2023年勵(lì)志發(fā)言稿簡短(模板8篇)

教育是人類進(jìn)步的基石，它不僅是知識(shí)的傳授，更是人格的培養(yǎng)?？偨Y(jié)要積極向上，表達(dá)自己對未來的期望和計(jì)劃。看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇一

從我們踏進(jìn)校門的那刻起，已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報(bào)。兩年多來，我們?yōu)橹畩^斗拼搏，甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下，努力前行，進(jìn)步明顯，取得了可喜的成績；有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo)，不自信，自暴自棄，渾渾噩噩的過日子。老話說得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)信自己的能力，明確自己的高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，?jiān)持到底，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。

高考比拼的不僅是知識(shí)和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來；唯有奮斗才會(huì)有出路，才會(huì)有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠，一定要堅(jiān)持到底，雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，不到二百天，同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的，泥濘坎坷，充滿艱辛苦痛，而我們只能一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，急躁冒進(jìn)，臨近高考，同學(xué)們要沉著冷靜，過度的焦慮情緒會(huì)成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

高考復(fù)習(xí)，時(shí)間緊張，七門功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段，學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對自己的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求，科學(xué)應(yīng)對，針對自己薄弱之處，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升，確保不會(huì)出現(xiàn)“短板”，我們要在老師的引領(lǐng)下，系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練，規(guī)范化答題，進(jìn)一步提高對全國卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績，備戰(zhàn)20xx，我們一定要科學(xué)應(yīng)對。

時(shí)不我待，只爭朝夕。高考越來越近，我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話，也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲，更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對老師和家長負(fù)責(zé)、對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這200天，足以改變你的一生！

們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造20xx高考新的輝煌！

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇二

非常高興，也非常榮幸作為教師代表和大家進(jìn)行交流。 我和大家的交流包含四層意思。

第一層，衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年苦讀成為鄭州大學(xué)的一員，圓了自己的大學(xué)夢。孟子將“得天下之英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來無疑是我們鄭州大學(xué)每一個(gè)老師的樂事。

第二層，和大家交流一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，這也是我和大家交流的重點(diǎn)。當(dāng)年神光向達(dá)摩求法，達(dá)摩說：“諸佛無上妙道，曠劫精勤，難行我行，非忍而忍。豈以小德小智，輕心慢心，欲冀直乘，徒勞勤苦?！币馑际钦f，要想取得大的成就，必須勤苦修行，行常人所不能行，忍常人所不能忍；有小德小智、輕心慢心之人渴望成功只能是癡人說夢。修佛如此，要學(xué)好我們的專業(yè)同樣如此，既需要有恭敬心，更需要立勤苦志。 在很多同學(xué)看來，大學(xué)不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰(zhàn)了，于是徹底放松了自己，這是不對的。大學(xué)是我們生命中最美好的時(shí)光，蘇軾說：“百年三萬日，老病常居半?！比说囊簧鋵?shí)是非常短暫的，有一個(gè)賣牛奶的做廣告，從你出生那天開始，就喝我們的牛奶，每天喝一袋，只要堅(jiān)持喝到36500袋，保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事，更何況我們的大學(xué)生活只有短短幾年呢？所以經(jīng)不起揮霍。 我給大家算筆賬，本學(xué)期總共20周，140天，現(xiàn)在已經(jīng)是第三周了，還剩17周119天，在這17周中，星期天占了34天，國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦放假又占了10天，還剩75天，每天休息8小時(shí)，另外，吃個(gè)飯，聊個(gè)天，上上，遛遛彎，能剩下10個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了。

這樣一折算本學(xué)期有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就不足32天了，平均到每一門課上只有幾天時(shí)間。每一個(gè)學(xué)期也都大致如此，所以時(shí)間是如此地短暫，應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高中時(shí)期枕戈待旦的拼搏精神?？傊c其瀟灑做夢，不如努力圓夢，今天只有努力圓夢，明天才能安心做夢。 圓夢既需要我們夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，更需要有開闊的胸襟和健康的心智。大學(xué)教育是開放式教育，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍人人皆是優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你就生活在了天堂之中；可是當(dāng)你無視別人的優(yōu)點(diǎn)而刻意放大別人的缺點(diǎn)時(shí)，你便生活在了地獄之中。放眼學(xué)界，立足專業(yè)，以長者為師，以能者為師，把別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的長處，這是學(xué)習(xí)的智慧。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，要處理好課堂領(lǐng)會(huì)和課外鞏固拓展的關(guān)系，須知課堂講授強(qiáng)調(diào)的是整體接受，而課外學(xué)習(xí)則更能突出個(gè)性發(fā)展，注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)和興奮點(diǎn)，揚(yáng)長避短，洪鐘善撞，多向師長請益，必會(huì)有所成就。

