心得體會是我們在學習和工作生活中的一種重要總結方式。在寫心得體會之前,可以先進行相關文獻和資料的查找和閱讀。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
行為規(guī)范心得體會字篇一
近年來,隨著社會發(fā)展的加速,文秘工作職責的不斷擴大,對于文秘的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。作為一名文秘人員,我們不僅要具備優(yōu)秀的業(yè)務能力,還要時刻遵守文秘行為規(guī)范,塑造良好的職業(yè)形象。在我的工作中,我深刻體會到了遵守行為規(guī)范的重要性,并形成了一些心得體會。
首先,做文秘工作要懂得保守秘密。作為文秘人員,我們接觸到了許多機密和敏感信息。保守秘密是文秘人員的基本職責,也是一種職業(yè)操守的體現(xiàn)。遇到各種信息,我們要做到不泄露、不傳播,嚴守信息的機密性。在工作中,我時刻提醒自己要保守秘密,注意自己的言行舉止。只有做到保守秘密,才能贏得領導和同事的信任,才能更好地完成工作任務。
其次,文秘人員要注重言行舉止的修養(yǎng)。文秘人員在工作中常常需要與各級領導、同事及外部聯(lián)系人進行溝通和交流,而良好的言行舉止是傳遞正能量和提升自身形象的重要途徑。在我個人的工作中,我經(jīng)常注意言談舉止的得體,遵守禮儀,注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)提升。我始終保持微笑,不論是與領導交流還是與同事溝通,都力求以和善的態(tài)度和禮貌的語言與人交流。通過這種方式,我能夠更好地與他人建立良好的工作關系,提高團隊效率。
再次,文秘人員需具備較高的業(yè)務能力。業(yè)務能力是文秘人員的核心競爭力,只有掌握了扎實的業(yè)務知識,才能更好地完成各項文秘工作。在我的崗位上,我不斷拓展自己的業(yè)務范圍,學習并熟練運用各種文秘技巧和工作方法,提高自己的工作效率和質(zhì)量。同時,我也時刻保持學習的心態(tài),積極參加培訓和學習交流,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過不斷學習和提升,我能夠更好地適應工作的需求,為領導和團隊提供更加全面、專業(yè)的支持。
此外,文秘人員還需具備獨立思考和創(chuàng)新的精神。在文秘工作中,我們常常需要面對各種復雜的情況和問題,因此需要具備獨立思考和解決問題的能力。在我的工作中,我時常運用創(chuàng)新思維,尋找不同于傳統(tǒng)方法的解決方案,并根據(jù)工作的需要提出專業(yè)的建議。我也會不定期地組織團隊的學習和交流,鼓勵大家分享自己的經(jīng)驗和創(chuàng)新成果,從而不斷提高團隊的整體水平。
總結起來,作為一名文秘人員,在工作中遵守行為規(guī)范是至關重要的。保守秘密、注重言行舉止的修養(yǎng)、具備較高的業(yè)務能力以及獨立思考和創(chuàng)新的精神,這些都是我們作為文秘人員應該具備的素質(zhì)。在實踐中,我深刻體會到這些素質(zhì)的重要性,也感受到了這些行為規(guī)范帶給我工作和生活上的巨大影響。我將繼續(xù)努力不懈,不斷提升自己的綜合素質(zhì),以更好地服務于公司發(fā)展和領導工作。
行為規(guī)范心得體會字篇二
精選黨員干部行為規(guī)范心得體會(一)。
新《準則》和《條例》同步實施,要求更嚴,堅持紀在法前、紀嚴于法,體現(xiàn)了“黨紀嚴于國法”;規(guī)定更細,列出六大“負面清單”,劃出了一目了然的行為底線;責任更明,規(guī)定黨員干部違反政治紀律、政治規(guī)矩的,將視情況給予不同處分,讓問責、執(zhí)紀、監(jiān)督有了靶心。作為一名鎮(zhèn)黨委書記,我將把學習貫徹新《準則》和《條例》作為當前重要的政治任務,作為“三嚴三實”專題教育的重要內(nèi)容,作為自身時時事事對照的明鏡,認真抓實抓好、抓出成效,切實落實從嚴治黨主體責任。
黨的十八大以來從嚴治黨的實踐,對黨內(nèi)法規(guī)的建設提出了與時俱進的新要求?!毙抻喓蟮摹稐l例》正是“黨紀嚴于國法”、“紀在法前”精神的體現(xiàn)。
把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律?!凹訌娂o律建設是全面從嚴治黨的治本之策。這‘六大紀律’與不久前提出的監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’動靜結合、借勢聚力,充分體現(xiàn)出‘全面’和‘從嚴’兩個關鍵詞,共同激發(fā)出紀律建設的新動力。”修訂后的《準則》,則是面向全黨,這是黨中央對廣大人民群眾作出的更重大的承諾,全黨同志必須更自覺地用新《準則》衡量和規(guī)范自己的言行?!眱刹奎h內(nèi)法規(guī)的修訂,適應了十八大以來全面從嚴治黨的新形勢,體現(xiàn)了全面從嚴治黨的新成果。
“具體來說,實現(xiàn)了規(guī)范對象和規(guī)范領域的全覆蓋;釋放了越往后執(zhí)紀越嚴的強烈信號;突出了問題導向,細化、實化了黨章的有關規(guī)定?!毙滦抻喌摹稖蕜t》和《條例》是對黨章規(guī)定的具體化?!稖蕜t》緊扣廉潔自律主題,堅持正面倡導、重在立德,為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、摸得著的高標準。《條例》開列負面清單,重在立規(guī),劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
《準則》總結和凝練了中國共產(chǎn)黨建黨90多年來在自身建設方面的基本經(jīng)驗,既體現(xiàn)出黨一貫以來的理想信念宗旨和優(yōu)良傳統(tǒng)作風,也體現(xiàn)出當前“黨要管黨、從嚴治黨”的時代特征,更順應了人民群眾對黨的建設的新期待。
《準則》是對黨員干部正面的義務性要求,有“立德”的意思;《條例》則是對違紀行為的負面評價和制裁性措施?!叭绻挥小稖蕜t》沒有《條例》,相關要求就會成為空話;如果只有《條例》沒有《準則》,黨紀處分就會成為無源之水?!?/p>
修訂后的《準則》為8700多萬黨員樹立了道德“高線”,有利于使黨員進一步達到“不想腐”的境界?!斑@一‘高線’并非脫離實際、高不可攀,而是摸得著的高標準。它與‘底線’恰好一正一負,一高一低,相得益彰,為全面從嚴治黨提供有力抓手?!?/p>
“‘高線’和‘底線’的明確,進一步構建起立體式的管黨治黨制度規(guī)定體系?!薄稖蕜t》是行為的燈塔,為每一位黨員提供了行動指南;《條例》是不可觸碰的紅線,為全體黨員劃定了行為的禁區(qū)。
“不踩‘底線’,是觸摸‘高線’的第一步。每名黨員只有避開《條例》中的負面清單,才有可能邁向理想信念宗旨的高地。”
