實踐活動以浙江省計算機專業(yè)學(xué)生及相關(guān)企業(yè)人員和領(lǐng)導(dǎo)為對象，通過向?qū)W生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)相關(guān)負責人進行問卷調(diào)查以及訪談形式，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)進行研究，全面了解計算機專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)就業(yè)前景及壓力的了解程度和看法提議，企業(yè)對計算機人才的需求和學(xué)校對未來人才培養(yǎng)方案的看法，從而分析浙江省計算機專業(yè)大學(xué)生的現(xiàn)狀及其存在的問題，并提出相應(yīng)建議，反饋給學(xué)校和省教育廳。希望通過我們的調(diào)研，能夠為學(xué)校和教育廳對于這方面在未來的改革發(fā)展中提供有力的意見，同時有效地提高計算機專業(yè)大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，讓他們從中受益，有利于成為快速適應(yīng)社會就業(yè)壓力的優(yōu)秀人才。

五、活動目的：

1．通過采訪、問卷形式，從三點一線的角度全面了解當代大學(xué)生、學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)相關(guān)負責人對現(xiàn)在計算機專業(yè)人員就業(yè)的看法，并對其作出一個客觀分析。

2．希望通過我們的'宣傳增加計算機專業(yè)大學(xué)生就業(yè)的認識，讓他們能夠在激烈的社會競爭中更好的走下去；同時通過相關(guān)媒體的報道，讓計算機專業(yè)在社會上有更廣的認同。

3．通過計算機專業(yè)就業(yè)的調(diào)研，將調(diào)研分析結(jié)果及其他一些信息集中反饋給教育廳以及學(xué)校，為教育廳和學(xué)校對計算機專業(yè)提出調(diào)整和優(yōu)化建議，使計算機專業(yè)學(xué)生更加符合企業(yè)人才需求，更有利于對大學(xué)生自身潛力的開發(fā)。

4．讓每一個成員都得到應(yīng)有鍛煉，增強自身能力和團隊協(xié)作能力，了解并服務(wù)社會。

六、調(diào)查對象：

l在校大學(xué)生（了解他們對計算機就業(yè)方面的了解程度，參與度與看法提議）。

l計算機專業(yè)畢業(yè)工作的大學(xué)生（了解他們對本專業(yè)就業(yè)的了解，以及看法提議）。

l學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（了解他們對計算機專業(yè)的支持度和看法，現(xiàn)存方案）。

l企業(yè)相關(guān)招聘負責人（了解他們的計算機人才招聘要求，對計算機競賽的注重程度和了解程度，以及對計算機專業(yè)的看法提議）。

七、活動時間。

7月4日——7月17日。

八、活動地點。

杭州各高校與企業(yè)所在地點。

九、活動宣傳。

1.網(wǎng)絡(luò)：

(1)網(wǎng)上博客。

本團隊將申請搜狐網(wǎng)博客，用于互聯(lián)網(wǎng)的宣傳?；顒又?，本團隊將及時的把我們的前、中、后期的工作及成果展示在博客上，以便外界及時了解信息。

(2)人人網(wǎng)、qq、校內(nèi)。

本團隊將充分利用便捷的互聯(lián)網(wǎng)信息傳遞方式在我們的好友及家人中進行宣傳，充分發(fā)動人脈對本團隊的活動進行宣傳。

2.調(diào)查問卷。

問卷有紙質(zhì)版（1500份）和電子版，我們會在杭州各高校里發(fā)放紙質(zhì)稿問卷和電子版問卷，在省內(nèi)其他高校采用電子版問卷的調(diào)查。

3.橫幅。

活動前期主要在浙江工商大學(xué)進行橫幅展示，隨著活動的進行將移至我們的活動地點。

4.統(tǒng)一服飾。

為方便統(tǒng)一規(guī)劃，準備帽子和團隊證。

5.媒體。

活動前期聯(lián)系媒體，活動中期交涉媒體，活動后期遞交新聞稿予以成果展示。

十、前期準備工作。

1．確認團隊，推選出負責人，分成四組，組長由負責人成員擔任，找指導(dǎo)老師。

2．確認研究課題，團隊成員找相關(guān)資料，開會決定出課題研究的大致方向以及預(yù)期效果。

3．成員熟悉并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，團隊協(xié)作完成策劃書。

4．外聯(lián)及新聞媒體的聯(lián)系。

5．各個學(xué)校相關(guān)負責人，企業(yè)相關(guān)負責人，學(xué)科競賽獲獎?wù)叩穆?lián)系和訪談時間的確認。

6．設(shè)計調(diào)查問卷（文稿版，電子版），訪談問題的設(shè)計。

7．博客，人人網(wǎng)等平臺的建設(shè)。

8．開始著手發(fā)放電子版的調(diào)查問卷。

9．帽子等活動必需用品的購買。

10．訪談路線的確認和人員的安排與分配。

11．防暑物品及相關(guān)藥品的準備。

12．開動員大會，分配任務(wù)及強調(diào)安全注意事項。

十一、活動流程。

1．7月4日:動員大會及人員安排。

2.18點之前到達指定地點，熟悉環(huán)境。

2.2傳單發(fā)放并向高校學(xué)生了解對計算機專業(yè)從業(yè)的了解。（以不浪費一份傳單、問卷為目標，充分利用好每一份資料）。

2.3發(fā)放及回收問卷，并隨機對高校計算機專業(yè)學(xué)生進行采訪。

走訪各高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或老師，并做好記錄工作。

6．7月15--16日，成果向各高校和教育廳的反饋，向報社投稿。

備注：

1．18:00前所有成員返回學(xué)校。

3．組長組員和對當天資料（小組活動總結(jié)、問卷調(diào)查結(jié)果）進行統(tǒng)計并整理后向總負責人匯報。

4．外出活動結(jié)束時由組長將現(xiàn)有回收資料進行統(tǒng)計、整理向總負責人匯報后，當晚由總負責人主持一個活動小結(jié)會議，所有團隊成員都需參與。（會上所有成員都需針對自身在已完成的工作中出現(xiàn)的問題進行一次個人發(fā)言（3mins），然后由主負責人對活動中出現(xiàn)的問題進行分析并提出解決辦法，同時重申安全問題。）。