第三層是一個(gè)期望。我個(gè)人覺得，一個(gè)好的老師除了需要自身扎實(shí)的學(xué)養(yǎng)之外，還離不開同學(xué)們的督促，教學(xué)相長并非虛話套話。我經(jīng)常給我的學(xué)生說，感謝同學(xué)們培養(yǎng)了我，不是嘩眾取寵。尺有所短，寸有所長，是同學(xué)們指出了我的不足，讓我在完善中成長。如果每個(gè)同學(xué)都能如此，我們鄭州大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和科研水平必將更加輝煌。

最后一層意思是一個(gè)祝愿，真誠祝愿大家在鄭州大學(xué)求學(xué)期間學(xué)有大成，為我們的人生涂上絢麗的色彩，為我們的生命作好堅(jiān)實(shí)的奠基。

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自高二（x）班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》。

今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光將會(huì)在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場，啟程去追逐自己的夢想。

曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會(huì)辜負(fù)你們風(fēng)雨無阻的前行，夢想成真定會(huì)回報(bào)你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。

也許在前行的路上，會(huì)遇到急流險(xiǎn)灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時(shí)，我們都感到神圣的.使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了，作為準(zhǔn)高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個(gè)黎明；從今天起，我們要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)，對生活負(fù)責(zé)；從今天起，我們要珍惜當(dāng)下的每一個(gè)日子，明了最是書香能致遠(yuǎn)，無數(shù)個(gè)音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。最后，再次祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t，讓整個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛！同時(shí)，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個(gè)安靜的校園！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、各位同學(xué):

大家晚上好！

非常感謝王老師的信任，讓我站在這里跟各位同學(xué)與家長分享心得體會(huì)，同時(shí)也非常榮幸，能站在這里，跟王老師跟各位家長與同學(xué)說說心里話。

今天對于我們是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉炀嚯x高考正好200天，同時(shí)還有8天，就是感恩節(jié)，選擇在這樣的一個(gè)日子開家長會(huì)，我想各位同學(xué)也許會(huì)以為，這是家長和老師們要打著愛的旗號(hào)，對孩子們提出要求，我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，告訴孩子們應(yīng)如果做事做人，應(yīng)該如何把握人生。

正是因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子，站在這里，我覺得有太多的話想說，想了很久，我覺得代表家長站在這里應(yīng)該感謝三個(gè)人：

第一個(gè)人，是我們的班主任王然老師，真的非常感謝王老師，王老師為了我們班級(jí)50多個(gè)孩子，卻不顧自己孩子；每天還要早來晚走；王老師為這個(gè)班級(jí)付出這么多，讓我們這個(gè)從不斷被批評的班級(jí)進(jìn)步到不斷被表揚(yáng)的班級(jí)；讓我們從一個(gè)成績不好的班級(jí)，進(jìn)步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級(jí)的距離?？粗嗉?jí)的進(jìn)步，看著孩子們的成長，我們知道，王老師傾注了太多的心血，我相信我們家長有很多跟我一樣有著對王老師的感激之情，只是一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì)，在這個(gè)感恩節(jié)即將來臨之際，請?jiān)试S我代表所有的家長，感謝我們的王老師。王老師，謝謝你！

第二個(gè)人，是我們的家長，我代表多數(shù)家長，感謝經(jīng)常為班級(jí)做貢獻(xiàn)的家長，例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時(shí)也非常感謝每一個(gè)孩子背后的家長，正是由于每個(gè)家長的共同付出與努力，為我們班級(jí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)著不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子，我有點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)跟各位家長分享。

1.，只有我們家長跟學(xué)校與孩子合力，我們的孩子才能做得更好，只要我們?nèi)ε浜蠈W(xué)校與老師，老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。

