總結(jié)可以讓我們更加有條理地了解自己的工作和生活狀態(tài),找到提高的空間。在總結(jié)結(jié)尾時(shí),可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。以下是我們精心為您準(zhǔn)備的相關(guān)范文,希望能給您提供一些思路和參考。
高一的日記250字篇一
冰藍(lán)色外表的充電臺(tái)燈,因?yàn)殡娏坎蛔?,發(fā)出幽幽的光亮,投射在宿舍夜晚的墻壁上,顯得格外凄涼。
如今回到家里,每個(gè)房間都是亮如白晝的景象。再也找不到宿舍里我們幾個(gè)湊在一起學(xué)習(xí)時(shí)的感覺(jué)。那時(shí)環(huán)境不亮堂,卻可以充分利用時(shí)間,珍惜一切。現(xiàn)在的時(shí)間仿佛荒蕪了,沒(méi)有了計(jì)劃,整個(gè)人都頹廢了似的。
摸起眼鏡,無(wú)奈地嘆了口氣。近視就是不好,晚上看天空時(shí)都是模糊一片。我得有多久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月亮星星的真面目了?月亮亮成一片,看不清楚形狀輪廓,只隱隱約約知道它所在的地方,瞇起眼睛,才可以看的更清楚一點(diǎn)。
每天都拿著手機(jī)不放,我以為多看些書(shū)多摘抄一些是很好的,可是沒(méi)有節(jié)制,只是會(huì)讓近視更加深層次地發(fā)展。
每天玩電腦玩一整天,有時(shí)候能玩一天一夜的三分之二,頭暈?zāi)X脹的,腰酸背痛的,甚至能清楚地感到一陣陣空虛,并不如學(xué)習(xí)一段時(shí)間來(lái)的踏實(shí)。
我想,不能再這樣混日子了。
我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
高一的日記250字篇二
這是人生必須經(jīng)歷的一次歷練,也是了解生活艱辛的機(jī)會(huì)。
若有人說(shuō)軍訓(xùn)很苦,我覺(jué)得卻應(yīng)該說(shuō)是甜的,因?yàn)槲覀冞~向了人生的另一階梯,即使離成功很遠(yuǎn),就像遙望天際可以在指尖觸摸星星一樣,它必定還是給了一個(gè)希望,激勵(lì)我們向著前方追逐那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
若有人說(shuō)軍訓(xùn)很累,我覺(jué)得留下的是回憶。正如教官所說(shuō),我們是溫室里的花朵,太陽(yáng)一曬就會(huì)枯萎,即使經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)我們也未必就能成為挺拔的大樹(shù),至少能在精神世界的層面上會(huì)得到一個(gè)提高。
軍訓(xùn)是形成團(tuán)結(jié)的方法。
軍訓(xùn)是闊步走向未來(lái)的墊腳石。
方令孺在《家》中寫(xiě)到:不管它給人多大的負(fù)擔(dān),多深的痛苦,人還是像蝸牛一樣愿意背著它的重殼沉滯地向前爬,我覺(jué)得軍訓(xùn)就是這樣。直到現(xiàn)在,才明白了這一點(diǎn)。我好象忽然看清楚了什么東西,也像辛棄疾所謂“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
參加軍訓(xùn),需要有堅(jiān)持不懈的毅力,“衣帶漸寬終不悔”。
參加軍訓(xùn),需要有勇往直前的勇氣,“匈奴未滅,何以為家”。
維特根說(shuō):“我度過(guò)了美好的一生”。
我說(shuō):“我剛開(kāi)始享受美好的一生”。
高一的日記250字篇三
也許,當(dāng)我們背著小書(shū)包屁顛屁顛地走進(jìn)學(xué)堂時(shí),我們就走上了一條不歸路??晌也缓蠡?,我說(shuō)過(guò),我自己選擇的路,跪著也要走下去。在求學(xué)路上,我所經(jīng)歷的,所收獲的,老天賜予我的,是好是壞已經(jīng)不重要了,它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶藏,而我,也愛(ài)上了校園生活。雖說(shuō)高中累,但我過(guò)的是如此的充足,我的生活充滿(mǎn)節(jié)奏感,高中,不苦不累,淡然無(wú)味。
我愛(ài)我為了夢(mèng)想奮斗,被知識(shí)充實(shí)的感覺(jué),雖然它時(shí)常消失。很多年后,不管夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),當(dāng)我回憶時(shí),至少我為了夢(mèng)想拼搏過(guò)。我承認(rèn)很多時(shí)候是痛的,但,痛并快樂(lè)著。
對(duì)不起,初中,我又再一次提起。里已出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次初中的字眼,可我還是想說(shuō)。我不怨他們?nèi)魏稳?,但我始終放不下,我不知道我到底放不下什么,我也不知道是什么讓我每次提起初中我都刀絞般痛。也許,是因?yàn)樵谖易顔渭兊哪挲g,得到最致命的內(nèi)傷,這傷源是什么,我還是不知道。我只記得,我在初中形同木偶人,行尸走肉地活著。
不知道是何時(shí)開(kāi)始,我的記性變得很差,剛剛發(fā)生的事情我都覺(jué)得是幾年前的事情,我已經(jīng)回憶不起了,那破碎的記憶,我分不清是哪天發(fā)生的,如同失憶般,并且我經(jīng)常頭痛,我能感覺(jué)到我的每一根神經(jīng)都在跳動(dòng),都在抽搐??墒牵瑸槭裁磳?duì)于傷,我就忘記不了,揮之不去呢?每當(dāng)痛得死去活來(lái),我卻不知道是什么原因,我只能感到我的心口,撕心裂肺的痛,我的喉嚨有股血腥味,我也只能偷偷的掉淚,我只會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的外殼罩住那顆傷痕累累的心。
曾經(jīng),我發(fā)瘋似的忘掉所有令我不開(kāi)心的事,現(xiàn)在,我的確忘了,我連剛剛做過(guò)什么都忘了。可是,傷疤還在,我忘了它怎么來(lái)的了,我想忘的沒(méi)忘掉,可能忘不掉了。我常常被它折磨著。我就像患了失憶癥,我的記憶所剩無(wú)幾。初中?我只記得第一節(jié)體育課,我一個(gè)人孤獨(dú)的過(guò)了三年。還有?數(shù)學(xué)老師曾拿著我的尺子耐心地教我畫(huà)圖,我發(fā)誓要好好學(xué)數(shù)學(xué),還有什么?我忘了!我常常感到莫名的悲傷,我的心我的頭,常常痛得我不敢呼吸……為什么?我不知道,我忘了,這些傷,這些痛,深至骨髓……我的眼淚,也許干了,它只會(huì)在感動(dòng)時(shí)不自覺(jué)的出來(lái),而我,是如此的易感動(dòng)。
高一的日記250字篇四
盧勤教授的《助你擁有快樂(lè)人生》講座感染了很多人,我從中也受到了巨大的教益。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了,我又來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,一踏進(jìn)校門(mén),就感到累與厭煩,不禁發(fā)出了心里的怨氣:唉,又要我學(xué)。
這種“消極”的思想直到聽(tīng)了講座后,知心姐姐的陽(yáng)光、積極讓我羞愧地低下了頭?!拔?guī)湍恪?、“我能行”、“我是最棒的?是啊,我浪費(fèi)了很多時(shí)間、很多青春!我不能再沉迷,我該努力了!把從前學(xué)習(xí)上的“霸氣”找回來(lái),重新開(kāi)始,還沒(méi)晚,我可以的!我一定可以的!