十二、人員安排。

指導(dǎo)老師xxx。

負責人xxxxxxxx。

甲組xxxxxxxxxxxxxxx。

乙組xxxxxxxxxxxxxxx。

丙組xxxxxxxxxxxxxxx。

丁組xxxxxxxxxxxxxxx。

（注：下劃線為組長）。

十三、活動可行性分析。

活動可行性報告:。

經(jīng)過認真的考慮和討論,我們的方案可行性較高,我們主要分析了安全,經(jīng)費,宣傳幾個方面的可行性:。

安全:。

1.我們的前段實踐地點是xx市區(qū),治安較好,對我們隊員的。

人身安全較有保障。

2.出于安全等多方面的考慮,我們在杭州的住宿場所定在學(xué)校宿舍,較為安全。

3.我們出行都以公交車為主,相對其他交通方式而言較為安全,且便于管理,可行性大。

4.本次活動不存在長途行程,成員的安全比較有保障。

5.活動期間天氣較為炎熱,可能出現(xiàn)中暑等身體不適現(xiàn)象,但我們帶上了足夠的避暑用品及藥物。

6.活動前我們會先熟悉活動現(xiàn)場，將因為不熟悉活動現(xiàn)場而導(dǎo)致意外的可能性盡量降低。

7.活動前后我們都非常重視安全問題，每一次開會都會將安全問題作為一項不容忽略的會議內(nèi)容。

綜上所述,我們隊員的安全還是很有保障的,盡管如此,我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。

經(jīng)費:。

1.我們杭州時期的活動住宿地點為學(xué)校宿舍，省去了一大筆經(jīng)費。

2.我們出行乘坐公交車，車費較少。

3.活動期間，為了突顯活動主題，隊中成員都奉行勤儉節(jié)約的原則，在保證身體健康的前提下，盡可能地省吃儉用。

綜上所述，我們活動經(jīng)費較少，故可行性很大。

宣傳：

1．橫幅、旗幟、海報、傳單、問卷的制作，困難都不大。

2．聯(lián)系媒體方面，因為缺乏類似經(jīng)驗也沒有相關(guān)的社會關(guān)系，

可能比較困難。

3．這次社會實踐活動，貼近社會熱點，具有比較大的社會意。

義和社會影響力，容易引起媒體關(guān)注。

本次活動的形式和內(nèi)容會彌補我們在社會接觸上的不足，也相信我們宣傳部的同學(xué)能發(fā)揚不怕碰壁的精神，努力將宣傳工作做到最好。

我們的實踐地點主要集中于杭州包括各大高校和部分企業(yè)，隊員都比較熟悉地理位置并且每個人都有一定的把握能力，便于活動的開展和進行。

十四、活動會注意事項。

安全隱患：

1.由于活動期間天氣較炎熱,可能會出現(xiàn)中暑等身體不適。

市區(qū)車流量較大,可能發(fā)生交通事故。

3.如今不法分子猖獗，可能會發(fā)生貴重物品的丟失或被盜。

4.由于團隊缺乏實踐經(jīng)驗,可能會對某些狀況處理不當,造成。

某些不必要的糾紛。

安全對策:。

1.帶上足夠的消暑藥品及避暑物品,如:帽子、太陽傘、防曬霜等.如情況較嚴重,及時送往醫(yī)院治療。

2.個人不脫離團隊,大家一起行動.做到安全第一。

3.保護好自己的財務(wù)，將貴重物品隨身攜帶。盡量避免發(fā)生財務(wù)丟失,尤其是在搭乘公交車和在人口流動數(shù)量較大的地方。

4.遇到狀況須及時聯(lián)系隊員,大家商討后解決。

5.活動活動過程中如有成員意外受傷，須即使送往就近醫(yī)院進行治療。

6.個人不得脫離團隊一切行動聽指揮，以團隊意志為重，做到安全第一。

注:如出現(xiàn)重大事故,應(yīng)立即停止活動,各位成員應(yīng)采取及時的措施進行救護或求助。

十五、預(yù)計成果。

1．通過問卷調(diào)查，了解各校學(xué)生對計算機專業(yè)就業(yè)的了解程度，了解各高校對計算機專業(yè)的重視程度及建議意見；通過問卷調(diào)查和走訪的形式了解企業(yè)對計算機專業(yè)人才的需求。

2．通過博客，網(wǎng)絡(luò)，報紙或其他媒體進行宣傳，使計算機專業(yè)學(xué)生及人們對計算機專業(yè)就業(yè)的了解。

3．分析所得資料，通過討論后得出一定的結(jié)論，將所得數(shù)據(jù)整理概括，提出計算機專業(yè)就業(yè)的建議，寫成一篇較全面的調(diào)研報告。為教育廳和學(xué)校對計算機專業(yè)的教學(xué)提出調(diào)整和優(yōu)化建議，更有利于對大學(xué)生自身潛力的開發(fā)及更好地就業(yè)。

4.．每一個成員都得到應(yīng)有鍛煉，增強自身能力，并深刻了解了計算機專業(yè)的就業(yè)前景及為將來就業(yè)做好充分準備。