高三了，學(xué)習(xí)與成績

固然重要，我覺得這個(gè)階段也是教育孩子如何做人做事的很好時(shí)機(jī)。我們依然要引導(dǎo)孩子如何為人處世。例如，如果孩子老師抱怨這個(gè)老師不好，那個(gè)老師不好，我們就應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn)，有的人強(qiáng)勢，但是他決斷力強(qiáng)；有的人做事慢，但他思維縝密；當(dāng)我們得知某個(gè)老師講錯(cuò)題，孩子們起哄時(shí)，我們應(yīng)該告訴孩子，要尊重老師的付出，對老師有感恩之心，每一個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。只有今天，他知道感恩老師，以后他才知道感恩他身邊的人。

不要認(rèn)為把孩子放學(xué)校了，就放心了。這是不夠的。我們家長在做好后勤工作，做好飼養(yǎng)員的同時(shí)，也好做孩子的朋友和心理導(dǎo)師。我們對孩子要多陪伴，多鼓勵(lì)，少啰嗦，少催促。我們要注意觀察孩子的心里狀態(tài)并加以引導(dǎo)，焦慮減壓；放松加壓，做孩子的朋友，家長千萬不要焦慮，否則會(huì)在不經(jīng)意間傳染給孩子。

我要感謝的第三個(gè)人，是我們的孩子。孩子們，在這里我代表所有的家長，非常感謝你們，從你們出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽陪著你們一路走來，你們帶給我們太多的歡樂，有了你們，也更讓我們懂得并進(jìn)一步學(xué)會(huì)了愛。孩子們，在這個(gè)距離高考200天，距離感恩節(jié)9天的日子，我想對大家說三點(diǎn)：

（我有一個(gè)同事的孩子，今年高考，班級(jí)當(dāng)初最爛，高考最優(yōu)班級(jí)）大家還記得嗎，我們當(dāng)初是一個(gè)很爛的班級(jí)，爛到學(xué)校幾乎沒有人愿意接手，其實(shí)，那份難堪是屬于班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)的，也是屬于我們每個(gè)家長的?，F(xiàn)在，我們班級(jí)越來越好，這跟王老師的付出相關(guān)，也跟我們每一個(gè)同學(xué)的付出是分不開的。所以，希望我們所有的同學(xué)再接再厲，只要我們團(tuán)結(jié)努力，心往一塊想，勁往一處使，我們會(huì)成為普班中最好的班級(jí)，我們會(huì)創(chuàng)造一份奇跡，給三十一中留下一段佳話，那將是我們14屆十班每一個(gè)同學(xué)一生中回憶起來的驕傲。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從學(xué)習(xí)與生活中的每一點(diǎn)每一滴做起，讓我們每一個(gè)人做一個(gè)正能量的傳遞者，相信我們一定會(huì)成功的。告訴我們自己，我們不是想，而是一定要！

如果你做得還不夠好，那就努力去做好；如果你現(xiàn)在已經(jīng)很好，相信你可以做得更好，一個(gè)人最大的成功，就是超于自我。各位同學(xué)，我們已經(jīng)或?qū)⒔?8歲，我們老師和家長也看到，從進(jìn)入高三后，你們懂事很多、自律很多，也努力很多，我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我，在這里我有3點(diǎn)提示：

俗話說，活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是貫穿人生始終的一個(gè)行為，而高考學(xué)習(xí)，只是其中一種模式，你大可以把學(xué)習(xí)也看成是一種游戲，他更需要你的智慧和挑戰(zhàn)，也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求，如不二錯(cuò)；會(huì)的就要對！

不要過于心急，不要因?yàn)橐粌纱慰疾缓镁头穸ㄗ约?，一天沒到高考，一切都是浮云；也不要因?yàn)檫€有200天，就焦慮，200天，還可以做很多事情，也還可以改變很多東西；也不要因?yàn)檫€有200天就不著急，臨時(shí)抱佛腳，相信佛也不會(huì)幫你的。我的同事孩子安慰考，班級(jí)第一名。

孩子們，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，現(xiàn)階段，我們可以只問耕耘不問收獲，你們只要一心一意努力就可以，不要過多去想結(jié)果，現(xiàn)在還不是想的時(shí)候，高考考好了你們是我們的孩子，考不好，你們還是我們的孩子，我們的愛不會(huì)因?yàn)榭疾缓镁蜏p少，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你們！

我要說的就這些，在這里，我再一次感謝王老師，感謝各位家長，感謝我們的孩子！祝孩子在未來的200天，把握自己，相信把握了自己，就把握了高考，把握了明天，孩子們，相信你們，一定會(huì)考出優(yōu)異的成績，一定會(huì)進(jìn)入你理想的學(xué)府！加油！我們看好你們！