“學”就是既學習制度文本,又學習指導思想,領會其中深意;“思”就是將現(xiàn)階段黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作實際與兩個文件進行“對表”,思考下一步的工作;“踐”就是將“兩個清單”、“四種形態(tài)”、“六大紀律”等理論成果運用到實踐中去;“悟”就是在“學、思、踐”中形成共識,并以其進一步指導實踐。
“貫徹實施好兩部黨內(nèi)法規(guī),首先,應加大學習宣傳力度,增強全體黨組織和黨員貫徹的壓力與動力,把黨規(guī)黨紀刻印在心上;其次,抓住領導干部這個‘關鍵少數(shù)’,落實好主體責任和監(jiān)督責任;最后,針對兩部法規(guī)位階高、不可能巨細無遺、但現(xiàn)實又非常復雜的情況,加快配套制度建設?!?/p>
在貫徹過程中,各級紀委要始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責職責,增強執(zhí)紀監(jiān)督的威懾力,確保紀律的嚴肅性。以貫徹《準則》和《條例》為契機,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強紀律保證。
《準則》和《條例》都是黨內(nèi)法規(guī),執(zhí)行起來不能搞特殊、不能有例外。領導干部要發(fā)揮表率作用,帶頭維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性和權威性,保證把紀律和各項黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行到位。
參考黨員干部行為規(guī)范心得體會(二)。
10月21日,中共中央相繼印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,新《準則》和《條例》的頒布,是適應新形勢下全面從嚴治黨新的實踐需要,是堅定理想和信念保障,作為基層黨委前哨后院中的一員,更應該從嚴從實抓好學習和落實。
一、對照標準找差距,進一步規(guī)范言行。
《準則》和《條例》要求黨員干部要發(fā)揮表率作用,以更高更嚴的要求踐行廉潔自律規(guī)范,帶頭增強紀律意識,敢于擔當,敢于較真,敢于斗爭,能守住紀律底線,我將對照具體要求,真正把自己擺進去,牢固樹立底線思維,筑牢思想防線。
二、樹立標桿嚴要求,帶頭踐行各項要求。
經(jīng)常把自己的言行用放大鏡審視,在平常工作生活中敢于善于喊向我看齊,要求自己牢記各項制度規(guī)章,始終把紀律和制度挺在前面,把忠誠和敬業(yè)放在心里,真正把各項要求落實在行動中,做到入腦入心。
三、強化主體責任擔當,打造過得硬的團隊。
切實把該擔當?shù)呢熑慰钙饋?,該紅臉的時候紅臉,該黑臉的時候黑臉。作為單位的責任人,既要關心同志們的學習、工作、生活,又要強化紀律和規(guī)矩意識,切實做到交流工作和風細雨,推動落實雷厲風行,遵守紀律沒有例外,堅持干字為先、學字為基、謙字為本、廉字為要,打造一支業(yè)務、紀律都過得硬的隊伍。
經(jīng)典的黨員干部行為規(guī)范心得體會(三)。
按照市委、市政府統(tǒng)一安排,單位開展了黨員干部思想紀律作風學習教育活動,經(jīng)過一段時間的學習教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和宗旨意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。下面我就本人開展思想紀律作風學習教育活動的情況,談幾點自己的認識和體會:。
一、思想紀律作風學習教育活動的重要意義。
加強干部思想紀律作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要,是學習貫徹落實市三次黨代會精神,加快推進幸福商洛建設步伐的重要保證。通過思想作風整頓,可以樹立真心為民的干部形象,真心為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過思想作風整頓,可以樹立團結協(xié)作的干部形象,團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出人才,團結出干部,團結是各項事業(yè)成功的根本保證,能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。通過思想作風整頓,可以樹立務實高效率的干部形象,實干就是水平,落實就是能力,解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對照要求,檢查不足。
我認真學習了方主任在動員會上作的講話,學習了《公務員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、大局意識不強、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。
三、明確方向,努力整頓。
一是加強學習提高自身素質(zhì)。只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業(yè)知識,才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習,全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
二是強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好普通高中學業(yè)水平考試工作的報名指導、考試督查、信息安全、數(shù)據(jù)分析工作,實現(xiàn)“我的崗位零差錯”的目標。
三是強化宗旨意識和服務意識。要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進單位作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識,把考生、學校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統(tǒng)一到建設幸福商洛的目標上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。
模板黨員干部行為規(guī)范心得體會(四)。