路在自己腳下,沒(méi)有人可以決定我的方向,退一步,并不表示我認(rèn)輸,如果不闖闖,就會(huì)以為這就是世界,沒(méi)有遇到挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的力量有多大。
路在腳下,我要選擇成長(zhǎng)的路,拒絕放棄的路,相信自己,我能行!
高一的日記250字篇五
假如我們每個(gè)人都是一座孤島,在茫茫的大海上流浪,那么,書(shū)籍就是我們與大陸交流的船舶,我們從書(shū)中汲取知識(shí),讓自己仍在海上漂泊。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),進(jìn)入另一個(gè)大千世界。
書(shū)中有葉的吶喊,有燕的呢喃,有生命的絢爛。人類(lèi)一路走來(lái),文字是最偉大的創(chuàng)造。將留不住的歲月裝進(jìn)字里行間,將忘不了的情感藏進(jìn)書(shū)中,將歷不了的奇遇呈現(xiàn)在筆下,這就是書(shū)。
懂書(shū)之人,才懂如何閱讀,才聽(tīng)得出《簡(jiǎn)愛(ài)》里的反抗,《哈姆雷特》里的詰問(wèn),《丑人兒》里的絕望……不因國(guó)家與歷史的差異而產(chǎn)生隔閡,不因語(yǔ)言的不同而錯(cuò)過(guò)作者的苦心安排,這就是閱讀。
古今中外,科普科幻,我們讀過(guò)的每一本書(shū)都會(huì)融進(jìn)我們的生命,助力我們的成長(zhǎng),即使是不同文化背景的書(shū)籍,也會(huì)帶給我們相同的震撼與感動(dòng)。常言道:“開(kāi)卷有益”,只因閱讀確實(shí)可以帶給我們“未入世卻以歷盡滄?!敝?,于心底涌生出無(wú)限感慨,也許,這就是成長(zhǎng)了。
閱讀帶給我們一種與生活不同卻真實(shí)的體驗(yàn),我們從閱讀中找到另一部分的自我。當(dāng)我們讀“月朦朧,鳥(niǎo)朦朧,簾卷海棠紅”時(shí),我們會(huì)其意境;當(dāng)我們讀“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”時(shí),我們心生渴望;當(dāng)我們讀“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮”時(shí),我們反省己身。竊以為,讀書(shū),是我們成長(zhǎng)為真正個(gè)體必不可少的環(huán)節(jié)。一個(gè)人如果不讀書(shū)就缺少了一部分自我,簡(jiǎn)直就是缺少了一部分生命。
一本書(shū),心悅之,遂讀之。閱讀,不應(yīng)該帶有功利的目的,更不該帶有偏見(jiàn),否則,讀書(shū),只是在浪費(fèi)時(shí)間,更是在褻瀆書(shū)籍。真正的雋永必有其價(jià)值所在,太功利的心體會(huì)不來(lái),偏見(jiàn)會(huì)蒙蔽我們的雙眼,以一顆輕浮的心去閱讀,不如不讀。對(duì)待閱讀,應(yīng)當(dāng)葆有一顆恭敬心,如同我們敬畏生命,敬畏知識(shí)般去享受閱讀的過(guò)程,而不是以世俗的眼光衡量閱讀的價(jià)值,不然,閱讀就失去了意義。
生活是土壤,讓我們生長(zhǎng),閱讀則是陽(yáng)光,讓我們茁壯。我們通過(guò)閱讀積累智慧,借書(shū)籍檢驗(yàn)真理。閱讀助我們成長(zhǎng),使我們這座孤島不致迷失,不會(huì)沉淪。
高一的日記250字篇六
今天(軍訓(xùn)的最后一天)的清晨。我很早就醒了,寬敞的寢室里,黑暗于鼾聲時(shí)這里的主旋律。門(mén)外的值勤不知何時(shí)已經(jīng)在椅子上入睡,只有陽(yáng)臺(tái)上的一盤(pán)蚊香還在漸漸的化作白煙。我坐在床上,靠著窗子,回想起這間寢室的一切。第一天的激動(dòng)興奮,第二天的一哭勞累,第三天的恢復(fù)適應(yīng),知道這個(gè)清晨,一幕幕畫(huà)面在我的腦海里盤(pán)旋。悶熱,蚊蟲(chóng),鼾聲這些原本令人感到厭煩的元素,在這一刻變得十分的珍惜。
隨著一聲雞鳴,天空漸漸成了紅色,宿舍樓中時(shí)時(shí)傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音,一天的軍訓(xùn)又要開(kāi)始了,可又想起今天時(shí)最后一天,馬上就要離開(kāi)這的時(shí)候,我又回想起前幾天的軍訓(xùn),并沒(méi)感到艱辛和害怕,反到有些依依不舍。
早操時(shí)間過(guò)后時(shí)午餐時(shí)間,今天時(shí)我當(dāng)小值日,來(lái)到這寬大的飯廳,它在我的印象中時(shí)一個(gè)安靜的地方,從出來(lái)咱到的不滿(mǎn),的這“最后一餐”。我感受了很多。原來(lái)這就是軍旅生活啊!