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇五

各位同學(xué)：

再過3天，我們將迎接百校聯(lián)考的挑戰(zhàn)，將和江蘇省高考的主力軍進(jìn)行比評，大家準(zhǔn)備好了嗎?你是否對自己寒假的努力充滿了信心呢?那就靜下心來，努力考出自己的最佳水平吧。

再過121天，同學(xué)們，在那個(gè)春花落盡，秋實(shí)雛形的時(shí)候，你們將踏進(jìn)高考的考場去創(chuàng)造屬于你自己的青春之果，那個(gè)果實(shí)是甜還是澀，個(gè)中滋味值得期待啊!

現(xiàn)在看來，下面的121天，是我們是人生征途中重要的一段路，責(zé)任和壓力在肩，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。只有拿出青年人無所畏懼的勇氣和滿腔熱血激情，才能創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

作為陪伴過很多屆高三同學(xué)拼搏沖刺的老師，我代表年級(jí)想給大家提幾個(gè)建議：“有序規(guī)劃，簡單生活，關(guān)注過程，做好細(xì)節(jié)!”

做一個(gè)簡單的解釋，比如即將到來的百校聯(lián)考，大家要規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，對自己寒假重點(diǎn)突破的內(nèi)容要有一個(gè)整理的`時(shí)間，對自己上次統(tǒng)測暴露出來的問題要有一個(gè)反思總結(jié)再回顧的時(shí)間，這樣通過百校聯(lián)考時(shí)，我就可以知道自己在哪些方面有了長足的進(jìn)步。試想一下，如果未來的121天，你都已經(jīng)規(guī)劃好自己的成功路線圖，什么階段解決什么問題，你肯定可以有一個(gè)很大的飛躍。

狹路相逢，勇者勝!面對挑戰(zhàn)，我們必須迎難而上。有些同學(xué)總是會(huì)從現(xiàn)狀想到遙遠(yuǎn)的將來，其實(shí)這是最沒有意義的行為，浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力!拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！痹绞墙咏晒?，水平越高，道路就越艱難，前景則越值得期待。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)下這兩個(gè)月，是大家提升水平最最關(guān)鍵的時(shí)期，我們不能猶豫，更不能后退，惟有克服浮躁，立即行動(dòng)，踏實(shí)拼命，方能成功!具體地說，大家要重視自己學(xué)習(xí)的過程，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，考試也是如此，分析問題要抓住細(xì)節(jié)，分析全面，解答問題要精確細(xì)致不失誤。象這樣，不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管考試成績優(yōu)還是劣，都能以積極的態(tài)度正確對待，能從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。就一定會(huì)向魯迅先生說過的那樣：“不恥最后，即使慢，但馳而不息，定能達(dá)到目標(biāo)?！?/p>

各位同學(xué)，關(guān)鍵時(shí)刻，集中力量去攻克難關(guān)，全身心地投入到你的學(xué)習(xí)生活中去，創(chuàng)造屬于你們自己的無悔歲月吧!加油，打好開學(xué)第一仗，用百校聯(lián)考的成功來吹響進(jìn)軍的號(hào)角吧。

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)所有的人還矚目于xx年的高考成績時(shí)，當(dāng)我們還在為學(xué)長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴，大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場的眾多戰(zhàn)友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對高考，而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩，還好來者猶可追，請相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有比堅(jiān)持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!

僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰(zhàn)高考，我們要科學(xué)備戰(zhàn)，請同學(xué)們聽聽老師的建議：

課上要專注，主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考，及時(shí)處理不會(huì)的問題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料，力爭朝夕。

要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請教老師加以指導(dǎo)，對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對，為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加，隨之而來的還會(huì)有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友，對于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視，不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān)，風(fēng)雨兼程我們師生同行。

你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此，我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾：

第一：我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對待每一節(jié)課。會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問。

第二：我們會(huì)刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。

山一程，水一程，身向高考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生!

親愛的同學(xué)們，面對高考，盡管雄關(guān)漫道真如鐵，但相信你們更會(huì)深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)比今天更年輕，當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時(shí)，你是否該猛然意識(shí)到，空等閑只會(huì)貽誤終生，我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三，只有一次高考，能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考，相信精誠所至，天道酬勤!