黨性修養(yǎng)是指共產(chǎn)黨員按照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。在為人民服務的任何時候,應該認認真真,全心全意的付出,還需努力學習科學文化知識和經(jīng)常性的自我批評、自我完善,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。我要在不斷地學習中提升自己的專業(yè)業(yè)務水平,在提升的過程中能更好的全心全意為錫惠公交駕駛員服務。但要更好地為人民服務,提高黨性修養(yǎng),除了在工作中時刻想著人民群眾的切身利益,提高自己運用理論解決實際問題的能力也是非常重要的。加強理論修養(yǎng),提高理論素質(zhì),關鍵是提高我們運用理論解決實際問題的能力。這就要我們在堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上,重視發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,用黨的基本理論的精神實質(zhì),指導自己的工作,不斷提高業(yè)務技能,同時不能放松或忽視了改造主觀世界的能力。
共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認識及經(jīng)驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內(nèi)容和重點又在不斷變動、充實和提高。新時期加強黨性修養(yǎng)我覺得應該從以下方面入手:。
一、強化理論學習,提高理論思維能力。
共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。通過學習可以提高人們的理論思維能力,可以增強共產(chǎn)黨人辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進體現(xiàn)時代要求必需的條件。
二、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。
每一個共產(chǎn)黨人都肩負著歷史重任,只有不斷加強學習和實踐,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光,開闊的視野,學會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟、科技、文化等各種變化,才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設的前列。新時代的共產(chǎn)黨員一定要重視對重大實際問題進行戰(zhàn)略性的思考和研究,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設的實際問題、以正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。
共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。我應該時刻用這種理想信念來激勵自己,自覺按照“三個代表”要求磨煉升華自己,用黨性原則對照自己,用黨紀國法規(guī)范自己,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風不沾,違法之事不干,做到清清白白從政、堂堂正正做人,在建設有中國特色社會主義偉大實踐中,經(jīng)受住考驗,抗得住侵蝕,守得住靈魂。
四、開拓創(chuàng)新,當好先鋒。
開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領導作用。
五、堅持求真務實的實踐原則。
共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向;要注意日常工作和生活養(yǎng)成,從言談舉止、待人接物的點點滴滴做起,遵守共產(chǎn)黨人行為規(guī)范,提高審美意識和鑒賞水平,不斷升華人生追求,使之“習慣成自然”;要注意發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉(zhuǎn)化為自身掌握的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為指導工作的思路和對策,轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐過程。做好轉(zhuǎn)化工作,避免人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,尤其是處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系。不要說的是馬克思主義,干的是非馬克思主義,對他人嚴格要求,對自己隨心所欲,公開宣傳和實際遵循的價值準則不一致。增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。
優(yōu)秀的黨員干部行為規(guī)范心得體會(五)。
6月15日,區(qū)商務局機關黨支部召開全體黨員大會,開展新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范大討論,局黨組領導班子全體成員帶頭參加。
會上,機關黨支部書記領學《中國共產(chǎn)黨黨章》,集體學習黨員的義務和權利、黨的組織、黨的紀律等黨的基本知識。各黨小組緊緊圍繞新時期共產(chǎn)黨員行為規(guī)范主題開展深入討論,與會的每一名黨員都認真對照黨章,結合自身工作生活實際,談共產(chǎn)主義理想,談社會主義核心價值觀,談政治紀律和政治規(guī)矩,談差距和不足,談努力方向和改進措施,交流氣氛團結緊張、嚴肅活潑。
專題討論進一步加深了全局黨員對新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范的認識,進一步增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家紛紛表示要尊崇黨章,嚴守黨規(guī),牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,把為共產(chǎn)主義而奮斗終身的理想信念融入到全身心地推動商務改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)中去,用實際行動和工作成果來檢驗兩學一做學習教育成效。
行為規(guī)范心得體會字篇三
冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺??墒钦f實話,身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
體會二:誠實守信,禮貌待人。
體會三:孝敬父母。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!