現(xiàn)在的我,坐在舒適的家里,回想著軍訓(xùn),還別有一番傷感,今天是中秋佳節(jié),早上聽(tīng)教官說(shuō),他們要在那兒住上10年,當(dāng)中秋來(lái)到時(shí),他們只能抬頭,望著皎潔的月光思念著故鄉(xiāng)。
四天的軍旅生活結(jié)束了,但我們的心中還是保留著這次軍訓(xùn)的一切,堅(jiān)定的信念和吃苦耐勞的精神。
高一的日記250字篇七
想必部分的高中生寫(xiě)作文的時(shí)候都是絞盡腦汁的吧,有空的時(shí)候看些范文會(huì)對(duì)自己的寫(xiě)作有所幫助的哦。這里給大家分享一些關(guān)于。
希望對(duì)大家能有所幫助。
小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新,研發(fā)出一種新式花茶,并獲得專(zhuān)利,可批量生產(chǎn)不久后,大量假冒偽劣商品充斥市場(chǎng),小羽不愿看到剛興起的產(chǎn)業(yè)迅速走向衰落,決定把工藝流程公之于眾,帶領(lǐng)大家把市場(chǎng)做規(guī)范,最后花茶產(chǎn)業(yè)越做越大,而小羽團(tuán)隊(duì)也不斷創(chuàng)新,成為眾望所歸的致富帶頭人,我認(rèn)為創(chuàng)新是走向成功的路上的一段不可避免的路。
運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,你不發(fā)展不創(chuàng)新,對(duì)自己本身來(lái)說(shuō)并沒(méi)有變壞,可對(duì)于發(fā)展著的社會(huì)來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是落后了,我國(guó)古代的科技水平一直處于地位,直到近代的清朝,自以為獨(dú)領(lǐng)風(fēng)-,變自大自傲,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,最后只能落得個(gè)挨打的下場(chǎng),同樣的,現(xiàn)在也是如此,生在生產(chǎn)力飛速發(fā)展的社會(huì),如果依舊固步自封,最終只能被淘汰和創(chuàng)新,作為民族發(fā)展的永恒動(dòng)力,便是避免社會(huì)淘汰的方法,因此是創(chuàng)新,是走向成功的不可避免的一段路。
馬云,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,他的成就永遠(yuǎn)是下一個(gè)作品,但人們提起他的成功,仍無(wú)法避免的,還是他不顧眾人反對(duì)一手創(chuàng)辦的阿里巴巴,當(dāng)時(shí)他打破了購(gòu)物就要出門(mén)的常規(guī),開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)上購(gòu)物的新時(shí)代,這不正是創(chuàng)新的一種表現(xiàn)嗎?而當(dāng)時(shí)極力反對(duì)的眾人,又剩幾個(gè)還在堅(jiān)持著自己最初的言語(yǔ)呢,而小羽也是一樣,他知道茶作為是聞名世界的飲品,必須大力傳承下來(lái),而他在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新的花茶的生產(chǎn),使得茶的流傳又達(dá)到了一次,新的高峰,是插在世界的人生,永垂不銹,當(dāng)他看到有假冒偽劣產(chǎn)品出現(xiàn)時(shí),無(wú)私的分享花茶的制造工藝,既沒(méi)有是偽劣產(chǎn)品禍害社會(huì),又收獲了名聲,何樂(lè)而不為呢?而小羽只要再創(chuàng)新一次,又能重新成為花茶工業(yè)的領(lǐng)頭人物。再創(chuàng)一次新的高峰。
創(chuàng)新是發(fā)展的永恒動(dòng)力,不竭源泉,只有創(chuàng)新,才能讓這個(gè)社會(huì)變得更好,因此我們必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,對(duì)于同一問(wèn)題提出新的觀點(diǎn),尋找新的思路,樹(shù)立新的觀念,開(kāi)拓新的境界,以全新的姿態(tài)來(lái)改善這個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的社會(huì)。
假如我們每個(gè)人都是一座孤島,在茫茫的大海上流浪,那么,書(shū)籍就是我們與大陸交流的船舶,我們從書(shū)中汲取知識(shí),讓自己仍在海上漂泊。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),進(jìn)入另一個(gè)大千世界。
書(shū)中有葉的吶喊,有燕的呢喃,有生命的絢爛。人類(lèi)一路走來(lái),文字是最偉大的創(chuàng)造。將留不住的歲月裝進(jìn)字里行間,將忘不了的情感藏進(jìn)書(shū)中,將歷不了的奇遇呈現(xiàn)在筆下,這就是書(shū)。
懂書(shū)之人,才懂如何閱讀,才聽(tīng)得出《簡(jiǎn)愛(ài)》里的反抗,《哈姆雷特》里的詰問(wèn),《丑人兒》里的絕望……不因國(guó)家與歷史的差異而產(chǎn)生隔閡,不因語(yǔ)言的不同而錯(cuò)過(guò)作者的苦心安排,這就是閱讀。