你們成長的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵(lì)，雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育，經(jīng)歷高考，但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記，因此，我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學(xué)校的關(guān)懷，你們將在溫暖中走向高考，從現(xiàn)在起，你們將懷揣對父母對師長對母校的感恩，化感恩為力量，快樂而充實(shí)的生活，讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮，堅(jiān)持不懈的走完100多天后，剩下的就必將是自信了，當(dāng)一切美好的因素都具備了，盛宴就必將會(huì)到來，那時(shí)候，我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā)，“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們前途似海，不可限量。相信同學(xué)們一定行，我們一定行!

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇七

大家好！

今天，我們xx小學(xué)召開表彰大會(huì)，隆重表揚(yáng)一批在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的'和具有明顯進(jìn)步的同學(xué)。

今天，可能大家都已經(jīng)看到了，我們還特意請來了一批xx小學(xué)的客人。他們是這次期中考試中榮獲一等獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)的家長代表。他們在農(nóng)村忙時(shí)際，放下農(nóng)活，一大早就來到我們學(xué)校。這充分說明了他們對我們學(xué)校工作的高度配合。下面，我們以熱烈的掌聲向家長 代表的到會(huì)表示誠摯的歡迎！

同學(xué)們，本學(xué)期期中考試的成績已經(jīng)揭曉。盡管我們這次試卷題量大，難度高，各班依舊取得了優(yōu)異成績。這首先是緣于家長們平時(shí)對學(xué)校工作的大力支持，再是同學(xué)們的刻苦努力和各位老師的辛勤輔導(dǎo)。

我們xx的學(xué)生，每一個(gè)孩子都 是那么聰明、可愛、勤奮、好學(xué)。自從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校以來，可以說，在每一個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了可喜的變化:原來調(diào)皮的孩子遵守紀(jì)律了；原來不太懂禮貌的同學(xué)講文明了；原來只知道在爸媽跟前撒嬌的孩子，現(xiàn)在也知道幫爸媽干家務(wù)了；原來不太講衛(wèi)生的同學(xué)手臉也變得干凈了；原來字體不太好的同學(xué)寫字姿勢端正了，字體也工整大方了；學(xué)習(xí)成績不太好的同學(xué)也一步步趕上來了。特別是在這次期中考試中，涌現(xiàn)出一大批突飛猛進(jìn)的同學(xué)。他們是（宣讀獲一等獎(jiǎng)同學(xué)名單略）這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問。課堂上能做到專心致志聽老師講課，勤于思考；課后能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，把學(xué)到的知識(shí)牢固掌握住。他們不但能出色地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，而且還能在課外閱讀上下功夫。從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，所以在歷次考試中，他們都能穩(wěn)操勝券。這次期中考試，他們又取得了驕人的成績 。

變化最大的還有另外一批同學(xué)。從某種意義上說，他們比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)更應(yīng)該提出表揚(yáng)。這么多來到xx的孩子，他們的進(jìn)步是最大的。今天，我在這里也高興地把這一批同學(xué)的名字公布出來。他們是（宣讀進(jìn)步獎(jiǎng)同學(xué)名單略）

說句實(shí)在話，這些孩子入校時(shí)的成績都差得可憐。有的是幾分，十幾分，甚至還有的是0分。我們沒有像其它學(xué)校一樣，把這些孩子拒之門外，而是像對待所有孩子一樣，熱情地接納了他們。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：沒有教不會(huì)的學(xué)生。把好學(xué)生教好，不能說不是本事，然而能把差學(xué)生教好，才是真本事~！我們的口號(hào)是：“不放棄任何學(xué)生，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)?！蔽覀兊淖谥际牵鹤屆恳粋€(gè)孩子都幸福，讓每一個(gè)孩子都有尊嚴(yán)。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)橫下一條心，鉚足一股勁，一定要讓這群孩子在知識(shí) 上脫貧致富。把他們從家長埋怨、同學(xué)歧視、自暴自棄的困境中解脫出來。讓他們走出自卑的陰影，為他們撥云見日，重拾信心。讓他們從此都昂起頭來做人！