體會四:勤奮學習。
總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
行為規(guī)范心得體會字篇四
近日,我校組織全體教師深入學習了《公職人員行為規(guī)范》,我結合自身工作實際,對照檢查,簡單談一下自己學習的心得:
人們常說無規(guī)矩不成方圓。《公職人員行為規(guī)范》出臺非常及時,既規(guī)范了我們的工作行為,又使我們的工作更加得心應手。雖然我們是事業(yè)單位人員不是公務員,但我們拿的是國家、人民的俸祿,因此我們就必須時時刻刻按照《公職人員行為規(guī)范》來要求自己,嚴格按照規(guī)范的三十一條來約束自己。努力做到按時上下班,不遲到早退,上班期間不串崗溜崗出外辦私事、上班不聊天、不電腦購物、看小說、電影,聽音樂等與工作無關的事情;參加會議要早到,期間不接聽電話玩手機,不交頭接耳、隨意走動;對同事熱情,文明待人;下班及時關掉電腦等公用設備。
文明禮儀就是尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。每個人在日常生活中都有自己的愛好和行為習慣,有人說這是不能改變的,我認為不是不能改而是你有沒有信心去改,我想為了提高國民素質(zhì),每個人都應該盡心盡責,努力改變自己的不良習慣和行為。教師是學生的良好表率。身為教師,禮儀尤為重要,孩子天性好模仿,他們學習說話,待人接物,往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學習的榜樣。
首先是教師的形象禮儀。一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為人民教師,首先更要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的著裝應符合身份——簡潔、端莊。日常工作中,我重視對自身的要求。首先是發(fā)型,簡潔利落。
其次是衣著,保持得干凈整潔,另外,服裝的式樣做到樸素大方,協(xié)調(diào)得體。
再次是教師的舉止禮儀。它包括坐立行的姿勢,以及表情動作行為習慣等。如果教師注重了自己的著裝,但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為,也是非常難看的。好的教師不僅通過在課堂上講課實施教育,而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止,以良好的道德風范,對學生實施教育,通過自己的存在,自己的人格,對學生發(fā)揮影響。因為“身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”??鬃釉f過:“其身正不令而行,其身不正,雖令不從?!薄吧碚笔墙虝?、指導教師工作的先決條件,教師要求學生做到的自己必須身體力行,要求學生相信的,自己必須堅信不移;不允許學生做的,自己堅決不做;在學生面前做到的,在學生不在時也必須做到。
要求教師的語言要規(guī)范純潔,準確鮮明,生動幽默,要善于運用語言的力量啟動學生的求知欲。教師的語言還要情理結合。讓學生知曉做人的基本道理,讓學生在思想上認同以后再加以行為上的引導,使他們在思想、行為上不斷積累加強自己的人格素質(zhì)。語言禮儀還要求說話要懇切、謙遜、親切?!靶揶o立其誠”。只有真誠的話語才能感動人,才能架起感情的橋梁,溝通彼此的心靈。同時,語氣要親切和氣,這樣才容易使人接受,并從中受到啟迪、感染。在生活中,同是一句話,語氣不同,效果迥異,人人都有體驗。
為了更好的努力工作今后需要從以下幾個方面著手努力:
講究文明,以身作則。
我堅信:從今以后,一定給學生樹立一個良好的楷模;在不同的場合用不同的禮儀行為,讓我自身良好形象影響著我身邊的每一個人,我們的校園將會真正和諧融洽,社會將會變得更加和諧美好!