古今中外,科普科幻,我們讀過(guò)的每一本書(shū)都會(huì)融進(jìn)我們的生命,助力我們的成長(zhǎng),即使是不同文化背景的書(shū)籍,也會(huì)帶給我們相同的震撼與感動(dòng)。常言道:“開(kāi)卷有益”,只因閱讀確實(shí)可以帶給我們“未入世卻以歷盡滄?!敝?,于心底涌生出無(wú)限感慨,也許,這就是成長(zhǎng)了。
閱讀帶給我們一種與生活不同卻真實(shí)的體驗(yàn),我們從閱讀中找到另一部分的自我。當(dāng)我們讀“月朦朧,鳥(niǎo)朦朧,簾卷海棠紅”時(shí),我們會(huì)其意境;當(dāng)我們讀“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”時(shí),我們心生渴望;當(dāng)我們讀“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮”時(shí),我們反省己身。竊以為,讀書(shū),是我們成長(zhǎng)為真正個(gè)體必不可少的環(huán)節(jié)。一個(gè)人如果不讀書(shū)就缺少了一部分自我,簡(jiǎn)直就是缺少了一部分生命。
一本書(shū),心悅之,遂讀之。閱讀,不應(yīng)該帶有功利的目的,更不該帶有偏見(jiàn),否則,讀書(shū),只是在浪費(fèi)時(shí)間,更是在褻瀆書(shū)籍。真正的雋永必有其價(jià)值所在,太功利的心體會(huì)不來(lái),偏見(jiàn)會(huì)蒙蔽我們的雙眼,以一顆輕浮的心去閱讀,不如不讀。對(duì)待閱讀,應(yīng)當(dāng)葆有一顆恭敬心,如同我們敬畏生命,敬畏知識(shí)般去享受閱讀的過(guò)程,而不是以世俗的眼光衡量閱讀的價(jià)值,不然,閱讀就失去了意義。
生活是土壤,讓我們生長(zhǎng),閱讀則是陽(yáng)光,讓我們茁壯。我們通過(guò)閱讀積累智慧,借書(shū)籍檢驗(yàn)真理。閱讀助我們成長(zhǎng),使我們這座孤島不致迷失,不會(huì)沉淪。
她僅僅是往哪里一站,便詩(shī)意橫生;她僅僅輕啟朱唇吟詠詩(shī)詞,我便可以感受到她身上的中國(guó)文學(xué)氣質(zhì)。
當(dāng)今現(xiàn)代發(fā)展飛快,經(jīng)濟(jì)全球化讓世界的聯(lián)系越來(lái)越緊密。在此背景下,人們的價(jià)值觀也出現(xiàn)了多元化,同時(shí),少不了人們的認(rèn)識(shí)觀也出現(xiàn)了局限化。
現(xiàn)代越來(lái)越多的人認(rèn)為古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)試,僅僅是學(xué)系選擇中的一門(mén)科目,甚至認(rèn)為古詩(shī)詞對(duì)于中國(guó)發(fā)展的未來(lái)毫無(wú)助力。
那么,又有多少人真正在探尋過(guò)現(xiàn)今中國(guó)詩(shī)詞背后的真諦?
現(xiàn)今的古詩(shī)詞與中國(guó)的發(fā)展密不可分。
古詩(shī)詞僅僅是中國(guó)文學(xué)文化的一部分,但是其背后的“中國(guó)化”卻是讓人嘆為觀止。我國(guó)從政治上有中國(guó)理念與中國(guó)方案,到經(jīng)濟(jì)上有中國(guó)“絲綢之路”的光輝重現(xiàn),再到社會(huì)生活中的中國(guó)風(fēng)產(chǎn)品流行??梢?jiàn)中國(guó)化與中國(guó)發(fā)展的關(guān)系密切。
現(xiàn)今的古詩(shī)詞的真諦是大國(guó)的自信。
最近不少綜藝節(jié)目的涌現(xiàn)都與中國(guó)化相關(guān),如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《國(guó)-藏》等。但這一系列的節(jié)目所呈現(xiàn)的不止是對(duì)中國(guó)文化的繼承和發(fā)展,還是是來(lái)自泱泱大國(guó)的自信。其背后是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的自信,是中國(guó)國(guó)際地位上升的大國(guó)自信。古詩(shī)詞在現(xiàn)今的繼承與弘揚(yáng),意義非凡。
現(xiàn)今的古詩(shī)詞也具有陶冶情操的作用。
生活中不少人被各種壓力壓抑得難以喘息,而此時(shí)此刻不妨拿出一本古詩(shī)詞吟詠一番。借其中的情感與優(yōu)美的詩(shī)句洗去心中的憂(yōu)悶。有時(shí)候,我也會(huì)借吟詩(shī)來(lái)好好抒發(fā)自己的學(xué)習(xí)壓力,更好的了解中國(guó)古詩(shī)詞背后的意蘊(yùn),感受一番中國(guó)氣韻。
由上述可知,中國(guó)的古詩(shī)詞不僅僅是為了現(xiàn)在的切實(shí)所需,也不應(yīng)為其貼上各種“局限”標(biāo)簽,它還是與中國(guó)未來(lái)發(fā)展息息相關(guān)的助力。
中國(guó)古詩(shī)詞的弘揚(yáng)不僅僅是優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展,還是一個(gè)大國(guó)佇立于世界武林的自信。
而作為新一代的我們?cè)撊绾握曋袊?guó)文學(xué)的存在?