自卑是進(jìn)步的大敵。而自卑的元兇是來自別人的冷漠和歧視。此時(shí)，他們最需要的是關(guān)心愛護(hù)和鼓勵(lì)。來到xx，孩子們接受的都 是慈愛的眼神和鼓勵(lì)的語言。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們也會(huì)得到“你真聰明！”“你真棒！”的夸獎(jiǎng)。開始由于缺乏自信心，這些孩子上課從不發(fā)言。我們老師都就試著找一些較容易的問題讓他們來回答。哪怕是一次小小的進(jìn)步對這些孩子來說意義就是非凡的。有的學(xué)生在原學(xué)校根本就沒學(xué)過作文。所以在作文課上，只會(huì)咬筆頭，一節(jié)課下來，作文本上什么什么也沒有。經(jīng)過老師的耐心啟發(fā)，詳細(xì)啟發(fā)，精心輔導(dǎo)，這些孩子終于上路了?？吹胶⒆觽冇辛诉M(jìn)步，老師又不失時(shí)機(jī)地予以鼓勵(lì)。記得我在查作業(yè)時(shí)，看到有一上位老師在學(xué)生作文后面的批語是這樣的：“來到xx小學(xué)，你進(jìn)步真快，開始寫作文時(shí)，你只寫個(gè)題目，就不知所措了。這篇文章，你竟然寫了兩、三段。這樣下去，你的作文能力肯定會(huì)迅速提高的?！蔽蚁?，有了老師的欣賞，這個(gè)學(xué)生一定會(huì)慢慢喜歡上作文的。不但在課堂上老師時(shí)時(shí)關(guān)愛和鼓勵(lì)著他們，在課外，隨處都可以看到老師在和孩子們談心，做游戲。師生感情很快建立起來了?！坝H其師，才能信其道。”凡是上過學(xué)的都知道，學(xué)生喜歡哪個(gè)老師，就特別喜歡上這個(gè)老師的課，那么這門功課就學(xué)得好。當(dāng)孩子們體會(huì)到家庭般的溫暖和慈母一樣的愛時(shí)，這些孩子的臉上不但每天都洋溢著笑容 ，而且上課也開始認(rèn)真聽講了。這些孩子成績原來跟不上趟，主要是底子太差。四、五年級(jí)的學(xué)生，有的連乘法口訣都還不會(huì)背，漢語拼音不會(huì)讀，有一個(gè)三年級(jí)的孩子，自己的名字還寫不對。沒關(guān)系 ，一切從頭開始。差什么補(bǔ)什么。我們的老師先手把手地教會(huì)他寫正確自己的姓名，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地給他們補(bǔ)最基礎(chǔ)的知識(shí)。

勵(lì)志發(fā)言稿簡短篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，

首先，堅(jiān)定自己的信念，朝著前方邁進(jìn)。

從我們踏進(jìn)校門的那刻起，已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20高考的捷報(bào)。兩年多來，我們?yōu)橹畩^斗拼搏，甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下，努力前行，進(jìn)步明顯，取得了可喜的成績；有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo)，不自信，自暴自棄，渾渾噩噩的過日子。老話說得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)信自己的能力，明確自己的高考目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的`勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，?jiān)持到底，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。

其次，保持良好的精神狀態(tài)，克服懈怠、焦慮心理。

高考比拼的不僅是知識(shí)和能力。更是對勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來；唯有奮斗才會(huì)有出路，才會(huì)有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠，一定要堅(jiān)持到底，雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，不到二百天，同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的，泥濘坎坷，充滿艱辛苦痛，而我們只能一步一個(gè)腳印，踏實(shí)前進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，急躁冒進(jìn)，臨近高考，同學(xué)們要沉著冷靜，過度的焦慮情緒會(huì)成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

再次，科學(xué)復(fù)習(xí)迎考，提高學(xué)習(xí)成績。

高考復(fù)習(xí)，時(shí)間緊張，七門功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段，學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對自己的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求，科學(xué)應(yīng)對，針對自己薄弱之處，加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升，確保不會(huì)出現(xiàn)“短板”，我們要在老師的引領(lǐng)下，系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺，抓住重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練，規(guī)范化答題，進(jìn)一步提高對全國卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績，備戰(zhàn)，我們一定要科學(xué)應(yīng)對。

最后，珍惜時(shí)光，不讓一日閑過。

時(shí)不我待，只爭朝夕。高考越來越近，我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話，也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲，更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我，一個(gè)敢于超越的自我，一個(gè)成功的自我，就必須以對老師和家長負(fù)責(zé)、對自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這200天，足以改變你的一生！

們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新篇章，共同鑄造2016高考新的輝煌！

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！