行為規(guī)范心得體會字篇五
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時代內(nèi)涵。隨著人與人,國與國之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關系,顯得尤為重要。
那么什么是文明禮儀呢?即:人與人社會交往時,把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說,文明禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會,無論從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要場合,居家還是外出,均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在,他不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力,還體現(xiàn)了一個人的內(nèi)在學識和文化修養(yǎng)。
可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學會待人接物;塑造良好形象,贏得社會尊重;架設友誼橋梁,通向成功之路。”禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說:知禮懂禮,注重文明禮儀,是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。
想要做一個懂文明講禮儀的人,不單單只要不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔廢棄物,尊老愛幼,這些都是最根本的。
你知道應該怎樣文明騎車嗎?騎車時要嚴格遵守交通法,過十字路口不闖紅燈,不在機動車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背,不互相追逐或曲折行使,不在市區(qū)騎車帶人,騎車時不帶超長,超寬物品,拐彎時應先做手勢。要尊重行人,不要在人群中橫沖直撞。車過道口時,自行車要主動禮讓行人。騎車進入工廠、學?;驒C關、營房,過單位大門時,要下車推行。
一個小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀,可見我們每天的生活要遇到多少關系我們個人形象的文明禮儀。
所以我要說:學習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要,講究文明禮儀是弘揚我國禮儀傳統(tǒng)的需要,實踐文明禮儀是社會主義精神文明建設的需要,落實文明禮儀是各項成功的需要。
行為規(guī)范心得體會字篇六
法國哲學家薩特說過,世界上有兩種東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個是深藏在每個人心底的高貴的信仰?!靶拍盍Ⅻh,苦難興邦。正是有了堅定的信仰和對信仰的堅持,我們黨才能在一路硝煙一路戰(zhàn)火一路鮮血一路犧牲中堅持、發(fā)展和壯大起來,并取得一個又一個勝利,而戰(zhàn)勝重重艱難險阻,克敵制勝的法寶就是共產(chǎn)主義的崇高信仰。我們黨員干部更是要加強黨性修養(yǎng),主要有以下幾點:
一是從學習本領中加強黨性修養(yǎng)。學無止境,在讀書學習中增強黨性修養(yǎng),弘揚黨和組織部門的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先,要繼承善于學習的優(yōu)良傳統(tǒng),爭做學習型組工干部?!皩W如逆水行舟,不進則退”、“學而時習之,不亦說乎!”作為新時期的一名基層黨員領導干部,我們必須加強學習,優(yōu)化知識結構,把學習本領作為領導干部的一種責任、一種追求和一種境界。
二是從思想觀念上加強黨性修養(yǎng)。加強理論學習,提高理論素養(yǎng),特別需要把握三條:第一,要把加強理論學習作為政治責任和終生任務。第二,要在掌握科學的立場、觀點、方法上下功夫。力求完整、準確地把握理論的科學體系和精神實質(zhì),學會運用唯物辯證法的觀點、實踐第一的觀點、群眾路線的觀點、聯(lián)系和發(fā)展的觀點去認識問題、分析問題和解決問題。第三,要養(yǎng)成一個良好的學風。學風問題也是黨風和作風的問題,是加強黨性修養(yǎng)、樹立與弘揚優(yōu)良作風必須解決好的一個重要問題。歷史證明,學風端正,事業(yè)興旺;學風不正,事業(yè)受損。要堅決克服那種學用脫節(jié)、言行不一、裝潢門面、應付檢查的不良學風,堅持用科學理論改造思想、指導工作。在當前,黨員領導干部只有在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,才能沉下心來,腳踏實地,多干對社會有益的事,多干對黨和人民有利的事。
三是從責任心上加強黨性修養(yǎng)。加強黨性修養(yǎng)貴在自覺,要身體力行、持之以恒。黨性修養(yǎng)首先是一個自我教育、自我約束、自我改造的過程,既不會一蹴而就,更不能一勞永逸。一個講黨性的黨員領導干部,絕不會在其位不謀其政、不盡其責,絕不會碰到問題不解決,遇到矛盾繞著走,對職責范圍內(nèi)的事情該抓的不抓、該管的不管。一個講黨性的黨員領導干部,只有不斷增強工作責任心、事業(yè)責任心、社會責任心,不斷增強黨性修養(yǎng),切實履行好一名黨員、一名領導干部的應盡責任和義務,才能兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地完成好黨組織交給的工作任務。
四是從道德品行上加強黨性修養(yǎng)。對于黨員領導干部而言,黨性決定品行,品行體現(xiàn)黨性,而“德”的核心就是黨性。政治上的堅定正確和道德上的純潔高尚,是互為條件、不可分割的。作為一名黨員領導干部,只有在生活上重視小節(jié),在工作上留意細節(jié),處處嚴格要求自己,重品行,講操守,增修養(yǎng),才能始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