我們要大力弘揚(yáng)中國(guó)文化,鑄造中國(guó)精神,培養(yǎng)中國(guó)氣質(zhì),我們要有大國(guó)自信,敢于融“中國(guó)化”于中國(guó)未來(lái),為中國(guó)的發(fā)展打造中國(guó)標(biāo)志,這正如姜頁(yè)聞所說(shuō)的“詩(shī)意地棲居在現(xiàn)實(shí)的土地上”,只有這樣,才能真正做到中國(guó)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷?!笨梢?jiàn)寬容是人人都稱(chēng)頌且向往的品德。
古人云:“寬以待人,嚴(yán)于律己”。不管是為人還是處事,都需要以一種寬容的態(tài)度去對(duì)待。如果能容忍別人所難以容忍的,原諒別人所難以原諒的,不去計(jì)較太多,得饒人處且饒人,就會(huì)顯得自己更有涵養(yǎng)、更知情理。反之則顯得無(wú)肚量、無(wú)涵養(yǎng),不通情達(dá)理,從而顯得好似無(wú)理。那樣,只會(huì)給自己徒增煩惱罷了。
寬容,可以是緩解矛盾的潤(rùn)滑劑。藺相如面對(duì)廉頗的不服氣與羞辱,他盡量回避、退讓?zhuān)脟?guó)家大事與個(gè)人顏面之前,最終廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,化干戈為玉帛,成就了“將相和”的千古佳話(huà)。面對(duì)廉頗的挑釁,藺相如沒(méi)有與之計(jì)較,而是盡量回避、容讓。沒(méi)有惱羞成怒,升級(jí)矛盾,而是以一顆寬容的心,息事寧人。若無(wú)藺相如的以誠(chéng)相待,回避退讓?zhuān)鯐?huì)有廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪、知錯(cuò)能改?若無(wú)藺相如的息事寧人,寬容大度,怎會(huì)有他們二人的通力合作?怎會(huì)有趙國(guó)的興旺發(fā)達(dá)?面對(duì)別人的嘲諷,如果我們能像藺相如那樣,多一份寬容,少一分埋怨,那最終的結(jié)果必定是令人皆大歡喜的。如果計(jì)較太多,與別人針?shù)h相對(duì),那最終的結(jié)果一定不會(huì)盡如人意。俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。何嘗不是這樣呢?寬容是對(duì)別人的釋?xiě)?,也即是?duì)自已善待。寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。
寬容,可以使瀕臨絕境的人看到希望。12歲的哈提卜被以色列士兵誤殺,哈提卜的父母面對(duì)這樣的打擊,他們沒(méi)有怨恨那個(gè)士兵,而是以寬容的心態(tài)去面對(duì)。他們把哈提卜的器官捐獻(xiàn)給了需要器官的以色列人,幫助了許多瀕臨絕境的人,使他們?cè)俅胃惺艿搅松膶氋F。哈提卜的父母的寬容,無(wú)疑是令人感動(dòng)的。這是多么大的度量,多么偉大的選擇。寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。
寬容,可以?xún)艋@個(gè)社會(huì)。在美國(guó)的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國(guó)歷最嚴(yán)重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過(guò)精神反方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條年輕的生命后也飲彈自盡。但是,在悼念會(huì)上,兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對(duì)象,并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條,人們用行動(dòng)詮釋了寬容。人們的這些舉動(dòng),使我們從這個(gè)惡性事件中,還看到了令人為之動(dòng)容的一面。如果在生活中,我們像這樣多一些相互理解,多一些寬容,何愁沒(méi)有美好和諧的社會(huì)。
在當(dāng)今社會(huì),能做到“寬以待人,嚴(yán)于律己”的人已是少之又少了,大多都是“寬以待己,嚴(yán)于律人”。寬容了別人,你會(huì)得到別人的感激;耿耿于懷,會(huì)激化彼此的矛盾。相比之下,寬容是一種風(fēng)度,寬容更是一種智慧,是智者的做法。讓我們選擇寬容,學(xué)會(huì)寬以待人,試著去做一個(gè)人生的智者。
感恩不是說(shuō)說(shuō)而已,千萬(wàn)次“我愛(ài)你”不如一次實(shí)際行動(dòng)。我們知道,經(jīng)常陪在爸媽身邊的日子越來(lái)越少,可我們的愛(ài)不會(huì)減少,不要是以后,就趁現(xiàn)在吧!給爸媽做一頓飯,陪爸媽逛一次街,不要說(shuō)這些只是小事,他們要的僅僅是這些而已。
我們太年輕,一位有錢(qián)就好,但我們不知道的是他們也會(huì)寂寞,最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
我們需要感恩的不僅僅是父母,更應(yīng)該是身邊的每個(gè)人。
感謝幫助你的人,他們不計(jì)回報(bào)的幫助你已經(jīng)是你的恩賜,不應(yīng)該覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),我們更應(yīng)該把這份心去傳給下一個(gè)需要幫助的人。
感恩嘲笑你的人,也許在你不如意窘迫之時(shí),他只是冷眼旁觀,甚至還嘲笑你。于是你憤怒生氣。可回頭一想,那是的自己似乎有了動(dòng)力,只為讓那人對(duì)你刮目相看,于是去努力。
感恩陪你哭的人,陪你笑的人也許不少,但陪你哭的人一定不會(huì)太多,這種人貴精不貴多。在難過(guò)時(shí)心靈便有了依靠,即使他們不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà),但他們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá),這就夠了。
感恩拋棄你的人,因?yàn)槟悴粔驈?qiáng)大,所以當(dāng)你對(duì)他沒(méi)有價(jià)值時(shí),他毫不猶豫的把你拋棄,你不甘心,所以去提升自己的價(jià)值,讓自己變得更優(yōu)秀,讓那些拋棄你的人后悔。
感恩陽(yáng)光,他們溫暖了你,
感恩綠草,他們愉悅了你,
感恩大地的寬闊,
感恩藍(lán)天的自由,
感恩世界,與感恩同行。
高一的日記250字篇八
選擇了陌路,踏入殊途。
我不知道會(huì)怎樣。我們既然選擇過(guò)很多次,就不要再為這一次恐懼?!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。風(fēng)乍起,云破月來(lái)?!辈唤?jīng)歷烏云的灰暗,就不能見(jiàn)到明月銀白的光芒。所以,就算不知道這陌生的道路上會(huì)有什么,我也要踏起堅(jiān)實(shí)步伐向前走?;蛟S見(jiàn)到可以避風(fēng)的樹(shù)的葉子于秋季紛紛落光會(huì)失落。但與此同時(shí),這個(gè)季節(jié)會(huì)有收獲。在踏碎腳下枯葉之時(shí),你仰望,在不遠(yuǎn)的蔚藍(lán)的天空下,正有你所追求的企盼你的到來(lái)。
這陌路殊途,無(wú)人與你同行,卻磨煉了你。無(wú)景供你欣賞,卻襯托了你。