加強黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員的永恒課題,作為共產(chǎn)黨員,一定要“活到老、學到老、改造到老”,不能有絲毫的懈怠??傟爮V大黨員干部要把黨性修養(yǎng)教育活動作為黨性鍛煉的好課堂,從大處著眼、從小處入手,從自己做起,從點滴做起,負責任、創(chuàng)造性地開展工作,努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
行為規(guī)范心得體會字篇七
按照市委、市政府統(tǒng)一安排,單位開展了黨員干部思想紀律作風學習教育活動,經(jīng)過一段時間的學習教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和宗旨意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。下面我就本人開展思想紀律作風學習教育活動的情況,談幾點自己的認識和體會:
一、思想紀律作風學習教育活動的重要意義。
加強干部思想紀律作風建設關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要,是學習貫徹落實市三次黨代會精神,加快推進幸福商洛建設步伐的重要保證學習新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范心得體會心得體會。通過思想作風整頓,可以樹立真心為民的干部形象,真心為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過思想作風整頓,可以樹立團結協(xié)作的干部形象,團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰(zhàn)斗力,團結出人才,團結出干部,團結是各項事業(yè)成功的根本保證,能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強弱的重要標志。通過思想作風整頓,可以樹立務實高效率的干部形象,實干就是水平,落實就是能力,解決好當前改革和建設中的難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對照要求,檢查不足。
我認真學習了方主任在動員會上作的講話,學習了《公務員法》、《保密法》、《招生考試管理法律法規(guī)文件匯編》節(jié)選部分,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,通過深刻反思和認真聽取別人意見,認識到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、大局意識不強、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。
三、明確方向,努力整頓。
一是加強學習提高自身素質(zhì)。
只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業(yè)知識,才能具備相應的業(yè)務能力。自覺加強政治和業(yè)務理論理論學習,全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領,履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
二是強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作。強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好普通高中學業(yè)水平考試工作的報名指導、考試督查、信息安全、數(shù)據(jù)分析工作,實現(xiàn)“我的崗位零差錯”的目標。
三是強化宗旨意識和服務意識。要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進單位作風建設,實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務意識,把考生、學校的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉(zhuǎn)變工作作風。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督。
總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進一步統(tǒng)一到建設幸福商洛的目標上來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市考試招生事業(yè)發(fā)展和改革而不懈努力。
行為規(guī)范心得體會字篇八
中國是個禮儀之邦,從古至今流傳著各種禮儀文明,而我們,作為炎黃子孫應該傳承這種禮儀文明。
大人們常說:“好好努力呀,你們是祖國未來的棟梁?!比欢?,在歲月無情的消磨中,這棟梁也被蟲蛀成了朽木。始作俑者往往就是我們自己。
我們總是隨心所欲,養(yǎng)成了許多的壞習慣,這些壞習慣一直陪伴我們成長,它在變的強大,終有一天,我們會被它所控制,成為所謂的“朽木”。最近,學校為了規(guī)范中學生的行為,更是加大宣傳教育力度,我們從中也學到了不少行為規(guī)范準則。
誠信待人,是我們做人的準則,只有誠信待人,才會有朋友與你交心,將心比心,若你做不到,又如何期待別人可以做到呢?同學之間的相處是純潔而美好的,我們應該保持一份積極的心理去和每一位同學相處,在不到200天的日子里我們更應該互幫互助,共同努力,向終點沖刺。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長吧,他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長,費盡心思,為的只是以后能看見我們幸福的生活。而我們,頂撞他們,讓他們一次又一次的難過,我們這樣對得起誰呢?學校教育了我們那么久,我們至少應該懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,我學到了這個禮儀之邦最偉大的教育。規(guī)范自己,就是給未來創(chuàng)造一片天空。
行為規(guī)范心得體會字篇九
自石家莊使軌道交通有限責任公司運營分公司《員工日常行為規(guī)范(試行)》實施以來,調(diào)度部組織全體員工認真學習相關內(nèi)容,并要求每一位員工都要認真學習,領悟其中的精神要求,除部門組織學習外,我為了進一步掌握相關內(nèi)容主要對崗位規(guī)范、形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范、會議規(guī)范、安全規(guī)范、職業(yè)規(guī)范等各方面內(nèi)容進行再次學習,使自己在日常工作生活中嚴格執(zhí)行自己。通過對《員工日常行為規(guī)范》的學習,主要有以下幾方面的心得體會:
首先,要想成為一名合格的員工就必須做好日常行為規(guī)范,不僅要學好技術方面的知識而且要規(guī)范自己的日常工作行為,也時刻調(diào)整自己的行為和心態(tài),光技術做的好是不夠的,更要按照職業(yè)要求去規(guī)范自己,努力工作。
其次,員工是企業(yè)的主人翁,員工是企業(yè)的靈魂,員工行為規(guī)范的好壞,直接體現(xiàn)著一個公司的面貌。《員工日常行為規(guī)范》中主要對“形象規(guī)范、語言規(guī)范、電話規(guī)范、社交規(guī)范”等八個方面的規(guī)范要求。充分體現(xiàn)公司對員工的日常行為規(guī)范要求很嚴格,我作為一名石家莊地鐵的電力調(diào)度員,時刻掌握石家莊地鐵供電系統(tǒng)的運行狀態(tài),做好各項應急處理的準備工作,確保石家莊地鐵供電系統(tǒng)的可靠運行,因此更應該從各方面嚴格要求自己,在做好本職崗位工作的基礎上,還要時刻牢記自己日常工作對石家莊地鐵正常運營的重要性。
公司的興衰,關乎著我們每位員工的命運。我們要熱愛地鐵事業(yè)和我們的公司,熱愛崗位,全心全意,盡職盡責,不僅要做好我們自己的本職工作,還要勇于進取創(chuàng)新,才能做得更好。
最后,員工的形象,代表公司的形象。外表即員工的儀容儀態(tài)。它就要求我們員工著裝整潔、得體;儀容自然、大方、端莊;舉止文雅、禮貌、精神。一句“你好”!能表現(xiàn)出你對別人的友好和關愛;一句“對不起”!能體現(xiàn)出你的寬宏博大的心胸。也許它就是“增強文明意識,提升行為素養(yǎng)?!钡淖顬槠胀ǖ囊环N方式!努力提高自身綜合素質(zhì)。
從小事做起、從身邊做起,規(guī)范操作、按章辦事就是公司的生命力,就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機,將認識規(guī)范、按章辦事的實際行動落實到每一件小事、每一項工作中去,或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些違章的現(xiàn)象,但我相信,這是一個循序漸進的過程,只要保持對行為規(guī)范的高度重視和認識,行為規(guī)范就會化為一縷陽光,照亮每一個陰暗的角落。指引我今后的各項工作穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。
行為規(guī)范心得體會字篇十
今天,我重溫了《中小學生日常行為規(guī)范》。其中,最令我感慨的是熱愛科學,努力學習,勤思好問這一條。讀到這里,我不禁想到波蘭女科學家居里夫人,她刻苦鉆研,永不滿足,用堅韌不拔的毅力,經(jīng)過無數(shù)次試驗,終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。鐳,是她一生中最偉大的成就,是轟動世界的發(fā)現(xiàn)。居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學獎。回過來想一想,我平常做作業(yè)都不夠認真、不夠刻苦。一遍做不出來,就不想動腦筋再做。
《中小學生日常行為規(guī)范》中包含了許多深刻的道理。我認識到,作為一名學生要取得好成績,是不容易的,是必須付出艱苦的勞動。古語說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!痹谄匠5脑S多小事上,不也包含著這個深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開始,我要養(yǎng)成良好的習慣,獨立思考,認真鉆研,刻苦學習。從而實現(xiàn)自己的理想。準備著,時刻準備著!
我認為對學生已養(yǎng)成或基本養(yǎng)成的良好行為習慣,老師要注意給予科學的正強化或間隔式強化。對學生良好的行為表現(xiàn),教師要及時給予表揚、鼓勵。特別是對于行為習慣比較差的學生,一旦有好的行為表現(xiàn),教師要不失時機的進行表揚,讓學生隨時能感受到什么是該做的什么是不該做的。只要學生克服了一個缺點或做了一件好事,老師就應給予表揚,激勵學生不斷上進。同時還要對部分學生的行為習慣易出現(xiàn)反復的矛盾,采取間隔式強化教育方式,即先間隔一周進行總結表揚。經(jīng)過一段時間,再間隔半個月、繼而間隔一個月、兩個月或更長時間進行總結表揚。讓大家不斷進行自我反省、自我監(jiān)督。
影響我們學生行為習慣養(yǎng)成的因素是多方面:內(nèi)在的因素,學生的年齡特點,性格特點。外在的'因素:來自家庭的,來自社會的,來自學校教育的。因此,對學生的良好行為習慣養(yǎng)成教育應貫穿于學校、家庭、社會的全過程。
學校要與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,并參與對社會不良行為的監(jiān)督,共同對學生實施養(yǎng)成教育。只有齊心協(xié)力、同抓共管,教育的效果才會更好。
行為規(guī)范心得體會字篇十一
這次學習,我懂得了百善孝為先。我是一名小學生,同時也是一位好女兒。我非常喜歡幫媽媽做家務,幫媽媽分擔一點家務可以讓媽媽不那么勞累,媽媽要上班,上班本來就很累,如果再讓媽媽做一點比較重的活,媽媽一定會體力透支,倒下來的。所以,我決定要幫媽媽做一點家務。
我決定洗碗,這雖然是個很輕的活,但只要我做了就一定可以讓媽媽少一點家務。我來到廚房,把碗放到洗碗池里,然后踮起腳尖把放在高處的洗碗布拿下來,開始洗碗了,我先把水龍頭打開把碗接滿水,用洗碗布擦一下,把水倒掉加上洗潔精,從里到外認真地擦一遍,再用水清洗一遍就完成了。隨后還有兩個碗要洗,我按照同樣的方法把另外的兩個碗洗得干干凈凈,媽媽直夸我長大了可以幫媽媽做家務事了,我真開心!
學習孝道心得體會古人云“百行孝為先。”所謂的孝,就是一個老字的上面,下面一個子。父母養(yǎng)育了我們,我們做子女的.,當然要把父母捧在手心啦!