寫(xiě)作,要“文若春華,思若涌泉;發(fā)言可詠,下筆成篇?!痹谑馔局斜甲咦穼ぃ救羰瘓?jiān),意若松挺;行動(dòng)可贊,車(chē)到山前。若能如此,前方的坎坷磨難也不過(guò)彈指一揮間。要是只愛(ài)沿途有頗多美景的道路,就只能流連其中,浪費(fèi)了時(shí)間,止步不前。崎嶇的道路反倒能對(duì)自己加以鍛煉,更快到達(dá)理想地點(diǎn)。所以我們以此追逐自己的夢(mèng)想,相信自己奮斗不停,就會(huì)披荊斬棘,看到勝利的曙光。
堅(jiān)硬的巖石磨沒(méi)了角倒像顆光滑的鵝卵石,所以被磨煉一番也未嘗不是一件好事。
于是我,選擇了陌路,踏入殊途。
高一的日記250字篇九
中午的草原很熱,很多動(dòng)物開(kāi)始休息,只有我,站在坑邊,盯著遠(yuǎn)方。突然,草叢里出現(xiàn)了一只動(dòng)物,因?yàn)槲液翢o(wú)準(zhǔn)備,把我撲倒在地。我在地上打滾,趕緊爬起來(lái),定睛一看。天哪,我忍不住吸了一口冷氣。那里站著一只比我強(qiáng)壯得多的狼。它狠狠地盯著我,一步步向我走來(lái)。它似乎一口就把我吞下去了。已經(jīng)來(lái)不及跑了?,F(xiàn)在,我只有兩條路:一條是等死,一條是反抗。
我們狼很強(qiáng),不輕易接受動(dòng)物的命運(yùn),我們最清楚反抗的意義,所以當(dāng)這兩個(gè)想法剛剛閃現(xiàn)在我腦海時(shí),我選擇了第二個(gè)。雖然我的對(duì)手比我大得多,也比我強(qiáng)得多,但我會(huì)和它戰(zhàn)斗。我準(zhǔn)備好了。
一口,我用前爪一擋,被它一口咬中,我感到疼極了,時(shí)間不容我多想,我朝著它的腦袋便是一口。
它向后退了兩步,頭上流著血,眼神更加可怕,也有些不解。我明白,它雖然受的傷比我重,它仍然比我強(qiáng)壯得多,接下來(lái)的戰(zhàn)斗一定更加殘酷,于是,我舔了舔自己的傷口,等待著。
高一的日記250字篇十
若是在周末,還被逼迫著學(xué)自己不喜歡的東西,那一定是備受折磨的。不過(guò),總可以在閑暇期間找到自己所熱衷的一件事情,并且堅(jiān)持下去。比如,寫(xiě)日記;再比如,畫(huà)畫(huà)、唱歌……多多挖掘生活中的美好,多多感受活下來(lái)的幸運(yùn)。人生來(lái)就是奔著死而去的,因此,不應(yīng)該讓自己在生活中頹廢,而是找到自己的興趣所在,讓自己的人生豐富多彩。
高一的日記250字篇十一
現(xiàn)已進(jìn)入深秋時(shí)節(jié),南歸的大雁匆匆加快了回家的腳步,蕭瑟的秋風(fēng)也更加的肆無(wú)忌憚,狂虐地在天地間奔馳。秋天就像一位冷酷無(wú)情的殺手,仿佛一心要帶走這世間殘余的最后一點(diǎn)熱量和生衣衫,讓我感到一絲絲寒意襲來(lái)。我忍不住,鼻子一聳,打了個(gè)寒戰(zhàn)。正當(dāng)我埋怨這秋風(fēng)冷酷時(shí),突然聽(tīng)到了一陣陣的嘆息聲。機(jī)。
秋風(fēng)啊秋風(fēng),你為何要嘆息呢?你在感嘆什么呢?也許,你是在感嘆人間滄桑炎涼,歲月冷酷無(wú)情吧。時(shí)間,過(guò)得可真快啊。眨眼間,又快走過(guò)一年了。這個(gè)月底就要立冬了,冬天一旦來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天過(guò)后,也又將迎來(lái)冬天,我們又要接受歲月的輪回了。
我想,時(shí)間也許就是這樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。
而已。
高一的日記250字篇十二
如鋼琴家克萊德曼的交響曲,每一個(gè)章節(jié)都充滿(mǎn)了快樂(lè)的音符。在寒假里,每天都充滿(mǎn)了驚喜,充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。
在寒假里最熱鬧,快樂(lè)的的時(shí)光,每個(gè)人都會(huì)不由自主的想起大年三十,那個(gè)喜氣洋洋,燈火通明的除夕夜。
每年寒假,我跟爸爸媽媽都會(huì)在章太炎故里的倉(cāng)前跟爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會(huì)跟爸爸媽媽一起上大街,準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國(guó)紅。聞一聞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味;聽(tīng)一聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話(huà)聲跟震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋??吹竭@么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒(méi)到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的一番熱鬧景象??!”回到家時(shí),已經(jīng)是下午了,爸爸跟媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺跟我一起剪起了紅色的窗花寫(xiě)起了紅對(duì)聯(lián),爺爺說(shuō)窗花跟對(duì)聯(lián)表示吉慶祥跟,寄托著對(duì)來(lái)年美好生活期待。
寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢!
寒假的除夕最令人快樂(lè)?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂(lè),但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō),有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時(shí)候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的“地毯”。每到這時(shí)候,小朋友們就會(huì)跑出來(lái),在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài),小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái),那時(shí)候,我便會(huì)高興地說(shuō):“這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!”
寒假生活歡樂(lè)而充實(shí),在我記憶的五線(xiàn)譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律,令人回味。
高一的日記250字篇十三
初中時(shí),我們班有個(gè)男同學(xué)。剛開(kāi)學(xué)進(jìn)來(lái),他的.成績(jī)異常優(yōu)異,人也十分精神,只是他不太愛(ài)和別人講話(huà),每天獨(dú)自一人回家。
但不知從那一時(shí)刻起,他變了。
可能是父母的原因,他的成績(jī)逐日降低,放學(xué)時(shí)天天第一個(gè)走出校門(mén),甚至還有幾次早退現(xiàn)象。我的朋友更我說(shuō):“他的父母前幾天離婚了,他就逼著父母買(mǎi)電瓶車(chē),上次我還在小巷子看到他和幾個(gè)社會(huì)青年在抽煙打牌?!卑?,這真是令人惋惜。我不得感嘆一句:為人父母,就要盡到責(zé)任,少惹起家庭矛盾與變故,還孩子一個(gè)光明的前途!