通過這次學習,我想到了孝心在我們生活中常常出現(xiàn),就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業(yè)有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧,這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應住我家,你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣:“我家房子寬敞,孩子也大了,老人住方便?!比齼鹤诱f:“既然我們誰也說服不了,那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動。
行為規(guī)范心得體會字篇十二
通過學習教師職業(yè)道德,使我更加努力學習,更加忠于人民的教育事業(yè),我們要時刻向教師學習,發(fā)揚蠟燭的精神。默默奉獻,無怨無悔,一心撲在教育事業(yè)上,終身獻身教育,甘為人梯,做辛勤園丁。大們。用自己的優(yōu)秀品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。
通過學習教師職業(yè)道德行為規(guī)范,讓我更加熱愛學生,熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做`好教育工作的強烈愿望,之所以我要干方百計的去教好學生。
通過學習教師職業(yè)道德行為規(guī)范,使我明白了凡事都要以身作則,教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”也就是說教師是用自己的學時,思想品質(zhì)和人格魅力來對學生進行教育的,已身作則要求教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊。大方得體,否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。
學習教師職業(yè)道德不僅可以促進我們實現(xiàn)自己的力偶鄉(xiāng),幫助我們不斷的提高自己的教育教學水平。而且是建立民主,平等的新型師生關系的基礎,因此,教師的職業(yè)道德行為規(guī)范讓我受益非淺,我會用她時刻的鞭策我自己。讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。
行為規(guī)范心得體會字篇十三
幼兒教育要為幼兒的一生打好基礎,幼兒階段是人一生的啟蒙期,孩子從小養(yǎng)成的行為習慣將會終生受益。
一、幼兒日程行為規(guī)范對幼兒的影響。
幼兒園日程行為規(guī)范使幼兒在活動規(guī)程中理解并遵守學習游戲常規(guī),與同伴友好地一起活動,不打擾和影響他人。并積極、主動地參與各項活動,好提問,勤動手樹立孩子們的自信心。在上課和活動中能大膽清楚地表達自己的想法和感受,會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。樂于參加藝術活動,能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。在活動中樂探究,嘗試各種材料進行操作學習,養(yǎng)成輕拿輕放的好習慣。
二、日常行為規(guī)范對老師的影響。
幼兒園日常行為規(guī)范,不僅關注著孩子的點點滴滴,更關注著老師的言行舉止。
1.“敬業(yè)”與“愛幼”是教師行為規(guī)范的核心。
社會說:教師要獻身!教育說:教師要為人師表!名人說:教師是人類靈魂的工程師!家長說:教師要為孩子負責!教師說:俯首甘為孺子牛!我說:教師面對幼兒、社會、教育家、家長、同行,乃至整個國家的普通“工人”。教師或許是孺子牛,或許是自然地蠟燭,或是園丁又或是百科全書。其實,教師是個普普通通的角色,我們在一個平凡的崗位上默默的工作。我們能影響孩子,同時也被影響著……正己、敬業(yè)、愛幼!這六個字可以表述我的學習體會。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模,教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應該嚴于律己,要求孩子們做到的,自己首先要做到,這就是所謂的“正己”。一個教師是否敬業(yè),是教師行為規(guī)范建設的一個很重要的條件;一個教師是否愛幼兒,是教師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn)。愛孩子、有高度責任感是每個教師最起碼的行為道德。教師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為:它應該是面向全體幼兒的“博愛”。
2.不管什么職業(yè),職業(yè)道德是非常重要的。
《幼兒園日常行為規(guī)范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件,是對一名教師的基本要求。教師更應該要有很高尚的職業(yè)道德,至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。作為一名教師要對自己選擇的職業(yè)無怨無悔,要為教師的職業(yè)而感到光榮。在平日的工作中更要毫不猶豫的嚴格要求自己,努力做好最好的自我,讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁?。通過學習,首先增加了認識,努力建立正確的行為規(guī)范。其次,知道樹立良好的師德形象的標準與措施。再者,明確自己價值體現(xiàn)的方向。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來,忠于自己的選擇。有人為教師總結了一些四字真言,我覺得作為一名教師不難,但是作為一名優(yōu)秀的教師并不是件簡單的事情。
3。老師能夠做到心中有數(shù)。
作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。作為小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
4。明確方向。
實事多干,閑話少說。集體多想,名利淡薄。工作耐心,愛崗敬業(yè)。備課認真,教學務實。意見多聽,互助合作。好書多讀,反思常寫。方法講究,處理得法。待人禮貌,態(tài)度和藹。為人謙遜,做事踏實。干群團結,師生融洽。鑄就口碑,你我高興。
“日出而作,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。對于教師,特別是幼兒園教師,那更是“日出而作,日落而不息”。進入幼兒園的工作以來,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實踐體會,使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,更懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。
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