高一的日記250字篇十四
全新的環(huán)境,陌生的同學(xué)。高一,不出一個(gè)分鐘,我就迅速忘記了剛剛過(guò)去的三年。
那三年對(duì)有些人是珍貴的回憶,對(duì)我,卻是一場(chǎng)難以逃脫的夢(mèng)魘。
終于離開(kāi)了,自由的呼吸著空氣,覺(jué)得整個(gè)世界都是陽(yáng)光明媚的。
其實(shí)好像這樣挺好。沒(méi)有太多的事,沒(méi)有太多的責(zé)任,在這里,在這個(gè)班上,做一個(gè)小小的語(yǔ)文課代表,一個(gè)小小的存在,一個(gè)幾乎可以忽略的女孩,一個(gè)極為安靜的存在。
逃離了夢(mèng)魘怎么活都好,無(wú)論是做一個(gè)溫和的姐姐,或是一個(gè)為了明天努力的好友,只要逃離了就徹底擺脫了。那群魔鬼,終于再也不用見(jiàn)。
最后,再也不要見(jiàn)到了。
化學(xué)老師的聲音柔如暖風(fēng),我乖乖的低下頭作筆記。
比起被無(wú)盡的嘲笑,不如封印了那個(gè)自己。過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始被人忘卻,很快,他們記憶中的我會(huì)消失。而我,不會(huì)再以這個(gè)身份出現(xiàn)了。
當(dāng)一艘船沉入海底,當(dāng)一個(gè)人成了謎。
三年后的我大概會(huì)為自己的這個(gè)決定得意呢。
三十年后的我大概已經(jīng)默認(rèn)了,對(duì)此無(wú)感。
高中很忙,忙的讓我忘記了,我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)三年的夢(mèng)魘。
這樣,真的很好。
高一的日記250字篇十五
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我依然在學(xué)校里讀書(shū),放學(xué)了,我穿的衣服太單薄,冷得發(fā)抖。忽然,一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是媽媽呀!
媽媽連忙脫下自己穿的大衣,披在我身上,自己卻穿很薄,忽然間,我感到了溫暖。
媽媽生病了,躺在病床上。我似乎看見(jiàn)了媽媽身上閃爍著一束光——愛(ài)。
是這次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨;多一份感恩,少一分厭惡。
讓我們一起獻(xiàn)出自己那顆感恩的心,來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)吧!
高一的日記250字篇十六
這是一個(gè)靜謐的夜晚,天很黑很黑,帥氣的路燈發(fā)出了柔和的光芒。在夜間讓我看到了天亮的希望。
無(wú)法入眠,雖然已經(jīng)很疲憊了。天很冷,尤其是在這個(gè)孤寂的的夜里??帐幨幍姆块g顯得異常冷清。著也許就是選擇獨(dú)處的結(jié)果吧!孤寂,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種正在享受著的苦茶,味道固然不妙,但離開(kāi)了又不可以。
我披著衣服站在諾大的窗前。對(duì)面馬路上的熱鬧盡收眼底,我想:我是一個(gè)怪人的,總在想些無(wú)關(guān)生存的事。生命和生存是兩個(gè)概念啊!生存是短暫的活著,而生命是無(wú)盡止的永遠(yuǎn)延續(xù)下去而我僅僅是一個(gè)渺小的個(gè)體。
最近過(guò)的很不好。我送走了黃建平老師,送走了一個(gè)遠(yuǎn)方歸來(lái)的友人。他們現(xiàn)在都奔赴在自己的生命的路上呢!而我卻在這里無(wú)止盡的頹廢下去。我的腦海中如放電影般地回顧著自20xx到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。日記幫了我一個(gè)大忙,不至于回想出錯(cuò)。
生活中,如果遭遇了苦難之后,便退縮,這是一個(gè)弱者的表現(xiàn),敢于面對(duì)才是勇士所為,我既不是勇士也不是弱者,那我是什么呢?是生命的漂流兒?亦或是強(qiáng)者!
生活中,有時(shí)候的確是需要妥協(xié)的。和它硬拼,受傷的肯定是自己,這樣是不明智的,做人不要圓滑,但要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),合理地做出讓步,有益成長(zhǎng)。
高一的日記250字篇十七
人隨風(fēng)過(guò),自在花開(kāi)花又落,不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮,滿(mǎn)腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過(guò)。
前幾天走在校園中,縈滿(mǎn)身的,是空氣中無(wú)處不在的香。任你是怎樣一個(gè)遲鈍的,后知后覺(jué)的、沒(méi)有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校園西面的這條小路上,你就不能不被這陣陣襲人的香氣吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,讓花香由鼻而入,直沁心脾。除非,你沒(méi)有嗅覺(jué)。
日子總是無(wú)聲無(wú)息地從指縫間溜走。桂花靜靜地落到地上。這幾日樹(shù)上的桂花漸漸稀疏了,可值得慶幸的是,淡淡花香猶存校園。
日頭淡下去了,就如一團(tuán)燒紅的煤塊,將盡時(shí),還是會(huì)留下片片的紅暈,詭秘的形狀,魅人的神色,讓人一下墜入其中,恍是走進(jìn)了那天空中的桃園,影像烘烘然然,卻在一霎間消散在無(wú)限逼近的暮色中,留戀的人忽的被打回現(xiàn)狀,驚蟄陡起....
我信步桂花下,輕輕地拾起地上殘留的桂花花瓣,吻著,嗅著。連我自己也不知道,我為什么會(huì)一反常態(tài),做出這么古怪的行為。也許,是因?yàn)檫@香飄十里的桂花即將凋零了吧。
思索一番,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)對(duì)我輕輕述說(shuō):花開(kāi)了,花終究會(huì)謝。
可是,桂花謝了的時(shí)候,我想我不會(huì)有太多失落。
因?yàn)椋鸹ǖ南?,是可以留存下?lái)的,可以留在食品上,也留在心靈上。
更何況,花謝了,花還是會(huì)再開(kāi)。
高一的日記250字篇十八
以下是為大家整理的關(guān)于高一學(xué)生日記范文:珍惜青春的文章,希望大家能夠喜歡!
鮮花正盛,像學(xué)校里的我們。學(xué)校里的風(fēng)景有如一副畫(huà),畫(huà)中鮮花爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)葉搖曳著,似乎是葉子扇起了風(fēng)。間隙中幾條柔軟的金絲帶從樹(shù)葉中穿梭而過(guò),金光閃閃。每片葉子都像畫(huà)中的墨綠,葉尾尖尖的樣子美極了。這迷人的美景,不知是不是畫(huà)家把它畫(huà)得過(guò)于美好,還是它原本就很美好,似畫(huà)似景。又有如一部電影中的場(chǎng)景,我常常把主人公擬定為自己,我且學(xué)著主人公享受著這里的無(wú)限風(fēng)光。
傍晚時(shí)分,燦燦的太陽(yáng)收起了刺眼的光,把能量集中在自己,把身旁的白云也一同染成了紅黃色,傍晚的天空中,紅深紅淺紫深紫淺還透露出一絲青色,夜色如此美麗,讓人如醉如癡。夜晚,下了晚自習(xí)的我們東蕩西晃,踩著月光和樹(shù)葉的倒影,數(shù)著路過(guò)的情侶,偶爾竄出來(lái)的貓也能把你嚇得半死,抬頭一看監(jiān)控探頭上赤紅的點(diǎn)在黑夜中特別顯眼,對(duì)著攝像頭扭扭屁股也不管保安大叔的一臉憤怒。都說(shuō)高中時(shí)代是最美好的,那美好也只不過(guò)在你最平常的生活中:同學(xué)之間的小打小鬧,哪個(gè)女生穿了一雙好看又時(shí)尚的鞋?某某男生晨跑遲到還穿反了褲子,誰(shuí)好像又在暗戀她……,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)又要到外國(guó)出訪(fǎng),國(guó)家又出臺(tái)了便民利民措施,小到學(xué)校食堂又鬧出蒼蠅,電視劇又出了新的偶像人物,這都是我們樂(lè)此不倦的話(huà)題。然而活力四射的我們時(shí)而憂(yōu)傷時(shí)而快樂(lè),似乎時(shí)間還有很多,天氣還是晴朗的',你也還是快樂(lè)的,但在萬(wàn)馬奔騰歲月中你的青春卻匆匆而過(guò)。
不要總是想著去回味青春,青春不僅是用來(lái)回味的,更是用來(lái)珍惜的,要珍惜青春歲月里的努力拼博奮斗,要珍惜青春年華中的親情友情愛(ài)情,不然青春也沒(méi)有那么的重要那么的有意義。而人往往是度過(guò)青春后才覺(jué)得青春更應(yīng)該去珍惜?;蛟S正是在青春歲月里我們?cè)黄鹋ζ床^斗,在青春年華中我們?cè)黄鹩瓮骀覒虼螋[,如此美好的青春才讓我們?nèi)绱穗y忘,如此懷念,如此有意義,更值得我們?nèi)绱苏湎А?/p>
高一的日記250字篇十九
夢(mèng)里的海洋始洋溢著歡快的音符,仿佛失落都消失一般。但我從未去過(guò)海邊,見(jiàn)識(shí)過(guò)她寬廣的胸懷。我渴望,渴望回到她溫暖的懷抱,或許就像人魚(yú)回到屬于她的地方!
我曾經(jīng)想到過(guò)將來(lái)有一天去海邊結(jié)束自己,或許那也是一種幸福,去一個(gè)能夠包容自己所有的地方,所以在我渴望海洋的時(shí)間里,我又在懼怕她,怕她會(huì)厭惡我的我丑陋、鄙棄我的污濁,所以我發(fā)誓不要去海邊,直到死亡一刻的到來(lái)!
藍(lán)色,是誰(shuí)說(shuō)她屬于孤寂與寂寥?或許是一個(gè)人的悲哀,我漸漸地愛(ài)上了人藍(lán)色,那個(gè)有著抑郁的夢(mèng)的顏色。包容我所有的寂寥,又帶來(lái)那一絲絲的歡快。也許人生注定這樣,但我不曾后悔過(guò),就像飛蛾撲火那樣執(zhí)著!
高一的日記250字篇二十
對(duì)于我們單日和雙日沒(méi)什么區(qū)別,但是對(duì)于今天的單日卻是我一今生難忘的日子。(3月3日)為什么說(shuō)平凡而又難忘了?因?yàn)樵谄椒驳拇蟊娎?,一群不次辛苦的人力。他雖然沒(méi)有什么資金來(lái)作為自己養(yǎng)老的,也沒(méi)有求助社會(huì),而是用來(lái)年邁的身體做為一名車(chē)夫自己賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己。
早晨,我是準(zhǔn)備回家的。拿著我哥的電腦,飛奔到他上班的地方,告訴他我要走了……離開(kāi)我哥上班的地方大約100米左右,我不想走路去車(chē)站,可是沒(méi)有車(chē),只好慢慢的想車(chē)站方向走去,一步兩步三步……二十三步的時(shí)候,一輛從車(chē)站方向下來(lái)的人力車(chē)來(lái)了。在我后面2米處停了下來(lái)。“車(chē)站多少錢(qián)?”“四元”……然后我上了人力車(chē)。(我家是四川綿陽(yáng)市三臺(tái)縣的,這里的新車(chē)站到縣中心的斜度很大。)很多地方都已經(jīng)沒(méi)有人力車(chē)了,但是我們這個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)特殊,直今還有人力車(chē)。人力車(chē)分為雙號(hào)和單號(hào),很日歷的日子一樣。他們不是每一倆車(chē)都去拉人,分為單雙日。今天是單日是單號(hào)工作。
車(chē)是慢慢的想前移動(dòng),隨著車(chē)的'移動(dòng)。前面的坡度是越來(lái)越大。就這樣,拉我的那位大爺,一圈一圈的很吃力的向前……幾個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)后,已經(jīng)過(guò)了七、八百米了,也快到車(chē)站了。大約還有45米左右時(shí),因?yàn)槠露忍罅怂牧α恳彩怯邢薜亩荒芾^續(xù)向前。他只好下車(chē),下車(chē)把我從里車(chē)站45米的地方用手推上去……他下車(chē)時(shí),我看他滿(mǎn)頭大汗的。說(shuō)“就到這里吧!可以了,我自己上去就可以了?!薄白?”由于他的堅(jiān)持我只好讓他把我推上前去……到了車(chē)站前的停車(chē)的地方,那里有很多很多的人力車(chē)和人力車(chē)夫……到了,只見(jiàn)他把手剎剎緊,我下車(chē)給了他車(chē)錢(qián)。說(shuō)了一聲“謝謝”。
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